第二篇例子

第二章案例

相对主义诡辩论1——禅宗故事：

一书生拜见方丈，被拒。有倾，县官至，方丈出迎。事毕，书生质问方丈何故厚彼薄此。答曰：不招待即招待，招待即不招待。书生听罢，挥拳便打方丈。方丈问：何故打我？书生曰：打即不打，不打即打。

相对主义诡辩论2——《庄子》

在中国哲学中，《庄子》的相对主义最为出色。《齐物论》：“既使我与若辨矣，若胜我，我不若胜，若果是邪？我果非也邪？我胜若，若不吾胜，我果是也，若果非也邪？其或是也，其或非也邪？其俱是也，其俱非也邪？我与若不能相知也，则人固受，吾谁使正之？使同乎若者正之，既与若同矣，恶能下之！使同乎我者正之，既同乎我矣，恶能正之！使异乎我与若者正之，既异乎我与若矣，恶能正之！使同乎我与若者正之，既同乎我与若矣，恶能正之！然则我与若与人俱不能相知也，而待彼也邪？”

客观条件与意识的能动作用——军犬“反坦克连队”

1942年，德国法西斯为求速胜，集中兵力，向苏联发动了猖狂进攻。他们每天派出上千架次的飞机，轮番对斯大林格勒进行狂轰滥炸。轰炸刚一停止，成群结队的坦克，就向苏军阵地发动猛烈的冲锋。在这紧急关头，只见一条条勇猛的军犬从炸坏的楼房废墟中冲出，闪电般冲向迎面驶来的德军坦克，“轰隆隆”一声声巨响，军犬与坦克同归于尽！原来，德国为迅速攻下斯大林格勒，调集了“A”、“B”两个集团军共50个师的兵力来进攻。而当时死守这座城市的苏军，既没有足够的反坦克武器，更没有与之相匹敌的坦克进行防御。在危急关头，苏军警大学校及时提供了500多条军犬——这批军犬经过严格的训练，能自带炸药，去对付敌人的坦克。朱可夫将这批军犬作为反坦克的秘密武器，组成四个反坦克军犬连，每连126条军犬。在当时，这个军犬反坦克连队，共炸毁德军坦克300多辆，约占整个斯大林格勒防御战击毁的德军坦克的1／3，对战役的胜利，起到了重要的作用。战争，斗勇斗智，是智慧和武装力量的大比拼。在这个战例中，苏军元帅朱可夫利用军犬，组成反坦克敢死队，是高度发挥了主观能动性的表现。在战争中组织“敢死队”，是一种通常的做法。然而，这支敢死队由军犬去担任，的确是一种创举。既减少了我方的伤亡，又可给敌方以重创，是一个高招！虽然，是万不得已而为之。

客观条件与意识的能动作用——鱼雷击中不炸与误中自己的鱼雷

1939年9月3日，英德宣战。邱吉尔当时再次担任英国海军大臣。很有

讽刺意义的是，在他任职的当天晚上，德国潜艇就击沉了英国吨位最大、也是

最豪华的客轮“雅典娜”号。以后1个月内，德国潜艇又击沉了英国商船40余艘，

达15万多吨，这一切为他的复出蒙上了一层阴影。深感德国潜艇的严重威胁的

邱吉尔就任后的第一件事，就是去英国重要的海军基地斯卡帕进行视察，了解

基地防潜设施状况。他乘“纳尔逊”号战列舰察看了海湾出入口处和航道上的防

潜栅、防潜沉船和水雷等设施。当发现“纳尔逊”号战列舰出海没有驱逐舰护航时，他指示，“一艘战列舰至少要有两艘驱逐舰护送，才能驶出大海。”10月14日，德国U－47号游艇偷袭了斯卡帕海军基地，击沉了“皇家橡树”号战列舰。

邱吉尔大为震惊，不顾德国潜艇的威胁立即前往斯卡帕，研究基地防卫问题。

这次，他乘“纳尔逊”号战列舰出海，有10艘驱逐舰为其护航，组成严密的对潜

防御。

此时，德国U—56号潜艇正在斯卡帕附近海域巡航，发现了邱吉尔的“纳尔逊”号战列舰和警戒的驱逐舰，德国潜艇艇长察思海军上尉决定对这艘战

列舰进行攻击。在这位经验丰富的德国潜艇艇长的指挥下，德国潜艇顺利地越

过了英国10艘驱逐舰的警戒圈，占领了有利的鱼雷发射阵位。察思艇长立即下

达发射鱼雷的命令，U—56号潜艇一连向“纳尔逊”号发射了3枚鱼雷。

然而，德国潜艇声纳员全神贯注地跟踪收听鱼雷攻击情况，一分钟后

听到鱼雷击中“纳尔逊”号舰的声响，但鱼雷却没有爆炸！

德国潜艇返航后经过调查，才知道发射的鱼雷存在着严重的质量问题，

所以没能爆炸！如果3枚鱼雷爆炸，那么，英国的战列舰和在该舰上的邱吉尔

将是在劫难逃了！当德国海军舰艇司令邓尼兹得知德国海军潜艇已经命中邱吉

尔的军舰，只是由于鱼雷没有爆炸时，他认为U－56号潜艇攻击行动失利是“军

事上的一个重大失误”。

如果说，邱吉尔是幸运的，那么，美国的潜艇却是倒了大霉的。它是

误中了自己发射的鱼雷——真是太不幸了！

1944年9月，美国“唐格”号潜艇奉命封锁台湾海峡北口，伏击过往的

日本舰船。接连几次出击，该艇均获全胜。10月24日晚，“唐格”号仅剩两枚鱼雷。艇长奥里恩决定用它去消灭一艘受伤的运输船，然后，返回基地。不料，

这最后的攻击，却给“唐格”号带来了毁灭性的灾难。其中一枚鱼雷准确地命中

了运输船，然而，最后一枚鱼雷却在发射后不久，掉转头直扑“唐格”号，艇长

连忙下令回避，可是，为时已晚。鱼雷击中了潜艇尾部，发生猛烈爆炸，把艇

长和艇桥上的人都抛入海中，潜艇也大量进水，急骤下沉，大部分官兵丧生，

艇长奥里恩及其幸存者成了日本的“阶下囚”。

辩证唯物主义认为，人的主观能动性的发挥，要受到客观规律和客观

条件的制约，鱼雷击中目标不炸与误中自己发射的鱼雷，这两起在世界游艇战

上的败迹，应该说都与对规律和条件的认识和利用有关系。比如说，鱼雷在什

么条件下会爆炸，在什么条件下不会爆炸，在什么条件下会发生“回头”，对这

些都要做充分的研究并做出应急的准备——以做到万无一失！辩证法告诉我们，

事物的发展，往往是必然性与偶然性的统一，是普遍性与特殊性的统一，在这

两个战例中，我们或许可以把其看作是一种偶然性与特殊性，然而，这样的偶

然性与特殊性迫使人们做进一步的反思，以避免类似的事故发生。

对物质认识的演进——泰利斯、洛克、恩格斯

材料1：泰利斯

那些最早的哲学研究者们，大都仅仅把物质性的本原当作万物的本原。因为在他们看来，一样东西，万物都是由它构成的，都是首先从它产生、最后又化为它的(……)，那就是万物的元素、万物的本原了。因此他们认为，既然那样一种本体是常存的，也就没有什么东西产