会计教学工作计划四篇

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会计教学工作计划三篇

会计教学工作计划三篇

会计教学工作计划三篇会计教学工作计划篇1一、课程的性质与任务《企业财务会计》是会计学专业的主干专业课,它是在学习了会计原理的基础上开设的。

本课程主要阐述企业财务会计的基本理论、企业财务会计核算的基本方法及操作技能,为其他专业课的学习奠定基础。

二、课程的内容与基本要求教学目的和要求:明确企业财务会计的概念、特征、作用、对象、要素、等式。

弄懂并掌握我国企业会计准则与会计制度的主要内容。

重点和难点:重点是财务会计的特征;会计要素;会计等式;会计核算的基本前提;会计核算的一般原则。

难点是会计等式的恒等与内涵;会计主体与法律主体的区别;权责发生制、配比原则的理解与在实务中的运用问题;混淆收益性支出与资本性支出的界限对会计信息产生怎样的影响。

谨慎性原则及重要性原则的运用。

第一节企业财务会计概述一、财务会计的产生二、财务会计的特征三、财务会计的作用第二节企业财务会计的对象与会计要素一、企业财务会计对象二、企业财务会计要素三、会计等式第三节企业会计准则与企业会计制度一、企业会计准则二、企业会计制度第二章货币资金教学目的和要求:明确货币资金的概念和内容、现金收支范围及内部控制制度、银行存款的结算方式及其特点,掌握货币资金的核算。

重点与难点:重点是国家现金管理制度规定的现金支付范围;现金清查结果的处理;银行转账结算方式及各种方式的特点与使用时应注意的问题;银行日记账和银行对账单余额不一致的原因;银行存款余额调节表的编制;其他货币资金的内容及账务处理;难点是其他货币资金的内容及账务处理。

第一节货币资金概述一、货币资金的概念二、货币资金的内容第二节现金核算一、现金的概念二、现金管理制度三、现金清查四、现金核算第二节银行存款核算一、银行存款的概念二、银行存款结算纪律三、银行结算原则四、银行存款方式五、银行存款的核算第三节其他货币资金核算一、其他货币资金的概念与内容二、其他货币资金核算第三章应收及预付款项教学目的与要求:明确各种应收及预付款项的概念、内容,弄懂应收账款的计价原则、坏账损失核算的方法、应收票据的计价原则与贴现,掌握应收票据、应收账款、坏账损失、其他应收款及预付账款的核算。

会计教学工作计划8篇

会计教学工作计划8篇

会计教学工作计划8篇会计教学工作计划8篇日子如同白驹过隙,不经意间,又解锁了新的工作,是时候开始写工作计划了。

好的工作计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的会计教学工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

会计教学工作计划篇1一、会计学(国际注册会计师方向)培养计划(一)培养目标计划。

学生主要学习会计、审计、ACCA考试和执业资格认证、工商管理方面的基本理论和基本知识,接受会计和审计方法与技巧方面的训练,培养分析、解决会计和审计问题的基本能力,并特别注意培养学生的外语能力、计算机运用能力和数理分析能力,要求学生全面掌握国际会计、审计惯例和取得ACCA执业资格认证相关的知识。

学生通过四年的学习,既可获得会计学专业的毕业文凭及学位,即完成本专业教学计划规定的课程并达到考核标准者,准予毕业;符合《学位条例》规定的毕业生授予管理学学士学位,同时又可通过参加ACCA的课程学习及考试获得ACCA资格。

(二)课程设置计划。

课程设置分必修课、选修课和实践教学环节三个层次。

主干专业课程有:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计师与企业、财务管理、市场营销、税务(中国)、财务会计、高级财务会计、管理会计、审计与认证业务等。

在课程设置中,针对会计学专业实践性强的特点,注意提升实践环节教学,增加实验课程的学时与学分,突出能力培养,并鼓励学生课外阅读和发表论文。

(表1)二、结语ACCA证书考试全面引入国际最新财务管理、会计审计、金融贸易和信息系统等培训教程,随时紧跟国际财经新潮流。

ACCA 国际会计师培训和考试,全部采用国际最新会计审计准则,全英文国际教材,全英文国际统考,属全世界公认最高水准专业资格。

综上所述,通过会计学(ACCA方向)教学培养计划的制定及实施,培养适应经济和社会发展需要的具备管理、经济、法律和会计学(含审计学)等方面的知识和能力,能在政府、企业、金融机构和非营利组织中从事与国际化业务相关的会计、审计和财务实务工作的高素质复合型高级专门人才,以实现培养高层次应用型人才的宏伟蓝图。

关于会计工作规划(精选)5篇

关于会计工作规划(精选)5篇

关于会计工作规划(精选)5篇关于会计工作规划(精选)篇1一、树立正确的服务思想根据学校的工作计划以及上级有关精神,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,厉行节约的原则,科学合理使用资金,以限度的争取资金,为学校的教育教学提供良好的物质保障。

本着求实、创新、认真细致和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。

二、具体工作措施1、坚决惯彻执行上级精神,做到严、实、细,当好校长的参谋。

2、认真、致细做好经费预算,根据预算指标计划用款:每月底计划好下月用款,做到用款有计划,保证经费合理使用。

同时合理使用好义务教育阶段的公用经费,严格按照文件精神执行,不得用于人员支出、项目支出、以及偿还债务等。

3、加强过程管理,及时统计经费使用情况,做到底码清楚,为领导合理使用资金提供依据,加强财务监督。

4、认真贯彻执行“会计法”和国家的有关政策法规,严格遵守和维护财经纪律,严格上级规定的开支范围,操作规范,如实反应学校资金的使用情况,堵塞漏洞,做到量入为出、收支平衡。

定期向教职员工公布学校的经济事项,增强民主意识,增强学校财务收支的透明度。

5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体水平。

6、严格执行收费项目与标准,并向社会公示,做到收费有依据,及时分项开出规定性的收据,所收款项及时上交总校结算。

代收费:先做好报批手续,按审批标准发告家书,按家长自愿原则收费,做到收费项目、标准公开化,接受社会监督。

期未分项结算,做到多退少补。

7、做好贫困学生助学金发放及登记工作。

8、根据上级要求本学期学校建立帐簿,做到科目清楚、日清月结,帐表一致,正确及时完成各级各类报表。

9、加强财产管理,新购物品及时做好固定资产调整,做到帐帐相符,帐实相符。

在完成本部门工作的同时,配合学校中心工作,完成各项临时性和计划外工作。

三、具体工作2月份1、配合教导处做好开学准备。

2、把所收款上交总校结算。

3月份1、做好经费预算。

2、做好财务资料归档工作。

会计2024年工作计划(四篇)

