第20课 抗日战争的胜利学案

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第20课《抗日战争的胜利》教案

第20课《抗日战争的胜利》教案

第20课《抗日战争的胜利》教案第一篇:第20课《抗日战争的胜利》教案《抗日战争的胜利》教案【课程标准】:了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容;探讨抗日战争胜利的历史意义。

【教学目标】知识与能力1、了解中共“七大”的时间、地点,掌握中共“七大”的主要内容和历史意义。

2、知道日本无条件投降的时间,学习识读历史地图的基本技能。

3、收集、阅读、讲解有关抗战的故事。

过程与方法1、指导学生阅读教材,归纳中共七大的主要内容,师生共同讨论分析中共七大的历史意义。

2、学生自行分析促使日本无条件投降的因素,结合前面所学的近代史知识分析探讨抗日战争胜利的历史意义。

情感态度与价值观中共七大的召开是民主革命时期最重要的一次大会,是一次团结胜利的大会,为争取抗战胜利和实现中国的光明前途准备了条件,应认识中国共产党的领导给中华民族的解放带来了光明。

抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统,通过学习,树立民族自尊心和自信心,进一步增强爱国主义情感。

应认识到中国抗日战争的胜利离不开国际援助,培养学生求真、求实精神。

【教学理念和教学方式】利用多媒体课件、剪辑的视频资源等,通过阅读资料、讨论等方法指导学生进行探究式学习;利用歌曲形式导入新课,充分调动学生的积极性,活跃课堂气氛;教师适时地对知识进行讲解分析,对学法给予指导。

【教学过程】(一)教学准备阶段教具:电子白板多媒体课件教师准备:1.自制电子白板课件。

2.分析学情,查找有关资料,为学生提供阅读材料。

学生准备:提前预习,搜集有关抗战的资料,阅读有关材料。

(二)教学活动过程 1.导入新课多媒体课件:歌曲《团结就是力量》设问:这首歌曲创作于什么年代?这首歌曲诞生于1943年,歌曲气势雄壮,表现出中国人民面对日寇进攻团结战斗的精神。

经过八年的艰苦抗战,中国人民终于看到了胜利的曙光。

下面我们就一起来学习20课──抗日战争的胜利。

2.学习新课[“团结的大会,胜利的大会”](先放映中共七大的视频)1.指导学生阅读教材,提示学生从会议召开的背景、时间、地点、主要内容、历史意义等要素去了解中共七大。

【导学案】八年级上册《第20课抗日战争的胜利》学案

【导学案】八年级上册《第20课抗日战争的胜利》学案

第20课抗日战争的胜利【学习目标】中共七大的主要内容抗战胜利的历史意义【知识梳理】一、中共七大:(时间),中国共产党在(地点)召开第七次全国代表大会。

大会制定了党的政治路线,那就是:放手发动群众,壮大人民力量,在的领导下,打败,解放全国人民,建立一个的中国。

意义(地位):为争取的胜利和实现准备了条件。

1、世界反法西斯战争节节胜利,日本陷入困境。

2、中国的局部反攻和大反攻。

原因3、美国想日本的广岛和长崎投掷两颗原子弹。

4、苏联发表对日宣战的声明,进攻驻中国东北的日军。

标志:,宣布无条件投降。

五、抗日战争的伟大胜利1、。

2、。

意义3、。

4、。

【自主检测】1、为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件的会议是()A.“八七”会议B.遵义会议C.瓦窑堡会议D.中共七大2、中国近代史上,中华民族在反抗外来侵略中,惟一取得彻底胜利的是()A.中法战争B.解放战争C.抗日战争D.中日甲午战争3、小陈的家乡被日本统治50年之久,抗日战争胜利后才回到祖国怀抱,他的家乡是()A.南京B.西藏C.台湾D.东北三省4、中国人民抗日战争能够取得胜利的根本原因是()A.国共两党的合作B.全民族的共同抗战C.国际社会的援助D.建立了抗日根据地5、阅读下列材料,请回答问题:目前,摆在中国人民面前的有两个前途。

美帝国主义和国民党反对派,要使中国回到不独立、不自由、不富强的老状态里。

这是个黑暗的前途。

中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者,把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。

这是个光明的前途。

我们要努力争取实现光明的前途。

(1)以上材料是谁在所作的什么报告中阐述的内容?(2)这个报告是哪次会议通过的?此次会议是在什么时间、什么地方召开的?(3)此次大会制定的党的政治路线是什么?(4)这次大会召开有什么历史意义?参考答案1——4:DCCB5、(1)毛泽东《论联合政府》(2)中共七大1945年陕西延安(3)“放手发动群众,壮大人民力量,在我党的领导下,打败日本侵略者,解放全中国,建立一个新民主主义的中国”(4)七大是中国共产党在新民主主义革命时期极其重要的一次、也是最后一次代表大会。

抗日战争的胜利历史教案

抗日战争的胜利历史教案

抗日战争的胜利历史教案《抗日战争的胜利》一课是北师大版初中历史教材八年级上册第四单元第20课。

抗日战争的胜利是近百年来中国人民反抗帝国主义侵略的完全胜利,它洗雪了近代以来中华民族的耻辱,从此中华民族由衰败走向振兴,开始了一个伟大的转折。

本课既是本单元的重点,也是本册书的重点。

下面是小编为大家啊准备以下的内容希望对你们有帮助。

更多关于“教案”的相关文章内容推荐(↓↓↓)中学的英语优秀教案模板范文初中地理导入精选教案教学设计初中数学最新教案设计方案模板高中生政治的教案模板高中生《环保与卫生》主题班会教案内容抗日战争的胜利历史教案一教学目标1. 知识与能力了解中共“七大”的时间、地点、内容和历史意义。

