(部编)统编语文六年级上册期末非连续性文本阅读卷17含答案
部编版六年级语文上册期末复习《非连续性文本阅读》练习题(附答案)
部编版六年级语文上册期末复习《非连续性文本阅读》练习题(附答案)一、阅读下面的材料,完成练习。
(54分)【材料一】非典型肺炎SARS,即严重急性呼吸综合征,世界卫生组织公布的疫情显示,非典全球共波及32个国家和地区。
全球感染8000多例,死亡900多例。
2004年,当这场致命疫情消退后,关于这个未知病毒的溯源研究也随即开始。
【材料二】经过十多年的病毒追踪溯源,研究人员终于找到了SARS病毒的起源。
果子狸虽然是直接传染源,但似乎并不是“始作俑者”,SARS冠状病毒起源于菊头蝠。
研究人员同时发出警告,在未来,仍有可能会有新的类似SARS冠状病毒的传染病毒出现。
除了提高警惕,减少对野生动物及其生存环境的侵袭,还应该杜绝野生动物的市场交易,这样才能有效防范新的传染病毒的传播。
【材料三】自2019年12月以来,湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测,发现多起病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。
2020年1月7日21时,研究人员在患者标本中检测出一种新型冠状病毒。
新冠肺炎存在人传人现象。
1月20日,习近平总书记对新型冠状病毒肺炎疫情做出重要指示,强调要把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延势头。
【材料四】据悉,新型冠状病毒肺炎疫情的病毒源头可能是野生动物非法交易。
因此,专家呼吁,我们应站在维护公共卫生安全的高度,遏制野生动物非法交易,全面杜绝对野生动物的非法食用。
1.根据材料二的内容填空。
____________虽然是直接传染源,但似乎并不是“________________”,SARS冠状病毒起源于________________。
(12分)2.非典型肺炎SARS的研究人员早已发出警告,警告的内容是:________________________________________________________ ________________________________________________________ _________________________(12分)3.2020年春节暴发了新型冠状病毒肺炎疫情,我们要这样预防:__ ________________________________________________________ _______________________(18分)4.结合材料二和材料四,你想对人们说些什么?(12分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________二、阅读下面的材料,完成练习。
部编版六年级语文上册期末复习——非连续性文本阅读(有答案)
部编版六年级语文上册期末复习——非连续性文本阅读(有答案)班级姓名_____ 成绩_____一、阅读下面几则材料,回答问题。
(5分)材料一:聚会时离不开数字终端,一个人时更是如此。
如今在地铁、公交车里的上班族,几乎个个都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。
这部分人群被称为“低头族”。
如今,“低头”早已不是一种现象,已然成为一种生活Style!材料二:快节奏生活、大城市通勤路线拉长,令属于自己的“整块”时间越来越少,一个人“行动”机会却增多,导致不少人只能抓紧碎片时间,通过数字终端进行娱乐休闲。
智能手机为代表的数字终端提供了丰富的应用程序,让生活变得更加便利和多彩。
智能手机已成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具。
材料三:经常查看手机,一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感,甚至造成精神上、情感上的缺失。
同时长时间接触电视及电脑,脑部过度刺激,会注意力不集中,从而降低学习和工作的效率,更使得自身视力不断下降,甚至由于长时间接收手机等带来的辐射,进一步降低了自身免疫力。
材料四:由于手机社交成为一种习惯,许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流,尤其是在家人面前。
据《半岛都市报》报道,青岛张先生家人聚餐时,孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人,惹得老人愤而摔盘离席。
1、写出你从材料中获取的信息。
2、你的身边也一定有这样的“低头族”,请你提出合理的建议,帮助他们摆脱困扰:二、请仔细观察下面这幅漫画,回答问题。
1.用简洁的语言介绍漫画内容。
2.指出这幅漫画的寓意。
三、上海××小学六年级(一)班的王新(12岁)在学习了本单元课文后很想去参观鲁迅的故居,他买了一张车票,请你阅读完车票的正反面后完成后面的判断。
(5分)1.王新是从上海虹桥站前往绍兴北站,发车时间是2019年12月28日14点45分。
() 2.王新携带的行李箱长60厘米,宽40厘米,高30厘米,重12千克,他不需要办理托运。
部编版语文六年级上册 期末非连续性文本阅读专项训练题(含答案)
2020-2021学年上学期六年级期末非连续性文本专项训练时间:60分钟满分:100分(一)停电公告(19分)1.下列哪个选项不是公告上停电的原因?( )(3分)A.电力检修B.用电工程C.市政工程D.居民装修2.下列哪项是公告中的停电时间?( )(3分)A.12月28日B.1月4日C.1月5日D.1月12日3.住在乡下年过八旬的张奶奶想知道这半年自己家里的用电情况,你会推荐哪种办法给她?( )(3分)A.到供电局前台查询B.拨打24小时供电服务热线:95598C.下载“掌上电力2019”D.关注“国网福建”微信公众号4.新罗区铁山镇增坪村的林梅打算1月12日利用上午的时间用洗衣机洗被套,她可能会遇到什么问题?请你给她提个建议。
(5分)____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 5.小丽妈妈下班回家要煮饭,发现早过了停电公告的时间还没来电,很生气,打算去投诉。
