流行性感冒培训试卷(严选内容)

合集下载

流行性感冒防治知识培训测试试题59452

流行性感冒防治知识培训测试试题59452

流行性感冒防治知识培训测试试题一、多选题1.关于流感的叙述下列正确的是A.患者、隐性感染者为主要传染源B.病初2~3天传染性最强C.某一时期的流行多由单一血清型引起D.可以并发Reye综合征E.咳嗽明显,咳脓痰或血痰2.下列哪些是典型流感的主要临床表现A.突起畏寒、寒战和高热B.全身酸痛明显,尤以背部和腿部最为明显C.全身乏力明显,多数患者感觉十分虚弱而卧床多天D.可有咽喉刺痛、胸骨下烧灼感、干咳E.咳嗽明显,咳脓痰或血痰3.关于流感患者的肺炎,下列描述正确的是A.流感病毒本身可引起病毒性肺炎B.病程中若持续或反复发热,呼吸道症状加重,提示可能并发细菌性肺炎C.并存慢性心、肺疾病和免疫功能低下者,容易迅速致死D.都必须尽早应用抗生素E.护理上应密切观察患者的体征4.流感需与下列疾病鉴别A.伤寒、麻疹B.肺炎支原体肺炎C.钩端螺旋体病D.急性细菌性扁桃体炎E.肺炎球菌性肺炎和流脑的早期5.关于流感的预防与控制,重要的是A.建立一个规范、灵敏、高效的覆盖全国或全球的流感监测网络B.大力宣传接种流感疫苗,尤其高危人群C.对患者的呼吸道隔离D.首选抗流感药物预防E.流感流行期间应避免大型聚会和活动,注意室内通风二、单选题1。

关于流行性感冒下列哪项是错误的F.甲型流感易发生变异G.由流行性感冒病毒引起H.临床表现以上呼吸道症状较重I.发热及全身中毒症状较重2。

关于流行性感冒病毒下列哪项是正确的J.流行性感冒病毒属副粘液病毒K.分甲、乙、丙三型L.甲型不变异M.乙型及丙型可感染人类及多种动物3。

流行性感冒的确诊的主要依据是N.发病季节O.呼吸道症状轻微而全身中毒症状重P.病毒分离Q.血凝抑制试验4.流行性感冒的临床表现,下列不符合的是R.全身症状重S.上呼吸道卡他症状较轻或不明显T.年老患者或免疫力低下的患者感染流感,病情可持续发展U.肺外合并症多见5。

流感的预防措施中下列哪项是错误的V.对流感患者进行隔离及治疗W.流感流行前接种流感疫苗X.流感流行前,给所有易感人群使用金刚烷胺进行药物预防Y.减少公众集会活动6.流行性感冒的确诊办法A.发病季节B.呼吸道症状轻微而全身中毒症状重C.病毒分离D.血凝抑制试验7.关于流行性感冒的流行病学特征,下列哪项是错误的A.流感患者及隐性感染者为主要传染源B.动物亦可能为主要的贮存宿主和中间宿主C.呼吸道经空气飞沫传播D.乙型流感均为散发8.流行性感冒的临床表现,下列内容不符合的是A.全身症状重B.上呼吸道卡他症状较轻或不明显C.年幼或老年患者、有基础疾病或免疫低下的患者感染流感,病情可持续发展D.肺外并发症多见9.流行性感冒病毒分为甲、乙、丙三型的依据A.所致疾病的临床特征B.流行特征C.病毒内部和外部抗原结构不同D.表面抗原血凝素10.关于流感的表述下列哪些是错误的A.由流行性感冒病毒引起B.临床表现以上呼吸道症状较重C.发热及全身中毒症状较重D.传染性强三、是非题1、根据流感病毒表面糖蛋白的不同流感病毒可分为多种不同的亚型,而且均可引起流感的大流行。