知道日本无条件投降的时间,意义。

2. 过程与方法指导学生阅读教材,归纳中共七大的主要内容,师生共同讨论分析中共七大的历史意义。

结合所学知识分析探讨抗日战争胜利的历史意义。

通过视频、材料学生分析促使日本无条件投降的原因。

3. 情感态度、价值观抗日战争的胜利洗雪了近代以来中华民族的耻辱,从此中华民族由衰败走向振兴的伟大的转折点。

作为共产主义事业的接班人,要正确看待中日战争,宽恕但不忘却。

三、教学重难点教学重点:中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。

教学难点:理解分析中共“七大”的重要意义。

四、学情分析这个年龄阶段的学生,有较强的自我意识,爱憎分明。

通过学习,进一步树立学生的民族自尊心和自信心,增强爱国主义情感。

结合时事政治的关注,拓宽学生的思路和眼界,提高他们分析问题、解决问题的能力。

五、教学方式和手段通过观看视频、阅读资料、讨论等方法指导学生进行探究式学习;以歌曲形式导入新课,充分调动学生的积极性,活跃课堂气氛;教师适时地对知识进行讲解分析,对学法给予指导。

六、教学流程1、导入新课播放音乐视频《神圣的战争》听着这个音乐,让我们仿佛置身硝烟弥漫的二战战场。

通过上节课的学习,中国在抗日正面战场和敌后战场都获得了重大胜利,我们坚信,正义的反法西斯战争必然会取得最后的胜利。

抗日战争的胜利教案

抗日战争的胜利教案

抗日战争的胜利教学目标一、识记和理解一、识记和理解了解中国共产党为巩固抗日根据地采取的措施,记住中国共产党第七次全国代表大会召开的时间、地点及会议的主要内容,掌握抗日战争胜利的时间和历史意义,理解中共七大的最重要的成就和抗日战争胜利的原因。

解中共七大的最重要的成就和抗日战争胜利的原因。

二、能力和方法二、能力和方法通过探究抗日战争胜利的原因和世界反法西斯战争留下的思考,结合当代日本应当如何反省这场战争的问题,引导学生从历史的角度,用历史眼光观察、分析和解决现实问题。

现实问题。

三、情感态度价值观三、情感态度价值观通过讲述抗日战争的最后胜利和中国人民对世界反法西斯战争的贡献,增强学生的民族自豪感。

的民族自豪感。

教学重点:中国七大的成就和历史意义,抗日战争的胜利。

中国七大的成就和历史意义,抗日战争的胜利。

教学难点:抗日战争胜利的原因。

抗日战争胜利的原因。

教学方法讲授法、阅读理解识记、引导学生思考讨论法等讲授法、阅读理解识记、引导学生思考讨论法等教学过程:一、导入新课:一、导入新课:复习:全国抗日战争的开始是什么时间?复习:全国抗日战争的开始是什么时间?在全国抗日战争开始后,国共两党实现了第二次合作,建立了抗日民族统一战线,国民党在正面战场抗战,取得了台儿庄战役的重大胜利,共产党坚持敌后抗战发动了百团大战,取得了重大胜利。

百团大战,取得了重大胜利。

二、学习新课:二、学习新课:谈话:从1941年至1942年是中国共产党领导的抗日根据地最艰难的时期,中国共产党为巩固抗日根据地,进行了艰苦的斗争。

产党为巩固抗日根据地,进行了艰苦的斗争。

(一)巩固抗日根据地的艰苦斗争(一)巩固抗日根据地的艰苦斗争让学生带着如下问题阅读课文:让学生带着如下问题阅读课文:1、抗日根据地出现了哪些困难?、抗日根据地出现了哪些困难?2、出现困难的原因有哪些?、出现困难的原因有哪些?3、中国共产党为战胜困难、巩固抗日根据地采取了哪些措施?、中国共产党为战胜困难、巩固抗日根据地采取了哪些措施?4、这些措施各有什么作用?、这些措施各有什么作用?(二)中国共产党第七次全国代表大会(二)中国共产党第七次全国代表大会1、教师介绍会议的背景、教师介绍会议的背景谈话:通过这一系列的有力措施,根据地军民渡过了最困难的时期。

4.20抗日战争的胜利学案10(北师大版八年级历史上册)

4.20抗日战争的胜利学案10(北师大版八年级历史上册)

八年级历史上册第20课 抗日战争的胜利 学案 北师大版一、学习目标:了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。

探讨抗日战争胜利的历史意义。

二、学习重难点:抗日战争胜利原因及意义。

三、学习过程:(一)学前准备(二)交流展示 互动探究 精讲点拨1.交流预习成果,疑难问题,教师巡视,获取信息。

2.【讨论】抗日战争胜利的原因有哪些?其中哪一点是最主要的原因?(1)(2)(3) (4)3.为什么说抗日战争的胜利洗雪了中华民族百年来的民族耻辱?4.材料阅读(见课本P107),思考:在八年抗战中,国共两党为什么能够再度走在一起,并肩作战?国共两党的合作对抗日战争的胜利起到了什么作用?四、达标巩固(标★为选做题)★1.学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。

