小学校本研修个人工作计划ppt范文(2021版)
小学个人研修计划ppt
，每次活动时间为2小时。
研修方式
02
研修活动采用线上和线下相结合的方式，包括在线学习、课堂
观摩、小组讨论等。
研修内容
03
主要包括学科知识、教学技能、教育理念和方法等方面，同时
还有课堂管理、教育公平等方面的内容。
03
研修内容与课程设置
学科专业知识与技能类课程
总结词
加强学科专业素养
详细描述
学习学科专业知识与技能类课程可以帮助教师更好地掌握 所教授科目的内容，提高教学质量和效果。
B
C
D
详细描述
通过学习教育技术研究与发展类课程， 教师能够更好地将现代教育技术与传统 教学相结合，促进教学创新和发展。
总结词
促进教学创新
04
研修效果评估与总结
研修过程中的表现评估
学生参与度
在研修过程中，学生的参与程 度和配合度是评估的重要指标
。
课堂氛围
研修过程中，课堂氛围的活跃 程度和学生的反应情况也是评
3
促进专业成长
通过研修，增强自身的专业素养，提高教育教 学水平和能力。
学科知识与技能提升
掌握新的学科知识
学习新的学科知识，关注学科 发展的最新成果和趋势。
提高教学技能
学习新的教学技能和方法，包括 信息化教学、合作学习等。
增强课堂管理能力
学习课堂管理技巧，提高课堂秩序 和效率。
教育理念与教学方法更新
学习新的教育理念
了解新的教育理念和思想，包括素质教育、以学 生为中心的教学等。
掌握新的教学方法
学习新的教学方法和策略，包括探究式教学、项 目式学习等。
促进教育公平
关注教育公平问题，学习如何通过教学实现教育 公平。
小学校本研修精编工作计划范文ppt
小学校本研修工作计划范文ppt 为了能不断提高我校教师的业务素质与能力，根据珙县教育资源中心的相关要求和结合我校实际，以求真、务实为根本，拟定我校校本研修计划如下：一、指导思想本学年度我校将通过对教师有针对性的培训，使全体教师师德修养、理论水平、教育管理、教学能力等方面在原有的基础上有所提高，建设一支精干、高效、有事业心、能适应学校更好发展的教师队伍，从而全面提高教育教学质量。
二、研修目标1、通过校本研修，进一步提高教师的师德修养，使每位教师都能成为成为学生爱戴、家长信赖的好教师。
2、以《新课程标准》为平台，不断更新教师的教育教学理念，进一步提高教学质量，提高教师的专业技能，不断提高教学质量。
3、将教育教学实际与课题研究紧密结合，深入进行我校的市级和校级课题研究，继续实行高效课堂，激发教师参与教育科研的积极性，提高教师的教育科研能力。
4、通过校本研修，解决教师在教育教学中遇到的问题、困惑，寻求解决问题的有效途径和方法，从而更有效地进行教育教学工作。
三、研修内容1、新课程研修，更新教育教学理念，全员课改通识研修和以掌握学科要求为主的教师研修。
组织全体教师开展自学，认真学习新的教育理论，学习《新课程标准》，正确理解新课程改革的指导思想、改革目标等。
再以教研组为单位，组织学习讨论、研讨交流，检查考核学习情况，使理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念化为教学行为。
学科研修主要是解读教材、解读课标、探索教法。
2、教育教学能力研修，以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容，对教师通用基本功、学科基本功和综合能力基本功训练，做到常抓不懈，并有针对地对部分年轻教师强化基本功训练活动;要通过结合不同层次教师的不同特点采取不同的研修方式，使每一个教师掌握扎实的教育教学基本技能，具有较高的教育教学水平。
3、教育科研能力研修，要树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结合，围绕《新课程标准》的实施，结合课堂教学，进行教学方法和教育科研基本方法的研修。
小学校本研修个人工作计划PPT
掌握课程设计理论
学习课程设计相关理论， 了解课程开发流程，提高 课程设计能力。
实践课程实施策略
结合学校实际，运用所学 理论，设计并实施具有特 色的校本课程。
优化教学方法
熟悉多元教学方法，根据 学生特点选择合适的教学 方法，提高教学效果。
学生评价与反馈机制建立
掌握评价理论
学习教育评价相关理论，了解学生评价的目的、 方法和原则。
内容。
设计幻灯片
02 运用合适的幻灯片模板和布局，将选定的内容制作成
幻灯片。
演示练习
03
熟悉幻灯片的播放和切换方式，确保在展示时能够流
畅地进行演示。
收集他人意见，持续改进
01
征求意见
向同事、导师或专家请教，请他 们对自己的研修成果提出宝贵意 见。
整理反馈
02
03
制定改进计划
将收集到的意见进行整理和分类 ，明确自己需要改进和提升的方 面。
设计科学评价体系
根据学生发展目标，设计科学、合理的评价体系 ，关注学生全面发展。
建立有效反馈机制
及时收集、整理和分析学生评价数据，为学生提 供有针对性的反馈，指导学生改进学习。
PART 03
研修方法与策略
理论与实践相结合
1 2
理论学习
深入学习教育教学理论，掌握最新的教育理念和 方法。
实践探索