会计2024年工作计划(四篇)

会计2024年工作计划1、进一步巩固会计核算改革工作搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

2、完善财务制度建设我们将在____年制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。

3、进一步加强财务系统信息化建设我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。

4、配合后勤部门做好社会化改革工作从财务角度认真总结____年后勤改革的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。

5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平____年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。

结合____年的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。

6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用____年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。

7、管好、用好各种专项经费做好"211"工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。

掌握"985"经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。

8、清理会计档案库,开发票据管理软件对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。

9、完成助学金一级核算工作在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。

核算会计工作计划四篇

核算会计工作计划四篇

核算(hé suàn)会计工作方案(fāng àn)四篇核算(hé suàn)会计工作方案(fāng àn)篇1临近岁末,结账(jié zhànɡ)及建账的大工程又将启动。

根据领导指示及业务开展的客观需要,现拟定如下工作思路,以便工程顺利进行。

一、主任指示:要以医疗这一块为一个核算单位,要求能核算出医疗这一块的收支和损益。

为此,增设“管理费用〞科目,并改革原“药品支出〞科目,即医疗支出、药品支出、管理费用三个科目的明细设置根本一致。

先设“人员支出〞、“日常公用支出〞、“对个人与家庭补助〞三个明细,“人员支出〞、“对个人与家庭补助〞下三级科目不变,“日常公用支出〞下设办公费、水电费、印刷费、电话费、物业管理费、交通费、差旅费、购置费、修缮费、会议费、业务招待费、福利费、其他费用等三级明细。

月末将管理费用按人数比例分摊至医疗支出与药品支出。

但给主任的报表中,应当分开列支〔报表格式须及时设计〕。

二、因10年社区卫生效劳站实行一体化管理其医疗收入先汇入本中心,中心扣除一定比例管理费后再汇入效劳站账户。

为此,应在“其他应付款〞下设“效劳站往来款〞明细,该明细科目下再按效劳站名称设置三级科目。

操作如下:收到汇入款,借记“银行存款----效劳站汇入专户〞科目,贷记“其他应付款----效劳站往来款〞科目;扣除的管理费应转入根本账户,借记“其他应付款----效劳站往来款〞科目,贷记“专用基金----效劳站管理费〞科目,同时借记“银行存款----根本户〞,贷记“银行存款----效劳站汇入专户〞;款项汇回效劳站时,借记“其他应付款----效劳站往来款〞,贷记“银行存款----效劳站汇入专户〞;使用管理费时,借记“专用基金----效劳站管理费〞,贷记“银行存款----根本户〞。

三、根据会计制度规定年终时医院应将当期末分配结余转入“事业基金----一般基金〞科目。

幼儿园会计工作计划范本(四篇)

幼儿园会计工作计划范本(四篇)

幼儿园会计工作计划范本后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,中心幼儿园在园领导的关心支持和教师们的积极配合下,园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。

本学期以____为指导,认真____《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。

具体工作如下:(一)做好财产、财务管理工作:1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。

2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。

3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。

4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。

(二)事务工作方面:1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。

2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。

3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。

并做到消毒有记录。

各班教师要配合保健老师做好工作。

4、关心幼儿生活,办好食堂。

(1)要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。

(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。

(3)做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。

(4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。

(三)搞好园舍建设,创设优美环境:1、管理好花木、草坪、果园。

在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。

教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。

园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。

会计教学工作计划合集五篇

会计教学工作计划合集五篇

会计教学工作计划合集五篇会计教学工作计划篇1一、课程性质和任务本课程是中等职业学校会计专业的一门主干课程。

其任务是使学生掌握电算化会计的基本理论、基本知识和通用会计软件的操作技能;提高学生在会计核算和会计事务管理工作中应用电子计算机的能力;使学生达到会计电算化岗位中的软件操作员和审核记账员的应用水平;为学生拓宽就业领域,提高全面素质,增强实践能力和继续学习能力打下一定的基础。

二、课程教学目标(一) 知识教学目标1. 了解电算化会计的基本知识、基本原理。

2. 理解会计软件的基本概念、功能结构、处理流程。

3. 掌握总账系统、会计报表、财务分析、工资核算和固定资产核算的应用技术。

4. 了解购销存业务处理软件的应用。

(二) 能力培养目标1. 具有利用通用会计核算软件处理基本的会计核算业务的能力。

2. 初步具有使用计算机进行财务分析、往来账款管理等会计管理的能力。

3. 能利用典型的购销存业务处理软件处理基本的采购、销售和发出存货业务。

(三) 思想教育目标1. 初步具有会计信息化的观念和思维方式。

2. 遵守财会法规,具有会计内部控制意识。

三、教学内容和要求基础模块(一) 会计电算化基本知识1. 会计电算化工作理解会计电算化的含义和分类。

了解会计电算化工作的主要任务和基本内容。

理解开展会计电算化工作的作用。

了解会计电算化的发展。

2. 会计软件理解会计软件的基本概念,掌握通用会计软件、定点开发会计软件的特点,理解单用户与多用户会计软件的特点。

掌握典型会计软件功能模块的构成及各模块的主要功能。

掌握会计数据处理的基本流程。

理解会计数据输入、处理、输出的基本要求,理解财务与购销存业务处理的过程。

了解会计软件的初始设置、日常业务处理、月末处理等基本运行过程。

掌握会计数据管理的基本要求和方法。

3. 电算化会计信息系统了解系统和信息系统的概念和特征,理解电算化会计信息系统的概念和特点,掌握电算化会计信息系统与手工会计信息系统的主要区别。

2024年会计人员个人工作计划范本(四篇)

2024年会计人员个人工作计划范本(四篇)

2024年会计人员个人工作计划范本全面完成了全年既定的各项工作任务。

现将本人在过去一年中主要履职情况,以严谨、稳重、理性、官方的语言风格,向各位进行汇报如下:一、深入贯彻会计基础管理会议精神,强化会计内控建设作为副行长兼会计主管,我深感责任重大。

为从根本上解决我行会计基础管理薄弱、内部控制力不足的问题,我行于年初召开了高规格的会计基础管理工作会议。

会议深入剖析了我行在会计基础管理方面存在的问题及其根源,并据此制定了一系列旨在提升我行会计内控管理水平的具体措施。

作为会计出纳部的负责人,我将贯彻会计基础管理工作会议精神视为首要任务与履职工作的切入点,并从以下几个方面推进工作:1. 构建全面的会计内控管理体系:以落实《中国农业发展银行会计内控管理尽职指引》及年初会计基础管理工作会议上签订的责任书为契机,将各部室负责人、临柜柜员、内勤主任、监管员及办公室等相关职能部门纳入会计内控管理组织体系,明确职责分工,形成齐抓共管、相互制约、相互监督、一体考核的良好局面,使会计内控管理关系更加清晰,内控管理层次显著提升。