下列表述中,属于“观点”的是A .三大主力红军会师,长征胜利结束B .台儿庄战役歼敌一万余人,取得重大胜利C .抗日战争的胜利.提高了中国的国际地位D .北平谈判失败后,人民解放军发起了渡江战役2.近代历史上中华民族形成统一的抵抗力量,抗击外来侵略并取得完全胜利的战争是A .鸦片战争B .北伐战争C .抗日战争D .解放战争3.硝烟散尽,回望历史,抗战精神将化为永恒,它激励着我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!下列准备:中共“七大” 反攻: 胜利: 年 月 日,时间: 地点: 内容:(A.报告《》B.路线C.思想D.领导) 意义: 意义:美元(原子弹) 苏武(出兵东北) 毛遂(“对日寇最后一战”)胜利原因:认识:与抗日战争胜利的历史意义无关的是A.中国人民实现了真正的和平与民主 B.成为中华民族由衰败到振兴的转折点C.为世界反法西斯战争胜利做出了突出贡献D.是一百多年来中国人民反抗外来侵略取得的第一次完全胜利4.近代以来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利,成为中华民族由衰败到振兴的转折点的是A.左宗棠收复新疆 B.北伐战争的胜利 C.抗日战争的胜利 D.抗美援朝的胜利5.1945年8月15日,延安军民载歌载舞。

第20课 抗日战争的胜利学案

第20课 抗日战争的胜利学案

第20课抗日战争的胜利学案第20 抗日战争的胜利学案【目标导航】1、学习目标:了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容;探讨抗日战争胜利的历史意义。

2、学习重点:中共七大的主要内容和抗日战争胜利的意义。

3、学习难点:中共七大的重要意义。

【前预习】请你认真阅读教材,在中圈划出,思考并回答下列问题:一、“团结的大会,胜利的大会”——中共七大1、时间:__________________2、地点:__________________3、内容:(1)毛泽东在大会上作了《____________》的报告;(2)制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,领导人民打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个_______________________________________的新中;(3)确定____________是中国共产党的指导思想;(4)选举了毛泽东为首的中央领导集体。

4、意义:这次会议是一次_______的大会,_________的大会,为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条。

二、日本无条投降1、原因:①194年8月,_______向日本的广岛、长崎投下了两枚原子弹;②________也发表对日宣战声明,并派兵进攻中国东北的日军;③_________也发出对“日寇的最后一战”号召。

2、时间:日本无条投降的时间_________,抗日战争胜利纪念日是____________。

3、意义:中华民族由衰败到重新振兴的转折点是____________,这是中国近代史上,中华民族在反抗外侵略斗争中,第一次取得彻底胜利。

【堂探究】1、抗日战争为什么能取得胜利?2、疑点与难点【后练兵】A、必做题一、单项选择题1、在中国共产党的历史上,将毛泽东思想确立为党的指导思想的会议是()A.中共“一大” B.遵义会议.中共“七大” D.中共“八大”2、下列对中共“七大”的表述,不正确的是( )A.确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针B.确立了毛泽东思想为中国共产党的指导思想.毛泽东在会上作了《论联合政府》的政治报告D.为夺取抗战的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础3、中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争是()A.抗日战争B.甲午战争.鸦片战争D.解放战争4、就中日关系,中国政府和人民一贯主张“以史为鉴、面向未”,这说明()①中华民族是一个爱好和平的民族;②和平是当今时代的主题之一;③巩固和加强两国关系需要正确认识和对待历史问题;④中日在历史认识问题上没有差异A.②③④B.①②③.①②④D.①③④、甲午战争,中国被东方的小国日本打败,举国震惊。

第20课《抗日战争的胜利》教学设计

第20课《抗日战争的胜利》教学设计

第2019 《抗日战争的胜利》学案阅读材料:材料一:概括回答中共“七大”召开的背景?1945年春,第二次世界大战形势发生了根本变化,在欧洲战场,攻克柏林(法西斯德国的首都)的战役已经打响,法西斯德国的灭亡指日可待,在亚洲和太平洋战场,日军节节败退,美军进逼日本本土,中国军民也展开了局部反攻,收复了大量失地,日本法西斯加速走向灭亡。

材料二:结合所学知识,谈谈抗日战争取得胜利的原因有哪些?1.日本发动“九一八事变”(关东军不过万人,中国驻东北的军队却有25万人),东北沦丧、生灵涂炭。

当顾维钧向各国代表逐个求援,得到的回答是:“你们自己都不抵抗,怎么能期望别人替你对付日本?”2.1937年8月,淞沪会战爆发。

中国军队以伤亡25万人的巨大代价,奋力抵抗3个月。

美国总统特使埃文思·卡尔逊观战一个月后,致信罗斯福总统说:“我简直难以相信,中国人民在这样危急的时刻是那样齐心协力。

就我在中国将近十年的观察,我从未见过中国人像今天这样团结,为共同的事业奋斗。

”3.1938年的武汉,“有钱出钱”“有力出力”“父送子、妻送郎,兄弟相争把兵当”,社会名流、职员工人、黄包车夫踊跃捐款捐物,连乞丐也“行乞捐款抗战”。

……社会各界的抗日热情,汇成浩浩荡荡的抗日洪流。

美国在华军事观察员史迪威感慨道:“我想他们能打赢这场战争了!”4.据统计,在全部抗日战争期间,中国从苏联得到了2.5亿美元的援助(实际动用了1.7亿);从美国得到了6.2亿美元的援助战争初期。

苏联派出援华航空志愿队,直接参加了中国抗战,在日本投降前夕,苏联出兵中国东北,对加速日本的投降也起到了一定作用。

美国派出空军直接到中国参战,还经驼峰向中国输送了大量战略物资,这些都有力地支援了中国的抗战。

材料三:结合课本内容,说说抗日战争胜利的历史意义是什么?1.“假如没有中国,假如中国被日本打垮了,你们想一想有多少师团的日本兵可以调到其他方面来作战……他们可以一直冲向中东和德国配合起来,举行一个大规模的夹攻……”。