结合本校实际，开展课堂教学实践，探索有效的 教学模式。
PART 06
成果展示与总结反馈
撰写个人研修报告
梳理研修过程
回顾并总结研修过程中的重要事件、体验和感 悟。
提炼研修成果
明确自己在研修中的收获、成长和提升，以及 需要改进之处。
撰写报告
小学校本教研工作计划PPT
学生全面发展需求
关注学生全面发展，落实 立德树人根本任务。
教研工作目标与任务
提高教育教学质量
通过教研活动，优化教学过程，提高 教学质量。
推动学校特色发展
挖掘学校优势资源，形成学校特色课 程体系。
促进教师专业成长
搭建教师交流平台，提升教师教育教 学能力。
教研计划制定依据
学校发展规划
结合学校发展规划，明确教研工 作的重点和目标。
01
定期召开教研会议
规定每周或每月召开一次教研 会议，讨论教学问题，分享教 学经验。
02
开展听课评课活动
组织团队成员定期听课，对教 学过程进行评价和反馈，提出 改进建议。 Nhomakorabea03
实施课题研究
针对教学中的重点难点问题， 开展课题研究，探索有效的教 学方法和策略。
04
建立成果展示机制
定期组织教研成果展示活动， 推广优秀教学成果，促进经验 共享。
多元评价
采用多元评价方式，关注学生全面发展，发现并发展学生的潜能。
开设选修课程与社团活动
选修课程
开设多样化的选修课程，如艺术、科技、体育等，满足学生个性化 需求。
社团活动
成立各类社团，如文学社、舞蹈社、书法社等，让学生在兴趣爱好 中发展技能。
实践活动
组织实践活动，如春游、秋游、社会实践等，拓宽学生视野，增强实 践能力。
鼓励跨学科、跨年级合作，共同 推进课题研究。
定期汇报与分享
确保研究进度和质量，及时总结 研究成果。
组织观摩与评价
观摩优秀课堂
定期安排教师观摩优秀教师的课堂教学，学习借 鉴。
教学评价
定期开展教学评价活动，对教师的教学质量进行 客观评估。
小学语文个人研修计划ppt示范文本
小学语文个人研修计划ppt示范文本In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.某某管理中心XX年XX月小学语文个人研修计划ppt示范文本使用指引：此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。
为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。
，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。
一、指导思想：课程改革的核心环节是课堂教学改革，校本研修应以研究教师行为，解决小学语文教育教学的实际问题为出发点，结合教师需要和学校实际，研训一体，务本求实，增强校本研修实效性，促进课堂教学改革，提高小学语文教育教学质量。
二、校本研修目的：充分利用网络远程培训资源，学以致用;解决小学语文教育教学中的实际问题，增强小学语文教师的专业修养，提高教育教学质量。
三、校本研修内容：新思考网小学语文关于校本研修安排了模块四三节内容：校本研修实践策略与指导01;校本研修实践策略与指导02;立足校本研修，促进师生发展。
结合我校小学语文校本教研应充分利用网上资源，利用小学语文国培与校本研修主题与形式的建议开展活动。
四、校本研修主题：2+2反思评价法“2+2评价反思法”，(常态课堂观摩与教学分析听课笔记)学员之间听评课也可以使用此表教学过程1、两项突出的优点2、两项值得讨论的问题3、对照自己预先的思考，进行整体反思基本假设：教师的课堂察觉与分析能力发展与其课堂教学能力发展成正比。
个人研修计划ppt2021详细版
文件编号：GD/FS-5957（计划范本系列）个人研修计划ppt2021详细版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编辑：_________________单位：_________________日期：_________________个人研修计划ppt2021详细版提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。
为了提高自己的工作能力和业务水平，更新自己的教育观念，以符合创新教育和素质教育的要求；更新自己的知识结构和能力结构，使自己基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力；进一步发展自己的个性特长，具有鲜明的教育、教学个性，更好地为教学工作服务，特制定本年度的校本研修个人工作计划。
一、研修目标1、通过学习，提高自身的师德修养。
2、通过学习，提高自身的业务水平。
3、树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。
二、研修内容1、学习与教育相关的法律法规，做到依法执教；学习《中小学教师职业道德规范》，加强自身的师德修养。
2、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略，课堂教学技巧等，努力提高自己的执教能力。
