一年级音乐上册 《玩具兵进行曲》PPT教学课件
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新人教版一年级音乐:《玩具兵进行曲》课件02.ppt
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021 11:44:46 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/132021/1/132021/1/13Jan-2113-Jan-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/132021/1/132021/1/13Wednesday, January 13, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/132021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021
目标:
玩 1、初步感受音乐《玩具兵进行曲》ABA 的结构,体验乐曲诙谐、轻松的情绪。
具 2、会根据A段音乐表现有趣的玩具形象,
能听准B段音乐找自己的好朋友相互配合
兵 跳舞。 进音
行 曲
乐 欣 赏
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/132021/1/13Wednesday, January 13, 2021
。2021年1月13日星期三2021/1/132021/1/132021/1/13
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/1/132021/1/13JanuHE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/132021/1/132021/1/132021/1/13
谢谢观看
目标:
玩 1、初步感受音乐《玩具兵进行曲》ABA 的结构,体验乐曲诙谐、轻松的情绪。
具 2、会根据A段音乐表现有趣的玩具形象,
能听准B段音乐找自己的好朋友相互配合
兵 跳舞。 进音
行 曲
乐 欣 赏
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/132021/1/13Wednesday, January 13, 2021
。2021年1月13日星期三2021/1/132021/1/132021/1/13
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/1/132021/1/13JanuHE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/132021/1/132021/1/132021/1/13
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第一单元玩具兵进行曲(课件)人音版音乐一年级上册
欢迎走进音乐课堂
《玩具兵进行曲》的 作者是德 国作曲家莱昂.耶塞尔
故事是这样的,有一天,小时候 得耶赛尔做了一个梦,在梦里, 它的玩具一个个都活了,趁着他 睡着的时候,玩具兵们偷偷的从 玩具箱里溜了出来,玩具兵们出 来后都做了些什么,之后梦又是 怎样结束的?
玩具兵进行曲
同学一听动一动
第二乐段玩具兵们又在干什呢?
随着音乐一起跳一跳吧
听一听动一动
第三乐段和哪一乐段很像?
GO
让我们快速整理好队伍再次进行游行吧
尾声的音乐同学们感受这段 音乐带给我们怎样的感觉?
因为天快亮了,小主人也醒了, 这时候的玩具兵怕主人发现他们, 所以就慌慌张张的回到了玩具箱 里。
我们可以怎样表现这一段场景呢?
A + B + A’
玩具兵进行曲
同学们,我们来集合队伍!
玩具兵的队伍集结完毕了, 接下来玩具兵们会做些什么 呢?
小玩具兵们排着整齐的队伍在游 行的场面
随着音乐一起游行吧
听一听动一动
这段旋律一共出现了几次?
中间不一样的旋律玩具兵在 干什么呢?
1
为什么这段音乐能让我们跟着它走路呢?
2
这段音乐的情绪是什么样的?
双响筒
小军鼓
《玩具兵进行曲》的 作者是德 国作曲家莱昂.耶塞尔
故事是这样的,有一天,小时候 得耶赛尔做了一个梦,在梦里, 它的玩具一个个都活了,趁着他 睡着的时候,玩具兵们偷偷的从 玩具箱里溜了出来,玩具兵们出 来后都做了些什么,之后梦又是 怎样结束的?
玩具兵进行曲
同学一听动一动
第二乐段玩具兵们又在干什呢?
随着音乐一起跳一跳吧
听一听动一动
第三乐段和哪一乐段很像?
GO
让我们快速整理好队伍再次进行游行吧
尾声的音乐同学们感受这段 音乐带给我们怎样的感觉?
因为天快亮了,小主人也醒了, 这时候的玩具兵怕主人发现他们, 所以就慌慌张张的回到了玩具箱 里。
我们可以怎样表现这一段场景呢?
A + B + A’
玩具兵进行曲
同学们,我们来集合队伍!
玩具兵的队伍集结完毕了, 接下来玩具兵们会做些什么 呢?
小玩具兵们排着整齐的队伍在游 行的场面
随着音乐一起游行吧
听一听动一动
这段旋律一共出现了几次?
中间不一样的旋律玩具兵在 干什么呢?
1
为什么这段音乐能让我们跟着它走路呢?
2
这段音乐的情绪是什么样的?