2. 强化监管检查,提升内控管理水平:坚持按月组织开展监管检查工作,将会计监管作为内控管理的重要组成部分和操作风险的重要防线。

面对各种困难,我仍坚持按计划、按程序对营业部进行细致入微的检查,确保每次检查都有方案、有通知、有记录、有整改、对责任人有处理。

前十个月的检查监管中,累计发现问题若干,绝大部分问题已得到整改或改善,对责任人进行了相应处理,其中包括扣发考核性工资及扣款等措施。

我始终将实质重于形式作为监管的重要原则,通过持续、细致的监管,显著提升了我行的会计内控管理水平。

3. 实施突击轮岗带班制度,发挥会计监控系统作用:通过突击轮岗带班制度,促使各岗位人员熟悉掌握不同业务操作,提高操作技能,并在岗位轮换中发现隐性问题,创新风险防范手段。

我每月不定期要求员工临时休假,亲自临柜代班,累计代班天数达若干天,涉及柜面所有岗位。

2024年会计教研室工作计划范文(4篇)

2024年会计教研室工作计划范文(4篇)

会计教研室工作计划范文一、日常教学组织工作计划:1.开学前:各老师准备好教材、教学课程大纲、课时授课计划、教学进度表、教案。

大纲、进度表、课时计划在开学后一周交至系教务办。

2.开学二周后:对所属教师的教案、大纲、课时计划要审定和检查。

3.安排晚自习辅导答疑,每位教师每周一晚上。

4.安排教师指导学生的导师的学生名单,要求每位教师要经常与被导的学生进行学习辅导、谈心等。

关心爱护学生,使学生心理与身体、学习共同健康成长。

5.组织公开课观摩,特别是青年教师最少有一次公开课和参加讲课比赛,集体讨论各种教学方法,尽量推广最好的教学方法。

促进教学方法的提高和多样化。

6.每位教师每学期要多听课,多向其它教师学习,取长补短,并且有记录。

7.教研室主任要对每位教师进行听课,掌握教学动态,检查教学进程和教学方法,教学水平和教学态度。

8.期中教学检查:对每位教师的教案、作业布置与批改、辅导、听课等进行检查,结合学校的教学检查,对位每位教师的教学工作进行量化考核,并且上报教务处和留系存档。

9.期末考试、出卷、监考、阅卷工作(1)每位教师对自己的课程要负责出A、B两套试卷,并附有标准答案和评分细则。

两套试卷相同知识点不能超过____%,要逐步建立每门课程的试题库。

(2)监考要严肃、认真、负责安排、公正无私、关心爱护学生。

要有成绩分析和试卷分析,以符合“正态分布”为理想试卷。

最后上报系教务办并报校教务处。

二、实验实训课管理:1.实验课:有条件的要达到____%的实验开出率,要有预约记录、实验记录和学生的实验报告书,期末一并交至系存档。

2.实训:在校内外实训基地的,也要存相应记录并存档,要求有学生的实训鉴定、记录、结果一并存档。

三、毕业论文安排:1.每个学生要有一名毕业论文指导教师。

2.毕业论文的题目尽量一生一题,不要重复。

3.毕业论文要有多次修改的记录,要有评语并存档。

四、各种政治学习和业务学习。

五、安排一次或以上的学术讲座。

会计工作计划模板(四篇)

会计工作计划模板(四篇)

会计工作计划模板一、加强工作指导(一)通过深入调研、区域研讨等形式,及时了解基层培训工作的情况,研究探讨培训工作中遇到的困难和问题,总结推广培训工作的成功经验和有效做法,指导和促进各地培训工作的科学、均衡、深入发展。

(综合处牵头,各处配合)(二)完善《农村财会人员财政支农政策培训工作考核评价办法》;与相关司局研究制定《乡镇财政干部培训工作考核评价办法》;组织开展培训考评工作。

(综合处负责)(三)完善并推广“农村财会人员财政支农政策培训管理系统”。

(综合处负责)(四)发挥《中华会计学习》期刊、《财会教育信息》和函校网站的作用,加强培训工作的宣传和交流。

(综合处、教研处负责)二、做好示范培训(五)以提高培训教学管理水平为目标,继续举办农村财会人员财政支农政策师资培训班、培训管理工作研讨班和信息通讯工作培训班。

(综合处、培训处、教研处负责)(六)以加强对财政知识的普及宣传,提高培训工作的针对性和实效性为目标,继续举办全国乡镇财政管理人员培训班和民族地区基层财政局长培训班。

(培训处负责)(七)继续认真做好财政部持证会计人员的培训以及相关部委委托的会计人员继续教育培训工作。

(培训处负责)(八)落实____年外事培训计划,做好赴国(境)外会计人员继续教育培训考察工作。

(培训处负责)三、完善培训保障(九)充分发挥远程教育培训网络作用,有计划开发具有基层财政干部教育和财政支农政策培训特色的培训课程和教学课件。

(综合处、教研处负责)(十)组织开展____年培训课题评审和____年培训课题研究工作。

(教研处负责)(十一)组织编写修订农村财会人员财政支农政策培训教材和乡镇财政干部培训系列教材。

(教研处负责)四、推动自身建设(十二)围绕迎接____周年,深入开展创先争优活动;加强学习型单位建设,不断丰富学习内容,创新学习形式。

(办公室牵头,各处配合)(十三)以提高制度的执行力为抓手,加大党风廉政建设和反腐倡廉教育力度,提高全体人员拒腐防变的自觉性和坚定性。

2024年学校会计个人工作计划模版(四篇)

2024年学校会计个人工作计划模版(四篇)

2024年学校会计个人工作计划模版一、指导思想为有效支撑学校的教育教学工作,我们将秉持正确的服务思想,紧密结合我校实际情况,强化财务收支管理,实施精准调控,秉持勤俭节约原则,科学合理使用资金,力求最大限度地争取资金资源,以改善办学条件,使之达到全新的办学标准,从而为学校的教育教学工作提供坚实有力的后勤保障。

