美丽的花园ppt模板
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共建美丽家园ppt课件
VS
详细描述
低碳生活实践案例包括绿色出行、节能减 排、循环利用等方面。例如，上海市通过 推广电动汽车和公共充电设施，鼓励市民 绿色出行；同时，该市还实施了垃圾分类 制度，促进资源的循环利用。这些实践案 例为其他城市提供了可借鉴的经验。
绿色建筑与可持续城市发展案例
总结词
绿色建筑和可持续城市发展是实现城市可持 续发展的重要途径，通过创新城市规划和建 筑设计，促进城市与自然环境的和谐共生。
01
02
总结词：持续推进美丽 家园建设是共建美好未 来的重要目标。
详细描述
03
04
05
1. 制定长远规划：从国 家到地方，制定具有前 瞻性的美丽家园建设规 划，明确阶段性目标， 有序推进。
2. 提高公众意识：加强 环保宣传教育，提高公 众对绿色发展的认识和 参与度，形成共建共享 的良好氛围。
3. 强化监督与评估：建 立健全监督机制，确保 各项政策和技术措施得 到有效执行；同时开展 定期评估，总结经验教 训，持续改进提高。
提高公共服务设施水平
政府应加大投入，提高公共服务设施水平，包括教育、医疗、文化、体
育等方面。同时，还应鼓励社会力量参与公共服务设施的建设和管理。
03
加强社区治理
共建美丽家园需要加强社区治理，提高社区管理水平。应建立健全社区
管理机制，发挥社区居民的主体作用，加强社区文化建设，促进社区和
谐稳定。
02
生态环境建设
生态修复与保护
生态系统保护
01
加强对森林、湿地、草地等生态系统的保护，维护生物多样性
。
生态修复
02
采用生态修复技术，恢复受损生态系统，提高生态服务功能。
生态农业与可持续发展
优秀景观案例(铺装,水景,植物)PPT
SED新西林景观国际
SED延续江南水乡的诗画情怀，赋予 景观现代中式的风格与简约雅致的基调， 倾力表达质朴、内敛、自然、艺术、和谐 与宁静的氛围。 在对中国文化深刻理解的基础之上， 运用多元的、现代的设计向中国的传统文 化致敬，全新演绎传统元素，成就多元的 独一无二的“韵”.
Wrth La Rioja博物馆花园
场地中无序的线条会让人想起自然、 树枝、树叶、通道、隧道、河流，设计师 通过这些线条形成一个虚拟的网络，并以 此划分和联系着整个场地。我们设法去控 制每个不同区域未来的景观，并使其成为 一个互有联系且整体平衡的花园景观
Wrth La Rioja博物馆花园
场地中无序的线条会让人想起自然、 树枝、树叶、通道、隧道、河流，设计师 通过这些线条形成一个虚拟的网络，并以 此划分和联系着整个场地。我们设法去控 制每个不同区域未来的景观，并使其成为 一个互有联系且整体平衡的花园景观
圣地亚哥学术庭院
冬眠的草坪和耐旱本土植物物种在圣 地亚哥的地面景观中占支配地位。细心而 缜密的排水和坡度设计，营造了近乎平直 的中心草坪，由此罕见的雨水能被收集用 以维持本土加州枫树，进而在景观铺地上 形成真正的室外空间。景观设计师和艺术 家共同调整小径的布局并确定艺术品的方 位。
美国Hocker DesingGroup事务所
镜面水景
3
植物案例
常用植物运用： 屋顶花园，园林景观，小型景观
瑞士花房植物园
建筑师在瑞士完成了一个花房式植物 园，植物园设计充分融入当地地理文脉， 此次设计灵感来源于周围的森林环境。花 房植物园的理念在于扩大森林的覆盖面。 植物园采用了多边形建筑形态，就像是四 个形状迥异的蓝色玻璃足球，表面的花纹 类似于棋盘。 这个如同自然界细胞分裂的几何形状 屋顶 就像是从周围的老树干分裂延伸出 来的，树干从树顶处向外分支，大约有5 米长，从而形成自然的屋顶。建筑的基本 架构是增强型钢制，外层是玻璃材质，包 裹在钢架上面，以便保持内部空间的温度 。
三年级信息技术上册 第7课 装扮美丽的花园 7.1 画出闭合的曲线课件
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12/11/2021
第六页，共十五页。
单击打 开
问题1：小山坡的“点”和小花瓣 的“点”有什么(shén me)区别?
