2011年工业流程图题
高考工业流程框图题
北京高考工业生产流程题(11年)26.(14分)氯碱工业中电解饱和食盐水的原理示意图如右图所示。
⑴溶液A 的溶质是 。
⑵电解饱和食盐水的离子方程式是 。
⑶电解时用盐酸控制阳极区溶液的pH 在2~3。
用化学平衡移动原理解释盐酸的作用: 。
⑷电解所用的盐水需精制,去除有影响的Ca 2+、Mg 2+、NH 4+、SO 42-[c(SO 42-)>c(Ca 2+)]。
精制流程如下(淡盐水和溶液A 来自电解池):①盐泥a 除泥沙外,还含有的物质是 。
②过程I中将NH 4+转化为N 2的离子方程式是 。
③BaSO 4的溶解度比BaCO 3的小。
过程II中除去的离子有 。
④经过程III 处理,要求盐水c 中剩余Na 2SO 3的含量小于5mg/L 。
若盐水b 中NaClO 的含量是7.45mg/L ,则处理10m 3盐水b ,至多添加10% Na 2SO 3溶液 kg (溶液体积变化忽略不计)。
(10年)26.(14分)某氮肥厂氨氮废水中的氮元素多以NH 4+和32MH H O ⋅的形式存在,该废水的处理流程如下:(1) 过程Ⅰ:加NaOH 溶液,调节pH 至9后,升温至30℃,通空气将氨赶出并回收。
①用离子方程式表示加NaOH 溶液的作用: 。
②用化学平衡原理解释通空气的目的:。
(2) 过程Ⅱ:在微生物作用的条件下,NH 4+经过两步反应被氧化成3NO -。
两步反应的能量变化示意图如下:①第一步反应是 反应(选题“放热”或“吸热”),判断依据是 。
②1mol NH 4+(aq)全部氧化成3()NO aq的热化学方程式是 。
(3)过程Ⅲ:一定条件下,向废水中加入CH 3OH ,将HNO 3还原成N 2。
若该反应消耗32g CH 3OH 转移6mol 电子,则参加反应的还原剂和氧化剂的物质的量之比是 。
(2013年)27.(12分)用含有A12O 3、SiO 2和少量FeO·xFe 2O 3的铝灰制备A12(SO 4)3·18H 2O 。
工业流程试题
工业流程试题1、海藻中含有丰富的、以离子形式存在的碘元素.如图是实验室从海藻里提取碘的流程的一部分.回答下列问题:(1)步骤①、③的操作分别是。
(2)步骤②的离子反应方程式:。
步骤②中Cl2应(填少量或适量或过量)。
(3)在步骤②中若不用Cl2,则下列氧化剂中最好选用(填代号):。
A.浓硫酸 B.新制氯水 C.高锰酸钾溶液D.双氧水(4)步骤③中应加入的有机溶剂是,而不能用等有机溶剂。
(5)能否用淀粉溶液检验步骤②的反应有否进行完全(填能或否),其理由是:。
2、金属铬和氢气在工业上都有重要的用途。
已知:铬能与稀硫酸反应,生成氢气和硫酸亚铬(CrSO4)。
(1)铜铬构成原电池如右图1,其中盛稀硫酸烧杯中的现象为:。
盐桥中装的是饱和KCl琼脂溶液,下列关于此电池的说确的是:A.盐桥的作用是使整个装置构成通路、保持溶液呈电中性,凡是有盐桥的原电池,盐桥中均可以用饱和KCl琼脂溶液B.理论上1molCr溶解,盐桥中将有2molCl-进入左池,2molK+进入右池C.此过程中H+得电子,发生氧化反应D.电子从铬极通过导线到铜极,又通过盐桥到转移到左烧杯中(2)如构成图2电池发现,铜电极上不再有图1的现象,铬电极上产生大量气泡,遇空气呈红棕色。
写出正极电极反应式:。
(3)某同学把已去掉氧化膜的铬片直接投入氯化铜溶液时,观察到了预料之外的现象:①铬片表面上的铜没有紧密吸附在铬片的表面而是呈蓬松的海绵状;②反应一段时间后有大量气泡逸出,且在一段时间气泡越来越快,经点燃能发出爆鸣声,证明是氢气。
请解释这两种现象的原因____________________________________________3、K2EO4(E代表某种元素)在工业上有重要的应用,以下是制备该物质的工艺流程图:已知:A和C是由同一主族元素组成的化合物,x是工业上制D的重要原料。
请回答以下问题:(1)x的化学式是,H的化学式是。
(2)写出F→G的离子反应方程式。
2011初三化学工业生产流程图专练
初三化学专项训练--化学工业流程初三化学工业流程框架:规律:“主线主产品,分支副产品,回头为循环。
”1、控制反应条件的方法•①pH的控制:控制溶液的酸碱性使其中某些金属离子形成氢氧化物沉淀•②加热的目的:加快反应速率•③降温反应的目的:防止某物质在高温时会溶解•④趁热过滤:防止某物质降温时会析出•⑤冰水洗涤:洗去晶体表面的杂质离子,并减少晶体在洗涤过程中的溶解损耗2、掌握5个常见工业流程:1、海水资源的开发和利用2、金属冶炼:Mg、Fe、Cu3、石灰石工业4、污水处理工业5、金属回收工业一、海水资源的开发和利用1.制盐工业:通过海水晾晒可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。
以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如下:Na蒸发、结晶、烘干粗盐溶解BaCl NaOH2CO3HCl精盐过量④过量过量①②③⑥⑦(1)在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌,作用是。
(2)第②步操作的目的是除去粗盐中的(填化学式,下同),第⑥步操作的目的是除去滤液中。
(3)第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、(4)在第③步操作中,选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH,理由是。
(5)在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中,加入适量盐酸的目的是_________ 。
二、金属冶炼:Mg、Fe、Cu例2.金属镁的冶炼海水中含有丰富的氯化镁。
下图是从海水中提取镁的简单流程。
(1)上述提取Mg的过程中,试剂A最好选用(从我市有丰富的石灰石资源考虑)。
沉淀B与试剂C发生的是中和反应,则沉淀B的化学式为。
(2)电解无水MgCl2可制取Mg,试写出相关的化学方程式。
电解无水MgCl2的过程中能转化为能。
三、石灰石工业例3、用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石A来制备,某化学兴趣小组设计了2种转化流程,如下图所示。
已知:a.二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应:CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O,CaCO3+ H2O + CO2===Ca(HCO3)2;b.碳酸氢钙微溶于水,微热易分解:Ca(HCO3)2===== CaCO3↓+H2O+ CO2↑;微热c.生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆。
高考化学工艺流程题解题方法
