受力分析作图训练

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高中物理受力分析画图

高中物理受力分析画图

高中物理受力分析画图一.作图题(共25小题)1.如图所示,画出质量为3kg均匀矩形木块在不同情况下所受重力的图示(g 取10N/kg)2.如图所示,请画出木块的所受的重力示意图.3.分别在图(a)(b)(c)中画出小方块或小球所受的力的示意图(用铅笔在答题卡上作图)(a)小方块静止在粗糙的斜面上;(b)用细线把小球悬挂在光滑墙壁上;(c)光滑半圆球固定在地面上,球心已标在图中所示直径中点,小球用细线悬挂在墙壁上并靠在半圆球如图所示位置.4.均质球静止在水平面和台阶之间,接触处均光滑,画出球的受到的弹力的示意图.5.请在图中画出杆或球所受的弹力.(a)杆靠在墙上;(b)杆搭放在半球形的槽中;(c)球用细线悬挂在竖直墙上;(d)点1、2、3分别是球的重心位置,点2是球心,1、2、3点在同一竖直线上.6.分析物体在水平面上物体A的受力,画出受力分析图.7.如图所示,小球A和木棒AB都处于静止状态,分别对球A和木棒AB进行受力分析,画出它们所有的力的示意图.8.画出下面足球和物体A的受力示意图.9.作出下列图中物体A的受力图10.小物体沿粗糙固定斜面向上滑动,画出斜面受到摩擦力的示意图.11.画出图(1)~(4)中静止物体A所受力的示意图注意:图中球形物体的接触面光滑,第(4)题斜面粗糙.12.按下列要求画出下列各图中物体所受力的示意图.(1)图1中光滑小球所受力的示意图(2)图2中静止于粗糙斜面上的物体所受力的示意图.13.受力分析:在如图所示的方框中画出A物体的受力示意图.14.作出以下各图中A物体的受力示意图.15.(1)如图1所示,一个光滑小球用绳子拴在竖直墙面上,小球处于静止状态,试作出小球所受到的力的示意图(2)用斜向上的力F拉物体如图2,使其沿着水平面向前匀速运动,试作出物体所受到的力的示意图.(3)教室里的磁性黑板上吸着一个磁性电路元件如图3所示,试作出它所受到的力的示意图.16.如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止状态,请分析B受到几个力的作用?并且画出物体的受力情况.17.如图所示,O点受到两个力作用.其中沿OC方向的力F1=3.0N,沿OD方向的力F2=4.0N.试用有作图法画出F1和F2的合力F,并把F的大小写出来(要求按给定的标度,F的大小要求有两位有效数字.)18.本题为作题图,必须要用尺,铅笔作图,否则不给分.画出下图中静止物体A所受的力的示意图(球面是光滑的,其他粗糙)19.如图,一根直杆处于静止状态.直杆与墙角接触处为A,与地面接触处为B.分别画出直杆在A、B两处受到的弹力.20.如图所示,图甲为光滑木棒斜靠在半圆弧槽内保持静止,图乙为A物体静止在粗糙斜面上,丙图为用细绳系住的氢气球靠在光滑的墙上.试分析木棒、A物体及气球的受力情况,并画出受力示意图.21.如图,光滑的墙壁上吊着一只足球,请正确画出球的受力示意图.22.以下三图中的物体全部处于静止状态,(1)图和(2)图画出C点的受力图,(3)图画出均匀棒的受力图.球面光滑.23.在《探究合力的求法》的实验中,两个弹簧秤的拉力F1和F2已于图中作出了它们的图示,O是橡皮条的一个端点,图中每格的长度代表1N.(1)用作图法作出合力F的图示;(2)合力F的大小是N.24.作图题:按所标条件分别对甲、乙图中力F进行分解,并用作图法求出甲图中分力、F1、F2的大小.25.画出图中物体A受力的示意图.二.计算题(共5小题)26.如图所示,总长度为L的匀质软链绕在一小滑轮上,开始时两边一样长,稍有扰动后铁链将向一侧滑下.忽略滑轮的大小,当铁链刚离开滑轮时,它的重心比原来下降了多少?27.重量G=100N的物体静止置于水平面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.5,现给物体施加一个与水平方向成θ=37°的拉力F.(1)F=10N时,地面的摩擦力是多大;(2)F=50N时,地面的摩擦力是多大.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)28.如图质量为2kg的木块P 放在质量为4kg水平木板上,向左抽动木板时木块P 处于静止状态,此时测力计的指针指在4N处,g=10m/s2.则(1)木块受到的摩擦力多大?方向如何?(2)木块与木板间的动摩擦因素多大?29.一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=4kg的物体上,另一端施一水平拉力F.若物体与水平面间的动摩擦因数为0.25,当弹簧拉长至15cm 时,物体恰好被拉动,(g=10m/s2,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)(1)弹簧的劲度系数多大?(2)若将弹簧拉长至11cm时(物体在滑动过程中),物体所受的摩擦力大小为多少?(3)物体静止时,若将弹簧拉长至13cm,物体所受到的摩擦力大小为多少?30.一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=2kg的物体上,另一端施一水平拉力F.(g=10m/s2,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当将弹簧拉长至12cm时,物体恰好匀速运动,弹簧的劲度系数多大?(2)当将弹簧拉长至11cm时,物体受到的摩擦力大小为多少?(3)当将弹簧拉长至13cm时,物体所受的摩擦力大小为多少?高中物理受力分析画图参考答案与试题解析一.作图题(共25小题)1.如图所示,画出质量为3kg均匀矩形木块在不同情况下所受重力的图示(g 取10N/kg)【解答】解:物体的质量是3kg,所以其重力的大小:G=mg=3×10=30N物体受到的重力方向竖直向下,作用在重心上.选择标度如图,则各物体受到的重力如图.答:如图2.如图所示,请画出木块的所受的重力示意图.【解答】解:沿重力的方向(竖直向下)画一条带箭头的线段,线段的起点(作用点)在木块的几何中心上,在箭头附近标上符号G,如图:答:如图所示.3.分别在图(a)(b)(c)中画出小方块或小球所受的力的示意图(用铅笔在答题卡上作图)(a)小方块静止在粗糙的斜面上;(b)用细线把小球悬挂在光滑墙壁上;(c)光滑半圆球固定在地面上,球心已标在图中所示直径中点,小球用细线悬挂在墙壁上并靠在半圆球如图所示位置.【解答】解:(a)小方块静止在粗糙的斜面上,受重力、支持力和静摩擦力;(b)用细线把小球悬挂在光滑墙壁上,受重力、支持力和细线的拉力;(c)光滑半圆球固定在地面上,受重力、支持力和细线的拉力;如图所示:答:如上图所示.4.