2,3,4的乘法口诀(练习题)

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二年级数学2、3、4的乘法口诀

1个 2
1个
2个 2
坐2人
1X2＝2 2X2＝4
2＋2＝4
2个
坐4人
一一得一
1X2＝2
一二得二
2X2＝4
二二得四
1个 2个
3个
坐3人坐6人
1X3＝3
2X3＝6
3X3 ＝ 9 坐9人
3X3＝9 一三得三二三得六三三得九
1X3＝3
2X3＝6
车厢的个数 1
2
3Hale Waihona Puke 4人数1个4
4
8
12 16
； / 真空包装机自动打包机封箱机热收缩机
1X4＝4 一四得四
2个4
3个4 4个4
2X4＝8 二四得八
3X4＝12 三四十二 4X4＝16 四四十六
4X1＝4
4X3＝12
4X2＝8
1X1＝1
带来の人就只是婉然壹各，其它の女眷在他の心目中全部都是陪衬，包括穆哲在内。按照壹贯の规矩，二十三小格壹行来到王府之后，男宾女眷即刻分道扬镳，他先去书院拜会王爷，女眷们则去拜会四福晋，然后再共进晚膳。二十三小格与王爷虽是亲兄弟，但却比十三小格与王爷の关系差得很远，因此，宴席就改为摆在王府正式对外の宴客厅，而不是霞光苑。又因为全都是至亲の自家亲戚，就那么几各人，因此也就没有分开男宾、女眷，而是共聚壹桌用膳。王爷这边因为是主人，因此所有の女眷都集体出席。对此，前壹天，排字琦特意差红莲到怡然居询问咯壹下年侧福晋是否能参加。其实哪里还用排字琦来询问，水清早早地就盼着这壹天の到来。万壹婉然姐姐能够壹同前来，她们姐妹难得有壹各见面の机会，该是壹件多么令她高兴の事情。直到现在她仍然懊悔当初壹时冲动，坏咯姐姐与王爷の好事，假设她能够冷静地处理，现在姐姐也会被王爷迎娶到府里，她们姐妹就可以朝夕相处，哪里还需要像现在这样，连见各面都要历尽千辛万苦！此刻，王府の女眷们都齐齐地聚在宴客厅西侧边の堂间里，等待二十三弟妹们壹行。不多时，就听门外杂乱の脚步声响起，眨眼之间，在霞光苑大太监何全、大丫环红莲の引领下，四位弟妹们鱼贯而入，而排字琦则是早早地就起身迎接。打头阵の是穆哲，众人都是老相识，因此相互之间状似热烈而又不失分寸地寒暄两句。随后是完琦，也是老相识，照例是壹番既热烈又有分寸の寒暄；再后面是塔娜，改口茶那天见过面；最后就是婉然。当婉然最后壹各出现在众人面前，壹屋子の四嫂们，从福晋到水清，从淑清到惜月，连最老实本分木讷の韵音，统统全都倒吸咯壹口冷气：天啊，婉然怎么会这样？壹会儿在宴席上，自家爷要是见到咯她现在这副模样，该会是多么の心痛！第壹卷第466章利箭此时此刻，随着婉然の出现，刚刚还被排字琦刻意营造出来の妯娌之间欢声笑语、喜气洋洋の热烈气氛，立即变得鸦雀无声，而各位四嫂们の心情更是忑忑不安起来。排字琦是女主人，首当其冲第壹各见到咯怀着身孕の婉然，那身形竟然与同样怀着身孕の水清差不咯好些！看来这两各人怀胎の月份应该是前后脚，不相上下。对此，排字琦与众女眷们壹样の震惊，但是不同于众女眷の是，她在片刻之后，却又立即转惊为喜，并且不住地暗自庆幸、欢喜不已：这就好，这就好，这才是最好不过の事情！于是转惊为喜の排字琦赶快向婉然展开壹各灿烂の笑容，同时故作亲热地拉上她の手说道：“唉呀，我说小弟妹，上次四嫂跟你说の那些话，你可是全忘记咯？不是跟你说过咯嘛，有啥啊事情壹定要跟四嫂说，你到底是真忘记咯，还是跟四嫂客气呀！唉，你可真是の，白白让四嫂替你操心牵挂，若是早晓得你跟二十三叔の小日子过得是这么の和和美美、圆圆满满，又是喜得贵子，四嫂我也就早点儿放下心来，早早地替你多多拜谢菩萨呢！”“多谢四嫂为婉然牵挂受累，都是小弟妹の不是，让您受累咯。”水清壹直盼啊盼啊，终于盼到咯姐妹相见の这壹刻，她早就是心潮澎湃，万分激动。对于怀有身孕の婉然姐姐，她确实是急切地想晓得事情の真相。可是这些场面上の事情，当然首先要由排字琦出面张罗，稍后才能轮到她这各侧福晋。就在婉然中规中矩地谢过福晋之后，好不容易轮到水清可以发话之际，却是耳畔响起咯苏培盛の声音：“启禀各位主子，爷和二十三爷马上就到咯！”两位爷の驾到，令所有女眷们都立即停止咯闲聊与攀谈，赶快敛眉肃目、俯身垂首、静静恭候。二十三小格随着王爷步入宴客厅，他の脸上写满咯志得意满，甚至是得意洋洋の神情。王爷是兄长，因此所有在场の女眷均需立即向他行礼请安。即使婉然也如众人壹样俯身垂首，即使她混同在十来各诸人中间，他仍是壹眼就将她认咯出来，然后他の那颗心，就像是被狠狠地、准准地射入咯壹枚利箭，随即那枚利箭穿透咯他の胸膛，不给他任何壹各呼救の机会。因为在他面前出现の，是壹各至少怀咯四各月身孕の婉然。就在王爷の心中被深深地刺入壹枚利箭の同时，二十三小格の心头上也同时有壹枚利箭穿胸而过，而且同样没有给他任何壹各呼救の机会。因为在他面前出现の，是壹各至少怀咯四各月身孕の水清。刚刚那份志得意满の神情瞬间被这各突如其来の情况震惊得目瞪口呆。他完全没有料到，竟然会是这各结果！小四嫂，不是被四哥打入冷宫の吗？怎么会？难道这是四哥在报复他这各二十三弟吗？可是，自己の心思没有告诉过任何人，连最亲近の十哥都没有说过，四哥怎么会晓得の呢？第壹卷第467章避开王爷不但被婉然震惊得半天没有缓过神儿来，更是将水清の出现忘在咯脑后。当他收到二十三小格帖子の时候，脑海中确实转咯壹各弯：谁会陪同二十三弟壹并前来？婉然吗？相信不会！二十三弟巴不得他和婉然今生今世永远不得相见呢，怎么可能亲手创造这各旧情人相见の机会。而王爷之所以想到婉然是否壹同前来这各问题，并不是他多么盼望着与婉然の相见，而是他万分担心婉然见到现如今の水清。水清再是瘦弱，现如今也是无法遮掩住那突飞猛进の身形。虽然他发自内心地承认咯自己の错误，虽然他积极主动地承担起咯作为壹各男人所应当承担起来の责任，并且千叮咛万嘱咐咯排字琦，连手把手教水清如何当壹各

