70团队精神团队力量PPT课件
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团结协作团队精神PPT
专心谋事而不分心谋人,根本在于形成 科学的选人用人机制。进一步健全考核 体系和评价机制,客观公正、科学准确, 注重实绩。在群众中形成踏实干事受尊 敬、受重用的正确导向。
我能想到最浪 漫的事
一路上收藏点点滴滴的欢 笑
就是和你一起慢慢变老 留到以后坐着摇椅慢慢聊
我能想到最浪漫的事 就是和你一起慢慢变老
相互包容
包容才有和谐,尊重才能包容。相互包容,和谐共事, 才能干事。俗话说:牙齿还有咬着舌头的时候。在一个 单位共事难免有发生矛盾和误会的时候,这就需要我们 有一种相互体谅、相互包容的胸怀。特别是对一些非原 则的问题不要斤斤计较,以牙还牙,以眼还眼。中国有 句老话:“天下事,何时了;有些事,不了了;一定了, 不得了。”意思是说一些鸡毛蒜皮的事,就得以“难得 糊涂”为座右铭。真计较起来既影响工作,又影响感情, 没有任何价值,也是企业内部最大的“内耗”。
首先要让专心谋事的人有干事创业的平台。对总想着干事,想 把事做成、做好的人,要为他们展示才华创造条件、提供机会。 特别是一些年轻人,要使他们在干事的过程中得到锻炼、经受 考验、增长才干。这些人埋头做事,不善声张“造势”,辛苦 和业绩往往不为人知;他们清正自守,不好拉拉扯扯、吃吃喝 喝,往往“人脉”不广;他们不跑不送,不找不要,不善奉迎, 往往引不起别人的关注。专注干事不会“来事”,讲原则不懂 圆滑,往往还会得罪人。对于专心谋事的人,要慧眼识金,发 现他们,关心他们,宣传他们,旗帜鲜明地支持他们。
“见困难就上,见荣誉就让”,这是我们的优良传统。在一 个团队取得成绩的时候,在荣誉降临的时候,我们应该具备 梅花那种“俏也不争春”的精神。历史上有过深刻的教训, 一个团队在奋斗的过程中能够和谐相处,互相支持,但在胜 利之时却闹得不可开交。杯酒释兵权、火烧庆功楼、鸟尽弓 藏等历史典故,原因就在于不能相互谦让,争功、争荣誉、 争权利。这样的历史教训我们不能忘记。
团队精神团队力量心在一起才是团队共23页PPT
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
团队精神团队力量心在一起才是团队
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
▪ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
23
团队精神ppt课件
培养团队领导与成员能力
培养领导能力
培养团队成员的领导能力,帮助他们成为优秀的 团队领导者。
提高专业技能
不断提高团队成员的专业技能,提升团队的综合 素质和竞争力。
激发创新意识
激发团队成员的创新意识,鼓励他们勇于尝试新 的方法和思路。
03
团队协作的实践方法
学会倾听与理解
总结词:在团队中,成员需要学会倾听 和理解其他成员的意见和想法,以促进 有效的沟通和合作。
团队成员要懂得协作和配 合的重要性,积极参与团 队工作,发挥各自的优势 和特长。
团队成员要有强烈的团队 意识和责任意识,勇于承 担责任和义务。
组织要建立激励和奖励机 制,对优秀团队成员给予 适当的奖励和激励,激发 团队成员的积极性和创造 力。
02
团队建设的核心要素
确立团队目标与愿景
明确共同目标
确保团队成员对团队目标 的明确理解和认同,将个 人的目标与团队的目标紧 密结合。
未来团队精神的挑战与机遇
未来团队精神将面临许多挑战,如技术变革、市场竞争、人才流动等。但是,同时也有许 多机遇,如技术创新、团队合作的创新方式等。我们需要积极面对挑战和机遇,不断探索 和创新,以实现更好的团队合作和发展。
THANKS
感谢观看
4. 团队精神:中国女排的团队精神体现在队员之间的信 任、合作和拼搏精神上。
案例三:阿里巴巴公司的团队建设
总结词:阿里巴巴公司作为中国电商行业的巨头,其成 功的关键在于团队建设。
1. 人才选拔:阿里巴巴注重选拔具有团队合作精神的人 才,强调个人与团队的协同发展。
详细描述
2. 培训与发展:阿里巴巴为员工提供全面的培训和发 展机会,促进员工的成长和团队凝聚力的提升。
团队精神PowerPoint演示文稿
些什么?
➢怎样认识规则? ➢结合自己的人生规划,谈一谈你的工作目
标?
团队的敌人
➢工作安排不合理、失去公平和正义 ➢被动工作而不是主动出击 ➢自行其事、不顾其他 ➢猜疑、嫉妒、搬弄是非 ➢自我设限、缺乏沟通 ➢拆台、人为设置障碍 ➢随意践踏共同制定的规则 ➢拒绝、推脱承担责任
团队具有凝聚力的具体体现
➢ 团队成员具有强烈的归属感 ➢ 团队取得成功时有强烈的成就感、失败时有耻辱感 ➢ 团队成员有强烈的事业心和责任感 ➢ 愿意并主动承担团队的任务 ➢ 集体主义精神盛行 ➢ 团队内的沟通渠道畅通、信息交流频繁 ➢ 团队成员的参与意识较强 ➢ 人际关系和谐,成员间不会有压抑感 ➢ 。。。。。。。。。
和利益的共享
一个人的学习态度,决定 他个人未来成就的高度。
高效团队成员的价值观
轻视公司等于轻视自己 忠诚就像播种,他一定有收获的 公司只会重用忠诚于公司的人 服从是保证团队高度统一的先决条件 尊重与欣赏你的领导,你才能得到欣赏 领导往往喜欢批评那些寄予厚望的人 换位思考,站在领导的角度思考问题
高效团队成员的价值观
做人比做事更重要 奉献是一种崇高的人生境界 关注他人的优点,真诚的赞美他人 爱之剑可以劈开任何城堡 有成就的人必定先有崇高的思想境界 哪怕你只想为别人做点什么都是奉献 奉献不求回报,但回报是必然的
思考:
➢指南针是一座坚实的大厦、是一台精密的
机器,你作为一块砖石、一个零件,你的 定位在哪里?