第20课抗日战争的胜利三案设计

第20课抗日战争的胜利三案设计
②制定了党的_________
③新党章规定:___________为党的指导思想
④选举产生以_______为首的中央领导集体
意义
①是中国共产党在_____________召开的最重要的一次大会
②为争取_______________和实现_______________准备了条件
二、日本无条件投降
1.背景:
A.促使人们探索救国救民的新出路B.是新民主主义革命的开端
C.是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点
D.为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条件。
4.日本投降后,重庆有一个灯谜,谜面是“日本投降的原因”,打一中国古代历史人物。当时谜底有两个:①屈原(原子弹);②苏(苏联)武。对此正确的认识应当是()
(1)国际:1945年8月,_____向日本投下两枚原子弹;_____对日宣战。
(2)国内:中国抗日军民展开___________。
2.时间:_____年8月15日。
3.意义:
(1)是一百多年来中国人民反抗帝国主义侵略_____________ _______的民族解放战争。
(2)洗雪了近代以来的_________,成为中华民族由衰败到_____ ____的转折点。
“三案”设计
第四单元第20课
课题:抗日战争的胜利课型:新授
授课时间:2013年12月日
教学案
教学目标
(1)中国共产党第七次全国代表大会召开的时间、地点、主要内容及意义。
(2)抗日战争胜利的原因、标志及其意义。
(3)知道“中国共产党第七次全国代表大会会场”“日本向同盟国无条件投降签字仪式”“台湾人民欢庆抗战胜利”等图片。
重点
中国共产党第七次全国代表大会的主要内容、抗战胜利的历史意义。

八年级历史上册 第20课 抗日战争的胜利导学案 北师大版

八年级历史上册 第20课 抗日战争的胜利导学案 北师大版

《第20课抗日战争的胜利》导学案【课程标准】了解中共七大的主要内容,认识到中共七大召开的历史意义。

了解并认识促使日本无条件投降的原因,探讨抗日战争胜利的历史意义。

【学习目标】(1)知道中共七大召开的背景,了解和掌握中共七大的历史意义。

(2)了解并认识促使日本无条件投降的原因,探讨抗日战争胜利的历史意义。

(3)知道台湾光复的史实。

【课前预习】一、预习方法指导1、查看第17课导学案,温习阅读六字诀,并应用这种方法阅读教材进行预习。

2、划书:(1)用_____线划出中共七大召开的时间、地点、内容、方针、意义;(2)用~~~~线划出日本无条件投降的时间,原因,意义3、实验班在“微课/测试”中写下你的疑问;非实验班在导学案“我的疑问”处写下你预习后存在的疑问、希望了解的内容。

二、自主学习(一)中共七大—-“团结的大会,胜利的大会”【课前预习任务】背景:1945年春夏之交,第二次世界大战形势发生了根本的变化,意大利法西斯已经灭亡,德国和日本法西斯也行将败亡,世界反法西斯战争和中国抗日战争即将胜利。

中共为了取得抗日战争最后伟大的胜利,召开了中共第七次代表大会。

(简称“中共七大”)材料:国民党不但对一党专政不愿废止,对联合政府不愿成立,即便对任何迫切需要的民主改革,也一项不愿实行。

从整个形势看来……中国仍然可能发生内战,将中国拖回到痛苦重重的不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里去,这是一个可能性,这是一个前途。

……但是,另一方面,同样是从整个形势看来,使我们更有信心地更有勇气地去争取第二个可能性,第二个前途。

这就是克服一切困难,团结全国人民,废止国民党的法西斯独裁统治,实行民主改革,将中国建设成为一个独立、自由、民主、统一和富强的新国家。

------引自中共七大政治报告1.中共七大主要内容:“四个一”①一个政治报告:《》;②一个路线:放手发动群众,壮大人民力量,领导人民打败侵略者,解放全国人民,建立一个独立,自由,民主,统一,富强的新中国;③一个思想:新党章规定是中国共产党的指导思想。

第20课__抗日战争的胜利学案

第20课__抗日战争的胜利学案

第20课抗日战争的胜利学案班级1 1 姓名:小组:编号: 20 【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!)1.记住中共“七大”的时间、地点,主要内容和意义。

2.记住抗日战争胜利的时间及历史意义。

【学习重点】1.中共“七大”主要内容。

2. 抗日战争胜利的历史意义【学习难点】中共“七大”的意义。

【自主学习】四组同学共同完成下面的知识梳理请同学们阅读教材103页到104页的内容, ,完成下面的知识梳理请同学们阅读教材104页到105页的内容,完成下面的知识梳理:【归纳整理】小组合作、讨论、互帮互助、共同解决请你在下表内的横线上分别填上恰当的内容:第20课抗日战争的胜利巩固案【拓展练习】1.为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件的会议是()A.中共一大 B.中共七大 C.遵义会议 D.中共十一届三中全会2. “这里本是黄土高原上一片贫瘠的土地,自从红军长征来到这里,它就由一个默默无闻的地名逐渐成为决定中国命运的思想制高点。