小山坡的“点”： 最后(zuìhòu)点的时候，鼠标千万不要动！动了曲线会变
形哟。
小花瓣的“点”： 开始点的时候，鼠标轻轻动一动！涂一个小点出来就好
啦。
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还记得曲线(qūxiàn)三字口诀吗？
小波浪，拖、拖、拖！
小山坡，拖、拖、点！
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装扮 前的花园 (zhuāngbàn)
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第二页，共十五页。
画出闭合(bìhé)的曲线
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第三页，共十五页。
可以装扮 什么？ (zhuāngbàn)
• 用闭合曲线画出美丽的花朵(huāduǒ)，丰富我们的花 园。
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第十三页，共十五页。
总结(zǒngjié)
闭合曲线的绘制(huìzhì)
“取色”工具的使用 “彩色橡皮擦”工具的使用
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第十四页，共十五页。
内容(nèiróng)总结
还记得曲线三字口诀吗。小波浪，拖、拖、拖。小树苗：点、拖、拖。小花瓣，点、拖、拖。问题(wèntí)2：
“填充”工具和“橡皮擦”工具的取色方法有什么不同。用闭合曲线画出美丽的花朵，丰富我们的花园。“彩色 橡皮擦”工具的使用
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第十五页，共十五页。
第七页，共十五页。
第二关：给小树苗填充(tiánchōng)颜色
小树的叶子 没颜色
？
填充和第二棵小树
习作：这儿真美 PPT课件
秋天的树林 秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画。 梧桐树的叶子已经变黄了，一片片叶子就像一只只金色的小巴掌。 银杏树的叶子有些是黄色的，有些绿中带黄，有些黄中带绿。最美 的是枫树，全身火红火红的，好像燃烧的火焰。一阵秋风吹来，数 不清的叶子从树上落下，叶子飘飘荡荡，在空中打着转，就像一只 只美丽的蝴蝶正在翩翩起舞。落叶给大地铺上了一层五彩缤纷的地 毯，踩上去软绵绵的，真舒服！
以时间的变化为序： 一年四季 一日晨昏
作品赏析
这真是一个美丽的地方。
这儿真美
②运用比喻、排比修辞 手法，形象生动。
天空是那么的干净，透亮，好像一块用清水洗过的蓝宝石一样。蓝天上飘着几朵白云，
有时像翩翩起舞的蝴蝶，有时像自由自在飞翔的小鸟，有时像在水里欢快游动的小鱼。一群
群大雁飞往远方，有时排成一字形，有时排成人字形。
习作小贴士：围绕一个意思写
写的时候，试着运用从课文中学到的方法，围绕 一个意思写。如：
操场后面的小花园真美 …… 秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画 …… 一到池塘边，我就被眼前的景色吸引住了 ……
围绕一个意思写段落
校园的秋天就像一幅色彩斑斓的图画。梧桐树的叶子已经变黄 了，一片片叶子就像一只只金色的小巴掌。银杏树的叶子有些是黄 色的，有些绿中带黄，有些黄中带绿。最美的是枫树，全身火红火 红的，好像燃烧的火焰。一阵秋风吹来，数不清的叶子从树上落下， 叶子飘飘荡荡，在空中打着转，就像一只只美丽的蝴蝶正在翩翩起 舞。落叶给大地铺上了一层五彩缤纷的地毯，踩上去软绵绵的，真 舒服！
4.展开想象，运用修辞。
抓住了景物特点之 后，我们该如何描写， 文章才会更生动呢？
文章写得生动传神 还要在细致观察的基础 上，展开想象，合理运 用修辞。
美丽花园课件
其他花园种类
菜园
菜园是一种以种植蔬菜为主的花 园，除了实用价值外，还可以成 为一种景观。它可以根据个人口 味和需求种植各种蔬菜，既健康 又环保。
水景花园
水景花园以水为主题，可以包括 喷泉、水池、溪流等元素。它给 人一种清新、活泼和浪漫的感觉 ，同时可以增加空气湿度，改善 小气候。