流行性感冒培训试卷

流行性感冒培训试卷

流行性感冒培训考试试题单位:姓名:分数:1、流感就是普通感冒的一种,对吗?()A、对B、错2、抗生素可以抵抗流感,正确吗?()A、对B、错3、打喷嚏或咳嗽时,哪种方式可以最大程度降低流感病毒的传播?()A、双手捂住口鼻B、用纸巾或手帕捂住口鼻,用完将纸巾丢到垃圾桶C、朝一个没有人的方向4、为了控制流感传播,最简便又有效的卫生措施是()A、勤开窗通风B、每天消毒C、做好卫生垃圾清理5、流感的潜伏期为(定义:从人体接触病原体到出现明显症状所经过的时间)()A、一般为1-5天,多数为1-3天B、一般为1-7天,多数为2-4天C、一般为1-14天,多数为7-10天6、出现发热、咳嗽等流感样症状,在家中隔离治疗后,什么时候能返校上课呢?()A、热退后就可以返校上课了B、热退和其他症状消失后,就可以返校上课了C、热退和其他症状消失后48小时,才能返校上课7、如果你和一个咳嗽打喷嚏的流感病人交流,应该与对方保持多少距离,来避免接触到病菌?()A、1米左右B、4米开外C、你应该走出这个房间8、班上有数十个孩子出现了发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,第二天本要秋游的,该怎么办呢?()A、暂时取消秋游活动B、秋游活动可以开展,但出现症状的孩子不参加C、秋游活动可以开展,但发烧的孩子不参加9、流感病毒平均在手上能存活多久?()A、15分钟B、30分钟C、1小时10、如果今年你已经得过流感,就不必打流感疫苗了,对吗?()A、对B、错11、张老师发烧了,嗓子还有点不舒服,第二天有两节课要上,可以上课吗?()A、不可以,应该请假休息治疗,退烧了再回学校上课B、不可以,应该请假休息治疗,退烧了,其他症状消失后48小时,才能回学校上课C、可以,但需要戴着口罩上课12、接种流感疫苗最佳时间是()A、每年10月至次年1月B、每年1月到3月C、每年6月到9月13、如果老师发现班上有学生咳嗽,自觉发热,怎么办?()A、让学生休息下,先观察一段时间再决定B、送学生到医务室测量体温,如确实发烧,通知家长带回就医,家长来之前让学生先回班级上课C、送学生到医务室测量体温,如确实发烧,通知家长带回就医,家长来之前让学生在校医室等待14、下列哪项是流感病例的返校上课标准? ()A、体温恢复正常24小时后或根据医生建议,患者可正常上课B、体温恢复正常48小时后或根据医生建议,患者可正常上课C、体温恢复正常72小时后或根据医生建议,患者可正常上课15、关于流感的预防措施,应该在流感流行前接种流感疫苗,并减少公众聚会活动,这种说法对吗?()A、对B、错16、关于流感患者的肺炎,下列描述不正确的是()A、流感病毒本身可引起病毒性肺炎B、病程中若持续或反复发热,呼吸道症状加重,提示可能并发细菌性肺炎C、保险起见,应尽早应用抗生素17、流感一般在发病前1-2天至发病后7天都具有传染性,对吗()A、对B、错18、打喷嚏时,用手捂住了口鼻,怎么处理?()A、用干纸巾将手擦干净B、用湿纸巾将手擦干净C、立即流水洗手,用肥皂或洗手液19、以下哪个不是流感的传播途径是()A、通过空气飞沫传播B、接触患者的呼吸道分泌物、体液和污染病毒的物品C、被蚊子叮咬20、洗手时涂上肥皂或洗手液后搓揉至少多长时间,才能达到好的洗手效果?()A、20秒B、40秒C、1分钟21、以下哪个不属于流感重症病例的高危人群()A、托幼儿童B、肥胖者C、痛风患者D、免疫力低下者22、与好朋友共用或交换使用毛巾,如果他(她)感染了流感,你可能被传染吗()A、可能B、不可能23、为了控制流感病毒的传播,以下哪种是最好的通风方式()A、自然通风B、机械通风C、集中空调通风系统24、流感流行季节时,如果要去人群密集,通风不良的场所,应该()A、带上扇子或手动小风扇B、佩戴口罩C、使用空气清新剂25、下列哪些是流感的典型的临床表现()A、突起畏寒、寒战和高热B、全身酸痛明显,尤以背部和腿部最为明显C、全身乏力明显,多数患者感觉十分虚弱而卧床多天D、可有咽喉刺痛、胸骨下烧灼感、干咳E、咳嗽明显,咳脓痰或血痰26、关于流感患者的肺炎,下列描述正确的是()A、流感病毒本身可引起病毒性肺炎B、病程中若持续或反复发热,呼吸道症状加重,提示可能并发细菌性肺炎C、并存慢性心、肺疾病和免疫功能低下者,容易迅速致死D、都必须尽早应用抗生素E、护理上应密切观察患者的体征27、关于流感的预防与控制,重要的是()A、建立一个规范、灵敏、高效的覆盖全国或全球的流感监测网络B、大力宣传接种流感疫苗,尤其高危人群C、对患者的呼吸道隔离D、首选抗流感药物预防E、流感流行期间应避免大型聚会和活动,注意室内通风28、关于流行性感冒下列哪项是错误的()A、甲型流感易发生变异B、流行性感冒病毒引起C、临床表现以上呼吸道症状较重D、发热及全身中毒症状较重29、关于流行性感冒病毒下列哪项是正确的()A、流行性感冒病毒属副粘液病毒B、分甲、乙、丙三型C、甲型不变异D、乙型及丙型可感染人类及多种动物30、流行性感冒的确诊的主要依据是()A、发病季节B、呼吸道症状轻微而全身中毒症状重C、病毒分离D、血凝抑制试验31、关于流行性感冒的流行病学特征,下列哪项是错误的()A、流感患者及隐性感染者为主要传染源B、动物亦可能为主要的贮存宿主和中间宿主C、呼吸道经空气飞沫传播D、乙型流感均为散发32、流行性感冒的临床表现,下列内容不符合的是()A、全身症状重B、上呼吸道卡他症状较轻或不明显C、年幼或老年患者、有基础疾病或免疫低下的患者感染流感,病情可持续发展D、肺外并发症多见33、流行性感冒病毒分为甲、乙、丙三型的依据()A、所致疾病的临床特征B、流行特征C、病毒内部和外部抗原结构不同D、表面抗原血凝素34、流感的预防措施中下列哪项是错误的()A、对流感患者进行隔离及治疗B、流感流行前接种流感疫苗C、流感流行前,给所有易感人群使用金刚烷胺进行药物预防D、减少公众集会活动35、在校师生疑似流感被在家隔离治疗后,体温回复正常后()小时方可返校上课A、24小时B、48小时C、36小时D、1个星期36、哪些人群最容易受到流感病毒的影响()A、儿童B、老年人C、长期患病者D、所有人群E、中年人37、流感的传播途径是什么?()A、飞沫B、血液C、体液38、流感通常是由什么病原体引起的()A、病毒B、细菌C、真菌D、寄生虫39、下列哪些传染病是可以通过呼吸道传染的?()A、登革热B、手足口病C、禽流感D、流行性感冒40、关于流感的表述下列哪个是错误的()A、由流行性感冒病毒引起B、临床表现以上呼吸道症状较重C、发热及全身中毒症状较重D、传染性强。