”下列各项能体现材料观点的是A.创建了第一个农村革命根据地,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路B.召开了中共中央政治局扩大会议,成为党的历史上生死攸关的转折点C.和平解决西安事变,国共第二次合作初步形成D.召开中共“七大”,毛泽东思想被确立为党的指导思想3.中共七大确定的中国共产党的指导思想是( )A.实事求是、理论联系实际 B.毛泽东思想 C.马列主义 D.邓小平理论4.洗雪了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点是()A.中华民国成立 B.五四爱国运动 C.抗日战争胜利 D.中华人民共和国成立5.近代史上中国人民反对外来入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争是A.甲午战争 B.解放战争 C.抗美援朝 D.抗日战争6.出现右图的场面是因为()A.百团大战振奋了人心 B.台儿庄大战沉重打击了日军C.西安事变得到和平解决 D.中国取得了抗日战争的胜利7.武汉中山公园内的“受降堂”,如实记载了日本侵略军向在华中地区的中国人民投降的一幕。

八年级历史上册 4.20《抗日战争的胜利》学案 北师大版

八年级历史上册 4.20《抗日战争的胜利》学案 北师大版

第20课抗日战争的胜利目标导航1.掌握中共七大的主要内容,认识并能讲述中共七大的历史意义。

了解并认识促使日本无条件投降的原因,探讨抗日战争胜利的历史意义。

2.通过阅读教材,能够归纳出中共七大的主要内容;结合所学前三个单元的历史知识,分析抗日战争胜利的伟大历史意义。

3.中共七大是中国共产党在民主革命时期最重要的会议之一,是一次团结的胜利的大会,它为争取抗日战争的胜利和实现中国光明前途准备了条件,从而认识中国共产党的领导给中华民族的解放带来了光明;加深对抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优秀传统的认识和理解,进一步树立正确的民族自尊心和自信心,增强爱国主义情感;认识到国际援助对抗日战争胜利的作用,培养求真、求实精神。

自主学习随堂演练一、选择题1.规定以毛泽东思想为中国共产党的指导思想,选举产生以毛泽东为首的中央领导集体的大会是( )A.中共一大 B.遵义会议C.中共七大 D.井冈山根据地建立2.为争取抗日战争胜利和实现中国光明前途准备条件的是( )A.毛泽东发表《论联合政府》B.毛泽东发出“对日寇的最后一战”的号召C.八路军、新四军和其他抗日军队对日本侵略者展开大规模反攻D.中共七大召开3.中国近代史上,中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的战争是( ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.辛亥革命 D.抗日战争4.抗日战争胜利后,被日本割占半个世纪之久,回到祖国怀抱的领土是( )A.东北三省 B.澳门 C.台湾 D.香港5.中国抗日战争取得伟大胜利的决定性因素是( )A.美国向日本投放两颗原子弹 B.苏联红军出兵中国东北C.中国共产党领导抗日军民英勇抗战 D.日本侵华兵力相对不足二、非选择题6.阅读下列材料,回答问题:目前摆在中国人民面前的有两个前途。

美帝国主义和国民党反动派,要使中国回到不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。

这是一个黑暗的前途。

中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者,把中国建成一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。

(八年级历史教案)第20课抗日战争的胜利学案

(八年级历史教案)第20课抗日战争的胜利学案

第20课抗日战争的胜利学案八年级历史教案第20课抗日战争的胜利学案【目标导航】1、学习目标:了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容;探讨抗日战争胜利的历史意义。

2、学习重点:中共七大的主要内容和抗日战争胜利的意义。

3、学习难点:中共七大的重要意义。

【课前预习】请你认真阅读教材,在课文中圈划出来,思考并回答下列问题:一、“团结的大会,胜利的大会”——中共七大1、时间:__________________2、地点:__________________3、内容:(1)毛泽东在大会上作了《____________》的报告;(2)制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,领导人民打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个_______________________________________的新中;(3)确定____________是中国共产党的指导思想;(4)选举了毛泽东为首的中央领导集体。

4、意义:这次会议是一次_______的大会,_________的大会,为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条件。

●二、日本无条件投降2、时间:日本无条件投降的时间_________,抗日战争胜利纪念日是____________。

3、意义:中华民族由衰败到重新振兴的转折点是____________,这是中国近代史上,中华民族在反抗外来侵略斗争中,第一次取得彻底胜利。

【课堂探究】1、抗日战争为什么能取得胜利?2、疑点与难点【课后练兵】a、必做题●一、单项选择题1、在中国共产党的历史上,将毛泽东思想确立为党的指导思想的会议是()a.中共“一大” b.遵义会议c.中共“七大” d.中共“八大”2、下列对中共“七大”的表述,不正确的是( )a.确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针b.确立了毛泽东思想为中国共产党的指导思想c.毛泽东在会上作了《论联合政府》的政治报告d.为夺取抗战的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础3、中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争是()a.抗日战争b.甲午战争c.鸦片战争d.解放战争4、就中日关系,中国政府和人民一贯主张“以史为鉴、面向未来”,这说明()①中华民族是一个爱好和平的民族;②和平是当今时代的主题之一;③巩固和加强两国关系需要正确认识和对待历史问题;④中日在历史认识问题上没有差异八年级历史教案5、甲午战争,中国被东方的小国日本打败,举国震惊。

《抗日战争的胜利》学案

《抗日战争的胜利》学案

《抗日战争的胜利》自主学习任务单一、学习目标目标1:通读教材,完成自学检测,初步了解本课教材内容,并记录疑惑点,培养自主学习及发现问题的能力。

目标2:阅读教材,归纳出抗战进入相持阶段后,日本对华政策的变化;通过了解全国各阶层团结抗战的情况,能够说明抗日战争是全民族的抗战;培养分析、归纳、表述历史史实的能力。

