机械识图教学ppt课件
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机械识图课件.pptx
机械识图
2022/3/22
1
1.立体图（轴测图）和视图比较
图形
优点
缺点
立 体 图
视 图
2022/3/22
富有立体感， 度量性差，作
直观形象
图困难。
能准确地表达 出物体的形状 和大小，且度 量性好，作图 方便。
直观性较差， 需将三个视图 综合起来想象 出空间形状。
2
1.1 投影规律
投影的概念
在日常生活中光线照射物体，将在物体后面的墙壁 或地面上产生影子，这种就是投影。投影法即是通过这 种现象科学的的抽象而建立起来的。
2022/3/22
三视图
7
2.1.三视图之间的对应关系
长对正-----主视图与俯视图相应投影长度相等； 高平齐-----主视图与左视图相应投影高度相等； 宽相等-----俯视图与左视图相应投影宽度相等。
2022/3/22
注意：
该投影关系适用于整个形体的投
影，同时也适用于形体上某局部结构
的投影，是画图和读图的法则。
如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风
•
16、
。2022年3月22日星期二9时31分18秒21:31:1822 March 2022
•
T H E E N D 一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣
17、
。下午9时31分18秒下午9时31分21:31:1822.3.22
平行投影
中心投影
正投影
斜投影
2022/3/22
5
1.3.正投影的基本性质
性质
正投影的性质见表所示。
显真性
积聚性
类似性
图 例
2022/3/22
1
1.立体图（轴测图）和视图比较
图形
优点
缺点
立 体 图
视 图
2022/3/22
富有立体感， 度量性差，作
直观形象
图困难。
能准确地表达 出物体的形状 和大小，且度 量性好，作图 方便。
直观性较差， 需将三个视图 综合起来想象 出空间形状。
2
1.1 投影规律
投影的概念
在日常生活中光线照射物体，将在物体后面的墙壁 或地面上产生影子，这种就是投影。投影法即是通过这 种现象科学的的抽象而建立起来的。
2022/3/22
三视图
7
2.1.三视图之间的对应关系
长对正-----主视图与俯视图相应投影长度相等； 高平齐-----主视图与左视图相应投影高度相等； 宽相等-----俯视图与左视图相应投影宽度相等。
2022/3/22
注意：
该投影关系适用于整个形体的投
影，同时也适用于形体上某局部结构
的投影，是画图和读图的法则。
如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风
•
16、
。2022年3月22日星期二9时31分18秒21:31:1822 March 2022
•
T H E E N D 一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣
17、
。下午9时31分18秒下午9时31分21:31:1822.3.22
平行投影
中心投影
正投影
斜投影
2022/3/22
5
1.3.正投影的基本性质
性质
正投影的性质见表所示。
显真性
积聚性
类似性
图 例
机械识图基础知识完整版本ppt课件
13
二
零件图的读识方法
14
零件图的读识方法
零件图的读识方法
一、主视图选择
主视图的选择应遵循两条原则： ⑴ 应反映零件的主要形状特征； ⑵ 尽可能反映零件的加工位置或工作位置，当这些位置难以确定时， 应选择自然放置位置。
圆筒
凸台
轴承座的主视图选择
底板
