电路与模电
电路与模拟电子技术技术基础_图文
线性：VCR曲线为通过原点的直线。 否则，为非线性。
非时变(时不变)： VCR曲线不随时间改变而 改变。 否则，为时变。 即： VCR曲线随时间改变而改变。
电阻元件有以下四种类型：
u-i特性 时不变 时变
线性 u
i u t1 t2
i
非线性 u i
u t1 t2 i
电阻实物
精密型金属膜电阻器
金属氧化皮膜电阻器
直流电流——大小、方向恒定， 用大写字母 I 表示。
参考方向--人为假设，可任意设定，但 一经设定，便不再改变。
参考方向的两种表示方法：
1 在图上标箭头； i
2 用双下标表示
a
b
在参考方向下，若计算值为正，表明
电流真实方向与参考方向一致；若计
算值为负，表明电流真实方向与参考
方向相反。
1.2.2 电压和电压的参考方向
信号处理 (中间环节)
接受转换信 号的设备
(负载)
1.2 电 路 变 量
1.2.1 电流和电流的参考方向
电流方向—正电荷运动的方向
电流参考方向—任选一方向为电流正方向。
如：
a
I
ba
I
b
正值
负值
严格定义：电荷在导体中的定向移动形 成电流。电流强度，简称电流i(t)，大 小为：
单位：A ， 1安 = 1 库 / 秒
当
(R=0)时，相当于导线,“短路”
注意：u与 i 非关联时 ，欧姆定理应改写为
例 分别求下图中的电压U或电流I。
3A 2 +U 解：关联
I2 + -6V -
非关联
瞬时功率：
电阻是耗能元件，
是无源元件。
电路与模电实验指导书
实验一基尔霍夫定律验证和电位的测定一、实验目的1．验证基尔霍夫电流定律（KCL）和电压定律（KVL）。
2．通过电路中各点电位的测量加深对电位、电压及它们之间关系的理解。
3．通过实验加强对参考方向的掌握和运用的能力。
4．训练电路故障的诊查与排除能力。
二、原理与说明1．基尔霍夫电流定律（KCL）在任一时刻，流出（或流入）集中参数电路中任一可以分割开的独立部分的端子电流的代数和恒等于零，即：ΣI=0 或ΣI入=ΣI出式（3-1）此时，若取流出节点的电流为正，则流入节点的电流为负。
它反映了电流的连续性。
说明了节点上各支路电流的约束关系，它与电路中元件的性质无关。
要验证基式电流定律，可选一电路节点，按图中的参考方向测定出各支路电流值，并约定流入或流出该节点的电流为正，将测得的各电流代入式（3-1），加以验证。
2．基尔霍夫电压定律（KVL）按约定的参考方向，在任一时刻，集中参数电路中任一回路上全部元件两端电压代数和恒等于零，即：ΣU=0 式（3-2）它说明了电路中各段电压的约束关系，它与电路中元件的性质无关。
式（3-2）中，通常规定凡支路或元件电压的参考方向与回路绕行方向一致者取正号，反之取负号。
3．电压、电流的实际方向与参考方向的对应关系参考方向是为了分析、计算电路而人为设定的。
实验中测量的电压、电流的实际方向，由电压表、电流表的“正”端所标明。
在测量电压、电流时，若电压表、电流表的“正”端与参考方向的“正”方向一致，则该测量值为正值，否则为负值。
4．电位与电位差在电路中，电位的参考点选择不同，各节点的电位也相应改变，但任意两节点间的电位差不变，即任意两点间电压与参考点电位的选择无关。
5．故障分析与检查排除(1) 实验中常见故障①连线：连线错，接触不良，断路或短路；②元件：元件错或元件值错，包括电源输出错；③参考点：电源、实验电路、测试仪器之间公共参考点连接错误等等。
(2) 故障检查故障检查方法很多，一般是根据故障类型，确定部位、缩小范围，在小范围内逐点检查，最后找出故障点并给予排除。
《电路与模拟电子技术》第3版全部习题答案
第一章 电路的根本概念和根本定律1.1 在题1.1图中，各元件电压为 U 1=-5V ，U 2=2V ，U 3=U 4=-3V ，指出哪些元件是电源，哪些元件是负载？解：元件上电压和电流为关联参考方向时，P=UI ；电压和电流为非关联参考方向时，P=UI 。
P>0时元件吸收功率是负载，P<0时，元件释放功率，是电源。
此题中元件1、2、4上电流和电流为非关联参考方向，元件3上电压和电流为关联参考方向，因此P 1=-U 1×3= -〔-5〕×3=15W ； P 2=-U 2×3=-2×3=-6W ； P 3=U 3×〔-1〕=-3×〔-1〕=3W ； P 4=-U 4×〔-4〕=-〔-3〕×〔-4〕=-12W 。
