六年级难忘的一节课450字
难忘的一节课作文450字
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相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的关于难忘的一节课作文450字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的一节课作文450字篇1在六年有小学生活中，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我难忘。
那是在五年级的一件事，那一天，我们跟随着五一班的优秀老师来到了多媒体教室。
在多媒体教室里，五一玫的老师教我们第26课《威尼斯的小艇》。
这堂课老师给我们讲的绘声绘色，我们的的也津津有味。
让我最入迷的是老师给我们讲小艇的外形和船夫的驾驶技术。
从这里，我知道小艇又窄又深，很像独木舟。
船头和船艄向上翘起时，像挂在天边的新月。
而船夫的驾驶技术非常的闲熟，行船的速度很快。
来来往往的船只很多，船夫是操纵自如，没有一点手忙脚乱。
在很拥挤的水道他也能左拐右拐地挤过去，遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，速度也是相当惊人，还能急转弯呢？我就对船夫非常有兴趣，听老师讲到这，我就仿佛自己是船夫驾着像新月似的小艇，载着客人要去他们的目的地。
在拥护的水道中我能左拐右拐的穿过，到极窄的地方，我能平衡穿过，速度惊人。
随着下课铃响了，天真的我才从梦中醒来。
这件事已经过去了很久了，但在我记忆的海洋中，却常常卷起这朵美丽、动人的浪花。
难忘的一节课作文450字篇2在我记忆的长河里，有许多令我回味至今的事情。
那是刚下过雪的一天上午，窗外银装素裹的世界令人陶醉。
老师带领我们去操场上体育课，正巧，另一个班级也在操场上。
我望着覆盖在地面上那一层厚厚的“白棉被”，心里的小算盘一拨就想到了一个鬼主意。
说干就干，我随手抓过一把雪把它揉成一个雪球，趁人不备，我把手中的雪团扔了出去。
雪团在空中划出了一条完美的弧线，砸向了正在热身的另一个班的某位同学，由于雪球杀伤力不大，所以我只听到了一声愤怒到极点的吼叫。
难忘的课堂450字六年级
难忘的课堂篇1：下午第一节课是我最喜欢的数学课，因此我早早的等待着这节课。
哪知，上课时，数学老师潘老师却抱着86张回家听疯狂音乐的"音乐券"--试卷走进教室。
顿时，我心里升起了一个念头：糟糕，又要评讲那枯燥乏味的试卷了。
在评讲试卷的时候，我感到十分无聊，便望着天花板发呆。
谁知，我肚子里的书虫却不满意的问："怎么不看中午去希望读书社借的书呢?"顿时，我的脑子便有了这个欲望。
于是，我把一本名叫《乌龙院》的漫画书拿出来，生怕被潘老师发现了，然后用试卷做书的堡垒，津津有味的看起来了。
渐渐地，我全身心的投入到了故事情节中了，根本没有听潘老师的评讲，更不要说同学的提醒了。
可惜好景不长，我正看得起劲之时，被潘老师发现了。
潘老师十分生气，也许没有想到自己在评讲试卷时竟有人在看与课堂无关的书。
他厉声叫道："拿上来!"顿时，全班的焦点都聚焦在我身上，好像在问我："怎么回事?"我顿时被吓呆了，只得战战兢兢地把书递了上去。
只听见 "唰唰"两下，那本书立刻四分五裂，又看见潘老师撕了两下，这本书已经是一堆七零八碎的废纸了。
顷刻间，我心里后悔极了，恨不得扭转乾坤，挽救那本书，可是一切都晚了。
我只能打起十二分精神，开始认真听讲，以免又惹潘老师生气。
下课后，潘老师把我请进了办公室，给我讲了一大堆道理，并把我呵斥了一顿。
不知怎么了，平时"流血不流泪"的我，竟低头抽泣起来。
这次，我错了，我真的'错了。
我不应该在上课时看书，我没有合理的运用好时间。
我绝对不会有下次，不会有在下课时玩得无法无天，上课时看与课堂无关的书籍的情况出现了!篇2：今天，第一节课是语文，我们学习第七课《人类的老师》这篇课文，因为我们昨天已经拿到这篇课文的自主学习单，并根据上面的要求自学了，所以我们上课时胸有成竹。
老师让我们小组先交流收集到的可以称作“人类的老师”的动植物的名称并交流字词学习情况。
我最难忘的一节课450字
我最难忘的一节课450字
在我丰富多彩的校园生活里，有一堂课让我终生难忘，那就是科学老师带我们做“会跳舞的盐”实验的那节课。
那天午后，科学老师神秘兮兮地走进教室，手里拿着一个透明的玻璃杯和一袋盐，脸上挂着一丝狡黠的笑。
同学们的目光立刻被吸引过来，纷纷猜测老师要搞什么名堂。
老师笑着说：“今天，咱们来见证盐的神奇舞蹈。
”同学们兴奋地交头接耳，充满了期待。
实验开始了，老师把玻璃杯放在讲台上，然后对着杯口大声喊叫。
同学们都好奇地盯着杯子，不知道会发生什么。
