创新理念统筹规划科学管理高效运行

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――财经、信息类专业高水平实训基地建设汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家：

今天，我们迎来了徐州市职业学校高水平示范性实训基地评估验收专家视导组。首先，我谨代表全体师生员工对各位领导、专家的莅临指导表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢。

这次高水平实训基地建设现场评估和考察，对我校来说，又是一次宝贵的学习机会，也是对我校教育教学质量的提升是一个有力的促进和引领，我们更会高度重视各位专家在评审和视导过程中给予我们的具体指导和热情帮助！

下面，我就学校财经、信息类专业高水平实训基地的创建工作、主要成效和存在问题等向各位领导、专家作如下汇报：

一、学校基本情况

我校是江苏省财政厅主办的高等职业技术学校，建于1964年，已有近五十年的办学历史。学校建有以会计为核心的财经类专业群、以电子商务为核心的商贸类专业群、以软件技术应用为核心的信息技术类专业群等三个专业群，共设有12个高职专业、10个中专专业。会计、会计与审计、电子商务、计算机应用技术为省五年制高职示范专业，会计、电子商务专业建成省级品牌专业。

我校现有占地面积203亩，教学设备总值4126万元，生均实验实训设备5797元；在校生人数7118人，其中五年制高职在校生4703人；现有专任教师307人，其中，高级职称教师占39.1%，“双师型”占91.18%。现有全国优秀教师1人、全国职教名师1人、省职教领军人才2人、教授1人，副教授119人，学院专业带头人9人。

近年来学校高度重视专业实训基地建设，围绕财经、商贸、信息技术专业群，建设了“省级示范性财经专业技能实训基地”、“商贸物流服务实训基地”“中央财政支持的计算机应用与软件技术实训基地”等专业实践实训基地，并被确定为首批“省级财经类职业教育技能教学研究基地”。高质量、高标准的实训基地有效的提高了实践教学质量，

促进了专业发展和专业建设水平的提升。

二、财经、信息技术类专业实训基地的发展与现状

要办好一流专业，必须有一流的实训基地予以支撑。2007年，我校的“江苏省示范性财经商贸实训基地”、“中央财政支持的计算机应用与软件技术实训基地”被立项建设，历经一年，两个实训基地投入了1200余万元，2008年9月建设完成。近几年随着专业群的不断扩充，学校紧紧围绕财经、商贸、信息技术三个专业群的发展，又在两个实训基地基础上投资了专项资金，扩建了财经类专业实训基地、改建了信息技术类实训基地、新建了商贸类实训基地，至此，与三个专业群相适应的专业实训基地格局初步形成，有力地支撑了我校专业建设的发展。目前，我校专业实训基地建筑面积达到了14610平方米，实验实训仪器设备总值4126.5万元，财经类专业生均设备值为5102元，信息技术专业生均值为6175元。

财经类专业实训基地建筑面积为3526平方米，配有服务器、高性能计算机余台（套），由展示中心、实训中心、技能鉴定三个部分组成，其中包括了会计文化展示厅、货币票据陈列室；实训中心包括了ERP沙盘、纳税申报、审计实务、用友金蝶软件、模拟企业经营、模拟银行等实训系统；配备了金蝶ERP、出纳实务实训、会计综合模拟等会计教学、实训、考证系列平台。达到仿真与全真结合，实训与实用并举，实地与远程共用的多功能实训基地；在江苏省技能大赛研究基地的申报评审中，我校被确定为首批省级财会类职业教育技能教学研究基地，成为首批15家省级职业教育技能教学研究基地之一。

信息技术类专业实训基地信息技术类专业实训基地建筑面积为4944平方米，配有计算机1530余台（套）以及多种类齐全的网络实训设备与多媒体技术处理实训设备。建立了集创新性、实践性、开放性、展示性、产学研相结合、多项目实训于一体的网络技术实训中心、软件&NIIT设计中心、多媒体技术实训中心以及职业技能鉴定所、教师工作室，充分满足了专业实训、职业鉴定与培训、兄弟院校资源共享的需要。

三、实训基地的建设、运行与管理

（一）准确定位基地建设目标

实训基地的建设首要回答的问题是，建设什么样的基地？为什么要建设这样的基地？为满意的回答问题，学校专门成立了实训基地建设领导小组和调研论证小组，2008年4月、5月基地项目建设调研论证小组成员两次外出，赴武汉、北京、包头、龙岩以及苏南等地的财经商贸职业院校，进行调研、参观、学习、取经，并多次邀请财经、商贸、金融、信息技术等专业建设委员会专家委员，进行座谈、研讨、征求意见，形成了基地建设项目的立项目标和建设设计方案。

在充分论证基础上，确立了基地建设的总体目标：突出高水平、职业性、仿真性综合实训特色，对接财经类、信息技术类职业岗位群和专业技术领域，服务专业群建设，努力提高学生的实践动手能力和综合职业能力，形成集教学培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的职业教育实训基地，实现资源共享，为实训、科研、职业资格鉴定、校企合作提供保障服务。

（二）精心对基地进行规划设计

在总体目标指导下，按照财经类、信息技术类专业岗位技能培养的要求，对基地进行了精心的规划。财经类专业构建了集文化展示、教学研究、技能实训、职业资格鉴定的“四位一体”现代化一流水平、仿真实用性高、组合立体性强的财经实训基地；信息技术类专业搭建了一个实训管理平台与基本技能、网络技术、软件&NIIT、多媒体技术四个技能训练相结合的“一平台，四中心”计算机应用及软件技术教学实训基地框架。

（三）加强了实训基地的全方位建设

建设过程中，学校在做好实训设备配置的同时，更加注重提高实训基地全方位建设水平，将基地建设与专业文化、教师发展、教学资源、技能鉴定有效融为一体。

浓郁的专业文化氛围。财经实训基地会计文化展示厅概括了会计专业的会计物质文化、会计制度文化和会计精神文化，构建了会计文化较为完整的体系；货币票据陈列室展示了中外古今各类货币与票据，配备实训式教学软件，使学生认识和学习货币发展的过程；

先进一流的实验实训仪器设备与教学软件资源。近几年来，学校加大了专业实训设备的资金投入，根据专业建设的需求，购置了先进