中心小学年度工作计划
2024年有关小学年度安全工作计划3篇
2024年有关小学年度安全工作计划3篇小学年度安全工作计划篇1本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻县局和联校关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。
努力创建平安文明校园。
工作要点：1.教育教学安全：⑴各班教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。
各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，学生宿舍不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。
⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的.活动。
活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。
2.交通安全工作计划：⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
⑵配合家长做好对学生接送车的管理工作，要求离校2公里范围内的学生步行上学，确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育工作计划。
⑶值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。
⑷各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。
⑸严禁12周岁以下儿童骑车上学。
⑹加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
3.饮食饮水卫生：⑴按卫生部门的规定办好食堂，做到证照齐全。
制定好各项卫生制度，严格按程序操作。
食堂工作人员定期体检，合格后方可上岗。
⑵各种食品必须从正规渠道进货，严禁购买不洁、变质食品。
⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作，除灭四害，创建文明食堂。
⑷教育学生饮水时要防止烫伤。
4.校产校舍安全：⑴定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
小学学校2023年度工作计划(7篇)
小学学校2023年度工作计划（7篇）小学学校2023年度工作计划1. 学科教育，提升素质为了提升学生的综合素质，我们将重点推进学科教育。
针对语文、数学、英语三门学科，我们将建立科普宣传和学科竞赛两个平台。
科普宣传主要针对学科知识的宣传和普及，竞赛则是通过竞技让学生在学科知识上有更多的实践体验。
2. 教师培训，提升师资素质为了提升师资队伍的素质，我们将加强教师培训。
我们将举办教育心理学、教学技能、课堂管理等方面的培训。
希望通过培训来提高教师的教育教学能力，为提升学生的学习成绩打造有力的师资队伍。
3. 教学改革，激发学习兴趣为了让学生对学习更加感兴趣，我们将实施教学改革。
我们将采用活泼有趣的教学方式，通过游戏、讲座等形式，让学生更加亲近知识，激发学习兴趣。
同时，我们还将加大课外实践的力度，让学生在实践中更好地理解知识，掌握学科。
4. 学生体质，关注身心健康学生的身心健康非常重要，为了关注学生的身心健康，我们将开展健康教育。
我们将加强体育锻炼，激发学生对体育运动的兴趣，提升体质。
此外，我们还将关注学生的心理健康，为学生提供专业的心理辅导和帮助。
5. 安全教育，创造安全校园学校的安全和学生的安全是非常重要的，我们将开展安全教育。
我们将重点针对火灾、地震、交通等方面进行讲解和实操。
同时，我们还将加强校园安保，确保学校的安全环境。
6. 学校管理，规范校园文明学校管理是保障学校教学秩序、校园文明的重要保障，我们将加强学校管理。
我们将进一步完善管理机制，加强监督。
7. 家校互动，促进家长参与孩子的成长不仅需要学校的教育，家庭的陪伴也非常重要，我们将促进家长参与。
我们将加强家校互动，通过各种形式的交流，让家长和学校形成更紧密的联合，促进孩子健康成长。
以上是小学学校2023年度的工作计划，我们将按照计划逐步推进，为学校教育质量不断提升。
小学2023—2024学年度工作计划
小学2023—2024学年度工作计划2023-2024学年度，我校的教育教学工作将紧紧围绕市教体局重点工作计划，立足教学工作实际，以推动落实立德树人为根本任务，以常规管理为抓手，以优化课堂教学为中心，以提升教学质量为目的，通过多种形式，积极探索教育现代化背景下教学管理、课堂教学的新方法、新模式，强化师德作风建设，深化课堂改革创新，提升教师专业技能，落实立德树人的根本任务，加强教学科研，内抓管理，外树形象，力争学生综合素养、教学质量、学校管理、校园文化建设、教师专业素养等五个方面实现大幅度提升，全面开创我校教育教学工作的新局面。
一、总体目标1.丰富学生活动，促进德智体美劳全面发展的学生，培养学生综合素养。
2. 做实学校教改教研工作，促进核心素养落地，力争教学调研所有学科进入全市前十名行列。
3.进一步提升以党建文化为引领的学校文化建设水平，形成积极向上、特色鲜明的文化育人氛围。
4.以课题为引领，以教研活动为依托，人人参与，全面提高教师的专业素养，做好青年教师培养工作，打造优秀教师团队。
5.做细教学常规管理工作，夯实教学质量基础。
6.做深书香校园建设工作，提升学校文化底蕴二、工作目标及措施（一）大幅度提升学生综合素养工作目标：1.落实立德树人根本任务具体措施：（1）落实《中小学德育工作指南》，推进德育工作的制度化、常态化，全面落实“三全育人”，评选各类小明星，爱祖国读书演讲比赛等。
（2）落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，抓好学生习惯养成教育，抓好常规管理，开展安全教育、路队秩序、文明礼仪、爱国教育、劳动教育、理想前途教育等专题教育，各项活动留下影像资料。
（3）扎实推进学校文明岗积分管理，积极推动各班级对学生进行德育评价，利用《素质教育评价手册》对学生进行过程性评价。