请问她的投诉有道理吗?为什么?(5分)____________________________________________________________ ____________________________________________________________(二)手机依赖症(20分)【事件回放】高考前,南京考生小李跟家长发生了激烈的冲突,原来父母担心影响他考试,5月就没收了他的手机,可是已用惯手机的小李一下子变得六神无主、焦躁不安,甚至动辄跟家人吵架,并声称没有手机就不参加高考。
南京市心理危机干预中心主任张纯表示,小李的这种状况是典型的手机依赖症,现在患上此症的人越来越多,几乎每天都有这样的“患者”来寻求帮助。
【调查统计】某小学对500名在校学生手机使用情况调查统计表【网友声音】安娜:饭菜上桌前,捧着手机边娱乐边等待;饭菜上桌后,不是拿起筷子一尝美味,而是先拿起手机拍照发朋友圈;吃饭时,一只手动筷子,一只手玩着手机。
统编版语文六年级上册期末复习专项训练——非连续性文本阅读
统编版语文六年级上册期末复习专项训练——非连续性文本阅读一、阅读材料,完成练习。
[材料一]微塑料①微塑料是指直径小于 5 毫米的塑料颗粒,来源主要分为两类:一是由于工业需要,直接生产出微小尺寸的塑料颗粒,如具有磨砂功能的化妆品、牙膏;二是塑料垃圾经历风吹雨打和化学、生物的降解,使尺寸较大的塑料碎裂成尺寸较小的碎屑。
②微塑料已经融入人类生活的各个方面。
一项研究显示,所调研的农产品如胡萝卜、生菜、苹果和梨等,其中都含有微塑料。
莴苣和小麦作物的根部裂缝可以吸收土壤和水中的微塑料,然后传播到其可食用的部分。
这意味着,通过食物链,微塑料可能存在于我们的所有食物中。
③除了食物,饮用水中也含有微塑料。
在从五大洲14个国家的159个水龙头里取出的自来水样本中,能在显微镜下发现塑料纤维的占83%。
④微塑料是人类健康的“隐形杀手”。
有研究表明,吸入或摄入微塑料可能改变人体肺部和胃肠道内的微生物结构,从而破坏免疫系统,对人类的健康有很大危害。
⑤防治塑料污染,对于个人来说,最重要的是减少使用塑料制品。
此外,购买个人护理用品时要注意查看成分表,尽量不选择带塑料磨砂成分的。
[材料二]2021年,《中国海洋生态环境状况公报》公布的海洋垃圾监测结果如下图:2021年监测区域海洋垃圾主要类型[材料三]防治微塑料的建议与方法宣传加强对微塑料危害宣传,引导居民减少使用塑料制品。
法规进行相关政策法规建设,完善塑料回收基础设施建设。
研究加快微塑料生物毒性研究及环境风险研究,加强土壤和陆地水环境中微塑料污染的研究。
标准加快设立国际标准,共同治理微塑料污染。
1. 阅读材料二后可知,2021年监测区域海洋垃圾的最大污染物是。
2. 下列对材料一的内容进行的梳理,最恰当的一项是()A.B.C.D.3. 结合材料,判断正误。
对的画“√”,错的画“✕”。
(1)微塑料是指由于工业需要,所生产出的具有磨砂功能且直径小于5毫米的塑料颗粒。
()(2)通过食物链,微塑料有可能存在于我们的所有食物之中,摄入微塑料会对人类的健康造成很大危害。
2023-2024学年部编版语文六年级上册《期末测试卷》有答案解析
2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷1. 看拼音写词语。
wēi xiào jǔ sàng yáo lán qín jiàn()()()()2. 把下面的词语补充完整。
()云()水()意足全()贯()栩栩()3. 把下面的句子补充完整。
(1)移舟泊烟渚,________。
《宿建德江》(2)黑云翻墨未遮山,__________。
《六月二十七日望湖楼醉书》(3)明月别枝惊鹊,_________。
《西江月•夜行黄沙道中》(4)__________,浪淘风簸自天涯。
《浪淘沙(其一)》(5)南朝四百八十寺,__________。
《江南春》(6)等闲识得东风面,__________《春日》(7)绿树村边合,_____郭外斜。
《过故人庄》(8)解放军战士日夜守护着祖国的边疆,他们时刻牢记:“祖宗疆土,当以死守,__________”。
4. 下列词语中带点字读音没有错误的一项是()A. 咆哮.(xiào)晶莹.(yéng)单薄.(bó)自作.自受(zuō)B. 抡.起(lūn)花蕾.(lěi)尽.管(jǐn)别出心裁.(cái)C. 疙.瘩(gē)提供.(gòng)纯.熟(cún)暴露.无遗(lù)D. 适.当(shì)嘴唇.(cún)伶.俐(líng)汹涌澎湃.(bài)5. 下列词语中有错别字的一项是()A. 幽雅爆发豪迈居高临下B 神密抱怨废话大步流星C. 谚语斗篷和蔼排山倒海D. 钢琴凌乱郑重念念有词6. 下列加点字解释错误的一项是()A. 旧时茅店..社林边。
茅店:用茅草盖的酒家。
B. 水村山郭..酒旗风。
山郭:山城,山村。
C. 汤汤..乎若流水。
汤汤:水流大而急的样子D. 尾搐入两股.间。
股:大腿。
7. 下列词语中是褒义词的一项是()A. 心惊肉跳忘乎所以B. 井底之蛙技高一筹C. 斩钉截铁坚贞不屈D. 自以为是一丝不苟8. 下列词语可以用来形容音乐之美的一项是()A. 画龙点睛妙笔生花B. 高山流水一望无际C. 惟妙惟肖轻歌曼舞D. 余音绕梁天籁之音9. 下列词语中搭配不恰当的一组是()A. 热烈欢迎热心帮助热情款待B. 发现问题发射火箭发布消息C. 阳光强烈月光柔和灯光明亮D. 湖面寂静教室平静夜晚宁静10. 下列表现红军战士夺取泸定桥惊心动魄的诗句是()A. 五岭逶迤腾细浪。
统编版六年级语文上册期末测试卷(含答案)
统编版六年级语文上册期末测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分一、读语境,根据拼音写词语。
(6分)这学期,我们欣赏了xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài()的大海,游览了cuì sè yù liú()的蒙古大草原,玩起了wēi fēnɡ lǐn lǐn()的竹节人,学会了quán shén ɡuàn zhù()地阅读……所有的人和景cuò zōnɡ()起来,像一首奇丽的小诗,又像一幅róu měi()的画,装点着我们的2022年。
2023年,我们怀揣梦想,继续前行。
二、选择题。