流行性感冒培训试卷

流行性感冒培训试卷

流行性感冒培训考试试题单位:姓名:分数:1、流感就是普通感冒的一种,对吗?()A、对B、错2、抗生素可以抵抗流感,正确吗?()A、对B、错3、打喷嚏或咳嗽时,哪种方式可以最大程度降低流感病毒的传播?()A、双手捂住口鼻B、用纸巾或手帕捂住口鼻,用完将纸巾丢到垃圾桶C、朝一个没有人的方向4、为了控制流感传播,最简便又有效的卫生措施是()A、勤开窗通风B、每天消毒C、做好卫生垃圾清理5、流感的潜伏期为(定义:从人体接触病原体到出现明显症状所经过的时间)()A、一般为1-5天,多数为1-3天B、一般为1-7天,多数为2-4天C、一般为1-14天,多数为7-10天6、出现发热、咳嗽等流感样症状,在家中隔离治疗后,什么时候能返校上课呢?()A、热退后就可以返校上课了B、热退和其他症状消失后,就可以返校上课了C、热退和其他症状消失后48小时,才能返校上课7、如果你和一个咳嗽打喷嚏的流感病人交流,应该与对方保持多少距离,来避免接触到病菌?()A、1米左右B、4米开外C、你应该走出这个房间8、班上有数十个孩子出现了发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,第二天本要秋游的,该怎么办呢?()A、暂时取消秋游活动B、秋游活动可以开展,但出现症状的孩子不参加C、秋游活动可以开展,但发烧的孩子不参加9、流感病毒平均在手上能存活多久?()A、15分钟B、30分钟C、1小时10、如果今年你已经得过流感,就不必打流感疫苗了,对吗?()A、对B、错11、张老师发烧了,嗓子还有点不舒服,第二天有两节课要上,可以上课吗?()A、不可以,应该请假休息治疗,退烧了再回学校上课B、不可以,应该请假休息治疗,退烧了,其他症状消失后48小时,才能回学校上课C、可以,但需要戴着口罩上课12、接种流感疫苗最佳时间是()A、每年10月至次年1月B、每年1月到3月C、每年6月到9月13、如果老师发现班上有学生咳嗽,自觉发热,怎么办?()A、让学生休息下,先观察一段时间再决定B、送学生到医务室测量体温,如确实发烧,通知家长带回就医,家长来之前让学生先回班级上课C、送学生到医务室测量体温,如确实发烧,通知家长带回就医,家长来之前让学生在校医室等待14、下列哪项是流感病例的返校上课标准? ()A、体温恢复正常24小时后或根据医生建议,患者可正常上课B、体温恢复正常48小时后或根据医生建议,患者可正常上课C、体温恢复正常72小时后或根据医生建议,患者可正常上课15、关于流感的预防措施,应该在流感流行前接种流感疫苗,并减少公众聚会活动,这种说法对吗?()A、对B、错16、关于流感患者的肺炎,下列描述不正确的是()A、流感病毒本身可引起病毒性肺炎B、病程中若持续或反复发热,呼吸道症状加重,提示可能并发细菌性肺炎C、保险起见,应尽早应用抗生素17、流感一般在发病前1-2天至发病后7天都具有传染性,对吗()A、对B、错18、打喷嚏时,用手捂住了口鼻,怎么处理?()A、用干纸巾将手擦干净B、用湿纸巾将手擦干净C、立即流水洗手,用肥皂或洗手液19、以下哪个不是流感的传播途径是()A、通过空气飞沫传播B、接触患者的呼吸道分泌物、体液和污染病毒的物品C、被蚊子叮咬20、洗手时涂上肥皂或洗手液后搓揉至少多长时间,才能达到好的洗手效果?()A、20秒B、40秒C、1分钟21、以下哪个不属于流感重症病例的高危人群()A、托幼儿童B、肥胖者C、痛风患者D、免疫力低下者22、与好朋友共用或交换使用毛巾,如果他(她)感染了流感,你可能被传染吗()A、可能B、不可能23、为了控制流感病毒的传播,以下哪种是最好的通风方式()A、自然通风B、机械通风C、集中空调通风系统24、流感流行季节时,如果要去人群密集,通风不良的场所,应该()A、带上扇子或手动小风扇B、佩戴口罩C、使用空气清新剂25、下列哪些是流感的典型的临床表现()A、突起畏寒、寒战和高热B、全身酸痛明显,尤以背部和腿部最为明显C、全身乏力明显,多数患者感觉十分虚弱而卧床多天D、可有咽喉刺痛、胸骨下烧灼感、干咳E、咳嗽明显,咳脓痰或血痰26、关于流感患者的肺炎,下列描述正确的是()A、流感病毒本身可引起病毒性肺炎B、病程中若持续或反复发热,呼吸道症状加重,提示可能并发细菌性肺炎C、并存慢性心、肺疾病和免疫功能低下者,容易迅速致死D、都必须尽早应用抗生素E、护理上应密切观察患者的体征27、关于流感的预防与控制,重要的是()A、建立一个规范、灵敏、高效的覆盖全国或全球的流感监测网络B、大力宣传接种流感疫苗,尤其高危人群C、对患者的呼吸道隔离D、首选抗流感药物预防E、流感流行期间应避免大型聚会和活动,注意室内通风28、关于流行性感冒下列哪项是错误的()A、甲型流感易发生变异B、流行性感冒病毒引起C、临床表现以上呼吸道症状较重D、发热及全身中毒症状较重29、关于流行性感冒病毒下列哪项是正确的()A、流行性感冒病毒属副粘液病毒B、分甲、乙、丙三型C、甲型不变异D、乙型及丙型可感染人类及多种动物30、流行性感冒的确诊的主要依据是()A、发病季节B、呼吸道症状轻微而全身中毒症状重C、病毒分离D、血凝抑制试验31、关于流行性感冒的流行病学特征,下列哪项是错误的()A、流感患者及隐性感染者为主要传染源B、动物亦可能为主要的贮存宿主和中间宿主C、呼吸道经空气飞沫传播D、乙型流感均为散发32、流行性感冒的临床表现,下列内容不符合的是()A、全身症状重B、上呼吸道卡他症状较轻或不明显C、年幼或老年患者、有基础疾病或免疫低下的患者感染流感,病情可持续发展D、肺外并发症多见33、流行性感冒病毒分为甲、乙、丙三型的依据()A、所致疾病的临床特征B、流行特征C、病毒内部和外部抗原结构不同D、表面抗原血凝素34、流感的预防措施中下列哪项是错误的()A、对流感患者进行隔离及治疗B、流感流行前接种流感疫苗C、流感流行前,给所有易感人群使用金刚烷胺进行药物预防D、减少公众集会活动35、在校师生疑似流感被在家隔离治疗后,体温回复正常后()小时方可返校上课A、24小时B、48小时C、36小时D、1个星期36、哪些人群最容易受到流感病毒的影响()A、儿童B、老年人C、长期患病者D、所有人群E、中年人37、流感的传播途径是什么?()A、飞沫B、血液C、体液38、流感通常是由什么病原体引起的()A、病毒B、细菌C、真菌D、寄生虫39、下列哪些传染病是可以通过呼吸道传染的?()A、登革热B、手足口病C、禽流感D、流行性感冒40、关于流感的表述下列哪个是错误的()A、由流行性感冒病毒引起B、临床表现以上呼吸道症状较重C、发热及全身中毒症状较重D、传染性强。

流行性感冒防治知识试题及答案

流行性感冒防治知识试题及答案

流行性感冒防治知识试题及答案XXX流行性感冒防治知识培训测试试题一、多选题(每小题3分,共15分)1.关于流感的叙述下列正确的是()A.患者、隐性感染者为主要传染源B.病初2~3天传染性最强D.少数重症病例病情进展快,可因急性呼吸窘迫综合征(ARDS)和/或多脏器衰竭而死亡E.咳嗽明显,食欲减退,可有鼻塞、流涕、胸骨后不适等2.下列哪些是典型流感的主要临床表现()A.突起畏寒、寒战和高热B.全身酸痛明显,尤以背部和腿部最为明显D.可有咽喉刺痛、胸骨下烧灼感、干咳E.头疼及中毒症状明显3.关于流感患者的肺炎,下列描述正确的是()A.流感病毒本身可引起病毒性肺炎B.病程中若持续或反复发热,呼吸道症状加重,提示可能并发细菌性肺炎C.并存慢性心、肺疾病和免疫功能低下者,容易迅速致死E.护理上应密切观察患者的体征4.流感需与下列疾病鉴别()B.肺炎支原体肺炎E.肺炎球菌性肺炎和流脑的早期5.出现以下情况之一者为危重病例()A.呼吸衰竭;C.脓毒性休克;D.多脏器功能不全;E.出现其他需进行监护治疗的严重临床情况二、单选题(每小题2分,共20分)1.关于流行性感冒下列哪项是错误的()C临床表现以上呼吸道症状较重2.关于流行性感冒病毒下列哪项是正确的()B甲、乙、丙、丁四型3.流行性感冒的确诊的主要依据是()C病毒分离4.流行性感冒的临床表现,下列不符合的是()D肺外合并症多见5.流感的预防措施中下列哪项是错误的()C流感流行前,给所有易感人群使用金刚烷胺进行药物预防6.流行性感冒的确诊办法错误的是()A病毒分离培养阳性XXX流行性感冒防治知识培训测试试题一、多选题(每小题3分,共15分)1.关于流感,以下哪些说法是正确的?()A.患者和隐性感染者是主要传染源。