双响筒
小军鼓
《玩具兵进行曲》一年级音乐PPT教材课件(3篇)
莱昂·耶塞尔 德国作曲家 (1871-1942)
《玩具兵进行曲》据说是作曲家回忆起小时候做 的一个甜蜜的梦,根据梦境里的故事写成。晚上,小 主人睡觉了,玩具兵一个个从玩具箱里偷偷爬了出来。 他们先排列成整齐的队伍游行,后来又打闹嬉耍。天 刚蒙蒙亮的时候,小主人醒了,玩具兵们惊慌地逃回 玩具箱子里。乐曲的尾声部分表现了天要亮的时候, 玩具兵们跑回箱子的情景。
请随音乐为第一部分(2)伴奏。
请随音乐为第一部分伴奏。
聆听乐曲第二部分。感受乐曲活泼的情绪。听听 出现了什么新的乐器。
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听第二部分音乐,模仿听到乐器的演奏姿势。
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听乐曲第三部分。这段音乐你听过吗? 第一部分 第二部分
聆听乐曲尾声,你联想到什么。
随第三部分音乐做行进表演。当尾声出现时请回 到自己的座位坐好。
聆听乐曲尾声,你联想到什么。
随第三部分音乐做行进表演。当尾声出现时请回 到自己的座位坐好。
莱昂·耶塞尔 德国作曲家 (1871-1942)
请同学们完整欣赏乐曲。第一部分音乐出现时伴 奏;第二部分音乐出现时坐好;第三部分音乐出 现时行进表演。
为了便于学习和使用,本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印,欢迎下载。
用
“
吐
” 吹
嘀 嗒嗒
嘀 嗒嗒
嗒嗒 嗒嗒
出
伴
奏
节 嘀嗒嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嗒 嗒
奏
嗒
:
嗒
让我们动起来,和玩具小伙 伴们一起边唱边跳结束我们的王 国之旅吧!
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新人教版一年级音乐:《玩具兵进行曲》课件03
玩具兵进行曲
玩具兵进行曲
请完整欣赏《玩具兵进行曲》。说说乐曲的情绪 是怎样的。
欢快、活泼 优美、抒情
这首乐曲由引子、第一部分、第二部分、第三部 分、尾声组成。我们先聆听乐曲的引子。请仔细 聆听,引子中出现了什么音调?
请用动作模仿你感受到的音乐形象。
聆听乐曲第一部分。
聆听乐曲第一部分,请随音乐走步。
请随音乐为第一部分(1)伴奏。
请随音乐为第一部分(2)伴奏。
请随音乐为第一部分伴奏。
聆听乐曲第二部分。感受乐曲活泼的情绪。听听 出现了什么新的乐器。
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听第二部分音乐,模仿听到乐器的演奏姿势。
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听乐曲第三部分。这段音乐你听过吗? 第一部分 第二部分
聆听乐曲尾声,你联想到什么。
请同学们完整欣赏乐曲。第一部分音乐出现时伴 奏;第二部分音乐出现时坐好;第三部分音乐出 现时行进表演。
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月31日星期四2022/3/312022/3/312022/3/31 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/312022/3/312022/3/313/31/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/3/312022/3/31March 31, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
随第三部分音乐做行进表演。当尾声出现时请回 到自己的座位坐好。
莱昂·耶塞尔 德国作曲家 (1871-1942)
《玩具兵进行曲》据说是作曲家回忆起小时候做 的一个甜蜜的梦,根据梦境里的故事写成。晚上,小 主人睡觉了,玩具兵一个个从玩具箱里偷偷爬了出来。 他们先排列成整齐的队伍游行,后来又打闹嬉耍。天 刚蒙蒙亮的时候,小主人醒了,玩具兵们惊慌地逃回 玩具箱子里。乐曲的尾声部分表现了天要亮的时候, 玩具y!
玩具兵进行曲
请完整欣赏《玩具兵进行曲》。说说乐曲的情绪 是怎样的。
欢快、活泼 优美、抒情
这首乐曲由引子、第一部分、第二部分、第三部 分、尾声组成。我们先聆听乐曲的引子。请仔细 聆听,引子中出现了什么音调?