均质球静止在水平面和台阶之间,接触处均光滑,画出球的受到的弹力的示意图.【解答】解:对小球受力分析,受重力、地面的支持力,台阶对小球无支持力,若有支持力,无法保持平衡;所以小球只受到一个弹力,如图所示;答:如图.5.请在图中画出杆或球所受的弹力.(a)杆靠在墙上;(b)杆搭放在半球形的槽中;(c)球用细线悬挂在竖直墙上;(d)点1、2、3分别是球的重心位置,点2是球心,1、2、3点在同一竖直线上.【解答】解:第一个图:弹力垂直于接触面指向受力物体,作出示意图如下图.第二个图:棒受到垂直于棒的支持力与沿着圆心方向的弹力.第三个图:小球受到绳子的拉力与侧壁的弹力;第四个图:小球受到两支持力过球心,作出弹力示意图如下图.答:受力图如上所示.6.分析物体在水平面上物体A的受力,画出受力分析图.【解答】解:对A受力分析可知,A受重力、支持力、压力和推力作用,同时还受向左的摩擦力;受力分析如图所示;A受重力、支持力、绳子拉力作用,由于具有向右的运动趋势,故受地面的摩擦力;受力分析如图所示;故答案如图所示:7.如图所示,小球A和木棒AB都处于静止状态,分别对球A和木棒AB进行受力分析,画出它们所有的力的示意图.【解答】解:对A受力分析可知,A受重力、支持力和绳子的拉力作用;AB受重力、地面的支持力、球面的支持力以及地面的摩擦力作用;故答案如图所示.8.画出下面足球和物体A的受力示意图.【解答】解:空中飞行的足球只受竖直向下的重力,方向竖直向下,如图所示;对小球受力分析可知,小球受重力、斜面的支持力和竖直面向左的弹力,如图所示;故答案如图所示;9.作出下列图中物体A的受力图【解答】解:A、物体受重力、支持力、拉力以及摩擦力作用;B、AB一起自由下落,没有相互作用,只有重力作用;C、杆受重力、支持力以及拉力的作用;D、物体受重力、拉力、斜面的弹力以及摩擦力作用;E、杆A受重力和碗底和边缘处的弹力作用.故答案如图所示:10.小物体沿粗糙固定斜面向上滑动,画出斜面受到摩擦力的示意图.【解答】解:由于物体沿斜面向上运动,故受到滑动摩擦力,摩擦力方向与运动方向相反,故摩擦力沿斜面向下;故答案如图所示;11.画出图(1)~(4)中静止物体A所受力的示意图注意:图中球形物体的接触面光滑,第(4)题斜面粗糙.【解答】解:图1中,球受重力、绳子的拉力和斜面的支持力,如图所示:图2中,球受重力、地面的支持力、左侧接触点的支持力和上面球的压力,如图所示;图3中,物体受重力和支持力,如图所示;图4中,物体受重力、垂直于斜面的支持力,如图所示;答:如图所示12.按下列要求画出下列各图中物体所受力的示意图.(1)图1中光滑小球所受力的示意图(2)图2中静止于粗糙斜面上的物体所受力的示意图.【解答】解:(1)小球重力G,半球的支持力N与绳子的拉力T,如图1所示.(2)物体受重力G、斜面的支持力N和摩擦力f,如图2所示.13.受力分析:在如图所示的方框中画出A物体的受力示意图.【解答】解:由于所有的接触面都不光滑,则A向左运动的过程中,A与B之间有摩擦力,A与地面之间也有摩擦力.对A进行受力分析可知,A物体受到重力mg、地面的支持力F和B对A的压力地F BA、地面对A的摩擦力f地、B对A的摩擦力f BA、拉力F的作用.物体A的受力示意图如图.答:如图14.作出以下各图中A物体的受力示意图.【解答】解:左图中A杆受到重力、地面的支持力、半球的支持力,若要平衡,则必定受到地面的摩擦力,如图;中间图中B随A做匀速直线运动,受到的合外力等于0,所以B不受A对B的摩擦力,根据牛顿第三定律可知,B对A也没有摩擦力;则A受到重力、地面的支持力、B对A的压力、绳子的拉力,A做匀速直线运动,则水平方向一定受到地面对A的向左的摩擦力,如图.右图中A受到重力和绳子的拉力.由于绳子的拉力方向指向右上方,沿水平方向的分力不为0,所以A必定受到地面的摩擦力;有摩擦力就一定要有支持力.所以A受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力和绳子的拉力4个力的作用.如图:答:如图15.(1)如图1所示,一个光滑小球用绳子拴在竖直墙面上,小球处于静止状态,试作出小球所受到的力的示意图(2)用斜向上的力F拉物体如图2,使其沿着水平面向前匀速运动,试作出物体所受到的力的示意图.(3)教室里的磁性黑板上吸着一个磁性电路元件如图3所示,试作出它所受到的力的示意图.【解答】解:第一个图:小球受到重力、绳子的拉力、墙壁的支持力,作出示意图如下图.第二个图:物块在斜向上的拉力F作用下,沿水平方向做匀速直线运动,则必定受到与运动方向相反的摩擦力,所以物块受到重力、地面的支持力、摩擦力以及拉力F的作用;如图.第三个图:磁性电路元件处于平衡状态,则竖直方向必定受到向上的摩擦力与重力平衡.所以物体受到重力、磁场力、磁性黑板的支持力和摩擦力,如图.答:如图.16.如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止状态,请分析B受到几个力的作用?并且画出物体的受力情况.【解答】解:以A为研究对象,受力分析,有竖直向下的重力、B对A的支持力和摩擦力,这样才能使平衡.根据牛顿第三定律,A对B也有压力和摩擦力,B还受到重力和推力F,所以受四个力作用,如图所示,答:B受到4个力的作用,如图所示.17.如图所示,O点受到两个力作用.其中沿OC方向的力F1=3.0N,沿OD方向的力F2=4.0N.试用有作图法画出F1和F2的合力F,并把F的大小写出来(要求按给定的标度,F的大小要求有两位有效数字.)【解答】解:选取1cm为1N,依据力的图示法,根据平行四边形定则作图可得:F=6.5N;答:F的大小取值范围6.5N~6.7N.18.本题为作题图,必须要用尺,铅笔作图,否则不给分.画出下图中静止物体A所受的力的示意图(球面是光滑的,其他粗糙)【解答】解:第1个图:物体A受到重力、斜面的支持力和静摩擦力.第2个图:物体A受到重力、地面的支持力和向左的静摩擦力、绳的拉力.第3个图:物体A受到重力、半球的支持力和绳的拉力.第4个图:物体A受到重力、挡板的支持力和斜面的支持力.分别作出力图如图所示.答案:见解析.19.如图,一根直杆处于静止状态.直杆与墙角接触处为A,与地面接触处为B.分别画出直杆在A、B两处受到的弹力.【解答】解:杆与两接触面的弹力,均垂直接触面,作出示意图如下图.20.如图所示,图甲为光滑木棒斜靠在半圆弧槽内保持静止,图乙为A物体静止在粗糙斜面上,丙图为用细绳系住的氢气球靠在光滑的墙上.试分析木棒、A物体及气球的受力情况,并画出受力示意图.【解答】解:甲图:棒受到重力、垂直于棒的支持力与沿着圆心方向的弹力.乙图:A静止在粗糙的斜面上,受到重力、支持力和摩擦力;丙图:小球受到重力、绳子的拉力、侧壁的弹力以及浮力.作出受力示意图如下图.答:受力图如上所示.21.如图,光滑的墙壁上吊着一只足球,请正确画出球的受力示意图.