八年级生物上册 陆地生活的动物(第三课时)自学导学案 人教新课标版

陆地生活的动物第三课时

自学内容：第二节陆地生活的动物第三课时学案

自学目标：

（1）阐明兔适应陆地生活的特点、概述哺乳动物的主要特征。

（2）强化“生物与生活环境相适应”的观点。

（3）关注动物栖息地的保护。

自学重点、难点：

1.兔适于陆地生活的形态结构特点和生理特点

2.哺乳动物的主要特征

3.关注动物的栖息地

自学过程：

学习任务一：举例说出家兔适应陆生环境的特点

（1）、观察兔的外部形态特征，思考兔毛的作用。

（2）、观察兔的运动并测量前后肢的长度，推测与运动方式的关系。

（3）、观察兔的牙齿并与狼的牙齿作比较，思考牙齿的不同与食性的关系。

（4）、家兔的内部结构：

与人体相比兔的心脏和肺的结构及部位相似吗？这说明了什么？

兔的消化道与人体有什么差别

这说明了什么？

学习任务二：总结家兔与陆地生活适应的特点，总结哺乳动物的主要特征。

1、家兔与陆地生活适应的特点有哪些？

2、与兔相似的动物有哪些？

3、结合内容概括出哺乳动物的主要特征

学习任务三：动物栖息地的保护

1.陆生动物的生活需要哪些基本条件？

2.保护动物栖息地有什么重要性？

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达标测试：

1.兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有和的特征，因而属于动物。

2.兔的心脏分成四个腔：、、和。血液循环包括和两条循环途径，为身体提供足够的。

3.对于陆地生活的动物来说，、和是基本的环境条件。然而由于人类活动的影响，有些动物的生存受到了极大的威胁。

4.兔能保持恒定的体温，其原因不包括（）

A．兔能适应陆地生活 B．体表有保温结构

C．心脏和肺发达 D．血液输氧能力强

5、鲸生活在海洋中，但它是用肺呼吸，而且是胎生、哺乳的，所以它应该属于（）

A.鱼类

B.两栖类

C.鸟类

D.哺乳类

6、、牙齿对动物的生存和生活具有重要意义，生活在南极的海豹在冰下游泳时，隔一段时间就要用牙齿咬破坚冰，浮出水面呼吸空气，海豹牙齿的损坏即意味着死亡的来临。人的牙齿损坏以后，不仅影响食物的消化，而且会引起疾病，给人带来极大的痛苦。下图是某动物上、下颌骨及牙齿的示意图，请据图回答下列与牙齿有关的问题。

（1）与该动物牙齿相比较，人的牙齿多了哪一种？其作用是：_______________________。（2）根据该动物牙齿的分化情况可以推断：该动物最可能是______________食性动物，推断的理由是____________________________________；从此图可以推断该动物与其食性相适应的特点是。

7、、家兔用呼吸，心脏腔，血液循环包括和，家兔的

体温，消化道中有发达的，有发达的及遍部全身的，所以对外界变化敏感。

8、、哺乳动物的主要特征。