语言学概论 习题一
(完整word版)语言学概论 试题及答案
《语言学概论》练习1参考答案（导言、第一章、第二章）一、填空1、语言学的三大发源地是中国、印度和希腊－罗马。
2、现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》。
3、印度最早的经典所使用的语言是梵语。
4、文字、音韵、训诂是中国“小学”的主要研究内容。
5、语言的功能包括社会功能和思维功能。
6、语言的社会功能包括信息传递功能和人际互动功能。
7、儿童语言习得一般经过独词句阶段和双词句阶段，这是儿童学话的关键两步。
8、说出的话语句子是无限的，但无限多的句子都是由有限的词和规则组装起来的。
9、符号包括形式和意义两个方面，二者不可分离。
10、语言符号的任意性和线条性，是语言符号的基本性质。
11、心理现实是存在于客观现实和语言符号之间的人脑中的信息存在状态。
12、语言系统二层性的一大特点是形式层的最小单位一定大大少于符号层的最小单位。
13、组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系。
14、动物无法掌握人类的语言，从生理基础看是不具有发达的大脑和灵活的发音器官。
二、问答题。
1、为什么说语言学是自然科学和人文科学的桥梁？从语言学发展的历史来看，语言学首先深受哲学、逻辑学等历史悠久的人文学科思想方法的影响，后来语言学摆脱对传统人文学科的附庸地位成为独立的学科后，受到许多自然科学研究的影响。
比如，19世纪，历史比较语言学的语言观念和研究方法深受生物学的影响；20世纪初的语言结构思想与科学的整体论思想密切相关；生成语言学受数学、逻辑学影响；等等。
与此同时，其他学科也开始从语言学理论中汲取有益的思想观念。
20世纪的社会学、人类学、文学批评等都深受结构主义语言学的影响。
从19世纪后期开始，现代语言学的研究理念在很大程度上接受了物理学等自然科学的方法论原则，一些学者甚至提出语言学是一门自然科学。
但另一方面，语言学又从未割断与传统人文学科的联系。
语言学的这一特点在很大程度上源于语言现象的独特性。
语言既具有社会属性，又是人类天赋的能力，既是贮存人类已有文明的宝库，又是人类新的精神创造的依托。
语言学概论习题参考附标准答案
《语言学概论》习题答案选择题第一章总论□ 言语是×. 言论与语言×. 音义结合的符号系统√. 说话和所说的话□ 语言是一种×. 形式和内容相统一的视觉符号√. 音义结合的听觉符号系统×. 用来交际的触觉符号系统□ 抽象思维的一般特性是×. 概括性、民族性×. 概念、判断、推理×. 固定、再现、改造√. 概括性、社会性□ 语言是思维的工具指的是×. 一切思维必须由语言完成√. 主要指抽象思维和直观动作思维、形象思维的高级阶段离不开语言×. 指直观动作思维和表象思维离不开语言□ 思维的三种类型是√. 直观动作思维、表象思维、抽象思维×. 概念、判断、推理×. 固定、再现、改造□ 语言符号的任意性是×. 语言符号的创造和使用总是任意的2×. 我们可以任意理解语言的符号√. 语言符号音义之间没有本质的联系□ 语言符号的线条性×. 语言符号的排列没有阶级性，象一根线条排列在一起×. 语言符号一个跟一个依次出现，随时间推移不分层次逐渐延伸√. 语言符号在时间的线条上逐个出现，同时不排除层次性□ "他肯定不会来了！" 这句话强调了说者的×. 说话行为√. 施事行为×. 取效行为×. 言语行为□ 汉语声调从中古到现代的"平分阴阳，入派三声"的规律是√. 个别语言的发展规律×. 一般语言的发展规律×. 汉民族各种方言的发展规律□ 一个民族内部共同使用的语言称为√. 民族共同语×. 民族交际语×. 国际交际语□ 克里奥尔语是语言的√. 混合×. 融合×. 分化×. 整化□ 语言融合的"底层"现象是×. 语言装置的最下面一层，即语音部分√. 被融合的语言的某些遗留下来的因素×. 被压迫的阶层第二章语音□ 声调决定于√. 音高×. 音强×. 音长×. 音质□ [p、t?、b、k]在发音方法上的共同特点是×. 清音×. 不送气√. 塞音×. 擦音□ 舌尖后浊擦音是×. [x] ×. [b]√. [?] ×. [z]□ [tA]（大）是√. 开音节×. 闭音节×. 元音首音节√. 辅音首音节□ []（血）中的[?]是×. 起音√. 领音×. 收音□ [kai51]（盖）中的[i]是×. 起音×. 领音√. 收音×. 辅音□ 普通话[?in55k?u214]（辛苦）快读是[?i? 55k?u214]这种现象是×. 顺同化√. 逆同化×. 顺异化×. 逆异化×. 弱化×. 脱落□ 普通话[f?n214pi214]快读是[f?m35pi214]这种现象是×. 顺同化√. 逆同化×. 顺异化√. 逆异化课后答案网阳光大学生网4×. 弱化×. 脱落□ 普通话[tou51fu214]（豆腐）快读是[tou51f]这种现象是×. 同化×. 异化×. 弱化√. 脱落×. 增音第三章语义□ ________是指语言单位的意义在一定的语境的作用下，内部变得具体、丰富或增加一些附加意义。
语言学概论期末复习重点练习题
语言学概论练习题（一）导言一、填空1.语言学的三大发源地是。
2.语言学是世纪成为独立的学科的，其标志是。
3.现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家的。
4.中国“小学”的主要研究容是。
5.关于语言的一般规律的理论研究被称为语言学。
6.语言学是和联系的桥梁。
二、判断正误1.语文学主要是研究古代的口语和书面语。
2.语言有自身结构的独立性，与系统之外的社会环境没有关系。
3.理论语言学是研究语言一般规律的，不受具体语言研究影响。
4.研究语言每个子系统在不同时期所发生的变化及其变化中不同子系统的关联就是共时语言学。
5.语言学是一门既古老又年轻充满活力的科学。
6.语言形式和容的关系是语言研究的根本问题。
三、思考题1.为什么说语言学是自然科学和人文科学的桥梁？第一章一、填空1.语言的功能包括功能和功能。
2.语言的社会功能包括功能和功能。
3.在各种信息传递形式中，是第一性的、最基本的手段。
4.人的大脑分为左右两个半球，语言功能及计数、推理能力等由半球掌管，音乐感知、立体图形识别等能力由半球制约。
