云南农业大学本科生毕业论文撰写范文
2023最新-农学毕业论文精选4篇
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农学毕业论文精选4篇壶知道为您带来了4篇《农学毕业论文》,希望能对您的写作有一定的参考作用。
农学毕业论文篇一本报讯(记者汪玲)记者昨日获悉,四川农业大学日前启动本科生毕业论文改革,与四川大学不同,川农大加强了本科毕业生的论文程序,对本科毕业论文的要求和研究生一致。
这个要求引发了不少大学生的争议,认为此举加重了学生的负担。
四川农业大学日前下发文件,对目前尚在大三的学生的论文工作进行了提前部署。
据悉,从2007届毕业生开始,该校将加大毕业生论文的管理力度,通过增加环节、保证师资等措施,强调本科毕业论文的质量。
按照要求,2011年将离校的2007届学生,毕业论文必须经过“撰写开题报告”、“开题报告答辩”、“毕业论文(设计)撰写”、“毕业论文(设计)答辩”等四个大环节。
和原来的毕业生论文程序相比,增加了答辩环节。
开题答辩要求每组必须有4位老师在场,组长由教授或副教授担任。
学生答辩时间不少于15分钟。
“本科生毕业论文被质疑,并不是论文本身的错,而是管理环节的问题。
”川农大副校长杨文钰表示,要保证毕业生毕业论文质量、防止抄袭,可以通过论文开题和写作过程中增加管理环节来实现。
此举在学生中引起了争议,不少人担心这样严格的程序会增加负担,“又要实习、又要写论文,还要找工作,哪来的时间呢?”对此,该校要求2007届学生从第5学期第13周(2009年11月23~29日)就开始开题的相关准备工作,第6学期第3周前完成开题报告撰写。
第7学期第11~18周(2010年11、12月)开始论文答辩,每个学生报告和答辩时间不少于15分钟。
杨文钰表示,由于在时间上进行了调整,因此,即使增加了环节,毕业论文也不会增加毕业生的负担。
他认为,社会不用把毕业论文看得过于神圣。
农学毕业论文篇二【关键词】农学专业;创新模式;实践教学一、现代农学专业的发展趋势与农学专业人才培养需求培养具有现代社会高水平农业技能和综合创新能力的人才即是社会和时代的现实需求。
农业大学毕业论文范文
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农业大学毕业论文范文随着市场经济的发展,农业经济产业化改革不断推进,农业合作经济组织不断出现,成为了农业经济发展中的最重要的新型农业经济形式。
下面是 ___为大家推荐的农业大学,供大家参考。
改革开放以来,我国农业经济持续高速发展,逐步由原来的粗放型向集约型过渡。
但许多地区存在资源投入的强度和规模与实际产出的效率不对等、发展效率相对较低的情况。
因此,研究区域农业经济发展效率对农业向商品化、专业化、现代化跨越具有很高的应用价值。
1978年著名运筹学家Charnes和Cooper等创建了数据包络(即DEA)分析法。
该方法具有较强的客观性和可操作性,对区域经济这样具有多投入、多产出的指标体系进行综合评估的结果更加客观可信。
根据对数据分析得到的每个决策单元综合效率指标,可以找出决策单元配置效率较低的原因,进而确定决策单元结构调整的方向和程度。
目前国内不少学者利用DEA分析方法评价区域经济发展效率。
刘霖、秦宛顺研究了地区间县域经济的发展效率,发现地区经济发展水平与经济效率之间不存在相关性,不同省份的县市在经济效率上存在明显的差异。
袁立科对江苏省县域经济发展效率及其影响因素进行了研究。
王淑英对河南省县域农业经济效率进行了DEA评价。
王伟、赵慧芬对河南各地市经济发展进行了分析。
学者的相关研究为本文提供了思路和方法,但现有文献多基于对县域经济发展效率的评价,没有从区域经济发展的宏观角度进行分析故本文拟运用DEA分析法对全国31个省、直辖市和自治区的农业经济发展效率进行评价,以期得到各区域农业经济发展效率的相对有效性和规模收益数据。
一、模型构建本文采用的C2R模型的构建过程如下:设有n个决策单元DUMj(1≤j≤n),每个DUMj有m种输入和s种输出,DUMj的输入输出向量分别为:(式略)其中êT=(1,1,…,1)∈Em,eT=(1,1,…,1)∈Es。
所涉及变量的经济含义:(1)当θ=1且S-i=S+i=0时,表示该决策单元是DEA有效,即在投入xj的情况下获得yj的产出达到资源配置效率的相对最优;(2)当θ=1且S-i≠0或S+i≠0时,表示该决策单元是弱DEA有效,即可以在投入xj不变的情况下将产出yj提高S+i,或者在产出yj不变的情况下将投入xj减少S-i以使资源配置效率达到相对最优;(3)当0<θ<1时,表示该决策单元是非DEA 有效,即该决策单元的资源浪费严重,可以通过将投入xj调整为θ?xj同时保持产出yj不变以使资源配置效率达到相对最优。
农学本科毕业论文六篇
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农学本科毕业论文六篇农学本科毕业论文范文1农学本科生毕业论文质量提升本科生毕业论文的试验讨论与写作是重要的必修实践课程,是高校培育人才的重要实践教学环节,是对四年的学习进行一次系统的实践应用、总结和检阅,学分较多,持续的时间较长。
毕业实习也是高校生从事科学讨论的最初尝试,对培育同学的实践力量、独立从事科研的力量、分析问题解决问题的力量有特别重要的作用,本科毕业论文质量的好坏是衡量高校教学水平的关键因素,也是评价本科毕业生创新人格、创新思维和创新技能的重要标尺。
一、农学类本科生毕业实习和毕业论文的重要性1.毕业论文讨论是对所学学问的综合测试训练,是提高解决实际问题力量的锤炼解决实际问题的力量不高是当前高校生普遍存在的问题。
我国的高校生经过几年的基础理论、专业理论和专业学问的系统学习,具有了良好的理论学问,也有了分析问题和解决问题的基础。
但是这些理论学问与实际工作有肯定的差距,未能得到实际工作的训练,缺乏解决问题的胆略和阅历,找不到将基础理论与实际问题相结合的切入点。