请用动作模仿你感受到的音乐形象。
聆听乐曲第一部分。
聆听乐曲第一部分,请随音乐走步。
请随音乐为第一部分(1)伴奏。
请随音乐为第一部分(2)伴奏。
请随音乐为第一部分伴奏。
聆听乐曲第二部分。感受乐曲活泼的情绪。听听 出现了什么新的乐器。
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听第二部分音乐,模仿听到乐器的演奏姿势。
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听乐曲第三部分。这段音乐你听过吗? 第一部分 第二部分
聆听乐曲尾声,你联想到什么。
请同学们完整欣赏乐曲。第一部分音乐出现时伴 奏;第二部分音乐出现时坐好;第三部分音乐出 现时行进表演。
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月31日星期四2022/3/312022/3/312022/3/31 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/312022/3/312022/3/313/31/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/3/312022/3/31March 31, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
随第三部分音乐做行进表演。当尾声出现时请回 到自己的座位坐好。
莱昂·耶塞尔 德国作曲家 (1871-1942)
《玩具兵进行曲》据说是作曲家回忆起小时候做 的一个甜蜜的梦,根据梦境里的故事写成。晚上,小 主人睡觉了,玩具兵一个个从玩具箱里偷偷爬了出来。 他们先排列成整齐的队伍游行,后来又打闹嬉耍。天 刚蒙蒙亮的时候,小主人醒了,玩具兵们惊慌地逃回 玩具箱子里。乐曲的尾声部分表现了天要亮的时候, 玩具y!
第1单元第3课时《玩具兵进行曲》(课件)人音版音乐一年级上册
听一听,音乐中出现了哪些声音?有自己熟悉的 玩具声音吗?
• 发条声 • 小军鼓
布谷鸟叫 拨浪鼓
请完整聆听,思考:乐曲的情绪是怎样的?
√ 欢快、活泼
优美、抒情
聆听乐曲第一部分,思考:他们在干什么? “行走”的主题
聆听乐曲第一部分(1),请随音乐走步。
看 玩 具 兵 ,真 调 皮 呀, 偷偷偷偷 , 跳出来, 看 玩 具 兵 们,真 调 皮 呀, 跳 出 来!
睡觉的时候你都做过哪些梦?
莱昂·耶塞尔 德国作曲家
(1871-1942)
《玩具兵进行曲》据说是作曲家回忆起小时候做的一个甜蜜的梦,根据梦境里的故事写成。 晚上,小主人睡觉了,玩具兵一个个从玩具箱里偷偷爬了出来。他们先排列成整齐的队伍游行, 后来又打闹嬉耍。天刚蒙蒙亮的时候,小主人醒了,玩具兵们惊慌地逃回玩具箱子里。乐曲的尾 声部分表现了天要亮的时候,玩具兵们跑回箱子的情景。
猜猜玩具兵在干什么?
跳舞
“舞蹈”主题
长号
2
—— 4——
——
——
聆听乐曲第三部分。思考:这段音乐是第几部分的重复?
√ 第一部分:行走主题
第二部分:舞蹈主题
主人醒来啦!
全体成员回 箱子啦!
快出来集合啦, 主人睡着啦!
随第三部分音乐做行进表演,当尾声出现时请回到自己的座位坐好。
引子部分 主题部分 尾声部分啦
新人教版一年级音乐:玩具兵进行曲(五线谱).ppt
随第三部分音乐做行进表演。当尾声出现时请回 到自己的座位坐好。
莱昂·耶塞尔 德国作曲家 (1871-1942)
《玩具兵进行曲》据说是作曲家回忆起小时候做 的一个甜蜜的梦,根据梦境里的故事写成。晚上,小 主人睡觉了,玩具兵一个个从玩具箱里偷偷爬了出来。 他们先排列成整齐的队伍游行,后来又打闹嬉耍。天 刚蒙蒙亮的时候,小主人醒了,玩具兵们惊慌地逃回 玩具箱子里。乐曲的尾声部分表现了天要亮的时候, 玩具兵们跑回箱子的情景。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
请随音乐为第一部分(1)伴奏。
请随音乐为第一部分(2)伴奏。
请随音乐为第一部分伴奏。
聆听乐曲第二部分。感受乐曲活泼的情绪。听听 出现了什么新的乐器。
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听第二部分音乐,模仿听到号
聆听乐曲第三部分。这段音乐你听过吗? 第一部分 第二部分
聆听乐曲尾声,你联想到什么。
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18
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《玩具兵进行曲》PPT课件3
玩具兵进行曲
在玩具王子敲出正 确的节奏, 门才会打开。
玩具进行曲
队伍 排整 齐
⑴身体正直,处于放松状态。头 部略向前倾。
⑵肩放松,两臂自然下垂,适度 立腰。
⑶双手半握拳,掌心相对,用手 指指腹(指肚)按孔。
⑷双唇呈微笑状,放松而有控制 地含住笛头,笛头的吹口部分搁在 下嘴唇上自然轻轻的吐气。
用
“
吐
” 吹
嘀 嗒嗒
嘀 嗒嗒
嗒嗒 嗒嗒
出
伴
奏
节 嘀嗒嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嗒 嗒
奏
嗒
:
嗒
让我们动起来,和玩具小伙 伴们一起边唱边跳结束我们的王 国之旅吧!
