《回忆鲁迅先生》ppt课件73218

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《回忆鲁迅先生》ppt课件(18页)

《回忆鲁迅先生》ppt课件(18页)
10病中详写:表现他为了工作不顾 身体疾病的奉献精神&
2、文中大量细致地记叙鲁迅的工作、生活 琐事;有哪些好处?
1更真实&伟人也像凡人一样会生病;会害 怕;也聊天、看电影;也有自己的生活特点和 习惯;这就给了读者一个活生生的、真实的 鲁迅&这样的鲁迅;更让人觉得可亲 &
2 更直观&通篇都是对鲁迅的工作生活琐 事的记叙;让我们直接感受到鲁迅的为人、 做事、对待生活、对待工作方面的许多感 人之处;以及他思想、性格方面的不少特点 &而这些都不是通过作者的抽象说教中来的
鲁迅;浙江绍兴人;原名周树人;字豫山、豫 亭;后改名为豫才&他时常穿一件朴素的中式长衫; 头发像刷子一样直竖着;浓密的胡须形成了一个 隶书的"一"字&毛主席评价他是伟大的无产阶级 的文学家、思想家、革命家;是中国文化革命的 主将&也被人民称为"民族魂"&
作品小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》
散文集《朝花夕拾》
《呼兰河传》追忆了故乡小镇单调 的美丽;家乡人民的善良愚昧
多音字

抹杀


转弯抹角

抹桌子
ě
恶心

è

险恶
wù 深恶痛绝
深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点&
不以为然:不认为是对的;表示不 同意或否定&
抹杀:一概不计;完全勾销&
分析结构
第一部分1:描写鲁迅先生的笑声是明朗 的&
第二部分2:描写鲁迅先生走路的姿势轻 捷&
平凡伟大、可亲可敬
主题
这篇回忆散文通过对鲁迅先生的 笑声、走路、待人接物、读书、写作 、养病等生活细节的描述;展示了伟大 的鲁迅先生的平凡生活;表现了鲁迅先 生的审美情趣以及魅力气质;抒发了作 者对鲁迅先生的热爱和怀念之情&

《回忆鲁迅先生》优秀课件PPT

《回忆鲁迅先生》优秀课件PPT

读一读
nǎi
yú yǎo
迺 禺舀
shuài
草率
xīn
薪金
jiào
校对

抹杀
qú kāi
瞿揩
ɡē da
疙瘩
sòu
咳嗽
ɡēnɡ
调羹

深恶痛绝
yán
qián
筵会 虔诚

pōu
抽屉 解剖

阖一阖眼睛
wěn
lèi
紊乱 肋膜
yāng dié
遭殃 碟
rán
不以为然
lüè
掠夺
kǔn

( chà )差不多
差 ( chā ( chāi ( cī
)差别 )出差 )参差
( è )凶恶
恶 ( wù )厌恶
( ě )恶心
( sè 塞 ( sài
) 堵塞 ) 边塞
( sāi ) 活塞
( xiào )学校

( jiào )校对
理解词义
轻捷:轻快敏捷。 安顿:安稳。 忧郁:忧伤愁闷。 深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。 存心:心里怀有的念头。 校对:按原稿核对抄件或付印样张,看有没有错误。 校样:书刊报纸等印刷品印刷前供校对用的样张。
创作背景
本文选自《萧红全集》第二卷(黑龙江大学出版社2011年版)。有 改动。鲁迅是萧红精神上和文学上的导师,萧红是鲁迅忠实的读者。 萧红在文学上取得巨大成就离不开鲁迅的大力帮助。鲁迅去世之后, 萧红从悲痛中振奋起来,创作了《马伯乐》《回忆鲁迅先生》《呼兰 河传》等佳作。本文是萧红在鲁迅去世三年后写的回忆文章,表达了 对鲁迅先生的怀念之情。
思考1:萧红从 哪些方面回忆了 鲁迅先生?

