《请假条》-语文应用文课件
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请假条PPT课件
2020年10月2日
2
钱明生病了，不能到学校上课。他
写了一张请假条。 蔡老师：
我生病了，医生叫我休息，今天 不能到学校上课，请假一天。
此致
敬礼
学生 钱明
3月20日
2020年10月2日
3
钱明 生病了，不能到学校上课。他写了一张请
假条。 蔡老师：
我生病了，医生叫我休息，今天不 能到学校上课，请假一天。
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
8
蔡老师：
我我生生病病了了，，医医生生叫叫我我休休息息，，今今天天不不能能到到学学校校上上课课，，
请假一天。
此致
敬礼
学生 钱明
钱明
2020年10月2日
3月20日 3月20日
6
请假条要写清楚哪几点？
请假条要写清楚以么请假，请假多少时间。
3、请假人的姓名。
4、写请假条的日期。
全日制聋校实验教材 语文
2020年10月2日
1
复习：
1、 xue sheng sheng bing bu neng dao xue xiao shang ke ,yao xie qing jia tiao . 2、gong ren you shi bu neng dao chang zuo gong, yao xie qing jia tiao .
2020年10月2日
7
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《请假条、留言条》PPT课件
情况。
错误示例二
请假条中使用模糊词汇或含糊 不清的表达，导致审批人难以
理解请假原因。
错误示例三
请假条格式不规范，如缺少标 题、称谓或祝福语等，影响审
批人对请假的认可程度。
错误示例四
请假条中编造虚假情况或夸大 事实，损害个人诚信和责任心
形象。
留言条基本概念与格
02
式
留言条定义及作用
定义
留言条是一种简便的书信形式，用于 向他人传递简短的信息或说明，通常 用于无法面谈或电话沟通时。
请假条、留言条在日
05
常生活中的应用场景
学校生活中请假、留言需求
01
学生向老师请假
学生因故不能上课，需向老师提交请假条，说明请假原因和时长。
02
学生之间互相留言
学生之间在课后或假期期间，可以通过留言条交流信息、安排活动等。
03
学生向学校行政部门请假或留言
学生需要向学校行政部门申请假期、反映问题或提出建议时，可以使用
实例展示：不同类型请假条写作
• 因家中突发急事，需要我亲自处理。特向您请事假XX天（XX月 XX日至XX月XX日）。我已安排好工作交接事宜，确保不影响 正常工作进度。如有需要，我会随时保持联系。感谢您的理解 与支持。
实例展示：不同类型请假条写作
01
此致
02
敬礼！
XXX
03
实例展示：不同类型请假条写作
作用
留言条能够迅速传达信息，避免因为沟 通不畅而造成的误解或延误，同时也有 助于保持双方的联系和沟通。
格式规范与注意事项
格式规范
留言条应包括称呼、正文、落款和日期四个部分。称呼应顶格 写，正文应另起一行空两格书写，落款应写在正文的右下方， 日期应写在落款的下方。
错误示例二
请假条中使用模糊词汇或含糊 不清的表达，导致审批人难以
理解请假原因。
错误示例三
请假条格式不规范，如缺少标 题、称谓或祝福语等，影响审
批人对请假的认可程度。
错误示例四
请假条中编造虚假情况或夸大 事实，损害个人诚信和责任心
形象。
留言条基本概念与格
02
式
留言条定义及作用
定义
留言条是一种简便的书信形式，用于 向他人传递简短的信息或说明，通常 用于无法面谈或电话沟通时。
请假条、留言条在日
05
常生活中的应用场景
学校生活中请假、留言需求
01
学生向老师请假
学生因故不能上课，需向老师提交请假条，说明请假原因和时长。
02
学生之间互相留言
学生之间在课后或假期期间，可以通过留言条交流信息、安排活动等。
03
学生向学校行政部门请假或留言
学生需要向学校行政部门申请假期、反映问题或提出建议时，可以使用
实例展示：不同类型请假条写作
• 因家中突发急事，需要我亲自处理。特向您请事假XX天（XX月 XX日至XX月XX日）。我已安排好工作交接事宜，确保不影响 正常工作进度。如有需要，我会随时保持联系。感谢您的理解 与支持。
实例展示：不同类型请假条写作