5.儿童语言习得一般经过阶段和阶段，这是儿童学话的关键两步。
二、判断正误1.文字是建立在语言基础上的再编码形式。
2.书刊上的话语不具有人际互动功能。
3.抽象思维要以语言为形式依托。
4.聋哑人不会说话，所以不具备抽象思维的能力。
5.不同语言结构的差异体现出思维方式的不同。
三、思考题1.为什么说语言是一种特殊的社会现象？2.为什么说语言是人类最重要的信息传递手段？第二章一、填空1.说出的话语句子是无限的，但无限多的句子都是由有限的和组装起来的。
2.符号包括和两个方面，二者不可分离。
3.语言符号的意义是对它指代的一类的概括。
4.语言符号的和，是语言符号的基本性质。
5.语言符号系统是一种，这种装置靠和来运转。
6.语言系统二层性的一大特点是层的最小单位一定少于层的最小单位。
7. 和是语言系统中的两种根本关系。
8.动物无法掌握人类的语言，从生理基础看是不具有和。
大学语言学概论考试(习题卷1)
大学语言学概论考试(习题卷1)第1部分：单项选择题，共66题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]语言符号只能一个接一个出现，这是语言结构的A)不变性特征B)线性特征C)约定性特征D)聚合性特征答案:B解析:2.[单选题]中国传统的文字学、音韵学、训诂学统称A)大学B)名学C)玄学D)小学答案:D解析:3.[单选题]下列各组词中全部属于复合词的一组是( )A)大学、人民、（英）readerB)劳动、阿姨、(英)railwayC)瓶子、教室、（英）unhappyD)道路、材料、（英）classroom答案:D解析:4.[单选题][]音素[i]和[y]的差别是由( )的差别形成的。
A)音高B)音强C)音长D)音质答案:D解析:D5.[单选题]下列关于直接组成成分分析法，(层次分析法)的表述不正确的一项是A)从最大的词组开始逐层切分可以任意切分B)从最小的词开始组成组合，一直组合到复杂词组为止C)分析时要依据两条原则“成结构和有意义”D)分析时采用的方法是先分主干和后天枝叶答案:A解析:6.[单选题]语言学概论应属于( )。
D)汉语言学答案:B解析:7.[单选题][]下面的派生意义中,属于隐喻的是( )。
A)英语的pen指笔B)“习”的“温习”义C)寺院的方丈D)法语的bureau指办公桌答案:B解析:B8.[单选题]英语中的”impossible、incomplete、irregular”的三个否定的变词语素”im、in、ir”从发音上解释它们在形式上不同的原因是因为:( )A)同化B)异化C)弱化D)脱落答案:A解析:9.[单选题]汉语中的“着、了、过”在古代具有实实在在的词汇意义，到了现代成为表示类似体的意义的构形语素，这是（ ）。
A)词序的变化B)异化C)类推D)新的语法范畴的形成答案:D解析:10.[单选题]外语学习的高原期指的是A)听说阶段B)读写阶段C)初期D)后期答案:D解析:11.[单选题][]根据语言成分与人类经验的映像关系而得出的是( )。
00541语言学概论——自考网络学习习题汇总
《语言学概论》阶段测验一（1-3章）一、单选题1、在发音器官中，语音的动力源是（）。
A、声带B、肺C、声腔D、上颚A B C D【正确答案】B【您的答案】【答案解析】在发音器官中，语音的动力源是肺。
参见教材P84。
2、着眼于语言的社会功能的是（），重点研究语言和社会之间的关系和相互影响。
A、“语言的本体研究”B、“语言与心理研究”C、“语言与社会研究”D、“语言学的应用研究”A B C D【正确答案】C【您的答案】【答案解析】“语言与社会研究”着眼于语言的社会功能，重点研究语言和社会之间的关系和相互影响。
参见教材P67。
3、受到语音环境制约的音位变体叫做（）。
A、自由变体B、环境变体C、条件变体D、限制变体A B C D【正确答案】C【您的答案】【答案解析】受到语音环境制约的音位变体叫做条件变体。
参见教材P105。
4、“弟弟吃苹果”不能说成“苹果弟弟吃”，这是受制于语言符号的（）。
A、组合关系B、聚合关系C、联想关系D、分类关系A B C D【正确答案】A【您的答案】【答案解析】“弟弟吃苹果”不能说成“苹果弟弟吃”，这是受制于语言符号的组合关系。
参见教材P62。
5、汉语中，用来表达疑问语气时，一般采用（）。
A、大幅度降调B、小幅度降调C、大幅度升调D、小幅度升调A B C D【正确答案】C【您的答案】【答案解析】汉语中，用来表达疑问语气时，一般升调升高的幅度较大些。
参见教材P111。
6、首次提出在不同语言的背后存在着基本的和普遍的规则，语言学就是要研究这种存在于人类所有语言中的普遍规则的是（），这一思想对后来乃至当代的语言类型研究和语言共性研究有着重大的影响。
A、《吠陀》B、《经传释词》C、《普遍唯理语法（波尔·洛瓦雅尔语法）》D、《语助》A B C D【正确答案】C【您的答案】【答案解析】《普遍唯理语法（波尔·洛瓦雅尔语法）》首次提出在不同语言的背后存在着基本的和普遍的规则，语言学就是要研究这种存在于人类所有语言中的普遍规则，这一思想对后来乃至当代的语言类型研究和语言共性研究有着重大的影响。
语言学概论练习题
语言学概论作业（一）一、名词解释音素元音音位音位变体：是同一个音位的不同变异形式，是音位在特定语音环境下的具体体现或具体代表语流音变：由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的读音要发生一定的变化，这就是语流音变音质音位：由音素成分构成的音位叫音质音位，又因为音质音位出现在固定的音段上，所以又叫音段音位区别特征：有区别音位的作用的发音特征组合关系：在语言结构的同一层级上组合起来的各个单位之间所形成的关系就叫组合关系，又叫句段关系。
（语言符号在时间上是线性展开的，语言单位间的组合也采取线性的序列形式。
不同长度的语言单位的组合可以称为句段，所以组合关系也可以称为“句段关系”。
）聚合关系二、填空1．语音同其它声音一样，也具有音高、音强、音长和音质四个要素。
2．人类的发音器官可分为动力站、发音体、共鸣器三大部分。
3．根据发音特点，音素可以分为元音和辅音两类，例如汉语音节中的声母，主要就是由元音充当的。
4．每个元音的音质是由舌位的高低、舌位的前后、嘴唇的圆展三个方面的因素决定的。
