理学院 2018学术型硕士研究生物理学专业培养方案10.15

物理学科研究生培养方案内蒙古科技大学研究生院2018年9月内蒙古科技大学理学院物理学研究生培养方案一、学科及专业简介物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。

物理学科目前共有人员36人，其中教授（或高工）7人、副教授20、,其中博士28人、硕士33人。

1人入选自治区有突出贡献中青年专家，有自治区教学名师1人，自治区优秀教师1人，宝钢教育基金优秀教师1人，6人入选包头市“5512”人才。

近5年来，主持国家级科研项目10项，科研总经费1627万元；获得专利16项。

发表检索论文（SCI、EI、ISTP）36篇；获省级优秀教学成果奖1项；本学位点有1个自治区级重点实验室：磁性与磁性材料实验室；1个自治区级工程技术研究中心：内蒙古自治区固体废弃物资源综合利用工程研究中心；1个自治区“草原英才”创新团队：磁学与磁性材料创新团队；1个自治区级教学团队。

固体废弃物资源综合利用：传统粗放型的经济增长方式使得我国资源短缺的矛盾越来越突出且矿产资源的消耗量巨大，由矿产资源利用后剩余废弃物制备耐磨、耐腐蚀、耐高温微晶玻璃系列产品（用于电力、矿业、化工、冶金等行业）是提高资源利用率、解决当前我国资源、环境对经济发展制约的必由之路。

本方向以白云鄂博尾矿为添加剂，消化全国各地区固体废弃物制备高性能矿渣微晶玻璃，研究微量元素稀土、铁、铌等对微晶玻璃相组成、显微组织及性能的影响规律，确定微量元素诱导的第二相对微晶玻璃晶体种类、晶体形态的影响，给出第二相对微晶玻璃性能的影响及制约关系。

揭示微晶玻璃的抗折强度、热膨胀特性、耐磨特性、耐腐蚀特性、韧性及断裂模式与晶体的种类、形状及第二相的关系，确定微晶玻璃裂纹扩展模式的影响因素及微晶玻璃各种增强和增韧作用机制的综合效应。

为制备高性能微晶玻璃及拓展微晶玻璃的应用领域提供理论基础。

计算物理：计算物理学是随着计算机技术的飞跃进步而不断发展的一门学科，在借助各种数值计算方法的基础上，结合了实验物理和理论物理学的成果，开拓了人类认识自然界的新方法。

它可以全方位多尺度的研究物质在不同层次上的基本物理规律，含盖之范围可以从宏观、微观、介观到纳米层级，含括量子力学。

本方向目前主要开展的研究工作有利用微磁学结合第一原理计算对于磁性材料模拟研究；利用自洽场理论方法结合分子动力学方法研究软物质。

光学与光信息：光学与光信息包括量子信息学和光电子学。

（1）量子信息：量子信息学作为量子力学与信息学的交叉科学，是一门利用微观粒子的量子力学原理来解决经典信息学和经典计算机所不能解决问题的学科。

目前它在理论和实验上都已取得了重大突破，并引起了各国政府、科技界以及信息产业界的高度重视。

而量子纠缠态是基于量子力学的态叠加原理存在于复合系统中的一种特殊的量子态，它不但可以展示量子力学不同于经典力学的一个重要特征，更是量子信息处理中的重要物理资源，因此许多量子信息学相关问题集中在量子纠缠理论的研究。

（2）光电子学：稀土离子和半导体量子点本身都是很好的发光材料，二者的有效结合能否生出新型高效发光或激光器件一直是国内外学者关注的科学问题。

稀土的光学性质和材料研究已经成为发光材料方向研究的重要课题。

内蒙古地区具有很大的资源优势，白云鄂博矿富含的稀土元素有铈（Ce）、镧（La）、镨（Pr）、钕（Nd），本方向研究白云鄂博矿中富含的稀土离子掺入晶体后对晶体材料的微观结构、电性质、光磁性质所产生的影响，并且开发其应用领域磁学与磁性材料：中国是稀土永磁材料生产第一大国，也是世界稀土资源大国。

白云鄂博矿稀土含量居世界首位，该矿是世界罕见的多金属共伴生矿床，矿石中镨、钕、镧、铈以共伴生形态与铁共存，且发现稀土元素的矿相分布形貌一致。

目前我国对稀土磁性材料的相关基础科学问题研究明显不足，传统的稀土永磁体消耗了大量的低丰度、资源紧缺镨、钕、钐、镝、铽稀土元素，高丰度镧、铈元素未得到有效利用而大量积压，造成稀土资源的利用不平衡；原有制备方法没有考虑稀土元素的共伴生特性，过分追求原料的纯度，在稀土分离提纯过程中造成严重的生态环境污染和资源浪费。

本方向依托地区资源及产业优势，提出利用白云鄂博共伴生原矿混合稀土制备新型资源节约型稀土永磁体。

采用现代材料制备方法，结合材料结构、磁性分析技术，针对永磁体成分、结构、磁性能之间的关系开展研究，探索制备方法与材料成分、结构的适应性和可控性，研究资源节约型高性能永磁体可控制备、结构和成相、性能和机理中存在的关键科学问题，为混合稀土和高丰度稀土元素制稀土永磁体提供理论基础，为解决稀土资源的综合平衡高效利用探索途径。