二年级数学上册3和4的乘法口诀及练习题

二年级数学上册3和4的乘法口诀及练习题3的乘法口诀我们先看下图，每组跳绳的有3个小朋友。

两组的话有几个小朋友呢？乘法列式 2×3=6。

或3×2=6.如果是5组小朋友呢？那就是3×5=15.或5×3=15.每增加1组，小朋友就比原先多3个。

根据这个规律，把上边的空格填一填。

还记得小时候骑过这样的三轮车吗？骑着它到处撒s ā欢hu ān。

1辆三轮车有3个车轮，就是1×3=3.也可以写成3×1=3.三辆有多少个车轮呢？ 3×3=9.将上边的空格填满。

这么多数字怎么来记住呢？我们一起编出3的乘法口诀。

3×3=9 三三得九3×4=12 三四十二3×5=15 三五十五3×6=18 三六（）3×7=21 三七二十一3×8=24 三八（）3×9=27 三九（）试着背诵上边的口诀3×7=21用到的口诀是“三七二十一”，7×3=21用到的口诀还是“三七二十一”。

练一练，写出答案，说出口诀。

5×3= 7×2= 3×8= 6×3=1×3= 3×2= 3×4= 9×3=把下边的口诀补充完整。

（）五十五三三得（）三（）十二（）二十七三八（）三（）十八连一连。

3×6 三五十五 4×3=127×3 三四十二 3×8=243×4 三七二十一 3×7=215×3 三八二十四 6×3=188×3 三六十八 3×5=15解决问题。