5．根据发音特征描述，写出下列元音：舌面后半高圆唇元音是o ，舌面前低不圆唇元音是 a ，舌面后半低不圆唇元音是v ，舌面前高圆唇元音是i 。
6．辅音的发音特点是由发音部位、发音方法两个方面决定的。
7．描写下列辅音的发音特点：[b]是，[p]是，[ts]是，[g]是，[m]是。
8．指出下列各组辅音的区别特征：[p…]－[p]是送气/不送气，[p]－[b]是浊清，[ts]－[ts…]是送不送气，[f]－[v]是清浊，[t…]－[k…]是舌尖中舌根。
9．音位变体可分条件变体和自由变体两类。
10．以音素为材料进行分析的音位是音质音位，具有区别意义作用的音高、音重、音长这类音位叫做非音质音位。
11．汉语的音节可分为声母、韵母、声调三部分，其中韵母又分韵头、韵腹、韵尾三部分。
12．常见的语流音变主要有轻声、儿化、变调、啊四种，例如汉语的“豆腐”，实际音质是[toufu],但人们说话时常说成[touf]，这种现象是脱落。
00541《语言学概论》精选习题集
《语言学概论》精选习题集第一章、语言和语言学一、单项选择题1.语言的客观存在形式首先表现为A.书面语B.文字C.口语D.体态2.首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是A.洪堡特B.索绪尔C.乔姆斯基D.萨丕尔3.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的A.任意性B.强制性C.离散性D.系统性4.语言符号的任意性是指A.人们可以任意使用或创制语言符号B.语言符号的声音和意义之间没有必然联系C.利用语言可以任意给事物或现象命名D.语言符号的语音形式和意义的关系可以任意改变5.下列关于语言符号的表述,不正确的一项是A.语言符号包括能指和所指B.语言符号的音和义不可分割C.语言符号音义关系具有任意性D.语言符号不能分解和重新组合6.“名无固宜,约之以命,约定俗成谓之宜,异于约则谓之不宜”这句话出自A.《论语·述而》B.《庄子·养生主》C.《韩非子·五蠹》D.《苟子·正名》二、多项选择题1.下列关于书面语的表述,正确的有A.是经过提炼的口语的书面形式B.与口语相比缺少了一些内容C.不存在与口语严重脱节现象D.会具有相对独立的发展历史E.不会影响和促进口语的发展2.下列关于组合关系和聚合关系的描述,正确的有A.语言成分的聚合类不限于词类B.组合关系是建立语言符号归类规则的基础C.组合关系体现为聚合类的线性序列D.聚合关系是在组合关系中体现出来的E.組合关系可以体现在互相关联的语言单位组成的整体中三、术语解释题1.符号2.句法自治四、简答题1.为什么不能以“相互能够听懂”为标准来区别方言和语言?2.简述语言和言语的差别。
参考答案及解析一、单项选择题1.C(P56)本题考查口语和书面语的相关知识。
任何一种语言总是先有口语,后有书面语,口语是第一性的,书面语是第二性的。
因而,语言的客观存在形式首先表现为口语。
2.B(P58)本题考查“能指”和“所指”概念的提出者。
语言学概论题目及答案
语言学概论题目及答案语言学概论试题（一）一、填空（每空1分，共15分）1.语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是根词。
2.语言是人类最重要的交际工具，文字是最重要的辅助交际工具。
3.我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学，通称为“小学”。
4.英语属于印欧语系的日耳曼语族的西部语支。
5.语音可以从生理角度分析它的产生方式，从物理角度分析它的表现形式传递过程，从社会功能角度分析它的功能作用。
6.是否能够独立运用，是区分词和语素的根本特点。
7.现代大多数国家的拼音文字的字母，大多直接来源于拉丁字母。
8.具有不同功能的三种最基本的语法单位是语素、词、句子。
9.语言发展的主要特点是渐变性和不平衡性。
10.我国宪法 1982年第19条明确规定“国家推广全国通用的普通话”。
二、选择题（每题1分，共10分）1. 中国的传统语文学研究的薄弱环节是（ D ）Ａ.文字学Ｂ.语音学? ?Ｃ.词汇学Ｄ.语法学2. 汉语属于（ B ）Ａ.屈折语Ｂ.孤立语 ?Ｃ.多式综合语Ｄ.粘着语3. 一种语言中数量最少的是（ B ）Ａ.音素Ｂ.音位 ??Ｃ.语素Ｄ.音节4. 文字的前身是（ C ）Ａ.结绳记事Ｂ.手势 ??Ｃ.图画记事Ｄ.实物记事5. 派生词中包含（ B ）Ａ.词尾Ｂ.词根 ??Ｃ.虚词Ｄ.根词6. 语音和语义结合的最小的语言单位是（ C ）Ａ.音素Ｂ.义素 ??Ｃ.语素Ｄ.音位7. 汉语单词“忽然”出现的位置是（ C ）Ａ.主语位置Ｂ.谓语位置 ??Ｃ.状语位置Ｄ.定语位置8. 以下各种语言变体中，属于社会方言的是（ D ）Ａ.土话Ｂ.客家话Ｃ.客套话Ｄ.黑话9. 下列语素中属于自由语素的是（ C ）Ａ.初Ｂ.视Ｃ.人Ｄ.民10. 在语言结构的某一环节上能够互相替换，?具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫（ D ）Ａ.转换关系Ｂ.组合关系 ??Ｃ.层级关系Ｄ.聚合关系三、名词解释（每题4分，共20分）1.专语语言学以具体语言作为研究对象的语言学。
语言学概论 习题一
语言学概论习题一一、名词解释1.语言学2.小学3.专语语言学4.共时语言学5.历时语言学6.普通语言学7.社会现象 8.符号 9.符号的任意性 10.二层性 11.组合关系 12.聚合关系二、填空1.语言学的三大发源地是 ____、____和____。
2.语言学是____世纪成为独立的学科的，其标志是____。
3.现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家____的____。
4.语言交际过程可分为____—____—____—____—____五个阶段。
5.____、____、____是中国“小学”的主要研究内容。
6.语言的功能包括____功能和____功能。
7.语言的社会功能包括____功能和____功能。
8.在各种信息传递形式中，____是第一性的、最基本的手段。
9.说出的话语句子是无限的，但无限多的句子都是由有限的____和____组装起来的。
10.符号包含____和____两个方面，二者不可分离。