突然，神奇的事情出现了，杯子里的盐开始跳动起来，就像一群欢快的小精灵在跳舞。
我惊讶得瞪大了眼睛，嘴巴张得大大的，简直不敢相信自己看到的。
老师笑着解释说：“这是因为声音引起了空气振动，进而让杯子里的盐也跟着振动起来，所以我们就看到盐在跳舞啦。
”原来是这样啊，科学真是太奇妙了！
这堂课太有趣啦！不仅让我学到声音振动传盐舞的奇妙知识，还让我体验到探索未知的欢乐。
此后，那堂课的情景常现眼前，老师的神秘笑容、杯中蹦跶的盐粒，仿佛在说：“科学超好玩，探索不停歇。
”它就像一颗星星，在我记忆天空里闪耀，难忘极了！。
一堂难忘的语文课作文450字
一堂难忘的语文课篇1：今天，我们上了一节有意义的语文课。
伴随着清脆的上课铃声，语文老师走进教室开始讲练习册，就在这时有几个同学仍在底下窃窃私语，真不巧，他们的谈话被老师听见了，老师语重心长地说：“同学们，老师现在怀孕都七个月了，按道理讲什么都不应该干了，尤其现在天冷路滑的，就应该好好的在家休息，可是我想坚持走完全程，我已经教了半学期了，马上要期末了，如果换老师，他们刚开始找不到对症的方法，那样势必要影响你们的成绩。
然后，老师又转向刚才说话的那几个同学风趣的说：”说实话，我都不敢面对你们，怕我肚子里的小宝宝知道后，会说话时说某某大哥哥上课说话，我都怕小宝宝跟你们学坏“哈哈哈……同学们一阵哄堂大笑，那几个同学惭愧地底下了头，脸红得像一个大西红柿，我们对老师的敬意油然而生，教室里很快就鸦雀无声了，同学们都聚精会神地听老师讲课了。
通过了这堂课，大家都一致认为：以后再也不能惹老师生气了，一定要更尊敬老师，尽量让她少操心，争取让老师平安的坚持到期末。
篇2：从小学到初中，我已经上过不少堂语文课，学过无数篇课文了。
但最使我难忘的却是进入初中的那堂语文课，那堂既生动，又活泼的语文课。
今天下午，我们的语文老师准备演一场课本剧，节目为《犟龟》。
听完这个消息，同学们个个自告奋勇的选择了自己喜欢的角色。
由于人数太多，老师只好把这些机会留给那些表演比较好的人来演了。
盼望着，盼望着，下午的演出终于带着轻盈的脚步走来了。
随着我们的一阵热烈的掌声后，演出开始了。
只见两只异常巨大的“鸽子”扇动着两只翅膀说道：“狮王二十八要举行婚礼……”说完便“飞”回座位上了。
这是，从观众里钻出了一只“乌龟”，他蹲在地上，双手触脚尖，埋着头，显出一副沉思的样子。
接着，他抬起头，说道：“我决定要去了”。
于是，他开始走了，但他那笨重的而又难看的姿态，总是不时地从观众里传来一阵阵哄堂大笑。
接着，他又遇到了蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦……最精彩的还是那场续集呢……这只小乌龟还是继续地走着，忽然，从人群中蹦出一只小白兔，并提议再一次与乌龟进行龟兔赛跑。
难忘的一堂课作文450字
难忘的一堂课作文450字•相关推荐难忘的一堂课作文5篇450字六年中，我们上了许多课，但最令我难忘的是阎老师给我们上的一堂科学课。
下面由小编为您整理出的难忘的一堂课作文450字，一起来看看吧。
难忘的一堂课作文1今天，我们犯了一个不可原谅的错误——气走、气哭了英语老师。
虽然是父母给了我们身躯，但是，是老师给了我们灵魂啊！正是这两者才塑造出今天的我们啊！如果没有老师的耕耘，哪来荷香十里。
为此，我，作为班上的班委干部，代表全班同学真诚地向老师说声：“对不起！老师，我们错了，请您原谅！”老师，俗语说：“宰相肚里能撑船。
”但愿您能大人不计小人过，我相信当初马钰龙是无心顶撞而酿成的，希望您不要生气了。
我怎么也没想到，最后一节英语课的时候会让我永生难忘：那几个同学一一做了检讨和保证之后，全班同学向英语老师道歉，我们哭了，英语老师也哭了。
那时，班主任雷老师也在现场，雷老师也向英语老师道歉，雷老师也哭了。
雷老师是教我们以来第二次哭了。
我们师生沉浸在一幅动人的画卷中。
英语老师有着宽广的胸怀，她原谅了我们，并且说：“对不起！当初我跑出教室，并不是被你们气的，而是教室里有点压抑，我不舒服，所以……”啊！那是一颗什么样的心！明明是我们做错了，而英语老师却说自己错了。
英语老师太伟大了！同样，我们的班主任老师也一样，她为了我们不知操碎了多少心，她为了我们，落了两次泪。
老师们，你们辛苦了！谢谢你们！今天，我们犯下的错赢得了老师的原谅，给了我们一个永生难忘的教训。
希望这是我们的第一次，也是我们的最后一次。
难忘的一堂课作文220xx年10月25日，我参加了“朝阳。
北实验小学县城内友好帮扶（暨构建高效课堂）教学展示会”，在会上我聆听了北实验小学三位教师讲的课（两位教师的语文课、一位教师的数学课）。
这三位教师讲的课真是好，都非常精彩。
从教学环节、教学手段、师生双边活动、教师的引导以及教师的激励性语言等，都给我以耳目一新的感觉。
特别是徐月侠老师的《圆的认识》那节数学课，给我留下了深刻的印象，令我难忘。