二、培养目标依据学校章程和研究生院总体要求，本学科研究生培养工作贯彻“重视基础、强化能力、突出特色和创新”的原则。

一方面注重培养研究生从事科学研究工作的能力，并在科学研究的过程中，培养其严谨的科学作风、实事求是的科学态度和勇于创新的科学精神；另一方面，结合地区资源优势和产业特色，除物理学基础理论课程外，还设置了与稀土资源综合利用的相关课程，比如铁磁学、固体废弃物资源化利用技术等课程，培养稀土产业方面基础研究和相关应用的创新人才。

具体的培养目标主要包括：（1）努力学习和掌握中国特色的社会主义理论体系，树立正确的人生观、价值观、世界观；热爱祖国、遵纪守法，品行端正，学风严谨，为实现中华民族的伟大复兴服务。

（2）了解物理学科的发展方向，熟悉研究方向相关领域的发展前沿，特别是稀土综合利用方面最新进展。

（3）具有一定独立从事科学研究的能力，并做出具有创新性的科研成果。

（4）能够阅读本专业的外文资料，并具有一定的外语学术论文写作能力。

三、培养要求本学科硕士研究生基本学制3年，硕士学位的基本标准如下：（1）学术水平要求硕士学位申请人完成培养计划所规定的课程学习和必修环节，达到培养计划的学分要求；在硕士研究生入学后至论文答辩前，除固体废弃物综合利用方向（注：基于技术和配方的保密性）以外应以第一作者并以“内蒙古科技大学”为第一单位在SCI 索引的专业学术刊物上公开发表与本专业相关的学术论文一篇（“第一作者”或（副）导师为第一作者、学生为第二作者；如论文尚未正式刊出，需有正式录用通知）；未完成者，不得申请论文答辩。

（2）硕士学位论文标准选题应努力体现本学科的发展前沿和社会发展需要，应具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性；学位论文应是研究生在导师指导下独立完成的研究成果；论文的结论和所引的资料应详实准确，要求每个学生写科研数据笔记。

科研笔记的好坏是中期答辩和预答辩成绩的重要依据。

论文符合学位论文的规范，达到一定学术水平。

（3）学位论文答辩要求按10%抽取学位论文进行盲审，双外审合格才能参加答辩；采取双答辩制，预答辩通过后方可参加正式答辩；论文答辩不合格的申请人，可在半年至一年内修改论文，重新答辩一次，第二次答辩仍未获通过的研究生不得申请硕士学位。

修满规定学分，达到科研成果要求，通过论文答辩，经学校学位评定委员会审准予毕业，并授予理学硕士学位。

四、学制与培养方式学制：学制三年。

培养方式：国家计划内非定向培养。

五、课程设置与学分注：专业学位课3学分，48-60学时；专业非学位课2学分，32-40学时；课程学习和实践必修环节最低应修满32学分，其中课程学习不低于24学分、学位课不低于21学分。

六、考核方式（1)开题报告硕士生在撰写开题报告之前，必须经过认真的调查研究，查阅大量的文献资料，了解本课题研究的历史与现状，在此基础上提出自己的研究方向及研究目标，确定自己的技术路线，认真做好选题和开题报告。

硕士生一般应于第3学期初完成开题报告。

开题报告的审查重点考查硕士生的文献收集、整理、综述能力和研究设计能力，由本学科、专业的导师组评议，选题不当的，不予通过，应由学生另行选题、搜集材料并重新开题。

(2)中期检查中期检查一般应于第5学期初完成。

研究生向考核小组汇报入学以来的政治思想、课程学习、论文选题及研究进展情况；考核小组对研究生的德、智、体诸方面做出评价，重点考察论文工作是否按开题报告预定的内容及进度进行，已完成的研究内容及结果；目前存在的或预期可能会出现的问题；论文按时完成的可能性等。

根据考核结果做出相应处理。

(3)论文评阅学位论文内容包含有：研究工作的科学意义与背景，国内外现状及发展动态，研究内容的理论分析、实验结果、研究结论及说明，存在的问题及今后努力的方向。

学位论文必须要有一定的创新性或应用背景。

(4)预答辩与答辩评阅通过后方可组织答辩。

为提高学位论文水平、保障学位授予质量，硕士研究生必须在正式答辩前通过预答辩程序，并且达到学院规定的答辩要求，通过后方可进入答辩程序。

学位论文的评审和答辩严格按照国家规定办理，确保学位论文的质量，答辩通过方能获得硕士学位。

七、学位论文硕士学位论文应选择有理论意义或应用价值的研究课题。

论文选题须经过填写个人培养计划和开题报告的阶段，个人培养计划和开题报告均须经过导师的审核通过。

硕士学位论文必须由研究生本人独立完成，研究阶段不少于两个学期。

论文应在某个领域取得新的、有意义的研究成果。

论文要层次清楚，结构严密，行文流畅。

硕士学位论文的主要结果应达到公开发表的水平。

七、学位授予硕士研究生在学校规定的学习年限内完成课程学习，修满规定的学分，通过思想品德考核、学位论文答辩，符合毕业要求，准予毕业；符合《中华人民共和国学位条例》有关规定，达到我院学位授予标准，经学校学位评定委员会审核和表决，授予硕士学位。