二、常规工作强化在财务管理方面,我们将致力于实现规范化管理,确保核算精准无误,费用支出合理,同时,将财务监督纳入常态化管理范畴。

我们将严格控制“三公经费”、工会教职工福利及活动费支出,坚决杜绝私设支出项目及超标支出行为。

我们将以细化的工作态度,秉持低调做人、高调做事的原则,充分发挥财务管理与监督的职能,推动财务运作向规范化、合理化、健康化方向发展,紧跟教育发展的时代步伐。

1. 我们将精心编制学校年度预算及收支计划,并严格执行预算计划,确保收支平衡。

同时,我们将全面做好年终决算工作,为学校领导决策提供详实、可靠的数据支持。

2. 我们将强化管理意识,规范统计教育经费使用情况,确保收支清晰、信息准确。

每月,我们将向校长汇报当月财务收支状况,为领导合理安排使用资金提供有力依据。

3. 我们将积极参与财务会计人员继续教育培训工作,不断提升业务水平,同时,做好财务年审、换证等相关工作,确保财务管理工作的合规性。

4. 我们将建立健全学校资产管理制度,做好资产的登记与检查工作。

对于新购物品,我们将及时入账,确保账账相符、账实相符。

同时,我们将配合总务处认真完成清产核查工作。

5. 我们将及时更新教职工工资发放的数据与信息,确保工资能够按时足额发放至每位教职工手中。

6. 结合学校实际情况,我们将与学校共同制定合理可行的五年发展规划,为学校的发展提供明确指导,避免重复无效的投资行为。

三、重点与创新工作1. 我们将虚心听取学校领导及教职工的建议与意见,不断提升服务意识与服务质量。

2. 我们将积极学习业务知识,拓宽知识视野;同时,创造机会深入课堂,了解现代教育教学的实际需求,不断提升服务水平与服务技能。

会计教学计划(精选10篇)

会计教学计划(精选10篇)

会计教学计划会计教学计划(精选10篇)时光在流逝,从不停歇,我们又有了新的学习内容,不如为接下来的教学做个教学计划吧。

好的教学计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的会计教学计划(精选10篇)欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

会计教学计划篇1一、教学计划说明1、培养目标本专业旨在培养与我国社会主义现代化建设要求相适应、德智体美等全面发展,具有综合职业能力,面向基层企事业单位从事会计核算与会计事务管理工作的人员。

2、教学模式与特点本计划是按照校企合作分段式培养“双元制”教学模式进行教学设计和课程安排的。

第一年安排基础课程,在学校完成教学工作;第二年安排专业课程,由学校和企业共同完成教学工作。

在专业课的教学安排上,理论教学和实操技能训练学时比例一般应掌握在1:2。

“双元制”教学模式在理论教学上讲究广而浅,专业技能教学上要求熟而精,学生毕业后具备“一广三强”的特点,即知识面广,动手能力强,适应能力强和应变能力强。

3、计划中的专业课程设置和实施以核心专业课为基础展开,核心专业课为:基础会计、税收基础、统计基础知识、企业财务会计、财务管理、会计电算化、审计基础知识。

教学实施过程中,每一核心专业课的教学内容都必须由理论教学和实践教学相结合,边进行理论教学,边安排学生上岗实践。

在理论教学上,由任课教师按教学计划的安排组织教学;在上岗实践中,由师傅按操作规程指导学生进行实操技能训练。

二、招生对象及学习年限本专业招生对象为初中毕业生。

实行学分制,按两年安排教学计划进程表。

三、课程设置与教学要求(一)本计划的课程由文化基础课和核心专业课组成。

文化基础课含政治课和文化课,核心专业课主要由基础会计、税收基础、统计基础知识、企业财务会计、财务管理、会计电算化、审计基础知识组成。

每门课程都包含学生需要学习的基本知识和基本技能。

总学时不少于1980学时(理论教学和技能训练总学时数)。

(二)本计划所列核心专业课程一般应安排理论考试和技能考核,每学期考试考核门数不超过5门。

基础会计教学工作计划5篇

基础会计教学工作计划5篇

基础会计教学工作计划5篇基础会计教学工作计划篇1一、加强规范管理、做好日常核算1、根据公司核算要求和各部门的实际情况,按照会计法和企业会计制度的要求,做好财务软件的初始化工作。

2、配合会计师事务所对公司第七年度的年终会计报表进行审计,并按有关部门的要求,完成会计报表的汇总和上报工作。

3、配合外部审计机构对总公司上一年度财务收支情况进行审计,提高资金使用效益。

4、配合公司领导完成各责任中心经济责任指标的预算及制订工作,并做好公司有关财务管理制度的拟稿工作,加强财务制度建设。

5、做好日常会计核算工作。

按照会计制度,分清资金渠道,认真审核每笔原始凭证,正确运用会计科目,编制会计凭证,进行记账。

做到三及时:即及时编制有关会计报表,及时报送税务等部门;及时装订会计凭证;及时清理往来款项。

出纳要严格按照现金管理办法和银行结算制度,办理现金收付和银行结算业务;及时准确登记银行、现金日记账,做到日清月结;严格支票领用手续,按规定签发现金支票和转帐支票。

6、配合销售部了解货款回收情况,做好货款回收工作。

7、积极筹措资金,从多方面保证公司资金运营的流畅。

8、努力加大新业务开拓力度,实现跨越式发展。

企业未来的发展空间将重点集中在新业务领域,务必在认识、机制、措施和组织推动等方面下真功夫,花大力气,力争使在较短时间内投资、发展新业务,走在同业前面,占领市场。

9、完成公司董事会及CEO临时交办的其他工作。

二、加强基础防范、做好安全工作1、货币资金安全。

定期检查现金提取、送存过程中的安全问题,检查现金是否超库存存放;对有关设备的完好性进行检查,若有隐患,及时处理并向上反映;及时加以整改。

2、票证管理安全。

做好现金、收据、发票、各种有价票证的管理工作以及安全防范工作,确保不漏不遗不缺。

3、负责防火安全。

严格执行用电管理规定并保证每日下班时切断主电源;对办公室吸烟进行严格管理,采取有效措施保证地上无乱扔烟头。

4、负责防盗安全。

会计人员2024工作计划(四篇)

会计人员2024工作计划(四篇)

会计人员2024工作计划一、加强管理,进一步做好日常工作会计工作是一项政策性、业务性强,而且比较繁杂的工作,我们将进一步加强管理,严格按会计制度要求办理一切会计业务。