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腿就伸出去了,仿佛不 坚毅
顾一切地走去。
话,鲁迅先生 笑得连烟卷都 拿不住了,常 常是笑得咳嗽
饺子煮好,一上楼梯,就听到楼上明 朗的鲁迅先生的笑声冲下楼梯来,原 来有几个朋友在楼上也正谈得热闹。
起来。 爽朗乐观、率真可亲、平易近人
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提起鲁迅,总会想起很多词语:深邃、沉重、 严厉、倔强、勇毅、果敢……浓黑的一字须, 根根向上的头发,吸着烟斗、面目严肃冷峻, 这是鲁迅通常留给我们的印象,他似乎“对一 切人都怀有忧虑和敌意”,但那却不是他的全 部,他活着的时候,周围有许多文学青年愿意 “亲近”他,萧红就是其中的一个。
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回忆 鲁迅先生
萧红
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自题小像 灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。
无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
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萧红:原名张乃莹,“萧红”是她发表《生 死场》时使用的笔名,另有悄吟,玲玲,田娣等 笔名。被誉为“30年代的文学洛神”的萧红, 是民国四大才女中命运最为悲苦的女性,也是 一位传奇性人物。
萧红小说的特点:
以抒情笔调写自我主观感受;散文化的小说 结构;重文化风俗和自然景物的描写,不重人 物性格的刻画;无完整的故事情节,然而韵味 深长。
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《回忆鲁迅先生》pptPPT课件

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民族危机与文化冲突
随着西方文化的传入,中国传统文化受到了前所未有的冲 击,民族自信心受到打击,社会矛盾日益激化。
新文化运动的影响
20世纪初,中国发生了一场以民主和科学为口号的文学革 命,鲁迅作为新文化运动的代表人物之一,积极推动文学 创新和文化革新。
鲁迅与同时代文人的交往
1 2 3
与陈独秀的交往
鲁迅与陈独秀在思想上有着共同之处,两人曾一 起参与《新青年》编辑工作,共同推动文学革命 和文化革新。
人物命运关注
在人物刻画中,鲁迅先生关注人物的命运和遭遇, 反映社会现实和时代背景。
深刻的社会寓意
揭示社会问题
鲁迅先生的作品常常揭示当时社会的各种问题,如贫富悬殊、阶 级矛盾等,引起人们对社会现实的关注和思考。
批判精神
他的作品充满了批判精神,对当时社会的黑暗面进行无情的揭露和 批判。
对未来的思考
在揭示社会问题的同时,鲁迅先生也对未来充满思考和期望,呼吁 人们追求真理、正义和进步。
详细描述
鲁迅的作品中经常出现对社会现象的讽刺和批判,他通过幽默诙谐的语言,让 读者反思社会问题,呼吁人们关注社会公正和进步。
03
鲁迅先生的文学创作
小说创作
小说创作概述
鲁迅先生是中国现代小说的开创者之一,他的小说作品数 量不多,但影响深远。
小说风格
他的小说风格独特,语言简练明快,情节紧凑,刻画人物 形象鲜明,具有强烈的现实主义色彩。
鲁迅的主要作品
总结词
鲁迅的作品数量不多,但每一篇都充满了深刻的思考 和独特的艺术风格,对中国现代文学产生了深远的影 响。
详细描述
鲁迅的主要作品有《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》 等。这些作品涵盖了小说、散文、随笔、翻译及长篇小 说都有深远的影响。他的小说以娴熟的叙述技巧,通过 对人物命运的刻画,揭示了社会的种种弊病。散文则以 平易、简洁的语言,抒发了对生活、社会的独到见解。 随笔则多针对社会现象进行批判和反思,展现了他敏锐 的观察力和深刻的思考力。翻译方面,他介绍了大量外 国文学作品,为中国文学的发展做出了重要贡献。