元件2、4是电源，元件1、3是负载。
1.2 在题 1.2图所示的RLC 串联电路中，)V 33t t C e e (u ---= 求i 、u R 和u L 。
解：电容上电压、电流为非关联参考方向,故()()33133t t t t c du di ce e e e A dt dt--=-=-⨯-=- 电阻、电感上电压、电流为关联参考方向()34t t R u Ri e e V --==-()()3313t t t t L di du Le e e e V dt dt----==⨯-=-+1.3 在题1.3图中，I=2A ，求U ab 和P ab 。
解：U ab =IR+2-4=2×4+2-4=6V ， 电流I 与U ab 为关联参考方向，因此P ab =U ab I=6×2=12W1.4 在题1.4图中， I S =2A ，U S =4V ，求流过恒压源的电流I 、恒流源上的电压U 及它们的功率，验证电路的功率平衡。
解：I=I S =2A ，U=IR+U S =2×1+4=6V P I =I 2R=22×1=4W ，U S 与I 为关联参考方向，电压源功率：P U =IU S =2×4=8W ，+U 4-题1.1图ba题1.3图+u L-1/题1.2图题1.4图U 与I 为非关联参考方向，电流源功率：P I =-I S U=-2×6=-12W ，验算：P U +P I +P R =8-12+4=01.5 求题1.5图中的R 和U ab 、U ac 。
电路与模电实验项目(模电部分)
实验四常用电子仪器的使用练习一．实验目的1．掌握示波器的使用方法，学会运用示波器进行波形参数的测量。
2．巩固有关函数信号发生器和电子管毫伏表使用的知识。
二．实验仪器1．双轨迹示波器2．函数信号产生器3．交流毫伏表三．预习要求1．认真阅读附录五中的内容，详细了解双轨迹示波器面板的功能以及使用方法。
2．复习函数信号产生器、交流毫伏表的面板功能及使用方法。
3．认真阅读实验内容，根据要求计算表4—1、4—2、4—3中的理论值。
四．实验原理本实验采用的三种常用电子仪器，即函数信号产生器、交流毫伏表和双轨迹示波器，它们之间的连接方式如图4—1所示。
其中，函数信号产生器用来产生一定频率范围和一定电压大小的正弦信号，并提供给交流毫伏表和图4—1 仪器之间的连接图双轨迹示波器直接测量和观察用；交流毫伏表是用于测量交流信号电压大小的电压表，对于正弦信号，其读数即为电压的有效值；双轨迹示波器是用来观测各种周期电压（或电流）波形的仪器，为减少其输入阻抗对被测信号的影响，常用10:1衰减探头将信号加到双踪示波器的通道1（或通道2）输入端，这时，其输入阻抗为原来的10倍。
五．实验内容1．用交流毫伏表测量信号电压①如图7—1所示，将交流毫伏表、函数信号产生器和双轨迹示波器相连。
②调节示波器，使CH1通道的基线显示于示波器屏幕上。
具体操作如下：a.接通示波器电源，选择触发方式，将触发方式（TRIGGER MODE）开关置于“AUTO（自动）”位置；b.选择触发源，将触发源（SOURCE）开关置于“INT（内部触发）”位置；c.选择内部触发信号源，将内部触发信号源（INT TRIG）开关置于“CH1”位置d.将示波器垂直轴工作选择开关（MODE）置于“CH1”位置，与此同时，再将通道1中输入耦合开关“AC—GND—DC”置于GND位置；最后通过调节“亮度（INTENSITY）”、“聚焦（FOCUS）”旋钮，使荧光屏上显示一条细而清晰的扫描基线，通过调节纵轴移位和横轴移位（POSITION）旋钮，使基线位于屏幕中央或处于某特定基准位置（作为0V电压线）。
大学课程数电模电全称
大学课程：数字电路与模拟电路综合介绍一、课程简介大学课程《数字电路与模拟电路》是计算机工程、电子工程等专业的重要基础课程之一。
本门课程主要涉及数字电路和模拟电路两个方面的内容，是培养学生电子电路设计能力和理论基础的重要途径之一。
本文将综合介绍数字电路与模拟电路的相关知识。
二、数字电路1.数字电路的基本概念数字电路是由各种逻辑门组成的，能进行逻辑运算和储存信息的电路。
它是现代电子技术的基础，广泛应用于计算机、通信等领域。
数字电路的基本元件包括与门、或门、非门等逻辑门。
2.逻辑门电路的设计和分析介绍了常见逻辑门的特点、真值表和逻辑表达式，以及逻辑门之间的级联和并联组成更复杂的电路。