面对实际问题,感觉很茫然,无从下手。
高校生毕业实习正是解决这个问题的良好平台和必经过程。
在这个过程中通过老师教导、自己调研与思考,制定出可行的方案。
毕业实习包括多个环节,有开题报告、任务方案书、试验的设计与试验操作、试验结果分析、论文撰写、论文答辩等。
这些内容环环相扣,形成一个完成的系统,是对同学的学习进行了一次系统的检验和训练,对培育同学提出问题、分析问题、解决问题力量有重要作用。
2.毕业论文试验与论文写作可培育同学的严谨治学态度与作风科研试验需要系统严谨的设计,试验过程中也会消失各种各样意想不到的问题与偏差,这都需要同学以严谨的科研态度对待,不得有半点马虎,这对培育同学严谨的治学态度和做事风格有重要作用。
论文写作过程中,需要千锤百炼,多一次修改就多一次熟悉,多一次修改就前进一步。
修改培育同学严格地仔细思索,反复推敲,使论文进一步趋于成熟和完善。
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6.致谢 7.附录 (二)设计类 毕业设计由设计说明书和设计图纸两部分组成。 毕业设计说明书文本结构: 1.封面 2.中文摘要及关键词 3.英文摘要及关键词 4.图、表清单、符号及其计量单位说明 5.主体部分
1 前言 2 设计方案论证(基础依据) 2.1 …… 3 计算部分 3.1 …… 4 结构设计部分 4.1 ……5 样机或试件的各种实验及测试情况 5.1 …… 6 方案的校验 6.1 …… 7 结论 7.1 …… 6.参考文献
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身: 生,师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三: 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ,预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和, 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一,课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教, 些体所居归在生蚓前回运的 润;4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔,处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ?了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什,的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动,境?大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏:要利明蚯?类 处适哪构虫系察:的特的特用确蚓等 ,于些特适。蛔章形殊形征板,这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构,五小物典, 滑生?重生鸟内学构,学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的,肠相是系习于点动鸟 ?、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生?8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这;,哪物教相,理适为方引些2鸟,育同师.知应单面导鸟掌类结了;?生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过,抄;察吗动少是们理生报5蛔?物,与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类?主或应节成趣的为要濒的课情关什特临?就危感系么征灭来害教;?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设;置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。
农业大学毕业论文范文
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很多人认为,攻读学位需要几年的时间和大量的工作和研究。
毕业论文是过去几年学生所学和研究成果的结晶。
在农业大学,毕业论文一直是研究生们最繁重的任务之一。
作为一名农业大学的毕业生,我十分自豪地介绍自己的毕业论文,并分享我的心得和体验。
我的毕业论文是关于养猪水平在中国各地的发展趋势的研究。
身处养猪业高速发展的时代,我对未来如何发展和优化这个行业非常感兴趣。
我根据自己的研究方向,选择了合适的导师,并开始了自己的毕业论文研究之旅。
我的导师告诉我,一篇优秀的毕业论文应该包括以下几个部分:选题、研究对象和方法、研究结果和结论等。
在我的毕业论文中,我也严格按照这些要素进行了撰写。
我对养猪水平在中国各地的发展趋势进行了深入的研究和分析。
经过长时间的调研,我发现每个地区都有自己独特的养猪方式和文化,并且根据不同的区域特征出现了不同的发展趋势。
结合我所学的相关知识,我成功识别出了许多存在的问题,并提出了一些解决方案和建议。
我使用了多种方法来收集和分析数据。
我采用了问卷调查、网络调查和现场调查等方法,并借助数据分析软件来进行数据分析和处理。
在整个研究过程中,我对自己的研究对象进行了深入的了解和分析,找到了其中的规律和趋势。
最终,在数据分析的基础上,我得出了一些研究结果和结论。