01
此致
02
敬礼！
XXX
03
实例展示：不同类型请假条写作
作用
留言条能够迅速传达信息，避免因为沟 通不畅而造成的误解或延误，同时也有 助于保持双方的联系和沟通。
格式规范与注意事项
格式规范
留言条应包括称呼、正文、落款和日期四个部分。称呼应顶格 写，正文应另起一行空两格书写，落款应写在正文的右下方， 日期应写在落款的下方。
高中语文日常应用文写作 课件 (共104张PPT)
日常应用文写作 第一节 请假条 借条 第二节 书信 第三节 求职信与推荐信 第四节 启事 声明 证明 介绍信
第一节 条据
条据
条指便条，据指单据。是人们在日常工作、学习、生活中， 彼此之间为处理财物或事务往来，写给对方的作为某种凭 证的或有所说明的字条。 分为两大类： （一）说明性条据：是一方向另一方，说明事实、陈述请求 或交代事情所写的简单书信。包括留言条、请假条。 （二）凭证式条据：在借到、收到、领到或者欠他人钱物时， 写给对方的作为凭证的条据。包括借条、欠条、 收条、领条 等。
用汇款方式支付的，应写明汇出行、户名、账号及汇入行、户名、 账号。 • 【注4】可以不写归还日期。事实上，不写反而对债权人更有利。 • 【注5】如果不约定利息，视为无息。当然，高利贷（高过国家 利息4倍）是得不到法律支持的，但本金部分仍然应当保护。 • 【注6】写清楚偿还方式虽然在法律上意义不大，但实践中可以 减少纠纷。 • 【注7】签名容易抵赖，按上手印才稳妥，如果能附上身份证复 印件更好。 • 【注8】有了地址和电话讨债就容易多了，万一将来诉讼也必须 提供这些信息
因我行于1月10日晚举行员工大会，任何
人不得缺席，所以本人1月10日晚不能 回校参
加晚上19：00举办的培训大会。特此请假、恳 望批准!
•
此致
• 敬礼
•
xx银行海珠支行
•
营业部刘xx
•
2011年1月8日
课堂练习
• 起因：9月22日上午参加全国数模大赛 • 目的：请假
二、介绍信
1、涵义：
• 介绍信是机关、团体、企事业单位介绍 本单位的人员到其他单位联系工作、了解 情况、洽谈业务、学习经验、参加会议等 使用的一种专用书信。
• 此据。
第一节 条据
条据
条指便条，据指单据。是人们在日常工作、学习、生活中， 彼此之间为处理财物或事务往来，写给对方的作为某种凭 证的或有所说明的字条。 分为两大类： （一）说明性条据：是一方向另一方，说明事实、陈述请求 或交代事情所写的简单书信。包括留言条、请假条。 （二）凭证式条据：在借到、收到、领到或者欠他人钱物时， 写给对方的作为凭证的条据。包括借条、欠条、 收条、领条 等。
用汇款方式支付的，应写明汇出行、户名、账号及汇入行、户名、 账号。 • 【注4】可以不写归还日期。事实上，不写反而对债权人更有利。 • 【注5】如果不约定利息，视为无息。当然，高利贷（高过国家 利息4倍）是得不到法律支持的，但本金部分仍然应当保护。 • 【注6】写清楚偿还方式虽然在法律上意义不大，但实践中可以 减少纠纷。 • 【注7】签名容易抵赖，按上手印才稳妥，如果能附上身份证复 印件更好。 • 【注8】有了地址和电话讨债就容易多了，万一将来诉讼也必须 提供这些信息
因我行于1月10日晚举行员工大会，任何
人不得缺席，所以本人1月10日晚不能 回校参
加晚上19：00举办的培训大会。特此请假、恳 望批准!
•
此致
• 敬礼
•
xx银行海珠支行
•
营业部刘xx
•
2011年1月8日
课堂练习
• 起因：9月22日上午参加全国数模大赛 • 目的：请假
二、介绍信
1、涵义：
• 介绍信是机关、团体、企事业单位介绍 本单位的人员到其他单位联系工作、了解 情况、洽谈业务、学习经验、参加会议等 使用的一种专用书信。
• 此据。
初中语文应用文：请假条(共25张PPT)
感谢您的耐心观看
请假原因要明确， 避免模糊不清
请假申请要简洁 明了，避免冗长
复杂
避免使用模糊或复杂的词汇
01
请假条应简洁明了，避免使用
过于复杂或模糊的词汇
02
明确请假原因，避免使用模糊
或不明确的词汇
03
避免使用过于复杂的句子结构，
以免让人难以理解
04
尽量使用简单易懂的语言，避
免使用过于专业或复杂的词汇
根据具体情况调整请假条的内容和格式
请假条教程
演讲人
目录
01. 请 假 条 的 格 式 与 内 容
02. 请 假 条 的 书 写 步 骤
03. 特 殊 情 况 的 请 假 条
05.