【解答】解:小球受到了重力、拉力和支持力,重力方向竖直向下、拉力方向沿绳子向上、支持力方向垂直于墙面向右,如图所示:故答案如图所示.22.以下三图中的物体全部处于静止状态,(1)图和(2)图画出C点的受力图,(3)图画出均匀棒的受力图.球面光滑.【解答】解:图(1)中C绳子向下的拉力、AC绳子的拉力,BC杆的支持力;图(2)中C点受向下的拉力,AC杆的拉力,BC杆的支持力;图(3)中杆受重力、半圆柱体的支持力、地面的支持力和静摩擦力;答:如图所示.23.在《探究合力的求法》的实验中,两个弹簧秤的拉力F1和F2已于图中作出了它们的图示,O是橡皮条的一个端点,图中每格的长度代表1N.(1)用作图法作出合力F的图示;(2)合力F的大小是5N.【解答】解:(1)根据平行四边形画出合力如图:=5×1=5N.(2)由图看以数出合力的长度是5个小格,所以合力大小为:F合故答案为:(1)如图所示;(2)5.24.作图题:按所标条件分别对甲、乙图中力F进行分解,并用作图法求出甲图中分力、F1、F2的大小.【解答】解:甲图中已知合力与两个分力的方向,过合力的起点与终点做平行四边形,即可得出两个分力,如图:然后选择20N做为标度,结合测量的结果可得:F1=52N,F2=37N乙图中已知合力和其中一个分力的大小与方向,先连接两个端点做三角形,然后做平行四边形,即可求出.如图答:如图(甲图中,两个分力的测量值有一定的误差都可以)25.画出图中物体A受力的示意图.【解答】解:第一图,物体A受到重力mg、斜面的支持力F,与竖直面的支持力N;第二图,物体A受到重力mg,杆的竖直向上弹力;第三图,物体A受到重力mg,及沿着绳子向上拉力T,没有斜面的支持力,否则绳子不可能竖直,如下图所示.答:如上图所示.二.计算题(共5小题)26.如图所示,总长度为L的匀质软链绕在一小滑轮上,开始时两边一样长,稍有扰动后铁链将向一侧滑下.忽略滑轮的大小,当铁链刚离开滑轮时,它的重心比原来下降了多少?【解答】解:开始时铁链的重心在中点位置,故离滑轮高度为,全部落下时,重心的高度离滑轮为,故重心下降高度h=﹣=;答:重心比原来下降了;27.重量G=100N的物体静止置于水平面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.5,现给物体施加一个与水平方向成θ=37°的拉力F.(1)F=10N时,地面的摩擦力是多大;(2)F=50N时,地面的摩擦力是多大.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)【解答】解:(1)当F=10N时,根据力的矢量法则,则拉力的水平分力为F1=Fcos37°=10×0.8N=8N物体所受支持力为N1=mg﹣F1sin37°=100﹣10×0.6=94N此时物体与地面间的最大静摩擦力为f1m=μN1=0.5×94N=47N因为F1cos37°<f1m所以物体没有被拉动,仍保持静止,此时物体所受的静摩擦力为f1=8N;(2)当F′=50N时,根据力的矢量法则,则拉力的水平分力为F1′=F′cos37°=50×0.8N=40N物体所受支持力为N1′=mg﹣F1′sin37°=100﹣50×0.6=70N此时物体与地面间的最大静摩擦力为f1m′=μN1′=0.5×70N=35N因为F1′cos37°>f1m′所以物体被拉动,此时物体所受的滑动摩擦力为f1′=35N;答:(1)F=10N时,地面的摩擦力是8N;(2)F=50N时,地面的摩擦力是35N.28.如图质量为2kg的木块P 放在质量为4kg水平木板上,向左抽动木板时木块P 处于静止状态,此时测力计的指针指在4N处,g=10m/s2.则(1)木块受到的摩擦力多大?方向如何?(2)木块与木板间的动摩擦因素多大?【解答】解:(1)根据平衡条件,则木块受到的滑动摩擦力f=4N;物体相对木块向右运动,故滑动摩擦力的方向水平向左;(2)木块与木板间的动摩擦因数μ===0.2答:(1)木块受到的摩擦力4N,方向水平向左;(2)木块与木板间的动摩擦因素为0.2.29.一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=4kg的物体上,另一端施一水平拉力F.若物体与水平面间的动摩擦因数为0.25,当弹簧拉长至15cm时,物体恰好被拉动,(g=10m/s2,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)(1)弹簧的劲度系数多大?(2)若将弹簧拉长至11cm时(物体在滑动过程中),物体所受的摩擦力大小为多少?(3)物体静止时,若将弹簧拉长至13cm,物体所受到的摩擦力大小为多少?【解答】解:(1)由题意得,物体与地面间最大静摩擦力为:f max=μN=μmg=0.25×4×10N=10N物体恰好被拉动,物体所受弹力等于最大静摩擦力:F1=kx1=f max得:k==200N/m(2)若将弹簧拉长至11cm时(物体在滑动过程中),物体相对地面滑动,受到滑动摩擦力为:f2=μN=μmg=0.25×4×10N=10N(3)弹簧弹力为:F3=kx3=200×(13﹣10)×10﹣2N=6N<f max物体受到静摩擦力,大小为:f3=F3=6N.答:(1)弹簧的劲度系数200N/m;(2)若将弹簧拉长至11cm时(物体在滑动过程中),物体所受的摩擦力大小为10N;(3)物体静止时,若将弹簧拉长至13cm,物体所受到的摩擦力大小为6N.30.一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=2kg的物体上,另一端施一水平拉力F.(g=10m/s2,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当将弹簧拉长至12cm时,物体恰好匀速运动,弹簧的劲度系数多大?(2)当将弹簧拉长至11cm时,物体受到的摩擦力大小为多少?(3)当将弹簧拉长至13cm时,物体所受的摩擦力大小为多少?【解答】解:(1)由题意得,物体与地面间最大静摩擦力f max=μN=μmg=0.2×2×10N=4N物体恰好做匀速直线运动,物体所受弹力等于滑动摩擦力,即等于最大静摩擦力:F1=kx1=f max得k===N/m=200N/m(2)若将弹簧拉长至11cm时物体静止,则f1=k△x1=200×1=2N若将弹簧拉长至11cm时,物体在滑动过程中,物体相对地面滑动,受到滑动摩擦力为f2=μN=μmg=0.2×2×10N=4N(3)若将弹簧拉长至13cm>12cm时,物体所受的拉力大于最大静摩擦力,相对于地面不能静止,物体相对地面滑动过程中受到的摩擦力等于4N答:(1)弹簧的劲度系数100N/m;(2)若将弹簧拉长至11cm时物体静止,则受到的摩擦力是2N,若物体在滑动中则物体所受的摩擦力大小为4N.(3)弹簧拉长至13cm时,物体所受的摩擦力大小为4N;。

