英语知识点总结(一年级下册)
小学一年级英语知识点总结
小学一年级英语知识点时间的表达法(1) 直读式，即直接读出时间数字7:05 seven five 8:16 eight sixteen(2) 过、差式，即几点差几分，几点过几分。
(以30分为分界线)1:25 twenty-five past one 2:30 half past two3:43seventeen to four 4:38 twenty-two to five(3)12小时制6:00 a.m. 上午6点 8:20 p.m. 下午8点20分(4)24小时制13:0013点钟 22:15 22点15分(5)15分可用quarter4:15a quarter past four 5:45 a quarter to six(6)时间前通常用at.at 5 o’clock at 7:30 p.m.10. want用法(1)想干什么用want to do sthTheywant to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部。
(2)第三人称单数作主语，want要作变化①He wants to play basketball.②Li Xia wa nts to play the piano.(3)变疑问句，否定句要借助助动词do或does.①-Doyou want to play soccer ball ?-Yes, I do . / No , I don’t.②-Does he want to go home by bus ?-Yes, he does . / No , he doesn’t有关重点句型的小学一年级英语知识点重点句型：打招呼Hello!/Hi!I‘m …/My name is …His/ Her name i s…Nice to see you。
Nice to see you， too.This is my new…Put my … into my …What’s this?/that? 询问与回答，近处用this，远处用that It’s my…Do you like …?-Yes， I do.-No，I don’t.What‘s your favourite …?-I like …What would you like? 你想要点什么?-I want some…Would you like some …? 你想要点…吗?-Yes， please!给一年级学生整理的英语主要知识点英语简缩形式的变法语法1、简缩形式的变法：把倒数第二个字母，通常是元音字母变成'但are除外，are要把a打成'。
一年级下册英语课本重点解析
一年级下册英语课本重点解析对于一年级下册的英语课本，其重点内容主要包括以下方面。
首先，重要的词汇应该得到重点关注。
对于一年级下册的英语学习者来说，词汇学习是非常基础和重要的一块，因此需要注意这些单词的拼写、发音和用法。
在课本中比较常见的单词有一些基本的颜色、数字、家庭成员、动物和食物等等，需要不断地练习，来巩固记忆。
其次，在语法方面，应该注意基本的语法结构。
比如，基本的单数和复数、主语和谓语、动词时态的变化等。
这些方面的知识点需要不断地进行巩固，以便于英语学习者在日常生活中能够更加准确地表达自己。
另外，在阅读和写作方面，需要着重强调一些基本技能。
例如，在阅读理解方面，需要培养学生对于文章的阅读能力，包括理解文章的主题、段落大意、推理和归纳的能力。
在写作方面，学生需要掌握基本的写作技能，包括如何写一封简单的信件、一篇短文或一个简单的日记等等。
最后，需要着重强调口语能力的培养。
在学习第二语言的过程中，口语能力的提高是非常重要的。
因此，在英语学习的过程中，需要让学生多听多说，并且注重练习英语的口语表达能力，以便于在日常生活和交流中更加自如地应对。
总之，对于一年级下册的英语课本，我们应该注重提高词汇量、基本的语法知识、阅读和写作技能、以及口语表达能力。
希望通过学习和练习来达到提高英语水平的目的。
小学一年级英语知识点归纳
小学一年级英语知识点归纳小学一年级是学习英语的起点，孩子们会接触到一些基础的英语知识。
下面是对小学一年级英语知识点的详细介绍。
一、字母1. 学习26个英文字母的名称和发音。
2. 字母的大小写形式。
3. 字母的书写顺序和笔画。
二、单词1. 学习一些基本的英文单词，如颜色、数字、动物、水果等。
2. 通过图片和发音来记忆和认识这些单词。
3. 初步了解单词的中英文意思，并能在简单的情景中运用。
三、日常用语1. 学习一些常见的日常用语，如问候语、感谢语、道歉语等。
2. 学会用简单的句子表达自己的需求和意愿。
3. 运用所学的日常用语进行简单的对话。
四、基本语法1. 学习英语的名词、代词、动词、形容词等基本词类，初步了解它们在句子中的作用。
2. 了解英语中的主谓一致规则。
3. 学习英语中的人称代词和物主代词。
五、基本句型1. 学习英语中的基本句型，如主谓结构、主谓宾结构等。
2. 能用简单的句子描述一些常见的事物和人物。
3. 学会用一般疑问句和肯定回答、否定回答来进行简单的对话。
六、阅读1. 通过简单的绘本和故事来培养学生的阅读兴趣。
2. 学习正确地发音和模仿绘本中的语音和语调。
3. 开始听懂一些简单的绘本和故事，并能理解其中的基本意思。
七、写作1. 学习正确书写字母和单词。
2. 尝试用英语表达自己的想法和感受，写一些简单的句子和段落。
3. 学习使用一些常见的标点符号和英文缩写。