猜一猜: 两棵树、十个杈, 不长叶、不开花, 吃饭劳动全靠它。
理发店的老爷爷呀,咔嚓,咔嚓 手里拿着一把剪刀,咔嚓,咔嚓
哎!就快成功了,
快快喷雾 沙沙沙沙 沙
下面一位,请您过来,咔嚓咔嚓 镜子里面,看一看呀,咔嚓咔嚓
哎!就快成功了,
快快喷雾 沙沙沙沙 沙
节奏练习:
x xlx xl
xx xx l xx xx
l
2 ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹ
4
在玩具王子敲出正 确的节奏, 门才会打开。
玩具进行曲
队伍 排整 齐
⑴身体正直,处于放松状态。头 部略向前倾。
⑵肩放松,两臂自然下垂,适度 立腰。
⑶双手半握拳,掌心相对,用手 指指腹(指肚)按孔。
⑷双唇呈微笑状,放松而有控制 地含住笛头,笛头的吹口部分搁在 下嘴唇上自然轻轻的吐气。
用
“
吐
” 吹
嘀 嗒嗒
嘀 嗒嗒
嗒嗒 嗒嗒
出
伴
奏
节 嘀嗒嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嗒 嗒
奏
嗒
:
嗒
让我们动起来,和玩具小伙 伴们一起边唱边跳结束我们的王 国之旅吧!
猜一猜: 两棵树、十个杈, 不长叶、不开花, 吃饭劳动全靠它。
理发店的老爷爷呀,咔嚓,咔嚓 手里拿着一把剪刀,咔嚓,咔嚓
哎!就快成功了,
快快喷雾 沙沙沙沙 沙
下面一位,请您过来,咔嚓咔嚓 镜子里面,看一看呀,咔嚓咔嚓
哎!就快成功了,
快快喷雾 沙沙沙沙 沙
节奏练习:
x xlx xl
xx xx l xx xx
l
2 ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹ
4
新人教版一年级音乐:玩具兵进行曲(简谱)-课件
随第三部分音乐做行进表演。当尾声出现时请回 到自己的座位坐好。
莱昂·耶塞尔 德国作曲家 (1871-1942)
《玩具兵进行曲》据说是作曲家回忆起小时候做 的一个甜蜜的梦,根据梦境里的故事写成。晚上,小 主人睡觉了,玩具兵一个个从玩具箱里偷偷爬了出来。 他们先排列成整齐的队伍游行,后来又打闹嬉耍。天 刚蒙蒙亮的时候,小主人醒了,玩具兵们惊慌地逃回 玩具箱子里。乐曲的尾声部分表现了天要亮的时候, 玩具兵们跑回箱子的情景。
请同学们完整欣赏乐曲。第一部分音乐出现时伴 奏;第二部分音乐出现时坐好;第三部分音乐出 现时行进表演。
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ,
You made my day!
我们,还在路上……
4
玩具兵进行曲
玩具兵进行曲
请完整欣赏《玩具兵进行曲》。说说乐曲的情绪 是怎样的。
欢快、活泼 优美、抒情
这首乐曲由引子、第一部分、第二部分、第三部 分、尾声组成。我们先聆听乐曲的引子。请仔细 聆听,引子中出现了什么音调?