多肉植物花园
多肉植物花园以多肉植物为主题 ，这些植物通常具有肥厚的叶片 和独特的形状，非常适合在花园 中种植。它们可以成为一种独特 的景观，同时也具有较高的观赏 和收藏价值。
花园植物搭配原则
主题明确
在搭配花园植物时，要先确定 一个主题或风格，如欧式、中 式、现代等，然后根据主题选 择相应的植物和花色，使整个
花园看起来协调统一。
层次分明
在安排花园植物时，要考虑它 们的生长高度和习性，高低错 落地进行搭配，使整个花园看
起来更有层次感。
色彩搭配
在选择花园植物时，要考虑到 它们的色彩搭配。可以根据季 节变换、花色搭配以及对比和 调和等原则来选择植物的颜色
牡丹
牡丹是一种喜碱的植物，适合在北方地区的花园中种植。 它的花朵大而饱满，有红、黄、白等多种颜色，是打造美 丽花园的经典植物之一。
04
花园维护和管理
花园日常维护
浇水
根据气候和植物需要，定期为花园浇水， 保持土壤湿润。
修剪
定期修剪花卉，促进植物茁壮成长，保持 美观。
除草
经常除草，防止杂草滋生，争夺养分，影 响花卉生长。
。
常见花园植物
杜鹃
杜鹃是一种常见的酸性土壤植物，开花时花色丰富，有红 、粉、黄等多种颜色，是打造美丽花园的绝佳选择。
茶花
茶花是喜酸的植物，适合在南方地区的花园中种植。它开 花时花朵大而美丽，有红、粉、白等多种颜色。
小学各年级, 小小园艺师,创造花园的美丽,主题班会ppt
当的奖励和表彰。
04
创造花园的美丽
花园设计理念
自然与和谐
以自然为灵感，追求花园设计与自然的和谐统一 ，营造宁静、宜人的环境。
色彩与层次
运用丰富的色彩和层次感，使花园更具视觉冲击 力和吸引力。
功能与美观
注重花园的功能性，同时兼顾美观，为人们提供 休闲、娱乐的场所。
花园布局与规划
空间布局
根据场地大小和形状，合理规划花园的空间布局，确保各个区域 的功能明确、互不干扰。
03
班级小小园艺师活动
活动目的与意义
01
02
03
04
培养环保意识
通过参与园艺活动，让学生认 识到保护环境的重要性，学会
珍惜大自然。
提高实践能力
学生通过动手种植植物，锻炼 实践能力，增强对自然界的认
知。
增强团队合作精神
班级同学共同参与园艺活动， 培养团队合作精神和集体荣誉
感。
丰富校园文化
开展园艺活动可以美化校园环 境，丰富校园文化，营造和谐
创造美丽
通过园艺活动，让小学生 们创造一个美丽的花园环 境，提高他们的审美能力 和环保意识。
团队合作
在园艺活动中，需要学生 们相互合作，共同完成任 务，培养他们的团队合作 精神和沟通能力。
班级背景
班级文化
介绍班级的文化和传统，如班级口号 、班规等，为园艺主题班会提供背景 和铺垫。
班级环境
班级目标
明确班级的目标和期望，如提高小学 生的动手能力、观察能力、审美能力 和环保意识等，为园艺主题班会提供 方向和目标。
团队协作
活动过程中，学生学会了团队协作和 沟通技巧，增强了集体荣誉感。
环保意识
通过活动，学生认识到保护环境的重 要性，树立了环保意识，将更加珍惜 自然资源。
04
创造花园的美丽
花园设计理念
自然与和谐
以自然为灵感，追求花园设计与自然的和谐统一 ，营造宁静、宜人的环境。
色彩与层次
运用丰富的色彩和层次感，使花园更具视觉冲击 力和吸引力。
功能与美观
注重花园的功能性，同时兼顾美观，为人们提供 休闲、娱乐的场所。
花园布局与规划
空间布局
根据场地大小和形状，合理规划花园的空间布局，确保各个区域 的功能明确、互不干扰。
03
班级小小园艺师活动
活动目的与意义
01
02
03
04
培养环保意识
通过参与园艺活动，让学生认 识到保护环境的重要性，学会
珍惜大自然。
提高实践能力
学生通过动手种植植物，锻炼 实践能力，增强对自然界的认
知。
增强团队合作精神
班级同学共同参与园艺活动， 培养团队合作精神和集体荣誉
感。
丰富校园文化
开展园艺活动可以美化校园环 境，丰富校园文化，营造和谐
创造美丽
通过园艺活动，让小学生 们创造一个美丽的花园环 境，提高他们的审美能力 和环保意识。
团队合作
在园艺活动中，需要学生 们相互合作，共同完成任 务，培养他们的团队合作 精神和沟通能力。
班级背景
班级文化
介绍班级的文化和传统，如班级口号 、班规等，为园艺主题班会提供背景 和铺垫。