以上是小学一年级英语知识点的详细介绍。
这些知识点都是孩子们在学习英语的初期需要掌握的基础，通过学习这些知识点，可以培养孩子们的英语兴趣，同时也为后续的英语学习打下坚实的基础。
在学习英语的过程中，多与孩子进行口语交流和阅读训练，让他们能够在实践中巩固所学的知识，使英语学习更加有趣和有效。
剑桥少儿英语一年级知识点总结
一、字母认读：1.学习认读所有的大小写字母2.学习字母的发音和正确书写方式3.学习字母的顺序和排列方式二、单词学习：1.学习认读常见的一些英文单词，如颜色、动物、水果、数字等2.学习拼读单词，并能正确书写3.学习对话中使用的常见单词和短语三、基础语法：1.学习基本的句子结构和语序，如主语+谓语2.学习动词的时态变化，如现在时和过去时3.学习名词的单数和复数形式四、句型学习：1. 学习简单的问句和答句，如What's your name? My name is...2. 学习简单的陈述句，如I like...五、日常用语：1.学习一些日常交流的常见用语，如问候语、感谢语等2. 学习一些简单的句子，如Hello. How are you? Goodbye. Thank you, etc.六、听力和口语：1.学习通过听力训练来提高听力理解能力2.学习通过口语练习来提高口语表达能力3.学习通过对话方式练习真实场景中的口语表达七、阅读和写作：1.学习通过阅读短文来提高阅读理解能力2.学习通过写作来提高文字表达能力，如写简单的句子、问句、感叹句等八、常见词汇：常见的词汇有颜色、数字、动物、水果、家庭成员、形容词等九、语音练习：练习发音、口型和语感，如发英语字母、单词和句子的音总结：剑桥少儿英语一年级的知识点主要涵盖了字母认读、单词学习、基础语法、句型学习、日常用语、听力和口语、阅读和写作、常见词汇以及语音练习等方面。
学生需要通过学习认读大小写字母、认读常见英文单词、学习句子结构和语序等基本知识，掌握一些常见的句型和日常用语，提高听力和口语能力，通过阅读和写作培养对英文的理解和表达能力。
同时，还需要注意练习发音、口型和语感，以提高口语的准确性和流利度。
对于一年级的孩子来说，学习英语是一个全新的挑战。
家长和老师应该给予他们适当的鼓励和指导，让他们在愉快的学习氛围中提高英语水平。
通过逐步积累和巩固基础知识，培养良好的学习习惯，孩子们将会在英语学习中取得更好的成绩。
(一年级)一年级下册英语知识点归纳
一年级下册英语知识点归纳一年级学生学习英语最好的方法是上课集中注意力听讲，积极参与各种课堂活动(游戏、对话、唱歌、表演等)，大胆开口说英语。
同时掌握最根本的词汇。
下面就是我给大家带来的一年级下册英语知识点归纳，希望能帮助到大家!一年级Module 1知识汇总一、词汇he(he s = he is)他(他是)doctor医生she(she s = she is)她(她是)me(宾格)我nurse护士driver司机policeman警察pupil学生，小学生二、句子1. He’s a doctor. 他是一名医生。
2. Look, this is my mother. She is a teacher. 看，这是我妈妈，她是一名老师。
3. This is my father. He’s a doctor. 这是我爸爸。
他是一名医生。
4. — Is this your sister Amy 这是你姐姐艾米吗— No, it isn’t. That’s me! 不是。
那是我!5. That’s my brother Tom. 那是我弟弟汤姆。
6. This is my mother. She is a nurse. 这是我妈妈。
她是一名护士。
7. This is Jack. He’s a policeman. 这是杰克。
他是一名警察。
三、句型结构介绍某人This / That is my ... He / She is a + 表示职业的名词.eg: This is my aunt. She is a teacher. 这是我阿姨。
她是一名老师。
This is my grandfather. He’s a driver. 这是我爷爷。
他是一名司机。
一年级Module 2知识汇总一、词汇where(where’s = where is)哪里(在哪里)in在......里on在......上hat帽子under在......下toy玩具bed床look at看bear熊二、句子1. — Where’s the bird 鸟在哪— It’s in my hat. 它在我的帽子里。
一年级英语知识点归纳总结2024
一年级英语知识点归纳总结2024
一、语音和基本发音
以下内容是一年级英语中的语音和基本发音知识点：
1.元音的发音
元音在英语中有五个，分别为a, e, i, o, u。
元音的发音应该准确，能区分清楚不同单词中的元音音素。
需要重点注意的是长音与短音的发音区别。
2.辅音的发音
辅音在英语中很多，需要注意颚音和舌音的发音，不同发音有不同模式，需要在实际练习中掌握规律。
二、语法
以下内容是一年级英语中的语法知识点：
1.英文单词的基本构成
英文单词在其构成中通常由词根、前缀、后缀和单词中间的字母组成。
学生需要了解这些基本构成部分，以能够更好地理解复杂单词的含义。
2.名词、动词和形容词
英语中的名词、动词和形容词应该被重点学习。
对于名词和动词，需要学习它们的基本规则、时态和单复数形式。
在形容词的学习中，需要知道如何使用它们来描述人、事物和场景。