受力分析画图专题练习

受力分析画图专题练习

受力分析画图专题练习1.请画出四种情景中物块所受到的力,假设物块静止。

2.请画出斜面所受到的力,当物块在F作用下向下滑动,且物块与斜面间不光滑。

3.请画出A所受到的力,当A和B一起沿斜面向下滑动,且A与斜面间光滑。

4.请画出小球所受到的力,当两个物体静止,且小球表面光滑。

5.请画出A小球所受到的力,当两个物体静止,且小球表面光滑。

6.请画出A物体所受到的力,当A沿接触面移动,且有三种不同的情景。

7.请画出各球所受到的力,当有三个不同的球。

8.请在右边空白处分别画出A、B所受到的力,当A、B在F作用下静止。

9.请画出A所受到的力,当A和B同时从静止开始释放。

10.请画出B所受到的力,当A、B、C都静止。

11.请画出甲乙两图中物块所受到的力,当物块在传送带上向右运动。

12.请画出A物体所受到的力,当A在拉力作用下向右滑动。

13.请画出圆球的受力图。

14.请根据图示受力,画出圆球O的受力图,不计圆球O 的自重且接触面光滑。

分析各个物体所受到的力,并指出各个力的施力物体:1.圆木静止在光滑槽上,O1是圆木的几何中心,O2是圆木的重心。

2.用力F向下压小球,小球和半球都处于静止。

3.物体A沿粗糙斜面上滑。

4.物体F>G沿粗糙的天花板向右运动。

5.在力F作用下行驶在粗糙路面上小车。

6.倾斜绳将均匀杆一端吊起。

7.用垂直于斜面的XXX将物块顶在斜面上。

8.相同的两物块夹在相同的竖直墙间处于静止。

9.A、B同时同速向右匀速行驶。

10.在拉力F作用下,两物块相对粗糙水平面匀速运动。

11.用力F拉着A、B两物体一起向右匀速运动。

12.用力F托住A、B两物块。

13.光滑球靠在墙上。

14.用斜向上的力F将物块A顶在竖直墙面上。

15.光滑球静止在两夹板之间。

16.圆柱静止在两根木棍搭成的斜面上。

17.物块A被竖直挡板挡住,停在匀速转动的传送带上。

18.用力F竖直向下压物块A,用水平力F拉物块A,未拉动。

19.A、B两物块顶在竖直墙上,均未动。

高中物理受力分析画图

高中物理受力分析画图

高中物理受力分析画图一.作图题(共25小题)1.如图所示,画出质量为3kg均匀矩形木块在不同情况下所受重力的图示(g 取10N/kg)2.如图所示,请画出木块的所受的重力示意图.3.分别在图(a)(b)(c)中画出小方块或小球所受的力的示意图(用铅笔在答题卡上作图)(a)小方块静止在粗糙的斜面上;(b)用细线把小球悬挂在光滑墙壁上;(c)光滑半圆球固定在地面上,球心已标在图中所示直径中点,小球用细线悬挂在墙壁上并靠在半圆球如图所示位置.4.均质球静止在水平面和台阶之间,接触处均光滑,画出球的受到的弹力的示意图.5.请在图中画出杆或球所受的弹力.(a)杆靠在墙上;(b)杆搭放在半球形的槽中;(c)球用细线悬挂在竖直墙上;(d)点1、2、3分别是球的重心位置,点2是球心,1、2、3点在同一竖直线上.6.分析物体在水平面上物体A的受力,画出受力分析图.7.如图所示,小球A和木棒AB都处于静止状态,分别对球A和木棒AB进行受力分析,画出它们所有的力的示意图.8.画出下面足球和物体A的受力示意图.9.作出下列图中物体A的受力图10.小物体沿粗糙固定斜面向上滑动,画出斜面受到摩擦力的示意图.11.画出图(1)~(4)中静止物体A所受力的示意图注意:图中球形物体的接触面光滑,第(4)题斜面粗糙.12.按下列要求画出下列各图中物体所受力的示意图.(1)图1中光滑小球所受力的示意图(2)图2中静止于粗糙斜面上的物体所受力的示意图.13.受力分析:在如图所示的方框中画出A物体的受力示意图.14.作出以下各图中A物体的受力示意图.15.(1)如图1所示,一个光滑小球用绳子拴在竖直墙面上,小球处于静止状态,试作出小球所受到的力的示意图(2)用斜向上的力F拉物体如图2,使其沿着水平面向前匀速运动,试作出物体所受到的力的示意图.(3)教室里的磁性黑板上吸着一个磁性电路元件如图3所示,试作出它所受到的力的示意图.16.如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止状态,请分析B受到几个力的作用?并且画出物体的受力情况.17.如图所示,O点受到两个力作用.其中沿OC方向的力F1=3.0N,沿OD方向的力F2=4.0N.试用有作图法画出F1和F2的合力F,并把F的大小写出来(要求按给定的标度,F的大小要求有两位有效数字.)18.本题为作题图,必须要用尺,铅笔作图,否则不给分.画出下图中静止物体A所受的力的示意图(球面是光滑的,其他粗糙)19.如图,一根直杆处于静止状态.直杆与墙角接触处为A,与地面接触处为B.分别画出直杆在A、B两处受到的弹力.20.如图所示,图甲为光滑木棒斜靠在半圆弧槽内保持静止,图乙为A物体静止在粗糙斜面上,丙图为用细绳系住的氢气球靠在光滑的墙上.试分析木棒、A物体及气球的受力情况,并画出受力示意图.21.如图,光滑的墙壁上吊着一只足球,请正确画出球的受力示意图.22.以下三图中的物体全部处于静止状态,(1)图和(2)图画出C点的受力图,(3)图画出均匀棒的受力图.球面光滑.23.在《探究合力的求法》的实验中,两个弹簧秤的拉力F1和F2已于图中作出了它们的图示,O是橡皮条的一个端点,图中每格的长度代表1N.(1)用作图法作出合力F的图示;(2)合力F的大小是N.24.作图题:按所标条件分别对甲、乙图中力F进行分解,并用作图法求出甲图中分力、F1、F2的大小.25.画出图中物体A受力的示意图.二.计算题(共5小题)26.如图所示,总长度为L的匀质软链绕在一小滑轮上,开始时两边一样长,稍有扰动后铁链将向一侧滑下.忽略滑轮的大小,当铁链刚离开滑轮时,它的重心比原来下降了多少?27.重量G=100N的物体静止置于水平面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.5,现给物体施加一个与水平方向成θ=37°的拉力F.(1)F=10N时,地面的摩擦力是多大;(2)F=50N时,地面的摩擦力是多大.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)28.如图质量为2kg的木块P 放在质量为4kg水平木板上,向左抽动木板时木块P 处于静止状态,此时测力计的指针指在4N处,g=10m/s2.则(1)木块受到的摩擦力多大?方向如何?(2)木块与木板间的动摩擦因素多大?29.一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=4kg的物体上,另一端施一水平拉力F.若物体与水平面间的动摩擦因数为0.25,当弹簧拉长至15cm 时,物体恰好被拉动,(g=10m/s2,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)(1)弹簧的劲度系数多大?(2)若将弹簧拉长至11cm时(物体在滑动过程中),物体所受的摩擦力大小为多少?(3)物体静止时,若将弹簧拉长至13cm,物体所受到的摩擦力大小为多少?30.一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=2kg的物体上,另一端施一水平拉力F.(g=10m/s2,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当将弹簧拉长至12cm时,物体恰好匀速运动,弹簧的劲度系数多大?