高考化学工艺流程题一、探究解题思路呈现形式:流程图、表格、图像 设问方式:措施、成分、物质、缘由实力考查:获得信息的实力、分解问题的实力、表达实力 学问落点:基本理论、元素化合物、试验无机工业流程图题能够以真实的工业生产过程为背景,体现实力立意的命题指导思想,能够综合考查各方面的基础学问及将已有学问敏捷应用在生产实际中解决问题的实力。
【例题】某工厂生产硼砂过程中产生的固体废料,主要含有MgCO 3、MgSiO 3、CaMg(CO 3)2、Al 2O 3和Fe 2O 3等,回收其中镁的工艺流程如下:原 料:矿石(固体) 预处理:酸溶解(表述:“浸出”)除 杂:限制溶液酸碱性使金属离子形成沉淀核心化学反应是:限制条件,调整PH ,使Mg 2+全部沉淀 1. 解题思路明确整个流程及每一部分的目的 → 细致分析每步发生的反应及得到的产物 → 结合基础理论与实际问题思索 → 留意答题的模式与要点在解这类题目时:首先,要粗读试题,尽量弄懂流程图,但不必将每一种物质都推出。
其次,再精读试题,依据问题去细心探讨某一步或某一种物质。
第三,要看清所问题,不能答非所问,并留意语言表达的科学性在答题时应留意:前一问回答不了,并不肯定会影响回答后面的问题。
分析流程图须要驾驭的技巧是:① 阅读全题,确定该流程的目的——由何原料获得何产物(副产物),对比原料和产物;② 了解流程图以外的文字描述、表格信息、后续设问中的提示性信息,并在下一步分析和解题中随时进行联系和调用;③ 解析流程图并思索:从原料到产品依次进行了什么反应?利用了什么原理(氧化还原?溶解度?溶液中的平衡?)。
每一步操作进行到什么程度最佳?每一步除目标物质外还产生了什么杂质或副产物?杂质或副产物是怎样除去的?无机化工题:要学会看生产流程图,对于比较生疏且困难的流程图,宏观把握整个流程,不必要把每个环节的原理都搞清晰,针对问题分析细微环节。
考察内容主要有: 1)、原料预处理2)、反应条件的限制(温度、压强、催化剂、原料配比、PH 调整、溶剂选择)3)、反应原理(离子反应、氧化还原反应、化学平衡、电离平衡、溶解平衡、水解原理、物质的分别与提纯) 4)、绿色化学(物质的循环利用、废物处理、原子利用率、能量的充分利用) 5)、化工平安(防爆、防污染、防中毒)等。
广东省中考化学复习 专题三 工业流程图题课件
根据流程图回答:
(1)操作Ⅰ的名称是__过__滤__,加入的试剂 A 是
__碳__酸__钠__(或___N_a_2_C_O__3)_,沉淀是__碳__酸__钙__(或___C_a_C__O_3_) __。 (2)写出 NaOH 与杂质反应的化学方程式: __2_N_a_O_H__+__M__g_C_l_2=_=_=__M_g_(_O__H_)_2↓_+__2_N__a_C_l______________; (3)加入试剂 B 的目的是__除__去__N__a_O_H__和__N__a_2C__O_3_______; (4)蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是: ___搅__拌__,__防__止__局__部__过__热__导__致__液__体__飞__溅____________。
过程中,_电___能转化为__化__学__能。海水本身就是含有 MgCl2 的溶 液 , 它 与 通 过 步 骤 ① 、 ② 得 到 的 MgCl2 溶 液 有 何 不 同 : _后__者__是__经__过__富__集__和__分__离__后__的__溶__液__(_或__海__水__中__含__有__氯__化__钠__等__多__种_____ _溶__质__,__氯__化__镁__的__浓__度__很__低__)________________________________。
答案:(1)> MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2 (2)过滤 NaOH (3)CaCl2
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/252022/1/252022/1/251/25/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/252022/1/25January 25, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/252022/1/252022/1/252022/1/25
化工设计:年产10万吨硫酸铝
安徽建筑工业学院大作业题目:年产10万吨硫酸铝工艺设计学院:材料与化学工程学院专业:08化学工程与工艺姓名:李小磊学号:08206040213指导教师:葛业军完成日期:2011年3月25号目录摘要 (3)前言 (3)1 设计概述 (3)1.1设计的目的和意义 (3)1.2 生产能力 (3)1.3 设计指导思想 (3)1.4 设计原则 (4)1.5 设计重点 (4)2.生产工艺的选择 (4)2.1原料 (4)2.2生产工艺:高岭土常压反应法 (4)3. 工艺计算 (6)3.1生产流程 (6)3.1.1工艺流程方块图 (7)3.1.2预处理 (7)3.2物料衡算 (7)3.2.1设计生产能力 (7)3.2.2原料组成 (7)3.2.3酸浸段 (8)3.2.4加热浓缩段 (8)3.3 能量衡算 (9)3.3.1吸热 (9)3.3.2放热 (9)4.三废处理及副产品的综合利用 (10)5. 总结 (10)参考文献 (11)摘要我国硫酸铝的生产现状,年产量万吨以上的企业已达29个,3000t至10000t 的企业达85个。
全国硫酸铝生产能力已达115万t,产量突破95万t,仅次于美国和日本,而居世界第三位[1]以高岭土为原料生产硫酸铝,具有原料成本低,产量高,产品质量好,过程易控制等优点,制备过程中产生的废渣可作为高活性的高硅材料,也可作为优良的涂料及板材制品填料,从而实现了综合利用和无废渣排放,具有积极的环保意义;采用高岭土为原料生产硫酸铝,符合设计的目的和指导思想。
关键词:硫酸铝;生产工艺;高岭土前言硫酸铝化学名(Aluminium sulfate)Al2(SO4)3,无色单斜结晶,在空气中长期存放易吸潮结块。
易溶于水,水溶液显酸性,难溶于醇,是无机盐基本品种之一,应用十分广泛。
加热至770度是开始分解为氧化铝、三氧化铝、二氧化铝、二氧化硫和水蒸气。
水解后生成氢氧化铝。
工业品为白色或灰白色粉立状晶体。
高考化学专题复习试题:化学工业流程图题解题技巧
高考化学专题复习试题:化学工业流程图题解题技巧高考化学专题复习试题:化学工业流程图题解题技巧 1、工业流程图题做题原则:(1)、首先快速审题,明确实验目的,解决“干什么”(2)、“怎么做”:迅速把握文字材料和方框中有效信息,仔细分析每一步发生的反应及得到的产物。
把产物或得到的滤液、滤渣等成分写在流程图相应位置上。
(3)、遇到不懂的信息或问题可以跳过去,到时再说,有些提供的信息可能在问题中根本没及,有些信息则可以结合问题帮助理解。
4)、可以在问题中寻找一些相对独立的问题作答,节约审题时间。