3.句子构成
学生需要知道一年级英语中构成句子的基本规则，并学习如何使用正确的语序和语法来表达自己的意思。
三、词汇
以下内容是一年级英语中的词汇知识点：
1.日常用语和常用短语
学生需要在一年级英语中学习日常用语和常用短语，以便在日常生活中正确地使用英语。
2.数字
了解英文数字在日常生活中的使用方式，以帮助学生更好地理解和使用英语数字。
3.时令词汇和节日单词
学生需要掌握一些与季节或节日相关的词汇，以便在相关场合用英语表达。
以上是一年级英语中的基本知识点的概述，学生需要通过实践和学习而稳步掌握这些内容，以提高在英语学习和英语交流中的能力。
外研社版一年级英语知识点
外研社版一年级英语知识点外研社版一年级英语教材注重培养孩子的英语语感，注重听说能力的训练，帮助孩子建立适应英语学习的基础能力。
以下是外研社版一年级英语教材的重点知识点。
一、基本单词一年级英语教材的单词基本为日常生活用语，其中包括数字、颜色、家庭成员、动物、水果、玩具等。
这些单词的学习是为以后的英语学习打下基础。
下表列举了一些基本单词及其意思：单词中文意思1 一2 二blue 蓝色father 父亲dog 狗apple 苹果二、基本句型外研社版一年级英语教材的句型基本为简单句，带有基本的主谓宾结构，以及一些基本的疑问句和否定句。
以下是一些常见的句子结构：1.简单肯定句：主语 + 动词 + 宾语。
例如：I like bananas.（我喜欢香蕉。
）2.疑问句：疑问词 + 动词 + 主语 + 宾语。
例如：What color is yourshirt?（你的衬衫是什么颜色的？）3.否定句：主语 + 动词 + not + 宾语。
例如：I do not like apples.（我不喜欢苹果。
）三、基础语法1.名词：英语名词的单复数，例如：apple（单数）- apples（复数）。
（苹果-苹果们。
）2.代词：例如：I，you，he，she，it，we，they。
（我，你，他，她，它，我们，他们。
）3.冠词：冠词在英语中有定冠词the和不定冠词a/an。
例如：a book（一本书），the cat（那只猫）。
4.介词：常见的介词有：in，on，under，behind，beside等，这些词的使用场景需要根据具体句子来决定。
四、基础语音1.重读规则：一般情况下，英语单词的第一个音节是重读的。
例如：apple（苹果），banana（香蕉）。
2.元音发音：英语中有5个元音字母: a, e, i, o, u。
不同的元音字母发音不同，a发音为/æ/，e发音为/e/，i发音为/ɪ/，o发音为/ɒ/，u发音为/u:/。
小学英语一年级下册重点单词及句子汇总(直接打印每生一份熟读熟记)
一年级英语下册重点单词及句子汇总容易混淆的单词(1) ear耳朵eye眼睛(2) face脸father爸爸me我mother妈妈mouth嘴morning早上(3) draw画dance跳舞(4) ruler尺rubber橡皮(5) grandmother奶奶grandfather爷爷(6) bag书包book书(7) he他she她(8)sing唱歌thin瘦的(9) girl女孩boy男孩(10) classmate同学friend朋友(11) panda熊猫bear熊pear梨peach桃子pencil铅笔pizza匹萨pie 馅饼(12) four 4 five 5(13) two 2 three 3(14) red 红色的read 读(15) this 这that 那(16) what 什么who 谁(17) chick 小鸡duck 鸭子cake 蛋糕(18) pig 猪big 大的重点句子Hello!你好! Hi!嗨！Good morning.早上好。
Good afternoon.下午好。
Goodbye! 再见！I’m Danny.我是丹尼。
Give me a ruler, please. 请给我一把尺。
Here you are. 给你。
Thank you.谢谢你。
How nice!多好看啊！This is my mouth.这是我的嘴巴。
Touch your eye. 碰碰你的眼睛。
It’s you.是你呀。
My ear? 我的耳朵？No. It’s not me. 不，这不是我。
What can you do? I can read.你会干吗？我会看书。
This is my mother. 这是我妈妈。
This is me. 这是我。
Who is she? She is my grandmother. 她是谁？她是我奶奶。
Who is he? He is my father.他是谁？他是我爸爸。
外研社小学一年级英语下册知识点
一年级下册重点句型M11.This is my father, he’s a doctor.这是我爸爸，他是一名医生。
2.Is this your sister Amy? No it isn’t, That’sme.这是你妹妹埃米吗？不，那是我。
3.This is me. I’m a pupil.这是我，我是一名小学生。
M2短语1.in/on/under the hat.在帽子里面/上面/下面。
2.Look at 看……重点句型3.Where’s the cat? It’s in the box/on thebox/under the box.猫在哪？它在箱子里面/箱子上面/箱子下面。