1、做好出纳核算工作。

按制度规定审核每一张原始凭证,对不合理、不合法、手续不全的凭证不予办理或退回补办。

按规定办理现金收付和银行结算业务,严格支票领用手续,不签发空头支票。

2、做好预决算工作。

根据财政要求和本校实际情况编制年度预算收支计划,并严格执行,全面做好财务年终决算工作。

合理安排和节约使用资金,严格按制度办事,使有限的资金得到合理的运用,保证党校事业经费的正常运行。

3、做好办班收费工作。

有条不紊地做好函授大专、本科、电大班和研究生班,各类内外联班的收费、结报、核算工作。

并按规定管理、使用非税票据。

4、做好各类账户的收支登记工作____。

对行政、工会、基建、行政备查账等账户的日常收、支业务进行凭证编制、审核、并及时登记入账。

正确、无误报出各类账户报表,为领导决策提供真实、可靠的依据。

5、做好各类缴费的结报工作。

根据上级要求做好在职、离退休人员医药费结报、发放,和在编人员公积金、社会保险金基数调整、汇缴工作。

认真做好统计报表编制、上报等工作。

6、做好固定资产的登记核查工作。

配合校产办建立健全学校固定资产管理制度,对新购、报废固定资产及时登记与核查,做到帐帐相符,帐实相符。

7、做好领导临时交办的其他工作。

二、加强成本核算,进一步强化财务监督根据校部要求,从党校事业发展的需要出发,配合中心财务做好餐饮、客房、会务等部门会计成本核算工作,同时加强对培训中心财务工作的监督与检查,真正实现会计核算规范化,费用合理化,成本最优化。

三、加强学习,进一步提高业务素质全体财会人员积极参加会计继续教育和各种财会业务培训,根据要求认真做好会计年审、换证工作。

在日常工作中加强学习会计制度和法规,学习业务知识和政府平台新财会软件运用操作,不断提高自身素质和业务水平。

会计工作计划范文集锦5篇

会计工作计划范文集锦5篇

会计工作计划范文集锦5篇优质的工作计划是怎么样的呢?当我们对未来需要做哪些工作感到迷茫时,可以通过工作计划帮助自己建立约束,有请驻留一会,阅读编辑为你整理的会计工作计划范文,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!会计工作计划范文篇1一、工作目标(一)做到会计账务处理正确无误,自己责任下的会计科目无异常情况。

(二)敢于突破自己,改变现在不好的工作方法,在做的过程中更多的去想,提高自己的主动能力,每次进步一点。

二、工作改进方面(一)账务处理,凭证处理过程中,慢点做,凭证完成后再到核算项目明细中核对一遍。

(二)对于一些时间较长且未对账的外购入库单,每月除了做未勾稽和采购核对外,还应该加强对这些后续的跟踪。

(三)对于外购入库单,审核慢点,改变以前注重核对送货单的单价和采购订单单价的方式,同时也要注重入库规格型号和供应商的核对。

(四)对于一些供应商有代替开票的供应商的处理及其一些外购入库单有异常处理情况的,及时和外帐材料会计沟通,让他们及时了解。

(五)在完成好的情况下,要更加注重细节方面,账务处理摘要,尽量做到从摘要就能了解需要了解的相关信息,例如,标明付款的起止时间,数量,是否代替开票以及多开少开票情况。

(六)提高自己的对工作的主动性,对于采购单价及时向采购相关人员了解单价是否有变化,尽量不要月末反审核改动订单和单价,及时沟通避免不必要的麻烦,和采购人员做好供应商的应付账款的对账工作,做到心中有数,以及一些有异常情况的及时沟通解决。

(七)报表方面,报表有异常的,及时查明原因,能改的就改正,不能改的就及时向领导说明情况,让领导做到心中有数。

(八)对于一些平时比较少处理的会计凭证,不要盲目的处理,应该先查查以前帐套的处理情况,如以前无相关处理的,向主办会计请教处理。

(九)和采购人员做好供应商的应付账款的对账工作,做到心中有数,以及一些有异常情况的及时沟通解决。

(十)关于学习,立足本岗位的同时,空闲时间可以学习了解其他的岗位方面的知识,由于身处管理材料会计位置,对一些涉税问题不太了解,在新的一年中希望提高自己税务方面的知识,在每个阶段都给自己订下一个提高自己的学习目标,分阶段提升自己。

2024年学校会计个人工作计划范本(四篇)

2024年学校会计个人工作计划范本(四篇)

2024年学校会计个人工作计划范本一、树立并践行正确的服务思想:根据阳谷县教育局计财科本年度的工作规划,结合我校实际情况,我们将严格遵守财务法律、法规,强化财产管理,秉持勤俭节约的原则,科学合理地使用资金,以最大限度地争取资金,用于改善办学条件,确保达到新的办学标准,从而为学校的教育教学工作提供坚实的物质保障。

我们将秉持求实、创新、到位和科学的服务理念,全心全意地为学校广大师生提供优质服务。

二、全面加强并落实常规工作:1. 严格按照阳谷县财政局、教育局下达的本年度预算标准,精确编制学校年度预算和收支计划,并严格执行。

同时,全面做好年终决算工作,为学校教育决策提供详实可靠的数据支持,确保实现经费的稳步增长。

2. 加强教育经费使用的过程管理,确保统计数据准确无误,每月向校长汇报经费使用情况,为领导合理使用资金提供有力依据。

学期末,向全体教职工公开资金使用情况,加强财务监督。

3. 加大对财会人员的培训力度,不断提升其业务水平,确保财务年审、换证等工作的顺利进行。

4. 与团委紧密合作,共同做好贫困寄宿生的救助工作。

5. 严格遵守财务制度,履行岗位职责,按时上报各类资料。

6. 严格规范报销手续,确保所有支出的原始凭证符合《会计基础工作规范》的要求。

报销单据必须为合法、正式的发票,并需经校长、后勤主任及经办人签字后方可验收。

7. 及时完成老干科安排的养老保险、基本医疗保险收缴工作,并妥善做好退休老教师的照相工作。

8. 认真执行《阳谷县财政局国有资产管理办法》,与财产管理人员共同加强财产管理。

新购物品及时上账,确保账账相符、账实相符。

年终时,认真完成清产核资工作。

9. 财务人员必须按照岗位责任制的要求,坚持原则、秉公办事,树立良好的工作作风。

10. 积极完成领导临时交办的其他工作任务。

在新的学期里,我将不断提升自身的业务操作能力,努力实现财务管理的科学化、核算的规范化以及费用控制的合理化。

我将充分发挥财务管理的作用,积极完成全年的各项工作计划,为学校的健康发展贡献更大的力量。

2024年会计人员的工作计划样本(四篇)

2024年会计人员的工作计划样本(四篇)

2024年会计人员的工作计划样本目前,我们的财务工作仍与理想状态存在较大差距。

具体而言,阳城的财务工作主要聚焦于会计领域,局限于事中记账与事后核算,缺乏对未来事务发展的前瞻性预测,无法提前布局,往往是在问题出现后才被动应对,而非预防为先。

同时,作为财务负责人,对企业经营活动的参与程度不足,未能深入理解其特性,多是根据公司或领导要求提供数据与资料,在进行经营分析时,有时脱离企业实际,单纯依赖理论指标进行计算与解释,这显著偏离了领导对工作的期望。

