英语试题分析
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“试题重点考查基础、凸显六个维度、体现立德树人理念,更突出考查了数学学科素养,开放和探究的程度进一步加强,题型稳定但设问新颖深刻,能够反映学生数学素养的发展水平”。:“题目背景新颖,排列合理,层次分明,难易得当,”。可以看出大家对今年数学试题非常认可,
中考英语试题特点归纳如下:
1.试题以立德树人为核心,强化英语课程的育人功能
试题通过问题情境的设计,加强渗透社会主义核心价值观,反映新时代祖国建设成就,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观;使学生既有国际视野、也有家国情怀;促进优秀传统文化进校园中考英语单项选择试题,近年很难见到单纯考查语法知识、语言知识的试题,而是努力体现语言形式和意义之间的紧密联系,尽量在真实的语境和真实的交际情景中考查英语知识、语法知识;同时,将多个知识点置于特定的语境中进行综合考查。
复习对策:立足基础,多实践,重归纳、总结,注意识别陷阱,将英语知识升华为在语境中解决实际问题的能力。
完型填空是一项综合性很强的题目。在平常练习中,大多数人都认为完型填空很难应付,其实,即使题目再难,答题也是有章可循的。我们不妨试试下面介绍的“三遍法”:
首先,完型填空的首句一般都是完整的,其目的是给答题者一个整体思路,我们顺着这个整体思路进行第一遍的“跳读”,也就是不看选项通读全篇。虽然文章已经被“挖”的支离破碎,我们仍能大概分析出它所发生的语言环境。知道了这些以后,思维就会变得具体起来。接下去进行第二遍的逐题攻破,前瞻后顾,先易后难,边看边选。这遍做起来是最费时间的,因为每选一个空,都要考虑到有关的语义搭配、固定句式、词组等各个方面。比如,如果选项是介词,考查的可能是固定搭配或词组;如果选项是连词,则考的可能是上下文的顺承转接等等。.这就要求答题者有较深的基础知识功底,同时,要能做到上下呼应,左右连接。在填完所有的空之后,就进入到了第三遍的纠错过程。这一步要求我们把所有的选项一一对应到相应的空中,把它作为一篇完整的阅读文章来通读、复查。许多学生经常会忽略或意识不到这一步的重要,其实,通过最后一遍的通读,可以通过语感分析出选项是否与语境相吻合,是否与原文协调一致,是否符合应有的逻辑关系。这样看来,这一遍绝对是重中之重、不可或缺的。
.阅读理解
在最后的复习时间里,主要采取大量阅读和限时阅读的方法来提高阅读理解能力。每天读四篇题材各样的小短文。最好是限时阅读,在阅读中,要注意抓住中心思想(Main idea),以及文中出现的who、where、when、what及why等关键词。特别要注重第一段和每段的第一句。对于不同的阅读材料,要采用不同的阅读方法以及阅读的速度。着重培养对阅读材料进行分析、推理和判断的能力以及对阅读内容给予评价的能力。希望学生能通过大量阅读和反复实践,逐步提高自己的阅读理解水平。此外,在阅读方法上也要进行强化训练。例如:叙述文以记叙为主必定有三个要素:情节、人物和背景,情节的发展主要以时间为线索。阅读记叙文必须抓住时间这条线索,以人物为中心,弄清故事的发生、发展和结局。又如:议论文和说明文中大多数段落都有主题句,快速寻找主题句,对整体把握语段有积极的作用。再如应用文,学生应学会常见的应用文体格式,一读就知道是书信、通知、广告、报告或使用说明书等。通过多种文体的阅读训练,学生可以掌握一些阅读方法和技巧,提高阅读速度,他们还可以学会根据文章不同的体裁、题材去把握中心。
对英语中考复习的几点建议
1.作最好的打算和最坏的准备,调整出更好的心态。
中考来临之际,不少学生,因为一次模考或月考成绩,或“妄自尊大”,盲目乐观,不愿再多花时间和精力认真复习迎考;或“妄自菲薄”,悲观失望,怀疑自己的能力,凭空增添紧张和慌乱的情绪。总之,在复习时难以集中精神,终日不知所为,白白地浪费了可用于复习和突破的有限时间。建议老师们、家长们关注考生的心理,同时,考生本人调节出更好的心态。注重中考复习的调控,提高复习的实效性。即:老师、家长、考生三方同时作最好的打算和最坏的准备。尽量调整出更好的心态,让考生宁静为学,鼓励他们以最大化方式复习迎考,在各自的最近发展区不断进取,帮助他们与遗忘作斗争
2.得小分,赢中考。
在最后的复习阶段,应力求保基础,抓中档,争高分。任何一份完整的中考试题,都由一定比例的基础题、中档题、难题组成,中考成绩不尽人意的原因之一往往是基础题失分多,所以不能轻视基础题。特别是对中等生,要求一定要把基础知识学扎实,对一些无能为力的难题可舍则舍;而对中上等生的要求则不同,在保基础的前提下,再做一些有代表性的具有一定难度的练习,通过抓中档,力争在中考取得高分。这样才可能在中考中发挥出正常,甚至是超常的水平。
3尽量不犯相同的错误。
全面复习和重点复习相结合,系统复习和随机复习相结合,注重自主性的学习。
在冲刺阶段,自主性学习尤为重要,因为学习是一个不断将知识内化的过程。排除错题,减少错误率是复习的好方法,复习时要对平时理解不深、练习不够、运用不当的项目进行重点复习,准备纠错本订正错题并注明原因,自主性地查缺补漏,再学习。宽容自己的第一次错误,力求不再犯相同的错!全面提升英语复习的实效性。随机安排补充新的复习内容,或调整复习内容。建议考生自主性地整理个性化的笔记,将自己未真正掌握的重点和难点精确地记录下来,进行内化。在全面复习的基础上自主性地重点复习,否则复习没有实效性。
四、中考英语应试技巧
1.听力试题
(1)快速读题有目的“听”。
聪明的考生一旦拿到试卷,就应该利用一切可能的时间进行听力测试的快速读题,对将可能
听到的信息或考核内容进行预测,并可适当地做一些标记,带着问题听,带着预测去搜索答案,也即有目的地“听”。这是中考听力测试中能否得到高分乃至满分的关键,它使考生由被动转为主动,打一场有准备的仗。听力答题的良好发挥,也将帮助考生更镇静、沉着,以饱满的情绪进行下面的答题。
(2)平心静气集中精力。考生要善于控制自己的情绪,尤其要排除对听力测试的恐惧感,坦然放松,静心聆听。不能因为一个单词或一句话没听清楚而急躁慌乱,影响后面内容的聆听而影响答题。当然听力的提高不是一朝一夕的事。注重训练及时反馈“铁杵非一日能磨成针”,因此在平时训练时需要认真,如果出错,一定要弄清楚错误的根源是什么,是听的问题,是理解的问题,还是词汇的问题,自己要做到胸中有数。通过及时反馈,才能不断地提高自己的听力能力。
2.单项选择
中考英语单项选择试题,近年很难见到单纯考查语法知识、语言知识的试题,而是努力体现语言形式和意义之间的紧密联系,尽量在真实的语境和真实的交际情景中考查英语知识、语法知识;同时,将多个知识点置于特定的语境中进行综合考查。
复习对策:立足基础,多实践,重归纳、总结,注意识别陷阱,将英语知识升华为在语境中解决实际问题的能力。