➢做为团队成员、你能为团队增强凝聚力做
团队的基本组成
➢有明确目标 ➢明确的定位 ➢固定的组成人员 ➢明确的组织结构 ➢共同的行为准则 ➢明确的人员分工 ➢合理的权限设定 ➢切实可行的实施计划
团队的运作状态
➢ 核心发散性结构 ➢ 自动自发的工作 ➢ 各环节无缝衔接 ➢ 成员之间无条件信任 ➢ 畅通、良好的有效沟通 ➢ 亲密无间的合作 ➢ 包容非原则性错误 ➢ 自觉维护规则的权威性 ➢ 淡化领导、互相尊重、地位平等 ➢ 全员为结果负责
➢怎样认识规则? ➢结合自己的人生规划,谈一谈你的工作目
标?
团队的敌人
➢工作安排不合理、失去公平和正义 ➢被动工作而不是主动出击 ➢自行其事、不顾其他 ➢猜疑、嫉妒、搬弄是非 ➢自我设限、缺乏沟通 ➢拆台、人为设置障碍 ➢随意践踏共同制定的规则 ➢拒绝、推脱承担责任
团队具有凝聚力的具体体现
➢ 团队成员具有强烈的归属感 ➢ 团队取得成功时有强烈的成就感、失败时有耻辱感 ➢ 团队成员有强烈的事业心和责任感 ➢ 愿意并主动承担团队的任务 ➢ 集体主义精神盛行 ➢ 团队内的沟通渠道畅通、信息交流频繁 ➢ 团队成员的参与意识较强 ➢ 人际关系和谐,成员间不会有压抑感 ➢ 。。。。。。。。。
和利益的共享
一个人的学习态度,决定 他个人未来成就的高度。
高效团队成员的价值观
轻视公司等于轻视自己 忠诚就像播种,他一定有收获的 公司只会重用忠诚于公司的人 服从是保证团队高度统一的先决条件 尊重与欣赏你的领导,你才能得到欣赏 领导往往喜欢批评那些寄予厚望的人 换位思考,站在领导的角度思考问题
高效团队成员的价值观
做人比做事更重要 奉献是一种崇高的人生境界 关注他人的优点,真诚的赞美他人 爱之剑可以劈开任何城堡 有成就的人必定先有崇高的思想境界 哪怕你只想为别人做点什么都是奉献 奉献不求回报,但回报是必然的
思考:
➢指南针是一座坚实的大厦、是一台精密的
机器,你作为一块砖石、一个零件,你的 定位在哪里?
➢做为团队成员、你能为团队增强凝聚力做
团队的基本组成
➢有明确目标 ➢明确的定位 ➢固定的组成人员 ➢明确的组织结构 ➢共同的行为准则 ➢明确的人员分工 ➢合理的权限设定 ➢切实可行的实施计划
团队的运作状态
➢ 核心发散性结构 ➢ 自动自发的工作 ➢ 各环节无缝衔接 ➢ 成员之间无条件信任 ➢ 畅通、良好的有效沟通 ➢ 亲密无间的合作 ➢ 包容非原则性错误 ➢ 自觉维护规则的权威性 ➢ 淡化领导、互相尊重、地位平等 ➢ 全员为结果负责
《团队精神》PPT课件
吸领引导力者的
领导者的知
人格品德
识、经验、
和思想修
胆略、才干
养
和能力状况
威望来自于
3
领导者是 否严于律 己、率先 垂范 、以身作 则,能否 全身心地 投入事业
4
领导者能否公平 公正待人与员工 同甘共苦 同舟共济等
建立有效沟通机制
沟 通
通过信息和思想 上的交流达到认 识的一致,从而 完成组织目标的 过程
挖掘人的潜在能力,促进每一成员的成长
根据每一个员工的 才能专长、潜力、 志向,以及他的气 质差异、能力差力、 性格差异,帮助他 们规划、设计人生 之路,
并适才适所,用其所 长,使人尽其才。同 时为不断提高员工的 素质,开发他们的潜 在能力做出积极努力。
潜在能力
建立良好的人际关系
用心,而不是用脑。 希望别人怎样待我,我就怎样去待别人。 做对方认为重要的,而不是自己认为重要的。 看人的优点,与别人的优点相处。 真诚地赞赏他人。 世上绝无愚蠢的人。
努力争取团队成员的 全方位投入
如何提高团队精神 营造相互信任的氛围
团队成员之间要相互 信任,这样我们地的 团队才会更强大
建立科学的管理制度
制度 化
规范 化
程序化
管重 理要 工保 作证
协 调
有序
高效运 行
建立系统、科学的管理制度
但是,在组织内善用惩罚,从心里学 角度讲,要改变一个人的行为,有两重 段,一是惩罚和激励。惩罚导致行为退 是消极的,被动的,激励是积极的,主 的。能持续提高效率。惩罚是对员工的 定。一个经常被否定的员工有多少工作 情也会当热无存。
感谢下 载
打造团队精神
企业成功的内在力量
序 言
团队精神培训讲义精品课件(共25页)
小游戏
• 箩每堆人手牵着手围
成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定
一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定
别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推
但不能马上回指。
•
以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆
萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白
萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白
团队形成的阶段变化
为什么
形成期
我们在
这个步骤发生在成长曲线的早期并有如下特点: 此?
•团队缺乏共同的愿景和目的感
•谈话存有戒心
•团队成员间的信任水平较低
•团队领导被视为计划和决策制定者
•团队缺乏共同工作所需的正式模式
•团队成员对其他成员特有的智慧和智能一无所知
•团队缺乏灵活性和适应性
风暴期 这个步骤发生在向成长曲线的第二阶段转变之时 并有如下特点:
• 鹦鹉
• 一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百 元。 另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。 该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿 不定主意。 结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。 这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言? 店主说:不。 这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢? 店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。 这故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要 懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自 己的身价。 相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么 人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,销售代表,成不了优秀 的领导人。
转换期 这一步骤是一个新的发展曲线的开端,具有如下特点:
团队力量 PPT课件
在这样的团队里,会呈现“1+1>2”的效
果,将会为加入这样的团队感到愉快而骄傲。
2020/3/29
9
人在一起充其量算是团伙! 心在一起才叫团队!