(12分)1.下面每组词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.瘦削.(xiāo)汤.汤乎(shānɡ)张冠.李戴(ɡuān)B.劲挺.(jìnɡ)入场券.(quàn)咔嚓.咔嚓(cā)C.苔藓.(xiǎn)绷.着脸(běnɡ)盘踞.之地(jù)D.提供.(ɡōnɡ)蒙.古包(ménɡ)戛.然而止(ɡá)2.下列每组句子中加点字意思相同的一组是()A.伯牙破琴绝.弦悬崖绝.壁B.善.哉乎鼓琴能歌善.舞C.今乃.掉尾而斗孔君平诣其父,父不在,乃.呼儿出D.尾搐入两股.间悬梁刺股.3.下列与“艺术”有关的成语,运用错误的一项是()A.这家新开的餐厅看上去古色古香....,颇有韵味。
B.她的歌声略显刺耳,但余音绕梁....,挥之不去。
C.春水涨了,仿佛在山间轻歌曼舞....、浅斟低唱。
D.毛主席的书法苍劲有力,真有笔走龙蛇....之势。
4.下列修辞手法判断不正确的一项是()A.下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
(夸张)B.你还算是个党员吗?排到后面去!(设问)C.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
(拟人)D.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(比喻)5.下面的省略号与其他三句用法不同的一项是()A.我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍……B.茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。
部编版六年级语文上册非连续性文本阅读专项训练(含答案) (10)
部编版六年级语文上册非连续性文本阅读专项训练一、【非连续性文本阅读】1.请阅读下面的非连续性文本,完成相关练习。
近日,央视新闻、江南都市报、网易新闻、视听诸暨等多家媒体联合报道了这样一则新闻:警惕:“诺如”病毒进入高发期时间不知不觉已进入冬季,每年这个时候也是多类疾病肆虐的时候,而诺如病毒更是让人闻之色变的“王者”病毒!这个“诺如病毒”,到底是何方妖孽?诺如病毒诺如病毒最早来自美国俄亥俄州的诺瓦克镇,它是一种引起非细菌性急性胃肠炎的病毒。
母年11月到笫二年的4月是它爆发的高峰期!传摇很迅速:•感染性极强,可通过粪—口途径传播•水源、食物、物品被诺如病毒污染都可传播感染•病毒可通过气溶胶在空气中弥散,造成聚集性的疫情暴发•易在学校、托幼机构、餐馆、养老院等人员聚集场所暴发疫情症状很难受:•感染后48小时内,出现呕吐、腹泻等急性胃肠炎症状•还可能出现发烧畏寒、头痛、肌肉酸痛等不适•每天腹泻多大4-8次,粪便为稀水便或水样便,无粘液脓血•感染人群中,儿童患者多出现呕吐症状,成人患者则腹泻较多病毒很难灭:•诺如病毒的生存能力较强、能耐低温、耐酸•室温下在水、食物或环境中都能存活较长时间•目前还没有针对诺如病毒的疫苗上市•没有特效药物,抗生素对诺如病毒无效感染诺如病毒怎么办?感染诺如病毒后,一般情况下无须特殊治疗,以对症治疗为主,如果发烧就退烧,腹泻就止泻。
大部分患者1-3天就会好转,所以家长也无须过于焦虑。
1-3天就会出现好转,还要看医生吗?如果没有出现脱水症状,精神食欲都好,可以到医院口服补液盐;出现脱水症状(主要表现为少尿、口干、咽干、站立时感头晕目眩,儿童表现为啼哭无泪、异常瞌睡或烦躁),就得赶紧看医生。
感染后,在家要怎么做?确诊后,从患病到症状完全消失后3天内必须居家隔离,避免传播给他人;患者住所要经常开窗通风,保持室内空气流通;患者居家期间尽量不要和家人近距离接触;应使用自己独立的饮食用具等生活用品,而且要远离厨房,不要加工处理食物;最好能安排独立的厕所。
部编版六年级语文上册非连续性文本阅读能力过关 附答案
部编版六年级语文上册非连续性文本阅读能力过关时间:90分钟满分:100分一、说明书阅读。
(16分)××牌热水器简介1.如果从节能的角度考虑,购买型号为________的热水器较合适。
小玉家共有五口人,用水量较大,她选择型号为________的热水器更合适。
(4分)2.小玉说:“相比之下,MT3型热水器加热速度更快。
”你同意她的看法吗?为什么?(5分)_______________________________________________________3.根据表格内容,下列说法中不正确的一项是()(3分)A. 两款产品加热功率相同。
B. MT3型热水器使用更费电。
C. YT3型热水器出水温度更高。
D. YT3型热水器更受欢迎。
4.比较这两款热水器的参数,结合生活实际,你更喜欢哪一款?为什么?(4分)_______________________________________________________ 二、阅读下面关于鲁迅博物馆的介绍和参观指南目录,完成练习。
(9分)1.下面哪个人去鲁迅博物馆的时间最不合适?()(3分)A. 郑明11月11日(星期四)下午2点去。
B. 晓东10月8日(星期五)上午10点去。
C. 林菀12月5日(星期日)中午12点去。
D. 佳韵9月13日(星期一)上午9点去。
2.上面四个人分别想了解鲁迅的生平、去鲁迅博物馆的路线、博物馆展品、周边住宿情况,请问他们分别查看目录中哪一部分最合适?()(3分)A. 1、9、2、6B. 3、7、2、6C. 3、7、1、6D. 9、1、2、63.下面作品的作者是鲁迅的一项是()(3分)A. 《少年闰土》B. 《我的伯父鲁迅先生》C. 《一面》D. 《为人民服务》三、阅读下列公交车站牌,完成练习。
(5分)1.这个站台的名称最有可能是_______,判断依据是________________________________________。
部编人教版六年级上册语文 期末复习专项训练 非连续性文本阅读
非连续性文本阅读时间:40分钟满分:100分一、阅读材料,按要求完成练习。
(30分)材料一:近年来,分餐制、公勺公筷不断进入大众的视野,不少地区相继发布了文明用餐的倡议。
材料二:对于公勺公筷的使用,不同的人有不同的看法。
下图是某小学关于不使用公筷的原因的调查统计图。
1. 就餐时,经常会出现公筷与私筷混用的问题。
观察材料一中的两张公益广告图片,你有什么区别公筷与私筷的好办法?(写一种方法即可)(10分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________2. 阅读材料二,把下面的看法补充完整。