（4）加强班主任队伍建设，提高德育工作专业化水平，落实《关于加强班主任队伍建设的实施意见》，继续举办班主任论坛和班主任经验交流活动，提升整个班主任队伍管理水平。
小学年度工作计划和总结
小学年度工作计划和总结第一部分：年度工作计划一、教学工作计划1.根据教研组制定的年度教学计划，认真备课，合理安排教学内容，确保教学进度与教学质量。
2.积极参加教研活动，与同事分享教学经验，不断提高教学水平，关注学生的学习情况，及时进行教学调整。
3.组织学生进行丰富多彩的教学活动，激发学生学习兴趣，促进学生全面发展。
4.加强学生与家长的沟通，及时反馈学生学习情况，积极协助解决学生在学习上遇到的问题。
二、学科建设计划1.结合学科发展特点，更新相关教学资源，拓展学科教学内容，提升学科教学质量。
2.积极组织学科教研活动，开展学科交流研讨，促进学科建设，提高学科教学水平。
3.指导学生参与学科相关竞赛和活动，丰富学科教学内容，培养学科兴趣，提升学科知识水平。
三、班级工作计划1.做好班级管理工作，落实班级规章制度，关注学生学习和生活情况，及时解决学生问题，营造良好班风。
2.进行班级主题教育活动，促进班级凝聚力，提升班级学习氛围，配合学校各项工作的开展。
3.配合家长会、班队会等班级相关活动的组织工作，积极营造家校合作的氛围，促进家校共育。
四、教研活动计划1.积极参加学校组织的教研活动，关注教育前沿动态，一方面推动教师专业成长，另一方面为学生提供更加优质的教育资源。
2.组织学校教研组成员参加区县级和市级的教研活动，不断拓展教研视野，促进教研成果的转化应用。
五、个人职业发展计划1.加强教育教学理论的学习，提升个人教育教学水平。
2.积极参加各类专业培训和学习交流活动，提升教师的专业素养与能力。
3.积极参加学科竞赛、论文发表等活动，提升自身教学业绩。
第二部分：年度工作总结今年的教学工作主要围绕提升学生学习能力、发展学生综合素质展开，下面对本学年的工作进行总结：一、教学工作总结1.教学备课认真，对每堂课做了详细规划，尽量注重培养学生的综合素质，增强学生的实际动手能力。
2.组织学生积极参加各类学科竞赛，不断拓展学生的学科知识面，培养学生的学科兴趣。
2024年小学年度安全工作计划表
2024年小学年度安全工作计划表总体目标：以学生生命安全和健康成长为中心，全面加强小学校园安全工作，建立健全校内安全管理体系，努力创造安全、和谐的学习环境。
一、加强日常安全管理1. 建立健全校内安全管理规章制度，明确工作职责和纪律要求。
2. 定期组织安全演练，提高学生应急处置能力。
3. 加强校园巡查制度，及时发现和处理安全隐患。
4. 定期开展校园安全宣传教育活动，提高师生安全意识。
5. 注重与家长的沟通合作，共同关注学生的安全问题。
6. 配备专职安全保卫人员，加强校园安保工作。
二、加强食品安全管理1. 加强对校园食品供应商的监管，确保供应食品的安全卫生。
2. 定期开展食品安全培训，并设立专门负责食品安全的岗位。
3. 每学期开展食品安全专项检查，发现问题及时整改。
4. 配置食品安全设施，如食品存储柜、食品加热设备等，确保食品储存和加工环境的卫生安全。
三、加强交通安全管理1. 定期组织学生交通安全知识宣传教育活动。
2. 制定校园交通管理规定，确保学生的交通安全。
3. 加强与交通管理部门、交通警察的合作与联系，共同维护校园交通秩序。
4. 定期检查学校交通设施的完好情况，并及时维修和更新。
四、加强校园安全设施建设1. 安装视频监控系统，加强对校园安全的监控与防范。
2. 设立门禁系统，确保校园的安全出入口管控。
3. 配备灭火器、安全逃生工具等急救设备，应对突发事件。
4. 检查和维护校园建筑、路面、围墙等设施，确保安全无隐患。
五、开展安全知识教育活动1. 组织举办安全知识讲座，增强学生的安全防范意识。
2. 举办安全月活动，开展安全演练和应急技能培训。
3. 制作安全教育宣传材料，并在学校宣传栏定期发布安全知识。
六、加强家校合作，共同营造安全环境1. 建立家庭安全教育工作小组，定期组织家长安全教育活动。
2. 加强家长与学校的沟通交流，共同关注学生的安全问题。
3. 鼓励家长参与校园安全事务，提出合理化建议和意见。
2024小学年度第二学期学校工作计划范本（四篇）
2024小学年度第二学期学校工作计划范本一、指导思想以《山东省普通中小学管理基本规范》及《课程实施评估细则》历城区“创建和谐校园”的精神为指导，以“让教育创造幸福人生”为办学理念，以“真”作为学校的灵魂，以“精、细、实”为管理策略，唤醒激励全体师生幸福成长，促进学校的新发展。
二、工作目标总体目标：我们提出了“高标准，严要求；明责任，抓细节；重落实，求实效”的18字方针，各项工作有布置、有检查、有落实，“抓不落实的事，查不落实的人”“今天能做的事决不拖到明天”要成为文苑人的信念。
具体目标：1、完成教学楼的二期改建工作。
2、争创历城区第二批“行为习惯示范校”。
3、采用多种方式抓教学质量，提高学生的整体水平。
4、在“____”课题立项的基础上开展高效地研究。
5、提升教师的素质，实现学生的全面发展。
6、各教研组扎实开展工作，实现教科研的突破。
三、工作要点1、开展“533”工程，打造坚强的领导集体。
“5”指____个目标，即：以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备；“3”指____种意识，即创新意识、责任意识、服务意识；“3”指____种常规活动，即____、领导干部谈话、读书交流。
2、开展“534工程”提升教师的师德水平。
“5”是5学会，即学会微笑、尊重、关爱、宽容、感恩；“3”是3转变，即转变心态、角色、视点；“4”是4活动，即教师的宣誓活动、师德论坛、心灵鸡汤、心理辅导。
3、开展六个“一”活动，锤炼教师的基本功。
六个“一”指每周一篇博文、一板粉笔字、一篇经典摘抄，每学期一篇论文、一次读书发布、一次外出培训。
4、学校继续举办名师讲堂活动，举行一次外出参观学习，开展好读书节活动，争取举办“多元评价”展示活动。
5、狠抓教学五项常常规的管理，认真对待每个环节，打造学科特色项目。
建立文苑小学备课资源库。
积累学生多元评价的资料。
6、坚持周二听课日制度、周三教研活动制度、周五读书制度。
实施主题教研，开展同课异构研讨活动，开展网络名家系列讲坛，开展读书活动，使教研更有实效性。