11.语言符号的意义是对它所指代的一类____的概括。
12.语言符号的____和____，是语言符号的基本性质。
13.语言系统二层性的一大特点是____层的最小单位一定大大少于____层的最小单位。
14.____和____是语言系统中的两种根本关系。
三、判断正误1.语文学主要是研究古代口语和书面语的。
2.语言有自身结构的独立性，与系统之外的社会环境没有关系。
3.理论语言学是研究语言一般规律的，不受具体语言研究影响。
4.语言形式和内容的关系是语言研究的根本问题。
5.文字是建立在语言基础之上的再编码形式。
6.当说话者陈述一个客观事实时，话语中不具有主观性。
7.书刊上的话语不具有人际互动功能。
8.一种语言可说出的句子是无限的。
9.语言是一种社会规约，所以每个人说话是不自由的。
10.语言符号的形式与意义的关联很大程度上受制于它所属的符号系统。
11.现实中的语句是无穷的，所以组合关系也是无限的。
12.音位和音位组合构成语素。
语言学概论习题库含答案
语言学概论单元作业1（教材：叶蜚声徐通锵《语言学纲要》）一、解释下列名词（16分，每词2分）1．说话——说话是运用语言的过程，即言语行为。
2．交际工具——交际工具是人们交流感情、表达思想、传递信息的媒体。
语言是最重要的交际工具。
3．社会现象——社会现象包括经济基础和上层建筑两大类。
语言是特殊的社会现象。
4．思维——思维是认识现实世界时的动脑筋地过程，也指动脑筋时进行比较、分析、综合以认识现实的能力。
5．小学——小学是和经学相对而言的，包括文字学、音韵学和训诂学，是我国传统的语文学。
6．专语语言学——以某一种具体的语言为研究对象的语言学称为专语语言学。
7．普通语言学——以人类一般语言为研究对象，研究人类语言的性质、结构特征、发展规律的科学，是综合众多语言的研究成果而建立起来的，是语言学的重要理论部分。
18．历史（时）语言学和共时语言学（描写语言学）——对于个别语言可以从发展的观点来考察语言的历史演变，研究语言的结构体系和语言的各个要素从古到今的变化和发展规律，这种研究个别语言历史发展的叫历史语言学。
从个别语言发展中的一个横断面即某一阶段进行结构体系和结构规律的静态研究，叫描写语言学。
二、填空（20分，每空1分）1．人和动物的区别是人会制造生产工具进行劳动，而且人类有、，这是人和动物相区别的重要标志之一。
2．一种语言中的句子数量是无限的，人类之所以能掌握语言，是因为构成句子的语言材料和。
是十分有限的。
3．语言是人类社会的。
，而且也是思维的。
4．在一定条件下，身体姿势等伴随动作还可以离开语言独立完成交际任务。
例如汉民族点头表示。
，摇头表示。
，送别时挥手表示。
，。
表示欢迎，咬牙切齿表示。
，手舞足蹈表示。
5．人的大脑分左右两半球，大脑的。
半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感情。
6．汉语的姐姐、妹妹，英语用。
表示，汉语的叔叔、2伯伯、舅舅、姨父，英语用。
表示。
7．英语可以直接用数词修饰名词，汉语数词修饰名词一般要加上一个。
语言学概论 书本 习题及答案
线条性：是语言符号与符号之间的相互关系表现出来的特点，说话 的时候，语言符号只能一个跟一个依次出现，在时间的线条上延伸， 不能在空间上展开。语言符号的线条性特点使语言符号能够组成各种 结构序列。
1、 语言学（ 研究语言规律的学科） 2、小学（围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究，以“字”为单位 的“小学”：文字、音韵、训诂学） 3、普通语言学（普通语言学，以所有语言为研究对象；探讨各种语言 所共有的属性和共同的规律。） 4、个别语言学（个别语言学研究个别语言的结构体系和结构规律。现 代汉语，汉语语音学，英语词汇学。） 5、共时语言学（又叫静态语言学。它以语言在历史发展过程中某一特 定状态中的语言系统为研究对象,揭示语言的内部结构规律，分析各种 语言单位,描写语言规则,而不考虑时间的因素。）
知识
[] 营养 []
品质 [] 班级 [] 开封 [] 语言 [] 学习
[] 家乡 []
故事 [] 苦菜 [] 花朵 []
追求 [] 尊
敬 []
三、名词解释 1、语音( 语音是人类发音器官发出的含有一定意义的声音，是语
言的物质外壳（表现形式）。 2、音质(音的性质，本质特色，又叫”音色”→一个音区别于其他
语言的组合关系和聚合关系。 8、为什么说组合关系和聚合关系是语言体系中两种最基本的关系？
组合关系和聚合关系是组成语言符号系统的一个纲。语言符号系统 的每一个的单位都既可以和别的同类单位组合，也可以和别的同类单 位聚合。我们把语言比作一个装置，那么这个装置就是靠组合和聚合 运转的。
《语言学概论》课后练习题(附答案)
语言学概论一、单项选择题1. 由单纯字符组合而成的字符，被叫做（）。
A. 声符B. 单纯字符C. 复合字符D. 意符【正确答案】 C2. 语言是个层级体系，底层是语音单位层，凡是跟底层语言单位联系的文字就叫（）。
A. 楔形文字B. 象形文字C. 表意文字D. 表音文字【正确答案】 D3. 语言是个层级体系，上层是音义结合的符号层，凡是跟上层语言单位联系的文字就叫（）。
A. 楔形文字B. 象形文字C. 表意文字D. 表音文字【正确答案】 C4. “楔形文字” 也叫（）。
A. 丁头字B. 大头字C. 丁形字D. 图文字【正确答案】 A5. 刻在雕像座、庙宇和金字塔墓室石头和祭器上的（），是一种象形程度很高的符号。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 模形体【正确答案】 A6. 跟碑铭体并行的有一种僧侶阶层平时使用的已经线条化的近乎草书的字体，称为（）。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 圣书字【正确答案】 B7. 公元前7世纪还出现了一种在僧侣体基础上加以简化供老百姓使用的字体，称为（）。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 圣书字【正确答案】 C8. 腓尼基文字被称做（）。
A. 元音音素文字B. 表意文字C. 辅音音素文字D. 意音文字【正确答案】 C9.希腊人在借用腓尼基文字来书写希腊语时增添了（）。