4.Is it a bag? No, It isn’t. Yes, it is.它是一个包吗？不，它不是/是，它是。
M31.What the orange cat?橙色的猫在哪？2.I don’t know. 我不知道。
3.And the other cats? 其它的猫呢？4.How many green birds?多少只绿色的小鸟？5.It is under the book? No, it isn’t/Yes it is.它在书下吗？不，不是/是，是的。
M41.This is my face. This is your mouth.这是我的脸，这是你的嘴巴。
2.These are your eyes.这些是你的眼睛。
What is this……This is……（问）这个是……（答）这个是……What are these……These are……（问）这些是……（答）这些是……M51.Look at these, what are they? They’reducks.2.Father pig.猪爸爸（公猪）Mother pig猪妈妈（母猪）Baby pigs.猪崽们（猪宝宝们）3.Look at the black cat. It’s very fat.看这只黑色的猫，它好肥（胖）。
外研社版小学英语(一年级起点)一年级下册Module9知识点精析
外研社版小学英语(一年级起点)一年级下册Module 9知识点精析外研社版一起一下M9 单词like [laɪk] 喜欢lion ['laɪən] 狮子them [ðəm] 他们（宾）all [ɔːl] 全部play [pleɪ] 玩with [wɪð] 用together [tə'ɡeðə(r)] 一起favourite ['feɪvərɪt] 特别喜爱的sport [spɔːt] 运动guess [ɡes] 猜meatball [ˈmi:tbɔ:l] 肉丸子what about...? ...怎么样？swimming ['swɪmɪŋ] 游泳语法:学习动词like的用法Unit 1 知识点精析1.Ilike basketball andIlike football.我喜欢篮球，我还喜欢足球like 意为“喜欢”，是动词。
当主语是第一、二人称及第三人称复数时，用like.例: They like pingpong.他们喜欢乒乓球当主语为第三人称单数时，动词like 要用第三人称单数形式likes.例: He likes apples.他喜欢苹果She likes football.她喜欢足球2.Let's play with your football，Panpan!让我们踢你的足球吧，盼盼!with 表示“用.....”,是介词，短语play with...意为“玩.....”。
例:Let's play with your toys.让我们玩你的玩具吧!with 还可以表示“和;同;和......在一起”，也是介词例:Igo to school with Daming. 我和大明一起去上学Let's play with him.让我们和他一起玩吧Unit 2 知识点精析1.What's your favorite color? 你最喜欢的颜色是什么?favorite意为“最喜欢的;最喜爱的”例:What's your favorite animal? 你最喜欢的动物是什么?The tiger.老虎What's your favorite sport?你最喜欢的运动是什么My favorite sport is swimming.我最喜欢的运动是游泳。
小学一年级英语学习大全
小学一年级英语学习大全
一、基础词汇
1. 单词：人，动物，水果，蔬菜，颜色，数字等常见的单词。
2. 词汇表：帮助孩子记忆和研究常用单词的表格。
二、语法知识
1. 介绍基本的句子结构：主语+谓语，肯定句和否定句的构成。
2. 讲解常用的动词和名词，并介绍它们的用法。
三、日常用语
1. 礼貌用语：请、谢谢、对不起等基本的礼貌用语。
2. 问候用语：早上好、下午好、晚上好等日常问候用语。
四、听力训练
1. 听音辨识：通过听音辨识不同的单词或短句子，提高听力和
发音能力。
2. 听力理解：通过听力材料，让孩子理解简单的对话和故事内容。
五、口语表达
1. 朗读练：让孩子读出常用的句子和短文，提高口语表达能力。
2. 角色扮演：通过模拟真实场景，让孩子练英语对话的能力。
六、阅读理解
1. 给孩子提供简单的英语小故事，让他们通过阅读理解故事内容。
2. 让孩子回答与故事相关的问题，提高他们的阅读理解能力。
七、写作练
1. 指导孩子写简单的英文单词和句子，培养他们的书写能力。
2. 引导孩子写一些简单的英语小作文，提高他们的写作水平。
八、综合练
1. 提供一些综合练题，包括听力、口语、阅读和写作等方面的练。
2. 让孩子通过这些练题综合运用所学的知识，提高他们的英语
综合能力。
以上为小学一年级英语学习大全的内容，希望能对您有所帮助。
若有任何问题，欢迎咨询。
译林版一年级下册全册英语知识点梳理
译林版一年级下册全册英语知识点梳理Unit 1 Let’s Count!In this unit。
we learn how to count in English and some basic vocabulary related to numbers and objects。
Let's take a look at the key points:First。