(2、在化学工业中应考虑的问题,可以归纳如下:化学反应原理——化学原理在实际工业上是否可行成本要低——原料的选取使用、设备的损耗等,这是整个过程都需考虑的问题 ?原料的利用率要高——利用好副产品、循环使用原料、能量尽可能利用 ?生产过程要快——化学反应速率产率要高——化学平衡产品要纯——产品的分离、提纯环保问题——反应物尽可能无毒无害无副作用,“三废”的处理 3、由此,化工题常考查的知识点则总结如下:化学反应原理——化学(离子)方程式的书写、无机物的性质及制备 ?化学反应速率原理化学平衡原理水解理论化学反应与能量——热量的计算(盖斯定律),电化学(电解、电镀) ?物质制备和分离的知识——基础实验 ?绿色化学的观点 4、工业流程题目在流程上一般分为3个过程:原料处理?分离提纯?获得产品(1)原料处理阶段的常见考点与常见名词加快反应速率溶解:通常用酸溶。
如用硫酸、盐酸、浓硫酸等水浸:与水接触反应或溶解浸出:固体加水(酸)溶解得到离子酸浸:在酸溶液中反应使可溶性金属离子进入溶液,不溶物通过过滤除去的溶解过程 ?灼烧、焙烧、煅烧:改变结构,使一些物质能溶解,并使一些杂质高温下氧化、分解 ?控制反应条件的方法(2)分离提纯阶段的常见考点调pH值除杂a(控制溶液的酸碱性使其某些金属离子形成氢氧化物沉淀b(调节pH所需的物质一般应满足两点:,能与H反应,使溶液pH值增大;不引入新杂质。
高中化学-化学工业流程图题解题技巧
高中化学-化学工业流程图题解题技巧1、工业流程图题做题原则:(1)、首先快速审题,明确实验目的,解决“干什么”(2)、“怎么做”:迅速把握文字材料和方框中有效信息,仔细分析每一步发生的反应及得到的产物。
把产物或得到的滤液、滤渣等成分写在流程图相应位置上。
(3)、遇到不懂的信息或问题可以跳过去,到时再说,有些提供的信息可能在问题中根本没及,有些信息则可以结合问题帮助理解。
(4)、可以在问题中寻找一些相对独立的问题作答,节约审题时间。
2、在化学工业中应考虑的问题,可以归纳如下:①化学反应原理——化学原理在实际工业上是否可行②成本要低——原料的选取使用、设备的损耗等,这是整个过程都需考虑的问题③原料的利用率要高——利用好副产品、循环使用原料、能量尽可能利用④生产过程要快——化学反应速率⑤产率要高——化学平衡⑥产品要纯——产品的分离、提纯⑦环保问题——反应物尽可能无毒无害无副作用,“三废”的处理3、由此,化工题常考查的知识点则总结如下:①化学反应原理——化学(离子)方程式的书写、无机物的性质及制备②化学反应速率原理③化学平衡原理④水解理论⑤化学反应与能量——热量的计算(盖斯定律),电化学(电解、电镀)⑥物质制备和分离的知识——基础实验⑦绿色化学的观点4、工业流程题目在流程上一般分为3个过程:原料处理→分离提纯→获得产品(1)原料处理阶段的常见考点与常见名词①加快反应速率②溶解:通常用酸溶。
如用硫酸、盐酸、浓硫酸等水浸:与水接触反应或溶解浸出:固体加水(酸)溶解得到离子酸浸:在酸溶液中反应使可溶性金属离子进入溶液,不溶物通过过滤除去的溶解过程③灼烧、焙烧、煅烧:改变结构,使一些物质能溶解,并使一些杂质高温下氧化、分解④控制反应条件的方法(2)分离提纯阶段的常见考点①调pH值除杂a.控制溶液的酸碱性使其某些金属离子形成氢氧化物沉淀b.调节pH所需的物质一般应满足两点:能与H+反应,使溶液pH值增大;不引入新杂质。
工业流程图高考题
工业流程图高考题1.[14分]利用废旧锌铁皮制备磁性Fe3O4胶体粒子及副产物ZnO。
制备流程图如下:已知:Zn及化合物的性质与Al及化合物的性质相似。
请回答下列问题:(1)用NaOH 溶液处理废旧锌铁皮的作用有。
A.去除油污B.溶解镀锌层C.去除铁锈D.钝化(2)调节溶液A的pH可产生Zn(OH)2沉淀,为制得ZnO,后续操作步骤是。
(3)由溶液B制得Fe3O4胶体粒子的过程中,须持续通入N2,原因是。
(4)Fe3O4胶体粒子能否用减压过滤发实现固液分离?(填“能”或“不能”),理由是。
(5)用重铬酸钾法(一种氧化还原滴定法)可测定产物Fe3O4中的二价铁含量。
若需配制浓度为0.01000mol·L-1的K2Cr2O7标准溶液250 mL,应准确称取g K2Cr2O7(保留..4.位有效数....字.,已知M(K2Cr2O7)=294.0 g·mol-1)。
配制该标准溶液时,下列仪器中不必要...用到的有。
(用编号表示)。
①电子天平②烧杯③量筒④玻璃棒⑤容量瓶⑥胶头滴管⑦移液管(6)滴定操作中,如果滴定前装有K2Cr2O7标准溶液的滴定管尖嘴部分有气泡,而滴定结束后气泡消失,则测定结果将(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
2.[15分]银铜合金广泛用于航空工业。
从切割废料中回收银并制备铜化工产品的工艺如下:(注:Al(OH)3和Cu(OH)2开始分解的温度分别为450℃和80℃)(1)电解精炼银时,阴极反应式为;滤渣A与稀HNO3反应,产生的气体在空气中迅速变为红棕色,该气体变色的化学方程式为。
(2)固体混合物B的组成为;在生成固体B的过程中,需控制NaOH的加入量,若NaOH过量,则因过量引起的反应的离子方程式为。
(3)完成煅烧过程中一个反应的化学方程式:CuO + Al2O3CuAlO2 + ↑(4)若银铜合金中铜的质量分数为63.5%,理论上5.0kg废料中的铜可完全转化为mol CuAlO2,至少需要1.0mol·L-1的Al2(SO4)3溶液L。
中考工业流程图题目及答案
中考工业流程图题目及答案题目1:下列是关于制造一辆汽车的简化流程图,请将步骤按正确顺序排列。
a.组装发动机和底盘b.涂漆和装饰c.检测和质量控制d.采购零部件e.总装和调试答案:d,a,e,b,c(采购零部件->组装发动机和底盘->总装和调试->涂漆和装饰->检测和质量控制)题目2:一家面包厂的生产流程如下,请指出哪个步骤是错误的。
a.准备原材料b.烘烤面包c.包装面包d.发酵面团e.销售面包答案:d(发酵面团应该在烘烤面包之前进行)题目3:下列是关于钢铁生产流程的描述,请将正确的步骤与描述匹配。
a.高炉炼铁b.炼焦c.轧制d.采矿e.炼钢答案:d-采矿,b-炼焦,a-高炉炼铁,e-炼钢,c-轧制题目4:一家塑料制品厂的生产流程包括以下几个步骤,请按正确顺序排列。
a.冷却和定型b.注射成型c.原料准备d.质检和包装e.设计模具答案:c,e,b,a,d(原料准备->设计模具->注射成型->冷却和定型->质检和包装)题目5:下列是关于纺织品生产流程的描述,请指出缺失的步骤。
a.纺纱b.织布c.漂染d.剪裁e.缝制答案:缺失的步骤是“整理”,通常在漂染之后进行。
题目6:一家家具厂的生产流程如下,请将步骤按正确顺序排列。
a.木材加工b.组装家具c.涂漆和装饰d.设计和规划e.质检和包装答案:d,a,b,c,e(设计和规划->木材加工->组装家具->涂漆和装饰->质检和包装)题目7:下列是关于纸张生产流程的描述,请指出哪个步骤是错误的。
a.制浆b.漂白c.干燥d.切割e.回收答案:e(回收不是纸张生产的直接步骤,而是后续处理或环保措施)题目8:一家陶瓷制品厂的生产流程包括以下几个步骤,请按正确顺序排列。
a.烧制b.成型c.上釉d.原料准备e.质检和包装答案:d,b,c,a,e(原料准备->成型->上釉->烧制->质检和包装)题目9:下列是关于玻璃生产流程的描述,请将正确的步骤与描述匹配。
高中化学工业流程图专题(共9张PPT)
(3)第④步分离采用的方法是 0 ℃,HF的沸点是19.