B.病初2~3天传染性最强。

D.少数重症病例病情进展迅速,可能因急性呼吸窘迫综合征(ARDS)和/或多脏器衰竭而死亡。

E.患者可能表现为咳嗽、食欲减退、鼻塞、流涕、胸骨后不适等症状。

流行性感冒防治知识培训测试试题

流行性感冒防治知识培训测试试题

流行性感冒防治知识培训测试试题流行性感冒防治知识培训测试试题一、多选题1. 关于流感的叙述下列正确的是A. 患者、隐性感染者为主要传染源B. 病初2~3天传染性最强C. 某一时期的流行多由单一血清型引起D. 可以并发Reye综合征E. 咳嗽明显,咳脓痰或血痰2. 下列哪些是典型流感的主要临床表现A. 突起畏寒、寒战和高热B. 全身酸痛明显,尤以背部和腿部最为明显C. 全身乏力明显,多数患者感觉十分虚弱而卧床多天D. 可有咽喉刺痛、胸骨下烧灼感、干咳E. 咳嗽明显,咳脓痰或血痰3. 关于流感患者的肺炎,下列描述正确的是A. 流感病毒本身可引起病毒性肺炎B. 病程中若持续或反复发热,呼吸道症状加重,提示可能并发细菌性肺炎C. 并存慢性心、肺疾病和免疫功能低下者,容易迅速致死D. 都必须尽早应用抗生素E. 护理上应密切观察患者的体征4. 流感需与下列疾病鉴别A. 伤寒、麻疹B. 肺炎支原体肺炎C. 钩端螺旋体病D. 急性细菌性扁桃体炎E. 肺炎球菌性肺炎和流脑的早期5. 关于流感的预防与控制,重要的是A. 建立一个规范、灵敏、高效的覆盖全国或全球的流感监测网络B. 大力宣传接种流感疫苗,尤其高危人群C. 对患者的呼吸道隔离D. 首选抗流感药物预防E. 流感流行期间应避免大型聚会和活动,注意室内通风二、单选题1.关于流行性感冒下列哪项是错误的F. 甲型流感易发生变异G. 由流行性感冒病毒引起H. 临床表现以上呼吸道症状较重I. 发热及全身中毒症状较重2.关于流行性感冒病毒下列哪项是正确的J. 流行性感冒病毒属副粘液病毒K. 分甲、乙、丙三型L. 甲型不变异M. 乙型及丙型可感染人类及多种动物3.流行性感冒的确诊的主要依据是N. 发病季节O. 呼吸道症状轻微而全身中毒症状重P. 病毒分离Q. 血凝抑制试验4.流行性感冒的临床表现,下列不符合的是R. 全身症状重S. 上呼吸道卡他症状较轻或不明显T. 年老患者或免疫力低下的患者感染流感,病情可持续发展U. 肺外合并症多见5.流感的预防措施中下列哪项是错误的V. 对流感患者进行隔离及治疗W. 流感流行前接种流感疫苗X. 流感流行前,给所有易感人群使用金刚烷胺进行药物预防Y. 减少公众集会活动6. 流行性感冒的确诊办法A. 发病季节B. 呼吸道症状轻微而全身中毒症状重C. 病毒分离D. 血凝抑制试验7. 关于流行性感冒的流行病学特征,下列哪项是错误的A. 流感患者及隐性感染者为主要传染源B. 动物亦可能为主要的贮存宿主和中间宿主C. 呼吸道经空气飞沫传播D. 乙型流感均为散发8. 流行性感冒的临床表现,下列内容不符合的是A. 全身症状重B. 上呼吸道卡他症状较轻或不明显C. 年幼或老年患者、有基础疾病或免疫低下的患者感染流感,病情可持续发展D. 肺外并发症多见9. 流行性感冒病毒分为甲、乙、丙三型的依据A. 所致疾病的临床特征B. 流行特征C. 病毒内部和外部抗原结构不同D. 表面抗原血凝素10. 关于流感的表述下列哪些是错误的A. 由流行性感冒病毒引起B. 临床表现以上呼吸道症状较重C. 发热及全身中毒症状较重D. 传染性强三、是非题1、根据流感病毒表面糖蛋白的不同流感病毒可分为多种不同的亚型,而且均可引起流感的大流行。

流感培训试题

流感培训试题

流感培训试题集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)流行性感冒防治知识培训试题姓名 _________________分数__________________一、单选题(每题只有一个正确选项,每小题5分,共计50分)1.关于流行性感冒下列哪项是错误的?(C)A、甲型流感易发生变异。