(20分)没有提供公勺公筷的餐厅老板:提供公勺公筷,增加成本,顾客不喜欢,嫌麻烦。
不使用公勺公筷的爷爷:______________________________________老师:使用公勺公筷,不吃“口水餐”,分餐制更加安全卫生。
青少年:____________________________________________________ 二、阅读下面的材料,完成练习。
(36分)材料一:中国空间站名为“天宫”,一般情况下驻留3人,在航天员轮换时最多可达6人,建成后将成为我国长期在轨稳定运行的国家太空实验室。
它整体呈T字构型,基本构型包括1个核心舱和2个实验舱。
核心舱居中,用来控制整个空间站组合体,实验舱Ⅰ和实验舱Ⅱ分别连接于两侧。
核心舱是空间站的主控舱段,主要对整个空间站的飞行姿态、动力性、载人环境进行控制。
它包括节点舱、生活控制舱和资源舱三部分,有3个对接口和2个停泊口。
停泊口用于连接两个实验舱,一起与核心舱组装形成空间站组合体。
对接口用于载人飞船、货运飞船及其他飞行器访问空间站。
实验舱Ⅰ名为“问天”,主要任务是开展舱内和舱外空间科学实验和技术试验,也是航天员的工作生活场所和应急避难场所。
六年级上册语文试题 - 期末非连续性文本阅读卷 含答案 人教部编版
期末非连续性文本阅读卷一、阅读下面的公交站牌信息,完成练习。
(11分)1.这是____________路公交车,本路公交车的票价为____________。
(4分) 2.此时乘客所在的车站是______________,下一站是____________。
(4分)3.在冬季,有乘客17:30在始发站候车,__________(填“能”或“不能”)乘坐到此路公交车。
(3分) 二、阅读下面的材料,完成练习。
(15分)为民药房楼层 类别 一楼 非处方药 二楼 处方药 三楼保健药999小儿感冒颗粒说明书[主要成分]广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷、石膏;辅料为蔗糖、糊精。
[功能主治]清热解毒,用于小儿风热感冒,发热重,恶寒轻,汗出而热不解,头痛鼻塞,咳嗽,口渴咽红。
[用法用量]用开水冲服。
一岁以内一次0.5袋,一岁至三岁一次0.5~1袋,四岁至七岁一次1~1.5袋,八岁至十二岁一次2袋,一日2次。
[注意事项]1.忌食生冷油腻食物。
2.感冒初期,怕冷无汗,低烧,大便稀且次数多者慎用。
3.按照用法用量服用,服药2天高热不退者,应去医院就诊。
4.儿童必须在成人的监护下使用。
5.请将此药品放在儿童不能接触的地方。
6.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。
[贮藏]密封,防潮。
[规格]每袋6克,每盒10袋。
1.今年“六一”儿童节过后,小明8岁的弟弟感冒发烧,妈妈让他到药店买非处方药“999”小儿感冒颗粒,他要去为民药房的几楼买药:______________。
(3分)2.请阅读说明书,简要说说小明的弟弟应该怎么用药及每次用量多少。
(6分)________________________________________________________________________________________________________________3.妈妈拿到药后,仔细地看了一下,说:“这药不能吃!”小明很疑惑。
【统编版】语文六年级上册期末专项练习一一非连续性文本阅读(含答案)
四、材料阅读。
(48分)(一)走进博物馆(21分)材料一;在我国,“博物”一词出现得很早,在《汉书》中就有“博物洽闻,通达古今”的语句,意思是“通晓众物.见多识广”。
不过我国的博物馆出现得却很晚,中国的第一个博物馆是1868年法国人在上海创办的上海震旦博物院,之后英国人,美国人陆续在上海、成都等地也创办了博物馆。
而第一个由中国人自己创办的博物馆﹐则是1905年由近代著名实业家张蹇创办的南通博物苑。
如果说中国第一家真正意义上由国家成立的博物馆,还要等到1925-年,中华民国政府在过去北京清朝皇宫的基础上建立的故宫博物院。
中华人民共和国成立后v特别是改革开放以后,我国的博物馆厚积薄发、后来居上,得到蓬勃的发展。
而今,中国已经创建一大批世界一流的博物馆,像中国国家博物馆、故宫博物院,陕西省博物馆,等等。
它们正敞开双臂,迎接八方来客,记录,传承,推广着灿烂的中华文明!材料二;博物馆是传递文化,传承文明的重要载体,是连接过去、现在、未来的桥梁。
人们常说,如果想了解一个国家、一个民族的"前世今生”,就到它们的博物馆去吧,在那里你能找到你想要的答案。
的确,一块"秦砖汉瓦",诉说的是战火弥天,朝代更迭的史诗;一片“斗彩青花”讲述的是烟雨下一段温婉的传奇……博物馆是活的,是会呼吸的。
它记录了我们到底是谁,我们来自何方,以及我们身处的这个世界。
在《千里江山图》的壮美中一窥仙人背影,聆听“曾侯乙编钟”奏响的华夏正音,感悟“越王勾践剑”千秋不朽的中国剑魂……每一件文物,每一座博物馆,每一种文明,一眼万年,薪火相传!材料二:20世纪最伟大的发现.莫过于对环境危机的发现。
这是人类几千年文明史的根本性转折,从畏惧自然到征服自然,在付出沉重代价后,人类才懂得必须善待自然,与自然和谐相处。
在已经过去的20世纪,随着世界工业经济的发展,人口的剧增和人类欲望的无限上升,二氧化碳排放量逐年增加,地球臭氧层遭受前所未有的破坏,全球灾难性气候变化屡屡出现。
[好卷]部编版六年级语文上册期末非连续性文本阅读卷
期末非连续性文本阅读卷一、阅读下面的公交站牌信息,完成练习。
(11分)1.这是____________路公交车,本路公交车的票价为____________。
(4分) 2.此时乘客所在的车站是______________,下一站是____________。
(4分) 3.在冬季,有乘客17:30在始发站候车,__________(填“能”或“不能”)乘坐到此路公交车。
(3分)二、阅读下面的材料,完成练习。
(15分)楼层类别一楼非处方药二楼处方药三楼保健药999小儿感冒颗粒说明书[主要成分]广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷、石膏;辅料为蔗糖、糊精。
[功能主治]清热解毒,用于小儿风热感冒,发热重,恶寒轻,汗出而热不解,头痛鼻塞,咳嗽,口渴咽红。
[用法用量]用开水冲服。