班级环境
班级目标
明确班级的目标和期望，如提高小学 生的动手能力、观察能力、审美能力 和环保意识等，为园艺主题班会提供 方向和目标。
团队协作
活动过程中，学生学会了团队协作和 沟通技巧，增强了集体荣誉感。
环保意识
通过活动，学生认识到保护环境的重 要性，树立了环保意识，将更加珍惜 自然资源。
大班美术活动《美丽的花园》课件.
大班美术活动《美丽的花园》课件.一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《色彩与形状》，详细内容为第二节《美丽的花园》。
通过本节课的学习，学生将掌握花园中常见花卉的绘画方法，运用色彩知识，创作出富有美感的花园场景。
二、教学目标1. 让学生了解花园中花卉的种类、形状及色彩特点，提高他们的观察能力和绘画技巧。
2. 培养学生运用色彩搭配知识，创作出富有美感的花园作品，提升审美能力。
3. 培养学生合作学习、互相欣赏、共同提高的良好品质。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生观察花卉的细节，运用色彩知识进行创作。
教学重点：掌握花卉的绘画方法，学会运用色彩搭配，创作出美丽的花园作品。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、画纸、画笔、颜料、调色板、范例作品等。
学具：画纸、画笔、颜料、调色板等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组美丽的花园图片，引导学生关注花园中的花卉，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解：讲解花园中花卉的种类、形状及色彩特点，分析绘画技巧和色彩搭配方法。
3. 示范：现场演示如何绘画花卉，并讲解色彩搭配的技巧。
4. 实践：学生根据所学知识，进行绘画练习，教师巡回指导。
七、作业设计1. 作业题目：请学生运用本节课所学知识，创作一幅美丽的花园作品。
答案：学生作品需包含花园中至少三种花卉，运用色彩搭配，使画面富有美感。
2. 作业要求：作品尺寸为A3纸，使用水彩颜料进行绘画。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师在本节课结束后，对教学效果进行自我反思，分析优点和不足，为下一节课做好准备。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后观察身边的花园景色，尝试用摄影、绘画等形式记录美好瞬间，提高审美能力。
同时，引导学生关注环境保护，爱护花草树木，共建美好家园。
板书设计：1. 《美丽的花园》2. 内容：a. 花卉种类：玫瑰、郁金香、百合等b. 绘画技巧：线条、形状、色彩c. 色彩搭配：对比色、邻近色、渐变色3. 结尾：爱护环境，共建美好家园！重点和难点解析1. 教学内容的选取与安排2. 教学目标的设定3. 教学难点与重点的确定4. 教学过程中的实践环节5. 作业设计的要求与答案6. 课后反思及拓展延伸的深度详细补充和说明：一、教学内容的选取与安排重点在于选取合适的教材内容，使之既符合学生的认知水平，又能激发学生的兴趣。
《美丽植物园》课件
介绍植物园所拥有的各类植物，从鲜花和灌木到稀有的植物和树木，每一种 都有其独有的美。
植物园中的花园类型
展示植物园内各种不同类型的花园，包括英式花园、日本庭园以及水生花园的独特魅力。
植物园的保育努力
了解植物园在保护濒危植物和推动环境可持续发展方面的重要工作，以及它在保育方面做出的突出成就。
植物园的导览和活动
发掘植物园提供的精彩导览和丰富多样的活动，透过专业导游的解说，更好地了解植物园的故事。
植物园在教育中的角色
介绍植物园作为教育机构的重要性，如何通过学习和互动培养人们对自然的 欣赏和保护意识。
植物园会员和活动
讲述植物园会员计划的好处，以及植物园举办的各种精彩活动，带给会员们 独特的体验和回忆。
《美丽植物园》PPT课件
探索美丽植物园的奇妙世界。了解植物园的独特之处和其在自然保护和生态 教育中的重要作用。
美丽植物园简介
介绍美丽植物园的来源和概况，以及植物园作为一个独特的休闲和教育场所 的优势。