2023年下学期中心小学教学工作计划(2篇)
2023年下学期中心小学教学工作计划一、指导思想：根据《新沂市“____”教育改革和发展规划》的部署，以办人民满意的教育为根本，以教育现代化建设为总揽，突出抓好教育质量、规范办学和平安稳定三个重点，全面推进“强化五风教育，创建五型校园”主题活动、《新沂市教育局“一二三四五”培养成长计划》和《校长教育考核意见》的落实，以新的理念、新的作风、新的机制，着力打造开发区教育新品牌，确立在全市教育的领先地位。
二、主要目标：学前教育大幅普及和提高，以中心园为管理样板办好二园、三园辐射民办园。
本学期力争二幼创成省优质园，本年度力争全镇所有小学全部通过徐州市标准化验收，积极争取开发区支持，保质保量完成____年田吴小学、中心幼儿园、第三幼儿园的新建及桥口小学的改建任务。
加快建设布局合理、充满活力、质量优良、施教区满意的教育体系。
素质教育有新的进展，师德师风有明显的改观。
教育教学质量稳步提高，社会对北沟教育整体认可度有新的提高。
平安校园创建成效显著，确保全镇学校不发生一起重大校园安全事故。
三、具体措施：1、推进义务教育优质均衡发展。
宣传____《义务教育法》和《江苏省实施义务教育法办法》，促进教育均衡和教育公平。
实施学校改造计划，政政策、资金、教师配备做到均衡发展，加强学校基础设施和计算机网络建设，改善学校办学条件。
2、促进学生全面发展。
把学校德育工作落实到教学、管理、后勤服务等各个环节。
全面推进体育艺术“21”工程，深入开展学生阳光体育活动和各项体育比赛，上好体育课，确保学生“每天锻炼一小时”，强化学校公共管理和教育。
加强学生的心理健康教育，继续落实“学生成长伙伴制”和“学生成长导师制”。
认真开展读书活动，创建经典诵读基地学校和规范汉字书写教育特色学校。
3、提高课堂教学效果。
坚持科研兴教、科研兴校，强化教育科研为教育科学决策服务的功能。
紧紧围绕课堂教学这一中心，落实教学“五认真”要求，完善集体备课制度，加强“三个高效”（高效备课、高效课堂、高效辅导）研究，提高教学效率和教育质量。
小学2023—2024学年度工作计划
XXXX小学2023—2024学年度工作计划一、总体工作思路2023-2024学年学校工作将以为指导，全面落实市区教育主管部门的工作要求，以立德树人为根本任务，以争创人民满意的学校为目标，将立足特色发展，秉持区教体局“教育内涵发展年”的工作思路，继续以立德树人为根本任务，以提高教育教学质量为中心，以办人民满意的教育为目标，不断提升教育品牌。
二、工作要点（一）夯实法治教育建设，提升守法养义法治教育品牌继续按照依法治校的总体要求，发挥纺织街学校区位优势和家长资源，以“守法养义”办学目标，传播法治、播撒文明、克己守礼、担当有为，依托国家课程提炼、校本课程普及、主题报告提升、文化建设熏陶、研学课程体验、主题活动延伸六举措，深入探索依法治校、依法执教的管理方式,不断探究以法治教育为突破的德育教育路径，实施以依法治校、依法治教为准则的的现代化管理模式，将学校管理和事业发展全面纳入法治轨道，保障和促进学校各项工作的顺利开展。
（二）加强党建引领工作，完善党建品牌创建。
坚持党建工作引领一切的原则，进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为创建学习型党组织和建设和谐校园服务，为增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力服务，为学校中心工作及建设和发展服务，为全面推进素质教育和新课程改革服务。
认真落实党风廉政建设责任制，领导干部要在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，认真执行“廉政准则”的各项规定，增强党风廉政工作的责任意识，严格执行责任追究制度，保证干部廉洁奉公，正本清源。
加强党员队伍建设，继续实施积分效能管理，进一步探究党建工作与业务工作深度融合的新方法和新融合点。
进一步研究“一心三行动”支部工作法的具体做法，不断总结提升党建品牌创建的经验，争创“一校一品”党建品牌。
加强会议及常规党建工作的管理，继续开展常态化“发现榜样”活动，提升“我来讲党课”活动质量，深入推进党员讲红色故事，进一步创新形式，将红色基因传承下去。
小学年度工作计划(精选5篇)
小学年度工作计划(精选5篇)小学年度工作计划【篇1】一、指导思想：以市教育局20__—20__学年度第二学期普教工作要点为指导，践行“促进学生可持续发展”的办学思想，深化有效课堂教学研究，推进学校的内涵发展，办人民满意的学校。
二、主要工作（一）、加强团队建设，培养一支师德高尚、业务精良的教师队伍。
1、加强教师队伍的政治素质建设。
第一，利用间周三下午政治学习时间，认真学习庄河市教育局下发的政治学习材料，采用学习与剖析相结合的方式，以教学生活为剖面，深刻剖析。
要查摆问题，制定策略，切实提高教师的政治素质。
第二，一个好的班主任就是一个好的班级、好的班风、学生的乐园，因此，每学期召开一次班主任经验交流会，让先进的班级管理经验惠及每位教师，进而惠及每位学生。
2、加强教师队伍的业务素质建设。
第一，利用间周三下午业务学习时间，由教导处牵头，组织教师进行集体备课。
第二，召开有效教学现场会，进一步提高教师的教学能力。
第三，积极参加上级或中心小学组织的教师培训活动，不准缺席，不准早退，带队领导要做好出勤记录。
第四，继续加强教师写字基本功训练，每周写一篇大楷、一篇小楷、一版粉笔字，要有专人批阅记录。
（二）、加强学生思想道德建设，培养学风高尚的好少年。
1、以养成性教育为重点，注重培养学生的习惯养成。
（1）、认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，各班主任要将守则和规范中的内容，通过班队会细化为学生平时的行为习惯，密切配合大队部逐条落实，使学生养成良好的行为习惯，并持之以恒。
（2）、通过“百分制”评比手段，强化学生的习惯养成。
通过值周、检查、督促、评比等手段，采用周评和年评的办法，公开、公平、公正的评出优秀班级。
树立典型，弘扬校风。
2、以活动为主渠道，提升学生的思想素质。
（1）、以重大节日和纪念日为契机，开展系列主题教育活动。