图a中的滑动轴承座的位置既是加工位置，也是工作位置。从A向投射得到如图b的主视图，从B向投 射得到如图c的主视图。比较可知，选择A向作为主视图投射方向较好。
30°
R15
基准
（点）
线
基准 （轴线）
基准 (端面）
基准 （对称面）
基准 （底面）
面
21
零件图的读识方法
2.尺寸基准的种类
a 设计基准
从设计角度考虑，为满足零件在机器或部件中对其 结构、性能要求而选定的一些基准。
10 C
D
30
M8× 0.75
(辅 助 基 准 ） E
10 12
4 0±0 . 0 2 58 6 + 1 6 0 .0 2 7
它的作用：
1、是生产中最基本的技术文件； 2、是设计、制造、检验、装配产品的依据； 3、是进行科技交流的工程技术语言。
3
零件图的基础知识
二、零件图的内容
1.一组视图：完整清晰地表达零件的结构和形状。 2.完整的尺寸：表达形状大小和各部分的相对位置。 3.技术要求：尺寸公差、形位公差、表面粗糙度及
文字说明。 4.标题栏: 名称、数量、材料、图号、签名等。
图纸幅面是指图纸宽度与长度组成的图面。
基本幅面代号有A0、A1、A2、A3、A4五种。 图纸幅面及图框格式尺寸 mm
机械制图识图PPT课件
图18
图18 图19
2.3.1 标注直径时，应在尺寸数字前加注符号“Φ”； 标注半径时，应在尺寸数字前加注符号“R”； 标注球面的直径或半径时，应在符号“Φ”或“R”前再加注符号“S”。 对于螺钉、铆钉的头部，轴(包括螺杆)的端部以及手柄的端部等，在不致引 起误解的情况下可省略符号“S”。
2.3.2 标注弧长时，应在尺寸数字上方加注 符号“⌒ ” 。 2.3.3 标注参考尺寸时，应将尺寸数字加上 圆括弧。 2.3.4 标注剖面为正方形结构的尺寸时，可 在正方形边长尺寸数字前加注符号“ □”( 图20a、图20c)或用“B×B”(图20b、图 20d，B为正方形的边长)注出。 2.3.5 标注板状零件的厚度时，可在尺寸数 字前加注符号“ δ”。
图9
图10
图11
图12
2.2.1.3 角度的数字一律写成水平方向，一般注写在尺寸线的 中断处(图13)。必要时也可按图14的形式标注在尺寸线的上方 或外侧，角度较小时也可用指引线引出标注。注意角度尺寸必 须注出单位。
图13
图14
2.2.1.4 标注实例 (图 15-19)。
图15
图16
图17
4、形位公差的分类、项目、符号
国家标准规定的形状公差的特征项目分为形状公差和位置公差两大类， 共 14 个，它们的名称和符号如下表所示。
形位公差分类、项目及其符号
用以限制实际圆对其理想圆变动量的一项指标。职能：它 是对圆柱面（圆锥面）的正截面和球体上通过球心的任一 截面上提出的形状精度要求。
公差带：是指在同一正截面上，半径差为公差值t的两同心圆之间的区域。
• 后视图 从后向前投射
基本视图的展开
六面视图的投影对应关系
前 仰视
《机械识图培训教程》课件
本节将介绍机械识图在工业制造、自动化生产、智能系统以及其他相关领域 中的应用。
机械识图进阶
本节将深入讨论机械识图的原理、工具和算法，帮助您更深入地了解识图的 技术。
机械识图实践
本节将讲述机械识图的流程、案例分析以及实战演练，通过实践提高您的识图能力。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
结语
本节将展望机械识图的未来发展，并提供进一步学习机械识图的建议和反馈渠道。
《机械识图培训教程》 PPT课件
欢迎来到《机械识图培训教程》PPT课件。这个课程将帮助你深入了解机械识 图的基础知识和应用领域，同时提供实践案例和工具。
课程介绍
本节内容包括课程概述、课程目标以及了解机械识图的重要性。
机械识图基础
本节将讲解机械识图的定义、作用和不同类型，帮助您建立起识图基础。