难忘的一节课作文450字六年级
难忘的一节课作文450字六年级第一篇：《那节让我笑到肚子疼的课》哎呀，那天真是特别，数学老师居然迟到了！我们班上一群小猴子似的，一见老师没来就开始叽叽喳喳。
班长站了起来，一本正经地维持秩序，可他那严肃的样子反而让大家笑得更欢了。
就在这时，门“吱呀”一声开了，进来的不是别人，正是我们的数学老师，手里还提着个大袋子。
老师说：“同学们好啊，今天咱们不上书本上的东西，来点新鲜的。
”说着，从袋子里掏出了一堆五颜六色的小球，还有几个奇怪的模型。
大家你看看我我看看你，心里都犯嘀咕这是要干啥。
结果呢，老师竟然用这些玩具教起了几何形状和体积计算，讲得那叫一个生动有趣。
最搞笑的是，当老师演示怎么通过水位变化来估算容器容量时，不小心把水洒了一地，全班同学笑得前仰后合。
这节课结束的时候，大家都觉得时间过得飞快，而且对那些原本枯燥的知识有了新的认识。
直到现在，我还记得那堂课上的笑声，以及老师脸上那一抹不好意思的笑容。
它不仅仅是一节数学课，更像是生活里的一次小小冒险，教会了我们在学习中寻找乐趣。
第二篇：《那次别开生面的历史课》记得那是初冬的一个下午，外面飘着雪花，历史老师却带给我们一场温暖人心的故事会。
走进教室，只见黑板上挂着一幅幅古装人物画像，桌子上放满了各式各样的道具——扇子、帽子甚至是小锣鼓。
正当我们好奇接下来会发生什么时，老师宣布了一个让人意想不到的消息：“今天，我们要穿越时空，亲自体验一下古代的生活。
”随后，老师分配给每个人不同的角色，并简单介绍了各自的身份背景。
我是扮演一位来自唐朝的小书童，任务是陪同‘诗人’去游历山川。
随着故事的发展，我们不仅学习到了很多关于唐代文化的知识，比如服饰特点、诗词歌赋等，更重要的是体会到了古人对待自然与生活的态度。
最令人难忘的是，在模拟宴会上，每个人都尝试用文言文交流，虽然磕磕绊绊但充满了乐趣。
通过这样一种方式，原本静止的历史变得鲜活起来，让我们恍若真的成为了故事中的一部分。
即便已经过去很久，每当回想起那节充满创意的历史课，心中总会涌起一股暖流。
小学难忘的一堂课作文450字左右
小学难忘的一堂课作文450字左右全文共9篇示例，供读者参考小学难忘的一堂课作文450字左右篇1星期四的早上,马上就要去做早操的时候,朱老师进来了,我们一阵纳闷,自知今天尹老师一直没来?大家开始窃窃私语,尹老师生病了吗?应该是喉咙痛的老毛病又犯了吧?我听同学们说,尹老师是去医院了,说着我们就去做早操了。
一直到下午的第一节课上课，尹老师才走进了教室，今天尹老师真奇怪，双唇紧闭、鼓着肋帮子、左半边脸有些肿，明显跟右半边脸不对称，而且眉毛皱着，看上去很不舒服。
尹老师没有像以前一样拿起话筒，也没有喊“起立”，而是打开键盘，大屏幕慢慢降了下来，我们大家的目光齐刷刷地看着大屏幕上的字：同学们，有一颗牙折腾了老师很久了，今天让医生给拔了，还不能说话。
大家先做课堂作业本第一题，再校对答案。
教室里一片静寂，只能听见竺在本子上发出“唰唰唰”的声音。
当我做好第一题抬头看大屏幕时，上面已写出了答案，接着同学们开始对答案。
要开始讲回文联了，尹老师不得不开口说话了，先是让我们读回文联，我们整齐地读着，书声朗朗。
读完了，老师让我们在下面准备一些再写在黑板上，大家一个个抢着举手。
就这样打打说说写写，不知不觉下课了。
我想：这堂课我一定忘不了！小学难忘的一堂课作文450字左右篇2小学难忘的一堂课大家好,我是小明,今天我想和大家分享一节小学时非常难忘的一堂课。
那是三年级的时候,我们有一位新来的老师,她叫王老师。
王老师人非常和蔼可亲,她总是笑眯眯的,让我们都很喜欢她。
不过,王老师上课的时候可严格了,丝毫不会手软。
有一天,我们上王老师的数学课。
那天我们要学习"分数"这个新知识,大家一开始都很费解。
王老师就拿出了一个巨大的披萨模型,然后当着我们的面,把整个披萨一分为二、再四等分、八等分......就这样,让我们通过实物来理解分数的概念。
接下来,王老师又布置了一个有趣的游戏:她让我们每个人手里拿着几张写有不同数字的卡片。
然后,她会随机报出一个分数,我们就要用手里的卡片排列出这个分数所代表的数字。
难忘的一节课作文450字
难忘的一节课作文450字难忘的一节课作文450字在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺精心整理的难忘的一节课作文450字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的一节课作文450字1老师在时，同学们像蚂蚁一样乖乖的做事，一旦不在时，同学们就像快活的鱼儿，在教室内穿梭、嬉戏追逐。