植物园的位置和历史
探索植物园的地理位置和令人着迷的历史故事，了解它是如何成为现今绿色宝藏的。
植物园中的植物种类
植物园中的花园类型
展示植物园内各种不同类型的花园，包括英式花园、日本庭园以及水生花园的独特魅力。
植物园的保育努力
了解植物园在保护濒危植物和推动环境可持续发展方面的重要工作，以及它在保育方面做出的突出成就。
植物园的导览和活动
发掘植物园提供的精彩导览和丰富多样的活动，透过专业导游的解说，更好地了解植物园的故事。
植物园在教育中的角色
介绍植物园作为教育机构的重要性，如何通过学习和互动培养人们对自然的 欣赏和保护意识。
植物园会员和活动
讲述植物园会员计划的好处，以及植物园举办的各种精彩活动，带给会员们 独特的体验和回忆。
《美丽植物园》PPT课件
探索美丽植物园的奇妙世界。了解植物园的独特之处和其在自然保护和生态 教育中的重要作用。
美丽植物园简介
介绍美丽植物园的来源和概况，以及植物园作为一个独特的休闲和教育场所 的优势。
植物园的位置和历史
探索植物园的地理位置和令人着迷的历史故事，了解它是如何成为现今绿色宝藏的。
植物园中的植物种类
小学各年级, 小小园艺师,创造花园的美丽,主题班会ppt
未来展望与计划
持续开展园艺活动
计划定期组织相关活动，让学生持续关注和 照顾植物的生长。
加强家校合作
鼓励家长参与园艺活动，共同培养孩子的环 保意识和创造力。
拓展园艺知识学习
计划邀请专业人士进行授课，为学生提供更 深入的园艺知识和技能。
举办园艺比赛
激发学生的积极性和创造力，通过比赛提高 园艺技能水平。
考虑季节性
在设计时考虑到季节因素 ，使园地内的植物能够随 着季节的变化展现不同的 风貌。
班级园地的分工合作
分组分工
将学生分成若干小组，每组负责 园地内的不同区域或任务，如植
物种植、浇水、清洁等。
定期轮换
为了确保每个学生都能参与园地的 维护工作，定期进行任务轮换。
团队协作
培养学生的团队协作精神，鼓励他 们相互协作，共同完成园地的维护 工作。
通过共同完成园艺任务，学生们学会 了相互协作，明白了团队力量的重要 性。
培养环保意识
亲手种植植物，使学生们更加珍惜自 然资源，认识到保护环境的重要性。
提升创造力与审美
在布置花园的过程中，学生们发挥创 意，提高了对美的感知和欣赏能力。
体验劳动乐趣
通过亲身参与园艺活动，学生们感受 到了劳动的快乐，培养了勤劳的品质 。
02
园艺知识分享
植物种类介绍
常见花卉
常见树木
常见蔬菜
常见水果
向日葵、玫瑰、月季、 茉莉等。
松树、柏树、柳树、银 杏等。
西红柿、黄瓜、茄子、 辣椒等。
苹果、梨、葡萄、草莓 等。
园艺工具的使用
01
园艺铲
用于挖土、移植植物等。
02
园艺剪刀
用于修剪植物枝叶。
03
庭院景观设计案例赏析ppt课件
42
沙丘绿洲
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沙丘绿洲
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沙丘绿洲
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沙丘绿洲
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沙 丘 绿 洲
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沙丘绿洲
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沙丘绿洲
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沙丘绿洲
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沙丘绿洲
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沙丘绿洲
住
宅
多
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12
纽
约
曼 西侧的河桦树为花园
哈 提供了树荫，同时成 为一个露台与城市空