我对养猪行业的未来发展做出了一些预测,并提出了一些改善养猪水平的措施和建议。
这些建议可能会影响未来的养猪行业发展,对于养猪业和农业业的完善发展将产生积极的影响。
我的毕业论文不仅让我对养猪行业有了深入的认识和理解,更重要的是让我对科研方法和技能有了更加深入的理解和掌握。
在我完成毕业论文的同时,我也进一步提高了分析、统计和解决问题的能力。
作为一名农业大学毕业生,我深信,未来我们将更加注重养猪行业的发展和研究,为构建农业新生态做出积极贡献。
农学毕业论文(精选多篇)
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农学毕业论文(精选多篇)第一篇:1农学、理学类专业毕业论格式规农学、理学类专业毕业论格式规一、规要求1.正中论题目使用黑体三号字,正使用宋体小四号字,一级标题段前段后为0.5行,正段前段后为0,字符间距为标准。
2.论字数不少于8000字。
3.论中的表格采用三线表,必要时可以加辅助线;表头放在表格的上方,黑体五号字,居中;表格内容为宋体五号,左对齐,单倍行距;表格下方的注释内容为黑体小五号字,左对齐,单倍行距,段前零行距,段后0.5倍行距。
4.论中的图,图题放在图的下方,不加外框。
6.参考献不少于10篇,采用顺序编码制,中参考献[数字]上标。
7.中英摘单独成页。
摘要为全浓缩,语言简练且概括。
英摘要,须在意思上与中摘要符合,在语法上与英一致;但凡通过络有道翻译、百度翻译充数的,直接ko。
8.为保证打印效果,全字体的颜色统一设置成黑色。
均用a4纸单面打印〔特殊要求除外〕。
二、格式1.格式〔顶头空2行〕〔4号黑体,居中〕中摘要〔小4号宋体〕…………………………………………………………1abtract………………………………………………………………………………1引言〔或绪论〕………………………………………………………………………11□材料与方法………………………………………………………………………y1.1□材料……………………………………………………………………………y1.2□方法……………………………………………………………………………y1.2.1□某某某某某…………………………………………………………………y1.2.2□某某某某某…………………………………………………………………y1.2.3□某某某某某…………………………………………………………………y2□某某………………………………………………………………………………y2.1□某某某某某……………………………………………………………………y2.2□某某某某某……………………………………………………………………y2.3□某某某某某……………………………………………………………………y3□某某某……………………………………………………………………………y……………………………………………………………〔略〕致谢……………………………………………………………………………………y参考献………………………………………………………………………………y 附录a某某某某〔必要时〕………………………………………………………y附录b某某某某〔必要时〕………………………………………………………y图1某某某某〔必要时〕…………………………………………………………y图2某某某某〔必要时〕…………………………………………………………y表1某某某某〔必要时〕……………………………………………………………y表2某某某某〔必要时〕……………………………………………………………y注:1.目次中的内容一般列出三级标题即可;2.某、y表示具体的阿拉伯数字;3.中的□,表示一个空格。
(完整版)云南农业大学本科生毕业论文撰写范文(论文资料)
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(完整版)云南农业大学本科生毕业论文撰写范文(论文资料)云南农业大学本科毕业论文(设计)写作规范1、毕业论文(设计)文本结构毕业论文(设计)写作顺序按标题、作者、中文摘要和关键词、英文摘要和关键词、前言、正文、参考文献、致谢等排序(1)科技1。
封面2。
中文摘要和关键词3。
英文摘要和关键词4。
正文1前言2材料和方法(或理论基础、技术路线和研究方法)2.1??3结果和分析3.1??4讨论4.1??结论5.1??5。
参考文献6。
致谢7。
附录(2)199设计班毕业设计由设计说明书和设计图纸两部分组成毕业设计教学的文本结构:1。
封面2。
中文摘要和关键词3。
英文摘要和关键词4。
图纸、列表、符号及其测量单位的图示。
主要部分1前言2设计方案论证(依据)2.1??3计算第3.1节??4结构设计第4.1节??5原型或样品的各种实验和测试5.1??6方案6.1的验证??结论7.1??6。
参考文献7。
致谢8。
附录图纸包括:1。
总平面图、结构示意图或工作流程图(单线图)2。
运动分析图(单线图)3。
零件图4。
组件设备图5。
总图或总装配图。
每个学生必须完成的图纸的内容和数量可以由教师根据机器的复杂性和每个学生实现综合训练的要求在设计任务书中指定。
2。
毕业论文(设计)内容要求(1)第一部分1。
中英文摘要和毕业设计规范摘要是毕业论文(设计)内容和结论的简明摘要,它们是独立和独立的内容应说明论文(设计)的主要内容、试验(真实)试验方法、结果、结论和意义等。
它必须重点突出,简明扼要中文摘要应为300-500字,英文摘要应与中文摘要相对应,且不应超过250字。
毕业设计称舒鸣主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则和主要技术数据,字数在1500-2000字以内2。
中英文关键词关键词应符合学科分类、专业术语的一般性,并注意与国际惯例一致这些词的数量一般不超过7个,每个词是一个专业名词(或短语),一个词在6个词以内。
(二)主要部分1。