全班在朗读课文时，主任请老师去开个临时会议，老师离开之前，一再叮咛说：从第一课唸到第十四课，回来之后，我会检查全班是否在唸课文？，老师才踏出教室的第一步，全班就像菜市场一样，有些人身手矫健已跑到讲台上跳舞，有些人在一旁闲话家常，有些人赶紧把昨天没写的作业补完，就连纪律班长也加入我们的阵容，玩得不亦乐乎！正当大家玩得乐不可支的时候，把风的同学突然大喊：老师回来了！，把我们吓得呆若木鸡，纪律班长三步并两步走到讲台上带领大家读课文，当读完第一段时，把风的同学笑弯了腰，我们才发现原来只是个骗局，真是虚惊一场！煞时，教室又像煮沸的开水，立刻沸腾起来，嬉闹声此起彼落，不绝于耳。
班上有些同学跑到老师的电脑桌前玩起游戏，一玩就欲罢不能，突然间，高根鞋的脚步声越来越接近，大家交头接耳讨论着，决定直接唸第十四课，老师一回来看见大家都乖乖坐在座位上读课文，非常高兴。
下课时，老师说嗯！大家都很棒！今天没有功课，再附赠每人一杯饮料，全班听到之后，心虚的`回答：谢谢老师，这真是有惊无险的一堂课！难忘的一节课作文450字2童年的回忆是美好的，童年是每个孩子心中都会，留下的记忆，在心中有过一处令我印象深刻的记忆，那是一节难忘的体育课。
体育课对于我们这些爱玩的孩子说，就是我们的解放课。
铃铃铃铃声响了，只见老师拿了几个排球，起初我们对知悉，玩意儿充满着浓浓的兴趣，可是后来那股兴趣变成了无奈，这是为什么呢？是因为原来老师要教我们排球的发球，说时，她已经开始用他标准的下手发球，给我们做了试范，随后老师开始帮我们摆好位置，让我们开始学习。
难忘的一节课450字作文
难忘的一节课450字作文难忘的一节课450字作文（精选34篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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难忘的一节课450字作文 1作为一名六年级的学生，我不知道已经上过了多少节课。
但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课，却深深的印在我心里，永生难忘！。
那是一节语文课，铃声刚刚响起，老师就大步跨进教室，严肃的站在讲台上对我们说：“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人。
”我想了想，提笔写下了“亲人”，“朋友”和“老师”。
我想，这三种在生命中是举足轻重的，恐怕缺少一样人生也会是残缺的。
“接下来，请同学们在这三类人中划去一种。
”我愣住了，抿了抿嘴，划去了“朋友”，毕竟没有了亲人，家庭就是不完全的；没有了老师，进步也显得困难。
也知道，我这一划去就再也不能回头，我失去的.会是快乐，迎来的会是孤独！我知道老师一定会叫我们再划去第二种，果然，老师又严肃的发出了声音：“请各位同学再划去一种。
”我无奈的提起笔，轻轻地划掉了“老师”。
我想，亲人是最重要的，是母亲把我带到这个世界，然后又是亲人让我体会到了亲情最后，老师让我们把全部人都划去。
这虽然是一场游戏，但划去时我感到我是那么的恐惧死亡！我又是多么害怕失去亲人，失去亲人，我将会多么绝望……下课铃响了，老师平淡的宣布下课。
我的思维一片空白，只有“亲情”两个字在脑海中回荡……难忘的一节课450字作文 2难忘的一节课再见了，母校，家乡的变化，感恩父母，我最敬佩的人，小难忘的一节课忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。
难忘的一节课点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。
青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
语文作文六年级难忘的一堂课450字
《难忘的一堂课》在我的小学生活中，有许多堂课让我难以忘怀，但最让我记忆犹新的是那堂语文课。
那是一个阳光明媚的上午，语文老师走进教室，脸上带着神秘的笑容。
她对我们说：“今天，我们来上一堂不一样的语文课。
”同学们都好奇地看着老师，不知道她葫芦里卖的什么药。
老师拿出一个盒子，让我们猜猜里面装的是什么。
同学们纷纷举手发言，有的说里面是糖果，有的说里面是文具，还有的说里面是玩具。
老师笑着摇了摇头，打开了盒子。
原来，盒子里装着一些纸条，上面写着不同的词语。
老师让我们每人抽一张纸条，然后用纸条上的词语说一句话。
同学们都兴奋地抽着纸条，积极地发言。
有的同学抽到了“美丽”，他说：“公园里的花很美丽。
”有的同学抽到了“高兴”，他说：“我今天很高兴。
”还有的同学抽到了“勇敢”，他说：“我要做一个勇敢的孩子。
”接着，老师让我们把自己说的话写下来，组成一篇短文。
同学们都认真地写着，不一会儿，一篇篇短文就诞生了。
老师让我们互相交换短文，读一读，评一评。
同学们都认真地读着别人的短文，提出了自己的意见和建议。