(3)蒸发结晶:提取溶解度随温度的变化而变化不大的溶质,如NaCl。
________;第⑤步分离尾气中的HF、
(3)第④步分离采用的方法是________;
(1)箭头:箭头进入的是投料(即反应物)、出去的是生成物(包括主产物和副产物)。
HCl采用的方法是________。 工艺流程题就是生产流程用框图的形式表示出来,并根据物质生产流程中的有关化学知识步步设问,该类试题具有以下特点:
(5)蒸馏或分馏:分离沸点不同且互溶的液体混合物。
(6)冷却法:利用气体易液化的特点分离气体,如合成氨工业
采用冷却法分离氨气与氮气、氢气。
典例 ( 年高考安徽卷)LiPF6是锂离子电池中广泛应用的 电解质,某工厂用LiF、PCl5为原料,低温反应制备LiPF6,其 流程如下:
已知:HCl的沸点是-85.0 ℃,HF的沸点是19.5 ℃。
工艺流程题就是生产流程用框图的形式表示出来,并根据物质生产流程中的有关化学知识步步设问,该类试题具有以下特点:
为两种酸,写出PF 水解的化学方程 反应设备不能用玻璃材质的原因是________(用化学方程式表示)。
第⑤步分离尾气中的HF、HCl采用的方法5 是________。
式
:
_________________________。
(1)第①步反应中无水HF的作用是________、________。反应设备
不能用玻璃材质的原因是________(用化学方程式表示)。
(2) 步反应中 该流程需在无水条件下进行,第③ PF 极易水解,其产物 (2)三线:出线和进线均表示物料流向或操作流程,可逆线表示物质循环使用。
典例 ( 年高考安徽卷)LiPF6是锂离子电池中广泛应用的电解质,某工厂用LiF、PCl5为原料,低温反应5制备LiPF6,其流程如下:
工艺流程题目总结 文档
(2009山东高考)孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,还含少量Fe、Si的化合物,实验室以孔雀石为原料制备CuSO4·5H2O及CaCO3,步骤如下:(2010山东高考)聚合硫酸铁又称聚铁,化学式[Fe2(OH)n(SO4)3-0.5n]n ,广泛用于污水处理。
实验室利用硫酸厂烧渣(主要成分为铁的氧化物及少量FeS、SiO2等)制备聚铁和绿矾(FeSO4·7H2O),过程如下:(2011山东高考).实验室以含有Ca2+、Mg2+、Cl-、SO42-、Br-等离子的卤水为主要原料制备无水CaCl2和Br2,流程如下(2012山东高考)28. (12分)工业上由黄铜矿(主要成分CuFeS2)冶炼铜的主要流程如下:(2012山东高考)30. (14分)实脸室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液与过量氨水反应制备MgAl2O4二主要流程如下:(2009福建高考)从铝土矿(主要成分是Al2O3,含SiO2、Fe2O3、MgO等杂质)中提取两种工艺品的流程如下:(2009年天津高考)海水是巨大的资源宝库,在海水淡化及综合利用方面,天津市位居全国前列;从海水中提取食盐和溴的过程如下(2009广东高考)某工厂生产硼砂过程中产生的固体废料,主要含有MgCO3、MgSiO3、CaMg(CO3)2、Al2O3和Fe2O3等,回收其中镁的工艺流程如下:(2009江苏高考)以氯化钾和钛白厂的副产品硫酸业铁为原料生产硫酸钾、过二硫酸铵和氧化铁红颜料,原料的综合利用率较高。
其主要流程如下:(2009安徽高考)某厂废水中含5.00×10-3mol·L-1的Cr2O72-,其毒性较大。
某研究性学习小组为了变废为宝,将废水处理得到磁性材料Cr0.5Fe1.5FeO4(Fe的化合价依次为+3、+2),设计了如下实验流程:(2010上海高考)工业生产纯碱的工艺流程示意图如下:。
(2010福建高考)硫酸锌可作为食品锌强化剂的原料。
高三化学工业生产流程图题(
高三化学工业生产流程图题1.利用天然气合成氨的工艺流程示意如下:依据上述流程,完成下列填空:(1)n mol CH4经一次转化后产生CO 0.9n mol,产生H2mol(用含n的代数式表示)(2)K2CO3(aq)和CO2反应在加压进行,加压的理论依据是(多选扣分)a.相似相溶原理b.平衡移动原理c.酸碱中和原理(3)由KHCO3分解得到的CO2可以用于(写出CO2的一种重要用途。
)(4)整个流程有三处循环,一是Fe(OH)3循环,二是K2CO3(aq)循环,三是循环。
2.下图所示的装置是仿照工业制备硫酸的工艺流程设计出来的,用于探究工业上为何采用98.3%的浓硫酸吸收三氧化硫。
试填写下列空白:(1)写出工业上用FeS2制取SO2的化学方程式。
(2)写出上图中部分装置的作用:甲:①混合SO2和O2;②;丙和丁:。
(3)若丁装置在反应过程中出现气泡,不久就出现了白雾,而丙装置一直没有明显变化,产生这种现象的可能原因是:①丙中插入浓硫酸溶液的导管插得太深,使两个吸收瓶内的压强差较大,导致SO3从丁的水中冒了出来,与水形成酸雾;②(4)上图装置中的甲和乙部分、丙和丁部分分别与工业制取硫酸的装置相对应,甲和乙相当于;丙和丁相当于。
(5)在硫酸工业制法中,下列生产操作与说明生产操作的主要原因二者都正确的是(填下列各项的序号)。
A.硫铁矿燃烧前需要粉碎,因为大块的硫铁矿不能在空气中燃烧B.从沸腾炉出来的炉气需净化,因为炉气中二氧化硫会与杂质反应C.二氧化硫氧化为三氧化硫时需使用催化剂,这样可以提高二氧化硫的转化率D.三氧化硫用98.3%的浓硫酸吸收,目的是防止形成酸雾,以提高三氧化硫的吸收效率3.氨在国民经济中占有重要的地位。
现在约有80%的氨用来制造化肥,其余的用作生产其他化工产品的原料。
例如,农业上使用的氮肥如尿素、硝酸铵、磷酸铵、硫酸铵、氯化铵、氨水以及各种含氮混合肥料和复合肥料,都是以氨为原料制成的;氨氧化法制硝酸是工业上制硝酸的主要方法。
工业流程过程题训练
工业流程题1、以电解食盐水为基础制取氯气、氢氧化钠等产品的工业称为“氯碱工业”,它是目前化学工业的重要支柱之一。
由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不符合电解要求,因此必须经过精制。
以粗盐为原料的“氯碱工业”流程如下:回答下列问题:(1)氯气、氢氧化钠在工业上有广泛的用途。
下列关于氢氧化钠的描述中,错误的是。
A.能去除油污,可做厨房清洁剂 B.易溶于水,溶解时放出大量的热C.水溶液能使石蕊溶液变红 D.可用作某些气体的干燥剂(2)操作②的名称是,操作④的名称是。
(3)操作①②间除杂质时所加的三种试剂是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液(均过量),其顺序要求是:Na2CO3溶液必须在BaCl2溶液之(填“前”或“后”)加入。
有同学提出用溶液代替BaCl2溶液可达到同样的目的。