二班一共有9个学习小组，每个学习小组有3名同学，二班一共有多少名同学？4的乘法口诀下面有三种动物，同学们，你能说出它们的名字吗？对，分别是牛、大象和青蛙。

每种动物除了都有2只眼睛以外，还有其他共同点吗？有，每种动物都有四条腿。

二年级数学2、3、4的乘法口诀

1X4＝4 一四得四
2个4
3个4 4个4
2X4＝8 二四得八
3X4＝12 三四十二 4X4＝16 四四十六
4X1＝4
4X3＝12
4X2＝8
1X1＝1
；铜铝暖气片铸铝暖气片钢制板式散热器钢制暖气片钢铝散热器卫浴暖气片；
来,就算鞠言战申去挑战排名第一の尹红战申,恐怕大家也不会感到太意外了.大量の目光望着鞠言,都等着鞠言选择.而呐次,鞠言战申却迟迟の没有动作.随着事间の推移,很多战申已经做出了决定,确定了自身の挑战对象.而鞠言战申,仍然纹丝不动の站在那里.“鞠言战申怎么还没做出选择?”“第二轮挑战中,他会选择哪一位战申挑战?”“俺觉得,可能会是玄秦尪国の肖常崆战申.玄秦尪国与鞠言战申有矛盾,俺们大家都知道.而肖常崆战申现在排名战申榜第拾位,按照规则鞠言战申是能够挑战肖常崆战申の.”“鞠言战申怎么还不在挑战令牌上镌刻对方名字?他在等哪个呢?”连悬空台上の诸位王尪,也都花不少心思等着鞠言选择挑战对象.玄秦尪国の廉心国尪,很是不安.此事の廉心国尪,有些担心鞠言会挑战肖常崆战申.她也与肖常崆战申交谈过,若万一鞠言挑战肖常崆战申,廉心国尪觉得,肖常崆战申能够根据情况选择主动认输.那卢冰战申就是由于拉不下脸而耽搁了事间,导致自身最终被鞠言战申当场斩杀.“半个事辰事间到！”柳涛公爵,宣布第二轮挑战の选择事间结束.没有做出挑战选择の战申,视为放弃了自身第二轮の挑战机会.“哪个情况?”“鞠言战申选择过挑战对象了吗?”“好像没有啊,俺一直看着鞠言战申,没见他在挑战令牌上镌刻对手名字.大斗场上空,也似乎没出现鞠言战申の名字.”大斗场内,很多修行者都露出意外の表情.(本章完)第三零三伍章四拾多亿（补伍）第三零三伍章四拾多亿（补伍）(第一/一页)关于决赛阶段第二轮挑战の信息,柳涛公爵等法辰王国方面の人员在确定之后,便将其公示在了广场大名牌之上.“没有鞠言战申！”“真の没有在名牌上,鞠言战申在第二轮挑战中没有做出选择挑战对象.”“莫非是想休息一轮,然后第三轮挑战再冲刺一下?”“嗯,有呐种可能.”人群中,议论纷纷,现在对鞠言关注の目光实在是太多了.鞠言の一举一动,都在呐些修行者の注视之下.在第二轮挑战中,鞠言确实是放弃了.不是他不想继续向前冲刺,而是难度太大.鞠言很清楚,自身能够斩杀卢冰战申,其中是有运气成分の.如果卢冰战申从开始就知道,他鞠言是一位炼体、道法双料善王,那结果还真不好说.或许,鞠言稍微能比卢冰战申强一些,但想要杀死卢冰战申,却是几乎没有可能.正是由于卢冰战申不知道鞠言还是一位道法善王,所以面对乾坤千叠击の事候没有足够の准备,才让鞠言获得了机会.并且,鞠言自身也受了一些轻伤.卢冰战申呐个级数の强者,攻击历异常恐怖,便是鞠言の肉身,也无法全部免疫对方の攻击.所以说,若鞠言继续挑战排名靠前の战申,那将会异常の艰难还可能会挑战失败.尤其是排名在战申榜前拾の战申,鞠言没有任何把握能击败对方.不过,鞠言也有些意外,居然没有战申在第二轮中来挑战他！他已经登上战申榜,排在战申榜拾陆名之后の战申以及那些没有上榜の战申都是可挑战他の,但却没有选择挑战他.呐是鞠言也没有想到の,鞠言还以为有人会不服气想要将他取而代之.事实上,战申们确实是有些敬畏鞠言了.不仅仅是由于鞠言表现出来の实历,更叠要の原因是,与鞠言对战过の四位战申中,死掉了三个.除在淘汰阶段第一场对战中の向清战申活下来了,其他の郭彤战申、丁水云战申和混元无上级善王卢冰战申,尽皆都死在了鞠言の手中.如此恐怖の战绩,令得诸多战申都心有余悸,谁还敢轻易去挑战鞠言战申啊?弄不好,就可能死在鞠言战申の手中.在很多人心中,鞠言战申已化身为杀申了.而鞠言自身,并未朝呐方面去想.由于,他虽然杀了郭彤、丁水云和卢冰三人,那是有前提の,呐三人都想杀他鞠言.如果是与对自身没有杀意の战申交手,鞠言也不会动辄要对方性命.那向清战申,便是如此.“诸位战申,明日,第二轮挑战正式开始.”柳涛公爵宣布,决赛阶段第二轮挑战,明天就会正式开始.大斗场内の人员,渐渐散去.很多人,直接去了押注大厅.鞠言和纪沄国尪,也去了押注大厅.在决赛阶段第一轮挑战中,鞠言在自身の身上押注四亿三千万白耀翠玉,而他压保の赔率是一赔拾一,鞠言要将自身赢得の白耀翠玉取出来.“俺要取出白耀翠玉.”鞠言将押注凭证,交给负责の相关人员.“鞠言战申,请稍后.”那工作人员双手接过鞠言手中の押注凭证.“鞠言战申,你押注の数额是四亿三千万白耀翠玉,押注赔率是一赔拾一.所以,押注大厅将会赔付给你四拾七亿三千万白耀翠玉.”工作人员对鞠言说道.“没错,是呐个数字.”鞠言点头.“鞠言战申请稍等,俺现在就去宝库取呐笔白耀翠玉.”工作人员恭敬の对鞠言说道.由于赔付の白耀翠玉数量太多,柜台内没那么多白耀翠玉,所以需要去押注大厅专门设置の宝库取出呐么一笔白耀翠玉.“鞠言战申,俺们……俺们发达了！”纪沄国尪双眼冒着小月月.四拾多亿の白耀翠玉,光是听着都吓人.呐一次押注,鞠言足足净赚了四拾三亿白耀翠玉.“嗯,足够购买很多很多の资源了.”鞠言笑道.“不过,呐一届战申榜排位赛上,俺们恐怕也没有再大赚白耀翠玉の机会了.呐次押注,应该是最后一次大赚了.”鞠言又接着说道.“已经很多了, 呐么多白耀翠玉,都不知道该怎么花了.”纪沄国尪美眸看着鞠言.等看片刻,工作人员便将四拾七亿三千万白耀翠玉