最后，老师对我们的短文进行了点评，表扬了我们的优点，也指出了我们的不足。
她还告诉我们，写作就是要把自己看到的、听到的、想到的用文字表达出来，要多观察、多思考、多练习。
这堂语文课让我受益匪浅，我不仅学会了用词语造句，还学会了写作的方法。
我永远也忘不了这堂语文课。
《难忘的一堂课》在我的记忆中，有许多难忘的事情，而那堂数学课，更是让我难以忘怀。
那是一个星期三的上午，数学老师拿着一叠试卷走进了教室。
她的脸上没有一丝笑容，我们都知道，这次考试我们考得不好。
老师把试卷发下来后，教室里一片寂静，只有同学们翻动试卷的声音。
我看着自己的试卷，心里很难过。
我考得很差，很多题目都做错了。
我不敢看老师的眼睛，害怕她会批评我。
但是，老师并没有批评我们，而是耐心地给我们讲解每一道题目。
老师的讲解非常清晰，她用生动的例子和简单的语言，让我们明白了每一道题目的解题方法。
难忘的一节课作文450字27篇
难忘的一节课作文450字27篇难忘的一节课作文450字篇1星期三的四点钟，是王老师上的课。
“如果作业写得快，就给你们一个惊喜。
”那天作业不多，因此我们早早地就把作业写好了。
王老师说：“今天上一节作文课。
”开始了，王老师笑着对我们讲：“要找一个表演力强一些的人。
詹程轩，你来吧。
”詹程轩直径走上前，脸上带着僵硬的笑。
等走到了教室前面，王老师突然拿着两个夹紧的碗，在他面前猛地一开，只见詹程轩瞪大了眼睛，倒退了一步。
等到王老师问他用什么词来形容当时，他似乎还惊魂未定。
他说了一个非常普通，以及普通至极的四字词语：惊我一跳!接着又坐回座位上。
接着，老师又叫了很多同学，个个都惊恐万分。
终于叫到我了!我既高兴又害怕，我的心怦怦直跳。
我忐忑不安地走上前去。
会是什么呢?好像很恐怖的样子，他们好像又受“宠”若惊的样子。
会不会是蜈蚣什么的?我边走边想，满腹疑问。
到了王老师面前，她迅速地把碗开合。
我张大了嘴巴，紧接着大叫一声，然后惊吓中的我往后一跳。
回来时，我已经冷汗直流，魂飞魄散，胆战心惊，搞不清东西南北了。
坐到位置上时，我努力地回忆那使我惊慌失措的那一幕：一个黑黑的，有硬壳的东西，壳是墨绿色的。
原来是乌龟呀!我竟然被吓了一跳!原来，吓到我的是王老师那神速地开合，那碗碰撞后发出的声音，才是幕后元凶。
一个惊喜竟演变成了惊吓，而且吓到很多人的却还是一只乌龟，太震惊了!难忘的一节课作文450字篇2学习是快乐的，课堂是快乐的，每一节课都是那精彩，那难忘。
但令我最难忘的，是那节品德课。
今天上午。
最后一节课上品德与社会。
品德课是非常乱的老师管了，又没法叫人记名字，乱也没法。
闫老师无奈的看着我们，忽然，他灵机一动，说：“大家别说话了，我给大家讲个故事。
”然后她翻开教科书，给我们绘声绘色的讲一个名字叫《希望的一生》的故事。
从前，在一个小村庄里，有两棵树生了个孩子，这棵树他们起名叫“希望”，这一家快乐的生活着。
转眼间，十年过去了，希望长的又高又壮。
那节课让我难忘作文450字
那节课让我难忘作文450字《那节课让我难忘》
在我的学习生涯中，有许多节课让我印象深刻，但有一节课尤其让我难忘。
那是一节语文课，老师走进教室的时候，手里拿着一本厚厚的书。
她微笑着对我们说：“今天，我们来讲一个特别有趣的故事。
”接着，老师就开始绘声绘色地讲了起来。
故事里的主人公是一个勇敢的小男孩，他在面对困难时从不退缩。
老师的声音一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，就像在表演一样。
我们都听得入了迷，眼睛紧紧地盯着老师，耳朵竖得直直的。
当老师讲到小男孩战胜了大坏蛋的时候，我们忍不住欢呼起来。
那节课，时间好像过得特别快，直到下课铃声响起来，我们还沉浸在故事里。
从那以后，我每次上语文课都特别期待，希望老师能再给我们讲更多有趣的故事。
《那节课让我难忘》
我永远也忘不了那节科学课。
那天，科学老师带了好多有趣的东西来到教室，有小瓶子、气球、蜡烛什么的。
我们都好奇极了，不知道老师要做什么。
老师笑着说：“今天咱们来做个小实验。
”说着，他就开始动手操作起来。
只见老师把蜡烛点燃，然后用瓶子把蜡烛罩住，蜡烛的火苗慢慢地变小，熄灭了。
我们都惊讶地张大了嘴巴。
老师问我们：“知道这是为什么吗？”大家你看看我，我看看你，都摇了摇头。
老师耐心地给我们解释：“这是因为瓶子里的氧气被燃烧完啦，所以蜡烛就灭了。
”
这节课真的太有趣了，让我学到了好多知识，也让我对科学产生了浓厚的兴趣。
难忘的一节语文课450字
难忘的一节语文课450字
嘿，你知道不？我们有一节语文课，那可真是让我难忘得很呐。
那天上课铃一响，语文老师就笑眯眯地走进了教室。
她神秘兮兮地说：“今天啊，我们来玩个好玩的游戏。
”我们一听，立马来了精神，都眼巴巴地等着老师说游戏是啥。
