人教版美术六年级下册《我国古代建筑艺术》PPT课件
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春人教版美术六下第15课《我国古代建筑艺术》ppt课件1
岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。
其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。
一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，
己先查看一遍，把用不上的部分页面 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。
彩画
故宫大政殿———扇门裙 （朱红色和金色相搭，显
得相当华丽、富贵）
居民建筑用色：
色彩的使用，在封建社会中也受到等 级制度的限制，在一般住宅建筑中多用青 灰色的砖墙瓦顶，或用粉墙瓦檐，木柱、 梁枋门窗多用黑色。褐色或木色木面也显 得十分雅致。
下面们来欣赏：
白族民居 （云南大理）
际联村民 居
删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的
其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。
一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，
己先查看一遍，把用不上的部分页面 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。
彩画
故宫大政殿———扇门裙 （朱红色和金色相搭，显
得相当华丽、富贵）
居民建筑用色：
色彩的使用，在封建社会中也受到等 级制度的限制，在一般住宅建筑中多用青 灰色的砖墙瓦顶，或用粉墙瓦檐，木柱、 梁枋门窗多用黑色。褐色或木色木面也显 得十分雅致。
下面们来欣赏：
白族民居 （云南大理）
际联村民 居
删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的
人教版六年级美术下册《我国古代建筑艺术》PPT课件
《我国古代建筑艺术》课件
蜿 蜒 万 里 的 长 城 。
在 崇 山 峻 岭 之 上掘 的
的 成 就 。 从 陕 西
历 史 传 统 和 光 辉
筑 ， 具 有 悠 久 的
中 国 古 代 建
概 述
重 檐 屋 殿 顶
四面坡单檐攒尖顶
重 檐 歇 山 顶
这种木结构体系，承重与围护结构分工明确。从 立柱和纵横的梁枋组合成的各种形式的梁架，使建筑 物上部荷载均经由梁架、立柱传递到基础。墙壁只起 围护、分割的作用，不承受荷载。门窗等的配置，不 受墙壁承重能力的限制，具有"墙倒屋不塌"之妙。
重要的建筑都是以“群” 的形式组成一个院落。一般采用均衡对称的方式， 沿着纵横两条轴线进行布局，比较重要的建筑都 安排在纵轴线上。
中国古代园林，是把自然和人造的山水、 花木以及建筑等融为一体的游赏环境。
蜿 蜒 万 里 的 长 城 。
在 崇 山 峻 岭 之 上掘 的
的 成 就 。 从 陕 西
历 史 传 统 和 光 辉
筑 ， 具 有 悠 久 的
中 国 古 代 建
概 述
重 檐 屋 殿 顶
四面坡单檐攒尖顶
重 檐 歇 山 顶
这种木结构体系，承重与围护结构分工明确。从 立柱和纵横的梁枋组合成的各种形式的梁架，使建筑 物上部荷载均经由梁架、立柱传递到基础。墙壁只起 围护、分割的作用，不承受荷载。门窗等的配置，不 受墙壁承重能力的限制，具有"墙倒屋不塌"之妙。
重要的建筑都是以“群” 的形式组成一个院落。一般采用均衡对称的方式， 沿着纵横两条轴线进行布局，比较重要的建筑都 安排在纵轴线上。
中国古代园林，是把自然和人造的山水、 花木以及建筑等融为一体的游赏环境。
六年级美术下册第15课《我国古代建筑艺术》 优秀课件2人教版
彩画
故宫大政殿———扇门裙 （朱红色和金色相搭，显 得相当华丽、富贵）
居民建筑用色：
• 色彩的使用，在封建社会中也受到等级 制度的限制，在一般住宅建筑中多用青 灰色的砖墙瓦顶，或用粉墙瓦檐，木柱、 梁枋门窗多用黑色。褐色或木色木面也 显得十分雅致。
下面我们来欣赏：
白族民居 （云南大理）
际联村民 居
民居
那什么样的建筑就属于这些了？中 国又是如何区分的呢？
宫殿：我国古代帝王听政、坐朝、 寝居、宴乐的建筑
北京故宫的 太和殿
塔：佛教寺庙 配套建筑，用 于供奉佛像、 佛经。
佛宫寺释迦塔（山西应 县）