会计工作中仍存在诸多待改进之处。

尽管集团公司财务管理部已发布《大华集团财务管理制度》并组织学习财政部《会计工作基础规范》,对我们的会计工作提出了具体要求,但在实际操作中,我们仍面临诸多不足,尤其是在小问题的执行上不够坚决,对已成习惯的问题处理起来存在困难。

再者,管理工作存在形式化、表面化的问题。

许多日常管理工作未能细致深入,仅停留于形式或表面,未能真正发挥管理作用。

对照制度要求,我们仍需努力改进,将管理工作做实做细,这将是未来工作的重点之一。

同时,沟通不足也是当前面临的一大挑战。

财务工作需及时反映和监督企业经营活动,但对部门外的信息掌握不够全面。

虽然部门间协作顺畅,但对与财务暂时无关的信息缺乏主动沟通了解,导致需要时无从着手。

与领导的沟通也存在障碍,未能完全把握领导的工作思路及对财务工作的要求,使得工作有时显得被动。

针对上述问题及个人思考,我计划在____年的工作中重点从以下几个方面进行改进与提升:1. 在扎实完成日常会计核算工作的基础上,持续学习业务知识,针对自身薄弱环节进行有针对性的提升;同时向其他优秀财务主管学习先进的管理经验,全面提升自身综合管理能力。

积极参与企业经营活动,加强事前了解与掌握第一手资料,强化预测与分析工作,严格按照集团公司要求制定并执行财务计划。

在日常工作中监督企业对资金进行合理有效使用以最大化企业效益;当实际经营活动与计划出现较大偏差时及时与领导沟通分析原因并采取相应措施调整计划或纠正偏差同时为未来计划安排积累经验。

财务会计教育 财务会计教学计划(优秀4篇)

财务会计教育 财务会计教学计划(优秀4篇)

财务会计教育财务会计教学计划(优秀4篇)财务会计教学计划篇一一、严格执行会计法律、法规、规章和国家统一会计制度的规定,依法开展各项会计工作。

(一)履行会计职能1、填制会计凭证严格根据会计核算的规定和要求,保证会计凭证的设置、取得、登记、核对、传递、结帐等符合国家统一会计制度的规定,做到了内容真实、方法正确、数字准确、字迹工整、摘要清楚、签章齐全、帐证相符、装订整齐。

2、登记会计帐簿结合单位实际,正确设置了总帐、明细帐、固定资产明细帐,保证会计帐簿的启用、登记、核对、结帐、更正方法等符合国家统一会计制度的规定,做到了记帐及时、关系对应、帐目清楚、数字准确、帐帐相符。

3、编制财务报告定期编制财务报告,财务报表及其说明,做到种类完整、格式统一、项目齐全、内容工整、数字真实、计算准确、审核无误、印章齐全、说明清楚、封面规范、报送及时。

4.履行会计监督职能,依法对本单位经济活动进行监督。

对原始凭证的完整性、真实性、合法性进行监督;对伪造、变造、故意毁灭和帐外设帐的行为进行监督;对违反国家财经纪律、财务制度、会计制度、国家利益和社会公众利益的财务收支进行监督;对违反单位制定的财务计划、经济计划、业务计划等的财务收支进行监督。

在监督过程中,严肃财经纪律,执行会计法律、法规和国家统一会计制度及卫生系统有关财务会计方面的各项规定,落实单位内部各项财务管理措施,对已发现的不符合规定的情况,按照职权依法予以了制止和纠正,制止和纠正无效的,能够及时向单位负责人报告,请求处理。

(二)按时按质按量完成上级主管部门安排的各项任务,做好其他相关工作1、按照上级主管部门的要求,及时编制单位预算,根据相关规定,及时办理职工正常晋级增资业务,按要求及时结帐搞好会计决算工作。

2.按规定正确办理款项结算。

3、清理往来款,做到应收尽收,应缴尽缴,严格杜绝呆帐、烂帐和死帐。

4、加强公用经费支出和医疗服务成本管理,努力提高资金使用效益。

5、定期和不定期与开户银行及出纳对帐,保证单位银行存款及库存现金帐实相符。

2024年会计继续教育工作计划(4篇)

2024年会计继续教育工作计划(4篇)

2024年会计继续教育工作计划我区的会计继续教育工作要以____和____为指导,坚持____,以人为本,要紧紧抓住关系会计人员切身利益,影响会计人员素质和会计信息质量的问题。

推动会计人员继续教育工作持续发展。

为提升我区经济社会发展水平,打下雄厚的会计人才资源。

目标任务是完成继续教育人员____人,会计人员接受会计初级层次的人员占会计人员的百分之十,取得会计电算化初级证书的人员____名,单位会计基础工作规范化____家,单位会计信息质量有较大的变化。

充分调动会计人员学习的积极使终身学习的理念深入人心。

加强师资力量建设,培养素质优秀、专兼结合能胜任培训工作的教师队伍。

教师讲课前要进行一个月的岗前培训。

互相交流学习体会并最终形成最终教案并制做课件并编写测试用题库。

要求教师在培训期间严格考勤制度,严肃课上纪律,禁止聊天、吃零售,晚来早退现象的发生。

任课教师实行纪律责任制,在教师薪酬中拿出一定比例作为保证金,一但出现问题,保证金没收。

为提高教学质量,使教师讲课生动形象。

充分发挥现代多媒体电子教学优势。

将进行教学硬件建设,计划购买两套电教设备如笔记本电脑,投影仪等、一台刻录机作为制作学习光盘所用。

全部设备交由会计科统一管理使用,学员培训时免费赠送一张含有教师课件、会计初级层次讲课等内容的光盘。

充分利用网络资源优势,发挥网络教育开放式的优点及多方链接、信息海量的特点,更为会计人员更好的交流学习提供平台。

会计板块,设有网上课堂、专题讲座、网上答疑等专栏。

为鼓励会计人员更好的学习、以饱满的热情投身会计工作。

计划以政府的名义设立____万元的奖励基金以每年的利息收入奖励学习优秀者和先进会计工作者。

为了完成以上任务和达到预期目标,我们将做以下安排。

一、____月份完成电教设备购置,并进行调试使设备达到百分之百的完率。

并做好奖励基金经费的落实工作,以及今年会计人员继续教育师资培训工作,争取大专院校会计方面的专家教授来我区授课,积极完成教学课件光盘的制作,保证学员上课时能人手一张。

会计教学计划

会计教学计划

会计教学计划会计教学计划合集8篇时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的教学工作又将抒写新的篇章,我们要好好计划今后的教育教学方法。