we learn how to count from one to ten and recognize the corresponding written numbers。
We also learn the words for some common objects。
such as marbles and sticks.Next。
XXX "How many?" to ask about the quantity of objects。
For example。
"How many red marbles?" XXX the number。
such as "Three red marbles."We also learn the phrase "Let's count," which means "Let us count." This is a fun way to XXX.Finally。
XXX Aa。
Bb。
Cc。
and Dd。
and the words one。
two。
three。
four。
five。
count。
yellow。
and cool。
We also practice reciting the rhyme "One。
two。
three" to rce our counting skills.Overall。
一年级英语知识点总结归纳
一年级英语知识点总结归纳小学一年级英语知识点归纳1.动词be(is,am,are)的用法我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
2.this，that和it用法(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。
如： This is a flower. 这是一朵花。
(近处)That is a tree. 那是一棵树。
(远处)(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。
如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。
那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。
如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。
如：This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。
那是一辆轿车。
(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。
如：-Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?-Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁?注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。
如：①-Is this a notebook? 这是笔记本吗?-Yes, it is. 是的，它是。
②-What’s that? 那是什么?-It’s a kite. 是只风筝。
北京一年级英语知识点归纳总结
北京一年级英语知识点归纳总结一、字母与拼读在一年级英语学习中，首先需要掌握英语字母的基本形状和发音。
同时，还需要学会如何正确地拼写和发音单词。
1. 字母表在英语中，字母表一共有26个字母。
它们分别是A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y和Z。
2. 字母发音每个字母都有自己特定的发音，例如：A发音为/æ/，B发音为/b/，C发音为/s/，D发音为/d/，以此类推。
通过掌握每个字母的发音，我们可以更好地读音和拼写单词。
3. 单词拼读除了字母发音，掌握一些常见的单词也是必要的。
比如，我们可以学习一些简单的三字母单词，如cat、dog、sun、hat等。
在拼读这些单词时，我们要注意每个字母的发音，并将其组合在一起。
二、基本词汇与表达一年级的英语学习中，还需要学习一些基本的词汇和表达方式。
以下是一些常见的内容：1. 问候语英语中常用的问候语有：Hello!、Hi!、Good morning!、Good afternoon!、Good evening!等。
2. 介绍自己当我们遇到新朋友时，可以用简单的表达方式来介绍自己。
例如：My name is [名字]，I am [年龄] years old.（我的名字是[名字]，我[年龄]岁了。
）3. 常见的动词学习一些常见的动词是非常有帮助的。
例如：play（玩耍）、eat （吃）、drink（喝）、run（跑）等。
通过了解这些词汇，我们可以描述和表达自己的行为。
4. 数字和计数数字和计数也是一年级英语学习的重点。
掌握从1到10的数字，并能够用它们进行简单的计数。
例如：one（一）、two（二）、three （三）等。
三、日常用语与句型在日常生活中，我们需要掌握一些常用的句子和表达方式。
以下是一些经常使用的句子：1. What's your name?这个句子用于询问对方的名字。
我们可以回答时使用：My name is [名字]。
一年级下册英语单词
人教版一年级下册英语单词一、单词表1.book /bʊk/ 书-解析：用于阅读和学习的物品。