名言摘抄 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是 浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ──萧楚女 ● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ● 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ● 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ──爱迪生 ● 如果是玫瑰，它总会开花的。 ──歌德 ● 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ● 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ● 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ──刘向 ● 生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ● 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。 ─卢梭 ● 生活的理想，就是为了理想的生活。 ──张闻天 ● 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ──高尔基 ● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 ──左拉 ● 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。 ──罗曼· 罗兰 ● 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。 ──巴金 ● 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ──裴多菲 ● 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。 ──鲁迅 ● 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。 ──卓别林 ● 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。 ──赫胥黎
人教小学美术六下《第15课我国古代建筑艺术》PPT课件
黃色琉璃瓦
故
彩畫
宮
大 政
古
殿
代
扇
扇
門
門
裙 故宮太和殿正脊大吻
民居建築用色，則採用青 灰瓦面、居（雲南）
際聯村民居（安徽）
我國古代建築的類別
宮
壇
殿
廟
塔
寺
園
廟
林
民 居
宮殿：我國古代 帝王聽政、坐朝、寢 居、宴樂的建築。
故宮太和殿（北京）
壇廟：我國古代祭祀祖 先和神靈的宗教禮制建築
京 四
作對稱的佈局。
合
院
裝飾色彩
我國古代建 築還融入了我國 工藝美術及繪畫、 雕刻、書法等方 面的卓越成就， 表現在如額枋上 的匾額、柱上的 楹聯、門窗上的 欞格等處。
楹聯 欞格
匾額
宮殿廟宇建 築在用色上，往 往採用黃色琉璃 瓦、朱紅色屋身， 簷下以藍綠色中 略施金粉的彩畫， 襯以潔白的石雕 台基。
天 壇 ︵ 北 京 ︶
佛
小
宮
雁
寺
塔
釋
︵
迦
陝
塔
西 （山西） ︶
奉套塔 佛建： 像築佛 、 ，教 佛用寺 經於廟 。供配
寺所建 廟居築 ：住 。 為或 宗活 教動 徒的
開 元
禮
寺
拜
大
寺
殿
︵
︵
新
福
疆
建
︶
︶
園林：供遊人休息和觀賞的建築
頤
拙
和
政
園
園
︵
︵
北
蘇
京
州
︶
︶
民自和 居然特 ：因點 我素 國影 各響 地。 由形 於成 受了 社不 會同 因的 素風 和格
六年级美术下册第15课《我国古代建筑艺术》 优秀课件1人教版
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
白族民居 （云南大理）
际联村民 居 （安徽）
• 宫殿、坛庙、塔、寺庙、园林、
民居
那什么样的建筑就属于这些了？中 国又是如何区分的呢？
六年级美术下册《我国古代建筑艺术》课件(共29张PPT)
【 群 体 布 局 】
【 方 绘 了 我
装 面 画 我 国
的、国古
饰 卓 雕 工 代
越刻艺建
成、美筑 就书术还 。法以融
色
彩 等 及 入
】
雕
工美
刻
术艺
书 法
绘 画