(重点)目标3:阅读教材,识记中共七大召开的时间、地点、内容,并能够根据中共七大召开的背景和内容,分析出中共七大的意义。

认识到中国共产党的领导给中华民族带来了光明。

(重点)目标4:阅读教材及观看视频,识记日本投降的时间。

(重点)目标5:阅读材料,结合所学知识及材料,小组合作探究出抗战胜利的原因及意义。

树立民族自豪感,并认识到中国抗日战争的胜利离不开国际援助,培养学生求真、求实精神。

(重点、难点)二、自主学习任务一:【自学质疑】结合电子教材或者教材,自主学习本课知识,完成自学检测试题,并将疑惑点问题记录反馈老师。

自学检测全民坚持抗战1.日本侵华策略的改变:(1)原因:日军_________、兵力不足、国内资源紧张。

(2)表现:对国民政府进行________,辅之以军事打击;加紧进攻敌后抗日根据地;加强对占领区的军事统治和经济掠夺。

(3)影响:亲日派________公开叛国,于1940年3月在南京建立伪国民政府;国民党顽固派于1941年1月制造了震惊中外的“________”。

(4)措施:中国共产党坚持抗战,在敌后抗日根据地掀起________________。

2.全民坚持抗战:(1)前提:在_________________的旗帜下。

(2)表现。

①中国各民族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗敌。

②枣宜会战中,________上将壮烈殉国;在反“扫荡”作战中,________将军血洒疆场。

③学生、妇女、工人支援抗战。

④海外________和港澳同胞捐款捐物,支援抗战。

⑤文艺界通过________宣传抗战。

《抗日战争的胜利》教学设计4

《抗日战争的胜利》教学设计4

第20课抗日战争的胜利〖课程标准〗了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。

探讨抗日战争胜利的历史意义。

〖教学目标〗知识与能力了解中共“七大”的时间、地点,掌握中共“七大”的主要内容和历史意义。

知道日本无条件投降的时间,学习识读历史地图的基本技能。

收集、阅读、讲解有关抗战的故事。

过程与方法通过合作学习,知道中共“七大”的召开,进一步表明中共的领导给中华民族的解放带来了光明;收集资料,归纳抗日战争胜利的历史意义。

情感态度与价值观通过了解中共“七大”和抗战的胜利,思考回答中国人民为什么能够取得八年抗战的最后胜利,培养学生综合分析问题的能力,树立民族自尊心和自信心,增强爱国主义情感。

〖教学重点难点〗重点中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。

难点中共“七大”的重要意义。

〖〖教学准备〗教材分析抗日战争的胜利是近百年来中国人民反抗帝国主义侵略的完全胜利,它洗雪了近代以来中华民族的耻辱,从此中华民族由衰败走向重新振兴,开始了一个伟大的历史转折。

课前准备教师准备:准备教学挂图,制作投影胶片,准备歌曲磁带、录音机。

学生准备:提前预习,搜集有关抗战的资料,准备辩论主题与辞令。

〖教学方法〗利用挂图、投影片,通过阅读资料、辩论等方法进行探究式学习,利用歌曲形式调节情绪,充分调动学生的积极性,活跃课堂气氛。

〖板书设计〗第20课抗日战争的胜利一、“团结的大会,胜利的大会”时间:1945年4月地点:陕西延安主要内容:A.毛泽东报告B.政治路线:放手( ),壮大( ),领导人民( ),解放( ),建立一个( )、( )、( )、( )、( )的新中国。

C.指导思想:( )D.选举产生以( )为首的中央领导集体。

二、日本无条件投降〖教学过程〗师:哪位同学知道,我们党在新世纪召开的一次伟大的会议是什么会议?引出中共“十六大”(2002年11月8日―14日)问:这次大会的指导思想是什么?(学生回答,师指导:把“三个代表”重要思想和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论确立为党的指导思想)师:这次大会是我们党在新世纪召开的第一次代表大会,是团结的大会、胜利的大会、奋进的大会。

第20课 抗日战争的胜利导学案

第20课  抗日战争的胜利导学案

1第20课 抗日战争的胜利【学习目标】(工欲善其事,必先利其器)1. 掌握中共骐达“七大”的时间、地点、主要内容和意义,通过对“七大”的学习,认识到中国共产党给中国带来的光明。

2. 掌握抗日战争胜利的时间及历史意义。

3. 知道促使日本投降的因素,了解中国抗日战争的胜利离不开国际援助,培养多角度分析问题的能力。

【预习导航】(少壮不努力,老大徒伤悲)1. 中国共产党第七次全国代表大会(中共七大)召开的背景、时间、地点、内容和历史意义是什么?2. 为什么说中共七大是一次“团结的大会、胜利的大会”原因?3. 促使日本无条件投降的因素有那些?4. 日本投降的背景、时间?中国抗日战争胜利的伟大意义是什么?5. 台湾光复的背景、时间、概况?【问题探究】(业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随) 〖探究活动一〗材料:图1《马关条约》签字仪式 图2日本投降仪式 图3台湾人民欢庆抗战胜利1. 图1的签字仪式反映了什么重大历史事件?对中国产生课什么影响?2. 图2的签字仪式反映了什么重大历史事件?对中华民族的影响是什么?它留给我们最宝贵的精神财富是什么?3. 运用所学知识,分析两次对日战争一胜一败的原因?4. 图1和图2反映的事件对图3提到的地区分别产生了什么影响?〖探究活动二〗材料一:中国共产党第七次全国代表大会于1945年4月在延安召开。

中共七大会场 毛泽东的代表证材料二: 目前摆在中国人民面前的有两个前途。

……中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者,把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国。