A. 元音字母B. 辅音字母C. 多音节语素D. 单音节语素【正确答案】 A10. 把两个或两个以上象形字或指事字拼合在一起且把它们的意义结合成一个新的意义的造字方法叫做（）。
A. 象形B. 形声C. 会意D. 指事【正确答案】 C11. 炼字的基本功是（）。
A. 精心挑选关键词语B. 恰当使用修饰词语C. 合理使用修辞手法D. 注意词语的巧妙配合【正确答案】 A12. 一般来说，（）的特点是信息量大、逻辑严谨、细致准确。
A. 长句B. 短句C. 陈述句D. 反问句【正确答案】 A13. 我国古典诗文中常用的修辞方式是（）。
《语言学概论》练习题参考答案
《语言学概论》练习题一参考答案一、填空题（每空1分，共10分）1.《正名篇》；2.巴利、薛施霭、1916；3.人类最重要的交际工具、符号结构体系4.1888；5.模糊性；6.定型性；7.虚词8.《读写技巧》9.奥斯汀10.领音 11.图画、字符12.词汇歧义、组合歧义13.壮侗、苗瑶、藏缅14.《说文解字》；15.语言决定论、语言相对论； 16.条件变体、自由变体；17.柴门霍夫；18.谓词；19.亲属语言；20.词根语、屈折语二、单项选择题（每小题1分，共10分）1.①；2.③；3.③；4.④；5.③；6.③；7.②；8.①；9.①；10.①11.④；12.④；13.④；14.②；15.②；16.①；17.③；18.③；19.①；20.②21.②；22.④；23.④；24.①；25.①；26.④；27.③；28.②；29.②；30.①三、多项选择（每小题2分，共10分）1.①④⑤；2.①②③；3.①②③④⑤；4.①③；5.①②③④⑤6.①②④⑤；7.②③④；8.①②③；9.③⑤；10.①②③⑤11.②③④；12.①②③；13.①②③④⑤；14.①②③④；15.①②③④⑤四、术语解释题（每小题2分，共10分）1.语言学：语言学就是专门以语言为研究对象的一门独立的科学。
语言学的任务就是研究语言的性质、功能、结构及其运用等问题，揭示语言存在和发展的规律，使人们理解并掌握语言的理性知识。
2.音位：音位是某种具体语言或方言里能够区别词、语素的语音形式和意义的最小的语音类型单位。
3.虚词：虚词没有实在的词汇意义，位置固定，数量封闭，可分为助词、介词、语气词、连词等，一般不充当句法成分。
4.象形文字: 象形文字是一种用简化了的图形来描摹事物的表意文字。
象形文字是在图画记事的基础上产生的，因此带有明显的图形性质和特征。
如古埃及文字、中国的部分甲骨文以及古代克里特（米诺）文字和中美洲的古玛雅文字都是象形字。
5.综合语：按语法方式的不同把语言分为综合语和分析语，综合语的特点是用词本身的形态变化来表示词的语法关系和词在句子中的语法作用，就是词本身有格或其他范畴的变化。
语言学概论习题1-9章答案
语言学概论习题导论一、填空：1.语言学是研究语言的科学，（语言）是语言学的研究对象。
语言学的基本任务是研究（语言）的规律，使人们懂得关于（语言）的理性知识。
2.（中国）（印度）（希腊-罗马）是语言学的三大发源地。
3.我国传统语文学包括（文字）（音韵）（训诂）等三门分支学科，合称“小学”。
4.在19世纪逐步发展和完善起来的（历史比较语言学）不但宣告语言学的真正独立，而且为普通语言学的研究奠定了基础。
5.普通语言学的奠基人物是（索绪尔）和洪堡特。
前者所著的（《普通语言学教程》）在语言学发展史上起到了划时代的作用。
6.结构主义语言学派可以分为三派，分别是（布拉格学派）（哥本哈根学派）（美国学派）。
7.运用语言传递信息的过程，可以分为（编码）（发送）（传递）（接收）（解码）五个阶段。
二、名词解释：1.语言学：语言学就是专门以语言为研究对象的一门独立的科学。
语言学的任务就是研究语言的性质、功能、结构及其运用等问题，揭示语言存在和发展的规律，使人们理解并掌握语言的理性知识。
2.语文学:又叫传统语言学，指19世纪历史比较语言学产生之前的语言研究，这时的语言研究尚未独立，语言学作为其他学科的附庸而存在，语言研究的主要目的是为了阅读古籍和语言教学，从而为统治者治理国家或为其他学科的研究服务。
3小学:中国传统的语文学，包括分析字形的文字学、研究字音的音韵学、解释字义的训诂学，围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究，因此又被人们称为经学的附庸。
4.普通语言学:是对人类语言从理论方面进行研究的一门学科，它探索各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上的共同特点。
5.应用语言学:广义:泛指语言学理论的各种实际应用，包括语言文字教学、词典编撰、文字制定、文学作品的翻译和语言分析、病理语言学、人工智能、机器翻译等的新语言学科。
狭义:专指把语言理论应用于语言教学，(包括本族语教学和外语教学)。
6.理论语言学:普通语言学的一个部分，与应用语言学相对，主要以语言系统的描写、语言运用机制、语言能力以及语言发展的历史为研究对象，是综合各种语言的基本研究的成果，归纳成语言的一般规律的语言学科。
《语言学概论》课后习题参考答案
《语言学概论》练习（一）参考答案一、填空1、中国、印度、希腊—罗马具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。
2、历史比较语言学是在19世纪逐渐发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。
3、人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性直观思维。
4、一个符号，如果没有意义，就失去了存在的必要，如果没有形式，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。
5、用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。
6、语言符号具有任意性和线条性特点。
7、语言的底层是一套音位，上层是符号和符号的序列，可以分为若干级，第一级是语素，第二级是词，第三级是句子。