(4)电解饱和NaCl溶液的化学方程式是。
(5)该流程中可以循环利用的物质是。
2、MnO2是一种重要的无机功能材料,粗MnO2(含有较多的MnO和MnCO3)的提纯是工业生产的重要环节.如图是某研究性学习小组在实验室中模拟工业上粗MnO2转化为MnO2的工艺流程.请回答下列问题:(1)操作A的名称是_________.(2)NaClO3中氯元素的化合价为_________价.(3)蒸发所需的仪器有铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精灯和_________.(4)写出加稀硫酸H2SO4时产生CO2的化学方程式_________.(5)该流程中可以循环利用的物质是H2SO4和_________.3、高纯氧化钙是用于电子工业重要的无机化工原料.用硝酸钙溶液制备高纯氧化钙的工艺流程如下:依次加入过量的三种试剂除杂粗盐悬浊液沉淀滤液NaCl溶液饱和NaCl溶液H2Cl210%的NaOH溶液16%的NaCl溶液50%的NaOH溶液NaCl晶体加适量的水②加盐酸,调pH=7①③④电解⑤⑥反应池中发生反应的化学方程式为:CO2+2NH3•H2O+Ca(NO3)2═2NH4NO3+CaCO3↓+H2O请回答下列问题:(1)过滤操作中玻璃棒的作用是.(2)过滤后所得沉淀表面可能含有的可溶性杂质有(写出一种即可).(3)该工艺流程中可循环使用的物质是.(4)冷却需在干燥的环境中进行,否则制得的高纯氧化钙中会混有的杂质是.(5)上述流程中的副产物NH4NO3可用作氮肥,氮肥的主要作用是.A、促进植物生长,叶色浓绿B、增强作物的抗寒,抗旱能力C、增强作物的抗病虫害和抗倒伏能力.4、FeSO4•7H2O是一种重要的食品和饲料添加剂.某工业废渣主成分是Fe2O3,还含有CaCO3和SiO2(不溶于水也不溶于稀硫酸),实验室用此废渣制备FeSO4•7H2O的流程如图1:请根据流程图回答下列问题:(1)稀硫酸与粉末中的氧化铁反应的化学方程式为(2)操作②所需要的玻璃仪器是:烧杯、玻璃棒和.(3)经测定,滤渣中只含有CaSO4和SiO2,你认为实验室(填“能”或者“不能”)用粉末状的石灰石与稀硫酸反应制二氧化碳.(4)Fe与Fe2(SO4)3反应的化学方程式为.(5)硫酸亚铁的溶解度曲线如图2.待结晶完毕后,滤除晶体,用少量冰水洗涤2﹣3次.用冰水洗涤的目的是:Ⅰ除去晶体表面附着的杂质;Ⅱ.5、工业上以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的主要流程如下:已知相关物质的溶解度(20℃)如下表:(1)KMnO4中锰元素的化合价为。
初三化学工业流程题
专题复习资料: 化学工艺流程题班级姓名 编写:F6组1. 某化学兴趣小组的同学想从含有Al 2SO 43、CuSO 4的废液中回收金属铜,设计了如图实验.1I 中有关反应的化学方程式________________ .2固体A 的成分是____ ______;溶液B 中所含的溶质是_____ _____________.3II 中加入过量的铁粉的目的是__________ ________.II 中加入过量的稀硫酸的目的是__________ __ .4操作a 中包含_____ _ 、_____ ___、_____ __一系列过程;5如何证明I 中所加铁粉过量_____________________ _________________________ 2.为减少污染并变废为宝,某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用,设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸锌的实验;1 A 是____ _,步骤一发生反应的化学方程式为__________________ ___,固体X 的成分为_________; 2B 是_____ , 步骤二发生反应的化学方程式为固体Y的成分为3如何判断加入的B是适量的:_________________________________4操作Ⅰ名称是______ ,用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和是5操作Ⅱ名称是______ ,璃棒的作用是__________________;6步骤二中除了加B外还可以选用____ :a、盐酸b、 CuSO4c、NaCl3.2016 梅州工业上以粗盐含少量MgCl2、CaCl2杂质为原料,利用电解饱和食盐水的方法制备NaOH,其简要工艺流程如下:1步骤①中发生反应的化学方程式____________________基本反应类型是反应.2步骤②中加入过量Na2CO3溶液的目的是_____________________ 3滤液的成分是_________;步骤③中加入适量稀盐酸的目的是_________________ .4验证步骤②中CaCl2已完全转化为CaCO3的方法是______________________ .5写出步骤④中反应的化学方程式______________________________ 4. 某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁,设计提纯的流程图如下:请认真分析流程中各步骤的信息作答:1溶剂X是__ __;Y溶液中溶质的化学式为: ;2写出加入过量KOH溶液反应的化学方程式:__ __ ;3过量盐酸对实验有无影响_____ 填有/无,原因是:__ _ ;4 操作1是___ __,操作2是__________,操作2的目的是除去填物质的化学式__________5KOH溶液也能改为下列碱溶液A 、NaOHB 、BaOH2C 、CaOH25. 2016广东甲班学生做完实验室制备氧气和还原金属氧化物的实验后,剩余物质倒入同一废液缸里;乙班课外兴趣小组同学进行了如图所示的探究;请回答:1白色沉淀是__________填化学式;2由步骤②实验现象推知,甲班同学制取氧气所用的固体反应物是___________写化学式;3 由步骤④所得溶液加入氢氧化钠可得红棕色沉淀,该反应的化学方程式为:_____________________ ;4由步骤③产生的气体判断固体A中一定含有___________写名称;综合步骤③④现象推理,固体A中还可能含有的物质是______________________写至少两种物质的化学式;5根据上述实验和分析判断固体C是___________写化学式;6如何证明步骤④中稀硫酸是足量的:_________________________________ ______________6. 