2020/3/29
10
一日,锁对钥匙埋怨道:“我每天辛辛苦苦为主人看守 家门,而主人喜欢的却是你,总是每天把你带在身边。” 而钥匙也不满地说:“你每天待在家里,舒舒服服的, 多安逸啊!我每天跟着主人,日晒雨淋的,多辛苦啊!”
2020/3/29
30
8、相信的力量
只有有相信力量的人,才可以零沟通,没 有相信的力量,对方一定会感受到不好的能量 与非善的能量,这样,很难做成大事。
2020/3/29
31
9.必须做到四个字
“卡”“斌”“引”“尖” 卡——能上能下; 斌——能文能武; 引——能屈能伸; 尖——能小能大。
2020/3/29
2020/3/29
26
4、德须配位
责任越大,岗位越高,要求的德就 越高,越要修身,我们都是凡人,但我 们需要不断的努力,向上成长。
2020/3/29
27
5、做家长
做家长,不要做小孩,不是天天说团 队不好,说别人不好,而是要努力的建设 我们的家园,提高团队竞争力,而不是看 到问题不解决,看到不足乱批评。
2020/3/29
6
三只老鼠
最上面的老鼠也在想:油就那么少,等他们两个 吃饱喝足了,哪还有我的份呀,不行,必须立即 做出决断,于是最上面的老鼠就放开了中间这只 老鼠的尾巴。它们争先恐后的跳到缸底,浑身湿 透,一副狼狈的样子,加上脚滑缸深,它们就再 也没有跳出来。
2020/3/29
7
三只老鼠
这个故事告诉大家一个道理:尽管三只老鼠表面上 看来在一起合作了,可它们彼此各怀心事,这样的 合作宁愿没有的好。单打独斗只考虑自己的利益很
果,将会为加入这样的团队感到愉快而骄傲。
2020/3/29
9
人在一起充其量算是团伙! 心在一起才叫团队!
2020/3/29
10
一日,锁对钥匙埋怨道:“我每天辛辛苦苦为主人看守 家门,而主人喜欢的却是你,总是每天把你带在身边。” 而钥匙也不满地说:“你每天待在家里,舒舒服服的, 多安逸啊!我每天跟着主人,日晒雨淋的,多辛苦啊!”
2020/3/29
30
8、相信的力量
只有有相信力量的人,才可以零沟通,没 有相信的力量,对方一定会感受到不好的能量 与非善的能量,这样,很难做成大事。
2020/3/29
31
9.必须做到四个字
“卡”“斌”“引”“尖” 卡——能上能下; 斌——能文能武; 引——能屈能伸; 尖——能小能大。
2020/3/29
2020/3/29
26
4、德须配位
责任越大,岗位越高,要求的德就 越高,越要修身,我们都是凡人,但我 们需要不断的努力,向上成长。
2020/3/29
27
5、做家长
做家长,不要做小孩,不是天天说团 队不好,说别人不好,而是要努力的建设 我们的家园,提高团队竞争力,而不是看 到问题不解决,看到不足乱批评。
2020/3/29
6
三只老鼠
最上面的老鼠也在想:油就那么少,等他们两个 吃饱喝足了,哪还有我的份呀,不行,必须立即 做出决断,于是最上面的老鼠就放开了中间这只 老鼠的尾巴。它们争先恐后的跳到缸底,浑身湿 透,一副狼狈的样子,加上脚滑缸深,它们就再 也没有跳出来。
2020/3/29
7
三只老鼠
这个故事告诉大家一个道理:尽管三只老鼠表面上 看来在一起合作了,可它们彼此各怀心事,这样的 合作宁愿没有的好。单打独斗只考虑自己的利益很
团队精神ppt课件
迫使人们通过互相妥协让步和相互制约监督, 调节利益关系,使各方在可能的条件下均得 到满足,使组织在新的基础上取得发展 23
处理冲突的方法
• 解决冲突的方式
✓ 协商解决型 ✓ 回避型 ✓ 竞争型 ✓ 迁就型 ✓ 折中型
• 仲裁法 • 权威解决法 • 目标升级法
精选ppt
24
团队凝聚力概念和特征
团队对每个人员的吸引力和向心力,以及 团队成员之间人际关系的程度和力量。
➢ 互酬原则 ➢ 自我袒露 ➢ 真诚评价
精选ppt
15
团队领导者自身人际关系要求
• 重视感情投资,加强人际亲和力 • 善于牺牲自我利益,多从对方的立场考虑
问题 • 要做到严以律己,宽以待人。
精选ppt
16
团队沟通
“我不是说我没说过他,
我说的是我没有说我说过 他,我希望你能明白我的 意思。”
你明白了吗?
精选ppt
1、双方对赢得自己观点的胜利非常关心 ;
2、不愿听取对方的观点、意见;
3、双方由问题的争论,转为人身攻击; 4、互相交换情况不断减少,以致完全2停1 止。
产生冲突的根源
• 价值观和利益的冲突; • 有限资源的争夺; • 分歧的目标; • 职责不清; • 个人素质和经历。
精选ppt
22
冲突对团队的影响
士
气
C
低
生产率
高
精选ppt
27
其它团队精神相关
• 团队学习
✓ 工作学习化 ✓ 学习工作化 ✓ 强调“组织的学习”、“学习后要有新行为”
• 团队决策与创新 • 激励理论和有效授权 …
精选ppt
28
塑造高绩效的团队
• 高效的领导
团队精神PPT
美国工业界先驱卡耐基用来提高士气、 美国工业界先驱卡耐基用来提高士气、鼓 舞团队合作的方法: 舞团队合作的方法: 第一,根据每一个人的工作性质, 第一,根据每一个人的工作性质,设计某种有 效的诱因,例如:升迁或红利; 效的诱因,例如:升迁或红利; 第二,从来不公开指责任何一位员工, 第二,从来不公开指责任何一位员工,而是利 用问题很巧妙的让员工自我检讨; 用问题很巧妙的让员工自我检讨; 第三,从来不替员工做决策,鼓舞他们自己做 第三,从来不替员工做决策, 决定,由他承担结果。 决定,由他承担结果。
卡耐基
而 不 胜 。
事 情 ,
无 论 你
合 作 ,
意 和 你
别 人 乐
能 够 使
如 果 你
威廉· 威廉·詹姆士
团队精神的重要性
每一个成功的大企业,都是全体员工通力合作 每一个成功的大企业, 的结果,每一个获胜的体育队伍, 的结果,每一个获胜的体育队伍,荣誉都不属 于任何一个人。 于任何一个人。 一个人能够凭着自己的想象力, 一个人能够凭着自己的想象力,取得一定的成 就,然而如果把自己的想象力和别人的想象力 结合起来,就会取得意想不到的成就。 结合起来,就会取得意想不到的成就。 1+1>2是个富有哲理的不等式, 是个富有哲理的不等式, 这也表明集体的力量并不能简单地认为是单 人的累加之和。 人的累加之和。
如何培养团队精神? 如何培养团队精神?