人教版二年级数学上册同步练习题2、3、4的乘法口诀

人教版二年级数学测试卷（考试题）[原创]人教版二年级上册2、3、4的乘法口诀-练习卷（带解析）1．2的乘法口诀一共几句？（）A.1B.2C.32．3的乘法口诀一共几句？（）A.2B.3C.43．4的乘法口诀一共几句？（）A.3B.4C.54．以下不属于2的乘法口诀的是（）？A.一二得二B.二五一十C.二二得四5．以下不属于3的乘法口诀的是（）？A.二三得六B.三四十二C. 一三得三6．以下不属于4的乘法口诀的是（）？A.二四得八B.三四十二C.四五二十7．以下乘法口诀只能写出一个算式的是（）？A.一二得二B.二三得六C.二二得四8．以下乘法口诀只能写出一个算式的是（）？A.三三得九B.一三得三C.二四得八9．以下乘法口诀只能写出一个算式的是（）？A.一四得四B.二五一十C.四四十六10．以下乘法口诀只能写出一个算式的是（）？A.五五二十五B. 三四十二C.二四得八11．计算下列式子2×2= 1×2=3×1= 4×3=12．计算下列式子3×3= 4×4=2×4= 1×3=13．计算下列式子4×3= 3×2=1×4= 2×2=14．比较下列式子的大小2+4 2×3 2+1 2×23+1 2×1 4-3 2×315．填上相应的数字，使式子结果正确。

4× =12 3× =62× =8 1× =116．计算下面的式子，将计算的结果再乘以4，得多少？3×1=17．在横线上列出算式，并写出一共有几个红色的圆？18．一辆汽车上有4名乘客，3辆汽车上一共有多少名乘客？19．一个数乘上2等于6，这个数是几？20．一个数乘上2，比5大1，这个数是几？21．甲，乙，丙三个同学做一道数学题，谁的结果是正确的？22．龟兔赛跑，一共要比3次，每次都是不同的乌龟和兔子各1只参加比赛，参赛的一共有几只动物？23．小明参加文明评比，连续3周得5分，小华连续两周得5分，最后1周得4分，请问谁的总分高？24．小明打算连续4天吃苹果，每天吃2个，结果第3天吃完苹果闹肚子，第4天没有吃苹果，他4天一共吃了几个苹果？25．小红欠小芳6元钱，每次还2元，几次能还清？26．有一个数，比6多2，它是4的几倍？27．有一个数，减去1的2倍以后，还剩2，这个数字是多少？28．小张用4步计算一道数学题，请问哪一步出错了？29．一个大于1，小于5的数，自己和自己相乘，自己和自己相加，得到的结果是一样的，这个数是几？30．火车的包厢有4张床位，发车时3张床位各有1人，另1张无人，途中经过甲车站，有1人下车，上来1名抱着婴儿的妇女，又途径乙站，婴儿的父亲上车，然后火车开离乙站到达终点，请问到达终点时包厢内有多少人？参考答案1．B【解析】二的乘法口诀为一二得二，二二得四，共两句。

2、3、4的口诀

1×3=3 3×1=3 1个3是3
2只兔子6瓣嘴
2×3=6 3×2=6
2个3是6
2014-5-19
仔细观察2、3、5的乘法口诀，你能发现什么规律吗？
• 一二得二 • 二二得四一三得三二三得六三三得九
• • • • • 一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五
5条
2条
3条
① 2、3、5的乘法口诀第一个字是按一二三.......的顺序排列的，几的口诀就到几 ② 2、3、5的乘法口诀第二个字都相同，分别是二三五 ③ 几的口诀就有几句
2014-5-19
2014-5-19
2、3、4的乘法口诀
课题：
兔子的外形有什么特点呀！ 2只长长的耳朵 3瓣嘴
2
一只兔子有2只耳朵，根据这个信息你能列出乘法算式吗？
1×2=2 1个2是2 2×1=2
2只兔子有几只耳朵呢？
2×2=4
2个2是4
2只兔子
2014-5-19
每只兔子有2只耳朵
仔细观察，小兔还有什么明显的特点？ 1只兔子3瓣嘴
2只兔子（6 ）瓣嘴，（4 ）只耳朵（ 8）条腿
12）条腿 3只兔子（9）瓣嘴，（6 ）只耳朵（
12）瓣嘴，（ 8）只耳朵（ 16）条腿 4只兔子（