“六、一”进行“红诗”朗诵和“红歌”传唱活动，还要进行根据“四好少年”而确定的“爱国立志章”“奋进章”“礼仪章”“健康章”争章活动；“七、一”通过“绘画”、“报告会”、“观看红色影片”等活动，引导孩子深刻认识和全面了解党的九十年伟大历程和辉煌成就。
2023年小学年度工作计划(5篇)
2023年小学年度工作计划(5篇)工作计划，可以理解为是我们对一定时期的工作预先作出安排和打算，工作中都会事先制定工作计划。
下面是小编收集整理的2023年小学年度工作计划，欢迎大家阅读参考学习！2023年小学年度工作计划篇1一、指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和大朗镇第十二次报告对教育的发展要求为指引，以“创建优质学校，培养优秀人才”的办学目标为追求，遵循“继承、优化、创新、发展”的原则，坚持深化“好习惯成就美丽人生”办学思路和“合格+特长”办学特色，用素质教育理念来组织教师的教育行为和管理行为，坚持内涵发展，逐步实施“四名工程”，以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力，深化教育教学改革，促使学校的整体办学水平和质量向前迈进。
二、工作目标。
基础教育：巩固学校发展成果，努力提高辖区内户籍人口入学率，在校学生人数控制在850左右，保证毕业升学率为100%，辍学率为零。
努力经营好家长群体，加强宣传力度，办好家长学校，办学业绩得到广大家长认可，家长满意度进一步提高。
学校管理：统一思想形成共识，达成学校教师共同体的事业观和价值观，营造一种“求真求实，和谐合作，改革创新，追求优质”的学校精神，创建和谐、幸福三星家园；进一步完善《三星小学绩效津贴分配方案》《三星小学质量考评实施方案》等现代学校管理制度，规范管理行为，提高管理效益。
队伍建设：逐步探索“四名工程”实施之道，进一步完善《三星小学教师聘任考核实施方案》《三星小学岗位竞聘实施方案》等，加大校本培训力度，抓好干部、教师两支队伍建设，激发工作热情，凝聚团队精神，着力打造一个优秀教师群体。
德育管理：以“习惯教育”为德育重点工程，采取“分层设标，分步推进”策略，以生活育德、活动育德、课堂育德为主渠道，以“三礼”教育、生命教育、环保教育、感恩教育为主线，坚持“1234”（一看、二讲、三实践、四反思）德育工作方式，以丰富的校内外体验活动为载体，促使学生的人文素养进一步提高。
2023年小学学校年度工作计划(精选7篇)
2023年小学学校年度工作计划（精选7篇）2023年小学学校年度工作计划（精选7篇）学校是人们接受初等正规教育的地方，其中小学是基础教育的重要组成部分，属于九年义务教育范围之内。
以下是小编准备的2023年小学学校年度工作计划范文，欢迎借鉴参考。
2023年小学学校年度工作计划（篇1）一、工作思路针对学校教研活动的改革，教研活动多样化、经验化。
本学期我组教研工作的思路是：教研工作层次化，以年级段划分更好的提高教师的参与力度，同时提高研究过程的科学性，提高教研制度的规范性与创新性，使我组的教研活动由形式走向内涵。
我们组教研活动的基本流程是：发现问题―――确立主题―――学习理论―――研究课例―――专题研讨―――产生新问题，进行新一轮研究。
二、主要工作(一)学会发现问题1、没有问题就没有研究。
不针对问题的教研活动是没有实效的教研活动，因此，提高问题的针对性是我组教研活动由形式走向内涵的前提。
2、学期初，本组教师就教学中的困惑展开思考，相互交流，每人将教学中的困惑或等待解决的问题写在纸上，由年级教研组长整理，确定我组本学期教研的主题。
3、选择教研的主题的四大原则：教研的问题应来自真实的教学情境，而不是凭空设想、杜撰或是某种理念的翻版;这些问题通过研究有解决的可能性;这些问题应该是教研组教师共同关注的问题，具有一定的典型性;这些问题是目前急需解决的问题。
(二)问题引领活动4、围绕确立的主题，收集相关教育理论资料，分发给各位教师，进行自学，使理论学习和教学研究紧密地贴合起来。
5、以年级为单位，安排两节练兵课，听课后运用教育理论进行评课，做到有理可依，有例可谈，有话可说，最后由全组教师反思总结。
6、练兵课形式多样，可以集体备课后，一人先上，听后开展专题研讨，修改后再上;可以同年级两人上同一教材，听课后围绕教研主题相互比较，得出结论。
(二) 紧抓教学常规1、进一步重视写字教学，要加强中、高年级写字教学的研究及写字教学评价的研究，要让每一个学生都真正写好汉字，大面积提高写字教学质量;为更好地给学生做好表率今年配合学校搞好我组教师的基本功，每月上交三篇硬笔书法，同时要规范教师的板书。
2024年中心小学学校工作计划范文
2024年中心小学学校工作计划范文一、总体目标2024年，中心小学将以提高教育教学质量为中心，全面推进素质教育，努力构建适应时代需求的综合素质培养体系，打造学生全面发展的优质教育品牌。
二、教学管理方面1.落实新课程标准根据新课程标准，进一步优化教学计划，调整教学内容和教学方式，提高学生的学习兴趣和参与度。
注重培养学生的创新思维和实践能力，积极开展探究式学习、课堂互动、项目制等教学活动。
2.提高教师教学水平加强师德师风建设，提高教师专业素养和教学能力。
组织教研活动，推广优秀教学案例和方法，培养教师的教育科研意识和创新意识。
3.细化学科教学加强对重点学科的教学管理，设置学科发展计划，制定学科教研活动计划，提高学科教师的专业水平。
建立学科竞赛制度，鼓励学生参与科技创新和学科竞赛活动。
4.拓宽课外活动加强学校课外活动的组织和管理，丰富学生的课外生活。
组织各类文体活动和社团组织，培养学生的艺术、体育和综合素质。
三、学生发展方面1.关注学生心理健康加强学生心理健康教育，建立健全的心理辅导制度。
定期组织心理课堂活动，提供心理咨询服务，及时解决学生心理问题，促进学生的健康成长。
2.加强班级管理加强对班级的管理，建立班级协作教育机制。
培养班级文化，营造良好的班级氛围。
组织班级建设活动，提高班级凝聚力和团队合作精神。
3.推进素质拓展活动推进素质拓展活动，开展各类兴趣小组和社团活动。
扩大学生的兴趣领域，培养学生的艺术、体育和科技等特长。
4.实施阳光体育加强学校阳光体育运动，提供多样化的体育运动项目，满足学生的体育需求。
注重发展学生体育兴趣和乐趣，培养学生的身心健康。
四、家校合作方面1.加强家访工作加强对家庭的走访与沟通，了解学生在家庭中的情况，与家长共同关注学生的成长和发展。