⒈确定一个目标。 确定一个目标。 ⒉树立主动服务的思想。 树立主动服务的思想。
⒊增强领导者自身的影响力。 增强领导者自身的影响力。
⒋经常沟通和协调。 经常沟通和协调。
⒌强化激励,形成利益共同体 。 强化激励,
请记住这句话:
只要你体会到集思广益、众志成城的含义, 只要你体会到集思广益、众志成城的含义,眼前便会 展现一片崭新的世界。 展现一片崭新的世界。 大家共同来到这个班集体,只有培养团队精神, 大家共同来到这个班集体,只有培养团队精神,才能 最终达到共赢的目标,这正如我班4个小组,就好比我 最终达到共赢的目标,这正如我班4个小组, 们每只手的四个手指头,只有紧紧相握在一起, 们每只手的四个手指头,只有紧紧相握在一起,才能 称得上是最棒的班集体。 称得上是最棒的班集体。 根据实际调查: 根据实际调查:一个团队意识极强的企业所创造的经 济效益是普通企业的150 150% 300% 济效益是普通企业的150%~300%。 因此, 因此,它已成为现代企业录用人才必不可少的一个标 在准职业人的求职简历红也将不能缺失。 准,在准职业人的求职简历红也将不能缺失。
卡耐基
而 不 胜 。
事 情 ,
无 论 你
合 作 ,
意 和 你
别 人 乐
能 够 使
如 果 你
威廉· 威廉·詹姆士
团队精神的重要性
每一个成功的大企业,都是全体员工通力合作 每一个成功的大企业, 的结果,每一个获胜的体育队伍, 的结果,每一个获胜的体育队伍,荣誉都不属 于任何一个人。 于任何一个人。 一个人能够凭着自己的想象力, 一个人能够凭着自己的想象力,取得一定的成 就,然而如果把自己的想象力和别人的想象力 结合起来,就会取得意想不到的成就。 结合起来,就会取得意想不到的成就。 1+1>2是个富有哲理的不等式, 是个富有哲理的不等式, 这也表明集体的力量并不能简单地认为是单 人的累加之和。 人的累加之和。
如何培养团队精神? 如何培养团队精神?
⒈确定一个目标。 确定一个目标。 ⒉树立主动服务的思想。 树立主动服务的思想。
⒊增强领导者自身的影响力。 增强领导者自身的影响力。
⒋经常沟通和协调。 经常沟通和协调。
⒌强化激励,形成利益共同体 。 强化激励,
请记住这句话:
只要你体会到集思广益、众志成城的含义, 只要你体会到集思广益、众志成城的含义,眼前便会 展现一片崭新的世界。 展现一片崭新的世界。 大家共同来到这个班集体,只有培养团队精神, 大家共同来到这个班集体,只有培养团队精神,才能 最终达到共赢的目标,这正如我班4个小组,就好比我 最终达到共赢的目标,这正如我班4个小组, 们每只手的四个手指头,只有紧紧相握在一起, 们每只手的四个手指头,只有紧紧相握在一起,才能 称得上是最棒的班集体。 称得上是最棒的班集体。 根据实际调查: 根据实际调查:一个团队意识极强的企业所创造的经 济效益是普通企业的150 150% 300% 济效益是普通企业的150%~300%。 因此, 因此,它已成为现代企业录用人才必不可少的一个标 在准职业人的求职简历红也将不能缺失。 准,在准职业人的求职简历红也将不能缺失。
团队精神团队执行力 相信团队的力量 培训PPT模板(完整内容直接使用)
打造团队精神
TEAMWORK
2、态度并不能决定一切
刘备是个非常注重态度的人,三顾茅庐请孔明,与关羽 和张飞结成死党,关系很铁,但最后却是一个失败者。曹 操不管态度,唯人是举,成就大业。因为赢得利润不仅仅 靠态度,更要依靠才能。那些重视态度的管理者一般都是 权威感非常重的人,一旦有人挑战自己的权威,内心就不 太舒服。所以,认为态度决定一切的管理者,首先要反思 一下自己的用人态度,在评估一个人的能力时,是不是仅 仅考虑了自己的情感需要而没有顾及雇员的?是不是觉得自 己的权威受到了人才的挑战不能从内心接受。
团队精神的作用
TEAMWORK
团队精神的作用
1.目标导向功能
团队精神的培养,使组织内的 员工齐心协力,拧成一股绳,朝着 一个目标努力,对单个员工来说, 团队要达到的目标即是自己所努力 的方向,团队整体的目标顺势分解 成各个小目标,在每个员工身上得 到落实。
TEAMWORK
2.凝聚功能
任何组织群体都需要一种凝聚力, 传统的管理方法是通过组织系统自上 而下的行政指令,淡化了个人感情和 社会心理等方面的需求,而团队精神 则通过对群体意识的培养,通过员工 在长期的实践中形成的习惯、信仰、 动机、兴趣等文化心理,来沟通人们 的思想,引导人们产生共同的使命感、 归属感和认同感,反过来逐渐强化团 队精神,产生一种强大的凝聚力。
团队矛盾管理
TEAMWORK
团队矛盾管理
TEAMWORK
团队工作不同于一般的工作在于它是一个管理矛盾的过程。回顾一下团队工作过程中的五个冲突的矛盾,管理者 必须理解,接受,并尽可能地平衡这些矛盾。
(一)容纳个人的不同和集体的一致和目标
第一个矛盾是需要包容个体的不同和达到集体的一致和 目标。团队的有效性常常需要混合不同的个体。团队为了从 多样性中获益,它必须具有允许不同声音——观点、风格、 优先权——表达的过程。这些不同的声音实际上带来了开放, 这不可避免地就有冲突,甚至有团队成员之间的竞争。过多 的冲突和竞争会导致一个“胜负”的问题,而不是合作解决 问题的方法。这样做的目的是集合个体的不同,从而激励他 们追求团队的共同目标。有效的团队允许个体的自由和不同, 但是所有团队成员必须遵守适当的下级目标或团队日程安排。
团队精神ppt课件
共同目标
团队成员有共同的目标 和愿景,能够齐心协力
,共同追求成功。
协作配合
团队成员之间能够相互 协作、配合,充分发挥 各自的优势,形成合力
。
相互信任