一岁以内一次0.5袋,一岁至三岁一次0.5~1袋,四岁至七岁一次1~1.5袋,八岁至十二岁一次2袋,一日2次。
[注意事项]1.忌食生冷油腻食物。
2.感冒初期,怕冷无汗,低烧,大便稀且次数多者慎用。
3.按照用法用量服用,服药2天高热不退者,应去医院就诊。
4.儿童必须在成人的监护下使用。
5.请将此药品放在儿童不能接触的地方。
6.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。
[贮藏]密封,防潮。
[规格]每袋6克,每盒10袋。
1.今年“六一”儿童节过后,小明8岁的弟弟感冒发烧,妈妈让他到药店买非处方药“999”小儿感冒颗粒,他要去为民药房的几楼买药:________ ______。
(3分)2.请阅读说明书,简要说说小明的弟弟应该怎么用药及每次用量多少。
(6分)_________________________________________________________________ _______________________________________________3.妈妈拿到药后,仔细地看了一下,说:“这药不能吃!”小明很疑惑。
2023-2024学年统编版语文六年级上学期《期末测试题》附答案
2023—2024学年六年级上学期语文期末试卷阅读材料为了清楚地观看这尊wēi fēng lǐn lǐn 的shí diāo,这些游客们有的趴在高高的护栏上;有的jì gāo yì chóu,站到对面的木架上;还有的bié chū xīn cái,将手机架在自拍杆.(gān gǎn) 上进行;实在看不见的游客则露.(lù lòu) 出jǔ sàng 的神情。
1. 根据语境,看拼音写出恰当词语。
2. 用“√”为加点字选择正确读音。
阅读非连续性文本,完成练习题。
【材料一】旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。
【材料二】读万卷书,行万里路。
今年暑假,小刚准备同家人开启一场文化之旅。
首先,他们从沈阳出发,途经安徽滁州,登琅琊山,感受欧阳修醉乎山水之间的情致;再赶往杭州西湖,徜徉于白堤柳岸,忆一段白居易勤政爱民的佳话;最后再到武汉的黄鹤楼,登楼游赏,寻觅当年李白在烟花三月送孟浩然下扬州的足迹。
【材料三】峨眉山坐落于四川盆地西南部,素有“一山有四季,十里不同天”的说法。
春夏两季,云低雾浓,古木葱笼,雨后山野空气清新,寺宇庭院一尘不染;秋季水位升高,乘风破浪,白水秋风;冬季睛雪初霁,“幽峭精绝”的冬景令人称绝。
身临这山灵水秀的旷世奇观,把自己完全交给大自然,在峨眉山色中吮吸天地间的精华!3. 这组材料是围绕_______这个话题组织在一起的。
4. 读材料二,补全小刚假期文化之旅的路线。
沈阳→_______→_______→_______5. 读画“”的部分,你想到的诗句是“____________,____________”。
6. 对以上三则材料的内容理解有误的一项是( )A. 旅游的意义不仅在于欣赏景点的外在美,更在于理解其文化内涵。
B. 在安徽滁州登琅琊山,会感受到白居易勤政爱民情怀。
部编版六年级语文上册非连续性文本阅读练习附答案
部编版六年级语文上册非连续性文本阅读练习附答案六年级语文上册期末非连续性文本阅读练习一、阅读下面的公交站牌息,完成练习。
(11分)1.这是____________路公交车,本路公交车的票价为____________。
(4分)2.此时乘客所在的车站是______________,下一站是____________。
(4分)3.在冬季,有乘客17:30在始发站候车,__________(填“能”或“不能”)乘坐到此路公交车。
(3分)二、阅读下面的材料,完成练习。
(15分)为民药房楼层一楼二楼三楼类别非处方药处方药保健药999小儿感冒颗粒说明书[主要成分]广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷、石膏;辅料为蔗糖、糊精。
[功能主治]清热解毒,用于小儿风热感冒,发热重,恶寒轻,汗出而热不解,头痛鼻塞,咳嗽,口渴咽红。
[用法用量]用开水冲服。
一岁以内一次0.5袋,一岁至三岁一次0.5~1袋,四岁至七岁一次1~1.5袋,八岁至十二岁一次2袋,一日2次。
[注意事项]1.忌食生冷油腻食物。
2.感冒初期,怕冷无汗,低烧,大便稀且次数多者慎用。
3.依照用法用量服用,服药2天高热不退者,应去病院救治。
4.儿童必须在成人的监护下利用。
5.请将此药品放在儿童不能接触的地方。
6.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。
[贮藏]密封,防潮。
[规格]每袋6克,每盒10袋。
1.今年“六一”儿童节过后,小明8岁的弟弟感冒发烧,妈妈让他到药店买非处方药“999”小儿感冒颗粒,他要去为民药房的几楼买药:______________。
(3分)2.请浏览仿单,扼要说说小明的弟弟应当怎么用药及每次用量多少。
(6分)__________________________________________________ ________________________________________________________ ______3.妈妈拿到药后,仔细地看了一下,说:“这药不能吃!”小明很疑惑。
最新部编版六年级上册非连续性文本阅读练习10篇(附参考答案)
部编版六年级上册非连续性文本阅读练习(含答案)一、下面是天津的一个公交车站牌。
1.这个方向的879路公交车一共有__________站,起点站是_____________________,标“★”的是第__________站。
(3分) 2.879路公交车首班车的发车时间是________,末班车的发车时间是________。
(2分)3.现在是上午9:00,家住宜宾里的李华想从家里出发坐879路公交车去水上公园玩,他可以在这个站牌下等车吗?为什么?(4分)_______________________________________________________ _______________________________________________________二、阅读材料,回答问题。
材料一:故宫购票须知材料二:2015年—2017年故宫接待游客统计1.从材料二统计图的数据中,我们可以看出,来故宫参观的人数呈________趋势。