请用动作模仿你感受到的音乐形象。
聆听乐曲第一部分。
聆听乐曲第一部分,请随音乐走步。
请随音乐为第一部分(1)伴奏。
请随音乐为第一部分(2)伴奏。
请随音乐为第一部分伴奏。
聆听乐曲第二部分。感受乐曲活泼的情绪。听听 出现了什么新的乐器。
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听第二部分音乐,模仿听到乐器的演奏姿势。
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听乐曲第三部分。这段音乐你听过,你联想到什么。
2021最新《玩具兵进行曲》PPT教学课件
20.身材不好就去锻炼,没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人,你唯一可以抱怨的,只有不够努力的自己。
请随音乐为第一部分(1)伴奏。
请随音乐为第一部分(2)伴奏。
请随音乐为第一部分伴奏。
聆听乐曲第二部分。感受乐曲活泼的情绪。听听 出现了什么新的乐器。
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听第二部分音乐,模仿听到乐器的演奏姿势。
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听乐曲第三部分。这段音乐你听过吗? 第一部分 第二部分
聆听乐曲尾声,你联想到什么。
请同学们完整欣赏乐曲。第一部分音乐出现时伴 奏;第二部分音乐出现时坐好;第三部分音乐出 现时行进表演。
81.其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷。 79.当事情已经发生,不要抱怨,不要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。 100.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼 4.每个人都在努力,并不是只有你满腹委屈。 8.太阳每天必落。它毫不吝啬,更不会偏心于谁。我们也应该用新的心情,新的心态去迎接新的每一天。无需为昨天,已成为过去的忧伤而忧
伤,亦,无需为昨天而得意忘形。无法忘记过去伤痛与愉悦的人,往往会连今天的幸福也失去!无法忘却昨天的人,往往会连今天都把握不住 !
17.你可以有喝醉的时候,我们可以接受,但是你要明白和真正的朋友一醉才能让伤心事方休,否则,你只会是别人的谈资和笑柄。 19.我来到,我看到,我征服!---罗马的凯撒 7.每个人心中都有一片海,自己不扬帆,没人帮您启航,久了就是一片死海。人生,就是一场自己与自己的较量:让积极打败消极,让快乐打 败忧郁,让勤奋打败懒惰,让坚强打败脆弱。在每一个充满希望的清晨,告诉自己:努力,就总能遇见更好的自己。
玩具兵进行曲
玩具兵进行曲
请随音乐为第一部分(1)伴奏。
请随音乐为第一部分(2)伴奏。
请随音乐为第一部分伴奏。
聆听乐曲第二部分。感受乐曲活泼的情绪。听听 出现了什么新的乐器。
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听第二部分音乐,模仿听到乐器的演奏姿势。
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听乐曲第三部分。这段音乐你听过吗? 第一部分 第二部分
聆听乐曲尾声,你联想到什么。
请同学们完整欣赏乐曲。第一部分音乐出现时伴 奏;第二部分音乐出现时坐好;第三部分音乐出 现时行进表演。
81.其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷。 79.当事情已经发生,不要抱怨,不要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。 100.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼 4.每个人都在努力,并不是只有你满腹委屈。 8.太阳每天必落。它毫不吝啬,更不会偏心于谁。我们也应该用新的心情,新的心态去迎接新的每一天。无需为昨天,已成为过去的忧伤而忧
伤,亦,无需为昨天而得意忘形。无法忘记过去伤痛与愉悦的人,往往会连今天的幸福也失去!无法忘却昨天的人,往往会连今天都把握不住 !
17.你可以有喝醉的时候,我们可以接受,但是你要明白和真正的朋友一醉才能让伤心事方休,否则,你只会是别人的谈资和笑柄。 19.我来到,我看到,我征服!---罗马的凯撒 7.每个人心中都有一片海,自己不扬帆,没人帮您启航,久了就是一片死海。人生,就是一场自己与自己的较量:让积极打败消极,让快乐打 败忧郁,让勤奋打败懒惰,让坚强打败脆弱。在每一个充满希望的清晨,告诉自己:努力,就总能遇见更好的自己。
玩具兵进行曲
玩具兵进行曲
《玩具兵进行曲》PPT课件
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请同学们完整欣赏乐曲。第一部分音乐出现时伴 奏;第二部分音乐出现时坐好;第三部分音乐出 现时行进表演。
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m
l, d r m
草 原就 是
我
rd
l, d l,
的家
学习歌曲
你能模仿草原上的哪种声音?
一起来唱起歌,跳起舞
请完整欣赏《玩具兵进行曲》。说说乐曲的情绪 是怎样的。
欢快、活泼 优美、抒情
这首乐曲由引子、第一部分、第二部分、第三部 分、尾声组成。我们先聆听乐曲的引子。请仔细 聆听,引子中出现了什么音调?