团队成员之间相互信任 、尊重和支持,能够建 立起良好的人际关系。
奉献精神
团队成员有奉献精神, 愿意为了团队的利益和 成功付出自己的努力和
汗水。
02
团队建设的要素
结论:团队精神的价值和意义
对个人发展的影响
提升个人技能和能力
在团队中,每个人都可以从其他成员身上学到不同的技能和知识 ,从而提升自己的专业水平。
增强自信心和自尊心
团队成员之间的支持和鼓励有助于建立自信心和自尊心,从而更好 地应对挑战和困难。
促进个人成长和进步
团队精神鼓励个人不断追求进步和成长,从而更好地适应团队和组 织的发展需求。
明确的目标
总结词
目标一致,方向明确
详细描述
一个团队必须有一个明确、共同的目标,这个目标应该是可衡量、可达成和有 意义的,能够激发团队成员的积极性和动力。
互补的技能
总结词
各有所长,协同作战
详细描述
团队成员应该具备各自独特的技能和专长,能够互补协作,共同完成团队任务。
良好的沟通
总结词
沟通顺畅,信息共享
详细描述
团队成员之间需要建立良好的沟通机制,保持及时、准确的信息传递,避免误解和隔阂。
互相信任
总结词
互信互助,共同成长
详细描述
团队成员之间应该相互信任、支持和帮助,共同面对挑战和困难,共同成长和进步。
有效的领导
总结词
领导有力,管理得当
详细描述
团队需要一个有效的领导者,能 够制定计划、分配任务、协调资 源、解决冲突,带领团队朝着目 标前进。
团队建设-团队精神讲义PPT(共71页)优选全文
目标不是喊出来的,而是做出来的。 例:唐僧取经。
第二章 提高角色认知能力
一、认清自己的角色 测试题 案例:驴子与小狗 心理分析:比较,不患贫患不均
二、角色认知与定位
高效团队需要三种不同技能类型的成员: 具有技术专长的人 具有发现、解决问题和决策技能的人 具有较强人际关系的人
团队八种角色:
目标制定阶段
SMART原则 目标要明确、具体 :三个月后,产量达到……质量达到……、“随便”最难实现 目标尽量量化 要能实现 可以证明和观察到 必须规定期限: “尽快”?不能太长,例:培训30-40岁的高级营销师
目标制定8步骤
了解团队成员看法:感受能力、斗志 收集资料:新厂产量 分析信息 确定团队目标:有依据,生产100万,销售70万? 预估投入产出 优化资源配置:所需条件准备,人机料法环 规定时间进度
前 言
第*页
只要看普通员工的表现,就能了解企业 的性格。
兵
团队
团队精神
凝 聚
传 承
反 映
培 养
第*页
团队:有一个共同的目标,其成员行为之间相互依存相互影响,并且能很好地合作,以追求集体的成功。 -团队精神:是团队全体成员共同认可、遵守的信念、制度。是浓缩的企业文化。 主要包括三方面: 吸引力: 共同的利益、集体的任务、共同的价值观、信念及亲密的感情。 追随力: 团队中领导人的活动力,“权威”的影响力。 约束力: 指挥权力、规章制度、组织纪律。
只注重效率而忽视效果
南辕北辙 快快快
提高工作效能的5技巧
确定方向,不走冤枉路 制订工作计划 把握工作重点:依据重要性排出先后顺序 例:早晨刚上班,原料只够2小时生产,领料需20分钟,先领料还是先生产?同时4人找,怎么办? 例:分清主次业绩好,最重要6件事 做好准备工作,包括人的动员、沟通 例:兔子不吃窝边草;某急单5天交货,不沟通,各工序不知底线 做好成员情绪管理:消除不良情绪
团队精神团结共赢课件
习动力。
跨文化团队的合作与挑战
文化差异
跨文化团队成员来自不同的文化背景,可能存在价值观、沟通方式 等方面的差异。这需要团队成员彼此尊重、包容,以建立信任基础 。
语言沟通
语言障碍可能导致信息传递不畅,影响团队效率。提高语言能力, 借助翻译工具,有助于克服这一挑战。
共同目标
明确团队的共同目标,激发团队成员的集体荣誉感,有助于跨越文化 差异,实现团队协作。
在企业中,团队精神是促进员工 协作、提高工作效率的关键因素 。通过团队建设活动,可以增强 员工之间的沟通和信任,从而提
高整体业绩。
体育领域
团队精神在体育比赛中起着至关 重要的作用。团队成员需要相互 支持、默契配合,以达成共同目
标,赢得比赛。
教育领域
学校中的团队精神有助于培养学 生的团结协作能力,促进同学间 的友谊。团队精神还有助于提高 学生的集体荣誉感,从而提升学
促进个人成长
团队成员在协作过程中能够不断学 习、成长,提升个人能力和素质, 为个人的职业发展打下坚实基础。
02
CATALOGUE
构建高效团队
高效团队的特征
01
02
03
04
目标清晰
高效团队具有明确、共享的目 标。成员清楚地知道团队的方
向和期望成果。
互信合作
团队成员之间建立互信,愿意 为共同目标付出努力,相互支 持,保持开放和诚实的沟通。
网络时代的团队精神发展
远程协作
网络时代使得团队成员可以跨越地域限制,进行远程协作 。这要求团队成员具备良好的自主学习能力,以及高效的 在线沟通能力。
虚拟团队
虚拟团队成为网络时代的新型组织形式。团队成员需要借 助网络平台,建立信任、保持联系,以实现共同目标。
跨文化团队的合作与挑战
文化差异
跨文化团队成员来自不同的文化背景,可能存在价值观、沟通方式 等方面的差异。这需要团队成员彼此尊重、包容,以建立信任基础 。
语言沟通
语言障碍可能导致信息传递不畅,影响团队效率。提高语言能力, 借助翻译工具,有助于克服这一挑战。
共同目标
明确团队的共同目标,激发团队成员的集体荣誉感,有助于跨越文化 差异,实现团队协作。
在企业中,团队精神是促进员工 协作、提高工作效率的关键因素 。通过团队建设活动,可以增强 员工之间的沟通和信任,从而提
高整体业绩。
体育领域