(1分)2.今年过完春节,李华的奶奶很想去故宫参观一下。
李华参考了“故宫购票须知”,推荐奶奶3月份去比较好。
请结合“故宫购票须知”提供的信息,想一想李华推荐的理由是什么。
(2分)________________________________________________________ 3.近日,在故宫博物院的官方网站上出现了几张图片,皇帝居然走起了“卖萌”的路线。
结合阅读材料想一想,故宫的工作人员为什么推出这样的图片呢?(2分)康熙皇帝“卖萌”图雍正皇帝“卖萌”图________________________________________________________三、阅读材料,完成练习。
材料一:读什么书,取决于为什么读。
人之所以读书,无非有三种目的。
一是为了实际的用途,例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识。
二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物。
部编版六年级语文上册期末非连续性文本阅读 附答案
部编版六年级语文上册非连续性文本阅读时间:90分钟满分:100分一、阅读材料,按要求完成练习。
(15分)材料一:近年来,分餐制、公勺公筷不断进入大众的视野,不少地区相继发布了文明用餐的倡议。
材料二:对于公勺公筷的使用,不同的人有不同的看法。
下图是某小学关于不使用公筷的原因的调查统计图。
1. 就餐时,经常会出现公筷与私筷混用的问题。
观察材料一中的两张公益广告图片,你有什么区别公筷与私筷的好办法?(写一种方法即可)(5分)________________________________________________________________________________________________________________________2. 阅读材料二,把下面的看法补充完整。
(10分)没有提供公勺公筷的餐厅老板:提供公勺公筷,增加成本,顾客不喜欢,嫌麻烦。
不使用公勺公筷的爷爷:______________________________________老师:使用公勺公筷,不吃“口水餐”,分餐制更加安全卫生。
青少年:____________________________________________________二、【跨学科】阅读材料,按要求完成练习。
(27分)材料一:对232人手机使用情况的调查统计材料二:朋友圈里大家的讨论发言聪聪:我觉得手机是科技进步的产物,它的好处太多了。
比如,我就通过手机学了很多知识。
龙龙:手机还能给我们的生活带来很多方便呢,用它可以缴费、购物、挂号、导航、照相……典典:可它也有弊端,有些人成了“低头族”。
他们大量的时间都在看朋友圈、刷短视频、玩游戏。
人与人之间的交流少了,感情都淡漠了。
华华:我不同意你说的。
用手机不仅能给朋友发文字信息、图片、视频,还能进行语音、视频通话,这难道不是方便了人与人之间的联系吗?天天:但是长期看手机会损坏视力。
而且手机里的个人信息也容易泄露出去,要是被坏人利用,那可就惨了。
部编版六年级上册语文非连续性文本练习题及答案
部编版六年级上册语文非连续性文本练习题及答案部编版六年级上册语文非连续性文本阅读卷及答案一、阅读下面的材料,完成练习。
(15分)“五一”小长假期间,家住东阳的王铭同学报名参加了“杭州三日游”活动。
请你仔细阅读下面表格中的息,完成练习。
1.王铭旅游的目的地是__________。
(2分)2.从两地的天气预报中,我们至少可以提取出哪两条息?(8分)(1)_____________________________________________________________________________;(2)_____________________________________________________________________________。
3.如果你是导游,你会根据天气情况向王铭作出怎样的温馨提醒?(5分)__________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _________________________________________________二、假期,小王和爸爸准备一起去天津看望爷爷奶奶。
爸爸订了一张火车票。
请你结合下面这张火车票的票面息,代替小王回答妈妈的问题。
(16分)1.妈妈:爸爸订的是什么时间的火车票?小王:______________________________________________________ __________________2.妈妈:你们坐的是哪趟列车?小王:______________________________________________________ __________________3.妈妈:你们在北京南站哪里检票?小王:______________________________________________________ __________________4.妈妈:爸爸的座位在那里?小王:______________________________________________________ ____________________三、阅读下列材料,回答问题。
人教部编版六年级语文上册期末阅读训练(含答案)(7)
六年级语文上册期末阅读训练一、【语文要素:非连续性文本阅读】1.阅读材料。
北海公圆简介北海公园位于北京市中心区,城内景山西侧,在故宫的西北面,与中海、南海合称三海。
北海公园以北海为中心,面积约71公顷,属于中国古代皇家园林,是我国现存最悠久、保存最完整的皇家园林之一,距今已有近千年的历史。
(建园历史)最早的北海只是一处普通的水域,水中有岛名“瑶屿”。
金代开始挖湖堆山,扩大瑶屿,改称“琼华岛”。
岛上建“瑶光殿”“广寒殿”,又从今开封移来大量太湖石堆叠假山,北海便初具规模。
元代继续扩建琼华岛,改称“万岁山”“万寿山”,并以此为中心建造大都城,所以有“先有北海后有北京”的说法。
(布局规划)北海公国内亭台别致,游廊曲折。
全园以神话中的“一池三仙山”(太液池、蓬莱、方丈、瀛洲)构思布局,形式独特,富有浓厚的幻想意境色彩。
这里水面开阔,湖光塔影,苍松翠柏,花木芬芳,亭台楼阁,叠石岩洞,绚丽多姿,犹如仙境。