请假条的写作技巧与 注意事项
04. 请 假 条 的 递 交 与 管 理
1请假条的格式与内容
格式要求
标题：请假条
称谓：尊敬的领导/老师
正文：说明请假原因、请 假时间、请假天数、请假 人姓名、联系方式等信息
丧假条
01
适用范围：适用于员工因直系亲
属去世而需要请假的情况
02
03
请假流程：提交书面请假申请，
附上证明材料，经领导批准后生
效
04
05
请假结束后返回工作：请假结束
后，员工需要及时返回工作岗位，
向领导报到并进行工作交接
请假时间：一般为3天，具体根 据公司规定
请假期间工作安排：请假期间， 员工需要安排好工作交接，确保 工作不受影响
时间、地点等信息 1
4 请假条的跟踪与管理：
班主任或相关负责人 需要对请假条进行跟 踪与管理，确保请假
学生按时返校
请假条的递交流程：
应用文写作-请假条 ppt课件
Yours truly, Li Ming
7
Notes of asking for leave
(2) Heading: to whom the note is written to
(1) Time: date (hour/ day of the (1)__w__e_e_k_/d_a_t_e_, m__o_n_th)
work may cause.
Thanks. I will call you at 1:30 p.m. or you can call me at any
time. (Many thanks, I’m looking forward to your kind answer.) 10
11
Format of a leave letter
To: From: Date: Subject: First paragraph: Ask for leave directly and politely. Also tell clearly the dates of absence. Second paragraph: State the reason for the absence and apologize for the possible inconvenience it may cause. Lastly, express your hope for permission or the time to wait for reply.
Sincerely yours, Li Ming
9
To: Peter Stone, Manager
From: Lynn Chen, Financial Department Date: April 2nd, 2004
三年级语文百花园三《请假条》完整ppt课件
8
2、写上称谓 为了表示尊敬，一般请假条都会写上称谓，比如“XX
老“师XX”老、师“”X、X经“理XX”经等理。”写称谓时，一般在标题下标面题第下 一面行第顶 一格行写顶就格可写以了。
请假条
王老师：
精选版课件ppt
9Leabharlann 3、开始写正文 正文中主要写你请假的原因以及要请多长时间，写的
时候最好简单明了，只要把大概意思写出来就可以了，不 需要具体化。一般请假条的正文大约写两三句就行了。但 最后最一后句一话句往话往会往写会“写请“予请批予准批”准。”
同学们，你 能帮助他，替他写 一张请假条吗？
精选版课件ppt
6
二、改一改
把书翻到57页，默读笔下生辉中《请 假条》，然后对照书上的内容修改自己写 的请假条。
精选版课件ppt
7
1、注明标题 写请假条前首先要在正文上方的居中位置写上标题，
一般写请假条时只写“请假条”三个字就可以了。 请假条
精选版课件ppt
精选版课件ppt
3
方法二： 请爸爸、妈妈或者邻居小伙伴
向老师请假。
请爸爸、妈妈或者邻居小伙伴
向老师请假。 你又准备怎么说？
精选版课件ppt
4
方法三：
你也可以写一张请假条自己送
给老师，或者请亲友送给老师。
精选版课件ppt
5
一、试一试
我妈妈生病了，爸爸出差 不在家。今天上午我要陪妈妈 去医院看病，不能去上学，想 请半天假，可我现在很忙，有 谁可以帮我写请假条？
常用应用文写作
请假条
精选版课件ppt