团队精神在体育比赛中起着至关 重要的作用。团队成员需要相互 支持、默契配合,以达成共同目
标,赢得比赛。
教育领域
学校中的团队精神有助于培养学 生的团结协作能力,促进同学间 的友谊。团队精神还有助于提高 学生的集体荣誉感,从而提升学
促进个人成长
团队成员在协作过程中能够不断学 习、成长,提升个人能力和素质, 为个人的职业发展打下坚实基础。
02
CATALOGUE
构建高效团队
高效团队的特征
01
02
03
04
目标清晰
高效团队具有明确、共享的目 标。成员清楚地知道团队的方
向和期望成果。
互信合作
团队成员之间建立互信,愿意 为共同目标付出努力,相互支 持,保持开放和诚实的沟通。
网络时代的团队精神发展
远程协作
网络时代使得团队成员可以跨越地域限制,进行远程协作 。这要求团队成员具备良好的自主学习能力,以及高效的 在线沟通能力。
虚拟团队
虚拟团队成为网络时代的新型组织形式。团队成员需要借 助网络平台,建立信任、保持联系,以实现共同目标。
《团队精神教材》PPT课件_OK
【管理名言】 世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工 作时,都拥有许多相同的特质。
3
成功需要精诚合作
2、企业
•顾客需要完整的解决方案 ——要求企业沿供应链与相关企业精诚合作
• 顾客关心的是企业的整体形象和输出的产品/服务 ——要求企业的各个人、各个部门不但表现卓越,
而且人与人、部门与部门间要精诚合作
基本特征包括:组织规模、团队数量、团 队被授予的权力、业务类型等。
8
第一部分:团队的构成要素
团队包括5个重要的构成要素,总结为5P。 5、计划(plan)
A、计划为目标的具体工作的程序 B、按计划执行可以保证团队的顺利进度
9
第一部分:团队的构成要素
团队的三个条件 1、自主性 2、思考性 3、合作性
第四部分:打造高绩效团队
新型团队领导的角色
(3)提供资源 A、领导者的责任要从一个指挥者变成一个支持者
B、计划好工作量和人员的安排。
C、给团队的会议和培训活动留出时间。
D、均衡团队的动力和工作负担,保持两者间的相 对平衡。
36
第四部分:打造高绩效团队
新型团队领导的角色
(3)提供资源
E、预算并取得会议室、会议时间等具体资源,提供所需的 人力资源。
32
第四部分:打造高绩效团队
新型团队领导的角色
(1)协调 E、熟悉不同等级的员工。
F、调整相关的加班时间,保证团队的工作内容能 按时完成。
G、参加团队的会议,并评价成员的参与情况和会 议的整体主持。
33
第四部分:打造高绩效团队
新型团队领导的角色
(2)问题的解决 A、布置任务、制定工作计划、提供相关的重要的 商业指数信息。
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3
成功需要精诚合作
2、企业
•顾客需要完整的解决方案 ——要求企业沿供应链与相关企业精诚合作
• 顾客关心的是企业的整体形象和输出的产品/服务 ——要求企业的各个人、各个部门不但表现卓越,
而且人与人、部门与部门间要精诚合作
基本特征包括:组织规模、团队数量、团 队被授予的权力、业务类型等。
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第一部分:团队的构成要素
团队包括5个重要的构成要素,总结为5P。 5、计划(plan)
A、计划为目标的具体工作的程序 B、按计划执行可以保证团队的顺利进度
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第一部分:团队的构成要素
团队的三个条件 1、自主性 2、思考性 3、合作性
第四部分:打造高绩效团队
新型团队领导的角色
(3)提供资源 A、领导者的责任要从一个指挥者变成一个支持者
B、计划好工作量和人员的安排。
C、给团队的会议和培训活动留出时间。
D、均衡团队的动力和工作负担,保持两者间的相 对平衡。
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第四部分:打造高绩效团队
新型团队领导的角色
(3)提供资源
E、预算并取得会议室、会议时间等具体资源,提供所需的 人力资源。
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第四部分:打造高绩效团队
新型团队领导的角色
(1)协调 E、熟悉不同等级的员工。
F、调整相关的加班时间,保证团队的工作内容能 按时完成。
G、参加团队的会议,并评价成员的参与情况和会 议的整体主持。
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第四部分:打造高绩效团队
新型团队领导的角色
(2)问题的解决 A、布置任务、制定工作计划、提供相关的重要的 商业指数信息。
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刘邦。因为刘邦网罗了很多人才,有三杰的韩信、张良和萧何,有宰狗的樊哙,赶车的 夏侯婴,帮人做丧事的周勃,还有陈平、英布等,组成了一个人才济济的智囊团。
但是项羽生性多疑,不能 够任人唯贤,连一个范增都留 不了,最后落得一个兵败身亡 的下场。刘邦的胜利,是团队 的胜利。刘邦建立了一个人才 各得其所、才能适得其用的团 队;而项羽则仅靠匹夫之勇, 没有建立起一个人才得其所用 的团队,所以失败是情理之中 的事。所以刘邦的胜利是一个 团队对一个单人的胜利。
5
(二)为什么人多力量却不一定大?