某校化学活动小组查阅资料发现,粗盐中除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质,他们要除去杂质得到精盐,设计了下列实验方案序号①~⑧表示实验操作,用于沉淀的试剂稍过量:1操作①中玻璃棒的作用是________.2第⑤步操作的名称是________.3“蒸发结晶”用到的器材有:铁架台铁圈、坩埚钳、石棉网、火柴、玻璃棒、________、________.4实验中加入“Na2CO3溶液”的目的是: .5滤液中加适量盐酸的目的是:.7.2011肇庆氯化钙是多用途的干燥剂和建筑防冻剂;实验室里用石灰石和盐酸制备二氧化碳的含酸废液含有MgCl2、FeCl3等通过以下途径制得无水氯化钙;1操作Ⅰ的名称为________,操作Ⅱ的名称为__________;滤渣的化学成分有__________ __;2石灰乳的作用是①______ _ __,②___________ ,写出其中1个反应的化学方程式______________ ;8.有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁、少量硫酸铜和污泥;某同学设计了一个既经济又合理的实验方案,制备硫酸亚铁晶体FeSO4·7H2O并回收铜;方案流程如下:查阅资料FeSO4·7H2O受热易分解;1步骤①中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和____________; 2步骤②中需加入的物质是___________,目的是_________________________ ;3步骤③中发生反应的化学方程式是_____________________________;4步骤④的操作是蒸发浓缩、____________、过滤;9. 硫酸钙转化为K2SO4和CaCl26H2O的工艺流程如下:1吸收过程中发生了化学反应,化学方程式为.2操作I的名称为 ,沉淀的主要物质为填化学式.3蒸氨过程中涉及的反应类型填编号.A 复分解反应B.化合反应C.分解反应 D.置换反应4操作Ⅲ包含一系列操作:、冷却结晶、、、.5可循环利用的物质除了NH3外,还有填化学式.10. 工业上制备K2SO4晶体的工艺流程图如图.请根据流程回答问题:1将CaCO3研成粉末的目的是_____________________________2写出反应Ⅰ中的化学方程式_____________________________3上述流程中可循环使用的物质有CaCO3和_________________填化学式.4不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的原因是______________________为检验硫酸钾晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,先加入_______________填序号,下同,振荡、静置,再向上层清液中滴加AgNO3溶液,观察现象即可判断.a.过量的BaCl2溶液b.过量的BaNO32溶液11. 2015广东现有工厂丢弃的废铜屑铜屑表面呈绿色,其中混有少量生锈铁屑;课外活动小组同学欲利用其制取胆矾,他们设计了下面的两种制取流程;已知Cu+Fe2SO43=2FeSO4+CuSO4,请回答:1铜屑表面呈绿色的物质化学式是Cu2OH2CO3,俗称 ,操作所用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和 ;2溶液A的溶质有只写一种;铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为: ;3两种方法比较,符合绿色化学要求的是方法 ;方法II 的化学方程式为:2Cu + 2+ = 2CuSO 4+ ,操作实验步骤为: ,降温结晶; 12.城市生活垃圾的处理是世界性难题,某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下:资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO 2、HCl 等有害气体.资料2:+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化. 回答下列问题:(1)吸收步骤中,石灰浆的作用是_______________________________________________.(2)溶解步骤中,观察到有黄色出现的化学方程式_________________________________.除此反应外,溶解步骤还能发生两个反应:①Fe+H 2SO 4═FeSO 4+H 2↑ ②Fe+Fe 2SO 43═3FeSO 4,其中属于置换反应的是_______填序号.(3)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、____________填操作名称,得到硫酸亚铁晶体,其中氮气的作用是___________________________________________.4请你就生活垃圾处理提一条建议:_______________________________________等 .13. 工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去;一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如下:1吸收塔中,用NaOH 溶液吸收SO 2,生成和H 2O ;NaOH 溶液喷成雾状能充分吸收SO 2的原因是 ;2沉淀室中,发生反应的化学方程式为 ;3氧化室中,化学反应的基本类型是 反应;4上述流程中,可以循环利用的物质是 ,有利于节约成本;14.我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”;其模拟流程如下:1反应①的化学方程式 ,反应②的基本反应类型为 ; 2工业上利用氮气和氧气的不同,把氮气液态空气中分离出来;3操作a的名称是 ,实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 ;4在生产过程中可以循环利用的物质是 ;请写出生产得到的副产物NH4Cl的一种用途;15.硅钢可用于制造变压器的铁芯,某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢主要含有Fe、C、Si,设计了如图的试验流程有些反应的部分反应物和生成物已省略;查阅资料发现常温下,单质硅Si不能与盐酸反应,但能与氢氧化钠溶液反应Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑;根据以上信息,回答下列问题:2写出步骤⑦中发生反应的化学方程3在过滤操作时,若发现滤液浑浊,4步骤⑤中发生的是化合反应,尝试写出其化学方程;16. 以食盐为原料进行生产并综合利用的某些过程如下图所示;1除去粗盐中的Ca2+、Mg2+和SO 24离子,应分别加入下列沉淀剂的是、、选填序号; a.Na2CO3b.NaOH c.BaCl2 2将滤液的pH调至酸性除去的离子是;3母液中的主要成分是一种常用的化肥,若向母液中加入过量生石灰,则可获得一种可以循环使用的物质,写出加入过量生石灰后发生的化学反应方程式:;;4流程图中电解产物是氢气、氯气和一种碱,写出电解食盐水的化学反应方程式:;。