B、由流行性感冒病毒引起。

C、临床表现以上呼吸道症状较重。

D、发热及全身中毒症状较重。

2.关于流行性感冒病毒下列哪项是正确的?(B)A、流行性感冒病毒属副粘液病毒。

B、分甲、乙、丙三型。

C、甲型不变异。

D、乙型及丙型可感染人类及多种动物。

3.流行性感冒的确诊的主要依据是?(C)A、发病季节。

B、呼吸道症状轻微而全身中毒症状重。

C、病毒分离。

D、血凝抑制试验。

4.流行性感冒的临床表现,下列不符合的是?(D)A、全身症状重。

B、上呼吸道卡他症状较轻或不明显。

C、年老患者或免疫力低下的患者感染流感,病情可持续发展。

D、肺外合并症多见。

5.流感的预防措施中下列哪项是错误的?(C)A、对流感患者进行隔离及治疗B、流感流行前接种流感疫苗。

C、流感流行前,给所有易感人群使用金刚烷胺进行药物预防。

D、减少公众集会活动。

6、流行性感冒的确诊办法?(C)A、发病季节。

B、呼吸道症状轻微而全身中毒症状重。

C、病毒分离。

D、血凝抑制试验。

7、关于流行性感冒的流行病学特征,下列哪项是错误的?(D)A、流感患者及隐性感染者为主要传染源。

B、动物亦可能为主要的贮存宿主和中间宿主。

C、呼吸道经空气飞沫传播。

D、乙型流感均为散发。

8、流行性感冒的临床表现,下列内容不符合的是?(D)A、全身症状重。

B、上呼吸道卡他症状较轻或不明显。

C、年幼或老年患者、有基础疾病或免疫低下的患者感染流感,病情可持续发展。

D、肺外并发症多见。

9、流行性感冒病毒分为甲、乙、丙三型的依据?(C)A、所致疾病的临床特征。

B、流行特征。

流感知识培训试题文选

流感知识培训试题文选

流感防治知识培训真题姓名成绩一、不定项选择题1、关于流行性感冒以下哪项是错误的?〔〕A、甲型流感易发生变异。

B、由流行性感冒病毒引起C、临床表现以上呼吸道病症较重D、发热及全身中毒病症较重2、关于流行性感冒病毒以下哪项是正确的?〔〕A、流行性感冒病毒属副粘液病毒B、分甲、乙、丙三型C、甲型不变异D、乙型及丙型可感染人类及多种动物3、目前引起流感大流行的病原体主要是〔〕A、流感杆菌B、甲型流感病毒C、乙型流感病毒D、丙型流感病毒4、流行性感冒的临床表现,以下不符合的是?〔〕A、全身病症重B、上呼吸道卡他病症较轻或不明显C、年老患者或免疫力低下的患者感染流感,病情可延续开展D、肺外合并症多见5、流感的预防措施中以下那项是错误的?〔〕A、对流感患者进行隔离及医治B、流感流行前接种流感疫苗C、流感流行前,给全部易感人群使用金刚烷胺进行药物预防D、减少公众集会活动6、流行性感冒确实诊方法〔〕A、发病季节B、呼吸道病症轻微而全身中毒病症重C、病毒别离D、血凝抑制试验7、关于流行性感冒的流行病学特征,以下哪项是错误的〔〕A、流感患者及隐性感染者为主要传染源B、动物亦可能为主要的贮存宿主和中间宿主C、呼吸道经空气飞沫传播D、乙型流感均为散发8、对流感抗病毒医治描述正确的选项是:〔〕A、抗病毒药物应尽量在发病48小时内使用B、对于临床认为需要使用抗病毒药物的病例,即使发病超过48小时也应使用C、奥司他韦成人剂量75mg每日2次,疗程5-7天D、重症病例剂量可加倍,疗程可延长一倍以上。

9、流行性感冒病毒分为甲、乙、丙三型的依据〔〕A、所致疾病的临床特征B、流行特征C、病毒内部和外部抗原结构不同D、外表抗原血凝素10关于流感的表述以下哪些是错误的〔〕A、由流行性感冒病毒引起B、临床表现以上呼吸道病症较重C、发热及全身中毒病症较重D、传染性强二、推断题1、流感病毒的生物学特性是不耐热,不耐低和气枯燥,对紫外线及常用消毒剂敏感。

流行性感冒防治知识培训测试试题

流行性感冒防治知识培训测试试题

流行性感冒防治知识培训测试试题一、多选题1.关于流感的叙述下列正确的是A.患者、隐性感染者为主要传染源B.病初2~3天传染性最强C.某一时期的流行多由单一血清型引起D.可以并发Reye综合征E.咳嗽明显,咳脓痰或血痰2.下列哪些是典型流感的主要临床表现A.突起畏寒、寒战和高热B.全身酸痛明显,尤以背部和腿部最为明显C.全身乏力明显,多数患者感觉十分虚弱而卧床多天D.可有咽喉刺痛、胸骨下烧灼感、干咳E.咳嗽明显,咳脓痰或血痰3.关于流感患者的肺炎,下列描述正确的是A.流感病毒本身可引起病毒性肺炎B.病程中若持续或反复发热,呼吸道症状加重,提示可能并发细菌性肺炎C.并存慢性心、肺疾病和免疫功能低下者,容易迅速致死D.都必须尽早应用抗生素E.护理上应密切观察患者的体征4.流感需与下列疾病鉴别A.伤寒、麻疹B.肺炎支原体肺炎C.钩端螺旋体病D.急性细菌性扁桃体炎E.肺炎球菌性肺炎和流脑的早期5.关于流感的预防与控制,重要的是A.建立一个规范、灵敏、高效的覆盖全国或全球的流感监测网络B.大力宣传接种流感疫苗,尤其高危人群C.对患者的呼吸道隔离D.首选抗流感药物预防E.流感流行期间应避免大型聚会和活动,注意室内通风二、单选题1.关于流行性感冒下列哪项是错误的F.甲型流感易发生变异G.由流行性感冒病毒引起H.临床表现以上呼吸道症状较重I.发热及全身中毒症状较重2.关于流行性感冒病毒下列哪项是正确的J.流行性感冒病毒属副粘液病毒K.分甲、乙、丙三型L.甲型不变异M.乙型及丙型可感染人类及多种动物3.流行性感冒的确诊的主要依据是N.发病季节O.呼吸道症状轻微而全身中毒症状重P.病毒分离Q.血凝抑制试验4.流行性感冒的临床表现,下列不符合的是R.全身症状重S.上呼吸道卡他症状较轻或不明显T.年老患者或免疫力低下的患者感染流感,病情可持续发展U.肺外合并症多见5.流感的预防措施中下列哪项是错误的V.对流感患者进行隔离及治疗W.流感流行前接种流感疫苗X.流感流行前,给所有易感人群使用金刚烷胺进行药物预防Y.减少公众集会活动6.流行性感冒的确诊办法A.发病季节B.呼吸道症状轻微而全身中毒症状重C.病毒分离D.血凝抑制试验7.关于流行性感冒的流行病学特征,下列哪项是错误的A.流感患者及隐性感染者为主要传染源B.动物亦可能为主要的贮存宿主和中间宿主C.呼吸道经空气飞沫传播D.乙型流感均为散发8.流行性感冒的临床表现,下列内容不符合的是A.全身症状重B.上呼吸道卡他症状较轻或不明显C.年幼或老年患者、有基础疾病或免疫低下的患者感染流感,病情可持续发展D.肺外并发症多见9.流行性感冒病毒分为甲、乙、丙三型的依据A.所致疾病的临床特征B.流行特征C.病毒内部和外部抗原结构不同D.表面抗原血凝素10.关于流感的表述下列哪些是错误的A.由流行性感冒病毒引起B.临床表现以上呼吸道症状较重C.发热及全身中毒症状较重D.传染性强三、是非题1、根据流感病毒表面糖蛋白的不同流感病毒可分为多种不同的亚型,而且均可引起流感的大流行。