(2)当将弹簧拉长至11cm时,物体受到的摩擦力大小为多少?(3)当将弹簧拉长至13cm时,物体所受的摩擦力大小为多少?高中物理受力分析画图参考答案与试题解析一.作图题(共25小题)1.如图所示,画出质量为3kg均匀矩形木块在不同情况下所受重力的图示(g 取10N/kg)【解答】解:物体的质量是3kg,所以其重力的大小:G=mg=3×10=30N物体受到的重力方向竖直向下,作用在重心上.选择标度如图,则各物体受到的重力如图.答:如图2.如图所示,请画出木块的所受的重力示意图.【解答】解:沿重力的方向(竖直向下)画一条带箭头的线段,线段的起点(作用点)在木块的几何中心上,在箭头附近标上符号G,如图:答:如图所示.3.分别在图(a)(b)(c)中画出小方块或小球所受的力的示意图(用铅笔在答题卡上作图)(a)小方块静止在粗糙的斜面上;(b)用细线把小球悬挂在光滑墙壁上;(c)光滑半圆球固定在地面上,球心已标在图中所示直径中点,小球用细线悬挂在墙壁上并靠在半圆球如图所示位置.【解答】解:(a)小方块静止在粗糙的斜面上,受重力、支持力和静摩擦力;(b)用细线把小球悬挂在光滑墙壁上,受重力、支持力和细线的拉力;(c)光滑半圆球固定在地面上,受重力、支持力和细线的拉力;如图所示:答:如上图所示.4.均质球静止在水平面和台阶之间,接触处均光滑,画出球的受到的弹力的示意图.【解答】解:对小球受力分析,受重力、地面的支持力,台阶对小球无支持力,若有支持力,无法保持平衡;所以小球只受到一个弹力,如图所示;答:如图.5.请在图中画出杆或球所受的弹力.(a)杆靠在墙上;(b)杆搭放在半球形的槽中;(c)球用细线悬挂在竖直墙上;(d)点1、2、3分别是球的重心位置,点2是球心,1、2、3点在同一竖直线上.【解答】解:第一个图:弹力垂直于接触面指向受力物体,作出示意图如下图.第二个图:棒受到垂直于棒的支持力与沿着圆心方向的弹力.第三个图:小球受到绳子的拉力与侧壁的弹力;第四个图:小球受到两支持力过球心,作出弹力示意图如下图.答:受力图如上所示.6.分析物体在水平面上物体A的受力,画出受力分析图.【解答】解:对A受力分析可知,A受重力、支持力、压力和推力作用,同时还受向左的摩擦力;受力分析如图所示;A受重力、支持力、绳子拉力作用,由于具有向右的运动趋势,故受地面的摩擦力;受力分析如图所示;故答案如图所示:7.如图所示,小球A和木棒AB都处于静止状态,分别对球A和木棒AB进行受力分析,画出它们所有的力的示意图.【解答】解:对A受力分析可知,A受重力、支持力和绳子的拉力作用;AB受重力、地面的支持力、球面的支持力以及地面的摩擦力作用;故答案如图所示.8.画出下面足球和物体A的受力示意图.【解答】解:空中飞行的足球只受竖直向下的重力,方向竖直向下,如图所示;对小球受力分析可知,小球受重力、斜面的支持力和竖直面向左的弹力,如图所示;故答案如图所示;9.作出下列图中物体A的受力图【解答】解:A、物体受重力、支持力、拉力以及摩擦力作用;B、AB一起自由下落,没有相互作用,只有重力作用;C、杆受重力、支持力以及拉力的作用;D、物体受重力、拉力、斜面的弹力以及摩擦力作用;E、杆A受重力和碗底和边缘处的弹力作用.故答案如图所示:10.小物体沿粗糙固定斜面向上滑动,画出斜面受到摩擦力的示意图.【解答】解:由于物体沿斜面向上运动,故受到滑动摩擦力,摩擦力方向与运动方向相反,故摩擦力沿斜面向下;故答案如图所示;11.画出图(1)~(4)中静止物体A所受力的示意图注意:图中球形物体的接触面光滑,第(4)题斜面粗糙.【解答】解:图1中,球受重力、绳子的拉力和斜面的支持力,如图所示:图2中,球受重力、地面的支持力、左侧接触点的支持力和上面球的压力,如图所示;图3中,物体受重力和支持力,如图所示;图4中,物体受重力、垂直于斜面的支持力,如图所示;答:如图所示12.按下列要求画出下列各图中物体所受力的示意图.(1)图1中光滑小球所受力的示意图(2)图2中静止于粗糙斜面上的物体所受力的示意图.【解答】解:(1)小球重力G,半球的支持力N与绳子的拉力T,如图1所示.(2)物体受重力G、斜面的支持力N和摩擦力f,如图2所示.13.受力分析:在如图所示的方框中画出A物体的受力示意图.【解答】解:由于所有的接触面都不光滑,则A向左运动的过程中,A与B之间有摩擦力,A与地面之间也有摩擦力.对A进行受力分析可知,A物体受到重力mg、地面的支持力F和B对A的压力地F BA、地面对A的摩擦力f地、B对A的摩擦力f BA、拉力F的作用.物体A的受力示意图如图.答:如图14.作出以下各图中A物体的受力示意图.【解答】解:左图中A杆受到重力、地面的支持力、半球的支持力,若要平衡,则必定受到地面的摩擦力,如图;中间图中B随A做匀速直线运动,受到的合外力等于0,所以B不受A对B的摩擦力,根据牛顿第三定律可知,B对A也没有摩擦力;则A受到重力、地面的支持力、B对A的压力、绳子的拉力,A做匀速直线运动,则水平方向一定受到地面对A的向左的摩擦力,如图.右图中A受到重力和绳子的拉力.由于绳子的拉力方向指向右上方,沿水平方向的分力不为0,所以A必定受到地面的摩擦力;有摩擦力就一定要有支持力.所以A受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力和绳子的拉力4个力的作用.如图:答:如图15.(1)如图1所示,一个光滑小球用绳子拴在竖直墙面上,小球处于静止状态,试作出小球所受到的力的示意图(2)用斜向上的力F拉物体如图2,使其沿着水平面向前匀速运动,试作出物体所受到的力的示意图.(3)教室里的磁性黑板上吸着一个磁性电路元件如图3所示,试作出它所受到的力的示意图.【解答】解:第一个图:小球受到重力、绳子的拉力、墙壁的支持力,作出示意图如下图.第二个图:物块在斜向上的拉力F作用下,沿水平方向做匀速直线运动,则必定受到与运动方向相反的摩擦力,所以物块受到重力、地面的支持力、摩擦力以及拉力F的作用;如图.第三个图:磁性电路元件处于平衡状态,则竖直方向必定受到向上的摩擦力与重力平衡.所以物体受到重力、磁场力、磁性黑板的支持力和摩擦力,如图.答:如图.16.如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止状态,请分析B受到几个力的作用?并且画出物体的受力情况.【解答】解:以A为研究对象,受力分析,有竖直向下的重力、B对A的支持力和摩擦力,这样才能使平衡.根据牛顿第三定律,A对B也有压力和摩擦力,B还受到重力和推力F,所以受四个力作用,如图所示,答:B受到4个力的作用,如图所示.17.如图所示,O点受到两个力作用.其中沿OC方向的力F1=3.0N,沿OD方向的力F2=4.0N.试用有作图法画出F1和F2的合力F,并把F的大小写出来(要求按给定的标度,F的大小要求有两位有效数字.)【解答】解:选取1cm为1N,依据力的图示法,根据平行四边形定则作图可得:F=6.5N;答:F的大小取值范围6.5N~6.7N.18.本题为作题图,必须要用尺,铅笔作图,否则不给分.画出下图中静止物体A所受的力的示意图(球面是光滑的,其他粗糙)【解答】解:第1个图:物体A受到重力、斜面的支持力和静摩擦力.第2个图:物体A受到重力、地面的支持力和向左的静摩擦力、绳的拉力.第3个图:物体A受到重力、半球的支持力和绳的拉力.第4个图:物体A受到重力、挡板的支持力和斜面的支持力.分别作出力图如图所示.答案:见解析.19.如图,一根直杆处于静止状态.直杆与墙角接触处为A,与地面接触处为B.分别画出直杆在A、B两处受到的弹力.