琼鸟上有高67米的藏式白塔(建于1651年),还有清乾隆帝所题燕京八景之一的“琼岛春阴”碑石等。
东北岸有画舫斋、天王殿、五龙亭、九龙壁等建筑;其南为屹立水滨的北海团城,城上葱郁的松柏丛中有造型精巧的承光殿。
北海是中国历史园林的艺术杰作。
全园主要由琼华岛、东岸、北岸景区组成。
琼华岛上树木苍郁,亭台楼错落有致,白塔耸立山巅,成为公园的标志。
北海园林博采众长,有北方园林的宏阔气势和江南私家园林婉约多姿的风韵,并蓄帝王宫苑的富丽堂皇及宗教寺院的庄严肃穆,气象万千而又浑然一体,是中国园林艺术的瑰宝。
(公园门票)北海公园:旺季(4月1日-10月31日)门票:10元/人联票:20元/人淡季(11月1日-3月31日)门票:5元/人。
联票:15元/人琼岛门票:10元/人团城门票:1元/人(开放时间)北海公园 6:00—22:00琼华岛景区 8:30—18:00大船码头 9:00—18:00(1)根据材料内容,选择正确的做法。
部编版六年级语文上册期末达标测试卷(含答案)(7)
部编版六年级语文上册期末达标测试卷【时间:70分钟满分:100分】一、【考点】字音辨析1.给下列加点字选择正确的读音,用“√”画出来。
(1)爷爷赶着装满簸.(bǒ bò)箩和簸.(bǒ bò)箕的马车,走在颠簸.(bǒ bò)的土路上。
(2)电影散.( sàn sǎn)场以后,观众们零零散散.( sàn sǎn)地走出电影院。
(3)据当.( dāng dàng)地县志记载.(zǎi zài),晋西北的气候十分恶.(è ě)劣,大风能使牛马倒行.( xíng háng)。
二、【考点】字形2.下列选项中有错别字的一组是()。
A.窥视茂盛模糊参差B.分辫潇洒屋檐照耀C.芭蕉人愁怨衣襟花蕾D.浑浊眼帘张望妩媚三、【考点】字义3.下列词语中加点字的解释有错误的一项是()。
A.翠色欲.流欲:想要,希望。
B.摇摇欲.坠欲:将要。
C.馋涎欲.滴欲:将要。
D.欲.言又止欲:想要,希望。
四、【考点】词形词义4.仿写词语。
例:三番五次三____五____ 三____五____例:闪闪发光 ____ ____白雪 ____ ____大火例:如臂如股如____如____ 如____如____五、【考点】词语运用5.根据具体语言环境,用“然”字组成不同词语,填在括号里。
今年夏天,我()在屋旁的空地上看到了几颗掉落的西瓜籽。
过了几天,那儿()长出一串西瓜藤。
现在()已经是秋天,可西瓜藤()那么绿。
我()地问爸爸:“它会结出西瓜来吗?”“傻孩子,”爸爸()地说,“西瓜哪能在秋天结果呢!”六、【考点】修辞排序6.下列句子运用了什么说明方法?选一选,填一填。
(填序号)A.打比方 B.举例子 C.列数字 D.作比较(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
()(2)科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
()(3)火星与地球有不少相似之处:地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是2小时37分。
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期末非连续性文本阅读卷一、阅读下面的公交站牌信息,完成练习。
(11分)1.这是____________路公交车,本路公交车的票价为____________。
(4分)2.此时乘客所在的车站是______________,下一站是____________。
(4分)3.在冬季,有乘客17:30在始发站候车,__________(填“能”或“不能”)乘坐到此路公交车。
(3分)二、阅读下面的材料,完成练习。
(15分)为民药房楼层类别一楼非处方药二楼处方药三楼保健药999小儿感冒颗粒说明书[主要成分]广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷、石膏;辅料为蔗糖、糊精。
[功能主治]清热解毒,用于小儿风热感冒,发热重,恶寒轻,汗出而热不解,头痛鼻塞,咳嗽,口渴咽红。
[用法用量]用开水冲服。
一岁以内一次0.5袋,一岁至三岁一次0.5~1袋,四岁至七岁一次1~1.5袋,八岁至十二岁一次2袋,一日2次。
[注意事项]1.忌食生冷油腻食物。
2.感冒初期,怕冷无汗,低烧,大便稀且次数多者慎用。
3.按照用法用量服用,服药2天高热不退者,应去医院就诊。
4.儿童必须在成人的监护下使用。
5.请将此药品放在儿童不能接触的地方。
6.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。
[贮藏]密封,防潮。
[规格]每袋6克,每盒10袋。
1.今年“六一”儿童节过后,小明8岁的弟弟感冒发烧,妈妈让他到药店买非处方药“999”小儿感冒颗粒,他要去为民药房的几楼买药:______________。
(3分)2.请阅读说明书,简要说说小明的弟弟应该怎么用药及每次用量多少。
(6分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 3.妈妈拿到药后,仔细地看了一下,说:“这药不能吃!”小明很疑惑。
你知道为什么吗?他应该怎么办?(6分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、阅读下面的材料,完成练习。
(14分)书法教育【话题背景】教育部《中小学书法教育指导纲要》指出:义务教育阶段书法教育以语文课为主,也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。
其中,小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。
普通高中可开设书法选修课。
【调查数据】1.从上边的数据调查中你得出什么结论?(5分)________________________________________________________ 2.反对者认为现在有了电脑,能不能写一手好字已经不重要了,你认为呢?为什么?(9分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 四、阅读下面的材料,完成练习。
(24分)南京大屠杀【材料一】2018年12月13日是第五个南京大屠杀死难者国家公祭日。