流行性感冒测试题及答案

流行性感冒测试题及答案

流行性感冒测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 流行性感冒是由以下哪种病毒引起的?A. 冠状病毒B. 流感病毒C. 埃博拉病毒D. 人类免疫缺陷病毒答案:B2. 流感病毒主要通过什么途径传播?A. 食物B. 空气飞沫C. 直接接触D. 水源答案:B3. 下列哪项不是预防流感的有效措施?A. 接种流感疫苗B. 勤洗手C. 避免去人多的地方D. 吸烟答案:D4. 流感病毒的潜伏期通常为多久?A. 1-2天B. 3-7天C. 8-14天D. 15-30天答案:B5. 流感疫苗的接种时间通常是每年的什么时候?A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答案:C6. 流感患者通常会出现以下哪些症状?A. 发热B. 咳嗽C. 流鼻涕D. 所有以上答案:D7. 流感病毒对以下哪种药物敏感?A. 青霉素B. 头孢类C. 奥司他韦D. 红霉素答案:C8. 流感病毒的变异速度较快,主要原因是?A. 基因突变B. 基因重组C. 基因缺失D. 基因复制答案:A9. 流感病毒的传播途径不包括以下哪项?A. 飞沫传播B. 空气传播C. 食物传播D. 直接接触传播答案:C10. 流感病毒的感染率和死亡率与以下哪个因素无关?A. 年龄B. 性别C. 免疫系统状况D. 季节答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 流感病毒属于______科,______属。

答案:正黏病毒科,流感病毒属2. 流感病毒的基因组由______个单链负链RNA片段组成。

答案:83. 流感病毒的传播能力与______有关,该因子可以促进病毒在宿主体内的复制。

答案:神经氨酸酶4. 流感病毒的抗原性变异主要发生在______抗原。

答案:血凝素5. 流感病毒的预防措施包括______和______。

答案:个人卫生,环境卫生三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述流感疫苗接种的重要性。

答案:流感疫苗接种可以减少流感病毒的感染率,降低严重并发症的风险,保护老年人、儿童、慢性病患者等高风险人群。

流行性感冒诊疗方案知识培训试题及答案

流行性感冒诊疗方案知识培训试题及答案

流行性感冒诊疗方案知识培训试题及答案一、试题部分1.流行性感冒的定义是什么?流行性感冒,简称流感,是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,主要通过飞沫传播。

2.流感病毒分为哪几型?流感病毒分为甲型、乙型、丙型三种类型,其中甲型流感病毒又可分为H1N1、H3N2等多个亚型。

3.流感的潜伏期是多少?流感的潜伏期一般为1-3天,平均2天。

4.流感的典型症状有哪些?流感的典型症状包括发热、头痛、咳嗽、咽痛、全身肌肉关节酸痛、乏力等。

5.如何诊断流感?诊断流感主要依据病史、症状和体征,结合实验室检查结果进行。

6.流感的治疗原则是什么?流感的治疗原则包括对症治疗、抗病毒治疗和预防并发症。

7.哪些药物可以用于流感抗病毒治疗?常用的抗流感病毒药物有奥司他韦、扎那米韦等。

8.流感的预防措施有哪些?二、答案部分1.流行性感冒的定义:流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,主要通过飞沫传播。

2.流感病毒类型:流感病毒分为甲型、乙型、丙型三种类型,其中甲型流感病毒又可分为H1N1、H3N2等多个亚型。

3.流感的潜伏期:流感的潜伏期一般为1-3天,平均2天。

4.流感的典型症状:发热、头痛、咳嗽、咽痛、全身肌肉关节酸痛、乏力等。

5.诊断流感:诊断流感主要依据病史、症状和体征,结合实验室检查结果进行。

6.流感的治疗原则:对症治疗、抗病毒治疗和预防并发症。

7.抗流感病毒药物:奥司他韦、扎那米韦等。

三、方案部分1.培训目标:通过本次培训,使医护人员熟练掌握流感的诊疗方法,提高对流感的防控能力。

2.培训内容:流感病原学、流行病学、临床表现、诊断、治疗、预防等。

3.培训方式:理论授课、案例分析、实践操作、互动讨论等。

4.培训对象:全体医护人员。

5.培训时间:2022年10月1日-10月31日。

6.培训地点:医院会议室。

7.培训师资:具有丰富经验的感染科、呼吸科专家。

8.培训效果评价:通过培训前后的知识测试,评估医护人员对流感的诊疗知识的掌握程度。

流行性感冒防治知识培训测试试题

流行性感冒防治知识培训测试试题

有预防作用。
12、流感病毒有包膜的
病毒,包膜由


组成。
13、流感病毒在 PH 常用消毒剂都很敏感。
间最稳定,
即可灭活,对
、 、甲醛、乙醚、

14、流感灭活疫苗的接种对象主要是 抑制药物者。




、使用免疫
15、流感减毒活疫苗接种对象主要为 五、 答题


1、简述典型流感的主要临床特点有哪些?
2、简述流感的主要并发症,诊断依据和处理原则。 3、简述流感的早期诊断要点。
C. 钩端螺旋体病 D. 急性细菌性扁桃体炎 E. 肺炎球菌性肺炎和流脑的早期
5. 关于流感的预防与控制,重要的是 A. 建立一个规范、灵敏、高效的覆盖全国或全球的流感监测网络 B. 大力宣传接种流感疫苗,尤其高危人群 C. 对患者的呼吸道隔离 D. 首选抗流感药物预防 E. 流感流行期间应避免大型聚会和活动,注意室内通风
4、流感应与哪些常见疾病鉴别(只列疾病名)?
5、什么是抗原漂移,什么是抗原转换?
6、简述流行性感冒的治疗原则。 7、简述流感病毒的传播途径。 8、简述流感灭活疫苗接种对象。 9、简述流感的预防措施。 10、简述流行性感冒的定义。 11、简述流感的临床特征。 12、简述流感的传播途径。 13、简述流感灭活疫苗接种对象及使用方法。 14、简述流感减毒活疫苗接种对象及使用方法。
10、甲型流感病毒既可感染人,亦可感染动物。
11、流感的症状通常较普通感冒重,其潜伏期一般
1~2 周。
12、甲型留班病毒可感染多种动物,为人类流感的主要病源。
13、儿童患流感后可应用阿司匹林。
14、金刚烷胺对乙型流感病毒无作用。

