(湘教版)一年级语文上册《习惯》课件
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《g_k_h》PPT课件
湘教版一年级语文上册第三单元
gkh
1
学习目标：
• 1.学会g、k、h三个声母，读准音。 • 2.初步学会拼读有介音的三拼音音节。 • 3.会在四线格中写声母g、k、h。
2
gkh
歌本里，歌儿多， 五根线儿像小河。 小小蝌蚪河里游， 摇头摇尾乐呵呵。
3
快乐读拼音
4
5
6
7
8
1.什么是传统机械按键设计？
传统的机械按键设计是需要手动按压按键触动PCBA上的开关按键来实现功 能的一种设计方式。
传统机械按键结构层图：
按键
PCBA
开关键
传统机械按键设计要点：
1.合理的选择按键的类型，尽量选择 平头类的按键，以防按键下陷。
2.开关按键和塑胶按键设计间隙建议 留0.05~0.1mm，以防按键死键。 3.要考虑成型工艺，合理计算累积公 差，以防按键手感不良。
Hale Waihona Puke 011g ǔ gǔ
g u ā guā
k ū kū k u ā kuā
h ǔ hǔ
h u ā huā
12
gk
h
g e ge k e ke
h e he
ga gu ka ku ha hu
g u a gua g u o guo
kua hua
kuo huo
13
14
15
16
17
gkh
1
学习目标：
• 1.学会g、k、h三个声母，读准音。 • 2.初步学会拼读有介音的三拼音音节。 • 3.会在四线格中写声母g、k、h。
2
gkh
歌本里，歌儿多， 五根线儿像小河。 小小蝌蚪河里游， 摇头摇尾乐呵呵。
3
快乐读拼音
4
5
6
7
8
1.什么是传统机械按键设计？
传统的机械按键设计是需要手动按压按键触动PCBA上的开关按键来实现功 能的一种设计方式。
传统机械按键结构层图：
按键
PCBA
开关键
传统机械按键设计要点：
1.合理的选择按键的类型，尽量选择 平头类的按键，以防按键下陷。
2.开关按键和塑胶按键设计间隙建议 留0.05~0.1mm，以防按键死键。 3.要考虑成型工艺，合理计算累积公 差，以防按键手感不良。
Hale Waihona Puke 011g ǔ gǔ
g u ā guā
k ū kū k u ā kuā
h ǔ hǔ
h u ā huā
12
gk
h
g e ge k e ke
h e he
ga gu ka ku ha hu
g u a gua g u o guo
kua hua
kuo huo
13
14
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17
小学语文湘教版一年级上册第三单元《eiueer》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B003
整体认读音节：
zi zhi yi ye
ci chi wu yue
si shi yu
ri
复习巩固
课后作业
1、给爸爸、妈妈背诵儿歌。 2、读一读拼音读物，进一步巩固拼读练习。
认一认
xié
bié diē piě jiě
qié
lüè nüè
jué
quē
xué
yè zi 叶 子 yē shù 椰 树
xié zi 鞋 子
ér zi 儿 子 xué bù 学 步
读一读:
yè
ie üe er
kōnɡ li xīnɡ xinɡ duō
夜 眨 月
空 眨 亮
里 ，星 眼 ，唱
y
ye yue
üe
整体 认读 音节
加y变成的整体认读音节：
yi yu ye yue
yī yí yǐ yì yū yú yǔ yù yē yé yě yè yuē yuě yuè
tè shū yùn mǔ
特 殊 韵 母er
shì yí ɡè tè shū yùn mǔ bù nénɡ yǔ rèn hé er是 一 个 特 殊 韵 母，不 能 与 任 何 shēnɡ mǔ xiānɡ pīn zhǐ nénɡ dān dú wèi hàn zì 声 母 相 拼，只 能 单 独 为 汉 字 zhù yīn rú ér ěr èr 注 音。如：er（儿）。er（耳），er（二）。
小学语文湘教版一年级上册第三单元 《 ieüeer 》优质课公开课课件 获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
ie üe er
新课导入
今天，“e、i、ü、r”来进行魔术表演，它们组成 韵母“ie”“üe”“er”，这是复韵母家庭的最后一
一年级语文上册丁丁写字 PPT精品课件1湘教版
他用姐姐的纸写字，写来写去写不好。
他用姐姐的纸、姐姐的笔，写来写去还是 写不好。
写来写去：写了很多次。
还是：用姐姐的纸和笔来写，同样写 不好。
你会用“还 是”说话吗？
jiě jie bǐ zuò
ná
qǐ dīnɡ dinɡ diū zhènɡ zì
diào de yì bǐ
zhǐ hé yì duō bǐ hǎo
正
tā de
正，一 笔
zì yě xiě
一 笔 认 真 地 写。瞧，他 的 字 也 写
好 了。
先观察，再拿笔， 尽量不用小橡皮。 书写姿势要注意，