3、学习有关家庭教育的思想和理论，努力做好与家长的沟通工作，为提高学生的家庭教育环境尽自己的努力。
4、广泛阅读各方面书籍，扩大自己知识面，提高综合能力。
三、具体措施及安排1、每周利用1——2小时自学各种理论知识，并做好要点笔录，写专门的读书笔记上。
小学语文个人研修计划模板ppt
小学语文个人研修计划模板ppt一、指导思想：课程改革的核心环节是课堂教学改革，校本研修应以研究教师行为，解决小学语文教育教学的实际问题为出发点，结合教师需要和学校实际，研训一体，务本求实，增强校本研修实效性，促进课堂教学改革，提高小学语文教育教学质量。
二、校本研修目的：充分利用网络远程培训资源，学以致用;解决小学语文教育教学中的实际问题，增强小学语文教师的专业修养，提高教育教学质量。
三、校本研修内容：新思考网小学语文关于校本研修安排了模块四三节内容：校本研修实践策略与指导01;校本研修实践策略与指导02;立足校本研修，促进师生发展。
结合我校小学语文校本教研应充分利用网上资源，利用小学语文国培与校本研修主题与形式的建议开展活动。
四、校本研修主题：2+2反思评价法“2+2评价反思法”，(常态课堂观摩与教学分析听课笔记)学员之间听评课也可以使用此表教学过程1、两项突出的优点2、两项值得讨论的问题3、对照自己预先的思考，进行整体反思基本假设：教师的课堂察觉与分析能力发展与其课堂教学能力发展成正比。
目的：使教师的课堂察觉与分析能力的发展可视化。
优点：1、集中分析特点，避免表浅的、泛化的评价与反思。
2、有助于提炼和学习导师的教学特点(教学艺术)3、有助于有效的反思4、便于评价学员的进展。
五、校本研修方式：遵循网络学习与线下研修结合，个人学习与同伴互助结合，教师交流与专家引领结合的原则，主要以活动和课题研究为载体来进行校本研修。
活动形式多样，可以组建教师沙龙，组织课堂观摩、展评，备课、说课竞赛，论文评选等活动。
每次活动以问题研究和主题系列研究为主。
课题从小处着眼，以解决教学中的实际问题为突破口，重视研究的“实用性”与“现实问题”真正解决的有效性。
六、校本研修实施步骤：主要围绕“制定研修计划确定研修主题开展研修活动总结研修成果”开展校本研修。
【优质文档】小学校本研修个人工作计划ppt-范文模板 (2页)
【优质文档】小学校本研修个人工作计划ppt-范文模板本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==小学校本研修个人工作计划ppt一、指导思想通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。
二、研修目标1、规范数学课堂教学，优化备课活动，使自己由学习型向研究型转变，进而使自己成为新课程实施者，逐步提高我校教学质量及水平。
不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。
2、积极开展新教材的研究工作，充分发挥自己的作用，迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。
3、以新的教育理念为指导，以课程改革重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。
把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。
三、研修要求：以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。
把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上；增长点放在促进学校、师生的共同发展上，使教育从传统教学的“三个中心”（即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心）向新课程标准要求的“三个为本”（即以学生为本，以能力发展为本，以自主学习为本）的转变，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展和终身发展服务，使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。
四、具体措施：1、注重日常教学常规的扎实与提升。
认真完成学习任务，做好每一次听课后记录。
学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思。
小学教师个人校本教研工作计划PPT
促进教师专业发展
校本教研有助于教师掌握最新的教 育理念和方法，提升专业素养。
推动学校发展
校本教研成果可以为学校的教育教 学改革提供依据，推动学校整体发 展。
个人工作计划的目的
01
02
03
明确教研方向
制定个人工作计划，有助 于教师明确自己的教研方 向和目标。
规划教研时间
通过工作计划，教师可以 合理安排教研时间，确保 按时完成教研任务。
关注学生需求
