小学教师教育教学质量评价体系

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教师教育教学质量评价体系

项目分值评价标准评价方法备注自评

得分

考评

得分

A1 100分教学活动

B1

80分

C1

20分

备课:1、符合规范;2、重难点把握准确;3、

切合教学实际;4、内容详实;5、条理明晰。

1-5项每项4分。

以教学月检查、平时抽查

为依据。

C2

20分

授课:1、精神饱满;2、讲普通话;3、构建

自主、合作、探究的学习方式;4、组织教学

能力强;5、按课表上课;6、教学手段现代

化;7、教学效果好。

1、2、4、5、6项每项2分,

3、7项每项4分。

以推门听课、一师三课、

课堂巡查为依据。

C3

20分

作业:1、学生课业负担合理;2、教师批阅

及时、认真;3、批改记载详细;4、学生有

订正;5、作业格式规范;6、书面整洁;7、

字迹工整。

1、2、3、4、5、7项每项3

分,6项2分。

以教学月检查、平时抽查

为依据。

C4

10分

辅导:1、各科有扶优转差计划;2、辅导落

实并有记载;3、辅导有效果;4、关注全体

学生。

1-4项每项2.5分。

以教学月检查、学生座谈

为依据。

C5

10分

考试:1、单人单座;2、无交头接耳现象;3、

不偷看;4、不传递答案;5、对学生进行了

考风考纪教育;6、教师监考负责;7、有成

绩记载,并认真进行了质量分析。

1-4项每项分,5-7项每项2

分。

以课堂巡查、教学月检查

为依据。

B2

10分

德育

活动

C6

10分

1、定期家访;

2、充分发挥了家校联系本的

作用;3、课堂教学中渗透法制教育、安全教

育、心理健康教育和行为规范教育。4、积极

参与各级安排的德育活动。

1-4项每项2.5分。

以调查访问、记载资料为

依据。

B3

10分

体艺

卫工

C7

10分

1、积极参加学校兴趣小组的组织教学活动;

2、认真上好体艺课,教学任务落实;

3、积

极参加各级教育行政部门组织的师生文体活

动;4、按时认真完成学生体质健康测试与上

报工作;5、适时对学生进行卫生知识宣传。

1-5项每项2分。

以课堂巡查,记载资料为

依据。

项目分值评价标准评价方法备注自评

得分

考评

得分

A2 100分教师发展

B4

30分

业务

培训

C8

30分

1、积极参加校本教师教育,修满规定学

时;

2、积极参加各级教育行政部门组织的

教师培训,完成规定的任务及学时。

1项20分,2项10分。

以记载资料、结业

证、上级通报为依

据。

B5

30分

教师

培养

C9

30分

1、按期完成“千日破关”任务;

2、教师有切合个人实际的发展提高计

划。

1项20分,2项10分。

以检查验收结果、

记载资料为依据。

B6

10分

教师

竞赛

C10

10分

1、积极参加教师竞赛活动;

2、在竞赛中获奖。

1项6分,2项4分。

以活动通报、获奖

证书为依据。

B7

10分

教学

反思

C11

10分

每位教师每月上交两篇质量较高的教学

反思。

每学期不少于8篇,差1

篇扣1分。

以教务处统计数据

为依据。

B8

20分

听课

评课

C12

20分

每学期校级30节次/人,主任25节次/

人,教师20节次/人。

满分20分,少一节次扣1

分,扣完为止。

查看领导、教师听

课本及教研活动记

载。

项目分值评价标准备注自评得分考评得分

A3 100分教育科研

B9

课题

研究

C13

20分

级别独立主持(分/项)承担参与(分/项)

查阅文字资料。

市级20 15

县级15 10

校级10 5

B10

学科

竞赛

C14

30分

级别一等奖(分/项)二等奖(分/项)三等奖(分/项)

查看奖证、通报原件。

国家级30 28 26

省级26 24 22

市级22 20 18

县级18 16 14

校级14 12 10

B11

教学

比武

C15

30分

级别一等奖(分/项)二等奖(分/项)三等奖(分/项)

教学比武包括讲课、说

课。

查看奖证、通报原件。

省级30 25 20

市级20 18 16

县级16 14 12

校级10 8 6

B12

教学

论文

C16

20分

级别一等奖(分/项)二等奖(分/项)三等奖(分/项)

教学论文类包括教学论

文、教学案例、课堂实

录、教学反思等。查看

奖证、通报原件。

省级20 18 16

市级16 14 12

县级12 10 8

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