前言(引言、引言或前言)简要说明了本课题的提出、目的和研究意义(学术和实用价值);本次研究的前期工作基础和达到的技术要求,进一步研究的方向和思路,方法和需要解决的主要问题等。
本科农学毕业论文范文(共10篇)
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本科农学毕业论文范文(共10篇)本科农学毕业论文范文第1篇对劳动力的短缺会存在一些误区,第一种看法是认为农村劳动力仍旧是过剩的,其次种看法是认为农业劳动力短缺是好事,为机械化、规模经营制造了条件。
第三种看法是认为农业劳动力短缺为现代化和工商资本下乡承包土地制造了条件[3]。
对于第一种看法在我们所调查的村,几乎不存在可以转移的劳动力了。
留在村里的都是老年人和一些体弱多病的人或者是由于种种缘由而不能离开的人。
由于在农村,有的农夫不仅仅种地,由于种地是有季节性的,不再农忙季节,一般农夫都要到城镇去打工,所以让人们对农村劳动力统计造成错误的调查。
其次种看法在某种意义上好像有肯定的道理。
主要的缘由是机械化还是需要很高的条件的,比如需要平原地区,在我所调查的这种山区那确定是用不上的,还有对于这个规模经营同样需要许多的年轻人,而且需要素养更高的有文化的新型农夫,再说也不是全部的农产品都能用机械化来种。
像蔬菜、水果等。
第三种看法,首先,这种看法误会了现代农业,把现代农业等同于工商资本下乡承包土地,这就是很多地方政府感爱好并极力主见的。
由于对于一个工商资本家来说,怎样获得最大利益才是他们的目的,然而,一旦他们承包了大片的土地过后,他们就会不按季节,不按种植的粮食为主体,而是会想尽一切方法让自己获得最大利益,最终导致农业的生产化严峻单一,比如他们认为种稻谷获利没有种大棚蔬菜获利大,就大规模的种植蔬菜后导致粮食短缺。
本科农学毕业论文范文第2篇从朱启臻编写的《农夫为什么要离开土地》书中,“风调雨顺是很多人祈盼的年景,对于农夫来说,秋天收获的不单单只是粮食果实,还有一年辛苦后的幸福,同时也攒下了美妙的将来生活。
然而春种到了,未必就会秋收,农夫可以打算自己地里种什么种子,却无法打算秋天是否会收获种子结出的果实。
由于大自然随时会用它的残酷将农夫辛勤的劳作顷刻化为乌有。
没有了收获就没有了收入,没有了收入就没有了盼望。
”[1] 我们深刻地领悟到做农夫的辛苦和无赖。
农学毕业论文(5篇)
![农学毕业论文(5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/c25a0d51ae1ffc4ffe4733687e21af45b307fecd.png)
农学毕业论文(5篇)农学毕业论文(5篇)农学毕业论文范文第1篇一、农学类本科毕业论文教学工作中存在的问题1、毕业论文教学方案支配未体现农业生产特点,讨论时间不能保证根据现行的教学方案,农学专业往往论文和实习结合,支配在第6学期和第7学期之间,而其他专业往往支配在最终一个学期。
以河南当地农业生产状况为例,小麦一般在10月份种植,来年6月份收割;紧接着是玉米种植,并在10月收割。
周年生产,一年两熟。
而同学的实习被集中在一段时间进行,时间支配上跟不上农事进程,也掩盖不了哪怕一季作物的全生长期。
由于需要集中时间实习,另一方面也导致其他时间的理论学习时间支配很紧凑。
在平常,同学们很难抽出足够的时间参与到老师的试验中去。
因此,目前的教学方案,难以让同学们有充分的时间对作物整个生长期进行实习和观看,更遑论周年的观看和讨论了。
由于时间上不能保证,即使有同学情愿提前参与到老师的科研中,以备以后写毕业论文,也很难保证有足够的时间担当试验任务,所得到的数据质量也不高,毕业论文的质量自然简单大打折扣。
2、生产、科研与教学脱节,经费缺乏作为地方院校,农学专业的老师课题申请竞争很激烈,不少老师基本没有课题经费支撑讨论。
因此,对于农业生产,往往也离得比较远。
即使有部分老师有些小课题,也只能是小打小闹,脱离生产。
另一方面,学校扩招,教学经费却并未相应调整。
由于对毕业论文的指导,往往是由老师命题作文,消失与生产脱节,炒冷饭的现象也不少。
由于讨论命题本身缺乏鲜活,也难以激发同学们的学习爱好。
3、教学质量监督与评价体系存在缺陷,难以起到导向作用尽管目前已经建立了毕业论文的监督与评价指标体系,但是其可操作性仍旧不强。
对毕业论文的评价,往往对格式、形式过于重视,对成果分布、材料是否齐全较多关注,而对于实习过程监管、论文学术水平的评价等实质性的方面,缺乏行之有效的监控手段。
老师们往往由于不忍心影响同学毕业,也存在放水的问题。
由于这些缘由,毕业论文评价指标体系并未真正起到导向作用。
本科生论文范文(通用7篇)
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本科生论文范文1通过这一阶段的努力,我的毕业论文《某某某》终于完成了,这意味着大学生活即将结束。
在大学阶段,我在学习上和思想上都受益非浅,这除了自身的努力外,与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。
在本论文的写作过程中,我的导师某某老师倾注了大量的心血,从选题到开题报告,从写作提纲,到一次又一遍地指出每稿中的具体问题,严格把关,循循善诱,在此我表示衷心感谢。
同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。
写毕业论文总结报告是一次再系统学习的过程,毕业论文答辩自述的完成,同样也意味着新的学习生活的开始。
我将铭记我曾是一名某某学子,在今后的工作中把某某的优良传统发扬光大。
感谢各位专家的批评指导。
本科生论文范文2通过这一阶段的努力,我的毕业论文《某某某》终于完成了,这意味着大学生活即将结束。
在大学阶段,我在学习上和思想上都受益非浅,这除了自身的努力外,与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。