密切关注学生的学习需求和兴趣点，根据他们的实际情况调整教学方 法和策略，以提高教学效果。
04
学生学情分析与应对策略
学生学情现状调查
学习能力
通过测试、观察了解学生的学习基础、接受新知识的能力。
学习习惯
调查学生的预习、复习、作业完成情况等，评估学习习惯。
学习兴趣
与学生交流，了解他们对不同学科的兴趣程度和原因。
制定明确课堂规则
与学生共同制定课堂规则，明 确行为规范和奖惩措施，维护 课堂秩序。
多元化教学方法
运用多种教学方法和手段，激 发学生的学习兴趣和积极性，
提高教学效果。
互动环节设计思路
创设问题情境
结合教学内容和学生实际，创设具有 启发性和趣味性的问题情境，引导学 生主动思考、积极参与。
设计合作学习任务
教学方法改进
根据学生的学习习惯和兴趣，调整教学方法，使 之更具吸引力。
3
家校合作
加强与家长的沟通，共同关注学生的学习成长， 形成教育合力。
05
课堂管理与互动环节设计
课堂管理原则与方法
尊重学生个性
了解每位学生的性格、兴趣和 学习特点，因材施教，关注学
生的情感需求。
小学个人研修计划ppt
研修资源与支持
资源
本次研修将充分利用学校提供的各类研修资源，包括课程资源、专家指导、 实践基地等。
支持
学校将组织专门的研修团队，为教师提供研修过程中的指导和支持，同时， 教师还可以通过参与各类培训、研讨、交流等活动，获得更多的专业支持。
04
预期成果与影响
学生发展的影响
提高学生思维能力
通过研修，教师将学习新的教学策略和方法，从而更有效地培养学生的思维能力。
增强学生的学习兴趣
教师通过运用新的教学策略和方法，使课堂教学更加生动有趣，从而增强学生的学习兴趣。
提升学生的综合素质
通过研修，教师将学习如何培养学生的情感、社会、文化等综合素质，从而提高学生的综合素质。
教师专业成长的影响
要点一
提升教师的教学能力
要点二
增强教师的创新能力
通过研修，教师将学习新的教学理论 和实践知识，从而提高教学能力。
拓展学习领域
进一步拓展自己的学习领域，了 解更多学科前沿知识。
加强交流互动
积极参与线上线下交流互动，与同 行们分享自己的研修心得和教学经 验，共同提高。
THANKS
感谢观看
评估指标
学生的学习成绩、学习态度等。
06
总结与反思
研修经验总结
本次研修活动
研修内容
研修成果
参与了为期一周的在线研修活 动，学习了有关教育教学的相 关课程。
通过在线学习、互动讨论、观 摩优质课等方式，深入学习了 小学阶段教育教学的新理念、 新模式、新方法。
获得了教育教学方面的新知识 ，了解了教育教学的新趋势， 结识了一些志同道合的小学教 师。
教师将在研修中学习如何创新教学策 略和方法，从而增强创新能力。
校本研修个人计划ppt
校本研修个人计划ppt人生虽有涯，学习无止境。
在当今信息丰富的年代，在新课程改革大力推动的背景下，树立终身学习的意识显得尤为重要。
专业成长需要过程，在这个过程中有困惑，有辛劳，有提升，有收获，有进步，有喜悦。
在自学中求成长，在成长中求升华。
结合我校及本人实际，我将认真学习《〈基础教育新课程改革纲要〉及解读》《〈英语新课程标准〉及解读》《好教师必备的五项新技能》《教育科研与教师专业成长》《教师实践智慧的积累与提升》《好教师必学的5项教育新思维》等学科新教材，认真研修以求自我发展，特制定学习计划如下：一、指导思想在新的时代背景下，教学工作也需要有新的改变。
努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适合现代课堂，提升自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。
二、理论学习的重点好教师具备的技能。
用一年时间通过学习《好教师必备的五项新技能》和《好教师必学的5项教育新思维》等掌握科学先进的技能与方法，积累丰富的间接经验，为打造高效课堂奠定专业理论基础。
三、研修主题：“高中英语教学中阅读水平培养的研究”本学期的研修重点将立足高中英语课堂教学，在英语阅读课中指导学生阅读策略，让学生尝试应用自主学习、合作学习，使教学生动化，让学生在自主学习及合作学习中，领悟阅读的过程，掌握阅读的技巧，体验英语阅读的快乐，从而提升教师的阅读课教学设计水平，使教学设计真正适合学生发展的需要。
优化阅读课堂教学设计与实施策略，提升课堂效率，向四十五分钟要效益，构建科学的课堂教学评价体系，实施新课程，进一步推动英语课堂教学质量的提升。
四、研修目标：（1）通过培训学习，协助教研组全体成员树立科研促教的思想：让每个人意识到问题即课题，我们是为我们自己的教学在做有益的研究，我们的研究是为了更好地促动教学，我们的研究是为了更好的服务学生。
（2）以科研为先导，促动教师专业成长。
以落实新课程过程中发现的问题和急待解决的困惑为重点，鼓励组员写教后反思，反思即是成长，反思积成论文。
小学校本研修个人工作计划范例2021
小学校本研修个人工作计划范例2021通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。
二、自身素质分析1、教学过程中不善于引导、总结，反思。