教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?下面是小编收集整理的会计教学计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

会计教学计划篇1教学计划:课程类别序号课程名称学分授课学期及周学时数一期二期三期四期必修课1国民经济核算442高级财务会计553会计制度设计444高级财务管理555管理学基础556大学英语Ⅱ(1、2)6337财务报表分析448宏微观经济学559货币银行学44合计42917160必选课1入学教育112审计案例研究333计算机应用基础444财务案例研究33选修课5企业信息管理336投资分析44公共选修课7创造力开发118现代科学技术22合计219354毕业标准规定必修课学分42实习安排:规定选修课学分21毕业论文8毕业总学分71说明:1、会计专业专科毕业生补修[中级财务会计]。

财经类非财会专业毕业生补修[中级财务会计]、[成本会计]、[管理会计]、[审计学原理]。

2、非财经类毕业生补修[基础会计]、[中级财务会计]、[成本会计]、[管理会计]、[审计学原理]。

专业管理教师:制表时间:年月日……………………会计教学计划篇2《基础会计》是我校会计专业的一门主干专业课,它有着极强的实践性及操作性,会计专业学生掌握这门会计入门课程的基本理论、基本知识和基本操作技能,能为他们进一步学习其他会计专业课程奠定基础。

中职生基本初中毕业,普遍缺乏对会计方面的感性认识和实践经验,对于初次接触这门课程的学生而言,抽象、空洞、难以理解,学习具有一定的难度,学生容易出现畏惧、厌学的情形。

那么,如何增强学生的感性认识,提高学生学习的积极性,是我们要研究的主要问题。

笔者结合自己多年实际教学,浅谈如何上好《基础会计》课。

一、正确引导,激发学生学习的兴趣中职生入学时年龄小,理解能力差,社会经验不足,《基础会计》作为会计专业学生学的第一门专业课程,有一定的难度和挑战性。

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会计教学工作计划四篇会计教学工作计划篇1教学计划:课程类别序号课程名称学分授课学期及周学时数一期二期三期四期必修课1国民经济核算442高级财务会计553会计制度设计444高级财务管理555管理学基础556大学英语Ⅱ(1、2)6337财务报表分析448宏微观经济学559货币银行学44必选课1入学教育112审计案例研究333计算机应用基础444财务案例研究33选修课5企业信息管理336投资分析44公共选修课7创造力开发118现代科学技术22合计219354毕业标准规定必修课学分42实习安排:规定选修课学分21毕业论文8毕业总学分71说明:1、会计专业专科毕业生补修[中级财务会计]。

财经类非财会专业毕业生补修[中级财务会计]、[成本会计]、[管理会计]、[审计学原理]。

2、非财经类毕业生补修[基础会计]、[中级财务会计]、[成本会计]、[管理会计]、[审计学原理]。

专业管理教师:制表时间:年月日……………………会计教学工作计划篇2财务会计的教学计划一、课程的性质:《企业财务会计》是电算会计化专业的主干专业课,它是在学习了会计原理的基础上开设的,是一门业务性较强的专业课程。

它把工、商、农企业会计的共性加以概括,并突出工业企业核算的内容。

本课程主要阐述企业财务会计的基本理论、企业财务会计核算的基本方法及操作技能,为其他专业课的学习奠定基础。

二、教学目的:通过本课程的教学,使学生明确企业财务会计达到会计员和经济员应具备的企业管理会计理论水平和实际操作能力。

三、教学任务:本课程的教学基本任务是:教育学生明确企业财务会计的基本任务和作用,认识做好企业财务会计工作的意义,掌握企业财务会计的基本理论、基本知识、基本技能,使学生在毕业后,经过一定的工作实践,基本能够胜任财务会计工作,达到中级财务会计应具备的会计理论与业务水平。

四、教学基本要求:财务会计是一门理论性与实践性较强的课程。

在教学中要按照专业培养目标的要求,重点讲授本课程的基本理论和基本方法,明确企业财务会计的概念、特征、作用、对象、要素、等式。

弄懂并掌握我国企业会计准则与会计制度的主要内容,并注重学生基本技能的训练及培养分析问题、解决实际问题的能力。

与此同时,以理论教学为辅助,重在实务操作。

密切关注我国会计改革的动态,即时更新教学内容,达到培养目标规定的程度。

五、教学重点和难点:重点:是财务会计的特征;会计要素;会计等式;会计核算的基本前提;会计核算的一般原则。

难点:是会计等式的恒等与内涵;会计主体与法律主体的区别;权责发生制、配比原则的理解与在实务中的运用问题;混淆收益性支出与资本性支出的界限对会计信息产生怎样的影响。

谨慎性原则及重要性原则的运用。

六、教学方法与教学手段说明:本课程以课堂教学为主,紧密联系实际,将实例、案例贯穿整个教学过程,培养学生分析问题和解决问题的能力,并通过课外练习使同学们掌握所学的知识。

采用传统课堂教学与多媒体、计算机辅助教学相结合的教学手段。

(1)问题诱导法:新课内容由经过精心设计的小情景案例导入,然后就案例提出相关的问题,将教学内容容入到问题之中,通过解决问题的方法达到教学目的。

多年的教学实践,我们感到问题诱导教学方法能较好地将知识传授与创新精神的培养融为一体,课堂气氛较为活跃,学生学习更为主动。

(2)内容图解细化。

在会计教学中,运用的图例实际上非常简单,一是数轴,二是T型账户,三是会计处理流程。

但这种简易的图解方法,却能直观、形象、相互联系地接受知识和理解知识,达到较轻松掌握会计的内容与方法体系。

(3)讲解、示范、模拟、评价一体化。

这是我们近年来主要采用的课堂教学结构,教师重点讲授知识要点,用案例进行示范操作(应用知识),然后由学生进行模拟操练,最后由教师进行点评。

七、教学环节:1、预习。

通过预习,了解新课的基本内容,形成初步轮廓,以便能更好地把握重难疑点。

2、讲授。

通过讲授传授新知,建立知识的逻辑结构体系,捅破已知与未知的那一层窗户纸,同时启迪学生的心智。

3、作业。

是巩固所学知识的一个重环节,财务会计课程因前后联系较强,一般以章为单位布置,要求每章做一次。

4、实训。

实训是增强动手操作能力的重要环节,为此我们设计有单项训练与综合训练。

5、考核。

本课程的考核分为形成性考核与终结性考试两部分,形成性考核包括作业,课堂提问与讨论,期中测试等,终结性考核在期末进行,实行背靠背命题,统一时间,统一评分标准,流水改卷。