德国科学家瑞格尔曼的拉绳实验: 参与测试者被分成四组,每组人数分别 为一人、二人、三人和八人。瑞格尔曼 要求各组用尽全力拉绳,同时用灵敏的 测力器分别测量拉力。测量的结果有些 出乎人们的意料:二人组的拉力只为单
独拉绳时二人拉力总和的95%;三人
组的拉力只是单独拉绳时三人拉力总和
的85%;而八人组的拉力则降到单独 拉绳时八人拉力总和的49%。
可见:在群体组织中,并不必然得
出1+1>2的结果,而是1+1<2
6
华盛顿合作规律说的是:一 个人敷衍了事,两个人互相推 诿,三个人则永无成事之日。 多少有点类似于我们“三个和 尚”的故事。人与人的合作不 是人力的简单相加,而是要复 杂和微妙得多。一个人一分钟 可挖一个洞,六十个人一秒种 却挖不了一个洞。这种团队协
10
从上述这个故事中,我们大致总结, 所谓团队精神,就是大局意识、协作精神 和服务精神的集中体现。另外,对团队精 神的进一步理解,我们阐述如下:
➢ 团队精神的基础:尊重个人的兴趣
和成就。团队精神的形成并不要求团 队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、 表现特长保证了成员共同完成任务目 标(如右图)。
➢ 团队精神的核心:协同合作。 ➢ 团队精神的最高境界:全体成员的
向心力、凝聚力,反映的是个体利益 和整体利益的统一,并进而保证组织 的高效率运转。
11
(四)怎样才算是具备团队精神?
1
团结互助,精诚合作:
团队精神的核心,实际上就 是合作的精神。合作关系到 每个人的生存之道。
2
平等友善,乐于沟通:
良好的沟通能力是团队合作 的关键,没有沟通就没有团 队精神。
12
(四)怎样才算是具备团队精神?
作中出现内耗的现象被称为邦 尼人力定律。
7
我们的社会太强调英雄, 总在强调“以一当十”。“以一 当十”并不难,但是,难的是
“以十当一”。“以一当十”
只要最大程度地发挥一个人的潜 力就行了。而“以十当一”则不 同,它需要最大程度地发挥十个 人的潜力,而且要使这些潜力朝 着一个方向使劲。
因此,团队的成员除了应具备优秀的专业知识以外,还要有优秀的团队合作能力,
①团结互助,精诚合作
简单地说,凝成团队的行动就是合作,如前 所述,团队精神的核心实际上就是合作的精神。 可以说,合作关系到每个人的生存之道,有着
至关重要的作用。
一排篱笆三个桩 一个好汉三个帮
13
(四)怎样才算是具备团队精神?
①团结互助,精诚合作
这种灰色的小鸟叫“燕千鸟”,又称“牙签鸟”,它 们既是鳄鱼的牙科大夫和口腔保健医生,又是鳄鱼的忠诚 卫士,只要一有动静,它们就会一哄而散,使正在打瞌睡 的鳄鱼猛醒过来,做好应变的准备。
这种合作能力,有时甚至比成员的专业知识更加重要。
8
缺乏“团队精神”的群体不过 是乌合之众,而一个有高度竞争力、 战斗力的团队,必须有“团队精 神”。一个人没有团队精神将难成 大事,一个企业如果没有团队精神 将成为一盘散沙,一个民族如果没 有团队精神也将难以强大。
9
(三)如何理解团队精神?
【案例】某公司用高薪从人才市场招了一位网络 管理员小乔,半年多来,小乔在工作中表现突出, 技术能力得到了大家的认可,每次均能够保证质 量地完成项目任务。在别人手中的难点问题,只 要到了小乔那里都能迎刃而解。公司对小乔的专 业能力非常满意,有意提升他为项目主管。然而, 在考察中公司发现,小乔除了完成自己的项目任 务外,从不关心其他事情;且对自己的技术保密, 很少为别人答疑;对分配的任务有时也是挑三拣 四,若临时额外追加工作,便表露出非常不乐意 的态度。另外,他从来都是以各种借口拒不参加 公司举办的各种集体活动。如此不具备团队精神 的员工,显然不适宜当主管。
在动物世界,即使凶残的鳄 鱼也有合作伙伴。古希腊历 史学家希罗多德在奥博斯城 的鳄鱼神庙发现大理石水池 中的鳄鱼在饱食后常张着大 嘴,任凭一种灰色的小鸟在 那里啄食剔牙。所有的鸟兽 都避开凶残的鳄鱼,只有这 种小鸟却能同鳄鱼友好相处 。鳄鱼从不伤害这种小鸟, 因为它需要小鸟的帮助,它 需要小鸟飞到它的嘴里去吃 水蛭、碎肉等腐烂的残留物 ,这使它感到很是一个
追求个人价值实现与团队绩效双赢的时代。
比尔盖茨讲,“大成功依靠团队,而个 人只能取得小成功”。团队能够完成个人所 不能完成的任务。
联想提出的口号赫然是“打造虎狼之 师”,它塑造的员工是既要像兽中之王老虎 那样拥有“以一当十”的王者风范、英雄气 概、雄厚实力,又要有像群狼那样分工合作, 精诚团结的“以十当一”的精神,每个人知 道自己在团队中的位置和作用,把个人目标 与团队共同目标合二为一。而这,正是联想 能够做大做强的原因之一。
14
(四)怎样才算是具备团队精神?
①团结互助,精诚合作
就是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和
大象集体逃命的壮观景象,那是什么来了—
恐
—蚂蚁军团!蚂蚁是何等的渺小微弱,任
怖
何人都可以随意处置它,但它的团队,就连兽
的
中之王也要退避三舍。从这个古老的寓言人们
可以得到启示:个体弱小,没有关系,与伙伴
精诚协作,就能变得强大。
3
两千多年前的楚汉相争,项羽勇猛无比,力大能拔山,然而最终得天下的却是
团队精神
Page 1
团队精神
团队的力量
与伙伴精诚协作,就能变得强大。
为什么人多力量却不一定大
为什么“三个和尚没水吃?”
如何理解团队精神
团队精神是什么?怎样理解?
怎样才算是具备团队精神
落实到行动处,具体该怎么做?
(一)团队的力量
在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃,
那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那
但是项羽生性多疑,不能 够任人唯贤,连一个范增都留 不了,最后落得一个兵败身亡 的下场。刘邦的胜利,是团队 的胜利。刘邦建立了一个人才 各得其所、才能适得其用的团 队;而项羽则仅靠匹夫之勇, 没有建立起一个人才得其所用 的团队,所以失败是情理之中 的事。所以刘邦的胜利是一个 团队对一个单人的胜利。
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(二)为什么人多力量却不一定大?