总是对学生作总体关注，却常常会忽视一些个体差异。
使得学生学习情况参差不齐。
2、在教学过程存有急于求成的情况，对学生的冷静比较，对学生自学习惯等细节方面一系列的培育显著搞的比较精细。
3、工作的精益求精度不够，个人专业素养和中学生心理教育方面的认知有待于进一步提高。
三、年度目标1、吃透校本研修的基本理念和方法，设计适合自已的校本研修规划。
2、根据研修的过程及自学与实践中的思考，编写1-2篇高质量的教学论文，谋求刊登1篇。
3、加强学习，探索教育教学规律，积累研究课题的经验。
4、通过研修，掌控课堂教学技巧，提升课堂教学艺术。
四、个人专业发展目标1、以新课程理念为指导，转型自身教学观念，进一步研究教学方法，推动自身教学水平的提升。
2、采取多种多样的教学研究方式，对自己的教学行为进行分析与反思，从而提高教学水平。
改变只关注学生学业成绩的单一总结性考试评价方式，着眼于充分全面了解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求。
3、自学与课堂教学结合，展开充份的思考，不单单是只是运用其他教师的教育教学方法，更关键的就是子集自身以及本班学生特点，展开适度的资源整合运用。
4、现代化技术水平上一个台阶，进一步学习课件制作，使学生提高学习兴趣，从而提高学生课堂参与率及学生自主学习力。
五、实现目标实行的具体措施为了能使我的校本研修有头绪，我打算将所有的研修活动整合为一个整体，具体方式有：1、利用课余时间自学专业知识技能的同时，减少与其他教师的交流的机会，协助自己的业务能力的提高。
2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和其他各类教育教学活动，认真记、多巩固，多总结，多反思，多交流，多讨论，多向优秀教师请教。
小学校本研修个人计划模板
小学校本研修2021个人计划1本人是一名小学语文教师，为了更好地搞好小学语文教育教学工作，结合学校校本研修计划和教学实际情况，特制定个人校本研修计划。
一、坚持政治业务学习不放松，勤学多记。
认真学习并贯彻教育教学法规及教育教学新理念，积极践行党的教育方针、政策，积极学习“有效教学模式”，勤记笔记，勤研讨，勤探究，勤钻研，相互学习共同进步，使自己时刻以中小学教师职业道德规范为准绳，教书育人;始终保持饱满的政治热情、积极上进的心态、严谨的工作作风、扎实认真的工作态度、不断创新探究的工作理念和持之以恒的学习精神，不断学习充实自己，努力提升自己的思想政治觉悟和业务修养，认真履行自己的职责和义务。
二、坚持备好教案上好课，做好教学五认真。
在教学上，我坚持做到教学“五认真”，力求做到：备课备学生、备自己、备教材，备出课堂新教法、好学法，体现创新特色，结合学生实际，深挖教材潜力，融入现代信息化教学方法，多方有效整合，精心设计每一节课。
上课，力求改革传统教法，积极学习钻研推广“有效教学”，贯彻落实新课改理念，注重教师的引导、学生的主动学之比例调整，随时关注学生各方面能力在课堂上的全面提升，充分发挥学生在教学活动中的主体地位、主人翁精神，由教学生“学会”转变为教会学生“会学”，促其掌握个性化的科学的学习方法，以提高每节课听讲参与学习效果。
辅导时我积极关注有个性差异的学生，坚持面对面的辅导讲解、谈话，公平地对待每一位学生，详细地批阅每一本作业，认真讲解每一套试题，努力奉献“三颗心”——爱心、耐心、责任心，作学生的良师益友。
三、积极参与学校教育教学研究，争做研究型教师。
坚持每周听两节课，和老师交流感受、体会，向老师取经学习;坚持加强同科提研，促进该学段教学任务的优质完成;坚持参加学校教研活动，积极参与交流，提高自己对“有效教学”的认知深度，学习他人先进的可行性强的优秀做法;坚持探究如何结合自身教学风格将“有效教学”搞得更有效;坚持记教学反思，研究如何改进，如何更高效，并随时落实于行动上;坚持写教学论文、优秀教学课例等，将所探究的先进思想汇笔成文，予以交流、发表。
小学校本培训个人计划ppt2021_培训工作计划
小学校本培训个人计划ppt2021_培训工作计划一、指导思想为了深化落实学校的校本培训目标，提高个人的专业素养，适应素养训练要求下的角色转换，不断改善和提高自己，实现自身的持续进展，特制定本方案。
二、工作目标主动参与学校组织的各项校本培训学习活动，完成校本培训内容，不断地给自己充电，提高自身的业务水平。
三、具体工作1、强化师德修养，爱岗敬业，关怀热爱每一位同学，不体罚和变相体罚同学，公正对待每一位同学，不仅做好同学学习上的好老师，更要做好同学思想道德品质上的领路人，关怀同学身心健康的进展，增加责任心和使命感。
2、充分利用学校的资源优势，主动参与网络技术培训，学习网页制作技术和各种课件的制作技术。
通过学习，努力实现信息技术与教学工作的整合。
3、主动参与新课程改革专题培训，树立正确的训练观念，努力提高训练教学水平。
常常观摩老师的优秀课例，学习他们先进的训练观念和训练教学方法，在自己的训练教学实践中进行试用，并准时反省。
4、以课题讨论试验为平台，将课题讨论与教学实践紧密结合，提升自己训练教学科研的意识和力量。