落笔工整又正确。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
他 把 姐 姐 的 纸 拿 来 写。
tā yònɡ jiě jie xiě qù bù hǎo xiě tā bù hǎo bǎ jiě
de zhǐ xiě zì duì le shì bǐ
xiě lái wǒ ná de bǐ
他 用 姐 姐 的 纸 写 字，写 来 写 去 写 不 好。“对 了，是 我 的 笔
湘教版一年级语文上册
15 丁丁写字
笔
丢
真 掉
拿 姐
认
得
dīnɡ 丁 dinɡ 丁 xiě 写 bù hǎo duì le
zì xiě 来 lái 写 xiě 去 qù xiě 字，写 写 shì wǒ de zhǐ bù hǎo
不 好。“对 了，是 我 的 纸 不 好！”
tā bǎ jiě jie de zhǐ ná lái xiě
jie de lái xiě
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8 zh ch sh r
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2iuüyw
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3bpmf
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4dtnl
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语文活动1
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口语交际 老师 您好
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Байду номын сангаас
汉语拼音 5 g k h
7zcs 语文活动2 汉语拼音 9 ai ei ui
11 ie üe er 口语交际 我们的大家庭
13 in un ün 语文活动4 识字 2 识字 4 口语交际 2 大雁 4 静夜思
口语交际
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交朋友
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汉语拼音 1 a o e
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口语交际 汉语拼音 1 a o e
3bpmf 语文活动1 汉语拼音 5 g k h
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语文活动1
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口语交际 老师 您好
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汉语拼音 5 g k h
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11 ie üe er 口语交际 我们的大家庭
13 in un ün 语文活动4 识字 2 识字 4 口语交际 2 大雁 4 静夜思
口语交际
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汉语拼音 1 a o e
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口语交际 汉语拼音 1 a o e
3bpmf 语文活动1 汉语拼音 5 g k h
一年级语文ang-eng-ing-ong课件
湘教版一年级语文上册第四单元
学习目标
• 1.学会本课的ang eng ing ong四个后鼻韵 母，掌握它们的音、形。 • 2.能正确区分前鼻韵母和后鼻韵母的音。 • 3.进行三拼音练习，提高直呼速度。
yánɡ
ɑnɡ
yánɡ
dēnɡ
enɡ
dēnɡ
yīnɡ
yīnɡ
in ɡ y inɡ
zhōnɡ
yīnɡ yǐnɡ
yínɡ yìnɡ
你会读了吗？
ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
复韵母
整体认读音节
yinɡ
zh ╲ ch —பைடு நூலகம்ɑnɡ
sh ╱
onɡ
zhōnɡ
j ╲ q — inɡ x ╱
ɡ ╲ k — enɡ
h ╱
z ╲ c — onɡ
s ╱
q — i — ānɡ → qiānɡ
ch—u—ánɡ → chuánɡ
x — i —ónɡ → xiónɡ
x — i —ànɡ → xiànɡ
； / 云南违章代办
wld17xoy