流行性感冒防治知识培训测试试题

流行性感冒防治知识培训测试试题

流行性感冒防治知识培训测试试题一、多选题1.关于流感的叙述下列正确的是A.患者、隐性感染者为主要传染源B.病初2~3天传染性最强C.某一时期的流行多由单一血清型引起D.可以并发Reye综合征E.咳嗽明显,咳脓痰或血痰2.下列哪些是典型流感的主要临床表现A.突起畏寒、寒战和高热B.全身酸痛明显,尤以背部和腿部最为明显C.全身乏力明显,多数患者感觉十分虚弱而卧床多天D.可有咽喉刺痛、胸骨下烧灼感、干咳E.咳嗽明显,咳脓痰或血痰3.关于流感患者的肺炎,下列描述正确的是A.流感病毒本身可引起病毒性肺炎B.病程中若持续或反复发热,呼吸道症状加重,提示可能并发细菌性肺炎C.并存慢性心、肺疾病和免疫功能低下者,容易迅速致死D.都必须尽早应用抗生素E.护理上应密切观察患者的体征4.流感需与下列疾病鉴别A.伤寒、麻疹B.肺炎支原体肺炎C.钩端螺旋体病D.急性细菌性扁桃体炎E.肺炎球菌性肺炎和流脑的早期5.关于流感的预防与控制,重要的是A.建立一个规范、灵敏、高效的覆盖全国或全球的流感监测网络B.大力宣传接种流感疫苗,尤其高危人群C.对患者的呼吸道隔离D.首选抗流感药物预防E.流感流行期间应避免大型聚会和活动,注意室内通风二、单选题1.关于流行性感冒下列哪项是错误的F.甲型流感易发生变异G.由流行性感冒病毒引起H.临床表现以上呼吸道症状较重I.发热及全身中毒症状较重2.关于流行性感冒病毒下列哪项是正确的J.流行性感冒病毒属副粘液病毒K.分甲、乙、丙三型L.甲型不变异M.乙型及丙型可感染人类及多种动物3.流行性感冒的确诊的主要依据是N.发病季节O.呼吸道症状轻微而全身中毒症状重P.病毒分离Q.血凝抑制试验4.流行性感冒的临床表现,下列不符合的是R.全身症状重S.上呼吸道卡他症状较轻或不明显T.年老患者或免疫力低下的患者感染流感,病情可持续发展U.肺外合并症多见5.流感的预防措施中下列哪项是错误的V.对流感患者进行隔离及治疗W.流感流行前接种流感疫苗X.流感流行前,给所有易感人群使用金刚烷胺进行药物预防Y.减少公众集会活动6.流行性感冒的确诊办法A.发病季节B.呼吸道症状轻微而全身中毒症状重C.病毒分离D.血凝抑制试验7.关于流行性感冒的流行病学特征,下列哪项是错误的A.流感患者及隐性感染者为主要传染源B.动物亦可能为主要的贮存宿主和中间宿主C.呼吸道经空气飞沫传播D.乙型流感均为散发8.流行性感冒的临床表现,下列内容不符合的是A.全身症状重B.上呼吸道卡他症状较轻或不明显C.年幼或老年患者、有基础疾病或免疫低下的患者感染流感,病情可持续发展D.肺外并发症多见9.流行性感冒病毒分为甲、乙、丙三型的依据A.所致疾病的临床特征B.流行特征C.病毒内部和外部抗原结构不同D.表面抗原血凝素10.关于流感的表述下列哪些是错误的A.由流行性感冒病毒引起B.临床表现以上呼吸道症状较重C.发热及全身中毒症状较重D.传染性强三、是非题1、根据流感病毒表面糖蛋白的不同流感病毒可分为多种不同的亚型,而且均可引起流感的大流行。

流行性感冒测试题

流行性感冒测试题

流行性感冒培训测试题科室姓名分数一.单选题1,流行性感冒:()A、起病缓慢B、非自限性C、可出现肺炎等并发症D、孕妇不发生重症流感2.流感病毒:()A、属于正粘病毒科为RNA病毒B、甲型流感病毒只感染人C、发生突变的频率要高于其它病毒D、流感病毒对乙醇、碘伏不敏感3,流行性感冒:()A、受感染动物不可能成为传染源B、流感主要通过打喷嚏和咳嗽等飞沫传播C、因为是呼吸道传播疾病,所以接触被病毒污染的物品不引起流感D、老年人、婴幼儿易感,其他人不易感。

4,流行性感冒的潜伏期:()A、突然发病B、5-7天C、10天D、1-7天,多为2-4天5,流行性感冒的临床表现:()A、主要表现为低热、头痛、肌痛B、体温可达39-40CC、不会出现呕吐、腹痛、腹泻D、3-4天体温逐渐消退,咳嗽、体力恢复常需1-2月6 .流行性感冒属于哪类传染病()A、甲类B、乙类C、丙类D、其他监管的传染病7 .发现流行性感冒感病例,多长时间报告传染病卡()A、2小时B、24小时C、12小时D、36小时8 .流行性感冒的主要传染源()A、流感患者B、流感患者和隐性感染者C、隐性感染者D、易感者9 .流行性感冒主要经()途径传播A、空气传播B、飞沫传播C、空气和飞沫传播D、呼吸道传播10 .门诊医生诊疗时,需佩戴()类型口罩。

A、外科口罩B、一次性口罩C、N95口罩D、棉布口罩二,判断题1 .发热病人就诊时,一个诊室可以多名患者在诊室内等待就诊。

()2 .接种流感疫苗是预防流感最有效的手段.()3 .流感药物预防可以代替疫苗接种.()4 .治疗流感的奥司他韦一般在48小时内使用.()5 .保持病房空气流通对流感病人的防护无多大意义.()6 .为疑似或确诊呼吸道患者操作时产生气溶胶,医务人员佩戴外科口罩.()7、流感病毒对乙醇、碘伏、碘酊等常用消毒剂敏感;对紫外线和热敏感,56C 条件下30分钟可灭活。