《回忆鲁迅先生》PPT精品课件

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问题·探究
萧红眼中的鲁迅是一个怎样的形象呢?
生活中的鲁迅 ①人之子的鲁迅 ②人之夫的鲁迅 ③人之友的鲁迅 ④人之主的鲁迅 ⑤生活之主的鲁迅
萧红眼中的鲁迅
问题·探究
生活中的鲁迅 ①人之子的鲁迅 ②人之夫的鲁迅
③人之友的鲁迅
萧红眼中的鲁迅
一个孝敬父母的好儿子
一个尊重妻子的好丈夫
一个培植晚辈作家的慈 祥宽厚的长者 一个追求真理坚持真理 的战士 一个不卑不亢的学者
问题·探究
生活中的鲁迅 ④人之主的鲁迅 ⑤生活之主的鲁迅
萧红眼中的鲁迅
一个美满家庭的家长 一个和蔼宽厚的平易近 人的老人 潇洒、幽默、风趣、
问题·探究
本文与一般人物传记不同,是一 篇回忆录。 萧红以细腻的感觉捕捉鲁迅先生日 常生活中零碎的细节,随意点染; 但感情真挚而又深厚,文笔散漫而 又抒情,展现出鲁迅先生丰富的性 格特征。
作者·简介
1933年与萧军自费出版第一本作品合集?跋涉?。 在鲁迅的帮助和支持下,1935年发表了成名作? 生死场?(开始用笔名萧红),蜚声文坛。1936年 ,为摆脱精神上的苦恼东渡日本,在东京写下了 散文?孤独的生活?、长篇组诗?砂粒?等。1940年 与端木蕻良同抵香港,不久发表了中篇小说?马伯 乐?和著名长篇小说?呼兰河传?。1941年12月8 日,太平洋战争爆发,日军占领了香港和九龙。 重病的萧红,陷落在九龙。终于在最后一所临时 医院里逝世。
《回忆鲁迅先生》PPT精 品课件
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人教版七年级下册
第一
单元
回忆鲁迅先生〔节选〕
萧红
课堂·导入
对于普通人来说,伟人似乎总是高高在上, 令人不可触及。但实际上,伟人也和普通人 一样,拥有喜怒哀乐。本文作者通过女性的 细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生许多有灵 性的生活细节,表现出鲁迅超群的智慧,广 阔的胸襟和可亲可敬的个性品质。无怪乎, 有人说:在林林总总的鲁迅回忆录中,萧红 的?回忆鲁迅先生?可谓是一枝独秀。它不仅 是鲁迅回忆录中的珍品,而且是中国现代怀 人散文的楷模,是敬献于鲁迅灵前一个永不 凋谢的花圈。

七年级下册第一单元语文《回忆鲁迅先生》课件(共15张PPT)

七年级下册第一单元语文《回忆鲁迅先生》课件(共15张PPT)

典型细节
通过分类,你有什 么发现或者体会?
饮食起居 1.笑声明朗 5.喜欢北方饭,油炸的东西,硬的东西
2.走路轻捷 8.昼陪客人夜加班13. 检查海婴的鱼丸
待人接物 休息娱乐
3.诙谐的开玩笑4.叮嘱徐先生给晚归客人付车费
6.久雨偶晴的远访7.对青年来信的态度 9不吝啬校样纸 14.包书自己动手
细节中见平凡
批注小技巧 精妙处会赏析 动情处写感想 困惑处善质疑 旁批处善利用 反复处抓关键
……
• 鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人,陪到五点钟,陪到六点钟,客 人若在家吃饭,吃过饭又必要在一起喝茶,或者刚刚喝完茶走了,或者还 没走就又来了客人,于是又陪下去,陪到八点钟,十点钟,常常陪到十二 点钟。
反复的关键字:六个“陪”字可见鲁迅先生陪客人极有耐心; 反复的时间词:“两三点钟”“五点钟”“六点钟”“八点钟”“十点钟”“十 二点钟”,可以看出鲁迅陪客人的时间之长; 反复的副词:三个“又”字是他日复一日,不厌其烦的表现。
《回忆鲁迅先生》
导入
你心中的鲁迅是什么形象呢?试着用一两个 词表达一下。
嫉恶如仇
沉着
果敢
伟大
任务一:温故知新,初读感知
3分钟速读课文 1.用横线划出评价性关键语句 2.在发现的细节处标出序号
许先生说:“周先生的做人,真是我们学不了的。哪怕一 点点小事。”
鲁迅先生知道自己的健康不成了,工作的时间没有几年了, 死了是不要紧的,只要留给人类更多,鲁迅先生就是这样。
全文展示了鲁迅先生许多生活细节
1.笑声明朗 2.走路轻捷 3.诙谐的开玩笑 4.叮嘱徐先生给晚归客人付车费 5.喜欢北方饭,油炸的东西,硬的东西 6.久雨偶晴的远访 7.对青年来信的态度 8.昼陪客人夜加班