民居和宫殿 在装饰上有什么区别
外观造型 建筑结构 群体布局 装饰色彩
宫殿 民居
说说故宫的美
分享你的建筑
我国古代建筑艺术
孩子们： 喜欢旅游吗？你都去过哪些地方？ 印象最深的是什么？
这些建筑是哪？它们有什么不一样吗？
故宫 （北 京） 明
这些建筑是哪？它们有什么不一样吗？
故宫 太和殿
这些建筑是哪？它们有什么不一样吗？
布达拉宫 （西藏拉萨）
唐
这些建筑是哪？它们有什么不一样吗？
天坛祈年殿
天坛北京（明）
建 国
古 代
筑 的 ， 特 横 建
方弓有梁筑 形形的为主
结 木 承 构 构 要
块重件架采 叫结，。用
构 斗 构 在 斗 木
，叫立拱架 两拱柱是结
】 者 ， 和 我 构
合拱横国，
的要大中物我 布建的心组国 局筑的四成古 。物建面的代
，筑布群建 两在置体筑 侧中建，都 建轴筑一是 筑线物般由 多上。以单 作布规院个 対置模子建 称主较为筑
这些建筑是哪？它们有什么不一样吗？
颐和园（北京）清
苏州园林（苏州）
这些建筑是哪？它们有什么不一样吗？
佛宫寺释迦塔（山西应县）
大雁塔 （陕西西安） 唐
这些建筑是哪？它们有什么不一样吗？
开元寺大殿（福建泉州） 唐
艾提卡尔清真寺（新疆喀什）明
六年级下册美术课件-《15.我国古代建筑艺术》人教版(共27张PPT)
筑则由若干个院子
北
组成，在中轴线上 布置主要建筑物， 两侧次要建筑物多
京 四
作对称的布局。
合
院
装饰色彩
我国古代建 筑还融入了我国 工艺美术及绘画、 雕刻、书法等方 面的卓越成就， 表现在如额枋上 的匾额、柱上的 楹联、门窗上的 棂格等处。
楹联 棂格
匾额
宫殿庙宇建 筑在用色上，往 往采用黄色琉璃 瓦、朱红色屋身， 檐下以蓝绿色中 略施金粉的彩画， 衬以洁白的石雕 台基。
人教版小学美术六年级下册
第15课 我国古代建筑艺术
教学目标：
1、知识与技能：初步了解我国古代建筑艺术的 外观、结构、布局、色彩，能用简单的美术语言 对所欣赏的古代建筑进行赏析、评述。 2、过程与方法：运用收集、整理资料的方法， 参与探究性学习。 3、情感态度与价值观：通过欣赏、了解我国古 代建筑的艺术风格，品味古代建筑的美，提高艺 术水平，增强民族自豪感。
窑︵ 洞河 民南 居︶
永定圆形土楼民居（福建）
鼓楼（贵州）
斗拱
中国木构架结构的关键性部件,在横梁和立柱之间挑出 以承重,同时也有一定的装饰作用.
斗拱
额枋
中国古代建筑中柱子上端联络与承重的水平构件.
望柱
中国古代建筑中栏板之间的立柱.柱身比较简单,大多 都只做成方形石柱形式,而望柱的形式主要表现在柱头 上,可以雕刻多种不同的柱头样式.
天 坛 ︵ 北 京 ︶
佛
小
宫
雁
寺
塔
释
︵
迦
陕
塔
西 （山西） ︶
奉套塔 佛建： 像筑佛 、 ，教 佛用寺 经于庙 。供配
寺所建 庙居筑 ：住 。 为或 宗活 教动 徒的
开 元
六年级美术下册《我国古代建筑艺术》优质课件
我国古代建筑艺术
视频欣赏
播放视频《北京故宫》
2
古代建筑艺术
3
古代建筑艺术
4
古代建筑
我们的祖先和世界上古来的民族一样，在上古时 期都是用木材和泥土建造房屋，但后来很多民族都 逐渐以石料代替木材，唯独我国以木材为主要建筑 材料，并已经有五千多年历史了，它在世界古代建 筑中形成了一个分布最广，延续时间最长的体系。
9
群体布局
北 京 四 合 院
10
装饰色彩
琉璃瓦 正脊大吻
11Biblioteka 古代建筑12古代建筑
13
古代建筑
14
视频欣赏
播放视频《拙政园》
15
课后拓展
16
谢谢观看！
今天，我们就一起来走近古代建筑，看看在世界 建筑史占有独特地位的古代建筑。那么我们该怎样 来欣赏古代建筑呢？
5
古代建筑
6
太和殿外观造型
思考：太和殿是由哪几部分组成的？给人感觉如何？
7
建筑结构
总结：斗拱起着分散承载力与装饰的作用
8
群体布局
故 宫 鸟 瞰 图
以中轴线为主，两侧作对称布局的中国建筑特色。
视频欣赏
播放视频《北京故宫》
2
古代建筑艺术
3
古代建筑艺术
4
古代建筑
我们的祖先和世界上古来的民族一样，在上古时 期都是用木材和泥土建造房屋，但后来很多民族都 逐渐以石料代替木材，唯独我国以木材为主要建筑 材料，并已经有五千多年历史了，它在世界古代建 筑中形成了一个分布最广，延续时间最长的体系。
9
群体布局
北 京 四 合 院
10
装饰色彩
琉璃瓦 正脊大吻
11Biblioteka 古代建筑12古代建筑
13
古代建筑
14
视频欣赏
播放视频《拙政园》
15
课后拓展
16
谢谢观看！
今天，我们就一起来走近古代建筑，看看在世界 建筑史占有独特地位的古代建筑。那么我们该怎样 来欣赏古代建筑呢？