老师接着说：“我们来玩成语接龙。
”哇，这可有意思了。
第一个同学站起来，说了个“一马当先”。
下一个同学马上接上“先见之明”。
同学们一个接一个，说得可顺溜了。
我心里也紧张得很，就怕到自己的时候接不上来。
眼看着就要轮到我了，前面那个同学说了个“明辨是非”。
哎呀，我脑袋一下子有点懵，这可咋接呢？我急得像热锅上的蚂蚁，拼命地想啊想。
突然，我灵机一动，大声说：“非此即彼。
”哈哈，我可算接上了，心里那个得意呀。
游戏继续进行着，同学们都特别积极。
有的同学为了想成语，脸都憋红了；有的同学一想到好词，就兴奋得手舞足蹈。
整个教室里充满了欢声笑语。
这节语文课真是太好玩了。
从那以后，我对语文课的兴趣就更浓了。
每
次一想到那节语文课，我就觉得特别开心，真希望还能再上一次那样的课。
难忘的一节课作文450字（通用26篇）
难忘的一节课作文450字难忘的一节课作文450字（通用26篇）在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的难忘的一节课作文450字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的一节课作文450字篇1上小学三年级的时候，有一天，我们班听优质课讲的是可能性，老师说；"我有分礼物想送给大家可是我只有一件，应该分给谁？''一个同学说；"把这份礼物分给学习好的同学，难忘的一节课。
''又一同学说；"用抓揪的方法。
''老师说；"好，那怎样抓呢？''那个同学说："把同学的名字写在一张小纸条上，在让老师抓到谁的纸条就能得到这份礼物。
''老师说："并且还得从我的魔术袋里摸球，一共两个球一个是红球而另一个是黄球，要是摸到黄球就可以拿走礼物，要是红球，呵呵就不可以拿走礼物。
''老师开始抽了，我们班一阵阵紧张的气氛。
噢，终于抽出来了，老师打开的时候紧张的气氛越来越大。
打开了，老师念了念。
哎，原来是我的同桌原来是我的同桌我有些失望，但我也高兴，我为我的同桌高兴。
老师拿了个魔术袋装进子了两个红球，接着问；"她可以拿到礼物吗？为什么？''一个同学说："她不能到礼物，因为袋中有两个红球不公平的。
''"那怎样公平？''老师问。
"袋中放一个黄球和红球。
''老师按那个同学的让同桌摸，同桌摸到了黄球得到了礼品。
现在我上5年级了但我还是想着这节课。
难忘的一节课作文450字篇2以前，我听说南山竹君作文的课非常有趣，就跟妈妈提了一个要求，希望能够来这里上课，妈妈考虑很久之后同意给我报了名。
一堂难忘的课小学六年级作文（精选32篇）
一堂难忘的课小学六年级作文（精选32篇）一堂难忘的课小学六年级作文篇1从一年级到六年级，我上了无数接语文课，可一直对语文课感过兴趣。
课堂上我就像木头人，不发言。
可惟独的一堂口语交际课，却给我留下了的印象，这次来听杨老师讲课的人可真多。
看杨老师那紧张的样子，就知道这堂课非比寻常，也都增添了几分惧怕，几分紧张。
我呢！更是忐忑不安，一连好几个问题都被“小神童”——向伊明同学抢走了，没我的份，只能坐着等下机会了。
“妈妈下岗了，心中丧气，你该如何劝慰妈妈重新振作起来呢？”马上一只只手举了起来，我也举起手来，一位同学又把我的答案说了出去，老师怎么不叫我呢？看来，我是“发言权”了。
想到这，我不禁有点灰心。
要知道，这堂课，我连电视都没看，在电脑上查资料查了好几个小时呢！时候我用功过？杨老师似乎对同学们的答案还不太满意，还在耐心地等待的发言。
可明摆着，好的劝慰的话都说了，还有？我又思索起来：妈妈下岗了，下岗了还可以再上岗呀！难道吗？于是我充满自信地举起了手。
“好，你来说！”杨老师把话筒给了我，我激动极了，用颤抖的声音说：“妈妈，其实失败并不可怕，可怕的是失败后再也爬不起来，您下岗了，那么您可不可以再找一份工作呢？当然可以。
您不要觉得工作难找，俗话说“世上无难事，只怕有心人”，只要不懈地去寻找，就会找比以前的工作！”“谢谢你的劝说，说得真好，妈妈很感动。
”杨老师很肯定地表扬我，一边用鼓励的眼光注视着我。
顿时，全班同学向我投来了赞许的目光。
我心里别提有多高兴了！课后，老师说的非常好，所有在课堂上发言过的都奖励一本作文本，并且全班同学都不用做家庭作业，大家别提有多高兴了！后来老师又说：“很少在课堂上发言的女同学也发言了，像：米晗、曾婷、孙微芬~~~等等！”我听到老师表扬我，心中高兴的“开花”了！你们说，这节语文课，我能忘呢？一堂难忘的课小学六年级作文篇2往事桩桩件件，历历在目，就像一颗颗流光溢彩的珍珠。
那一堂课，令我终身难忘。
难忘的一堂课作文六年级【5篇】
难忘的一堂课作文六年级【5篇】难忘的一堂课作文六年级篇1时间就像大海里的一滴水，一旦逝去，永远也不会回来，六年的小学生活，和朝夕相处的老师度过了六年最纯真的时光，在这六年的回忆录里，每一节课都是难忘的，但是最难忘的，还是那一堂课。