还介绍了用卡诺图进行逻辑电路的简化、多数判断、编码器和译码器的应用等。
3.组合逻辑电路组合逻辑电路的输出只与输入有关，没有记忆功能。
介绍了常见的组合逻辑电路，如加法器、比较器、多路选择器等，并讲解了它们的工作原理和应用。
4.时序逻辑电路时序逻辑电路在组合逻辑电路的基础上增加了存储功能，能够根据外部时钟信号进行状态转换。
介绍了触发器、计数器等常见的时序逻辑电路，并通过示意图和电路图进行详细说明。
三、模拟电路1.模拟电路的基本概念模拟电路是基于模拟信号进行运算和处理的电路。
与数字电路不同，模拟电路可处理连续变化的信号，广泛应用于电子设备中的信号放大、滤波和调节等方面。
2.基本模拟电路元件介绍了常见的模拟电路元件，如电阻、电容、电感等，并讲解了它们的特性和应用。
3.放大电路放大电路是模拟电路中最常见的一种电路，用于放大信号的幅度。
介绍了放大电路的基本原理、常见的放大电路类型（如共射、共基、共集放大电路）、放大电路的频率响应等。
4.滤波电路滤波电路用于对信号进行筛选和滤波，以剔除不需要的频率分量或保留需要的频率分量。
介绍了低通滤波器、高通滤波器、带通滤波器和带阻滤波器等常见的滤波电路。
四、课程总结大学课程《数字电路与模拟电路》是电子工程和计算机工程等专业的基础课程之一。
电路与模电基础知识
基础知识汇总1、电路主要由电源、负载和中间环节三个基本部分组成。
2、电感元件是一种能够储存磁场能量的元件；电容元件是一种能够储存电场能量的元件.3、在有n 个结点，b 条支路的电路中，列出的KCL 独立方程数为n-1，列出的KVL 独立方程数为b-n+1。
4、在RLC 串联电路中，已知电流为5A ，电阻为30Ω，感抗为40Ω，容抗为80Ω，那么电路的复阻抗Z 为30-j40，该电路为容性电路；电路中的有功功率为750W 。
5、正弦交流电路中，同相是指两个同频率正弦量的相位差为0，反相是指两个同频率正弦量的相位差为π，正交是指两个同频率正弦量的相位差为π/2。
6、表征正弦交流电振荡幅度的量是它的振幅；表征正弦交流电随时间变化快慢程度的量是它的频率；表征正弦交流电起始位置的量是初相位。
7、感抗是表示电感对电流阻碍作用大小的物理量，其大小除了与电感本身有关外，还和频率成正比。
8、PN 结的单向导电性：PN 结正向偏置（正偏）时呈导通状态，反向偏置（反偏）时呈截止状态。
9、三极管工作在放大区时，发射结正偏，集电结反偏。
10、从耗能的观点上来讲，电阻元件为耗能元件；电感和电容元件为储能（非耗能）元件。
11、电路的工作状态可分为有载、开路、和短路三种工作状态。
12、一个实际的电压源可以用一个电压源和内阻相串联的模型表示；一个实际的电流源可以用一个电流源和内阻相并联的模型表示。
13、叠加定理只能用于线性电压和电流的求解，对非线性电路不适用。
14、要确定一个正弦量，需要找出它的三个主要特征：振幅、频率和初相位，它们被称为正弦量的三要素。
15、P 型半导体中的多子是空穴，少子是自由电子。
16、三极管工作在放大区时，发射结正偏，集电结反偏；三极管工作在截止区时，发射结反偏，集电结反偏；三极管工作在饱和区时，发射结正偏，集电结正偏。
17、如将两只额定值为W V 100/220的白炽灯串联接在 的电源上，每只灯消耗的功率为(25W)。
电路和数电模电的关系
电路和数电模电的关系要说这电路啊，跟数电模电的关系，那可真是一言难尽，就跟咱村里那盘根错节的老槐树一样，错综复杂，但又紧密相连。
咱先说说电路吧，这就像是村里的主干道，没了它，啥也通不了。
电路嘛，就是电流走的道儿，简单说，就是电线、开关、灯泡这些玩意儿凑一块儿，能让电流通起来，亮个灯，带个电扇啥的。
这东西看似简单，但要是深了究，那可真是没完没了，什么欧姆定律、基尔霍夫定律，听着就让人头疼。
再来说说数电，这就像是电路里的“数学家”。
数电，全称是数字电路，它跟咱平时算的加减乘除可不一样，它是拿电路来算数。
比如说，一个开关开是1，关是0，那这些1和0就能组成各种各样的数字信号，传递各种信息。
就像咱村里那广播，嘀嘀嗒嗒的，虽然听不懂，但知道是在传话。
数电里头的那些门电路、触发器啥的，就像是算盘的珠子，拨来拨去，就能算出结果。
模电呢，就像是电路里的“艺术家”。
模电，全称是模拟电路，它跟数电不一样，它是处理连续变化的信号的。
比如说，咱耳机里放的音乐，电视里播的画面，这些都是模拟信号。