1
如果你生病了，或有什么重要的事， 不能去上学，你该怎么办？
向老师请假！
小组讨论你准备怎样向老师请假？
请假条课件
1、第一行居中写上标题：“请假条”。 2、第二行顶格写称呼并加上冒号。 3、第三行空两个写正文，交代请假原因、请假起始时间、 请求准假、祝颂语(另起一行空两格写“此致”两字，在换 行 顶格写“敬礼”两字)等。 4、正文右下方，写上姓名。 5、另起一行写上当前你写请假条的时间。
四、议一议
请假条 王老师： 我因有事，所以请假半天，请批准。 此致 敬礼 学生：叶民 2009年5月12日
这则请假条的格式和内容有没有 不对的地方？
练习：指出下则请假条的错误。 请假条 王老师： 我家小孩今天下午不能到校上学，特向你请假， 请你批准。 祝 工作顺利、生活愉快 家长：李伟 4月28日 订正： 1．未写明请假理由。 ______________________________ 2．未写明请多长时间的假。 ______________________________ 3．祝语改用“此致、敬礼”。 ______________________________ 4．文中或最后署名处要写上学生姓名且要写对位置。 ______________________________
二、改一改
把书翻到17页，默读《请假条》一课， 然后对照书上的内容修改自己写的请假条。
三、学一学
请假条
尊敬的班主任: 因为我突然发烧所以现在去医院看 病。特向您请今天下午的假，恳请批准! 正 文 此致 原因 致敬语 敬礼 学生： ××× 起止时间 签名 请假时间 2006年5月15日
标题 称谓
常用应用文写作
请假条 留言条
导入新课
如果你有事不知道， 怎么办呢？
为什么要写请假条？请假条该怎么写？
讲授新课
一、试一试
我发烧了，起不了床去学校 上课，想请一天的假在家休息， 可我现在没力气起来写字，有 谁可以帮我写请假条？
请假条课件
写假条的时间
四、议一议
请假条 陈老师： 我因有事，所以请假半天，请批准。 此致 敬礼 学生：叶民 2009年5月12日
这则请假条的格式和内容有没有 不对的地方？
五、练一练
张宏因为要外出联系业务工作，今天 的行政例会不能参加，现请你代张宏写一 份请假条给相关领导。
课堂小结
今天这节课到这里就要结束了，通过这 一节课的学习你们都学会了什么？
为什么要写请假条？请假条该怎么写？
讲授新课
一、试一试
我发烧了， 我发烧了，起不了床去学校 上课，想请一天的假在家休息， 上课，想请一天的假在家休息， 可我现在没力气起来写字， 可我现在没力气起来写字，有 谁可以帮我写请假条？ 谁可以帮我写请假条？
同学们， 同学们，你能帮助 他，替他写一张请 假条吗？ 假条吗？
课后作业
根据下列材料写一份请假条。 黄小桃，XX中专学校XX专业二年级的 学生，是一个单亲家庭的孩子，由于妈妈 病倒了，需要在家照顾妈妈三天。现请你 为黄小桃写一张请假条给叶姓班主任。
二、ห้องสมุดไป่ตู้一改
把书翻到17页 默读《请假条》一课， 把书翻到 页，默读《请假条》一课， 然后对照书上的内容修改自己写的请假条。 然后对照书上的内容修改自己写的请假条。
三、学一学
称呼 第二行顶格
请假条
标题 居中 请假的原因 称呼下一行空二格
荆经理： 我从昨天晚上开始肚子不舒服，经医 生检查是胃炎发作，医生要求我住院治疗， 特向您请假七天，请批准。 此致 需要请假的时间要 请假人 具体 敬礼 的姓名 敬语 请假人：李小明 二〇〇九年三月二十日
常用应用文写作
第四章 请假条
任课教师： 适用班级：2011春季 上课时间：
四、议一议
请假条 陈老师： 我因有事，所以请假半天，请批准。 此致 敬礼 学生：叶民 2009年5月12日
这则请假条的格式和内容有没有 不对的地方？
五、练一练
张宏因为要外出联系业务工作，今天 的行政例会不能参加，现请你代张宏写一 份请假条给相关领导。
课堂小结
今天这节课到这里就要结束了，通过这 一节课的学习你们都学会了什么？
为什么要写请假条？请假条该怎么写？
讲授新课
一、试一试