8、语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这种关系是组合关系和聚合关系。
9、组合关系是指符号与符号相互之间在功能上的联系，聚合关系是指符号在性质上的归类。
二、判断正误1、文字是人类最重要的交际工具。
（错）2、地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。
（错）3、在现代社会，文字比语言更加重要。
（错）4、现代社会，沟通的方式很多，语言的重要性日渐削弱。
（错）5、语言是思维的工具，没有语言，人类就无法思维。
（对）6、语言和思维互相依存，共同发展。
（对）7、任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的。
（错）8、从本质上看，语言其实是一种符号系统。
（对）9、人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听。
（错）10、语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。
（对）三、问答题：1、语言的作用是什么，举例说明。
为什么说语言是最重要的交际工具？答：它是人类社会的交际工具。
每个社会，无论它是经济发达的社会，还是经济十分落后的社会，都必须有属于自己的语言，都离不开语言这个交际工具，语言是组成社会必不可少的一个因素，是人类与动物区别的重要特征之一。
《语言学概论》练习题
《语言学概论》练习题一一、填空题1.荀子在（《》）中提出了一个中西学界都不陌生的科学与哲学的“约定论”。
2.《普通语言学教程》是索绪尔的两位弟子兼同事（）和（）根据学生们的听课笔记，参照对比，整理成书的。
于（）年（索绪尔去世三年后）出版的。
3.从语言社会功能的角度来说，语言是（），从语言本身的结构来说，语言是一种（）。
4.国际音标是语音学教师协会（国际语音学会）于 ( )年制定公布的。
5.词义具有概括性、( )、民族性的特点。
6.固定词组具有结构的( ) 的特点。
7.凡是不能充当句子成分的词叫( ) 。
8.古希腊的学者特拉克斯写了希腊语语法书（《》），扼要地描述了希腊语的结构。
9.英国哲学家（）在20世纪50年代末提出了言语行为理论。
10.在音节中，处于强峰阶段的音叫( )。
11.文字起源于（）；文字的最基本单位是（）。
12.歧义一般可以分为( ) 和( ) 两大类。
13.汉藏语系除汉语外，还有 ( ) 、( ) 、( ) 三个语族。
14.东汉人许慎作（《》），这是我国第一部最完备的字书。
15.“萨丕尔—沃尔夫假说”包括两个部分：一是（）；二是（）。
16.音位变体最重要的有( ) 和( ) 两类。
17.世界语的设计者是波兰医生( )。
18.在述谓结构中，( ) 是处于支配地位的核心成分。
19.地域方言、社会方言、( )都是语言分化的结果。
20.根据语言的类型学分类，一般把世界上的语言分为 ( ) 、( )、粘着语和多式综合语。
二、单项选择题1.（）是中国见于记载的最早的韵书。
①《声类》②《切韵》③《广韵》④《五音集韵》2.语言成分的声音和意义的结合决定于（）。
①人的主观因素②客观因素③社会习惯④它们的某种天然联系3.从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（）。
①元音②辅音③音素④音位4.普通话"chun"（春）音节的构成方式是（）。
①领音②起音+领音③起音+收音④起音+领音+收音5.“单--双”“正--反”是（）。
语言学试题
方法，如“＿＿＿＿＿法”、“＿＿＿法”。 5.＿＿＿功能是语言基本的社会功能。 6.人类最重要的辅助性际工具是＿＿＿。 7.语言与动物之间传递信息交的叫声的区别主要表现在单位明晰性、＿ ＿＿、＿＿＿三个方面。 8.语言是＿＿＿现象。 9.根据思维活动的不同形态，可以把思维分为＿＿＿＿＿＿思维、＿＿ ＿思维和＿＿＿思维三种类型。 10.十九世纪中叶，瑞士语言学家＿＿＿＿创立了系统的语言符号理 论。语言的符号性是指语言中的＿＿＿和＿＿＿之间具有符号性特点。 语言符号的基本单位是＿＿＿，它是语言的＿＿＿。 11.语言符号的形式是＿＿＿，语言符号的内容是＿＿＿。 12.语言符号有＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿等三个特点。 13.语言具有层级性。语言符号首先可以分为两层，其底层是＿＿＿ ＿，上层是＿＿＿＿＿＿＿，即符号和符号序列。 二、名词解释 1.语言学： 2.语言： 3.言语： 4.符号： 5.语言符号： 6.历史比较法： 7.共时语言学： 8.普通语言学： 9.应用语言学： 10.微观语言学： 三、选择题（从下面四个备选答案中选出一至四个正确答案，并将其代 号写在题干前的括号内。）
语言学
（ ）4.语言学的专门研究方法有
Ａ．归纳法 Ｂ．演绎法 Ｃ．历史比较法 Ｄ．分布法
（ ）5.下列分支学科属于微观语言学的有
Ａ．语音学 Ｂ．社会语言学 Ｃ．语义学 Ｄ．语法学
（ ）6.下列分支学科属于共时语言学的有
Ａ．汉语词源学 Ｂ．现代汉语 Ｃ．古代汉语 Ｄ．汉语史稿
（ ）7.王力先生的《汉语史稿》是一部
A.共时语言学著作
B.历时语言学著作
C.具体语言学著作
D.普通语言学著作
（ ）8.人类最重要的辅助性交际工具是
Ａ．语言 Ｂ．文字 Ｃ．表情姿态 Ｄ．数学符号
语言学概论试题及答案200题