模电里头的那些放大器、滤波器啥的，就像是画家的画笔，能把这些信号调理得美美的，让咱听得舒服，看得过瘾。
要说这三者之间的关系，那可真得好好琢磨琢磨。
电路就像是地基，没了它，数电模电都得塌方。
数电呢，就像是电路里的规矩，它能让电路按照咱的意愿去算数，传递信息。
模电呢，就像是电路里的装饰，它能让电路变得更加丰富多彩，更加实用。
我记得有一次，村里的小学要装广播，我就跟着电工师傅一块儿去。
那电工师傅是个老手，啥都会。
他一边接线，一边就跟我讲起了这电路、数电、模电的事儿。
他说：“你看这喇叭线，它就是电路，得接好了才能响。
这广播里头播的是数字信号，得经过数电处理才能变成声音。
但这声音得经过模电放大，才能让你听得清。
”我当时就恍然大悟，原来这电路、数电、模电是这么回事儿！所以啊，这电路和数电模电的关系，就像是咱村里的人，各有各的本事，但都得团结一心，才能把事情办好。
电路与模拟电子技术
电路与模拟电子技术
随着社会不断进步发展，教育事业也在取得新的进展，高校教育已经成为发展
国民经济和推动社会进步的重要动力。
其中，电路与模拟电子技术是未来国家发展的重要技术基础，也是考生必备的考纲学科。
电路与模拟电子技术是一门交叉学科，它利用电子技术原理、数字电路，模拟
数字电路和多物理学等技术与理论，对电信接收机的调制和转换、卫星导航、数字通信系统、智能控制和智能信息处理、大型系统控制、光声器件、半导体器件、多用途信号处理芯片以及模拟信号和非线性电路等应用研究进行理论推导和实验研究。
电路与模拟电子技术是高校教育的重要学科，高校以它为主要的理论和实验教
学课程，提高学生的技术技能。
在教学课程中，培养学生具有完善的电路理论基础，使学生兼具理论与实践，同时特别注重电子器件、元器件和半导体功能特性及性能参数的教学，同时要求学生能够独立开展电子、处理器及其应用系统的设计开发工作。
电路技术与模拟电子技术是推动国家技术进步的有力支撑，是高校教育和职业
培训重要课程。
因此，我们要加强有关电路技术的从业人员的专业培训，增强从业人员的知识技能，提升高校教育水平，推动国家技术进步发展。
电路与模拟电子技术
i
线性电阻
非线性电阻 u
单位：西门子(S) 种类：碳质电阻、碳膜电阻 、金属陶瓷电阻、 金属膜 电阻、线绕电阻。功率W：1/16、1/8、1/4、1/2 、1 、 2 、3 、5 、10 、20 、50。 误差% ：0.1 、 0.25 、 0.5 、 1 、 5 、 10 、 20。 10%：101/12，5%：101/24。可变电阻器。
端电压或流出的电流保持一恒定值或确定的时间函 i u 数的一种元件—电源 + 独立源，受控源。 + Us Us u 1.电压源 端电压与流过的电流无关— 0 理想电压源 理想压源及其伏安特性 us为定值的电压源—恒压源Us 流过恒压源的电流与电压值无关，由外电路决定，即 可提供电能，也可吸 U＝－I R＝－2A×6Ω＝－12V 图1.12（c）非关联 U＝－I R＝－2A×6Ω＝－12V
计算结果图1.12（a）电压是正值，说明图1.12（a）中的电压实
际方向与所标的参考方向一致；图 1.12（b）、（c）电压为负值，
说明图1.12（b）、（c）中的电压实际方向与所标的参考方向相反。
电 源 间 环 节 负 载
图1.1.1 电路组成
忽略电路元器件的次要因素，将其理想化，并用规 定的电气图形符号表示所组成的电路，称为电路
+ US R0 S R
图1.1.2 手电筒电路模型
1.2 电流、电压、功率
1.2.1 电流
电荷的定向运动形成电流。电流的方向不变为直流I。 方向和大小都变化为交流 i。
习惯上把电位降低的方向作为电压的实际方向。 电压实际方向和电压参考方向
U 参考方向 实际方向 U>0 U<0 U 参考方向 实际方向
a I
电路与模拟电子技术试题
电路与模拟电子技术试题# 电路与模拟电子技术试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 理想电压源与理想电流源的区别在于：A. 电压源两端电压恒定B. 电流源两端电流恒定C. 电压源不允许短路D. 电流源不允许开路2. 电路中，串联电阻的总阻值等于：A. 各电阻值之和B. 各电阻值之积C. 各电阻值之和的倒数D. 各电阻值倒数之和3. 电容元件在直流电路中相当于：A. 导体B. 绝缘体C. 电阻D. 电感4. 欧姆定律适用于：A. 纯电阻电路B. 纯电容电路C. 纯电感电路D. 所有电路5. 放大电路的基本功能是：A. 整流B. 滤波C. 放大信号D. 稳压二、填空题（每空1分，共20分）6. 当电路中存在电感元件时，电路的总阻抗将随频率的增加而________。