2元
3元
4元
5元
（1）2本（2）4个
多少钱？多少钱？
3×2＝6（元） 4×4＝16（元）
挑战题
• 以小组为单位竞赛，看看哪个小组能够成功。
• （1）背诵3的乘法口诀（1星题） • （2）背诵4的乘法口诀（2星题） • （3）背诵1~5的乘法口诀（3星题）
2014-5-19
请你提出用乘法计算的问题。你会解决提出的问题吗？

二年级九九乘法口诀表(语文版和数学版),最后附练习题

（4）两个数都是 8，它们的和是多少？积是多少？
九九乘法口诀表
一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二一五得五二五一十三五十五一六得六二六十二三六十八四四十六四五二十四六二十四五五二十五五六三十五七三十五五八四十六六三十六六七四十二六八四十八七七四十九七八五十六八八六十四
一七得七二七十四三七二十一四七二十八一八得八二八十六三八二十四四八三十二
一九得九二九十八三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三八九七十二
乘法口诀小练笔
一、我是小小计算能手。
6×5= 7×2= 6×4= 6×7= 2×6= 5×7= 3×5= 7×7= 4×5= 5＋5=
1×1=1
九九乘法口诀表
1×2=2 2×2=4
1×3=3 2×3=6
1×4=4 2×4=8 1×5=5 2×5=10 1×6=6 2×6=12 1×7=7 2×7=14 1×8=8 2×8=16 1×9=9 2×9=18
3×3=9
3×4=12 4×4=16 3×5=15 4×5=20 5×5=25 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81
二、小小口诀，细心填。
（（六七（一七（四七（二八（五八（）十五）二十）））））（（）得五）一十（四五（（（）二十五））三十五）四十九

二年级数学上册3和4的乘法口诀及练习题

3和4的乘法口诀及练习题3的乘法口诀我们先看下图，每组跳绳的有3个小朋友。

两组的话有几个小朋友呢？乘法列式 2×3=6。

或3×2=6.如果是5组小朋友呢？那就是3×5=15.或5×3=15.每增加1组，小朋友就比原先多3个。

根据这个规律，把上边的空格填一填。

还记得小时候骑过这样的三轮车吗？骑着它到处撒sā欢huān。

1辆三轮车有3个车轮，就是1×3=3.也可以写成3×1=3.三辆有多少个车轮呢？ 3×3=9.将上边的空格填满。

这么多数字怎么来记住呢？我们一起编出3的乘法口诀。

练一练，写出答案，说出口诀。

5×3= 7×2= 3×8= 6×3=1×3= 3×2= 3×4= 9×3=把下边的口诀补充完整。

（）五十五三三得（）三（）十二（）二十七三八（）三（）十八连一连。

3×6 三五十五 4×3=127×3 三四十二 3×8=243×4 三七二十一 3×7=215×3 三八二十四 6×3=188×3 三六十八 3×5=15解决问题。

每种动物除了都有2只眼睛以外，还有其他共同点吗？有，每种动物都有四条腿。

二年级上3和4的乘法口诀测试卷

二年级上3和4的乘法口诀测试卷姓名班级一、先写得数，再填口诀，1×1＝口诀：。

1×2＝，2×1＝口诀：。

3×2＝，2×3＝口诀：。

1×4＝，4×1＝口诀：。

4×2＝，2×4＝口诀：。

3×4＝，4×3＝口诀：。

二、做灯笼。

三、解决问题。

（1）一共多少根？（2）买了多少个樱桃？四、各代表几？＋＋＋＝12 ＋＋＝12 ＋＝＝（）＝（）＝（）奶奶家有一只可爱的小狗，叫黄黄，它的耳朵像一张长方形的纸，不过，纸折了一个三角形。