【解答】解:杆与两接触面的弹力,均垂直接触面,作出示意图如下图.20.如图所示,图甲为光滑木棒斜靠在半圆弧槽内保持静止,图乙为A物体静止在粗糙斜面上,丙图为用细绳系住的氢气球靠在光滑的墙上.试分析木棒、A物体及气球的受力情况,并画出受力示意图.【解答】解:甲图:棒受到重力、垂直于棒的支持力与沿着圆心方向的弹力.乙图:A静止在粗糙的斜面上,受到重力、支持力和摩擦力;丙图:小球受到重力、绳子的拉力、侧壁的弹力以及浮力.作出受力示意图如下图.答:受力图如上所示.21.如图,光滑的墙壁上吊着一只足球,请正确画出球的受力示意图.【解答】解:小球受到了重力、拉力和支持力,重力方向竖直向下、拉力方向沿绳子向上、支持力方向垂直于墙面向右,如图所示:故答案如图所示.22.以下三图中的物体全部处于静止状态,(1)图和(2)图画出C点的受力图,(3)图画出均匀棒的受力图.球面光滑.【解答】解:图(1)中C绳子向下的拉力、AC绳子的拉力,BC杆的支持力;图(2)中C点受向下的拉力,AC杆的拉力,BC杆的支持力;图(3)中杆受重力、半圆柱体的支持力、地面的支持力和静摩擦力;答:如图所示.23.在《探究合力的求法》的实验中,两个弹簧秤的拉力F1和F2已于图中作出了它们的图示,O是橡皮条的一个端点,图中每格的长度代表1N.(1)用作图法作出合力F的图示;(2)合力F的大小是5N.【解答】解:(1)根据平行四边形画出合力如图:=5×1=5N.(2)由图看以数出合力的长度是5个小格,所以合力大小为:F合故答案为:(1)如图所示;(2)5.24.作图题:按所标条件分别对甲、乙图中力F进行分解,并用作图法求出甲图中分力、F1、F2的大小.【解答】解:甲图中已知合力与两个分力的方向,过合力的起点与终点做平行四边形,即可得出两个分力,如图:然后选择20N做为标度,结合测量的结果可得:F1=52N,F2=37N乙图中已知合力和其中一个分力的大小与方向,先连接两个端点做三角形,然后做平行四边形,即可求出.如图答:如图(甲图中,两个分力的测量值有一定的误差都可以)25.画出图中物体A受力的示意图.【解答】解:第一图,物体A受到重力mg、斜面的支持力F,与竖直面的支持力N;第二图,物体A受到重力mg,杆的竖直向上弹力;第三图,物体A受到重力mg,及沿着绳子向上拉力T,没有斜面的支持力,否则绳子不可能竖直,如下图所示.答:如上图所示.二.计算题(共5小题)26.如图所示,总长度为L的匀质软链绕在一小滑轮上,开始时两边一样长,稍有扰动后铁链将向一侧滑下.忽略滑轮的大小,当铁链刚离开滑轮时,它的重心比原来下降了多少?【解答】解:开始时铁链的重心在中点位置,故离滑轮高度为,全部落下时,重心的高度离滑轮为,故重心下降高度h=﹣=;答:重心比原来下降了;27.重量G=100N的物体静止置于水平面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.5,现给物体施加一个与水平方向成θ=37°的拉力F.(1)F=10N时,地面的摩擦力是多大;(2)F=50N时,地面的摩擦力是多大.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)【解答】解:(1)当F=10N时,根据力的矢量法则,则拉力的水平分力为F1=Fcos37°=10×0.8N=8N物体所受支持力为N1=mg﹣F1sin37°=100﹣10×0.6=94N此时物体与地面间的最大静摩擦力为f1m=μN1=0.5×94N=47N因为F1cos37°<f1m所以物体没有被拉动,仍保持静止,此时物体所受的静摩擦力为f1=8N;(2)当F′=50N时,根据力的矢量法则,则拉力的水平分力为F1′=F′cos37°=50×0.8N=40N物体所受支持力为N1′=mg﹣F1′sin37°=100﹣50×0.6=70N此时物体与地面间的最大静摩擦力为f1m′=μN1′=0.5×70N=35N因为F1′cos37°>f1m′所以物体被拉动,此时物体所受的滑动摩擦力为f1′=35N;答:(1)F=10N时,地面的摩擦力是8N;(2)F=50N时,地面的摩擦力是35N.28.如图质量为2kg的木块P 放在质量为4kg水平木板上,向左抽动木板时木块P 处于静止状态,此时测力计的指针指在4N处,g=10m/s2.则(1)木块受到的摩擦力多大?方向如何?(2)木块与木板间的动摩擦因素多大?【解答】解:(1)根据平衡条件,则木块受到的滑动摩擦力f=4N;物体相对木块向右运动,故滑动摩擦力的方向水平向左;(2)木块与木板间的动摩擦因数μ===0.2答:(1)木块受到的摩擦力4N,方向水平向左;(2)木块与木板间的动摩擦因素为0.2.29.一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=4kg的物体上,另一端施一水平拉力F.若物体与水平面间的动摩擦因数为0.25,当弹簧拉长至15cm时,物体恰好被拉动,(g=10m/s2,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)(1)弹簧的劲度系数多大?(2)若将弹簧拉长至11cm时(物体在滑动过程中),物体所受的摩擦力大小为多少?(3)物体静止时,若将弹簧拉长至13cm,物体所受到的摩擦力大小为多少?【解答】解:(1)由题意得,物体与地面间最大静摩擦力为:f max=μN=μmg=0.25×4×10N=10N物体恰好被拉动,物体所受弹力等于最大静摩擦力:F1=kx1=f max得:k==200N/m(2)若将弹簧拉长至11cm时(物体在滑动过程中),物体相对地面滑动,受到滑动摩擦力为:f2=μN=μmg=0.25×4×10N=10N(3)弹簧弹力为:F3=kx3=200×(13﹣10)×10﹣2N=6N<f max物体受到静摩擦力,大小为:f3=F3=6N.答:(1)弹簧的劲度系数200N/m;(2)若将弹簧拉长至11cm时(物体在滑动过程中),物体所受的摩擦力大小为10N;(3)物体静止时,若将弹簧拉长至13cm,物体所受到的摩擦力大小为6N.30.一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=2kg的物体上,另一端施一水平拉力F.(g=10m/s2,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当将弹簧拉长至12cm时,物体恰好匀速运动,弹簧的劲度系数多大?(2)当将弹簧拉长至11cm时,物体受到的摩擦力大小为多少?(3)当将弹簧拉长至13cm时,物体所受的摩擦力大小为多少?【解答】解:(1)由题意得,物体与地面间最大静摩擦力f max=μN=μmg=0.2×2×10N=4N物体恰好做匀速直线运动,物体所受弹力等于滑动摩擦力,即等于最大静摩擦力:F1=kx1=f max得k===N/m=200N/m(2)若将弹簧拉长至11cm时物体静止,则f1=k△x1=200×1=2N若将弹簧拉长至11cm时,物体在滑动过程中,物体相对地面滑动,受到滑动摩擦力为f2=μN=μmg=0.2×2×10N=4N(3)若将弹簧拉长至13cm>12cm时,物体所受的拉力大于最大静摩擦力,相对于地面不能静止,物体相对地面滑动过程中受到的摩擦力等于4N答:(1)弹簧的劲度系数100N/m;(2)若将弹簧拉长至11cm时物体静止,则受到的摩擦力是2N,若物体在滑动中则物体所受的摩擦力大小为4N.(3)弹簧拉长至13cm时,物体所受的摩擦力大小为4N;。