运筹学课程设计-题目是《某厂生产Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种产品,都分别经A、B两道工序加工》
工业大学课程设计报告课程设十名称:运筹学课程设计专业:班级:学生姓名:指导教师:2011 年7月8日1.设计进度本课程设计时间分为两周:第一周(2011年6月27日2011 年7月1日):建模阶段。
此阶段各小组根据给出的题目完成模型的建立。
主要环节包括:(1) 6 月27日上午:发指导书;按组布置设计题目;说明进度安排。
(2) 6 月27日下午至28日:各小组审题,查阅资料,进行建模前的必要准备(包括求解程序的编写与查找)。
(3) 6 月29日至7月1日:各个小组进行建模,并根据题目及设计要求拟定设计提纲,指导教师审阅;同时阅读,理解求解程序,为上机求解做好准备。
第二周(2011年7月4日---7 月8日):上机求解,结果分析及答辩。
主要环节包括:(1) 7 月4日至7月6日:上机调试程序,完成计算机求解与结果分析。
并撰写设计报告。
(2) 7 月7日下午:检查设计报告初稿。
(3) 7 月8日:设计答辩及成绩评定。
2. 设计题目某厂生产I、n、川三种产品,都分别经A B两道工序加工。
设A工序可分别在设备A1或A2上完成,有B1、B2、B3三种设备可用于完成B工序。
已知产品I可在A、B任何一种设备上加工;产品H可在任何规格的A设备上加工,但完成B工序时,只能在B1设备上加工,产品川只能在A2与B2设备上加工。
加工单位产品所需工序时间及其它各项数据如下表所示,试安排最优生产计划,使该厂获利最大。
按要求分别完成下列分析:(1)产品H的售价在何范围内变化时最优生产计划不变?(2)B1 设备有效台时数在何范围内变化时最优基不变?(3)设备A2 的加工费在何范围内变化时最优生产计划不变?(4)产品的生产量至少为80 件时的最优生产计划。
3.建模过程3.1设定变量设Xi表示采用九种不同的方式进行生产I、n、川三种产品的数量。
I 产品有六种组合,以X i、X2、、X、X4、X5、X6分别表示(A i, B1 )、(A i, B2)、(A i、B3)、(A2,B i)、(A2,B2)、(A2, B s)加工的I 产品数量;n有两种组合,以为、X8分别表示(A i, Bi)、(A2, B i)加工的n产品的数量;川有一种组合,即(A2 , B2),以沟表示加工川产品的数量;不同的设备组合带来的利润也不同。
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2011年工业流程图题1.工业生产纯碱的工艺流程示意图如下:完成下列填空:(1)粗盐水加入沉淀剂A、B除杂质(沉淀剂A来源于石灰窑厂),写出A、B的化学式。
A B(2)实验室提纯粗盐的实验操作依次为:取样、、沉淀、、、冷却结晶、、烘干。
(3)工业生产纯碱工艺流程中,碳酸化时产生的现象是。
碳酸化时没有析出碳酸钠晶体,其原因是。
(4)碳酸化后过滤,滤液D最主要的成分是(填写化学式),检验这一成分的阴离子的具体方法是:。
(5)氨碱法流程中氨是循环使用的,为此,滤液D加入石灰水产生氨。
加石灰水后所发生的反应的离子方程式为:滤液D加石灰水前先要加热,原因是。
(6)产品纯碱中含有碳酸氢钠。
如果用加热分解的方法测定纯碱中碳酸氢钠的质量分数,纯碱中碳酸氢钠的质量分数可表示为:(注明你的表达式中所用的有关符号的含义)2.利用天然气合成氨的部分工艺流程示意图如下:依据上述流程,完成下列问题:(1)写出流程中一次转化的化学方程式:。
(2)上述流程有二处循环,一是K2CO3(aq)循环,二是循环(填化学式)。
(3)1998年科学家采用高质子导电性的SCY陶瓷(能传递H+),实现了高温常压下高转化率的电解法合成氨。
写出阳极反应式:。
(4)一定温度下,将a mol N2与b mol H2的混合气体通入容积为2 L的密闭容器中,发生反应:N 2(g)+ H2(g)NH3(g)△H<0。
达到平衡时,测得n(N2)= 13 mol ;n(NH3)= 6 mol。
①该反应平衡常数的表达式:K= ;②达到平衡时N2的转化率为;③为了提高H2的转化率,可采取的措施是。
A.增大的H2浓度B.增大的N2浓度C.使用催化剂D.降低温度3.利用天然气合成氨的工艺流程示意图如下:依据上述流程,完成下列填空:(1)图中CH4的第一次转化过程中的化学方程式是。
(2)脱硫过程中,若有n mol Fe2O3·H2O转化,则生成S的物质的量为mol(用含n的代数式表示)。
(3)整个流程有三个循环:一是K2CO3(aq)循环,二是N2和H2循环,第三个循环中被循环物质是。
(4)改用过量NaOH溶液吸收天然气中的硫化氢,以石墨作电极电解吸收后所得溶液可回收硫,其电解总反应方程式(忽略氧气的氧化还原)为____________________,该方法的优点是____________。
4.随着能源问题的进一步突出,利用热化学循环制氢的研究受到许多发达国家的青睐。
最近的研究发现,复合氧化物铁酸锰(MnFe2O4)也可以用于热化学循环分解水制氢,MnFe2O4的制备流程如下:(1)投入原料Fe(NO3)n和Mn(NO3)2的物质的量之比应为___________。
(2)步骤二中“连续搅拌”的目的是__________________________;(3)利用MnFe2O4热化学循环制氢的反应可表示为:MnFe2O4MnFe2O4-x+O2↑MnFe2O4-x+x H2O→M nFe2O4+x H2↑请认真分析上述两个反应并回答下列问题:①从理论上讲,该循环中,1 mol H2O能制mol H2②若MnFe2O4-x中x=0.8,则MnFe2O4-x中Fe2+占全部铁元素的百分率为______。
③针对MnFe2O4热化学循环制氢过程存在的不足,你认为热化学循环制氢还需要解决的化学问题是。
5.现代社会中铜在电气、交通、机械和冶金、能源及石化工业、高科技等领域有广泛的应用。
某铜矿石含氧化铜、氧化亚铜、三氧化二铁和脉石(SiO2),现采用酸浸法从矿石中提取铜,其工艺流程图如下。
其中铜的萃取(铜从水层进入有机层的过程)和反萃取(铜从有机层进入水层的过程)是现代湿法炼铜的重要工艺手段。