在本论文的写作过程中,我的导师某某老师倾注了大量的心血,从选题到开题报告,从写作提纲,到一次又一遍地指出每稿中的具体问题,严格把关,循循善诱,在此我表示衷心感谢。
同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。
写毕业论文总结报告是一次再系统学习的过程,毕业论文答辩自述的完成,同样也意味着新的学习生活的开始。
我将铭记我曾是一名某某学子,在今后的工作中把某某的优良传统发扬光大。
感谢各位专家的批评指导。
本科生论文范文3致谢三年的学习生活即将结束,回顾三年的学习生活,感受颇深,收获丰厚。
在论文的写作过程中,有很多困难,无论是在理论学习阶段,还是在论文的选题、资料查四询、开题、研究和撰写的每一个环节,无不得到导师的悉心指导和帮助。
借此机会我向导师表示衷心的感谢!同时,我要感谢陕西职业技术学院授课的各位老师,正是由于他们的传道、授业、解惑,让我学到了专业知识,并从他们身上学到了如何求知治学、如何为人处事。
农业大学毕业论文范文
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求一篇农学的毕业论文5000字左右谢谢中国农业改革发展的趋势及策略常亮一、食品政策:从自给自足到适度进口中国农业资源紧缺、人口众多,努力增加粮食有效供给,始终是农业发展的头等大事,任何时候都不可忽视。
中国农业生产长期发展中面临的严峻问题是,粮食生产将难以满足需求的增长,粮食的供需缺口将进一步扩大,未来的粮食进口量将逐步上升。
在实现中国粮食中长期供求平衡的战略选择上,存在两种不同的思路:一种思路主张必须把粮食自给作为目标。
另一种思路主张,在国内农产品价格逐步达到国际市场价格水平的时候,尽可能地利用国际市场,利用相对廉价的进口粮,弥补近期内中国因无法大量增加农业投入而可能出现的粮食供给不足,同时节省下宝贵的资源用于非农产业的发展和实现农业人口的产业转移,不能片面地强调粮食的“自给自足"。
我们认为,从中长期看,保证粮食的供求平衡,既不能过份强调自给自足,也不能过度依赖国际市场,而只能选择“立足自给,适度进口调剂"的战略。
坚持粮食自给自足是不必要的,也是行不通的。
近年来,中国粮食生产的要素边际生产率呈递减现象,由此导致粮食生产成本和价格不断攀升,目前,中国粮食的市场价格已高出国际市场的价格。
在这种背景下,为了实现粮食自给,就必然要求:大量使用耕地;大量增加对粮食生产的投入,以挖掘粮食的资源潜力和技术潜力;不断提高粮食价格;对国外廉价粮食的进口通过采取关税和非关税的措施进行限制,等等。
这些措施,或者是难以行得通,或者要付出很高的代价。
例如,过分强调粮食自给,土地和资本两项要素的机会成本将会很高,这不但影响农民增加收入,也会损害非农业的发展;不断提高农产品价格,不但会成为国内通货膨胀的潜在因素,而且会推动工业劳动成本的提高,影响整个经济比较优势的发挥;在经济日益国际化、贸易日益自由化的条件下,过份限制国外粮食进口,会遇到贸易伙伴的反对和报复,同样要付出代价。
适度进口粮食,调剂品种余缺,弥补产需缺口,增加储备,对于提高中国稀缺资源的利用效率无疑是有益的。
本科大学论文范文3篇
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本科⼤学论⽂范⽂3篇应⽤型本科⼤学⽣就业论⽂⼀、⼤学⽣科学就业观的现状及原因(⼀)基层就业意识淡薄,就业⾸选沿海⼤城市当前,我国各地区之间的发展还⼗分不平衡,⼀线城市如北京、上海以及沿海发达地区则更加吸引⼤学⽣的关注。
“不少学⽣由于在就业过程中对就业形势没有很好的把握,或因为过于乐观,期望值过⾼,或因为过于悲观,逃避竞争,终⽇⽆所。
”〔1〕我们可以发现很多⼤学⽣纷纷加⼊了“啃⽼族”的队伍,他们在严峻的就业形势和复杂的社会背景下,⼼慌意乱、不知所措,在缺少理性思考的情况下,与众多奔向沿海⼤城市寻找就业机会的毕业⽣⼀样,只⾝来到竞争压⼒更为剧烈的沿海地区,认为只有来到了经济发展的核⼼城市,才能实现⾃⾝的价值。
然⽽,他们并没有结合⾃⾝的情况,对于⽬标城市也缺乏系统的了解,更没有掌握当地就业市场的基本信息资料,因此没有进⾏有针对性的准备,致使在应聘的过程中频频受挫,严重地打击了就业的信⼼。
(⼆)择业时个⼈利益⾄上,缺少社会奉献精神随着我国市场经济建设的不断发展,很多⼈没有正确理解⾃由竞争、追求效益的社会特点,⼀度认为在当前社会发展中必须要物质⾄上,为了实现⾃⾝利益的最⼤化,许多⼤学⽣在择业的过程中⾼度重视个⼈利益的实现,严重地缺乏必要的社会奉献精神。
当代⼤学⽣受到利益主义影响较深,他们的思想中存在着深刻的功利性,这种功利思想使得⼤学⽣在择业时思想狭隘,缺乏就业理想、激情与社会责任感。
很⼤⼀部分⼤学⽣在择业时更看重薪资待遇与福利发放等等,从⽽判定职位的好坏,并没有看到职位为⾃⾝学习锻炼所带来的好处,这种功利化的就业⼼理,使得⼤学⽣完全地抛弃了社会责任意识与奉献精神,没有从⾃⾝发展和社会长远利益⾓度思考问题。
因此,⾯对这⼀情况,就必须要加强⼤学⽣的就业观教育,从⾼校、社会以及政府引导等多⽅⾯⼊⼿,帮助⼤学⽣树⽴正确的就业观,从⽽促使⼤学⽣在择业的过程中不仅能够实现个⼈利益的满⾜,还能提⾼精神层次,满⾜社会发展的需要。
云南农业大学本科毕业论文汇报模板
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研究方法
论题总结
The summary
The research methods
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在网络环境下,即使是中小企业都可以通过电子布告栏、在线讨论广场、电子邮件等方式,以极低 的成本在营销全过程对消费者进行即时的信息搜索同时消费者也方便对产品的设计、包装、定价、 服务等一系列问题发表意见。通过这种双向互动的沟通方式提高了消费者的参与性。