我发烧了， 我发烧了，起不了床去学校 上课，想请一天的假在家休息， 上课，想请一天的假在家休息， 可我现在没力气起来写字， 可我现在没力气起来写字，有 谁可以帮我写请假条？ 谁可以帮我写请假条？
同学们， 同学们，你能帮助 他，替他写一张请 假条吗？ 假条吗？
课后作业
根据下列材料写一份请假条。 黄小桃，XX中专学校XX专业二年级的 学生，是一个单亲家庭的孩子，由于妈妈 病倒了，需要在家照顾妈妈三天。现请你 为黄小桃写一张请假条给叶姓班主任。
二、ห้องสมุดไป่ตู้一改
把书翻到17页 默读《请假条》一课， 把书翻到 页，默读《请假条》一课， 然后对照书上的内容修改自己写的请假条。 然后对照书上的内容修改自己写的请假条。
三、学一学
称呼 第二行顶格
请假条
标题 居中 请假的原因 称呼下一行空二格
荆经理： 我从昨天晚上开始肚子不舒服，经医 生检查是胃炎发作，医生要求我住院治疗， 特向您请假七天，请批准。 此致 需要请假的时间要 请假人 具体 敬礼 的姓名 敬语 请假人：李小明 二〇〇九年三月二十日
常用应用文写作
第四章 请假条
任课教师： 适用班级：2011春季 上课时间：
《请假条》,语文应用文课件
作业：
清明节到了，周聪 要和家人一起去乡 下扫墓， 星期一 一天不能来上课， 请你替周聪给张老 师写一张请假条。
有时替人接了电话不能当面转告，可写个留言条。
想请人代办某事，一时见不了面；
有事不便与当面谈，又必须让对方知道等等。
课堂练习：写一写
李布管约了小张在家见面，但他突 然有急事要处理，请你帮他给小张 写一张留言条
小张： 我有急事外出一会儿，约二十分钟
左右回来，你来后请稍侯，我去去便回。
李布管
2018年3月10月
标题：第一行正中写明便条性质 称呼：第二行顶格写收信人的称呼和冒号
正文：第三行空两格写正文。 敬语：正文后致意。一般另起一行空两格写 “ 此致”，下一行顶格写“敬礼”。
（给朋友或同学相熟者的便条，也可省略该项内容）。
签名： 日期：
知识 扩展
走访别人未遇，多使用留言条。 这种情况下，留言条一般要写明来访目的、未遇心情 及希望与要求。如果以前没有交往，还要做自我介绍。
原因 起止时间
签名
学生： ×××
请假时间 2018年3月10日
范例：
范例：
课堂练习：写一写
9月15日，王楠感冒了，不能上学 ，向张老师请假一天。
课堂练习：写一写
学生运动会要开始了，李明 在练掷实心球时不小心将手腕扭 伤，医生建议不能做剧烈运动， 达标运动会不能参加了。
请你替李明写一张请假条给 体育王老师。
四、请假条写作的要求
4、署名： 正文右下方，写上请假人：姓名
5、日期： 写在署名下面，另起一行。 也可以不写年，可在月日下面写
上上午或者下午，也可以写上时分， 必要时加上地点。
范例：
请假条
标题
高考语文复习：请假条课件
写清楚借款的 利息 写清楚借款本息偿还的年月 日时间及付款方式
根据以下捉供的信息， 根据以下捉供的信息，请你以李明的身份写一 张借条。 张借条。
2009年11月10日 李明的妻子生病住院， 2009年11月10日，李明的妻子生病住院，经医生 诊断需要动手术，而李明此时手头正紧。第二天， 诊断需要动手术，而李明此时手头正紧。第二天，李 明向单位同事王小朋借了10200元钱用于妻子治病所需， 10200元钱用于妻子治病所需 明向单位同事王小朋借了10200元钱用于妻子治病所需， 李明同时向王小朋保证将在一年内归还， 李明同时向王小朋保证将在一年内归还，并同意支付 银行同等利息。 银行同等利息。 借条 今向王小朋借得人民币壹万零贰佰元整， 今向王小朋借得人民币壹万零贰佰元整，即￥ 10200元 2010年11月11日前归还 并付银行同等利息。 日前归还， 10200元，于2010年11月11日前归还，并付银行同等利息。 特立此据。 特立此据。 借款人：李明 借款人： 2009年11月11日 2009年11月11日
一壹 六陆 佰
二贰 七柒 仟
三叁 八捌 万 分
四肆 九玖 亿 零
五伍 十拾
元 (圆 ) 角 整
被借一方是谁
借
条
金额或所借物品 的名称、 的名称、数量