第3课《回忆鲁迅先生》课件(共19张PPT) 2021-2022学年部编版语文七年级下册

第3课《回忆鲁迅先生》课件(共19张PPT)    2021-2022学年部编版语文七年级下册

知识备查
在林林总总的鲁迅回忆录中,萧红的《回忆鲁迅先生》一 枝独秀。它不仅是鲁迅回忆录中的珍品,而且是中国现代怀人 散文的典范,是敬献于鲁迅墓前的一个永不凋谢的花环。
由于作者萧红跟回忆对象鲁迅之间有着直接交往,对回 忆对象充满着缅怀、崇敬之情,素材又来自于亲历、亲闻,因 此作品不仅富于史传性,而且也富于文学性。
知识备查
作者介绍
萧红 (1911—1942年),原名张迺莹,中 国近现代女作家,“民国四大才女”之一,被 誉为“20世纪30年代的文学洛神”。
1935年,在鲁迅的支持下,萧红发表成名 作《生死场》。其代表作有《呼兰河传》等。
知识备查
鲁迅名片
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。鲁 迅是笔名,本名周树人,是浙江绍兴人。鲁迅发表了中国现代 文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的 基石。1918年到1926年间,他陆续创作出版了小说集《呐喊》 《彷徨》,论文集《坟》,散文诗集《野草》,散文集《朝花 夕拾》,杂文集《热风》《华盖集》《华盖集续编》等专集。
知识备查 背景资料
鲁迅说过:“想看好花,一定要有好土。”又曾表示:“只要能培育一朵 花,就不妨做会朽的腐草。”为了培育萧红这朵中国三四十年代中国女性文学 园圃的奇葩,鲁迅甘作春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量心血;鲁迅 去世之后,萧红从悲痛中振作起来,陆续出版和发表了《马伯乐》《回忆鲁迅 先生》《呼兰河传》等名篇佳作。这些作品又像春泥一样继续滋养着中国文坛 的茂林佳卉。鲁迅和萧红之间的情谊已经成为文坛佳话,被千千万万的读者传 诵……
一、文中回忆鲁迅先生日常生活中的哪些事?
1.笑声明朗
2.走路轻捷
3.在先生家做客
4.校稿时笑迎“我”

《回忆鲁迅先生》完整ppt课件

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17
精品课件
认真默读,把握鲁迅形象
2、萧红眼中的鲁迅先生是一个怎样的形象?填写下表
。 生活中的鲁迅
萧红眼中的鲁迅
人之子的鲁迅
人之夫的鲁迅
人之友的鲁迅
人之主的鲁迅
生活之主的鲁迅
18
精品课件
认真默读,把握鲁迅形象
2、萧红眼中的鲁迅先生是一个怎样的形象?填写下表
。 生活中的鲁迅
萧红眼中的鲁迅
人之子的鲁迅 人之夫的鲁迅
鲁迅先生以翻一翻书的方式当作休息。 鲁迅先生陪客人到深夜。
对时间的珍惜 待。人热情、耐心。
鲁迅先生在深夜工作,直到人家都起来了才睡下。 抓紧一切时间工作。
鲁迅先生检查海婴的丸子。 尊重孩子,做事认真,深入实际
鲁迅先生包纸包很细致。

做事严肃认真。
鲁迅先生生病了,但工作不止。工作的投入。
不顾身体健康忘我工作。
20
精品课件
认真默读,把握鲁迅形象
3、鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家,但本文却 大量细致地记叙他的工作、生活琐事,这样写有什么好处?
3
精品课件
夯实基础
展示重点词语读音:
明朗(míng lǎng) 忧郁( yōuyù ) 草率( cǎo shuài)
轻捷(qīng jié) 虔(qián)诚 深恶痛绝( wù )
做客(zuò kè) 崭然(zhǎn rán) 工夫(gōng fū)
展读(zhǎn dú) 踌躇(chóu chú)一个孝敬父母的好儿子 一个尊 Nhomakorabea妻子的好丈夫
一个培植晚辈作家的慈祥宽厚的长者
人之友的鲁迅
一个追求真理坚持真理的战士
人之主的鲁迅
一个不卑不亢的学者 一个美满家庭的家长

七年级语文下册优秀课件《回忆鲁迅先生》(共36张PPT)

七年级语文下册优秀课件《回忆鲁迅先生》(共36张PPT)