语言学概论试题及答案200题语言学概论试题及答案语言学概论试题及答案（一）：一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是贴合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．决定两种话是不一样语言还是同一种语言的不一样方言就应主要参考（c）A．相互理解程度B．语言结构的差异程度c．共同的历史文化传统和民族认同感D．是否属于同一个国家2．关于“说话”这种口头交际行为，下列说法正确的一项是（D）A．只涉及心理问题，不涉及物理和生理问题B．只涉及物理问题，不涉及生理和心理问题c．只涉及生理问题，不涉及物理和心理问题D．既涉及心理问题，又涉及生理和物理问题3．关于语音四要素，下列说法不正确的一项是（B）A．在任何语言中，音高变化都是语调的主要构成要素B．能起区别语言好处作用的是绝对的音高、音强和音长c．音长是由发音体振动的持续时光决定的D．音强是由发音体振动的振幅大小决定的4．下列关于区别特征的表述中，不正确的一项是（B）A．音位是透过区别特征相互区别的B．区别特征完全取决于语音的自然属性c．音位的辨义功能由区别特征负担D．区别特征通常都表现为二项对立5．关于“复辅音”，下列说法不正确的一项是（B）A．复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合B．复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结c．复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的D．复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象6．从语言信息处理技术本身来看，下列各项中，属于未来一段时光研究的主攻方向的是（D）A．文字编码B．语音识别c．文本检索D．机器翻译7．下列各组辅音中，发音部位相同的一组是（A）A．B．c．D．8．北京话“面”单念时读作，但“面包”却读作，这种语流音变现象是（c）A．弱化B．增音c．同化D．异化9．关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素，下列说法不正确的一项是（c）A．“洗”是成词语素，“浴”是不成词语素B．“洗”是自由语素，“浴”是黏着语素c．“洗”是不定位语素，“浴”是定位语素D．“洗”和“浴”都是实义语素10．下列各组中，三个复合词构词类型不一致的一组是（A）A．席卷耳鸣地震B．打倒切断推翻c．发光散热出气D．天地欢乐爱好11．下列各组词，吸收外来成分的手段存在不一致状况的一组是（D）A．丹麦挪威法兰西B．沙拉咖啡麦当劳c．卡车啤酒立邦漆D．香波克隆好莱坞12．汉语中的词类（词的语法分类）能够首先分出的两个大类是（B）A．基本词和非基本词B．实词和虚词c．典型词和兼类词D．体词和谓词13．语法现象能够分成“核心语法现象”和“外围语法现象”，其中“核心语法现象”主要是指（D）A．词语搭配问题B．好处表达问题c．语音实现问题D．句法结构问题14．主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指（c）A．语素和语素组B．语素组和词c．词和词组D．词组和句子15．语法规则的“抽象性”是指（A）A．对语言的结构和成分进行类的概括B．相同规则可在一个结构里重复使用c．语法规则之间能够相互推导和解释D．语法规则的发展变化过程十分缓慢16．下列关于“直接组成成分分析法”（层次分析法）的表述，不正确的一项是（D）A．从最大的词组开始逐层切分，一向切分到词为止B．从最小的词开始逐层组合，一向组合到词组为止c．分析时要依据两条原则：“成结构”和“有好处”D．分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”17．“汽车”和“卡车”是（A）A．上下位词B．同义词c．等义词D．近义词18．下列各项中，语义结构属于复合述谓结构的一项是（B）A．这样做不值得B．他跑过去开门c．我们单位需要增加编制D．他们正在研究如何筹集资金19．下列各项中，甲和乙是预设关系的一项是（c）A．（甲）他买了一支钢笔//（乙）他买了一支笔B．（甲）老王在小李的左边//（乙）小李在老王的右边c．（甲）他早就不在学校工作了//（乙）他以前在学校工作过D．（甲）什么水果他都吃过//（乙）他吃过苹果20．文字最基本的单位是（B）A．笔画B．字符c．偏旁D．部首21．根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类，已知自源文字都属于（A）A．词语文字B．语素文字c．音节文字D．音位文字22．在语言谱系分类的层级体系中，最大的类别是（c）A．语族B．语支c．语系D．语群23．在儿童学会说话的过程中，“双词阶段”标志着儿童产生的语言潜力是（c）A．语音潜力B．语汇潜力c．语法潜力D．语义潜力24．“萨丕尔（E。
语言学概论练习题1
【练习与思考】一、填空题1、研究语言的结构，主要是研究（）（）（）（）四大部分。
2、我国传统的语文学即“小学”指的是（）（）（）三大部门。
3、（）（）（）具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。
4、（）是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。
5、（）被称为现代语言学之父，他的代表性著作是（）。
6、结构主义语言学在发展中又分出（）（）（）三大主要的学派。
7、美国描写主义学派的代表人物是（），其著作（）是这一学派的奠基性著作。
8、转换生成语言学派的奠基人是美国著名的语言学家（）9、研究某种语言或某种方言的某个结构部分在其发展过程中某一阶段的详细状况的分支学科是（）10、从具体研究对象上看，现代汉语属于理论语言学门类中的（）二、名词解释1、语言学2、小学3、普通语言学4、专语语言学5、共时语言学6、历时语言学7、应用语言学8、社会语言学9、心理语言学10、神经语言学三、思考题1、古代传统的语言研究和今天的语言研究有哪些不同？2、现代语言学的发展经历了哪几个主要时期？其主要的代表流派有哪些？3、为什么说语言学既是一门古老的科学，又是一门年轻的科学？4、广义的应用语言学主要包括哪些门类？参考答案（解题要点）：一、填空题1、语音、词汇、语义、语法2、文字学、音韵学、训诂学3、中国、印度、古罗马－希腊4、历史比较语言学5、索绪尔、《普通语言学教程》6、哥本哈根学派、布拉格学派、美国描写主义学派7、布龙菲尔德、《语言论》8、乔姆斯基9、共时语言学10、个别语言学（具体语言学、专语语言学）二、名词解释1、语言学语言学是以人类所有语言作为研究对象的学科，研究人类语言的性质、结构、发展演变规律。
2、小学指中国传统的语文学，包括研究字形的文字学、研究字音的音韵学、研究字义的训诂学三个方面的内容。
3、普通语言学普通语言学也叫一般语言学，它以人类所有的语言为研究对象，探索各种语言所共有的特性、共同的规律、结构上的共同特点和一般原理。