2.开展家庭教育宣传组织家庭教育讲座和家庭教育培训，提高家长的育儿能力和家庭教育水平。
鼓励家长参与学校教育活动，加强家校互动。
3.建立家校互动平台建立家校互动平台，提供家校交流和信息发布的渠道。
小学学校2024年度工作计划(5篇)
小学学校2024年度工作计划一、全面搭建培训平台，切实提高队伍素质1、强化师德师风建设，规范教育教学行为。
在日常教育管理中，坚持“用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”的教育原则。
巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围，推进和谐温馨校园建设。
2、以提高教师整体素质为目的，深入开展校本培训。
利用校外骨干教师，学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动，提升教师课堂执行能力。
二、开展德育实践活动，形成活动育人特色，融入“中国梦”大熔炉2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。
通过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规范》《菌柄小学学生一日常规》《弟子规》等形式，强化学生行为规范养成训练。
3、开展安全法纪教育实践活动。
充分利用“主题教育月”活动，安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育，以杜绝安全隐患发生。
4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。
学校全体教师参与，开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访，促进学生健康成长。
5、将关爱学生落到实处。
加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。
三、加强教学过程管理，提高课堂教学效率1、加强教学常规管理，严格执行课程计划。
认真落实行政人员巡课、听课工作，加强对教师教学动态过程的管理以促使全体教师作好教学日常工作，全面提高课堂教学效率。
2、夯实常规检查工作。
做到定期检查，详细记录，真实反馈。
把好教师备课关、批改作业关，确保教师保质保量完成教学任务。
3、优化素质教育课堂。
加强有效课堂教学研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建具有特色的素质教育课堂。
四、加强课题研究，形成校本教研特色1、开展常规教研。
做到时间定、地点定、人员定、内容定。
教研组每周都以专题学习、集体备课或教学研讨为主题安排教研活动。
2024年小学年度工作计划（五篇）
2024年小学年度工作计划一、指导思想本学期，综合教研组认真解读、____、落实学校和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，充分发挥教研组的职能，以全面提高教学质量为中心，进一步改进教研方式和教学水平，不断更新教育教学观念。
全面扎实推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，有研究、有创造性地开展工作。
二、总体目标1、工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力为校园建设贡献力量。
2、培养目标：注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。
注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。
三、具体目标1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平。
2、在学校工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点。
3、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
四、主要工作(一)教研方面具体体现在两手抓：1、严抓学科教研活动，明确教研活动的时间、地点、内容。
组内老师每月参加教研活动。
通过教研活动提高课堂教学水平。
学期通过共同听课评课，相互学习促进。
2、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。
养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查。
通过教研活动提高课堂质量。
(二)常规工作1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量。
3、抓好各兴趣班的建设，逐渐完善和提高各兴趣班的专业水平。
4、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
2024年小学年度工作计划（二）一、教育教学工作计划1. 提高教学质量- 制定教学目标和教学计划，确保教学内容与学生实际水平相适应。
- 不断提高教师教学能力，加强教师培训和教学研讨，推进教师专业发展。
小学年度教学工作计划5篇
小学年度教学工作计划5篇根据区教委20__年“内涵发展深化年”工作要求，紧紧抓住“课程、质量”，贯彻落实学校工作计划，制定本学年度教学工作计划。
一、推进“卓越课堂”行动计划，加强课程建设，提高教学质量根据区教委和进修学院推进“卓越课堂”行动计划，贯彻执行“卓越课堂”，重点在课堂上使用导学精要，推进课堂教学变革。
组织教师认真学习“卓越课堂”有关理论，总结一年来的经验教训，树立推进学本式卓越课堂的信心，力争工作出成效。
1.在语文、数学、英语学科中开展导学精要运用研究。
导学单是指教师依据课程标准、现行教材、学生认知水平而开发的引导学生课堂学习方向的简易课程资源。
首先语文、数学、英语学科落实使用进修学院开发的导学精要。