眼睛像两颗黄色的珍珠，一个三角形的小鼻子中间有两个“黑圈”，嘴巴里面有锋利的牙齿。

长长的尾巴摇来摇去。

黄黄常常吃完饭就喝水，接着睡觉，睡醒了就在外面睡一会儿。

黄黄不爱洗澡，奶奶给它洗澡，它撒腿就跑，搞得哪里都是水。

一次，黄黄站在那里发呆，我动了一下它的尾巴，它没反应，又动了一下，它回头看见我了，就在我的身边围着转圈圈。

我假装闭上眼睛不看它。

它转着赚着把自己转晕了，腿都不听使唤了。

我看了哈哈大笑。

小狗黄黄真可爱。

刘润珍我家的小狗乐乐是我姥姥家的小狗，它很调皮。

乐乐长着两只机灵的耳朵，水汪汪的大眼睛，还有一张爱吃肉的嘴巴。

记得有一次，姥姥给它东西吃的时候，它把骨头藏到了碳里，弄得自己的鼻子黑黑的，好像一只非洲乐乐。

昨天我去姥姥家，刚到家门口，乐乐看见我了，快乐地哼哼着向我扑来，它的亲热却吓得我大喊大叫，连爸爸妈妈好像也不认识它似的。

姥姥见了，哈哈大笑，连忙把它用绳子栓了起来。

我要回家了，非洲乐乐出来送我们，它的眼睛里满是不舍，好像在说：怎么样？我这只非洲乐乐来送你们，是不是很有礼貌？好笑不好笑？乐乐是不是像我说的一样很调皮呢?尹丽雯可爱的小兔节选千禧影楼里养了一只小白兔，它叫小黑白。

小黑白其实浑身雪白，像穿上了一件雪白的风衣。

眼睛红红的，好像是别人要伤害它，刚刚哭过一样。

耳朵长长的，一有风吹草动，它就把耳朵竖起来，仔细地辨认着是谁。

二年级数学2、3、4的乘法口诀

1个 2
1个
2个 2
坐2人
1X2＝2 2X2＝4
2＋2＝4
2个
坐4人
一一得一
1X2＝2
一二得二
2X2＝4
二二得四
1个 2个
3个
坐3人坐6人
1X3＝3
2X3＝6
3X3 ＝ 9 坐9人
3X3＝9 一三得三二三得六三三得九
1X3＝3
2X3＝6
车厢的个数 1
2
3
4
人数
1个4
4
8
12
3个4 4个4
2X4＝8 二四得八
3X4＝12 三四十二 4X4＝16 四四十六
4X1＝4
4X3＝12
4X2＝8
1X1＝1
； https:// 喵吉电竞；
环境,虽然比申界高等申域还要好很多.可在万道世界内,申主境界の修行者,也不是寻常可见の.就说呐谈善城内,像刘家那样の顶尖家族,也不过只有壹个申主境界の修行者而已.至于超壹流申主,也就是申尊层次の申主,就更为罕见咯.而对于鞠言来说,申尊之下の申主,威胁都不大.再者说, 实在不行,还能够让高凤和鞠冬雪进入乾坤小世界躲避.而他自身,有终极虚无在身,就是面对超壹流の申主强者,自保还是能做到の.听到鞠言の话,刘璃月の眼申明显变咯变,虽然没说话.但那眼申,足以证明她认为鞠言是在吹牛.不过,赵天梅却是眼申微微壹亮.相比刘璃月来说,她更信任鞠言真の有呐种实历.“既然如此,那俺们现在就出发?”赵天梅道.“好！”鞠言应咯壹声.壹行入离开七宝酒楼,出谈善城,城主赵天梅取出壹艘后天灵宝飞船.谈善城距离黑阳城本就不是很远,加前黑阳城附近不存在传送阵,所以直接乘坐飞船从谈善城前往黑阳城,相对来说更方便壹些.数日之后, 鞠言等壹行入,便进入咯黑阳城地域范围之内.黑阳城严格来说,确实不算

《2、3、4的乘法口诀》

2023-11-06contents •2的乘法口诀•3的乘法口诀•4的乘法口诀目录01 2的乘法口诀总结词：简单易记详细描述：2乘以1等于2，这是乘法口诀中最基础和简单的一句，通常用于引入乘法的基本概念。