堂教学水平。
5、主动参与每周三的业务学习。
6、将自己在学习过程中积累的心得、笔记、案例等准时整理，存入档案，并常常进行自我反思，争取每课一反思，每周一总结，每月一自评，反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适，以加深对教学活动规律的认识理解，从而适应不断进展改变着的训练要求。
每学期还要完成一篇有肯定价值的教学论文。
7、常常从阅览室借阅一些好的训练书籍，每年至少订阅一份报刊来进行学习讨论，写好读书笔记。
通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素养。
8、仔细参与集体备课，并通过集体备课学习其他老师的先进的教学方法，常常向本校的优秀老师请教训练教学阅历，通过常常听他们的优质课来提高自身的课。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学校本研修个人工作计划ppt
范文(2021版)
Ppt model of personal work plan for school based study in primary school
( 工作计划 )
汇报人：_________________________
职务：_________________________
日期：_________________________
适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改
小学校本研修个人工作计划ppt范文(2021
版)
一、指导思想
通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。
二、研修目标
1、规范数学课堂教学，优化备课活动，使自己由学习型向研究型转变，进而使自己成为新课程实施者，逐步提高我校教学质量及水平。
不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。
2、积极开展新教材的研究工作，充分发挥自己的作用，迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。
3、以新的教育理念为指导，以课程改革重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。
把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。
三、研修要求：
以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。
把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上；增长点放在促进学校、师生的共同发展上，使教育从传统教学的“三个中心”（即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心）向新课程标准要求的“三个为本”（即以学生为本，以能力发展为本，以自主学习为本）的转变，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展和终身发展服务，使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。
四、具体措施：
1、注重日常教学常规的扎实与提升。
认真完成学习任务，做好每一次听课后记录。
学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。
每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。
在总结经验中完善自我。
2、坚持写好教育教学随笔。
认真的读一本有关教育的书籍，并及时反思。
3、认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动，将培训学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本地，适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。
4、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。
相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
5、利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。
我对自己的专业水平有一个清醒的认识，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实际，把个人的校本研修工作做好。
（如有需要该处可填写单位名称）
Please fill in the name of the unit if necessary。