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选题背景及意义 论文综述
The background and significance
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农业毕业论文范文5000字(必备18篇)
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农业毕业论文范文5000字(必备18篇)毕业不难,农学博士正常情况下毕业不太难,即获学历证书不太难,获学位证书难。
在论文字数上,学士几千字,硕士二三万字,博士七八万字,很多博士论文就是一本书,20万字以上的。
同样是农学专业,中国农大未经研究生会的同意,要求所有博士毕业生必须发表一篇SCI,或EI,或一个专利授权,方可参加答辩,也就是才能有资格拿毕业证,答辩通过才能拿学位证。
其他农科院校并无此要求,最多要求两篇核心期刊足以。
Abstract1导论研究的背景研究意义与目的研究的意义研究的目的国内外研究文献述评农户分化与农业经营主体技术需求行为农业技术推广中农技的供需契合研究农户技术选择与影响因素分析参与式农业技术推广体系需求驱动理念下的农业推广理论内涵与实践需求驱动理念下的农业技术推广机制优化路径研究研究思路与研究方法研究的基本思路所用研究方法论文的结构安排论文的创新点2论文基本概念及相关理论基本概念需求农业技术农业技术推广农业经营主体需求导向型农技推广机制需求导向型农技推广机制研究理论依据诱致性技术创新理论内生增长理论系统理论3我国农业技术推广体系的现状与问题我国农业技术推广体系发展历程我国农业技术推广体系的特征与现状我国农业推广体系的特征我国农业推广体系的现状我国农业技术推广体系的问题与挑战农技推广方式不健全农技推广机构工作效率不高农技推广人员素质不高,业务能力有限现代农业技术的有效需求不足我国农业技术推广效率分析模型选择与数据说明实证结果分析我国农业技术推广创新案例分析“大荔模式”彭州市、武川县“农户需求型农技推广运行机制示范”项目4需求导向型农技推广机制的运行机理分析需求导向型农技推广机制的理论内涵及构建原则需求导向型农技推广机制的理论内涵需求导向型农技推广机制的构建原则需求导向型农技推广机制系统构架需求导向型农技推广机制系统的要素构成。
云南农大毕业论文撰写规范
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附件一:云南农业大学本科生毕业论文封面科类5号黑体、顶行编号(学号)5号黑体、顶行学专年月附件二:云南农业大学本科生毕业论文(设计)写作结构模板(三号,空1行)云南农业大学本科生毕业论文(设计)写作结构模版(论文题目,黑体三号居中,单倍行距)(三号,空1行)学生姓名(仿宋四号,居中,1.5行距)(云南农业大学××学院,昆明650201)单位名称宋体小四号字,居中,单倍行距(四号,空1行,1.5行距)摘(空4个字符,即2个汉字)要(宋体四号加粗,居中,1.5行距)(小四,空1行,1.5倍行距)(空4个字符,即2个汉字)【研究目的】30–50字,×××××××××××××××××××××××××××××××××;【方法】30–50字××××××××××××××××××××××××××××××××××××××;【结果】核心部分,约150字××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××;【结论】不能忽略,约50字×××××××××××××××××××××××××××××××××。
云南农业大学本科生毕业论文撰写范文
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云南农业大学本科生毕业论文(设计)撰写规范一、毕业论文(设计)的文本结构毕业论文(设计)撰写顺序按照题目、作者、中文摘要及关键词、英文摘要及关键词、前言、正文、参考文献、致谢等排列。
(一)理工类1.封面2.中文摘要及关键词3.英文摘要及关键词4.主体部分1 前言2 材料与方法(或理论基础,技术路线与研究方法)2.1……3 结果与分析3.1……4 讨论4.1……5 结论5.1……5.参考文献7.附录(二)设计类毕业设计由设计说明书和设计图纸两部分组成。
毕业设计说明书文本结构:1.封面2.中文摘要及关键词3.英文摘要及关键词4.图、表清单、符号及其计量单位说明5.主体部分1 前言2 设计方案论证(基础依据)2.1……3 计算部分3.1……4 结构设计部分4.1……5 样机或试件的各种实验及测试情况5.1……6 方案的校验6.1……7 结论7.1……6.参考文献8.附录图纸部分包括:1.总体布置图,结构示意图或工作过程图(单线划出)2.机构的运动分析图(单线划出)3.零件图4.部件装置图5.总图或总装图每个学生必须完成的图纸内容和张数,可根据机具的复杂程度和使每个学生达到全面训练的要求,由指导教师在设计任务书中,作具体规定。
二、毕业论文(设计)的内容要求(一)前置部分1.中、英文摘要及毕业设计说明书摘要是毕业论文(设计)内容及结论的简明概述,具有独立性和自含性。
其内容应说明论文(设计)的主要内容、试(实)验方法、结果、结论和意义等。
必须重点突出,文字精练。
中文摘要以300—500字为宜,英文摘要与中文摘要内容要相对应,不宜超过250个实词。
毕业设计说明书主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,字数在1500-2000字以内。
2.中英文关键词关键词要符合学科分类、专业术语的通用性,并注意与国际惯例一致。
其设置数量一般不多于7个,每个词均为专业名词(或词组),一词在6个字之内。