今西南不安分，邻国也虎视眈眈，此刻切不可内乱，恐元气大伤任人鱼肉啊！” “什么？反了反了，真是犯了，这些人真是吃了熊心豹子 胆，早就知道这些人不安分，当初朕就应该杀了他们，不该放虎归山，爱卿，你有何高见？” “当今我们日曜国虽是一国，却各地藩王蠢 蠢欲动，为今之计则是要一统全国，西南有燕山侯，不过西南地势险峻，荒木焚生，只要遇到恶劣环境就颗粒无收，暂且不值一提。定北 侯所处江南一带，土地肥沃，人人富庶，倘若定北侯和燕山侯联手，江南的硕果运向西南，则皇位不保。为今之计是皇上您必须要等，等 到我日曜有一批自己心腹之人，举国有力可抗，待其放松戒备，再夺其兵权，一网打尽。”“爱卿言之有理，不过眼下能助我日曜的并不 多，况且定北侯和燕山侯的大兵压境，恐怕没那么多时间吧？”“皇上，您忘了，还有一人可助你？”“你是说……？可……他未必肯帮 我们。”“雪城老城主无非就是为了自己女儿枉死宫中才一气之下断绝了与宫廷的来往，倘若我们交出杀害皇贵妃的凶手头颅，再休书一 封，再由臣去劝和，想必此事能成。”“可是，平妃也是一条人命啊！”“皇上，小不忍则乱大谋，若是因此事上了和气，到时候后悔也 来不及了啊，孰轻孰重，皇上您要有决断啊！另外皇上恐有所不知，这雪城老城主有一嫡亲孙女，据传出生时金光照顶，后背带有金凤胎 记，自小就被老城主严格教养，若是能与之联姻，一来可以借助雪城做日曜靠山，按照雪城的实力，定能保我日曜十年无虞。二来婚宴之 际则可请定北侯和燕山侯放松警惕，到时候杯酒释兵权，皇上您的位置可就坐稳了，皇上，万万不可因小失大。”“朕，这一辈子，居然 还没有国师您想的明白透彻，朕实在枉为君为帝，朕这就下罪己诏昭告天下，另外除了朕的亲笔书信外，你带着虎皮璎珞去吧，若是书信 不成，老城主看见这虎皮璎珞，自然是会给你三分薄面的。”“微臣遵旨。”“爱卿，朕就托付给你了，下去吧。”“臣，遵旨。”朱红 色的大门吱吱呀呀的缓缓关上，门外风静静的吹过，守夜太监一动也不动，夜晚金碧辉煌的御书房似乎多了一份冷清，而这夜谈，似乎也 随着殿内的烛火熄灭，像是从没发生过一样。而另一边的宫殿，正在经历着一次血雨腥风。“你……你……你不要过来，不要杀我，不要 杀我。”“识相点的，你就乖乖听旨意，还能留个全尸，不然身首异处别怪咱家没提醒你。”“李公公，李公公，皇上是不会这么对我的 对不对？一夜夫妻百日恩，他平时是最宠爱我的，对不对？”“娘娘啊，您醒醒吧，皇上宠的不是你，而是你那三分像被你害死的那纯皇 贵妃，你亲手杀了皇贵妃的那天起，就应该知道，什么叫以命抵命。皇上能留你到今日才死，你该感
学习目标
• 1.学会本课的ang eng ing ong四个后鼻韵 母，掌握它们的音、形。 • 2.能正确区分前鼻韵母和后鼻韵母的音。 • 3.进行三拼音练习，提高直呼速度。
yánɡ
ɑnɡ
yánɡ
dēnɡ
enɡ
dēnɡ
yīnɡ
yīnɡ
in ɡ y inɡ
zhōnɡ
yīnɡ yǐnɡ
yínɡ yìnɡ
你会读了吗？
ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
复韵母
整体认读音节
yinɡ
zh ╲ ch —பைடு நூலகம்ɑnɡ
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onɡ
zhōnɡ
j ╲ q — inɡ x ╱
ɡ ╲ k — enɡ
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q — i — ānɡ → qiānɡ
ch—u—ánɡ → chuánɡ
x — i —ónɡ → xiónɡ
x — i —ànɡ → xiànɡ
； / 云南违章代办
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今西南不安分，邻国也虎视眈眈，此刻切不可内乱，恐元气大伤任人鱼肉啊！” “什么？反了反了，真是犯了，这些人真是吃了熊心豹子 胆，早就知道这些人不安分，当初朕就应该杀了他们，不该放虎归山，爱卿，你有何高见？” “当今我们日曜国虽是一国，却各地藩王蠢 蠢欲动，为今之计则是要一统全国，西南有燕山侯，不过西南地势险峻，荒木焚生，只要遇到恶劣环境就颗粒无收，暂且不值一提。定北 侯所处江南一带，土地肥沃，人人富庶，倘若定北侯和燕山侯联手，江南的硕果运向西南，则皇位不保。为今之计是皇上您必须要等，等 到我日曜有一批自己心腹之人，举国有力可抗，待其放松戒备，再夺其兵权，一网打尽。”“爱卿言之有理，不过眼下能助我日曜的并不 多，况且定北侯和燕山侯的大兵压境，恐怕没那么多时间吧？”“皇上，您忘了，还有一人可助你？”“你是说……？可……他未必肯帮 我们。”“雪城老城主无非就是为了自己女儿枉死宫中才一气之下断绝了与宫廷的来往，倘若我们交出杀害皇贵妃的凶手头颅，再休书一 封，再由臣去劝和，想必此事能成。”“可是，平妃也是一条人命啊！”“皇上，小不忍则乱大谋，若是因此事上了和气，到时候后悔也 来不及了啊，孰轻孰重，皇上您要有决断啊！另外皇上恐有所不知，这雪城老城主有一嫡亲孙女，据传出生时金光照顶，后背带有金凤胎 记，自小就被老城主严格教养，若是能与之联姻，一来可以借助雪城做日曜靠山，按照雪城的实力，定能保我日曜十年无虞。二来婚宴之 际则可请定北侯和燕山侯放松警惕，到时候杯酒释兵权，皇上您的位置可就坐稳了，皇上，万万不可因小失大。”“朕，这一辈子，居然 还没有国师您想的明白透彻，朕实在枉为君为帝，朕这就下罪己诏昭告天下，另外除了朕的亲笔书信外，你带着虎皮璎珞去吧，若是书信 不成，老城主看见这虎皮璎珞，自然是会给你三分薄面的。”