7. 理想电流源的内阻为________。
8. 一个电路的功率因数是功率与视在功率的比值，用希腊字母________表示。
9. 串联谐振电路的特点是电路的________达到最大。
10. 运算放大器在理想情况下，其输入电阻无穷大，输出电阻为________。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述基尔霍夫电流定律（KCL）和基尔霍夫电压定律（KVL）的基本原理及其应用。
12. 解释什么是超前相位和滞后相位，并举例说明它们在电路分析中的应用。
13. 描述运算放大器的非理想特性，并解释这些特性如何影响放大电路的性能。
四、计算题（每题15分，共30分）14. 给定一个由三个电阻R1=100Ω，R2=200Ω，R3=300Ω串联组成的电路，求电路的总阻值。
15. 假设有一个RC低通滤波器，其电阻R=1kΩ，电容C=10μF，输入信号频率为1kHz，求输出信号的截止频率。
五、分析题（10分）16. 考虑一个简单的放大电路，其输入信号为正弦波，输出信号出现了非线性失真。
分析可能的原因，并提出改善措施。
请注意，以上试题仅为示例，实际考试内容可能会有所不同。
电路与模拟电子技术基础教程龙胜春
电路与模拟电子技术基础教程龙胜春引言电子技术是现代社会中不可或缺的一部分，而作为电子技术的基石之一，电路与模拟电子技术是工程师们必须掌握的核心知识。
在龙胜春老师的教程中，我们将深入了解电路与模拟电子技术的基础知识，掌握其原理与应用。
一、电路基础知识电路是电子技术的基本组成部分，掌握电路基础知识是理解模拟电子技术的前提。
在龙胜春老师的教程中，我们将学习以下内容：1.1 电路的分类•直流电路与交流电路•独立电源与受控电源•线性电路与非线性电路1.2 电路元件•电阻、电容与电感•二极管、晶体管与集成电路1.3 电路分析方法•基尔霍夫定律•欧姆定律•罗尔定律•罗伯特定律二、模拟电子技术基础模拟电子技术是指处理连续信号的技术，与数字电子技术相对应。
在龙胜春老师的教程中，我们将深入了解模拟电子技术的基础知识。
2.1 模拟电子技术的应用模拟电子技术广泛应用于各个领域，如通信、音频、视频等。
在教程中，我们将通过实际案例来了解模拟电子技术在不同领域的应用。
2.2 模拟电子技术的基本原理•放大器的基本原理与分类•滤波器的工作原理与设计•模拟信号调制与解调技术2.3 模拟电子技术的实践在龙胜春老师的教程中，我们将学习如何使用模拟电子技术进行实际应用的设计与调试。
通过实验实践，我们将掌握模拟电子技术的实际应用能力。
三、实例分析与练习为了更好地理解电路与模拟电子技术的基础知识，龙胜春老师的教程还包括了实例分析与练习。
通过实际案例的分析，我们将学习如何将理论知识应用到实际问题中，并通过练习巩固所学内容。
四、总结在龙胜春老师的电路与模拟电子技术基础教程中，我们将全面了解电路基础知识和模拟电子技术的原理与应用。
通过实例分析和练习，我们将提高对电路与模拟电子技术的理解和应用能力。
所以，让我们一起跟随龙胜春老师的教程，深入探索电路与模拟电子技术的奥秘吧！。
电路与模拟电子技术_1
i C
2. 单位 法拉（F）
q Cu
1F=106 µF 1F=1012 p F
电容元件
3.电压与电流关系
dq d (Cu) du i C dt dt dt
1 t 1 0 1 t 1 t u( t ) idt = idt + idt = u(0) + idt C - C - C 0 C 0
2.实际电压源
US
_
u _
外 电 路
US
0
i/A
若 R0<< RL ，U US ，可近似为是理想电压源
i
u/ V
R0 US_
u
_
RL
US
0
u U S iR0
i/A
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内阻R0越小，实际电压源越接近于理想电压源
二 电流源
1.理想电流源
i
u /V
IS
0
0.2
2 4 6
t/ms
u/V
0
2 4 6
t/ms