德国科学家瑞格尔曼的拉绳实验: 参与测试者被分成四组,每组人数分别 为一人、二人、三人和八人。瑞格尔曼 要求各组用尽全力拉绳,同时用灵敏的 测力器分别测量拉力。测量的结果有些 出乎人们的意料:二人组的拉力只为单
独拉绳时二人拉力总和的95%;三人
组的拉力只是单独拉绳时三人拉力总和
的85%;而八人组的拉力则降到单独 拉绳时八人拉力总和的49%。
可见:在群体组织中,并不必然得
出1+1>2的结果,而是1+1<2
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华盛顿合作规律说的是:一 个人敷衍了事,两个人互相推 诿,三个人则永无成事之日。 多少有点类似于我们“三个和 尚”的故事。人与人的合作不 是人力的简单相加,而是要复 杂和微妙得多。一个人一分钟 可挖一个洞,六十个人一秒种 却挖不了一个洞。这种团队协
10
从上述这个故事中,我们大致总结, 所谓团队精神,就是大局意识、协作精神 和服务精神的集中体现。另外,对团队精 神的进一步理解,我们阐述如下:
➢ 团队精神的基础:尊重个人的兴趣
和成就。团队精神的形成并不要求团 队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、 表现特长保证了成员共同完成任务目 标(如右图)。
➢ 团队精神的核心:协同合作。 ➢ 团队精神的最高境界:全体成员的
向心力、凝聚力,反映的是个体利益 和整体利益的统一,并进而保证组织 的高效率运转。
11
(四)怎样才算是具备团队精神?
1
团结互助,精诚合作:
团队精神的核心,实际上就 是合作的精神。合作关系到 每个人的生存之道。
2
平等友善,乐于沟通:
良好的沟通能力是团队合作 的关键,没有沟通就没有团 队精神。
12
(四)怎样才算是具备团队精神?
作中出现内耗的现象被称为邦 尼人力定律。
7
我们的社会太强调英雄, 总在强调“以一当十”。“以一 当十”并不难,但是,难的是
“以十当一”。“以一当十”
只要最大程度地发挥一个人的潜 力就行了。而“以十当一”则不 同,它需要最大程度地发挥十个 人的潜力,而且要使这些潜力朝 着一个方向使劲。
因此,团队的成员除了应具备优秀的专业知识以外,还要有优秀的团队合作能力,
①团结互助,精诚合作
简单地说,凝成团队的行动就是合作,如前 所述,团队精神的核心实际上就是合作的精神。 可以说,合作关系到每个人的生存之道,有着
至关重要的作用。
一排篱笆三个桩 一个好汉三个帮
13
(四)怎样才算是具备团队精神?
①团结互助,精诚合作
这种灰色的小鸟叫“燕千鸟”,又称“牙签鸟”,它 们既是鳄鱼的牙科大夫和口腔保健医生,又是鳄鱼的忠诚 卫士,只要一有动静,它们就会一哄而散,使正在打瞌睡 的鳄鱼猛醒过来,做好应变的准备。
这种合作能力,有时甚至比成员的专业知识更加重要。
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缺乏“团队精神”的群体不过 是乌合之众,而一个有高度竞争力、 战斗力的团队,必须有“团队精 神”。一个人没有团队精神将难成 大事,一个企业如果没有团队精神 将成为一盘散沙,一个民族如果没 有团队精神也将难以强大。
9
(三)如何理解团队精神?
【案例】某公司用高薪从人才市场招了一位网络 管理员小乔,半年多来,小乔在工作中表现突出, 技术能力得到了大家的认可,每次均能够保证质 量地完成项目任务。在别人手中的难点问题,只 要到了小乔那里都能迎刃而解。公司对小乔的专 业能力非常满意,有意提升他为项目主管。然而, 在考察中公司发现,小乔除了完成自己的项目任 务外,从不关心其他事情;且对自己的技术保密, 很少为别人答疑;对分配的任务有时也是挑三拣 四,若临时额外追加工作,便表露出非常不乐意 的态度。另外,他从来都是以各种借口拒不参加 公司举办的各种集体活动。如此不具备团队精神 的员工,显然不适宜当主管。
在动物世界,即使凶残的鳄 鱼也有合作伙伴。古希腊历 史学家希罗多德在奥博斯城 的鳄鱼神庙发现大理石水池 中的鳄鱼在饱食后常张着大 嘴,任凭一种灰色的小鸟在 那里啄食剔牙。所有的鸟兽 都避开凶残的鳄鱼,只有这 种小鸟却能同鳄鱼友好相处 。鳄鱼从不伤害这种小鸟, 因为它需要小鸟的帮助,它 需要小鸟飞到它的嘴里去吃 水蛭、碎肉等腐烂的残留物 ,这使它感到很是一个
追求个人价值实现与团队绩效双赢的时代。
比尔盖茨讲,“大成功依靠团队,而个 人只能取得小成功”。团队能够完成个人所 不能完成的任务。
联想提出的口号赫然是“打造虎狼之 师”,它塑造的员工是既要像兽中之王老虎 那样拥有“以一当十”的王者风范、英雄气 概、雄厚实力,又要有像群狼那样分工合作, 精诚团结的“以十当一”的精神,每个人知 道自己在团队中的位置和作用,把个人目标 与团队共同目标合二为一。而这,正是联想 能够做大做强的原因之一。
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(四)怎样才算是具备团队精神?
①团结互助,精诚合作
就是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和
大象集体逃命的壮观景象,那是什么来了—
恐
—蚂蚁军团!蚂蚁是何等的渺小微弱,任
怖
何人都可以随意处置它,但它的团队,就连兽
的
中之王也要退避三舍。从这个古老的寓言人们
可以得到启示:个体弱小,没有关系,与伙伴
精诚协作,就能变得强大。
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两千多年前的楚汉相争,项羽勇猛无比,力大能拔山,然而最终得天下的却是
团队精神
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团队精神
团队的力量
与伙伴精诚协作,就能变得强大。
为什么人多力量却不一定大
为什么“三个和尚没水吃?”
如何理解团队精神
团队精神是什么?怎样理解?
怎样才算是具备团队精神
落实到行动处,具体该怎么做?
(一)团队的力量
在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃,
那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那