记得一年级刚来时，一下看到这么多门课程，心中充满了好奇，真想每一节课都可以快乐的度过。
刚开学，老师带我们到小卖部买一些文具和需要用的东西，当我们看到口风琴时，并不知道这是什么，于是，同学们七嘴八舌的说道，“这是钢琴吗，”“不对，钢琴很大，这个很小。
”在不确定中，我们将它带回教室，盼着盼着，盼着音乐课。
音乐课终于到了，老师带领我们到音乐教室，这是我们第一次学习口风琴，老师告诉我们，吹口风琴不是一件容易的事情，需要慢慢学，千万不能心急。
老师为我们演奏了一曲动听的歌，随后，我们模仿老师的样子，拿起口风琴，一只手在琴上，另一只手拖着它，两臂架起来，做好了要吹琴的样子，可无论吹那个音，都不能吹成一支动听的曲子，老师一个音节一个音节的教我们，可无论怎么学，我总是记不住。
看着其他同学倒弹如流的样子，我心中有些生气，恨铁不成钢，老师看出我的焦躁，将我叫到跟前，手把手教我弹口风琴，虽然有些不熟，但勉强弹了下来，经过多次练习，我终于会弹口风琴了，心里比吃了蜜还要甜。
功夫不负有心人，苦心人天不负，当第一次学到一门技术的时候，什么快乐的事都抵不过它的到来。
毕业的日子正在倒计时，我们即将离开母校，离开相处了六年的英华园，珍惜每一节课，珍惜每一分每一秒，而那节课在我心中永不磨灭，永存于心!难忘的一堂课作文六年级篇2从一年级到现在，有一节课让我印象最难忘，那就是小组合作这一堂课了。
小组合作就是，老师几乎不用说话，都是学生来讲课的，而且还是站起来抢题的，所以第一次这样上课令我十分难忘。
上课铃打响了，只见范佳悦上台说：“今天，我们学的课文是和田的维吾尔人，请大家齐读课题。
”我们便开始了，于是换了下一个环节也换了主持人，这个是每组的最大号来读一下生字，可惜我不能读了，不过我们组的最大号也是很给力的，全部都读对了，所以加了1分。
难忘的一节课小学六年级作文
难忘的一节课小学六年级作文难忘的一节课小学六年级作文（精选12篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的难忘的一节课小学六年级作文（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的一节课小学六年级作文1回忆小学生活，一件件往事浮现在脑海。
难忘的小学生活总会有些难忘的事。
回想，仿佛又来到了从前。
那是个阳光明媚的早晨，伴着《小小少年》那首歌，我迈着愉悦的步伐来到了座位，这第一节课便是我最喜欢的语文课。
只见一位看上去已经年老的教师，迈着轻快的步伐走上了讲台，用她那和蔼的声音说道：“同学们，今天又是美好的一天，我们将带着好奇的心情去上一节全新的课程，好吗？”同学们异口同声的说：“好。
”不知过了多久，还沉浸于老师讲课情景中的我突然被点名，这让我十分意外，小小的我，竟不知所措：“老师是点我了吗？”我东瞧西望，“这是真的吗？”只见同桌点点头，用她那娘胎娘气的声音说：“嗯，让你教我们识字哩。
”可当我看到同学们不敢相信的样子，听到那不服气的语气时，我有些犹豫，大概是因为我和他们入学的时间不同就瞧不起我吧。
当老师又说了一次：“让我们请这位同学当一次大家的小老师，可以吗？同学们。
”刚开始只听见我的好伙伴在那儿争相恐后的说好，慢慢的大家也都拍手叫好。
讲完生字后，让我难忘的是老师那坚定的眼神，她鼓励我：“孩子，很不错，要继续努力，相信自己，可以的！”接着又送我一朵小红花，表示再接再厉，给了我信心和勇气。
老师这种新颖的教学方法，让更多的同学认识了我，他们又因此喜欢与我一起识字，学习。
并每天形影不离的走在一起。
这节课让年少无知的我从小树立了人生目标，树立了远大志向，为我今后的道路打下一层牢固的基础，指引我前进，走向光明大道。
难忘的一节课小学六年级作文2这个星期的星期五下午的班队活动课，令我非常难忘。
难忘的一节课作文450字六年级
难忘的一节课作文450字六年级《难忘的一节课》在我的学习生涯中，有许多节课让我难以忘怀，其中最让我印象深刻的是一节科学课。
老师慢慢地往水里加盐，并用筷子搅拌。
我们目不转睛地看着，只见鸡蛋像一个刚睡醒的娃娃，伸了伸懒腰，摇摇晃晃地浮了起来。
大家都惊讶地叫了起来，“哇，太神奇啦！”这节课让我明白了，科学世界真是充满了奇妙和惊喜，我以后一定要好好学习科学知识。
《难忘的一节课》六年级的时候，有一节课让我至今难忘。
那是一节语文课，老师走进教室，脸上带着神秘的笑容。
她说：“今天，我们来玩一个游戏——成语接龙。
”同学们一听，立刻兴奋起来。
游戏开始了，第一个同学说了一个成语“一心一意”，第二个同学马上接“意味深长”。
轮到我时，我紧张得心跳加速，脑子飞快地转，终于想到了“长年累月”。
就这样，同学们一个接一个地说着成语，教室里充满了欢声笑语。
这节课不仅让我们学到了很多成语，还让我们感受到了学习的乐趣。