今借到吴利发人民币捌万元整（￥：80 Nhomakorabea00 今借到吴利发人民币捌万元整（￥：80000 （￥： ），叁个月内还清 不计息。 叁个月内还清， 元），叁个月内还清，不计息。
金额或物品的种类和数量 开收条 者的姓 名和写 条日期
中州大学法律系办公室(盖章) 中州大学法律系办公室(盖章) 经手人： 经手人：高大明 武伟林 2008年 28日 2008年4月28日
根据以下捉供的信息， 根据以下捉供的信息，请你以李明的身份写一 张借条。 张借条。
2009年11月10日 李明的妻子生病住院， 2009年11月10日，李明的妻子生病住院，经医生 诊断需要动手术，而李明此时手头正紧。第二天， 诊断需要动手术，而李明此时手头正紧。第二天，李 明向单位同事王小朋借了10200元钱用于妻子治病所需， 10200元钱用于妻子治病所需 明向单位同事王小朋借了10200元钱用于妻子治病所需， 李明同时向王小朋保证将在一年内归还， 李明同时向王小朋保证将在一年内归还，并同意支付 银行同等利息。 银行同等利息。 借条 今向王小朋借得人民币壹万零贰佰元整， 今向王小朋借得人民币壹万零贰佰元整，即￥ 10200元 2010年11月11日前归还 并付银行同等利息。 日前归还， 10200元，于2010年11月11日前归还，并付银行同等利息。 特立此据。 特立此据。 借款人：李明 借款人： 2009年11月11日 2009年11月11日
一壹 六陆 佰
二贰 七柒 仟
三叁 八捌 万 分
四肆 九玖 亿 零
五伍 十拾
元 (圆 ) 角 整
被借一方是谁
借
条
金额或所借物品 的名称、 的名称、数量
今借到吴利发人民币捌万元整（￥：80 Nhomakorabea00 今借到吴利发人民币捌万元整（￥：80000 （￥： ），叁个月内还清 不计息。 叁个月内还清， 元），叁个月内还清，不计息。
金额或物品的种类和数量 开收条 者的姓 名和写 条日期
中州大学法律系办公室(盖章) 中州大学法律系办公室(盖章) 经手人： 经手人：高大明 武伟林 2008年 28日 2008年4月28日
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借
写清楚借款金额、 币种，包括大写和
条 小写的金额
今A借给B人民币壹万元整，即￥10000.00 元，自2010年2月9日至2010年8月8日，期限6 个月，利率为每月0.8％，利息共计人民币肆 百捌十元整，即￥480.00元，全部本息于2014 年8月8日一次性偿还。
特立此据。 借款人：B
2014年2月9日
课堂练习：改一改
下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条， 其中有些词用得不得体，请你帮他修改。
金馆长： 您约我今天下午去贵处谈我班同学
光临贵馆参观一事，因我有急事，现决 定改期。具体改在何时，另行磋商。
周华 3月10日
①光临（去） ②决定（只好、只能） ③磋商（商议、商定）
格式：
①标题：通常在第一行中间写“借条”、“收条”、 “领条”等，或者写“今借到”、“今收到”、“今 领到”等字样，表明单据的性质。 ②正文：第二行空两格开始写，要写明从什么单位或 什么人处借到或领到什么财物，要详细写明名称、种 类、数量，数量要用大写汉字，一般不用阿拉伯数字。 ③署名和日期：正文下面偏右处写上经手人的姓名及 日期，个人出具的单据，由本人签名，有时要写明所 属单位名称，并盖章；单位出具的单据要盖公章，一 般还要有经手人签名盖章。日期写在署名的下面。
规范的借条应具备如下内容：
1.应写清楚借款人和放款人的法定全名（出借人和借 款人的姓名要和本人居民身份证上的姓名一致）；在 第一行开头位置写明“今借到”，如果替别人代借， 应在“借”前加“代”字。
2. 应写清楚借款金额、币种，包括大写和小写的金额； 3. 应写清楚还款的具体年月日； 4. 应写清楚借款的利息。 5. 应写清楚借款本息偿还的年月日时间及付款方式； 6. 应有借款本人亲自签章、手印或亲笔书写的签字。
四、请假条写作的要求
3、正文：第三行空两格写正文。 交代请假原因 请假起止时间 请求准假 敬语（另起一行空两格写“此致”