应用领域
机械识图说课PPT课件
机械识图说课课件 《绘图工具及其使用》之
1 绘制五角星平面图
说课人：
说教材
结构
说教法
说教学特色 说学法
说教学过程 说教学效果
❖教 ❖材 ❖分 ❖析
说教材
❖ 我校选用教材是冯建平主 编的《机械识图》，人民 交通出版社出版。
❖ 《机械识图》是一门既有 系统理论、又有较强实践 的专业技术基础课，是汽 修专业的必修课。
用到识图中等分圆的基础知识。
引出本节：为了更好地掌握这类正多边形的画法，我们先学习分
线段及等分圆的知识。最后才实施我们的主要任务，绘制五角星平 面图。
明确任务---
◆任务引入
任 务 书
任务 目 的
要
绘制五角星平面图 用时 80分钟
1.掌握圆的等分和正多边形的画法。 2.熟练使用各种绘图仪器。
让同学们去把庆祝八一建军节的班级座谈 会会场，布置成一个外接圆为直径为1m的 正六边形。参照下图，请同学们自行设计 ，绘制外接圆直径为50mm的五角星，并把 它全部贴在正六边形的各边等距离处。
说学法
观察—分析—掌握 看—听—练
教 学 实 施 方 法
任务1 绘制五角星平面图
做中学 学中做
说教学过程
说教学过程
1、 导入新课：（实物导入，布置任务：2—3分钟）
导入方式：举生活实例，抛问题，激发学生学习兴趣：请同学们回
答，并展示图片。
提出问题：正多边形如何绘制才能准确，各个线段及角度都相等？ 分析解答：画正多边形先等分圆，然后各等分点连接而成。这就
说教材
❖教材的地位和作用
绘图工具及其使用这节内容是教材《机械识图》第一 章“图样的基础知识”的第五节。
绘图工具及其使用（任务1 绘制五角星平面图）这一节 是基础内容，主要学习常用的绘图工具及其使用方法，以 及线段及圆的等分和正多边形的画法。
1 绘制五角星平面图
说课人：
说教材
结构
说教法
说教学特色 说学法
说教学过程 说教学效果
❖教 ❖材 ❖分 ❖析
说教材
❖ 我校选用教材是冯建平主 编的《机械识图》，人民 交通出版社出版。
❖ 《机械识图》是一门既有 系统理论、又有较强实践 的专业技术基础课，是汽 修专业的必修课。
用到识图中等分圆的基础知识。
引出本节：为了更好地掌握这类正多边形的画法，我们先学习分
线段及等分圆的知识。最后才实施我们的主要任务，绘制五角星平 面图。
明确任务---
◆任务引入
任 务 书
任务 目 的
要
绘制五角星平面图 用时 80分钟
1.掌握圆的等分和正多边形的画法。 2.熟练使用各种绘图仪器。
让同学们去把庆祝八一建军节的班级座谈 会会场，布置成一个外接圆为直径为1m的 正六边形。参照下图，请同学们自行设计 ，绘制外接圆直径为50mm的五角星，并把 它全部贴在正六边形的各边等距离处。
说学法
观察—分析—掌握 看—听—练
教 学 实 施 方 法
任务1 绘制五角星平面图
做中学 学中做
说教学过程
说教学过程
1、 导入新课：（实物导入，布置任务：2—3分钟）
导入方式：举生活实例，抛问题，激发学生学习兴趣：请同学们回
答，并展示图片。
提出问题：正多边形如何绘制才能准确，各个线段及角度都相等？ 分析解答：画正多边形先等分圆，然后各等分点连接而成。这就
说教材
❖教材的地位和作用
绘图工具及其使用这节内容是教材《机械识图》第一 章“图样的基础知识”的第五节。
绘图工具及其使用（任务1 绘制五角星平面图）这一节 是基础内容，主要学习常用的绘图工具及其使用方法，以 及线段及圆的等分和正多边形的画法。
机械识图基本知识PPT课件
2019/11/10
13
二、视图知识
局部视图
1.用于表达机件的局部形状。局部视图的断裂边界用波浪线或双折线表示。 2.用于节省绘图时间和间隔。对称构件或零件的视图可只画一半或1/4，并在对称中心线两端画出两条与其垂直的 平行细实线。
2019/11/10