合作探究:6、 本文除了写鲁迅之外,还 写了其他的什么人?写这些人有什么作用?
教师点拨:还写了“我”(作者萧红)、 海婴、许广平。
作用:从侧面烘托鲁迅,起到烘云托月 的表达效果。
①写“我”的亲见、亲闻,一是使所叙之事更 为真实,二是使情感的抒发更有感人的力量。平静 的叙述中饱含的深刻的情感。
②写海婴,主要是通过海婴的年幼无知,童言 无忌,从侧面表现鲁迅对孩子的慈爱。
第七部分:(27-30)鲁迅先生对自己的原稿及 校样纸随随便便的态度。
第八部分:(31-34)许先生每天愉快地从早忙 到晚。 第九部分:(35-40)夜里去看电影时,鲁迅先 生对“我们”的照顾。
第十部分:(41-42)写鲁迅先生的休息。
第十一部分:(43-54)鲁迅先生夜间写文章时 的情景。
第十二部分:(55-60)鲁迅先生对海婴的信任。
正面描写 以小见大 可亲 侧面描写 烘云托月 可敬
语文资料加群微信ywgx688 备注:语文
九、作业布置 作文题目: 记一位我最熟悉的人 要求: 1、写身边熟悉的人,选取生活琐事,写 得有血有肉。 2、综合运用多种表达方式。 3、字数不少于700。
谢谢观看
合作探究:5、鲁迅是伟大的文学家、思想 家,但本文却大量细致地记叙他的工作、生 活琐事,这样写有什么好处? 教师点拨:
(1)更真实。伟人也像普通人一样会生病,也聊 天、看电影,也有自己的生活特点和习惯,这就 给了读者一个活生生的、真实的鲁迅。这样的鲁 迅,更让人觉得可亲。
(2)更直观。通篇都是对鲁迅的工作生活琐事 的记叙,让我们直观感受到鲁迅的为人、做事、对 待生活、对待工作方面的许多感人之处,以及他思 想、性格方面的不少特点。
“许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于 冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。”萧红时 时受着鲁迅爽朗的笑声的感染,也居然学会 了以自己的好心情来回报鲁迅先生,那一次 天晴了,太阳出来了。

《回忆鲁迅先生》ppt课件

《回忆鲁迅先生》ppt课件

待人
鲁 迅
敬仰
萧 红
工作
爱戴
忘我工作的榜样
以小见大
延伸拓展
鲁迅名言
1.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 2.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。 3.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 4.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 5.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。
感谢观看
31-34
35-40 41-42 43-54 55-60 61-63 64-67
整体感知
2.这些小事从不同的角度回忆了鲁迅先生,简要概括出来。












姿











(1—2段) (3—13段) (3—26段) (27—40段)(41—63段)(64—67段)
精读课文
3.这些小事分别表现出鲁迅先生怎样的形象特 点?结合语句加以分析。
语言品析
五 、 “好久不见,好久不见。”一边说着 一边向我点头。刚刚我不是来过了吗?怎么会好 久不见?就是上午我来的那次周先生忘记了,可 是我也每天来呀……怎么都忘记了吗?
这是鲁迅先生在和萧红开玩笑, 表现了他幽默风趣的性格特点。
语言品析
六、我说:“天晴啦,太阳出来啦。”
这里的“天晴啦”运用了双关的修辞 手法,一方面指天气放晴,另一方面暗含着 作者和鲁迅夫妇对光明和新生活的向往。
叫嚷 rǎng
积累词语
【展然】(心情)舒展的样子。 【轻捷】 轻快敏捷。 【草率】 (做事)不认真,敷衍了事。 【校对】按原稿核对抄件或付印样张,