5
古代建筑
6
太和殿外观造型
思考：太和殿是由哪几部分组成的？给人感觉如何？
7
建筑结构
总结：斗拱起着分散承载力与装饰的作用
8
群体布局
故 宫 鸟 瞰 图
以中轴线为主，两侧作对称布局的中国建筑特色。
(精选)六年级美术下册第15课《我国古代建筑艺术》 优秀课件1人教版
彩画
故宫大政殿———扇门裙 （朱红色和金色相搭，显
得相当华丽、富贵）
居民建筑用色：
色彩的使用，在封建社会中也受到等 级制度的限制，在一般住宅建木面也显 得十分雅致。
下面我们来欣赏：
白族民居 （云南大理）
际联村民 居
30.辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克 81.付出才会杰出。 53.路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。 89.对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 58.少一点矫情，多一点努力，你想过的那种生活，得自己去挣。
（安徽）
我国古代建筑的类别：
• 宫殿、坛庙、塔、寺庙、园林、 民居
那什么样的建筑就属于这些了？中 国又是如何区分的呢？
宫殿：我国古代帝王听政、坐朝、 寝居、宴乐的建筑
北京故宫的 太和殿
塔：佛教寺庙 配套建筑，用 于供奉佛像、
佛经。
佛宫寺释迦塔（山西应 县）
67.武则天证明：成功和男女没关系； 姜子牙证明：成功和年龄没关系； 朱元璋证明：成功和出身没关系； 邓小平证明：成功和身高没关系； 马云证明： 成功和长相没关系； 李嘉诚证明：成功 和文凭没关系； 比尔盖茨证明：成功和学历没关系；事实证明:你不努力一切都跟你没关系。 80.有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。 42.世界上最恐怖的事情：就是是拿自己的时间，去见证别人的梦想成真；最悲哀的事情：就是自己从不敢尝试，还去嘲笑奔跑的人。 20.伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。 47.树上的果子，只有抬手的人能摘到； 地上有钱，也只有弯腰的人能捡着。 我们只是卖登山票的，只能保证你买了票可以去登山，能否登上山顶在于你是否坚持！任何事都一样，赚钱也一样， 选择重要，选择后的努力更重要！ 用你的执行力加上你的坚持，成功的路上一定有你！
我国古代建筑艺术(课件)人教版美术六年级下册(共39张PPT)
人教版六年级下册
我国古代建筑艺术
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
我国古代建筑艺术成绩特殊，在世界建筑史上， 占有特殊的地位。
导学
古代建筑
导学
古代建筑
导学
让我们走进古代建筑的世界
2
课堂讲授
课堂讲授
古代建筑
课堂讲授
绘画
课堂讲授
古代建筑的装饰色彩
雕刻
课堂
斗拱
斗拱，是中国建筑特有的一种结构。
课堂讲授
斗拱
课堂讲授
我国古代建筑的类别
课堂讲授
宫殿
我国古代帝王朝会、寝 居、宴乐的建筑场所。
故宫太和殿（北京）
课堂讲授
坛庙
我国古代祭祀祖先和神 灵的宗教礼制建筑。
天坛（北京）
课堂讲授
课堂讲授
民居
我国各地民居由于受社会因素和 自然因素影响，形成了各自不同 的风格和特点。
窑洞民居（河南巩县）
3
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
同学们用画笔记录下自己喜欢的古代建筑
5
交流展示
交流展示
学生作品
交流展示
学生作品
6
拓展延伸
课外延伸
每一个时期的建筑样式都不同，色彩 应用也不同，但是整体的风格是大致 一样的。
塔
佛教寺庙配套建筑，用于供奉佛 骨、佛像、法器、佛经等。
佛宫寺释迦塔（山西应县）
课堂讲授
寺庙
为宗教徒所居住或活动的建筑
开元寺大殿（福建泉州）
课堂讲授
园林
我国古代建筑艺术
教学课件
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导学
我国古代建筑艺术成绩特殊，在世界建筑史上， 占有特殊的地位。
导学
古代建筑
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古代建筑
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让我们走进古代建筑的世界
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课堂讲授