-例句：I have a book.（我有一本书。
）2.ruler /ˈruːlə(r)/ 尺子-解析：用来测量和画线的工具。
-例句：This is my ruler.（这是我的尺子。
）3.pencil /ˈpensl/ 铅笔-解析：用于书写的文具。
-例句：I can write with a pencil.（我可以用铅笔写字。
）4.eraser /ɪˈreɪzə(r)/ 橡皮-解析：用来擦除铅笔痕迹的物品。
-例句：I need an eraser.（我需要一块橡皮。
）5.bag /bæɡ/ 书包-解析：用来装书本和文具的袋子。
-例句：My bag is blue.（我的书包是蓝色的。
）6.teacher /ˈtiːtʃə(r)/ 教师-解析：在学校教导学生的人。
-例句：Our teacher is very nice.（我们的老师非常好。
）7.student /ˈstjuːdnt/ 学生-解析：在学校学习的人。
-例句：I am a student.（我是一名学生。
）8.classroom /ˈklæsruːm; ˈklæsrʊm/ 教室-解析：学生上课的房间。
-例句：This is our classroom.（这是我们的教室。
）9.desk /desk/ 书桌-解析：用于学习和工作的桌子。
-例句：There is a book on the desk.（书桌上有一本书。
）10.chair /tʃeə(r)/ 椅子-解析：供人坐的家具。
-例句：Sit on the chair.（坐在椅子上。
）二、记忆方法1.实物对照：可以让学生拿着实物来记忆单词，比如拿着书说“book”，拿着尺子说“ruler”等。
2.图片记忆：使用图片来帮助学生记忆单词，比如展示一本书的图片，让学生说出“book”。
一年级下册英语知识点归纳
一年级下册英语知识点归纳1. Alphabet2. Numbers3. Colors4. Shapes5. Days of the week6. Months of the year7. Weather vocabulary8. Family members9. Basic greetings and phrases10. Animals其中每个标题都会有相应的内容介绍：1. Alphabet - 学习英文的基本字母表格，并能够正确的念出每个字母。
2. Numbers - 了解基本的数字并能按照正确的顺序念出它们。
3. Colors - 掌握颜色的基本概念，并能够说出红、蓝、绿等颜色的英文。
4. Shapes - 掌握几何图形的基本名称，例如：圆形、三角形、正方形等。
5. Days of the week - 掌握一周七天的名称，并能够用英语表达今天是星期几。
6. Months of the year - 掌握月份的名称，并能够根据日期正确表达月份。
7. Weather vocabulary - 掌握关于天气的基本英文单词，包括：天气、晴天、下雨等。
8. Family members - 掌握基本的家庭成员关系，例如：爸爸、妈妈、姐姐、弟弟等。
9. Basic greetings and phrases - 学习基本的日常用语，例如：你好、再见、谢谢等。
10. Animals - 学习基本的动物名称，并能够说出狗、猫、鸟等动物的英文名称。
1. Alphabet（字母表）- 学习英文的基本字母表格，并能够正确的念出每个字母。
例如，大写字母 A 到 Z，小写字母 a 到 z，以及怎样正确地拼写每个单词。
2. Numbers（数字）- 了解基本的数字并能按照正确的顺序念出它们。
例如，掌握从 1 到 100 的数字，以及如何念出每个数字。
3. Colors（颜色）- 掌握颜色的基本概念，并能够说出红、蓝、绿等颜色的英文。
一年级英语知识点归纳
一年级英语知识点归纳小学生对母语的正规学习也是处于起步阶段，母语具有的爱惜性心理尚未完全建立起来，语言自我灵敏性高，接受和学习性的语言能力强，此时学习新的语言即英语，语言信息就简洁摄入。
从更加有利于孩子语言形成的角度来看，小学生正处于学习语言的黄金时期。
以下是我整理的相关资料，希望对您有所关怀。
〔一年级英语〕学问点归纳〔物品类〕：clock，baseball，table，desk ，box，hat，，yo-yo，tennis，beanbag，fan，soccer，toy，TV，mat，sofa，lamp复习建议：游戏I spot 在家看到什么说什么食物类：breakfast，bread，rice，egg，burger，cake，pizza，water，juice，lemonade，milk，cheese，butter，chips，donut，chocolate，yogurt【拓展学习】dumpling饺子，noodle面条，sausage香肠，ham火腿身体部位类：head，hair，face nose，mouth ，eye，ear，hand，arm，foot，leg，tail复习建议：指哪说哪游戏Simon says动作类：make，touch，clap，hold ，pick ，turn ，play，let，up，down，bounce，shot，kick，catch，throw，listen，sing，paint，eat，drink，share，count，mix，chop复习建议：结合动作，边做边说方位介词类：in，on，under，next to复习建议：查找位置关系并使用方位介词。