语文三至六年级，数学三年级首先使用导学精要，通过教师独立试用教研组研讨骨干教师示范引领试用年级全面推开，开展实践运用研究，真正发挥导学精要教学辅助作用，努力提高课堂教学质量。
2.加强教学质量评价监测。
根据区教委学本式卓越课堂工作推进评估方案，做好区级部分年级和学科实践能力测查和纸笔测查，促进学生素质全面发展。
改进学校教学质量监测体系，全部学科和全部年级开展校级质量监测，认真落实质量监测方案，引导教师、家长树立正确的质量观，增强监测工作的科学性、规范性，充分发挥监测工作的评价导向功能。
3.做好各学科“学本式”卓越课堂新授课赛课准备。
本期进修学院将组织语文、数学、英语、科学、品德、综合实践、音乐、体育等学科赛课，做好校内选拔推荐出赛课人选，组织各学科赛课团队，为参赛教师服好务，争取赛出好成绩。
二、继续执行《沙坪坝区小学质量监控与评价方案》和《沙坪坝区小学课堂教学规范》1.执行《沙坪坝区小学质量监控与评价方案》，从学生学业水平、教学管理、教师工作三个方面进行质量监控与评价。
学生学业水平评价由教研组长负责组织学习实施，期末形成每个学生的评价建议，建立学生素质评价档案，教导处做好归档工作。
2.执行《沙坪坝区小学课堂教学规范》，根据学科特点落实各学科教学规范，值周行政巡课时督查记录，对违规行为提出改进建议。
中心小学学年度工作计划
中心小学学年度工作计划一、总体目标本学年度工作计划的总体目标是：围绕学校发展目标，全面提高教育教学质量，提升师生素质，为学生全面发展奠定坚实基础。
二、教育教学工作计划1.制定学校的教育教学发展规划，确保教学目标的实现。
2.加强课程建设，推进素质教育，促进学生全面发展。
3.注重教师职业发展，提高教师的教育教学能力。
4.加强学科竞赛组织，培养学生的创新思维和实践能力。
5.建设信息化教育平台，推动教学手段的创新和更新。
三、德育工作计划1.组织开展各类德育教育活动，培养学生良好的品德修养和道德观念。
2.建设优良的班级文化，培养积极向上、团结友爱的精神风貌。
3.组织学生参与社区服务活动，培养学生的社会责任感和服务精神。
4.加强学校纪律教育，建立健全的纪律管理制度。
四、体育活动计划1.定期组织学生进行体育锻炼和运动会活动，提高学生的身体素质。
2.开展各类体育比赛，提高学生的竞技水平和团队合作意识。
3.加强体育设施的维护和更新，改善学生的体育活动条件。
五、文化活动计划1.组织学生参观博物馆、图书馆等文化场所，开拓学生的视野。
2.举办各类文化艺术活动，培养学生的审美能力和综合素质。
3.组织开展读书分享活动，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
4.积极参与各类文化交流活动，促进学校文化建设。
六、家校合作计划1.加强与家长的沟通合作，共同为学生的成长提供支持。
2.定期组织家长会，向家长介绍学校的教育教学情况。
3.开展家庭教育讲座，帮助家长提高教育子女的能力。
4.建设学校网站和微信群，方便家长获取学校信息。
七、安全管理计划1.制定并实施安全管理制度，确保校园安全。
2.加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3.建设学校安全设施，消除安全隐患。
4.定期组织安全演练，提高应急处置的能力。
八、教师发展计划1.组织教师参加各类培训和研修活动，提高教师的专业能力。
2.开展教师互相观摩和教研活动，促进教师间的交流与合作。
中心校年度工作计划
中心校年度工作计划一、工作目标本年度，中心校将继续以“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”为办学主线，以“创新发展，质量提升，教育育人，服务社会”为工作目标，全面贯彻落实党的教育方针，坚持“以人为本、全面发展”的办学理念，持续推动学校领导班子和全体教职工向教育现代化、综合素质教育发展的方向努力，为实现中心校建设的宏伟目标而不懈奋斗。
二、工作重点1.深入推进素质教育以促进学生全面发展为根本目的，推行以学生为主体、以课程为核心、以教师为主导、以学校为保障、以社会为补充的教育模式，全面实施素质教育改革。
2.加强教师队伍建设建设一支政治素质高、业务能力强、教学水平精、德技兼备的师资队伍，充分发挥教师队伍的主体作用，不断提高教师的专业水平和教育教学能力。
3.积极开展科研活动积极营造科研氛围，开展学科建设、教育教学改革、教师专业发展等科研活动，提高学校的科研水平和综合实力。
4.加强学生综合素质培养注重学生的思想道德、学业品行和身心健康全面发展，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
5.加强校园文化建设丰富校园文化建设，营造浓厚的校园文化氛围，增强师生的精神文化和身心健康，促进师生交流与合作。
6.加强家校合作积极发挥家庭在学生教育中的作用，加强学校与家长之间的沟通和合作，共同关心学生的成长和发展。
三、工作措施1.深入推进素质教育（1）完善素质教育课程根据学生发展的特点和需求，完善素质教育课程，提高学生的综合素质和实践能力。
（2）搭建素质教育平台加强校园文化建设，丰富教育教学资源，为学生提供广阔的发展空间，搭建素质教育平台。
（3）强化素质教育实践组织学生参加各类实践活动，提高学生的实践能力和社会适应能力，促进学生的全面发展。
2.加强教师队伍建设（1）加强师德师风建设注重教师的思想政治素质和职业道德修养，提高教师的师德师风。
（2）营造良好的教育教学氛围鼓励教师开展教研活动和探索教育教学改革，提高教师的教学水平和专业能力。
小学学校年度工作计划(5篇)
小学学校年度工作计划(5篇)小学学校年度工作计划(5篇)有了小学学校年度工作计划，小学未来的工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性。
以下是小编整理的小学学校年度工作计划，欢迎大家借鉴与参考！小学学校年度工作计划（篇1）学校安全工作将紧抓安全电子台帐管理，强化安全管理意识。
坚持“预防为主，教育先行”的安全工作原则，要紧紧围绕构建和谐校园工作目标，全面加强学校安全工作，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监督，切实推进“平安校园”建设工作的提高和巩固。