可见: (1) 电流增大时，u为正； -0.4 电流减小时，u为负。
(2)电流的变化率di/dt大，则u大； (3)电感两端 u 和通过它的 i 的波形是不一样的。
1.4.4 有源电路元件
一 电压源
1.理想电压源
i
u/ V
注：理想电压 源不可短路
+ E1 _
I3
结点 电路中三条或三条 + 以上支路连接的点 E2 _ 如a b
电路与模拟电子技术(高玉良第二版)第2章
电 路 与模拟 电子
例
2.2.1
a I2 I3 R3 R2 10Ω R4 10Ω Us2 c b I4 I5 R5 15Ω
用支路电流法求图示电路中的各支路电流。 结点a ： 结点b： 回路Ⅰ： 回路Ⅱ： 回路Ⅲ：
I1 I 2 I 3 0
I 2 I 4 I 5 0
I1 R1 5Ω
I3 Il 2 , I 4 Il3 I 5 I l 2 I l 3 , I 6 I l1 I l 3
Il2
+US3-
+US4-
所以，网孔电流决定了，支路电流也就决定了， 但独立变量的数目减少。
长安大学电控学院
22
电 路 与模拟 电子
网孔分析法
I1 I2 I3 R3 Il2 R2 R1 Il1 +US2- I5 R5 +US1I6 R6 I4 Il3 R4
2V
-
2Ω 2Ω
+ 4V I 6Ω
2A I 6Ω
2V
2Ω 1A
2Ω
+
长安大学电控学院
15
电 路 与模拟 电子
例 2.1.5
1Ω
将图示电路变换成等效电流源
2A 3Ω + 12V 6Ω 8Ω
2A 3Ω + 12V 6Ω
3Ω
2A
2A
2Ω
3Ω
6Ω
6V + + 12V -
6Ω
长安大学电控学院
16
电 路 与模拟 电子
长安大学电控学院
13
电 路 与模拟 电子
例题
求如图所示电路的等效电路。
+ 5V 2A
1A 20 2A
什么是数字电路和模拟电路的区别
什么是数字电路和模拟电路的区别数字电路和模拟电路是电子电路中两个重要的概念，它们在电路设计和应用中有着不同的特点和用途。
数字电路（Digital Circuit）主要处理离散的数字信号，而模拟电路（Analog Circuit）则主要处理连续的模拟信号。
本文将详细探讨数字电路和模拟电路的区别。
一、概念解析数字电路是指由二进制的数字信号进行逻辑运算和控制的电路系统。
它通过数字信号的离散特性来处理和传输信息。
数字电路由多个逻辑门电路（如与门、或门、非门等）组成，能够实现布尔运算以及逻辑功能。
模拟电路是指处理与时间和幅度连续相关的模拟信号的电路，它能够对模拟信号进行放大、滤波、调节等操作。
模拟电路通常由电子元器件（如电阻、电容、电感等）组成，能够实现对连续信号的精确处理和控制。
二、信号类型数字电路处理的信号是离散的数字信号，即通过高电平和低电平表示的二进制信号。
它只存在于两个状态，通常用0和1来表示，每个状态对应着一种逻辑含义。
模拟电路处理的信号是连续的模拟信号，它可以在一段时间内任意变化，具有连续的幅度和相位。
模拟信号可以是正弦波、方波、三角波等连续变化的波形。
三、运算方式数字电路通过逻辑门电路实现逻辑运算，比如与、或、非等。
数字信号的处理是通过逻辑运算来实现的，可以进行与门、或门、非门等逻辑操作。
数字电路具有高可靠性和抗干扰能力强的特点，适用于数据处理、控制系统等领域。
模拟电路通过电子元器件（如三极管、电容、电阻等）来实现对模拟信号的调节和处理。
模拟电路可以进行放大、滤波、调节等操作，对信号进行精确控制。
模拟电路更加接近实际世界，因此适用于音频处理、功率放大等领域。
四、误差与精度数字电路的运算和信号处理是基于逻辑门的数字运算，其运算结果是精确的，不存在误差。
因此，数字电路的输出是确定的，能够提供可靠的结果。
但在数字电路中，信号经过多次的逻辑运算可能引起时延，这就需要考虑时序和同步的问题。
模拟电路在信号处理过程中存在着一定的误差，这是由于元器件的非线性特性以及噪声等因素引起的。
电子电路与模拟电子技术
电子电路与模拟电子技术在现代科技高速发展的背景下，电子电路与模拟电子技术蓬勃发展，成为推动社会进步和改变人类生活的重要力量。
本文将探讨电子电路与模拟电子技术的定义、应用领域以及前景展望。
一、电子电路与模拟电子技术的定义电子电路是电子元器件通过特定的电气连接方式形成的按照一定规律工作的电路。
这些电路可以通过搭建、设计和分析电子线路以及计算机软件仿真等方式进行研究和实现。