《回忆鲁迅先生》优质课件PPT

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②写海婴,主要是通过海婴的年幼无知,童言无忌,从 侧面表现鲁迅对孩子的慈爱。
③写许广平,是更典型的侧面烘托。例如她对鲁迅先生
工作的支持,尽管整天为家庭琐事忙忙碌碌,但却能让鲁迅
先生有更多的时间忙于工作。她的坚强也反映了鲁迅的坚强。
第伍部分
写作手法
文章妙处:
1.笔法疏散,娓娓道来 整篇文章没有统一的线索,几件事情之间也没
【待人接物】
严格、宽容、和蔼、热情。
【休闲娱乐】
开玩笑、看电影、翻书休息 幽默风趣、珍惜时间。
问题一: 本文叙述了鲁迅先生哪些生活琐事?刻画了鲁迅先生
什么样的形象特点?
深夜工作、病中工作
【工作习惯】
不同寻常、忘我精神。
【日常琐事】
吃鱼丸、包书 严谨、细致、认真。
问题二: 2.鲁迅是伟大的文学家、思想家,但本文却大量细致
6
写鲁迅先生关心帮助青年人,表现他严于律己、宽 (24—26)段: 以待人的性格特征。
分段解读:快速阅读课文,用最简洁的语言,概括每一 个片段的内容。
7
(27—30)段:
写鲁迅先生对自己校样的态度,表现他的率性和 谦逊。
8 (31—34)段: 写许先生的忙碌,侧面表现了鲁迅先生的忙碌。
9 (35—40)段: 写鲁迅先生的休闲娱乐,表现他为人着想的品质。
有彼此关联,好像是作者在对我们随意讲述鲁迅先 生的生活琐事,任意挥洒,不随意拔高,只是展现 生活中真实的鲁迅,娓娓道来,文章读起来轻松自 然,显示出萧红独特写作风格。
文章妙处:
2.语言质朴,形象鲜明 作者用女性特有的敏锐目光细心观察,捕捉
到了鲁迅先生生活中的许多细节,以质朴浅白、 清新隽永的语言,刻画出了一个真实的、充满人 情味的鲁迅,将崇敬和爱戴之情不露痕迹地融在 对琐事的叙述中,形象鲜明,个性突出。
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洲人临死时,往往有一种仪式,是请别人宽恕,自己也宽恕了
别人。我的怨敌可谓多矣,倘有新式的人问起我来,怎么回答 呢?我想了一想,决定的是:让他们怨恨去,我也一个都不宽 恕。”
提起鲁迅,总会想起很多词语:
深邃、沉重、严厉、倔强、勇毅、果 敢……浓黑的一字须,根根向上的头 发,吸着烟斗、面目严肃冷峻,这是 鲁迅通常留给我们的印象,他似乎 “对一切人都怀有忧虑和敌意”,但 那却不是他的全部,他活着的时候, 周围有许多文学青年愿意“亲近”他, 萧红就是其中的一个。
1936年10月19 日鲁迅在上海 逝世。广大群 众争相奔赴万 国殡仪馆瞻仰 遗容,中共中 央也来电吊唁。 22日,送葬群 众多达数万人。 鲁迅遗体覆盖 着上海民众所 献"民族魂"的 旗子,安葬于 虹桥万国公墓。
鲁迅遗容
1956 年, 鲁迅 墓迁 到上 海虹 口公 园, 由毛 泽东 题署 墓碑。
鲁迅故居内的家具,绝大部分是原物,鲁迅逝世 后,许广平迁居淮海中路淮海坊时曾带走。1950 年恢复鲁迅故居时由许广平捐赠。
鲁迅上海故居在抗日战争期间,被日侨占住。 抗战胜利后,一度为茶叶专家吴觉农寓所的一部 分,1949年让与民生实业公司,作为该公司投资 的太平洋轮船公司的职工宿舍。1950年春,国家 筹建上海鲁迅纪念馆时,决定恢复鲁迅故居。同 年9月征用了大陆新村9号,经政务院总理周恩来 批准,鲁迅夫人许广平(时为政务院副秘书长) 来沪指导筹建。1951年1月7日作为上海鲁迅纪念 馆的组成部分对外开放,1952年5月改为内部开放, 1989年3月起对外开放。
运动大同盟”和“左联”活 动,直至1936年10月19日在 这里逝世。现屋内陈列着主
人生前用过的珍贵物品和写 作用具
鲁迅故居按照鲁迅生前居 住时的情形复原;屋前有小花 圃,种植桃树、紫荆、石榴等 花木。底层前间是客厅,中间1 张西餐桌、5把椅子。沿西墙放 有书橱和瞿秋白留赠的书桌。 南窗下是夫人许广平的缝纫机, 靠东墙是儿子海婴的玩具橱和 小桌椅。后间是餐室,正中1张 方桌,围着4把椅子,西北墙角 1只双层餐具橱,东墙放着西式 衣帽架。