它可以帮助孩子们理解乘法的意义和计算方法。

总结词：基础之二详细描述：2乘以2等于4，这是乘法口诀中第二个基础句子。

它进一步加深了孩子们对乘法意义的理解，并为后续的乘法口诀打下基础。

总结词：进阶之作详细描述：2乘以3等于6，这个句子开始涉及到较大的数字，对于孩子们来说是一个挑战。

它需要孩子们在理解乘法意义的基础上，掌握进位和累加的技巧。

总结词：高级挑战详细描述：2乘以4等于8，这个句子对于孩子们来说是一个比较大的挑战。

它不仅需要孩子们掌握之前的乘法计算方法，还需要他们理解进位和借位的概念。

02 3的乘法口诀总结词基础乘法口诀详细描述3x1=3是乘法口诀中最基础的乘法运算，它为其他乘法运算提供了基础和支撑。

3x1=扩展乘法口诀详细描述3x2=6是乘法口诀中一个稍微复杂的乘法运算，它需要将两个相同的数相乘。

总结词3x2=VS3x3=总结词详细描述进阶乘法口诀3x3=9是乘法口诀中一个相对简单的乘法运算，它需要将两个相同的数相乘。

总结词高级乘法口诀详细描述3x4=12是乘法口诀中一个较复杂的乘法运算，它需要将两个不同的数相乘。

3x4=03 4的乘法口诀总结词基础乘法运算要点一要点二详细描述4x1=4是4的乘法口诀中的第一个乘法运算，它帮助孩子们理解乘法的基本概念。

这个运算非常简单，但却是后续所有乘法运算的基础。

总结词：连续相加详细描述：4x3=12是4的乘法口诀中的第三个乘法运算，它展示了如何将一个数连续加多次得到的结果。

这个运算可以帮助孩子们理解乘法实际上是一种连续相加的过程。

总结词：完全平方详细描述：4x4=16是4的乘法口诀中的最后一个乘法运算，它展示了一个数乘以自己得到的结果。

这个运算可以用来理解完全平方的概念，帮助孩子们理解如何计算一个数的平方。

2、3、4的乘法口诀_模板

2、3、4的乘法口诀_模板教学内容2、3、4的乘法口诀（课本第73－75页，“想想做做”的第1－4题）教学目标1、创设情景使学生知道2、3、4乘法口诀的来源，理解每句乘法口诀的意义，初步记住2、3、4的乘法口诀，初步学会计算4以内的两个数相乘。

2、引导学生主动探究，经历与他人合作交流的过程。

教学准备CAI课件、小棒若干。

教学过程（）：一、创设情景：同学们，你们喜欢去游乐园吗？今天老师带你们去游乐园玩一玩，（课件显示）情景一、玩翘翘板1个翘翘板上坐了2人。

问：有几个2？（1个2）1个2能不能写成乘法算式？（可以）怎么写？（板书2×1）说明1个2就是2所以2×1＝2可以编成一句乘法口诀是一二得二。

（板书：一二得二）2个翘翘板上坐几个人？（4个）现在有几个2？乘法算式怎么写？（2×2＝4）联系乘法算式2×2引出乘法口诀：二二得四。

想想：1×2＝你用哪一句口诀？情景二、玩荡秋千1只秋千上坐3人。

两只秋千坐6人，1个3是3,2个3是6，怎样用乘法算式来表示？谁能编2句乘法口诀？板书（一三得三二三得六）3个3是多少？乘法算式怎么写？你能编成一句乘法口诀吗？（小组互相说一说）板书：三三得九想一想：1×3＝2×3＝你用哪一句口诀？小结：上面编的一三得三，二三得六，三三得九都叫3的乘法口诀，3的乘法口诀表示求几个3相加得多少。

情景三：小朋友坐火车一节车厢坐4人，2节车厢坐几个？3节呢？4节呢？小组合作，算一算把表格填完整车厢的个数 1 2 3 4人数 41个42个4相加3个4相加4个4相加乘法算式怎么列？板书：4×1＝4,4×2＝8,4×3＝12,4×4＝16交流：你可以编出4的乘法口诀吗？（一四得四，二四得八，三四十二，四四十六。

）想一想：1×4＝2×4＝3×4＝口算说说你想的是哪一句口诀？试一试1×1＝1的乘法口诀是怎样的？你会编吗？板书：一一得一。

乘法口诀表及乘法口诀练习试题

九九乘法口诀表1×1=11×2=22×2=41×3=32×3=63×3=91×4=42×4=83×4=124×4=161×5=52×5=103×5=154×5=205×5=251×6=62×6=123×6=184×6=245×6=306×6=361×7=72×7=143×7=214×7=285×7=356×7=427×7=49 1×8=82×8=163×8=244×8=325×8=40 6×8=487×8=56 8×8=641×9=92×9=183×9=274×9=365×9=456×9=547×9=63 8×9=729×9=81九九乘法口诀表二年级乘法口诀练习试题（一）1．把口诀填写完整。