“微臣遵旨。”“爱卿，朕就托付给你了，下去吧。”“臣，遵旨。”朱红 色的大门吱吱呀呀的缓缓关上，门外风静静的吹过，守夜太监一动也不动，夜晚金碧辉煌的御书房似乎多了一份冷清，而这夜谈，似乎也 随着殿内的烛火熄灭，像是从没发生过一样。而另一边的宫殿，正在经历着一次血雨腥风。“你……你……你不要过来，不要杀我，不要 杀我。”“识相点的，你就乖乖听旨意，还能留个全尸，不然身首异处别怪咱家没提醒你。”“李公公，李公公，皇上是不会这么对我的 对不对？一夜夫妻百日恩，他平时是最宠爱我的，对不对？”“娘娘啊，您醒醒吧，皇上宠的不是你，而是你那三分像被你害死的那纯皇 贵妃，你亲手杀了皇贵妃的那天起，就应该知道，什么叫以命抵命。皇上能留你到今日才死，你该感
一年级上册语文课件-13《贺年卡》∣湘教版(1) (共14张PPT)
边读课文边思考:
1、文章中说了哪两种小动物？他们分 别住在哪里？
小猫住在城里，小鸡住在乡下。
2、他们两个在做什么？互相送贺年卡。 小猫送（城里）
小鸡
（乡下）
时间： 新年快到了。
怎么写的：爪子 蘸 红水彩 印梅花
小鸡收到贺年卡
时间：新年的早晨
内容：亲爱的小鸡：春天就要
到了，我很想你！
小鸡
送
（乡下）
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/32021/8/32021/8/3Aug-213-Aug-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/32021/8/32021/8/3T uesday, August 03, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021
贺年卡
生字学习
niánkǎ xiāngzhuǎ jǐ duǒ
生字认读
kǎ gěi xiāng zhuǎ
卡给乡爪
àn jǐ yìn biān dú
按几印边读
qīn chūn yào jié
亲春要节
词语学习
新年（xīn nián） 水彩（shuǐ cǎi） 春节（chūn jié） 贺年卡（hè nián kǎ） 绿油油（lǜ yōu yōu）
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/3
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
小猫
（城里）
时间：春节快要到了。
湘教版小学语文一年级上册 拼音课件dtnl
4.d t n l
儿 歌: 不怕太阳晒， 不怕大雨淋。 一把破扇摇呀摇， 你是快乐的稻草人。
左下半圆
ddd
伞柄朝下 t
tt
左下半圆 d d d 伞柄朝下 t t t
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
de dɑ de di du
d
e
de
de dē dé dě dè
da dā di dī dá dǎ dí dǐ dà dì dù
t n
左手拇指冲上b，bbb,
右手拇指冲上d，ddd,
b d
两个门洞mmm,一个门洞 n n n， 伞柄朝上fff，伞柄朝下t
t t。
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
n n
u ü
nu nü
Байду номын сангаас
nɑ ne ni
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
l l
lu lü lɑ le li
u ü
d-a-da de di du n-u-nu na nü ni ne
t-a-da te ti tu l-u-lu la lü li le
儿 歌: 不怕太阳晒， 不怕大雨淋。 一把破扇摇呀摇， 你是快乐的稻草人。
du dū dú dǔ
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
t
e
te
tɑ te ti tu
tí t→í →tí
一扇小门 n n n
一根冰棒 l l l
左下半圆 d d d 伞柄朝下 t t t 一扇小门 n n n 一根冰棒 l l l
d n
t l
b m f d t n
b — d
f — m —
儿 歌: 不怕太阳晒， 不怕大雨淋。 一把破扇摇呀摇， 你是快乐的稻草人。
左下半圆
ddd
伞柄朝下 t
tt
左下半圆 d d d 伞柄朝下 t t t
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
de dɑ de di du
d
e
de
de dē dé dě dè
da dā di dī dá dǎ dí dǐ dà dì dù
t n
左手拇指冲上b，bbb,
右手拇指冲上d，ddd,
b d
两个门洞mmm,一个门洞 n n n， 伞柄朝上fff，伞柄朝下t
t t。
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
n n