颜色类：colour，red，blue，white，yellow，blaack，gray，brown，pink，purple，orange，green剑一考点以及听力考试重点：熟识并把握11种颜色，能够进行推断并选择涂色。
一年级英语语法知识点归纳
一年级英语语法知识点归纳（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新标准英语一年级下册知识点总结第一部分单词学生应该达到的标准：1、看到英语单词可以正确读出2、听到或者看到英语单词时可以正确地反应出汉语意思（一）人物类：boy男孩，girl女孩，friend 朋友，father父亲，mother母亲，grandpa祖父；外祖父，grandma祖母；外祖母，sister姐妹，brother兄弟baby婴儿（二）职业类：teacher老师,doctor医生,driver司机,nurse护士,policeman警察,pupil学生,小学生，clown小丑（了解即可）（三）代词类：my我的，your你的；你们的，our我们的，his他的，her她的I 我，you 你；你们，she她,he他,it它we我们，they他们，她们，它们me我(宾格)，us我们(宾格)，them他们，她们，它们(宾格)(四)交通工具类bus公共汽车,car小汽车（五）动作类sing唱歌,dance跳舞,swim游泳,like喜欢,look at……看……，count数，know知道,touch触摸,go去,help帮助,guess猜（六）介词类on在……上, in在……里面,under在……下面, at在, with用……（七）动物类animal动物，bird鸟，panda熊猫，dog狗,cat 猫，monkey猴子,bear熊，fish鱼，pig猪，cow奶牛，duck鸭子，chicken鸡，giraffe长颈鹿，elephant大象，tiger老虎，horse 马，lion狮子，snake蛇（八）用品类bag包，chair椅子，toy玩具，bed 床，kite风筝，pen钢笔，desk桌子，table 桌子，pencil铅笔（九）服饰类hat帽子,shorts短裤（常复数），shoes鞋，socks 短袜，clothes衣服（常复数），trousers 裤子，dress连衣裙，skirt短裙，coat上衣，外套，shirt衬衫（十）身体器官类hand手,head头,finger手指,nose鼻子,face脸,ear耳朵,mouth嘴,eye眼睛,body身体,leg腿,shoulder肩膀,knee膝盖,toe脚趾,arm胳膊,neck脖子,tooth-teeth（复数）牙foot-feet(复数)脚（十一）数字类1、听到数字单词，可以正确地写出数字2、看到数字单词可以正确读出3、听到或者看到数字单词时可以正确地反应出汉语意思one一，two二，three三，four四，five五，six六，seven 七，eight 八，nine 九，ten 十，eleven十一，twelve十二（十二）颜色类1、听到颜色单词，可以为图片涂上正确的颜色2、看到颜色单词可以正确读出3、听到或者看到颜色单词可以正确地反应出汉语意思colour 颜色,red红色; 红色的，blue 蓝色；蓝色的,yellow黄色；黄色的，green绿色；绿色的，black黑色；黑色的，white白色；白色的，orange橙色；橙色的，pink粉色；粉色的，brown棕色；棕色的purple 紫色；紫色（十三）形容词类big大的,small小的,little小的,fat胖的,thin瘦的,long长的,short短的,tall高的,short矮的,good好的,strong强壮的,cute可爱的, hot热的,tired累的，疲惫的（十四）地点类farm农场，zoo 动物园，school学校，classroom教室，(十五)食物类egg 鸡蛋，meatball肉丸(十六)运动类sport运动,basketball篮球,football足球,ping-pong乒乓球（十七）其他类tree树,picture图片, or还是，或，或者,very很,非常，here这里, there那里, a/an一……, there is有，存在,miaow（猫）喵喵叫, some一些,can可以，能,all全部，所有，together一起，too也（十八）缩写类（了解）don’t=do not不aren’t=are not不，不是he’s=he is他（他是）she’s=she is她（她是）they’re=they are他（她/`它）们是where’s=where is哪里（在哪里）Let’s=Let us让我们……第二部分词组类学生应该达到的标准：1、看到英语词组可以正确读出2、听到或者看到英语词组时可以正确地反应出汉语意思1.over there在那边 2.a pair of 一双……，一对……，一条……3.put on穿上，戴上4.get dressed穿衣服5.every day每天6.go swimming 去游泳7.play football踢足球play basketball打篮球play ping-pong打乒乓球8.sing a song 唱一首歌第三部分句子学生应该达到的标准：1、看到英语句子可以正确读出2、听到或者看到英语句子时可以正确地反应出汉语意思3、可以正确地将问句与答句连线例：(1)Are they tall? A. Ping-pong.(2)What’s your favourite sport? B.Yes,they are.答案：（1）连 B (2) 连 A可以正确地将交际用语连线例：(1)let’s play football. A. You’re welcome..(2)Thank you. B. Good idea.答案：（1）连 B (2) 连 A1.This is___________. 这是_______。