两字，再换行顶格写“敬礼”两字）
四、请假条写作的要求
请假原因，如：
* 因......需要请假，请假时间自2018年x月x日至2018 年×月×日共××天，恳请领导批准。 * 我因感冒头疼，需请假一天，望老师批准 * 因今身体不适，故请假(多少)天。望领导(老师)批 准! * 由于我有病,无法坚持继续上班，故请假，望批准! * 兹有本班(单位)学生(员工)XXX，因XXXX(病因) 需休息治疗，现请假XX天，希批准为感! * 因身体……原因，医生建议需要休息……天，希 望领导批准，谢谢。
标题：第一行正中写明便条性质 称呼：第二行顶格写收信人的称呼和冒号
正文：第三行空两格写正文。 敬语：正文后致意。一般另起一行空两格写 “ 此致”，下一行顶格写“敬礼”。
（给朋友或同学相熟者的便条，也可省略该项内容）。
签名： 日期：
知识 扩展
走访别人未遇，多使用留言条。 这种情况下，留言条一般要写明来访目的、未遇心情 及希望与要求。如果以前没有交往，还要做自我介绍。
有时替人接了电话不能当面转告，可写个留言条。
想请人代办某事，一时见不了面；
有事不便与当面谈，又必须让对方知道等等。
课堂练习：写一写
李布管约了小张在家见面，但他突 然有急事要处理，请你帮他给小张 写一张留言条
小张： 我有急事外出一会儿，约二十分钟
左右回来，你来后请稍侯，我去去便回。
李布管
2018年3月10月
一、请假条的含义
请假条： 是请求领导或老师或其他人，
准假不参加某项工作、学习、活动 的文书。
二、请假条的分类
请假条因为请假的原因， 分为请病假和请事假两种。
三、请假条写作的格式
四、请假条写作的要求
1、标题：第一行居中 “请假条” 用来表明此文是用来请假的!
2、称呼：第二行顶格写，并加冒号。 一般是老师、领导等， 平时怎么称呼，这里就怎么写。
这一练笔，并不用说请假几天， 而是说不能参加运动会，跟上面 讲的不一样， 不可机械记忆， 应视具体情况而定正文内容。
课堂练习：改一改
请指出以下范例中的错误，并修改。
课堂练习：改一改
请指出以下范例中的错误，并修改。
辨一辨
请假条：表格格式
辨一辨
辨一辨
辨一辨
辨一辨
知识 扩展
各种便条的写法
原因 起止时间
签名
学生： ×××
请假时间 2018年3月10日
范例：
范例：
课堂练习：写一写
9月15日，王楠感冒了，不能上学 ，向张老师请假一天。
课堂练习：写一写
学生运动会要开始了，李明 在练掷实心球时不小心将手腕扭 伤，医生建议不能做剧烈运动， 达标运动会不能参加了。
请你替李明写一张请假条给 体育王老师。
写清楚借款的 利息
写清楚借款本息偿吗？
一壹 二贰 三叁 四肆 五伍
六陆 七柒 八捌 九玖 十拾
佰
仟
万
亿
元(圆) 角
分
零
整
领条
今领到院宣传部免费发给的《向蒋筑英、罗健夫 同志学习》一书108（壹佰零捌）本。
领取人： 康 乐 邢成 2008年5月27日
四、请假条写作的要求
4、署名： 正文右下方，写上请假人：姓名
5、日期： 写在署名下面，另起一行。 也可以不写年，可在月日下面写
上上午或者下午，也可以写上时分， 必要时加上地点。
范例：
请假条
标题
尊敬的班主任:
称谓
因为我突然发烧所以现在去医院看 正
病。特向您请今天下午的假，恳请批准! 文
此致 敬礼
致敬语
应用文知识
请假条
常用应用文及其写作格式
思考：
今天，王楠感冒发烧了，要去医院 看病，不能来上学。怎么办呢？如果你有 事不能按时来学习怎么办呢？
在学习、工作中，经常会碰到急事需 要向单位或者学校请假，告诉相关人员请 假的原因和时间等，如果我们不能用说的 方式请假，那怎么办呢？
请假条
一 、请假条的含义 二 、请假条的分类 三 、请假条的写作格式 四、 请假条的写作要求
被借一方是谁
借
条
金额或所借物品 的名称、数量
今借到吴利发人民币壹万零贰佰元整
（￥10200元），叁个月内还清，不计息。
归还日期要 借款人(签字)：王还前
写清
2017年3月10日
借条：向公家或私人借钱物后写给对方作为凭证。 借条由借出者保留，待对方归还钱物时方可作废。
写清楚借款人和放
款人的法定全名