间的醒目屏障。
顿
住
宅
多
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13
希尔加德花园--台地秘境
花园旨在拓展业主的户外 生活空间。业主的院子有 一个陡峭的坡，坡上坡下 各有一块平坦的用地可作 为休息场所。为了避免占 用过多的庭院面积，采用 了高台地式布局，上面种 上了日本枫树和芳香植物。 业主希望将室外座椅区和 娱乐区布置在靠近房屋的 位置。
4
纽约曼哈顿住宅多层花园
六楼的垂直绿墙宛如艺术品。临近绿 墙放置了儿童沙池。这里还在儿童接 触不到的地方种植了草莓和药材。
ppt精选版
5
纽约曼哈顿住宅多层花园
柚木保护栏有着滑动面板，打开之后可以看见附近教堂的尖顶，这使得屋顶花园的空 间感瞬间改变。
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纽约曼哈顿住宅多层花园
木
材
动
态
精
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苏黎世生态花园
湿地植物和山坡 树木装点的自然 生态泳池。
ppt精选版
爱护环境共筑美丽家园主题班会PPT课件
树木是地球的肺,是吸收二氧化碳、释放氧气的重要来源。我们要珍惜每一棵树木,避免滥砍滥伐。
2
积极植树造林
只有持续增加绿地面积,我们才能建设更加美丽、更加宜居的家园。每个人都应该主动参与到植树活动中来。
3
保护濒危树种
一些濒危树种需要特殊的保护措施,我们要加强对它们的保护,确保它们免于灭绝。
4
倡导社区绿化
生活废弃物
湿垃圾可进行堆肥,变成有机肥料,减少填埋量。
减少浪费
尽量减少不可回收垃圾的产生,培养节约生活的好习惯。
环境教育
在家庭和学校开展垃圾分类教育,养成从小做起的好习惯。
低碳出行,保护蓝天白云
绿色交通
减少碳排放,选择更环保的出行方式,如步行、骑自行车或使用公共交通工具。这不仅能减少个人碳足迹,还可以 help 缓解城市交通拥堵问题。
绿色产品
企业应该研发和生产节能环保型产品,使用可再生资源和可回收材料,减少对环境的负荷。
绿色供应链
企业应该与供应商和合作伙伴建立绿色采购和物流体系,推动整个产业链的环保转型。
公益投入
企业应该积极参与环保公益事业,为社区绿化和生态保护贡献力量,履行社会责任。
政府政策扶持,制定科学环境法规
政策支持
政府颁布环保相关政策和法规,为绿色发展提供有力支持和指导。
提升生活质量
美丽的自然环境能给人带来身心愉悦,提升生活质量,促进人的全面发展。
确保社会稳定
生态恶化会引发资源竞争,造成社会矛盾,人与自然和谐共生是社会稳定的基础。
我们身边的环境问题
水资源污染
工厂排放、生活污水等导致河流、湖泊遭受严重污染,水质恶化,影响饮用水安全。
大气污染
汽车尾气、工厂排放等造成空气质量下降,严重影响居民身体健康。
2
积极植树造林
只有持续增加绿地面积,我们才能建设更加美丽、更加宜居的家园。每个人都应该主动参与到植树活动中来。
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保护濒危树种
一些濒危树种需要特殊的保护措施,我们要加强对它们的保护,确保它们免于灭绝。
4
倡导社区绿化
生活废弃物
湿垃圾可进行堆肥,变成有机肥料,减少填埋量。
减少浪费
尽量减少不可回收垃圾的产生,培养节约生活的好习惯。
环境教育
在家庭和学校开展垃圾分类教育,养成从小做起的好习惯。
低碳出行,保护蓝天白云
绿色交通
减少碳排放,选择更环保的出行方式,如步行、骑自行车或使用公共交通工具。这不仅能减少个人碳足迹,还可以 help 缓解城市交通拥堵问题。
绿色产品
企业应该研发和生产节能环保型产品,使用可再生资源和可回收材料,减少对环境的负荷。
绿色供应链
企业应该与供应商和合作伙伴建立绿色采购和物流体系,推动整个产业链的环保转型。
公益投入
企业应该积极参与环保公益事业,为社区绿化和生态保护贡献力量,履行社会责任。
政府政策扶持,制定科学环境法规
政策支持
政府颁布环保相关政策和法规,为绿色发展提供有力支持和指导。
提升生活质量
美丽的自然环境能给人带来身心愉悦,提升生活质量,促进人的全面发展。
确保社会稳定
生态恶化会引发资源竞争,造成社会矛盾,人与自然和谐共生是社会稳定的基础。