模拟电子技术是指使用模拟方法进行信号的处理、传输和控制的技术。
通过模拟电子技术，可以实现对连续信号的测量、放大、滤波、调制和解调等操作，广泛应用于通信、广播、电视、医疗、工业控制等领域。
二、电子电路与模拟电子技术的应用领域1. 通信领域：电子电路与模拟电子技术是现代通信系统不可或缺的部分。
它们被广泛应用于手机、固定电话、无线电、卫星通信等设备中，实现信号的处理、传输和控制，保证通信质量和稳定性。
2. 广播与电视领域：电子电路与模拟电子技术在广播与电视领域发挥着重要作用。
通过电子电路和模拟电子技术，可以实现音频和视频信号的产生、放大、调制和解调，使广播和电视节目能够传输到每一个观众家中。
3. 医疗领域：电子电路与模拟电子技术在医疗领域应用广泛。
例如，心电图机、超声诊断仪、医疗监护仪等设备都需要使用电子电路和模拟电子技术来实现信号的处理和分析，为医生提供准确的诊断结果。
4. 工业控制领域：电子电路与模拟电子技术在工业控制领域扮演着重要的角色。
通过电子电路和模拟电子技术，可以实现传感器数据的采集、信号的处理、电机和执行器的控制等功能，为工业生产提供有效的自动化控制手段。
三、电子电路与模拟电子技术的前景展望1. 小型化与便携性：随着电子元器件的不断进步和技术的发展，电子电路和模拟电子技术将会变得更小、更轻便。
这将使得电子设备更易于携带，使人们可以在任何地方获得和处理信息。
2. 高频高速：随着通信技术的飞速发展，电子电路和模拟电子技术将会变得更加高频高速。
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二极管电路如下图所示，D1，D2为理想二极管，试画出-10V≤Ui≤10V范围内的电压传输特性曲线Uo=f(Ui)。
Ui
Uo
如下图所示，R=1KΩ，E=10V，Ui=20sin(ψt)V，试对应画出输入和输出波形。
二极管的正向压降忽略不计。
Ui Uo
如下图所示，R=1KΩ，E=10V，Ui=20sin(ψt)V，试对应画出输入和输出波形。
二极管的正向压降忽略不计。
Ui Uo
如下电路图所示，试分别求出下列情况下输出端F的电位及流过各元件的电流。
二极管的正向压降忽略不计。
（1）V A=+10V，V B=0V；
(2) V A=+6V，V B=+5.8V；
（3）V A=V B=+5V；
有一整流电路如下图所示。
（1）试求负载电阻R L1和R L2上整流电压的平均值U O1和U O2，并标出极性；
（2）试求二极管D 1、D 2、D 3中的平均电流I D1、I D2、I D3以及各管所承受的最高反向电压；
有一单相桥式整流电路如图所示，已知R L =80Ω，要求负载电压平均值U O =110V ，交流电源为220V ，试求：
（1）负载电流、二极管上流过的平均电流； （2）变压器二次输出电压有效值； （3）二极管最高承受的反向电压；
三极管放大电路如下图所示，已知Ucc=12V ，β=100，设Ube=0.6V ，试对该电路进行静态和动态进行分析（假设r bb =10）。
试求： （1）放大电路的静态工作点；
F
~220V
90V
10V
10V
U O1
U O2
~220V
（2）画出微变等效电路图；
（3）电压放大倍数、输入电阻和输出电阻；
（4）静态时（ui=0）,C1,C2上的电压各为多少？
晶体管放大电路如下图所示，参数如图，β=60，假设r bb=10，Ube=0.7V。
试求：
（1）放大电路的静态工作点；
（2）画出微变等效电路图；
（3）电压放大倍数、输入电阻和输出电阻；
（4）静态时（ui=0）,C1,C2上的电压各为多少？
电路如下图所示，晶体管电流放大倍数β=100，假设r bb=10，其它参数如图所示，求：（1）放大电路的静态工作点；
（2）画出微变等效电路图；
（3）电压放大倍数、输入电阻和输出电阻；
（4）电容C E的作用；
分压式偏置电压放大电路如下图所示，已知Ucc=12V，β=100，试求：
（1）对该电路进行静态；
（2）画出微变等效电路图；
（3）对该电路动态进行分析（假设r bb=10）；
（4）描述电容C E的作用
C E
下图为射级输出器电路，输入Vi=4sin(Ωε)，对应画出负载上的输出波形，估算电压放大倍数。
下图为射级输出器电路，输入Vi=4sin(Ωε)，对应画出负载上的输出波形，估算电压放大