14
二、视图知识
2019/11/10
15
二、视图知识
圆柱形法兰和类似零件上的均匀分布的的表示方法。
2019/11/10
30
四、机械制图中的简化画法
与投影面倾斜度小于或等于30°的圆或圆弧，其投影可用圆或圆弧代替。
2019/11/10
31
四、机械制图中的简化画法
较长的物体（轴、杆、型材、连杆等）沿长度方向的形状一致或按一定规律变 化时，可断开后缩短绘制，但尺寸仍按实际长度标注。
2019/11/10
32
四、机械制图中的简化画法
物体上斜度不大的结构，如在一个图形中已表达清楚时，其它图形可按小端画 出。
2019/11/10
33
四、机械制图中的简化画法
小孔部分的相贯线可以用直线代替。
2019/11/10
34
四、机械制图中的简化画法
图形中的过渡线应按下图绘制。在不致引起误解时，过渡线、相贯线允许简化， 例如用圆弧或直线代替非圆曲线。
2019/11/10
37
五、尺寸标注
1．零件上的重要尺寸必须直接注出
2．避免出现封闭尺寸链
3．标注尺寸要便于加工与测量
（1）符合加工顺序的要求。
（2）符合加工方法的要求。
（3）考虑测量方便的要求。 尺寸标注常用的符号和缩写词
名称 直径 半径 球直径
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4、虚线：
5、细点划线：
6、双点划线：
GB/T4457.4-1984
14
尺寸注法
完整的尺寸包括：
1、尺寸数字：大
小
尺
2、尺寸线：方向 3、尺寸界线：范
围
寸
注
法
基本规则： 1、机件的真实大小应以图样 上所注的尺寸数值为依据， 与图形的大小、比例及绘图 的准确性无关。 2、图中所注尺寸为机件最后 完工尺寸，否则另加说明。 3、机械图样中的线性尺寸以 毫 米 （ mm ） 为 单 位 时 ， 不 需 注明单位符号或名称，其他 单位如英寸、角度等则必须 注明。 4、圆或大于半圆的圆弧应注 直径尺寸，并在尺寸数字前 加注直径符号“Φ”；半圆或 小于半圆的圆弧应注半径尺 寸，并在尺寸数字前加注直 径 符 号 “ R” ； 球 或 球 面 的 直 径和半径的尺寸数字前分别 标注符号“SΦ”、 “SR”。
返25回
2·1 投影的形成及常用的投影方法
画透视图
中心投影法
画斜轴测图
投影方法
斜角投影法
平行投影法
直角投影法（正投影法）
画工程图样 及正轴测图
下页 返26回
投射中心 物体
投影面
中心投影法
投射线 投影
物体位置改 变，投影大
小也改变
投影特性
投射中心、物体、投影面三者之间
的相对距离对投影的大小有影响。
汉字应写成长仿 汉 字 高 不 小 于3.5mm， GB/T14691-1993
字
宋体，字母和数 要求：字体工整、笔
字可写成直体或 画清楚、间隔均匀、
体
斜体。
排列整齐。
图线分粗、细两 常用图线有五种：
图
种，粗线宽d可
1、粗实线：
在 0.5~2mm 之 间
2、细实线：
线
选择，细线宽为
3、波浪线：
d/2。
机械知识培训
之
机械识图篇
1
前言
一、培训目的 二、机械图的重要性
2
一、培训目的
通过本次培训，我们将学习如何熟 练掌握机械识图方面的一些常识和技巧， 并将它灵活运用到实践工作中去，提高 我们的工作效率，为企业也为我们自己 创造更多的价值！
3
二、机械图的重要性
在机械工业企业中，设计和技术人员要绘 制机械图，以表达产品的设计意图；施工人员 要读机械图，根据机械图加工、装配和检验产 品。交流和引进技术，也必须先交流和引进图 纸。一个机械工人如果不识机械图，那等于不 懂“行话”，工作起来将困难重重，漏洞百出， 为企业为自己带来严重的经济损失。识读机械 图是现代机械工业的一种入门知识。
纸 A3、A4
841×1189 ， A1 1993