u ü
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Байду номын сангаас
nɑ ne ni
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
l l
lu lü lɑ le li
u ü
d-a-da de di du n-u-nu na nü ni ne
t-a-da te ti tu l-u-lu la lü li le
儿 歌: 不怕太阳晒， 不怕大雨淋。 一把破扇摇呀摇， 你是快乐的稻草人。
du dū dú dǔ
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
t
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tɑ te ti tu
tí t→í →tí
一扇小门 n n n
一根冰棒 l l l
左下半圆 d d d 伞柄朝下 t t t 一扇小门 n n n 一根冰棒 l l l
d n
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b m f d t n
b — d
f — m —
一年级上册语文课件汉语拼音3《b p m f》∣湘教版() (共13张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/222021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月22日星期日2021/8/222021/8/222021/8/22 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/222021/8/22August 22, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/222021/8/222021/8/222021/8/22
bp mf
b 拉开天线听广播，右下半圆 b b b。 p 端起脸盆把水泼，右上半圆p p p。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 10:26:22 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/222021/8/222021/8/22Aug-2122-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/222021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021
bp mf
b 拉开天线听广播，右下半圆 b b b。 p 端起脸盆把水泼，右上半圆p p p。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 10:26:22 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/222021/8/222021/8/22Aug-2122-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/222021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021
一年级语文上册 汉语拼音 后鼻韵母课件
创作者：致富之路
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
湘教版一年级语文上册
，
创作者：致富之路
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
。
•
，
创作者：致富之路
。
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
创作者：致富之路
后鼻韵母
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
四个
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 创作者：致富之路
nɡ
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
锋成 朋 声正
创作者：致富之路
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
ing 哪些字的音节
你能找出来吗？
qǐng qīng qīng míng 请 青清 明
jīng tīng xìng jīng 睛 听兴晶
哪些字的音节 ong 创作者：致富之路
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
你能找出来吗？
cóng zhōng kōng gōng
从
中 空公
dōng dōng yǒng yòng
东冬 永 用