作图题01 受力分析类(解析版)

作图题01 受力分析类(解析版)

作图题01 受力分析类1.如图甲所示,质量分布均匀的半圆形量角器用细线悬挂在天花板上并处于静止,C为其重心。

①在图甲中画出量角器受力的示意图;②请用作图方法在图乙中准确找出量角器的重心C的位置(O为量角器的圆心,保留作图痕迹)。

【解答】解:①图甲中量角器受重力和绳子的拉力,二力的作用点可以都画在重心上;过重心C作竖直向下的重力和竖直向上的拉力,并标出相应的符号G和F,如图所示:②在乙图中,量角器受竖直向下的重力和细线竖直向上的拉力,这两个力是一对平衡力,所以二力的方向相反,重心在细线拉力的作用线上;已知量角器质量分布均匀,所以从圆心O向右将量角器平均分成2份,分割线一定过重心,则分割线与拉力作用线的交点就是量角器的重心C;如图所示:2.如图所示,木块A与小车在水平地面上一起向右做加速运动。

请画出木块A受力的示意图。

【解答】解:经分析知,竖直方向上木块受到重力和支持力的作用,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上;木块A与小车在水平地面上一起向右做加速运动,由于惯性木块保持原来的状态,会产生相左滑动的趋势,因此木块受到向右的摩擦力。