幅
幅面为A0的一半，
面
以此类推。
图 1、留有装订
a
框 边（图a）
格 2、不留装订
式 边（图b）
b
标题栏一般
位于图纸的
右下角。
13
比例、字体、图线
是指图形与其实 原值比例：如1：1
比
物相应要素的线 放大比例：如2：1
性尺寸之比。
缩小比例：如1：2
例
GB/T14690-1993
写成1：n的形式。
图例
注意点
符号的方向应与 斜度的方向一致。
图形符号的方向 应与圆锥的方向 相一致。
16
2.1 投影的形成及常用的投影方法 2.2点、线、面的投影
2.3 几何元素的相对位置 2.4 体的投影及三视图
2.5 平面体与回转体的截切（截切线） 2.6 两立体相交（相贯线）
返17回
点线面
4
第一章 机械识图的基本知识 第二章 正投影基础 第三章 轴侧图
第六章 标准件和常用件 第七章 零件图 第八章 装配图
第四章 组合体 第五章 机件的表达方法
第九章 展开图
第十章 焊接图
结5束
1.1 机械图样
图样：工程技术上根据投影方法并遵照国家标准的规定绘 制成的用于工程施工或产品制造等用途的图叫做工程图样， 简称图样。 机械制造业所使用的图样称为机械图样， 图样是工程技术人员借以表达和交流技术思想不可缺少的 工程语言。
9
10
3．标题栏
标题栏是由名称、代号区、签字区、更改区 和其它区域组成的栏目。标题栏的基本要求、 内容、尺寸和格式在国家标准 GB/T10609.1 — 1989 《技术制图 标题栏》 中有详细规定。各单位亦有自己的格式。其 格式如下图：
11
12
图纸幅面及格式
图 A0、A1、A2、 A0 幅 面 为 GB/T14689-
6
机械制图图幅区域的划分
图框 绘图区 标题栏
7
图纸幅面及格式
1．图纸幅面
A5：210*148(mm) A4：297*210(mm) A3：420*297(mm) A2：594*420 (mm) A1：841*594(mm) A0：1189*941 (mm)
8
2 图框格式
GB/T4458.4-1984 GB/T16675.2/1996
15
1.3 斜度和锥度
名 称
概念
是指一直线(或平面)相
对与另一条直线(或平
斜 度
面)的倾斜程度，其大 小用该两直线（或两平
面）间夹角的正切值来
表示，写成1：n的形式。
是指正圆锥体底圆直径
与锥高之比。如果是圆
锥 度
锥台则是上、下底圆直 径之差与锥台高度之比，
7.5 画零件图的步骤与方法 7.6 零件图的看图方法与步骤
7.7 零件8.2 装配图的表达方法 8.3 装配图的视图选择
8.4 装配图的尺寸标注零件编号和明细表 8.5 装配结构的合理性
8.6 画装配图的方法和步骤 8.7 装配图的读图和拆画零件图
度量性较差
上页 下页 返27回
平行投影法
且投 垂射 直线 于互 投相 影平 面行
直角（正）投影法
且投 倾射 斜线 于互 投相 影平 面行
投影特性
斜角投影法
投影大小与物体和投影面之间的距离无关。 度量性较好 工程图样多数采用正投影法绘制。
2.2.1 点的投影 2.2.2 直线的投影 2.2.3 平面的投影
返18回
截切
2.6.1 平面立体的截切 2.6.2 回转体体的截切
返19回
3.1 组合体的组成方式 3.2 组合体的画图方法 3.3 组合体的看图方法 3.4 组合体的尺寸标注
返20回
4.1 轴侧图的基本知识 4.2 正等轴侧图 4.3 斜二轴侧图
4.4 轴侧图中剖切画法
返2回1
5.1 视图 5.2 剖视图 5.3 剖面图 5.4 简化画法
返22回
6.1 螺纹和螺纹紧固件 6.2 齿轮
6.3 键与销 6.4 弹簧
6.5 滚动轴承
返23回
7.1 零件图的作用与内容 7.2 零件图的视图选择
7.3 零件结构工艺性 7.4 零件图的尺寸标注与工艺性