gòng 共
创作者：致富之路
整体认读
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
guǎng xiǎng yàng gāng
广 想 样刚
yáng fàng máng zhuàng
阳放盲 壮
哪些字的音节 eng 创作者：致富之路
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
你能找出来吗？
děng mèng dēng fēng fēng
等梦 灯风峰
fēng chéng péng shēng zhèng
•
ɑ nɡ e I o
创作者：致富之路
ɑāáǎànɡ
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
湘教版一年级语文上册
，
创作者：致富之路
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
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创作者：致富之路
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创编时间：二O二一年十二月二十伍日
创作者：致富之路
后鼻韵母
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
四个
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 创作者：致富之路
nɡ
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
锋成 朋 声正
创作者：致富之路
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
ing 哪些字的音节
你能找出来吗？
qǐng qīng qīng míng 请 青清 明
jīng tīng xìng jīng 睛 听兴晶
哪些字的音节 ong 创作者：致富之路
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
你能找出来吗？
cóng zhōng kōng gōng
从
中 空公
dōng dōng yǒng yòng
东冬 永 用
gòng 共
创作者：致富之路
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创编时间：二O二一年十二月二十伍日
guǎng xiǎng yàng gāng
广 想 样刚
yáng fàng máng zhuàng
阳放盲 壮
哪些字的音节 eng 创作者：致富之路
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
你能找出来吗？
děng mèng dēng fēng fēng
等梦 灯风峰
fēng chéng péng shēng zhèng
•
ɑ nɡ e I o
创作者：致富之路
ɑāáǎànɡ
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
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要是马躺着睡觉能迅速地奔跑起来吗？
拓展延伸
想一想，在生活中， 还有哪些动物是站着 睡觉的？
你 问
朋 说
小猪是怎样睡觉的， 小猪是怎样睡觉的，睡得 怎么样？ 怎么样？
• 舒舒服服 ：舒适 施展 缓解。 舒适,施展 缓解。 施展,缓解
天黑了，老马又是怎样的呢？它为 什么站着睡觉？
小猪为什么觉得很奇怪。 这是我们的习惯。就是睡觉的时候，我 们也随时准备奔跑。
“跑”与“奔跑”有什么不同？
湘教版一年级语文上册第九单元
习
惯
学习目标
• 1.认识本课生字。 认识本课生字。 认识本课生字 • 2. 背诵课文。 背诵课文。 • 3.了解动物的生活习性，培 了解动物的生活习性， 了解动物的生活习性 养不懂就问的好习惯。 养不懂就问的好习惯。
们 友
• 单机游戏 • 英雄无敌6：/zt/hmm6/
拓展延伸
想一想，在生活中， 还有哪些动物是站着 睡觉的？
你 问
朋 说
小猪是怎样睡觉的， 小猪是怎样睡觉的，睡得 怎么样？ 怎么样？
• 舒舒服服 ：舒适 施展 缓解。 舒适,施展 缓解。 施展,缓解
天黑了，老马又是怎样的呢？它为 什么站着睡觉？
小猪为什么觉得很奇怪。 这是我们的习惯。就是睡觉的时候，我 们也随时准备奔跑。
“跑”与“奔跑”有什么不同？
湘教版一年级语文上册第九单元
习
惯
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• 1.认识本课生字。 认识本课生字。 认识本课生字 • 2. 背诵课文。 背诵课文。 • 3.了解动物的生活习性，培 了解动物的生活习性， 了解动物的生活习性 养不懂就问的好习惯。 养不懂就问的好习惯。
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