这是个光明的前途。

我们要努力争取实现光明前途。

1. 中共七大召开的背景是什么?2. 为实现关明的前途,大会制定了怎样的政治路线?3. 中共七大的召开有何伟大的历史意义?【总结概括】1. 本节课你学到了什么:2. 本节课小组合作心得:【课后作业】 基础训练册。

抗日战争的胜利优质课公开课教案

抗日战争的胜利优质课公开课教案

抗日战争的胜利优质课公开课教案20 抗日战争的胜利(教学设计)学习目标:1、知识与能力了解中共“七大”的时间、地点,掌握中共“七大”的主要内容和历史意义。

2、过程与方法学生自行分析促使日本无条件投降的因素,结合前面所学的近代史知识分析探讨抗日战争胜利的历史意义。

3、情感态度与价值观抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统,通过学习,树立民族自尊心和自信心,进一步增强爱国主义情感。

教学活动过程1、导入新课课前播放革命歌曲《团结就是胜利》。

讲解1945年的国际国内形势导入,今天我们就来学习第20课《抗日战争的胜利》。

2、新课讲授(1)中共七大(让学生观看视频比结合课本P103—P104内容,讨论并归纳出本次代表大会的时间、地点、主要内容及历史意义)①时间:1945年4月地点:延安(学生回答)②背景(在肯定学生回答后详细讲解)③内容(学生回答,教师在肯定学生的答案后进行归纳讲解)提问:团结体现在哪里?胜利体现在哪里?师:(肯定学生回答,进行归纳)团结是因为在毛泽东思想的旗帜下全体党员空前团结。

胜利是此次大会为争取抗战胜利和实现光明前途准备了条件。

中国人民期盼已久的时刻终于到来——日本无条件投降(2)抗日战争的胜利①日本无条件投降A、学生活动:学生观看视频:抗战胜利和日本投降并且阅读课本P104内容,找一找哪些因素促使了日本无条件投降a、美国向日本广岛、长崎投掷两颗原子弹。

b、苏联对日宣战并进攻中国东北的日军。

(苏联投入174万人与日本最为精锐的陆军关东军进行殊死搏战)c、中国抗日军民展开大规模反攻。

(毛泽东发表了《对日寇的最后一战》将原本分散的抗日革命根据地一一连通,彻底粉碎了日本想要灭亡中国的迷梦)B、课件打出日本帝国主义投降图,直观的了解这三股强大攻势,1945年8月15日日本被迫宣布无条件投降。

C、播放视频:过渡二:抗战胜利后,举国欢庆,阔别大陆50年之久的台湾也回到了祖国的怀抱。

抗日战争的胜利 教学设计示例

抗日战争的胜利 教学设计示例

抗日战争的胜利教学设计示例教学设计示例:抗日战争的胜利课题:抗日战争的胜利教学目标:1. 了解抗日战争的背景和重要事件;2. 掌握抗日战争中的重要战役和战斗;3. 理解抗日战争的胜利对中国乃至世界的意义;4. 培养学生的历史意识和爱国情怀。

教学内容与教学步骤:一、导入(5分钟)1. 教师通过展示一些抗日战争的图片,引发学生对抗日战争的兴趣和热情;2. 引导学生回忆之前学习过的中国近代史内容,了解国民党与共产党在抗日战争中的作用。

二、讲授抗日战争的背景和重要事件(15分钟)1. 介绍抗日战争的起因和背景,包括日本侵略中国的原因和目的;2. 讲解抗日战争中的重要历史事件,如九一八事变、卢沟桥事变、淞沪会战等。

三、学习抗日战争中的重要战役和战斗(20分钟)1. 分组讨论,学生自主选择一个抗日战争中的重要战役或战斗进行研究;2. 每个小组向全班报告他们所选择的战役或战斗的背景、经过和意义。

四、分析抗日战争的胜利对中国乃至世界的意义(15分钟)1. 引导学生思考抗日战争胜利的意义,如保卫了中国的领土完整、挫败了日本军国主义的侵略企图等;2. 结合学习材料和课堂讨论,让学生归纳总结抗日战争的胜利对中国乃至世界的重要影响。

五、总结与展望(5分钟)1. 教师对本课内容进行总结,并强调抗日战争的胜利是中国近代史上的重大事件;2. 引导学生思考抗日战争的胜利对今天的中国有什么启示。

六、作业布置(5分钟)要求学生根据课上学习的内容,完成一篇关于抗日战争胜利意义的小结,或写一篇短文,表达自己的理解和感悟。

教学评估:1. 教师通过讲授和讨论督导学生的掌握情况;2. 学生的小组报告和课堂讨论可以作为评估学生的学习效果;3. 书面作业可以作为对学生学习成果的评价。

拓展活动:1. 组织学生观看相关的历史纪录片或影片,加深对抗日战争的理解;2. 组织学生参观抗战遗址或抗战博物馆,亲身感受抗日战争的历史痕迹;3. 组织学生开展与抗日战争相关的研究性学习,如撰写研究报告或展开小型展览等。

20抗日战争的胜利学案

20抗日战争的胜利学案

玉家湾中学导学案科目:课题:年级:备课人:时间:【学习目标】:1、了解中共七大的内容及意义.2、抗日战争的胜利的历史意义是什么?3、培养学生的爱国主义情感,求真务实的精神。

【重点】:了解中国共产党第七次代表大会的主要内容,探讨抗战胜利的历史意义。

【难点】:关于中共“七大”的重要意义,需要结合会议召开的背景,内容去理解分析。

【自主学习】:团结的大会,胜利的大会1、召开时间和地点:年4月在召开。

2、内容:毛泽东作了《》的政治报告。

制定党的政治路线:放手发动壮大人民力量,领导人民打败,解放全中国人民,建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国。