已知:①Cu+在酸性溶液中不稳定,可发生自身氧化还原反应;②当矿石中三氧化二铁含量太低时,可用硫酸和硫酸铁的混合液浸出铜;③反萃取后的水层2是硫酸铜溶液。
回答下列问题:(1)矿石用稀硫酸处理过程中Cu2O发生反应的离子方程式为:;(2)“循环I”经多次循环后的水层1不能继续循环使用,但可分离出一种重要的硫酸盐晶体,该晶体的化学式是。
若水层1暴露在空气中一段时间后,可以得到另一种重要的硫酸盐,写出水层1暴露在空气中发生反应的离子方程式。
(3)写出电解过程中阳极(惰性电极)发生反应的电极反应式:。
(4)“循环III”中反萃取剂的主要成分是。
6.重晶石矿的主要成分为硫酸钡,纯净的硫酸钡才能供医用作“钡餐”,在对某些内脏器官进行X射线透视时服用。
硫化钡是可溶于水的盐。
讨论用重日石矿制硫酸钡,设计流程如下:(1)写出步骤①的化学反应方程式,该反应产生的气体具有、等用途。
(2)为进行②反应先要分离出硫化钡溶液,采用的方法是。
在此之前要在溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,其作用是。
(3)若B物质在该生产过程中可循环使用,则③反应的化学方程式是:。
(4)有人提出②反应产生了有臭有毒的气体,可采用改变反应物的方法使无该气体产生,则②反应的化学方程式是:。
此时若要B物质还能循环使用,则C为(写化学式)。
(5)BaSO4是因为具有、等性质而可用作“钡餐”的。
7.七水硫酸镁(MgSO4·7H2O)在印染、造纸和医药等工业上都有广泛的应用,利用化工厂生产硼砂的废渣-一硼镁泥可制取七水硫酸镁。
硼镁泥的主要成分是MgCO3,还含有其他杂质(MgO、SiO2、Fe2O3、FeO、CaO、Al2O3、MnO等)。
表1 部分阳离子以氢氧化物形式完全沉淀时溶液的pH沉淀物Al(OH)3Fe(OH)3Fe(OH)2Mn(OH)2Mg(OH)2pH值 5.2 3.2 9.7 10.4 11.2表2 两种盐的溶解度(单位为g/100g水)温度/ ℃10 30 40 50 60 CaSO40.19 0.21 0.21 0.20 0.19 MgSO4·7H2O 30.9 35.5 40.8 45.6 /硼镁泥制取七水硫酸镁的工艺流程如下:根据以上流程图并参考表格pH数据和溶解度数据,试回答下列问题:(1)过滤I的滤液中加入硼镁泥,调节溶液的pH=5~6,再加入NaClO溶液加热煮沸,将溶液中的Mn2+氧化成MnO2,反应的离子反应方程式为。
加热煮沸的主要目的是_ 。
(2)沉淀B中除MnO2、SiO2外还含有(填化学式)等物质。
(3)检验过滤Ⅱ后的滤液中是否含有Fe3+的实验方法是;(4)沉淀C的化学式是。
过滤II需趁热过滤的理由是8.二氧化氯(ClO2)被称作第四代杀菌消毒剂。
(1)工业上用NaCl还原NaClO3生产ClO2的工艺流程如下图所示:①反应器中发生反应的化学方程式为:2NaClO3+2NaCl+2H2SO4=2ClO2↑+Cl2↑+2Na2SO4+2H2O生产中将NaClO3和NaCl按物质的量之比1:1.05的混合水溶液加入反应器,NaCl稍过量的目的是。
②反应器中生成的ClO2和Cl2由通入空气驱出进入ClO2吸收塔,产生的混合液进入汽提塔,汽提塔排出的废液成分主要是(填化学式,下同)。
③以上生产流程中循环②循环利用的物质是。
④为提高ClO2的产量,可用亚氯酸钠(NaClO2)与反应器中Cl2反应生成ClO2,该反应的化学方程式为。
尾气中的Cl2可用SO2水溶液吸收,该反应的化学方程式为。
(2)用阳离子交换膜分隔的电解池电解450g/L NaClO2溶液,可在阳极室产生ClO2,在阴极室产生H2和NaOH。
下列有关说法正确的是(填字母符号)。
A.电解时电子流向为:电源负极→导线→阴极,阳极→导线→电源正极B.在电解过程中,Na+向阳极移动,ClO—2向阴极移动C.在电解过程中阳极周围的pH基本不变D.电解的离子方程式可表示为:2ClO—2+2H2O2ClO2↑+H2↑+2OH—9.有两条途径可以使重晶石(BaSO4)转化为碳酸钡,如下图所示:试回答下列问题:(l)反应I中发生的主要反应为:BaSO4 + 4C =BaS + 4CO,若1 mol BaSO4完全反应,电子转移的物质的量为;(2)Na2CO3溶液的pH大于10,用离子方程式说明其主要原因,其溶液中离子浓度由大到小的顺序是;(3)已知反应IV中发生的反应为:BaSO 4 ( s ) + CO32-BaCO3 ( s ) + SO42-,写出此反应平衡常数表达式K = ;若K SP(BaSO4)为,K SP(BaCO3)为5×10-9,则K的值为;(4)若每次加入1L2mol · L-1的Na2CO3溶液,至少需要次可以将0.2mol BaSO4转化为BaCO3。
10.高温裂解法处理工业废硫酸工艺流程图如下:废硫酸高温裂解的基本原理可用下列方程按两个阶段进行H2SO4(l)SO3(g)+ H2O(g)△H= +176kJ·mol-12SO 3(g)2SO2(g)+ O2(g)△H= +196k·mol-1为研究废硫酸的雾化和裂解情况,有关实验数据如下:雾化后废硫酸液滴直径废硫酸完全裂解所需时间普通雾化器800-1200μm10 s以上旋转式雾化器600-850μm8-10 s压缩风雾化器400-650μm6-7 s超声波雾化器100-300μm 3.5-5 s(1)由上表数据可得出的结论是;(2)废硫酸裂解成SO2总反应的热化学方程式为;(3)在催化氧化室中发生反应:2SO 2(g)+ O2(g)2SO3(g)△H= -196 kJ·mol-1①某温度时,该反应的平衡常数K=3.5,平衡后再充入一定量气体测得100 L的恒容密闭容器中含有3.0 mol SO2,16.0 mol O2和3.0mol SO3(g),此时平衡移动;(填“向正反应方向”、“向逆反应方向”或“不”)②上述反应达到平衡后,改变下列条件,能使SO2平衡浓度比原来减小的是;(填字母) A.保持温度和容器体积不变,充入1.0mol O2B.保持温度和容器内压强不变,充入3.0mol N2C.降低温度D.在其他条件不变时,缩小容器的容积(4)尾气SO2用饱和Na2SO3溶液吸收可得到一种化工原料,反应的化学方程式为;(5)科学家研究出以右图所示装置用电化学原理生产硫酸的新工艺,其阳极的电极反应式为,总反应的化学方程式为。
11.过氧化钙(CaO2)难溶于水,在常温下稳定,在潮湿空气及水中缓慢分解放出氧气,因而广泛应用于渔业、农业、环保等许多方面。
下图是以大理石(主要杂质是氧化铁)等为原料制取过氧化钙(CaO2)的流程。
请回答下列问题:(1)操作①应包括下列操作中的(填序号)。
A.溶解B.过滤C.蒸馏D.分液E.蒸发结晶(2)用氨水调节pH至8~9的目的是。
(3)若测得滤液C中c(CO32-)=10-3mol/L,则Ca2+(填“是”或“否”)沉淀完全。