(二)主体部分1.前言(绪论、引言或序言)简要说明本课题的提出、目的及其研究意义(学术、实用价值);本项研究的前人工作基础及其达到的技术要求、欲深入研究的方向和思路、方法以及要解决的主要问题等。
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云南农业大学本科生毕业论文(设计)撰写规范一、毕业论文(设计)的文本结构毕业论文(设计)撰写顺序按照题目、作者、中文摘要及关键词、英文摘要及关键词、前言、正文、参考文献、致谢等排列。
(一)理工类1.封面2.中文摘要及关键词3.英文摘要及关键词4.主体部分1 前言2 材料与方法(或理论基础,技术路线与研究方法)2.1……3 结果与分析3.1……4 讨论4.1……5 结论5.1……5.参考文献7.附录(二)设计类毕业设计由设计说明书和设计图纸两部分组成。
毕业设计说明书文本结构:1.封面2.中文摘要及关键词3.英文摘要及关键词4.图、表清单、符号及其计量单位说明5.主体部分1 前言2 设计方案论证(基础依据)2.1……3 计算部分3.1……4 结构设计部分4.1……5 样机或试件的各种实验及测试情况5.1……6 方案的校验6.1……7 结论7.1……6.参考文献8.附录图纸部分包括:1.总体布置图,结构示意图或工作过程图(单线划出)2.机构的运动分析图(单线划出)3.零件图4.部件装置图5.总图或总装图每个学生必须完成的图纸内容和张数,可根据机具的复杂程度和使每个学生达到全面训练的要求,由指导教师在设计任务书中,作具体规定。
二、毕业论文(设计)的内容要求(一)前置部分1.中、英文摘要及毕业设计说明书摘要是毕业论文(设计)内容及结论的简明概述,具有独立性和自含性。
其内容应说明论文(设计)的主要内容、试(实)验方法、结果、结论和意义等。
必须重点突出,文字精练。
中文摘要以300—500字为宜,英文摘要与中文摘要内容要相对应,不宜超过250个实词。
毕业设计说明书主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,字数在1500-2000字以内。
2.中英文关键词关键词要符合学科分类、专业术语的通用性,并注意与国际惯例一致。
其设置数量一般不多于7个,每个词均为专业名词(或词组),一词在6个字之内。
(二)主体部分1.前言(绪论、引言或序言)简要说明本课题的提出、目的及其研究意义(学术、实用价值);本项研究的前人工作基础及其达到的技术要求、欲深入研究的方向和思路、方法以及要解决的主要问题等。
前言部分也可按照“综述”要求进行写作,篇幅一般为2000—3000字。
2.正文正文是毕业论文(设计)的核心部分,应详细表述,占全文的绝大部分。
正文内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;基本概念和理论基础;摸型的建立,实验方案的拟定;设计计算的方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果以及结果的讨论等。
必须实事求是、客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、书写工整,符合学科专业的有关要求。
(1)理工类毕业论文正文一般包括:①材料和方法(或理论基础,技术路线与研究方法)材料主要描述用于试(实)验的生物、试剂、工具及主要配套用具等材料的规格、型号、数量。
方法包括试验的设计方案和主要仪器安装,操作方法以及与试验有关的环境条件等。
②结果和分析结果和分析部分指对本试验观测所获得的数据(现象、图像),经过整理加工,对研究过程中所获得的主要数据、现象逐项(条)进行定性或定量分析,得出结论和推论,并用文字加以表述。
这部分是论文的心脏,需要较详细、实事求是地阐述。
③讨论“讨论”通常是对某些不成熟的结论,或经过本试验尚不能作出明确结论的现象或问题,加以推断性的解释。
有的甚至对与前人持有不同观点的结论,发表商榷性意见。
阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。
(2)设计类毕业设计说明书一般包括:①设计方案论证:应说明设计原理,进行方案选择,并论述方案选择的合理性及特点。
②计算部分:这部分在设计说明书中应占有相当的比例。
在说明书中要列出各自零部件的工作条件、给定的参数,计算公式以及各主要参数计算的详细步骤和计算结果;根据此计算应选用什么元、器件或零部件;对应用计算机的设计还应包括各种软件设计。
③结构设计部分:应包括机械结构设计、各种电气控制线路设计及功能电路设计、计算机控制的硬件装置设计以及以上各种设计所绘制的图纸等。
④样机或试件的各种实验及测试情况:包括实验方法、线路及数据处理等。
⑤方案的校验:说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求,能否达到预期效果。
⑥结论:概括说明本设计的情况和价值,分析其优点、特色,有何创新,性能达到何水平,并指出其中存在的问题和今后改进的方向,特别是对设计中遇到的重要问题要重点阐述并加以研究。
(3)文科类毕业论文选题新颖,符合学科专业要求,具有逻辑性、结构严谨、论点明确、论据充分、资料翔实、数据准确、研究与写作方法规范。
(4)其它科类可根据学科专业特点,参照上述结构制订统一的正文结构规范。
外语专业毕业论文须用专业语言书写。
3.参考文献为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处,正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[ ]标明,[ ]中序号应与“参考文献”中序号一致,列入的中英文参考文献必须是学生本人真正阅读过的,以近期发表的学术期刊文献为主,图书类文献不宜过多,且要与论文内容直接相关,一般做毕业论文(设计)的参考文献不宜过多(10—15篇)。
