人教版部编版三年级上册语文 《夜书所见》PPT课件

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知道(zhī dào)
寒声( hán shēnɡ )
客情(kè qíng )
挑促织(tiǎo cù zhī)
灯明(dēng míng)
❖萧萧梧叶送寒声, ❖江上秋风动客情。
萧萧梧叶送寒声,
萧萧:风声 梧叶:梧桐树的叶子
送寒声:送来阵阵寒意
江上秋风动客情。
动客情:使客人产生了思念家乡之情
诗中写了哪些景物? ❖梧叶 秋风 儿童 灯 ❖促织 篱落
夜知 深有 篱儿 落童
一挑 灯促 明织 。,
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
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知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
知有儿童挑促织,
知:料想 挑:捉 促织:蟋蟀
夜深篱落一灯明。
篱落:篱笆
他料想有孩子正在草地 上捉蟋蟀。原因是他看到了篱 笆下边有灯火此时可能又想起
童年的生活 心里会产生一种 亲
切之感。
夜书所见
叶绍翁
萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意。 源自文库游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。 他忽然看到远处篱笆下的灯火, 猜想那是孩子们在捉蟋蟀。
情秋离得逮诗 中 篱
。夜家飞小人 小 笆
里乡快鱼不心间
提,,的禁翼有
笔 写
漂 泊
自 己
快 乐
想 起
翼 地
盏 灯
下在早情自捉火
自外已景己蟋,
己 所
。 于
告 别
, 那
小 时
蟀 ,
仔 细
你觉得这首诗表达了 一种怎样的感情?
诗人客游在外,看到秋 风落叶,篱落灯明,不禁 勾起思念家乡的思想感情
这首诗先写客游在外,因秋分
梧桐叶抒发了诗人什么感情?
❖ 无言独上西楼,月如钩, 寂寞梧桐深院锁清秋。 ——李煜《相见欢》
❖ 一声桐叶一声秋, 一点芭蕉一点愁。 ——徐再思《水仙子.夜雨》
“江上秋风动客情”抒发了 诗人什么感情?
❖ 据传晋人张翰官居洛阳,见秋风起而思 念故乡,于是辞官回乡,了却心愿。

❖萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来 阵阵寒意。这个时候,客游在 外的诗人不禁思念起 自己的故 乡。
落叶,感到郁闷 ,由看到远处 篱笆下的灯火,料想是 小孩捉 蟋蟀 ,不禁回忆起自己的故乡和 童年的生活,于是那种郁闷之情又
被 一种亲切之感所代替。
代表作
游园不值
叶绍翁
应怜屐齿印苍台, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。
【注释】
❖ 1.游园不值 : 我在游园时没有遇到主人。 ❖ 2.应:大概。 ❖ 3 值:遇。 ❖ 4.怜:怜惜,爱惜。 ❖ 5.屐齿:古代木鞋下的木杠。 ❖ 6.苍苔:生长在阴暗潮湿地方的苔藓植物。 ❖ 7.小扣:轻轻地敲。 ❖ 8.柴扉:用树枝编成的简陋的柴门。
夜书所见
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萧萧 (xiāo xiāo) 梧叶(wú yè)
篱落(lí luò )
译文
❖ 大概是院子的主人爱惜青苔,怕我 的木屐在上面留下脚印吧,轻轻地敲柴 门,好久也没人来开门。可是满园子的 春色毕竟是关不住的,开得正旺的红杏 有一枝枝条已经伸到墙外来了。
【解读】
❖ 诗人想去朋友的花园中观赏春色,但是敲 了半天门,也没有人来开。主人大概不在家。 也许是担心游人踏坏了地面的青苔,故意不 开门。但是一扇柴门,虽然关住了游人,却 关不住满园春色,一只红色的杏花,早已探 出墙来。表达了作者对春天的喜爱之情。
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