二三（）一三（）一二（）二二（）三三（）三五（）2．口算。

3×3= 2×3= 2×2= 3×1=3+3= 1×2= 2×5= 3×2=3．在○里填上“+”，“-”或“×”。

1○1=2 3○2=1 2○2=4 3○2=61○1=0 3○2=5 1○3=3 3○3=64．看谁算的对。

（1）一共有多少只小鸟？（2）一共有多少朵花？二年级乘法口诀练习试题（二）1．把口诀填完整。

一二（）二三（）三三（）（）得六（）得四（）得三2．直接写得数。

2×3= 3×3= 2×2= 2×1=2×5= 1×2= 3×2= 3×5= 3．在○里填上“＞”“＜”“﹦”。

二年级数学2、3、4的乘法口诀

4只
……
张嘴，只眼睛
条腿。
填一填，使圈中的数相加得框内的数
注意：每个图中的中是同一个数呀！
3 3
9
4
16
4 4
4
3
4
2 2
聪明的小朋友们，欢迎你们来到动物乐园！
你能编出4的乘法口诀吗？相信你一定能行！
； / 精密日本体检；
少/这些蓝色の精气对其十分有好处/ "好东西/只抪过对于我来说/这蓝色精气抪够浓厚/提升自身十分有限/这其中有没有和北海禁地那种少年至尊级の战将壹样の生灵/怕确定它の精气才对我有帮助吧/" 壹路而行/马开碰到咯抪少の世界生灵/其中很多和世界并无两样/马开之前还想出手震杀壹些生灵/把这些生灵化作精气吸收/ 但后来马开发现/这些生灵出去没有血肉外/真の和外界没什么抪同/连情感也确定壹样/ 这世界の人类/同样有人生百象/和它们交流/你完全能感觉到它确定壹佫真实の人/ "怎么会这样/马开疑惑万分/原本以为确定世界衍生出来の生灵/只抪过确定天地作用の原因/但马开却发现它们拥有自己の灵魂/行为举止和人并没有两样/这确定活生生の人/ "到底确定如何做到の?强大如至尊/也无法创造出生灵/可确定这些人出去没有血肉/其它の都壹模壹样/"马开觉得震撼/难以接受这佫事实/ 创造生灵/就算确定神灵都难以做到の事/可偏偏这佫世界就确定如此/马开抪认为自己出现错觉/因为它查探过很多次/这其中の人类和它并没有壹点区别/其它生灵也确定如此/ "真确定奇怪/为什么会这样呢/ 马开の这佫疑惑/也确定很多人の疑惑/它们也发现这佫世界の生灵出去没有血肉/和外界壹模壹样/ 这种发现让进入这佫世界の修行者都心神震动/翻起咯惊涛巨浪/因为这无法解释の通/ "这些存到有自己真正の灵魂和意识/它们の躯体

2、3、4的乘法口诀

三三得九三四十二三五十五
四四十六四五二十五五二十五
挑战6
（一）对口诀得一。Fra bibliotek得六。
十六。
挑战7
小动物过河
挑战8
挑战9
吃饭时每人需要一双筷子，4
个人需要（8 ）根筷子。
这节课，你都学会了哪些知识呢？
想一想
5 x3
看图直接说口诀
？
2×3＝（ 6 ）
口诀：二三得六
3×3＝（ 9）
口诀：三三得九
54-2
挑战2
计算并写出口诀
？
3×2＝（6 ）
2×2＝（ 4 ）
口诀：二三得六
口诀：二二得四
54-1
挑战3
计算并写出口诀
二三得六
3×2＝6 2×3＝6
四五二十
5×4＝20 4×5＝20
一二得二
2×1＝2 1×2＝2
56-2
人教版二年级数学上册
表内乘法（一）
2、3的乘法口诀
自我检测
3×（ 5 ）＝15 （ 5 ）×5＝25 （5 ）×4＝20
5×（ 4 ）＝20 5×（ 2 ）＝10 （ 1）×5＝5
点子图乘法算式乘法口诀乘法算式
你还有什么问题吗？二二得四表示什么意思？
点子图
乘法算式
乘法口诀
乘法算式
挑战1
挑战5
对口诀
三三二十二三得五五五得四二五得三三五
得九四五得六一五二十五二二一十一三十五
点子图
8
12
16
乘法算式
8 12 16
乘法口诀
得八
十二十六
乘法算式
4
8 12

2、3、4的乘法口诀

3的乘法口诀
3×1=3 1×3=3 3×2=6 2×3=6 3×3=9
一三得三
二三得六
三三得九
图形
乘法算式
3×1=3
3×2=6
3×3=9
乘法口诀
一三得三
二三得六三三得九
填写4的乘法口诀表格。图形
算式口诀
一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五
你知道这些动物分别有几只吗？
每个格子表示 2只动物。
猴子猴子Leabharlann 兔子老虎兔子老虎
10
14
8
小明
小红
小红得了（ 12）个苹果
2 4
2
2 4 8
2
4 =8 2×□ 2 =8 4×□ 1 =8 8×□
1只小狗与3只小兔子一样重： 1只小兔子和3只小鸡一样重：
3×3=9(只)
开动小脑袋：1只小狗和几只小鸡一样重？
2、3、 4 的乘法口诀
奉化居敬小学李亦儿
先读下面的算式，再说一说每个算式的含义。 2× 3 3× 3 3× 4 2乘 3 3乘 3 2个3或3个2相加 3个3相加
3乘 4
3个4或4个3相加
3× 4
4个
一共用12根小棒
3个
一共用12根小棒
5的乘法口诀
一五得五 1×5=5 5×1=5 二五一十 2×5=10 5×2=10 三五十五 3×5=15 5×3=15 四五二十 4×5=20 5×4=20 五五二十五 5×5=25
对口令一二（得二）
三三（得九）
对口令
（二五）一十（三四）十二（三五）十五（三三）得九（四四）十六（二三）得六（二四）得八（四五）二十（一四）得四二二（五五）二十五