He’s/She’s________. 他是/ 她是_______。
2.Is this ______? 这是_______吗?Yes,it is. 是的，它是。
No,it isn’t.不，它不是。
3.That’s me.那是我。
4.I’m_____.我是_______。
5.（1）Where’s________? ______在哪里？It’s on /in /under……它在……上面/里面/ 下面。
（2）Where’re________? ______在哪里？They’re on /in /under……它们在……上面/里面/ 下面。
6. ________ is on /in /under……_______在……上面/里面/下面。
7.Is it_______?它是_______吗？Yes,it is. 是的，它是。
No,it isn’t.不，它不是。
8.I don’t know.我不知道。
9.And the other cats? 那其它的猫呢？10. How many+复数名词？多少……？例：How many yellow birds? Four yellow birds.多少只黄色的鸟？四只黄色的鸟。
11.So many+复数名词！这么多……！例：So many birds！这么多鸟！12．Thank you.谢谢。
You’re welcome. 不用谢。
13．Touch_______. 碰________。
Point to_______. 指________。
14．This is my________. 这是我的________。
This is your________. 这是你的________。
15.These are________.这些是________。
16.What are these? These are_______./They are_______.这些是什么？这些是________./它们是________.17.What’s this? 这是什么？This is________./It is________. 这是________./它是________.18. It’s not a ___.它不是_____。
19.What are they? 它们是什么？They’re_______. 它们是________。
20. The dog is big.这只狗是大的。
These snakes are long.这些蛇是长的。
（划线部分可以自由替换）21.Let’s+动词原型！让我们……！例：Let’s go to the zoo！让我们去动物园吧！Let’s play with your football！让我们一起玩你的足球吧！22.Are they________? 他（她/`它）们是_______吗？Yes,they are. 是的，他（她/`它）们是。
No,they aren’t. 不，他（她/`它）们不是23. The monkey isn’t strong. 猴子不强壮。
（划线部分可以自由替换）They are very big. 它们很大。
（划线部分可以自由替换）24.How many+复数名词+can you see？你能看到多少……？25. There is +a/an 单数名词+地点例：There is a white cat in the tree. 树上有一只白色猫。
There are+复数名词+地点例：There are two pink balls under my desk.在我的桌子下面有两个粉色的球。
26.There’s a pair of shorts on the chair.在椅子上有一条短裤。
27.I like______.我喜欢_______。
28.What’s your favourite sport/colour/animal?你最喜欢的运动/颜色/动物是什么？通常有三种回答方法：(1)My favourite sport/colour/animal is_____.我最喜欢的运动/颜色/动物是_________.(2)I like______.我喜欢______。
(3)It is_____. 它是________。
29.What about ……? ……怎么样？30. We like swimming and football.我们喜欢游泳和足球。
31. Good idea. 好主意。
32. Do you like________?你喜欢_________吗？Yes, I do.是的，我喜欢。
No，I don’t.不，我不喜欢。
第四部分课文部分学生应该达到的标准：1、能够熟练地朗读课文并将所读的句子翻译成汉语2、能够看图说话（盖上英语部分，只让孩子们看图）3、能力较强的孩子要求可以熟练地背诵课文。
第五部分歌曲、儿歌部分学生应该达到的标准：能够将英文歌曲或者儿歌背诵下来，并且进行自如地表演。