参考文献著录按《云南农业大学学报》要求排列。
(三)致谢简述自己通过本论文(设计)的体会,并向指导教师,曾经支持和协助自己完成论文(设计)研究工作的教师、技术人员以及合作伙伴等人表示谢意、“致谢”,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风,写在参考文献之后。
(四)附录附录是论文(设计)主体的补充,并不是必需的。
附录内容主要包括某些重要的原始数据,数学推导、计算程序、运行结果、主要设备、框图、结构图、装配图、仪器仪表的性能指标和测试精度等。
(五)毕业论文(设计)一般5000~8000字,各专业可根据具体要求撰写。
三、毕业论文(设计)书写及排版格式(一)毕业论文(设计)中的文字一律采用国家文字改革委员会正式公布的简化汉字书写,计算机排版,并用A4纸打印。
(二)毕业论文的封面,应统一按附件一格式要求填写,便于规范存档管理。
论文(设计)中文题目一般不超过25个字,如果设有主、副标题,副标题指具体的研究内容。
(三)毕业论文(设计)的中英文摘要、关键词、正文和参考文献的字体、字号、行间距以《云南农业大学学报》格式为准,但整篇论文(设计)须用一栏排版,具体格式见附件三。
(四)毕业论文(设计)标题格式要保证文章结构清晰,纲目分明。
撰写论文(设计)通行的标题层次按以下五种格式编排。
理工类论文的“章、条、款、项”的编号参照《标准化工作导则编写标准的一般规定》(GB1.1—81)即第一种格式用阿拉伯数字分级编号,文科类论文一般按第二种格式分级编号;较长的论文可按第三、四、五种格式编排,但所采用的格式必须符合本表规定并前后统(五)标点符号:按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
(六)数字:毕业论文(设计)中的数字按照《出版物上数字用法的规定》(GB/T15835—1995)书写,涉及测量、统计中的数据一律用阿拉伯数字。
(七)名词、名称:科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。
使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义,如CPU(Central Processing Unit)代替计算机中央处理器。
外国人名一般采用英文原名,可不译成中文,英文人名按名前姓后的原则书写,如P.Cray,不可将外国人姓名中的名部分漏写,例如不能只写Cary, 应写成P.Cray。
一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。
(八)量和单位:毕业论文(设计)中的量和单位必须采用中华人民共和国国家标准GB3100-GB3102-93。
非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
(九)公式:公式应另起一行写在稿纸中央,一行写不完的长公式,可在等号处转行或在数学符号(如“+”、“-”号)处转行,数学符号应写在转行后的行首。
公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,在公式和编号之间不加虚线,公式可按全文统一编序号,公式序号必须连续,不得重复或跳缺。
重复引用的公式不得另编新序号。
公式中分数的横分线要写清楚,特别是连分数(即分子和分母也出现分数时)更要注意分线的长短,并将主要分线和等号对齐。
在叙述中也可将分数的分子和分母平列在一行,用斜线分开表述。
(十)表格:每个表格应有相应的表题和表序,表题应写在表格上方正中,表序写在表题左方不加标点,空一格接写表题,表题末尾不加标点。
全文的表格统一编序,也可以逐章编序,不论采用哪种方式,表序必须连续。
表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“续表××”。
此外,表格应写在离正文首次出现处的近处,不应过分超前或拖后。
(十一)图:毕业论文(设计)的插图必须精心制作,线条匀称,图面整洁美观,插图应与正文呼应,不得与正文脱节。
每幅插图应有图序和图题,全文插图可以统一编序,也可以逐章单独编序,不管采用哪种方式,图序必须连续,不得重复或跳缺。
由若干分图组成的插图,分图用a,b,c…标序,分图的图名以及图中各种代号的意义,以图注形式写在图题下方,先写分图名,另起行后写代号的意义。
图应在描纸或洁白纸上用墨线绘成,或用计算机绘图,电气图或机械图应符合相应的国家标准的要求。
(十二)注释:毕业论文(设计)中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页稿纸的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不用行中注(夹在正文中的注)。
若在同一页中有两个以上的注时,按各注出现的先后,须按序编列注号,注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。
(十三)鉴于学科和专业涉及面广,指导教师可遵循以上撰写格式,结合专业学科的特点,进一步提出具体要求。
四、毕业论文(设计)印装(一)学生提交的资料必须按统一要求填写、整理、装订。
毕业论文(设计)的装订顺序一般为:封面→中英文摘要、关键词→正文→参考文献→致谢→附录,装订位置统一左面竖装,装订线位置定义为0毫米,然后交指导教师审核确定。
(二)毕业论文(设计)相关表格资料从教务处网上下载后填写打印。
五、学生提交的毕业论文(设计)材料(一)毕业论文(设计)开题报告,由学生认真撰写,经指导教师签字后有效。
(二)学生毕业论文(设计)工作记录本。
(三)针对毕业论文(设计)任务的调查记录、试(实)验记录或报告(如果安排有毕业实习,需提供毕业实习报告等)。