通过了新党章,规定是党的指导思想。

选举产生了以毛泽东为首的中央领导集体。

3、意义:为争取的胜利和实现中国的前途准备了条件。

日本无条件投降4、概况: 1945年8月,向日本的、投下原子弹。

苏联红军进攻侵占中国的日军。

八路军、新四军展开大反攻。

月日,日本被迫宣布无条件投降。

5、意义:是100多年来中国人民发对第一次取得完全胜利的民族解放战争,洗雪了近代以来的民族耻辱,成为由衰败到重新振兴的转折点。

【合作探究】:1、中共七大的历史意义?2、抗日战争胜利的历史意义是什么?【课堂检测】:1、1945年,中国共产党第七次全国代表大会召开的地点是2、中国共产党第七次全国代表大会确立的党的指导思想是3、中国共产党第七次全国代表大会召开时,抗日战争4、为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条件的会议是5、中国共产党第七次全国代表大会的中心任务是讨论争取抗战胜利和解决抗战胜利后中国将走什么道路的重要问题。

6、论联合政府是毛泽东在会议上所作的报告。

7、向日本的广岛、长崎投下两枚原子弹的国家是8、日本投降是在年月9、日本的投降书上签字的时间是年月日10、1945年8月,向中国派遣军队,进攻东北日军的国家是11、中国近代史上,中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的战争是12、提出“把中国建设成为一个独立、自由、民族、统一、富强的新中国”的会议是【作业布置】:二十课学习与评价、历史填充图【板书设计】:第20课抗日战争的胜利一.团结的大会,胜利的大会二.日本无条件投降三.台湾光复【教学反思】:。

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第20课 抗日战争的胜利学案 班级: 姓名: 小组: 年级:八年级 科目:历史 课型:新授课 主备人:陈海宽 时间:2011-11-15 审核:
【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!)
1. 记住中共“七大”的时间、地点,主要内容和意义。

2.记住抗日战争胜利的时间及历史意义。

【学习重点】
【学习难点】
【自主学习】
请同学们阅读教材103页到104页的内容,ABC 三组同学完成下面的知识梳理:
请同学们阅读教材104页到105页的内容,完成下面的知识梳理:
【共同探究】小组合作、讨论、互帮互助、共同解决
抗日战争为什么能取得最后胜利?
【归纳整理】小组合作、讨论、互帮互助、共同解决
请你在下表内的横线上分别填上恰当的内容:
1.为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件的会议是( )
A .中共一大
B .中共七大
C .遵义会议
D .中共十一届三中全会
2. “这里本是黄土高原上一片贫瘠的土地,自从红军长征来到这里,它就由一个默默无闻的地名逐渐成为决定中国命运的思想制高点。

”下列各项能体现材料观点的是
A .创建了第一个农村革命根据地,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路
B .召开了中共中央政治局扩大会议,成为党的历史上生死攸关的转折点
C .和平解决西安事变,国共第二次合作初步形成
D .召开中共“七大”,毛泽东思想被确立为党的指导思想
3.中共七大确定的中国共产党的指导思想是( )
A .实事求是、理论联系实际
B .毛泽东思想
C .马列主义
D .邓小平理论
4.洗雪了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点是( )
A . 中华民国成立
B .五四爱国运动
C .抗日战争胜利
D .中华人民共和国成立
5.近代史上中国人民反对外来入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争是
A .甲午战争
B .解放战争
C .抗美援朝
D .抗日战争
6.出现右图的场面是因为( )
A .百团大战振奋了人心
B .台儿庄大战沉重打击了日军
C .西安事变得到和平解决
D .中国取得了抗日战争的胜利
7.武汉中山公园内的“受降堂”,如实记载了日本侵略军向在华中地区的中国人民投降的一幕。

依据所学历史知识判断,这一幕应出现在哪一年( )
A .1942年
B .1944年
C .1945年
D .1946年
8.下列关于抗日战争胜利原因的表述,不正确的是 ( )
A 抗日民族统一战线的建立
B 世界各国人民的支援
C 中共坚持全面抗战路线
D 美国的原子弹起了主要作用
9.甲午中日战争与抗日战争相比,中国一败一胜的关键在于 ( )
A .是否有外国支持
B .武器是否先进
C .政府与军队是否起到主要作用
D .是否实现了全民族抗战
10.假期里,阳阳同学观看了以下四部影视剧,按照所反映的历史事件的先后顺序,排列正确的是( ) ①《鸦片战争》 ②《井冈山》 ③《甲午风云》 ④《血战台儿庄》
A .①②③④
B .①②④③
C .①③②④
D .③④①②
11.目前摆在中国人民面前的有两个前途。

美帝国主义和国民党反动派,要使中国回到不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。

这是个黑暗的前途。

中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者,把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。

这是个光明的前途。

我们要努力争取实现光明的前途。

——毛泽东《论联合政府》 请回答:
(1)《论联合政府》是毛泽东在什么会议上所作的报告?
(2)会议是在什么样的背景下召开的?
(3)这次会议有什么重要意义?
12.右面是红色旅游
重要景点的图片:
请回答:(1)根据图文信息,分别写出中国共产党召开的重要会议的名称及历史意义。

(2)感受红色旅游,你有什么体会?
【课后反思】
我学会了什么?还有哪些困惑?请A 、B 、C 三组同学对照学案自我检查!C 组同学加油。

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