形成性考核占30%,期末终结性考试占70%。

实训则单独考核,单独计算成绩。

会计教学工作计划篇3一、专业设置概述1.专业设置背景职业教育的教育教学质量和办学效益,直接关系到我国二十一世纪劳动者的素质以及社会主义现代化建设的进程。

因此,推动职业教育教学学科专业建设现代化,有着鲜明的时代特征和重大的战略意义。

职业教育的专业建设紧跟市场变化,随行业结构调整和社会进步以及对职业人才的需求随时进行调整。

助理会计师专业的建设是社会主义市场经济发展趋势和对财会人员素质提出的新要求的必然选择。

随着市场化进程的加快,竞争的加剧,对财务人员的要求越来越高,国家设置了会计职称资格考试,分设了高级、中级、初级职称,以此提高财务从业人员专业水平。

行业对财务人员的专业素质要求也在不断提高,为了适应这一市场需求并结合中职学生的实际情况,让我们中职财会专业学生取得助理会计师这一初级职称,具有较强市场竞争能力,为此开办该专业势在必行。

这对我们提出了挑战,同时也是机遇。

2.专业设置必要性本专业的设置是基于90年代后,特别重庆直辖以来重庆的经济发展迅速,需要大量具有较好的专业水平和专业素质的财会人员。

`在我国,各单位都必须根据会计业务的需要设置会计机构,或者在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员。

同时,凡是从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格,持有会计从业资格证书。

这是从事会计职业的“准入证”。

为适应社公主义商品经济的发展及市场需求,我校开设助理会计师专业,培养坚持原则,秉公办事,具备良好的道德品质,遵守国家法律、法规,具备一定会计专业知识和技能,热爱会计工作的会计从业人员。

3.专业设置的可行性(一)有坚实的办学基础计算机部从1985年开始开设计算机应用的专业,1992年开始开设财务电算化专业,其十几以来,先后开设有财务电算化、金融保险、经济管理、计算机税收、电子商务、计算机财务管理职业中专班。

建立了严密的教学体系和教学质量管理控制体系。

毕业学生分别被市各专业银行、各证券公司、工商管理部门、税务部门等单位录用。

因他们专业理论知识扎实,业务技能过硬,深受社会用人单位的好评。

因此,重庆市电大1996年主动与其我校计算机专业部开展联合办学,其中所设专业包括财会电算化专业,由该专业部全面实施教学和管理(全部由该专业的部教师上课)。

历次参加中央电大和市电大的学科结业统考,成绩总是名列市电大同专业同级的前矛。

共有三届学生毕业,毕业合格率100%。

通过五年电大教学,培养和锻炼师资,积累了大学专科的办学经验。

(二)有比较强的师资我校计算机部现有财经专业教师6名,其中80%的财经专业老师均通过全国统一考试取得了会计中级职称,并均具有10年以上的专业教学经验且有丰富的行业工作经验。

能承担本专业相关学科的教学。

起草了重庆市财经类教学大纲和考试大纲,编写出版的《经济法》、《企业财务会计》、《基础会计》等教材被国内许多职业高中广泛采用。

除了已有财经与金融方面的师资。

为了加强专业理论教学、办好高职,还要引进1名曾经正在证券期货待业工作5年以下的专业技术人员,为开展金融实训工作配备人才。

(三)校内教学条件学校了拥有全市最先进的1000Mbps校园网,校园监控系统、校园广播系统;有76间带有中控、电子书写屏、计算机和投影机的多媒体教室;12间计算机实验室,计算机600多台;有电子商务实验室、会计模拟室、网络实验室等实验中心,在硬件条件上也具备开设该专业的条件。

二、专业培养目标及知识、能力、素质1.培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展的,掌握会计基本理论及会计准则及专业知识,掌握会计电算化的基本理论和基本知识,掌握助理会计师的实务处理及操作技能,能够胜任工商企业、事业单位手工及会计电算化核算工作的初中级应用型专业人才。

毕业前应陆续取得会计证及会计电算化上岗合格证书,并参加全国统一初级会计职称考试,考取助理会计师职称。

2.职业岗位能力要求(1)具有熟练运用会计专门方法对各类企业的各项资产、权益以及经营收支进行核算和分析的能力,具有参与企业管理监督的能力。

(2)具有较强的口语表达和书写能力,并能马上上岗操作的能力。

(3)具有使用电子计算机的操作技能,尤其要掌握财务软件的基本操作技能。

(4)具有运用所学的外语借助工具书阅读专业外文资料并能处理涉外业务的能力。

(5)具有一定的观察、记忆、思维、想像、操作的业务胜任能力。

3.职业岗位知识要求(1)具有本专业所必需的文化基础知识。

(2)掌握财务会计工作所必需的经济理论和专业基础知识。

(3)掌握会计法规及国家统一的会计制度,熟悉相关经济法律和法规。

(4)掌握计算机基础知识及应用知识。

(5)掌握会计电算化工作所必需的专业知识。

(6)掌握助理会计师初级会计工作所必需的专业知识三、毕业要求学生毕业时要求达到以下标准:(1)一个毕业证(2)一个会计从业资格证书(3)一个助理会计师资格证书(4)一个办公自动化证书四、就业方向本专业毕业生主要面向工商企业、事业及行政单位,从事初级财务会计各个岗位工作。

1、在各类工业企业及其他各类企业从事出纳、记账、会计、财务管理等工作。

2、在各类商品流通企业从事出纳、记账、会计、财务管理等工作。

3、在各类行政事业单位从事财务会计等工作。

五、专业知识结构根据该专业目标,专业知识对不同类型课程明确教学要求,具体表现在:1.对中职层次基础课程要求是以够用为度。

这类课程有语文、数学、英语等。

2.对专业技能和实务课程的要求是通过讲清方法,强化训练,使学生能够运用计算机相关理论和操作技术解决工作中的实际问题。

这类课程有:文字处理、局域网技术、网站设计等。

3.对岗位认识课程和毕业实训与制作课程的要求是规定具体的内容、实施方法、考核要求。

六、招生对象助理会计师专业招收自愿从事财经类工作的应届初中毕业生,学制3年,班额限45人。

七、课程设置1、计算机应用基础为会计电算化专业的专业基础课。

主要让学生掌握计算机基础知识、操作系统构成与Windows操作系统;讲授指法练习与微机汉字输入技术;使学生了解计算机发展史与计算机系统的组成,包括微机系统的组成,对计算机病毒、网络与多媒体技术有初步的认识;并熟练掌握Windows操作系统的应用及达到一定的汉字输入技能。

2、录入技术培养学生正确的中、英文录入技术,掌握五笔字型(建议)、智能ABC等常用输入法的应用。

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