倍数。
下图为射级输出器电路，输入Vi=4sin(Ωε)，对应画出负载上的输出波形，估算电压放大倍数。
判断下图晶体管的工作状态。
判断下图晶体管的工作状态。
判断下图晶体管的工作状态。
三极管放大电路，已知输入波形为正弦波，画出饱和失真的输出波形；
三极管放大电路，已知输入波形为正弦波，画出截止失真的输出波形；
已知乙类功率放大电路在放大时会出现交越失真，画出对正弦波进行放大时的输出波形；功率放大电路常用有几种形式，各自有什么特点？
运算放大器有哪5部分组成？简述其功能。
运算放大器输入极采用何种电路？运用该电路的优点是什么？
运算放大器输出极采用何种电路？运用该电路的优点是什么？
运算放大器中间极采用何种电路？运用该电路的优点是什么？
求出该比例运算放大器的输出电压。
理想运算放大器电路如下，求输出电压Uo 。
理想运算放大器电路如下，求输入输出电压关系表达式，画出其电压传输特性曲线。
Ui Uo
理想运算放大器电路如下，求输入输出电压关系表达式，画出其电压传输特性曲线。
Uo
Ui
理想运算放大器电路如图所示，已知Ui1=-0.1V，Ui2=-0.8V，Ui3=0.2V，R11=60KΩ，R12=30K Ω，R13=20KΩ，R F=200KΩ，试计算图示电路的输出电压U0及平衡电阻R2 。
Uo
运用理想运算放大器设计过零比较器电路，并画出当输入正弦波信号时的输出波形。
运用理想运算放大器设计积分电路，并画出当输入方波信号时的输出波形。
运用理想运算放大器设计过零比较器电路，并画出当输入三角波信号时的输出波形。
运用理想运算放大器组成如图所示的监控报警装置Ui是监控信号，UR是参考电压。
当监控信号Ui超过正常值时，报警灯亮，说明其工作原理，二极管D和电阻R3在此起何作用？
设计一直流电源，要求输入为220V/50Hz的交流电，输出为+5V直流电压，绘出各部分的电路，并对应画出电路中各阶段的传输波形。
设计一直流电源，要求输入为220V/50Hz的交流电，输出为+15V直流电压，绘出各部分的电路，并对应画出电路中各阶段的传输波形。
设计一直流电源，要求输入为220V/50Hz的交流电，输出为±5V直流电压，绘出各部分的电路，并对应画出电路中各阶段的传输波形。
在下图情况下求各点的电位以及Uab和Ubc。
在下图情况下求各点的电位以及Uab和Ubc。
有一盏白炽灯，标有220V/40W的字样。
问：
（1）能否将其接到380V的电源上使用？
（2）若将它接到127V的电源上使用，其实际功率为多少？
有一额定值为1W/100Ω的电阻，其额定电流为多少？使用时，电阻两端可加的最大电压为多少？
求下列所示电路中A点的电位。
电路如下图所示，分别求开关S断开和闭合时A点的电位V A。
求下图所示电路的U AB，U BD，U AD
电路如图所示，求电路中电流I。
电路如图所示，求电路中电流I。
电路如图所示，求电路中电流I。
I
I
I
电路如图所示求电压Uab。
电路如图所示求电压U。
电路如图所示，已知流过电阻R的电流I=0.2A，求电阻R的电阻值。
某交流电压的瞬时值为u 45)V t =-。
（1）试求其最大值、有效值、角频率、频率、周期和初相角各为多少； （2）当t=1s 时，求u 的值。
某交流电压的瞬时值为u 45)V t =-。
（1）试求其最大值、有效值、角频率、频率、周期和初相角各为多少； （2）当t=1s 时，求u 的值。
某交流电压的瞬时值为u 1130)V t =-。
（1）试求其最大值、有效值、角频率、频率、周期和初相角各为多少； （2）当t=1s 时，求u 的值。
有一纯电感电路，已知L=1H ，i=sin314tA ，试求电感两端的电压u 。
有一纯电感电路，已知L=2H ，i=sin314tA ，试求电感两端的电压u 。
一个电感线圈接110V 的直流电源时电流为20A ，接频率为50Hz ，有效值为220V 的交流电源时，电流的有效值为28A ，试求此线圈的电阻R 和电感L 。
I
+
i U L -
+
i U L -
电路如图所示，试求：
（1）当开关S闭合瞬间的各电流值（S闭合前电路处于稳态）；
（2）S闭合后电路达到稳态时各电流值。
电路如图所示，电路稳定后，突然合上开关S，求此瞬间各支路的电流。
电路如图所示，试求：
（1）当t=0时S闭合，Uc(t)及ic(t)的变化规律；
（2）绘出其变化规律曲线图。