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2020/11/09
1
请完整欣赏《玩具兵进行曲》。说说乐曲的情绪 是怎样的。
欢快、活泼 优美、抒情
2020/11/09
2
这首乐曲由引子、第一部分、第二部分、第三部 分、尾声组成。我们先聆听乐曲的引子。请仔细 聆听,引子中出现了什么音调?
请用动作模仿你感受到的音乐形象。
2020/11/09
3
聆听乐曲第一部分。
《玩具兵进行曲》据说是作曲家回忆起小时候做
的一个甜蜜的梦,根据梦境里的故事写成。晚上,小
主人睡觉了,玩具兵一个个从玩具箱里偷偷爬了出来。
他们先排列成整齐的队伍游行,后来又打闹嬉耍。天
刚蒙蒙亮的时候,小主人醒了,玩具兵们惊慌地逃回
玩具箱子里。乐曲的尾声部分表现了天要亮的时候,
2玩020具/11/0兵9 们跑回箱子的情景。
14
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2020/11/09
汇报人:XXX 日期:20XX年XX月XX日
15
化学课件: 生物课件:
地理课件:
历史课件:
2020/11/09
6
请随音乐为第一部分(2)伴奏。
2020/11/09
7
请随音乐为第一部分伴奏。
2020/11/09
8
聆听乐曲第二部分。感受乐曲活泼的情绪。听听 出现了什么新的乐器。
短笛
2020/11/09
钟琴 木琴
长号
9
聆听第二部分音乐,模仿听到乐器的演奏姿势。
短笛
2020/11/09
钟琴 木琴
长号
10
聆听乐曲第三部分。这段音乐你听过吗?
第一部分 第二部分
2020/11/09
11
聆听乐曲尾声,你联想到什么。
2020/11/09
12
随第三部分音乐做行进表演。当尾声出现时请回 到自己的座位坐好。
2020/11/09
13
莱昂·耶塞尔 德国作曲家 (1871-1942)
2020/11/09
4
聆听乐曲第一部分,请随音乐走步。
2020/11/09
பைடு நூலகம்
5
请随音乐为第一部分(1)伴奏。
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1
请完整欣赏《玩具兵进行曲》。说说乐曲的情绪 是怎样的。
欢快、活泼 优美、抒情
2020/11/09
2
这首乐曲由引子、第一部分、第二部分、第三部 分、尾声组成。我们先聆听乐曲的引子。请仔细 聆听,引子中出现了什么音调?
请用动作模仿你感受到的音乐形象。
2020/11/09
3
聆听乐曲第一部分。
《玩具兵进行曲》据说是作曲家回忆起小时候做
的一个甜蜜的梦,根据梦境里的故事写成。晚上,小
主人睡觉了,玩具兵一个个从玩具箱里偷偷爬了出来。
他们先排列成整齐的队伍游行,后来又打闹嬉耍。天
刚蒙蒙亮的时候,小主人醒了,玩具兵们惊慌地逃回
玩具箱子里。乐曲的尾声部分表现了天要亮的时候,
2玩020具/11/0兵9 们跑回箱子的情景。
14
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2020/11/09
汇报人:XXX 日期:20XX年XX月XX日
15
化学课件: 生物课件:
地理课件:
历史课件:
2020/11/09
6
请随音乐为第一部分(2)伴奏。
2020/11/09
7
请随音乐为第一部分伴奏。
2020/11/09
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聆听乐曲第二部分。感受乐曲活泼的情绪。听听 出现了什么新的乐器。
短笛
2020/11/09
钟琴 木琴
长号
9
聆听第二部分音乐,模仿听到乐器的演奏姿势。
短笛
2020/11/09
钟琴 木琴
长号
10
聆听乐曲第三部分。这段音乐你听过吗?
第一部分 第二部分
2020/11/09
11
聆听乐曲尾声,你联想到什么。
2020/11/09
12
随第三部分音乐做行进表演。当尾声出现时请回 到自己的座位坐好。
2020/11/09
13
莱昂·耶塞尔 德国作曲家 (1871-1942)
2020/11/09
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聆听乐曲第一部分,请随音乐走步。
2020/11/09
பைடு நூலகம்
5
请随音乐为第一部分(1)伴奏。
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