《难忘的一节课》我上六年级啦，有好多课都印在我脑海里，可有一节课特别难忘。
那次上美术课，老师说要教我们画国画。
我心里可激动了，因为从来没画过。
老师先给我们展示了一幅美丽的山水画，那山那水，就像真的一样。
然后老师开始一步步教我们怎么拿笔，怎么调色。
我学着老师的样子，小心翼翼地画着。
虽然我画得不是很好，可我特别开心。
这节课让我爱上了国画，真想以后能画得越来越好。
《难忘的一节课》在六年级的众多课程中，有一节课我永远忘不了。
那是一节体育课，老师说要进行拔河比赛。
我们一听，都兴奋得跳了起来。
老师把我们分成两组，然后在绳子中间系了一条红领巾。
随着老师的一声哨响，比赛开始了。
我们这组的同学都紧紧地抓住绳子，脚蹬着地，身子往后倾，拼命地拉。
旁边的同学们都在为我们加油助威。
我们组赢啦！大家累得气喘吁吁，但脸上都洋溢着胜利的喜悦。
这节课让我明白了团结就是力量，真的太难忘啦！。
难忘的一节数学课作文450字_周记作文
难忘的一节数学课作文450字_周记作文篇一：难忘的一节数学课今年六一节的时候，我们的数学老师结婚了，因为休婚假，老师不能给我们上课。
我们已经有好几节数学课没上了，后来学校安排了三（6）班的高老师给我们上课。
高老师是位女教师。
她瘦瘦的身材，一头黑黑的卷发，披在肩上，显得特别很漂亮，有气质。
弯弯的眉毛有一双水灵灵的眼睛，看上去显得和谒可亲。
老师的教学很有特点。
常常会用“装糊涂”的方法引导我们。
比如说比大小，老师在黑板上写着：四分之一大于三分之一，然后问：“这道题对不对啊？谁来改一下。
这时只见同学们都一齐地举起了小手，个个踊跃发言，有的同学还把手举得很高很高，非常想回答老师的问题，都想表现自已，做老师的小老师。
高老师的噪门还特别大，如果她提问后，我们用很小的声音回答，老师就会用很大的声音要求我们再重新回答一遍。
经过几次练习之后，同学们回答问题的声音越来越大，也越来越喜欢回答问题，高老师还高兴地表扬了我们，说我们进步很快。
这一节课，让我们学会了很多。
是高老师的独特的教学方法让我们能够积极地回答问题。
是老师的鼓励让我们能够很响亮地回答问题，提高了我们上课回答提问的积极性和自信心。
我很喜欢这位高老师，喜欢高老师的教学方法。
篇二：难以忘怀的数学课今天，上了一堂有意义的数学课。
老师让我们玩一个游戏叫拍皮球。
老师把全班分成两个小队，甲队和乙队。
计时五秒，我被分到了甲队，我想：”我以前拍过球，所以，我一定会为我队增光添彩。
“我满怀信心地举起手来，我被选中了，我非常的高兴。
我才不在乎自己是第三个，还是第几个，只要选上就好。
我心里又高兴，又紧张，比赛开始了，座位上的”小观众“都为自己队喊：”加油！加油！“一号拍完之后，骤然传出一阵掌声，教室里成了欢乐的海洋，第二号队员和三号队员也拍完了，最后轮到了我，由于太紧张我只拍了五个，最后结果是乙队获胜！乙队骤然欢呼起来，有点鼓掌，还有的从椅子上蹦了起来。
而甲队一个个垂头丧气，脸色很难看，肯定正在”反思“呢！突然，老师说：”甲队，别灰心，我来帮助你们。
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六年级难忘的一节课450字
导读：本文六年级难忘的一节课450字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
我有许多喜欢的课。
可最难忘的一堂课还是二年级的一堂语文公开课。
那天，上午第一节课，上课铃还没响起，教室里已经坐满了人。
除了同学们，还有听课的老师专家们。
我们都很认真，坐得像小树一般的直。
一位女老师走进了教室。
老师很年轻，她好像也有点紧张。
微笑着说：“今天我们上古诗三首。
”边说边打开投影。
哇！这真是一幅很美的图画。
黄色的小鸟在绿色的柳树上唱歌。
远处天上一行白鹭鸟飞向远方。
老师让我们整齐优美的大声朗读“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”
老师开始提问了。
第一个问题是“这是哪个朝代的诗人啊？”有一个同学回答“是唐朝杜甫的《绝句》”“对了。
”“让我们走入杜甫的诗，看看他的家是怎样的？”
我想，发言可是我的强项啊。
于是，我第一个高高的举起手。
“请这位女同学来说一下吧。
”“翠绿的柳树枝在微风中轻轻摇晃，几只黄鹂鸟在树上唱歌，歌声想在赞美春天一样，这里的空气非常清鲜，蓝天上。
白鹭飞向远方…”
“杜甫的家被你描绘得真美啊！，你答得真棒啊！”老师笑眯眯地表扬道。
我开心地坐下了。
环顾四周，大家都用羡慕的眼神望着我。
接下来，还有几个同学抢着发言，尽管他们也说得很好。
不过，我还是觉得自己很棒！
这堂公开课让我印象很深刻，因为有机会充分地展示了自己丰富的想象力。
至今，还是记忆犹新。
久久难忘！。