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语言学概论习题一
一、名词解释
1.语言学
2.小学
3.专语语言学
4.共时语言学
5.历时语言学
6.普通语言学
7.社会
现象8.符号9.符号的任意性10.二层性11.组合关系12.聚合关系
二、填空
1.语言学的三大发源地是____、____和____。
2.语言学是____世纪成为独立的学科的，其标志是____。
3.现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家____的____。
4.语言交际过程可分为____—____—____—____—____五个阶段。
5.____、____、____是中国“小学”的主要研究内容。
6.语言的功能包括____功能和____功能。
7.语言的社会功能包括____功能和____功能。
8.在各种信息传递形式中，____是第一性的、最基本的手段。
9.说出的话语句子是无限的，但无限多的句子都是由有限的____和____组装
起来的。
10.符号包含____和____两个方面，二者不可分离。
11.语言符号的意义是对它所指代的一类____的概括。
12.语言符号的____和____，是语言符号的基本性质。
13.语言系统二层性的一大特点是____层的最小单位一定大大少于____层的最
小单位。
14.____和____是语言系统中的两种根本关系。
三、判断正误
1.语文学主要是研究古代口语和书面语的。
2.语言有自身结构的独立性，与系统之外的社会环境没有关系。
3.理论语言学是研究语言一般规律的，不受具体语言研究影响。
4.语言形式和内容的关系是语言研究的根本问题。
5.文字是建立在语言基础之上的再编码形式。
6.当说话者陈述一个客观事实时，话语中不具有主观性。
7.书刊上的话语不具有人际互动功能。
8.一种语言可说出的句子是无限的。
9.语言是一种社会规约，所以每个人说话是不自由的。
10.语言符号的形式与意义的关联很大程度上受制于它所属的符号系统。
11.现实中的语句是无穷的，所以组合关系也是无限的。
12.音位和音位组合构成语素。
13.句子是比词组高一层级的符号单位，所以句子的长度一定大于词组。
四、思考题
1.为什么说语言是人类最重要的信息传递手段？
2.什么是语言符号的任意性？表现在哪些方面？
3.举例说明什么是语言符号的聚合关系，为什么说符号的聚合和组合是相互依存的？
一、名词解释
语音四要素音素音位音位变体非音质音位区别特征音节语流音变音步
二、填空或解答
1、画一张元音舌位图，用国际音标标出八个基本元音。
2、按语音特征用国际音标标出相应的音素。
（1）双唇浊鼻音
（2）舌尖前浊擦音
（3）舌面前送气清塞擦音
（4）后低不圆唇元音
（5）前半高不圆唇元音
（6）后半高圆唇元音
3、列出现代汉语普通话辅音音位的至少四对区别特征并各举一对儿对立音位。
4、以下是某一种语言音系的全部辅音音位，试设立一套区别特征，列表给出所有音位的区别特征。
/p//b//t//d//k//g//m//n//ŋ//f/ /v/ /s/ /z/ /ʃ/ /ʒ/ /θ//ð//j//w//h/
5、寻找适当的英语单词实例，证明英语中下列音位具有对立关系。
（提示：例如/p/-/f/对立，最小对立对儿的例子有pit/bit; rapid/rabid; cap/cab等）
(1)/p/-/f/(2) /s/-/z/(3)/m/-/n/(4)/b/-/v/
6、用国际音标标出下列汉字的音节形式，并分析它们的音节构造。
江交刚关劝
7、用国际音标给英语单词splendid和translatable注音，并说明它们各自包含哪几个音节。
8、下面是一种语言的若干个词，问：[t]和[t h]两个音素在分布上是什么关系？能否归纳为一个音位？为什么？
（1）citat h
（2）makton
（3）naha t h
（4）tinan
（5）citam
（6）?inat h
（7）potot h
（8）mut h
9、下面是芬兰语一些单词的语音形式及相应意义：
(1)[ku:zi]“six”
(2)[kudot]“failures”
(3)[kate]“cover”
(4)[katot]“roofs”
(5)[kade]“envious”
A、大学、人民、（英）reader
B、劳动、阿姨、（英）railway
C、瓶子、教室、（英）unhappy
D、道路、材料、（英）classroom
2、与“春光明媚”结构相同的组合是（）
A、阳光充足
B、已经开始
C、调查研究
D、工人和农民
3、以下关于句法变化的陈述正确的一项是（）
A、句法变化反映的是具体句子之间的关系。
B、句法变化可以区分句法多义。
C、容许变化说明一个语言的语序是自由的。
D、变化从不改变句子的语义。
4、区分词类的最重要的依据是（）
A、意义
B、形态变化
C、句法功能
D、语言的类型特点
5、现代汉语普通话中的“花儿”是（）
A、单纯词
B、派生词
C、复合词
D、语素
6、下列词组没有歧义的是（）
A、两个朋友送的花
B、发现了敌人的哨兵
C、看打球的小女孩
D、打断了猎人的枪
7、下列说法正确的是（）
A、语法的组合规则是潜在的
B、语法的聚合规则是潜在的
C、语法的组合规则存在于书面语言中
D、语法的聚合规则存在于书面语言中
8、下列说法不正确的一项是（）
A、组合规则为句子的生成提供了无数的可能
B、聚合规则为句子的生成提供了无数的可能
C、我们日常使用语言离不开语法规则
D、语法规则是人人都必须遵守的
四、分析题
1、用变化的方法区分下列句法多义的句子：
支持的是王书记
2、分析以下句子中所体现的组合关系和聚合关系：
张三去过北京。
妈妈洗了衣服。
学生举着标语。
五、问答题
1、举例说明什么是语法结构规则的递归性。
递归性和语法结构的层次性有什么关系？
2、汉语名词没有性数格等形态变化，我们可以用怎样的办法給汉语名词分出语法上的小类？请试着给出一种分类，并说明理由。
3、结合具体语言事实说说如何去分词和短语？
4、语法形式主要是用什么方法表现出来的？
5、举例说明孤立语的主要特点？
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