一、切实提高对学校安全工作重要性的认识全校教师要本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。
二、全面落实学校安全工作责任制我校明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。
学校也与班主任、教师、学生、家长等签订学校安全工作管理目标责任书，明确学校安全工作的职责和要求，学年末进行安全工作专项考核，并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
三、贯彻完善学校安全管理制度学校根据上级的安全文件精神，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。
定期召开安全工作会议，严格校门进出登记制度，坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，必须在第一时间内逐级上报。
四、扎实开展“平安校园”创建活动以构建和谐校园为目标，继续扎实开展“平安校园”创建活动，努力消除各种安全隐患。
1、检查校舍和教育教学设备。
学校要严格执行安全工作检查制度，做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查，特别是梅雨、台风季节，发现隐患及时排除。
检查要有记录，排除隐患要有“台帐”。
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大理市喜洲镇河矣江完小2016-2017学年学校工作计划2016-2017学年，我校将以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。
结合学校实际，特制定学年工作计划。
一、指导思想以深度变革课堂教学模式，构筑以学为中心的理想课堂为主要抓手，全面实施素质教育，突出目标引领、机制创新、发展多元的工作导向，促进学校的特色发展、优质发展和均衡发展。
与时俱进，开拓进取，坚持“良好习惯成就人生，广博知识实现梦想”的办学理念；全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，促进学生健康成长和教师的专业发展。
二、工作目标1、以人为本，德育为先，深化行为规范教育。
2、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。
3、深入开展教研活动，主抓教师的教学论文、教学反思、教学总结、教学体会等。
4、培育富有学校特色的校园文化，丰富学校育人内涵。
5、校园秩序稳定。
坚持以人为本，创建平安校园。
三、各项工作具体计划：1、通过多种形式的安全教育加强对师生的安全教育，增强安全意识和自我保护意识。
2、学校安全工作：切实加强安全防范工作，包括教学设施设备使用保存、师生校内外的人身安全等等，利用消防演练、法制讲座、班会、校会、家长会等形式进行安全教育，积极建设“平安校园”。
开学初，进一步对校园进行安全大检查，修订各种安全预案，签订各层级安全责任书，防患于未然。
加强对学校保安的管理与培训，严格教师执勤制度，按照上级要求保证学生上学、放学的安全。
3、学校教学工作：不遗余力地推进课堂教学改革。
以教研组为抓手，落实各学科教研活动积极进取，不断探索，在研究、引领教师“教好教会”和让学生“学好学会”上做文章，不断提高教师的教育教学质量，提高我校学生的教学成绩。
四、具体做法：1、继续狠抓教学常规，不断提高教学质量。
为了适应教师发展的的需要，进一步规范教学常规，不断完善对教师的教学评价制度，以保证学校的教学质量。
2、加强师德建设。
认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、规范办学行为和教师行为，平时通过开展“铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能”等系统主题活动，进一步增强教师的主人翁意识和大局意识，树立全体教师爱岗、爱生、敬业、奉献的工作作风。
3、注重教师培养，加强学科建设。
教学质量能够得到保证与提高，教师是关键，在新的一学年里，继续加强教研组建设，“示范课和汇报课”等活动有新的突破，大力促进青年教师成长。
4、各教研组要通过观摩教学、课例研讨、课堂教学赛教等形式，积极探索高效课堂。
由各教研组长负责，组织开展课堂教学专题讲座。
通过自主学习、小组讨论、合作探究、答疑解惑等内容，进一步增强教师的改革意识，提升教师专业水平。
5、实行推门听课制度。
所有教师的课堂对全校教师全天候开放，既可以让学校领导掌握教师课堂教学的真实情况，从中发现问题并及时加以整改，又能够为每个教师提供了相互学习、相互切磋、共同提高的机会。
6、鼓励教师积极参加各级各类的继续教育，提高自身素质，树立现代教育观念和教育创新意识，以适应教育新形势的发展。
五、教学工作针对我校课堂教学现状，本学年仍要深化课堂教学改革，加强精细化管理，转变教师的教学方式和学生的学习方式。
1、努力转变教与学的方式。
实现教师由教学活动的主宰者、指挥者真正转变成为学生学习活动的组织者、引导者、合作者，引导学生主动参与教学过程，突出学生的主体地位，努力促进教与学的方式的根本转变。
充分发挥学习小组的作用，引导学生“自主学习，合作学习，探究学习”，让学生学会、会学。
2、规范教师教学常规，提高集体备课的成效。
各教师认真学习《河矣江完小教学常规管理制度》，明确对教学活动各个环节优化的基本要求，形成良好的工作习惯和学习习惯，努力做到“五个有效”：有效备课、有效上课、有效作业(练习)、有效组织实验、有效实施评价。
进一步加强对教学常规的管理工作，强化教学常规的过程监控，要定期或不定期抽查听课记录、检查教案与课堂教学的一致性、同步性，避免教案中的形式主义，注重教案中对课后作业批改后的分析、反思的检查。
各教研组长能以身作则，狠抓教师课堂教学目标的科学设定与有效达成，同时要经常检查和督促本组教师的教研、备课、上课、作业批改情况。
六、教研工作坚持走“科研兴教，科研兴校”之路，大力开展教育科研工作，以教科研带队伍，以教科研求提高，以教科研促发展。
1、以课题研究为核心，深入开展教学研究。
由教研组长负责，开学初将召开课题研究会，以确定本学年课题研究的方向并制定严格可行的课题研究计划，使课题研究目的明确，方法得当，成效显著。