上午10点,凄厉的防空警报声响彻南京城,全城集体默哀一分钟,悼念在大屠杀中遇难的同胞。
1937年12月13日,侵华日军侵入南京,一场举世震惊的血腥大屠杀降临在了中国同胞的身上。
40多天惨绝人寰的大屠杀,30万生灵横尸遍地,血流没踝,扬子江水血浪翻滚,六朝古都昔日繁华化为灰烬,立成人间地狱。
这是人类历史上十分黑暗的一页,是中华民族永远的伤痛。
10点整,低沉凄厉的防空警报声从举办侵华日军南京大屠杀死难者国家公祭仪式的主会场——侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆响起。
南京全城仿佛一张被按下快门的照片,匆匆赶路的车辆与人流缓缓停下。
交通信号灯全部转为红灯,行人摘下帽子,默默伫立。
不少车辆响起了喇叭,应和着凄厉的警报;也有一些司机走下汽车,站在凛冽的寒风中和行人一起哀悼。
【材料二】南京大屠杀八十周年祭文选文屋坍梁折,百镇荡平,千乡闻哭,遍地哀鸣。
刀亡枪杀,不论军民,奸淫掳掠,丧尽良心。
朗朗书声,为之顿绝,哀哀母号,泪有血痕。
夫妻骤离,邻家同死,妇孺无别,老幼无分。
剜目斩首,剖腹流肠,举火而焚,掘土以坑。
1.国家公祭日初始于__________年。
第五个国家公祭日是从上午_______________点开始,地点在__________________________________________。
(6分)2.材料二从____________________和______________________两个角度来描写南京遭受浩劫的情景。
(6分)3.材料一中不能概括材料二所描写的情景的词语是( )(3分) A.惨绝人寰。
B.凄厉。
C.横尸遍地。
D.人间地狱。
4.下面哪个词语最能表达祭文所包含的情感?( )(3分) A.悲痛。
B.悲壮。
C.悲哀。
D.悲惨。
5.你怎么理解“这是人类历史上十分黑暗的一页,是中华民族永远的伤痛”这句话。
(6分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 五、阅读下面的材料,完成练习。
(36分)最糟糕的发明【材料一】英国《卫报》曾评选过“人类最糟糕的发明”。
获此“光荣”称号的就是人们每天大量使用的塑料袋。
诞生于20世纪30年代的塑料袋,其家族包括聚苯乙烯快餐饭盒、塑料包装、塑料餐具杯盘以及电器充填发泡填塞物、塑料饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等。
这些废弃物形成的垃圾数量多、体积大、重量轻、不降解,给治理工作带来很多技术难题和社会问题。
比如,散落在田间、路边及草丛中的快餐盒,一旦被牲畜吞食,就会危及其健康甚至导致死亡。
填埋废弃塑料袋的土地,不能生长庄稼和树林,造成土地板结。
而焚烧处理这些塑胶垃圾,则会释放出多种有毒化学气体,其中有一种被称为二英化合物,毒性极大。
此外,在生产塑料袋的过程中使用的氟利昂对人体的免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。
研究还表明,在温度超过85摄氏度的条件下使用塑料袋和发泡餐具,其熔出的有毒物质会危害人体健康。
凡此种种,表明塑料袋获“最糟糕的发明”确属“实至名归”。
【材料二】国家发改委提供的数据显示,现在我国每年用于商品包装的塑料袋总量约为160万吨。
据测算,生产1吨塑料需要耗3吨石油,那么一年仅塑料袋就需要将近480万吨石油,相当于我国去年石油消费量的近1.5%。
【材料三】记者调查某超市19:15-19:35的20分钟内购买者的塑料袋使用情况,其间共有57个人付款,下面是他们使用塑料袋情况统计图:1.读材料,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(12分)(1)电器充填发泡填塞物、酸奶杯、雪糕杯不属于塑料袋家族。
( )(2)焚烧塑胶垃圾会释放多种有毒化学气体。
( )(3)材料中“最糟糕的发明”和“光荣”这两处双引号的作用是相同的。
( )(4)“据测算,生产1吨塑料需要耗3吨石油,那么一年仅塑料袋就需要将近480万吨石油,相当于我国去年石油消费量的近1.5%。
”句子中“仅”和“近”删去后,意思不会改变。
( )2.“凡此种种”一共控诉了塑料袋家族五宗罪,请分别用简洁的语言概括出其中三条。
(12分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3.材料二主要运用的说明方法是________________,更准确地表达了______________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(6分)4.你喜欢材料三中使用统计图这种表达方式吗?请说出理由。
(6分) ________________________________________________________ ________________________________________________________期末 非连续性文本阅读卷一、1.21A 2元 2.新湖玫瑰园 芹江东路3.不能二、1.一楼2.用开水冲服,一次2袋,一日2次。
3.因为这盒药的生产日期是2016年6月1日,有效期是3年,即2019年6月1日过期。
现在已过“六一”儿童节,说明这盒药已经过期,所以不能吃了。
示例:可以去药房更换有效期内的“999”小儿感冒颗粒。
三、1.支持书法教育的占绝大多数。
2.示例:书法教育不可缺少,这是中国传统文化的瑰宝,不可失传。
四、1.2014 10 侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆2.城市建筑遭受毁坏 市民惨被杀害3.B 4.A5.示例:侵华日军的反人类罪行,给中国人民带来了巨大的伤害,给中华民族带来了深重的灾难。
五、1.(1)× (2)√ (3)× (4)×2.①散落的快餐盒危及生物健康;②填埋废弃塑料造成土地板结;③焚烧塑胶垃圾会释放有毒气体;④生产塑料袋的过程中使用的氟利昂对人体免疫系统和生态环境造成极严重的破坏;⑤在高温下使用塑料袋和发泡餐具熔出的有毒物质会危害人体健康。
(任选三条,意对即可)3.列数字 生产塑料袋所耗的石油总量之大4.示例:喜欢。
从统计图中可以更清晰、直观地看出人们使用塑料袋的情况。
(言之有理即可)。