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古代建筑
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绘画
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古代建筑的装饰色彩
雕刻
课堂
斗拱
斗拱，是中国建筑特有的一种结构。
课堂讲授
斗拱
课堂讲授
我国古代建筑的类别
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宫殿
我国古代帝王朝会、寝 居、宴乐的建筑场所。
故宫太和殿（北京）
课堂讲授
坛庙
我国古代祭祀祖先和神 灵的宗教礼制建筑。
天坛（北京）
课堂讲授
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民居
我国各地民居由于受社会因素和 自然因素影响，形成了各自不同 的风格和特点。
窑洞民居（河南巩县）
3
作品欣赏
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尝试探究
课堂探究
同学们用画笔记录下自己喜欢的古代建筑
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学生作品
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拓展延伸
课外延伸
每一个时期的建筑样式都不同，色彩 应用也不同，但是整体的风格是大致 一样的。
塔
佛教寺庙配套建筑，用于供奉佛 骨、佛像、法器、佛经等。
佛宫寺释迦塔（山西应县）
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寺庙
为宗教徒所居住或活动的建筑
开元寺大殿（福建泉州）
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园林
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京 四
作对称的布局。
合
院
装饰色彩
我国古代建 筑还融入了我国 工艺美术及绘画、 雕刻、书法等方 面的卓越成就， 表现在如额枋上 的匾额、柱上的 楹联、门窗上的 棂格等处。
楹联 棂格
匾额
ห้องสมุดไป่ตู้
宫殿庙宇建 筑在用色上，往 往采用黄色琉璃 瓦、朱红色屋身， 檐下以蓝绿色中 略施金粉的彩画， 衬以洁白的石雕 台基。
第15课 我国古代建筑艺术
我国古代建筑艺术的特点
外
建
群
装
观
筑
体
饰
造
结
布
色
型
构
局
彩
外观造型
我国古代建筑 由屋顶、屋身和台 基三部分组成。屋 顶的样式有多种； 屋身正面多为开敞 的门扉；台基常以 白石雕刻而成，配 以栏杆和台阶。
屋顶 屋身 台基
建筑结构
我国古代建筑主要 采用木结构，它的基本 做法是以立柱和横梁组 成构架。
天 坛 ︵ 北 京 ︶
佛
小
宫
雁
寺
塔
释
︵
迦
陕
塔
西 （山西） ︶
奉套塔 佛建： 像筑佛 、 ，教 佛用寺 经于庙 。供配
寺所建 庙居筑 ：住 。 为或 宗活 教动 徒的
开 元
礼
寺
拜
大
寺
殿
︵
︵
新
福
疆
建
︶
︶
园林：供游人休息和观赏的建筑
颐
拙
和
政
园
园
︵
︵
北
苏
京
州
︶
︶
民 自 和 窑︵
居 然 特 洞河
： 因 点 民南
斗拱是我国古代 建筑所特有的构件， 它一方面承受建筑 重力，另一方面起 装饰作用。
横梁 立柱
斗拱
群体布局
北
我国古代建筑 京 如宫殿、庙宇、住 故
宅等，都是单个建 宫
筑物组成的群体。
一般都以院子为中
心，四面布置建筑
物。规模较大的建
筑则由若干个院子
北
组成，在中轴线上 布置主要建筑物， 两侧次要建筑物多
黄色琉璃瓦
故
彩画
宫
大 政
古
殿
代
扇
扇
门
门
裙 故宫太和殿正脊大吻
民居建筑用色，则采用青 灰瓦面、白墙、黑门窗，显得 朴素而淡雅。
白族民居（云南）
际联村民居（安徽）
我国古代建筑的类别
宫
坛
殿
庙
塔
寺
园
庙
林
民 居
宫殿：我国古代 帝王听政、坐朝、寝 居、宴乐的建筑。
故宫太和殿（北京）
坛庙：我国古代祭祀祖 先和神灵的宗教礼制建筑
我素
居︶
国影
各响 地 。 永定圆形土楼民居（福建）
由形
于成
受了
社不
会同
因的
素风
和格
鼓楼（贵州）
南明古都安龙本土古建筑欣赏 绿 海 子
明十八学士墓
招 堤
南 明 行 宫