同时，积极申报课题，通过课题实验带动，引导教师深入研究，积极合作，不断提高教研水平。
2、加大校本研修力度。
全校教师都认真研究、解读各科《新课程标准》，掌握新课程标准的内容要点，理解其精神实质，明确要求，通晓各科教改方向，目标和任务。
围绕“新课程背景下应该有什么样的课堂；新课程课堂教学评价策略；怎样让我们的课堂充满生机与活力；如何开展有效的课堂交流；如何建立互动、合作、和谐新型课堂秩序”等内容开展专题讲座，以此促使教师提高教育理论水平，转变教育观念，增厚文化底蕴，引领教育方式转变。
进一步提升教师专业水平,构建教学新理念。
3、各教研组要充分发挥骨干教师的引领作用，学科带头人、骨干教师要带头上示范课，真正实现互相学习，互相交流，共同提高。
4、坚持教学反思，反思中有教师成功的经验，也有失败的教训。
反思是提高教师课堂教学能力和水平的一种途径，我们要在学习中实践，在实践中反思，在反思中成长。
七、校园安全工作安全工作是学校工作重中之重，一刻也不能放松。
一是平时坚持落实“三非”预防为主的方针，不断健全学校安全防范机制和重大事件应急处理机制，定期排查学校隐患，发现问题及时整改，确保做到防患于未然；二是学习教育法规，大力开展普法教育；三是推行校园安全目标管理办法，校园安全工作继续实行“分岗位、分层面、分时段责任承包制”，层层签订责任书，明确目标和任务，确保师生平安；四是进行各种安全知识的宣传与教育，组织好师生的疏散演练工作，进一步提高广大师生的安全意识和自我救护能力。
建设法制校园、平安校园。
新的学年，新的环境，新的思路，给我们带来新的机遇和挑战，也给我们提出了新的目标和要求。
我们要继续强化质量立校意识和创优意识，振奋精神、团结拼搏、脚踏实际、突出教学中心，确保校园安全，狠抓常规管理，提升办学品位，确保实现2016—2017学年的奋斗目标，办好人民满意的教育，为实现教育强国不断努力！不断前进！大理市喜洲镇河矣江完小2016年9月1日大理市喜洲镇河矣江完小2016-2017学年学校工作计划大理市喜洲镇河矣江完小2016年9月1日大理市喜洲镇河矣江完小学校工作行事历2016年秋学期大理市喜洲镇河矣江完小2015-2016学年学校工作总结一年的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。
总的来说，这一年大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
回顾一年来的工作，我校全体师生在上级的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：一、加强师德建设，提高教师业务水平。
1、我校在这一年中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平，通过多媒体课件展示，让教师耳目一新。
学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。
老师们也听得津津有味，受益匪浅。
3、在这一年中学校还组织教师进行读书活动。
制定计划，列出书目，读一本书，写读后感，提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。
根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动。
鼓励教师积极撰写论文。
二、强化学生纪律，搞好教学工作。
1、我校少先队监督岗对各班实行量化管理，期末进行先进班级评比。
每天有值日老师及少先队监督岗检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化，并对优秀班级颁发“流动红旗”。
大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。
2、学校还组织手抄报评比，端午节移风易俗等活动。
充实了学生的课余文化生活，提高了学生的素质和能力。
3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：(1)组织教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。
(2)积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。
特别是毕业班教师，面队压力积极进取，利用休息时间上课，加强对学优生和学困生的教育。
(3)教师之间互相交流学习。
教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务能力。
(4)制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。
学校制定教学常规奖励制度，激励做好教学常规工作。
三、加强学校的安全管理，创造良好的教学环境。
1、全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与教师签定了责任书，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。
3、负责安全的老师隔周进行安全教育讲话，并做好记录。
特别是今年对疾病的预防，制定应急预案、发放表格坚持每天的晨检、午检等制度，确保卫生工作顺利进行。
4、学校每天安排教师值日、值周，重点加强早午自习和课间活动的安全管理，安排教师课间进行巡视，发现学生做危险游戏，及时进行制止并对其进行批评教育。
5、重视健康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作，积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作。
总之，一年来，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但还存在许多不足之处，在新的学年里，我们要吸取经验、查找不足，克服困难，提高教学质量，全面提高师生素质，为我校美好的明天努力奋斗!大理市喜洲镇河矣江完小2016年8月31日大理市喜洲镇河矣江完小2015-2016学年学校工作总结大理市喜洲镇河矣江完小2016年8月31日。