我们身边的环境问题
水资源污染
工厂排放、生活污水等导致河流、湖泊遭受严重污染,水质恶化,影响饮用水安全。
大气污染
汽车尾气、工厂排放等造成空气质量下降,严重影响居民身体健康。
第3课 美丽家园(课件) 湘美版 美术六年级上册(共28张ppt)
加背景
课堂讲授
这两幅画哪一副画的更好？
颜色丰富 线条有疏有密源自✓3作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
选取你居住环境印象最深的一角，画一幅家 园小景图。
5
交流展示
交流展示
交流展示
学生作品
6
拓展延伸
课外延伸
让我们来欣赏一下大师笔下的美丽家园
课外延伸
课外延伸
谢谢观看
美丽家园
教学课件
湘美版六年级上册
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
家园是什么？
就是我们生活居住的地方
导学
导学
导学
居住的地方有我们的伙伴，由尊敬的邻里，是一个亲密的大家庭。 在这儿有五彩的花园、热闹非凡的市场、宁静幽雅的小道，还有我们 温馨和谐的家……拿起画笔，把这些画下来吧！
2
课堂讲授
课堂讲授
我们画美丽家园就要画有标志性或者自己喜欢的一处 才能彰显出它的特点。
课堂讲授
谁能告诉我下面这幅图应该着重画哪个地方呢？
选择画有特色的建筑
课堂讲授
谁能告诉我下面这幅图应该着重画哪个地方呢？
选择画你最喜欢的娱乐设施
课堂讲授
欣赏下面的作品，观察这些作品用的是什么表现手法，你看了以 后有什么感觉？
干草车（油画） 康斯太勃（英国） 该图用的“S”型的构图，给人优美抒情的感觉。
课堂讲授
《瓦赞村口》 卡米耶·毕沙罗 （法国） 该图水平线构图，总体给人宁静，开阔的感觉
课堂讲授
让我们来学学如何将美丽的家园表现在纸上
取景
概括的画出轮廓 绘制细节， 线条疏密变化
课堂讲授
这两幅画哪一副画的更好？
颜色丰富 线条有疏有密源自✓3作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
选取你居住环境印象最深的一角，画一幅家 园小景图。
5
交流展示
交流展示
交流展示
学生作品
6
拓展延伸
课外延伸
让我们来欣赏一下大师笔下的美丽家园
课外延伸
课外延伸
谢谢观看
美丽家园
教学课件
湘美版六年级上册
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
家园是什么？
就是我们生活居住的地方
导学
导学
导学
居住的地方有我们的伙伴，由尊敬的邻里，是一个亲密的大家庭。 在这儿有五彩的花园、热闹非凡的市场、宁静幽雅的小道，还有我们 温馨和谐的家……拿起画笔，把这些画下来吧！
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课堂讲授
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我们画美丽家园就要画有标志性或者自己喜欢的一处 才能彰显出它的特点。
课堂讲授
谁能告诉我下面这幅图应该着重画哪个地方呢？
选择画有特色的建筑
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谁能告诉我下面这幅图应该着重画哪个地方呢？
选择画你最喜欢的娱乐设施
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欣赏下面的作品，观察这些作品用的是什么表现手法，你看了以 后有什么感觉？
干草车（油画） 康斯太勃（英国） 该图用的“S”型的构图，给人优美抒情的感觉。
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《瓦赞村口》 卡米耶·毕沙罗 （法国） 该图水平线构图，总体给人宁静，开阔的感觉
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让我们来学学如何将美丽的家园表现在纸上
取景
概括的画出轮廓 绘制细节， 线条疏密变化
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