思考:
1、文中描写了鲁迅的哪些 生活片段?
2、你印象最深刻的是哪一 个细节?
(可以从内容和形式两方 面着手来谈)
灵动传神的细节,质朴浅白的语言
本文节选自萧红长篇回忆性叙事散文《回 忆鲁迅先生》,作于鲁迅逝世三年后。
萧红是一位经常从记忆深处挖掘写作素材 的作家,而这篇文章变是她这类作品的代表作。
作者将自己与鲁迅交往过程中的所见所闻
所感剪裁提炼,组织成文。节选部分共分八个 生活片段叠加而成,自然空行成段。全文布局 自由随意,用女性独有的敏锐目光悉心观察, 捕捉到了鲁迅先生许多灵动传神的细节,以质 朴浅白清新隽永的语言,于细微之处写出了一 个真实的、充满人情味的活生生的鲁迅,彰显 了一代伟人鲁迅的思想和人格。
关于鲁迅故居
鲁迅先生1927年10月从 广州来到上海,到1936年10 月19日逝世,在上海整整生 活了9年。先后住在虬江路景 云里和山阴路大陆新村9号。 大陆新村9号,是鲁迅在上海 最后的寓所。鲁迅在民国22 年4月11日以内山书店职员的 名义迁入,在这里,鲁迅从
事了大量创作,翻译、编辑
工作、还组织了“中国自由
在现代所有的中国人中,鲁迅无疑是最为深刻而且最为独 特的一个,他的遗嘱也是最为独特的一封。下面是遗嘱全文:
“我只想到过写遗嘱,以为我倘曾贵为宫保,富有千万,儿子
和女婿及其它一定早已逼我写好遗嘱了,现在却谁也不提起。
但是,我也留下一张罢。当时好像很想定了一些.都是写给亲 属的,其中有的是: (1)不得因为丧事,收受任何一文钱——但老朋友的,不在此 例; (2)赶快收敛、埋掉、拉倒;(3)不要做任何关于纪念的 事; (4)忘掉我,管自己的生活——倘不,那就真是糊涂虫; (5)孩子长大,倘无才能,可寻点小事情过活,万不可去做空头 文学家或美术家; (6)别人应许给你的事物,不可当真; (7)损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接曾想到欧
回忆 鲁迅先生
萧红
自题小像 灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。
无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
1914年在北京与全国儿童展览会会员合影。
1932年在北京师范大学演讲
1933年在上海,和宋庆龄蔡元培等在一起。
1936年在全国木刻展览会 上和青年在一起。
二楼的前间是鲁迅的卧室兼 书斋。东面是张铁床,沿西墙 放着大衣柜、茶几、两把藤椅 和1只镜台,镜台上陈设着外国
版画。 1幅海婴出生后16日油
像挂在靠北墙的五斗橱的上端。 南窗糊着彩色玻璃纸,窗下是书 桌,桌上放着文具、烟具和花具。 窗边壁上的日历维持着原状:民 国25年10月19日,镜台上的闹钟 指针停在凌晨5时25分,显示着鲁 迅逝世的日期和时间。后间是贮 藏室,有1只瞿秋白留下的红色破 皮板箱,两边的木箱盛放着鲁迅 举办版画展览时的镜框,1只多层 用品橱,内有鲁迅的修书工具、 药品和医疗器皿等各种什物。三 楼前间有阳台,是海婴与褓姆的 卧室,除一张大床外,室内陈设 简单。后间是客房、放着简单的 卧具、桌椅和书橱,在这里鲁迅 掩护过瞿秋白、冯雪峰等共产党 人。


(1911—1942)
萧红(1911-1942),原名张廼莹,笔名萧红,悄
吟,出生于黑龙江呼兰县一个地主家庭。为了反 对包办婚姻,逃离家庭,困窘间向报社投稿,并 因此结识萧军,两人相爱,萧红也从此走上写作 之路,两人一同完成小说、散文集《跋涉》。 1934年到上海,与鲁迅相识,同年完成长篇《生 死场》,次年在鲁迅帮助下作为“奴隶丛书”之 一出版,由此取得了在现代文学史上的地位。萧 红带有左翼现实主义风格的小说还有一部长篇 《马伯乐》,但质量不高。她更有成就的长篇是 写于香港的回忆性长篇小说《呼兰河传》,以及 一系列回忆故乡的中短篇如《牛车上》、,《小 城三月》等。1942年1月22日死卒于香港。
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