()8、年龄<5岁的儿童感染流感病毒,(年龄<2岁更易发生严重并发症)应给予高度重视,尽早给予抗病毒药物治疗。

流行性感冒防治知识培训测试试题

流行性感冒防治知识培训测试试题

流行性感冒防治知识培训测试试题一、多选题1.关于流感的叙述下列正确的是A.患者、隐性感染者为主要传染源B.病初2~3天传染性最强C.某一时期的流行多由单一血清型引起D.可以并发Reye综合征E.咳嗽明显,咳脓痰或血痰2.下列哪些是典型流感的主要临床表现A.突起畏寒、寒战和高热B.全身酸痛明显,尤以背部和腿部最为明显C.全身乏力明显,多数患者感觉十分虚弱而卧床多天D.可有咽喉刺痛、胸骨下烧灼感、干咳E.咳嗽明显,咳脓痰或血痰3.关于流感患者的肺炎,下列描述正确的是A.流感病毒本身可引起病毒性肺炎B.病程中若持续或反复发热,呼吸道症状加重,提示可能并发细菌性肺炎C.并存慢性心、肺疾病和免疫功能低下者,容易迅速致死D.都必须尽早应用抗生素E.护理上应密切观察患者的体征4.流感需与下列疾病鉴别A.伤寒、麻疹B.肺炎支原体肺炎C.钩端螺旋体病D.急性细菌性扁桃体炎E.肺炎球菌性肺炎和流脑的早期5.关于流感的预防与控制,重要的是A.建立一个规范、灵敏、高效的覆盖全国或全球的流感监测网络B.大力宣传接种流感疫苗,尤其高危人群C.对患者的呼吸道隔离D.首选抗流感药物预防E.流感流行期间应避免大型聚会和活动,注意室内通风二、单选题1.关于流行性感冒下列哪项是错误的F.甲型流感易发生变异G.由流行性感冒病毒引起H.临床表现以上呼吸道症状较重I.发热及全身中毒症状较重2.关于流行性感冒病毒下列哪项是正确的J.流行性感冒病毒属副粘液病毒K.分甲、乙、丙三型L.甲型不变异M.乙型及丙型可感染人类及多种动物3.流行性感冒的确诊的主要依据是N.发病季节O.呼吸道症状轻微而全身中毒症状重P.病毒分离Q.血凝抑制试验4.流行性感冒的临床表现,下列不符合的是R.全身症状重S.上呼吸道卡他症状较轻或不明显T.年老患者或免疫力低下的患者感染流感,病情可持续发展U.肺外合并症多见5.流感的预防措施中下列哪项是错误的V.对流感患者进行隔离及治疗W.流感流行前接种流感疫苗X.流感流行前,给所有易感人群使用金刚烷胺进行药物预防Y.减少公众集会活动6.流行性感冒的确诊办法A.发病季节B.呼吸道症状轻微而全身中毒症状重C.病毒分离D.血凝抑制试验7.关于流行性感冒的流行病学特征,下列哪项是错误的A.流感患者及隐性感染者为主要传染源B.动物亦可能为主要的贮存宿主和中间宿主C.呼吸道经空气飞沫传播D.乙型流感均为散发8.流行性感冒的临床表现,下列内容不符合的是A.全身症状重B.上呼吸道卡他症状较轻或不明显C.年幼或老年患者、有基础疾病或免疫低下的患者感染流感,病情可持续发展D.肺外并发症多见9.流行性感冒病毒分为甲、乙、丙三型的依据A.所致疾病的临床特征B.流行特征C.病毒内部和外部抗原结构不同D.表面抗原血凝素10.关于流感的表述下列哪些是错误的A.由流行性感冒病毒引起B.临床表现以上呼吸道症状较重C.发热及全身中毒症状较重D.传染性强三、是非题1、根据流感病毒表面糖蛋白的不同流感病毒可分为多种不同的亚型,而且均可引起流感的大流行。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

流行性感冒培训考试试题
单位:姓名:分数:
1、流感就是普通感冒的一种,对吗?()
A、对
B、错
2、抗生素可以抵抗流感,正确吗?()
A、对
B、错
3、打喷嚏或咳嗽时,哪种方式可以最大程度降低流感病毒的传播?()
A、双手捂住口鼻
B、用纸巾或手帕捂住口鼻,用完将纸巾丢到垃圾桶
C、朝一个没有人的方向
4、为了控制流感传播,最简便又有效的卫生措施是()
A、勤开窗通风
B、每天消毒
C、做好卫生垃圾清理
5、流感的潜伏期为(定义:从人体接触病原体到出现明显症状所经过的时间)()
A、一般为1-5天,多数为1-3天
B、一般为1-7天,多数为2-4天
C、一般为1-14天,多数为7-10天
6、出现发热、咳嗽等流感样症状,在家中隔离治疗后,什么时候能返校上课呢?()
A、热退后就可以返校上课了
B、热退和其他症状消失后,就可以返校上课了
C、热退和其他症状消失后48小时,才能返校上课
7、如果你和一个咳嗽打喷嚏的流感病人交流,应该与对方保持多少距离,来避免接触到病菌?()
A、1米左右
B、4米开外
C、你应该走出这个房间
8、班上有数十个孩子出现了发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,第二天本要秋游的,该怎么办呢?()
A、暂时取消秋游活动
B、秋游活动可以开展,但出现症状的孩子不参加
C、秋游活动可以开展,但发烧的孩子不参加
9、流感病毒平均在手上能存活多久?()
A、15分钟
B、30分钟
C、1小时
10、如果今年你已经得过流感,就不必打流感疫苗了,对吗?()
A、对
B、错
11、张老师发烧了,嗓子还有点不舒服,第二天有两节课要上,可以上课吗?()
A、不可以,应该请假休息治疗,退烧了再回学校上课
B、不可以,应该请假休息治疗,退烧了,其他症状消失后48小时,才能回学校上课
C、可以,但需要戴着口罩上课
12、接种流感疫苗最佳时间是()
A、每年10月至次年1月
B、每年1月到3月
C、每年6月到9月
13、如果老师发现班上有学生咳嗽,自觉发热,怎么办?()
A、让学生休息下,先观察一段时间再决定
B、送学生到医务室测量体温,如确实发烧,通知家长带回就医,家长来之前让学生先回班级上课
C、送学生到医务室测量体温,如确实发烧,通知家长带回就医,家长来之前让学生在校医室等待
14、下列哪项是流感病例的返校上课标准? ()
A、体温恢复正常24小时后或根据医生建议,患者可正常上课
B、体温恢复正常48小时后或根据医生建议,患者可正常上课
C、体温恢复正常72小时后或根据医生建议,患者可正常上课
15、关于流感的预防措施,应该在流感流行前接种流感疫苗,并减少公众聚会活动,这种说法对吗?()
A、对
B、错
16、关于流感患者的肺炎,下列描述不正确的是()
A、流感病毒本身可引起病毒性肺炎
B、病程中若持续或反复发热,呼吸道症状加重,提示可能并发细菌性肺炎
C、保险起见,应尽早应用抗生素
17、流感一般在发病前1-2天至发病后7天都具有传染性,对吗()
A、对
B、错
18、打喷嚏时,用手捂住了口鼻,怎么处理?()
A、用干纸巾将手擦干净
B、用湿纸巾将手擦干净
C、立即流水洗手,用肥皂或洗手液
19、以下哪个不是流感的传播途径是()
A、通过空气飞沫传播
B、接触患者的呼吸道分泌物、体液和污染病毒的物品
C、被蚊子叮咬
20、洗手时涂上肥皂或洗手液后搓揉至少多长时间,才能达到好的洗手效果?()
A、20秒
B、40秒
C、1分钟
21、以下哪个不属于流感重症病例的高危人群()
A、托幼儿童
B、肥胖者
C、痛风患者
D、免疫力低下者
22、与好朋友共用或交换使用毛巾,如果他(她)感染了流感,你可能被传染吗()。

相关文档
最新文档