如下图所示:3.如图所示,一粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动,请作出物体刚放在传送带上时所受力的示意图。

【解答】解:将一个物体m放在传送带上的瞬间,竖直方向上物体受到重力和传送带对它的支持力F,这两个力是一对平衡力;不计空气阻力,由于放上物体的一瞬间,物体相对于传送带向左滑动,所以物体受到水平向右的摩擦力f;过物体重心,按照力的示意图的画法画出这几个力即可,如图所示:4.冰雪盛宴—北京冬奥会:我国发展冰雪运动,保障人民健康生活、弘扬理解、友谊、团结、公平竞争的奥林匹克精神。

2022年2月20日,北京冬奥会完美闭幕,如图乙所示是为我国获得了自由式滑雪两枚金牌的谷爱凌沿斜面加速下滑时的场景,图乙是其简化图,其中O为谷爱凌的重心,请你在图乙中画出谷爱凌受到力的示意图。

【解答】解:滑雪运动员受到的重力竖直向下,沿斜面下滑时,受到的摩擦力平行于斜面向上,受到支持力垂直于斜面向上,从运动员重心开始,分别沿各力的方向画一条有向线段,并分别用G、f和F表示,如图所示:5.静止在水平路面上的小车,其杆子上固定一铁球,作出小球所受拉力和重力的示意图。

(中考物理)专题九力学画图专项训练(解析版)

(中考物理)专题九力学画图专项训练(解析版)

2021年中考物理考点精练第九部分力学画图专项训练一.受力分析(1)重力1.(2020·吉林)请在图中画出北京冬奥会吉祥物所受重力的示意图。

2.(2020·盐城)在图中画出小车受到重力的示意图。

3.(2020·毕节)一个木块从斜面上滑下,在水平面上继续滑动,请分别画出木块在斜面和水平面时木块所受重力的示意图。

4.(2020·淮安)画出图中斜面上木块所受重力的示意图。

5.(2019海南,18)在图中画出茶壶受重力的示意图。

6.(2019重庆B卷,14)在图中画出静止在水平面上的木块所受重力的示意图;7.(2019襄阳,19)请画出正方体木块所受的重力的示意图8.(2019新疆,18)请在图中画出足球所受重力的示意图。

9.(2019淮安,20)画出图中靜止在斜面上的茶杯所受重力的示意图.10. (2019扬州,23)如图,是一块质量分布均匀的半圆形量角器,将其用细线悬挂在天花板上。

请你用作图的方法找出重心O 点的位置。

(2)弹力1. (2020·遂宁)一木箱静止于斜面,请作出木箱对斜面的压力示意图________;2.(2020·云南)如图所示,画出物体静止在斜面上时对斜面压力F的示意图。

3.(2019成都,23)质量均匀的小球a从地面冲上弧形轨道,如图乙所示,是小球a向上运动的某一状态,请画出此时小球所受重力及小球对弧形轨道压力的示意图。

(3)摩擦力1.(2019淄博,20)如图是小明起跑时的背景,请画出小明所受重力(点O为重心)和右脚所受摩擦力的示意图。

(4)受力分析1. (2020·安顺)如图所示,物块置于长木板上表面,两者一起沿斜面匀速下滑,物块与木板始终保持相对静止。

请在图中画出长木板对物块作用力的示意图。

(O点为力的作用点)2.(2020·青海)用一根细线系着一个小钢球做成一个摆。

如图所示,是小钢球摆动过程中某时刻的位置,画出此时小钢球受力的示意图(不计空气阻力)。

高中物理受力分析作图大全

高中物理受力分析作图大全

受力分析专项训练
一、 下面各图的接触面均光滑,对小球受力分析:
二、 下面各图的接触面均粗糙,对物体受力分析:
车板粗糙,A 做匀速直线运动。

图20
物体沿斜坡匀速下滑。


21
物块以初速度冲上粗糙斜坡。

图22
图6

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图12

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13

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16
图14 物体处于静止
物体刚放在传送带上
图17
物体随传送带一起 做匀速直线运动
图18 图19
物体静止在斜面上
图23
在光滑斜坡上,物块静止状态
图24
物块在F
的作用下沿斜坡向下运动。

图27
物块向上滑动 图28
三、分别对A 、B 、C 两物体受力分析:
图25
物体处于静止(请画出物体 受力可能存在的所有情况)
图26
图29
杆处于静止状态,其中杆与半球面之间光滑
图30
杆处于静止状态,其中 杆与竖直墙壁之间光滑 A 、B 、C 两物体均静止
图38
图40随电梯匀速
杆处于静止状态
四、整体受力分析
图41 对A受力分析
图42 对A受力分析图43 对A、B受力分析
图44 对A、B受力分析图45 对A、B受力分析
图46 对A、B受力分析
图47 对A、B、C受力分析图48 对A、B、C受力分析
五、 杆类、绳类、弹簧类
图49
图50
图51
图52
图53
图54
图55
图56
图57
图58
AO 表面粗糙,OB 表面光滑 分别画出两环的受力分析图。

受力分析作图练习

受力分析作图练习

专题受力分析一、下面各图的接触面均光滑,对小球受力分析:二、下面各图的接触面均粗糙,对物体受力分析:图1图2图3图5 图6 图7图9F图11图10 图12图8图4图19物体静止在斜面上v图20v图21v图13Fv图15Fv图16图14F物体处于静止物体刚放在传送带上图17物体随传送带一起做匀速直线运动图18F图22F图23v物块处于静止状态,请画出物块受力的所有情况三、分别对A 、B 两物体受力分析:F图24 物体处于静止F 图25v 图26 物体刚放在传送带上图27物体随传送带一起做匀速直线运动图28杆处于静止状态,其中杆与半球面之间光滑 图29 杆处于静止状态,其中 杆与竖直墙壁之间光滑图30 杆处于静止状态 图31 O ABC 图32匀速上攀 图33v v 图34 匀速下滑 A B F图36A 、B 两物体一起做匀速直线运动A 、B 两物体均静止 A B 图37 F 图42 B v AA 、B 两物体一起匀速下滑 A 、B 、C 两物体均静止 B C图38F A A 随电梯匀速上升v 随电梯加速上升 v专题 受力分析一、下面各图的接触面均光滑,对小球受力分析:二、下面各图的接触面均粗糙,对物体受力分析:图19 物体静止在斜面上F NfF NG F fG GF NGF N F fGF N F N Gf G 图11F N1GF T F N GF TG F N 图1图2 图3 图5 图6 图7图9F 图10图12 图8图4v图20v图21v图13Fv 图15Fv图16 图14F 物体处于静止物体刚放在传送带上图17物体随传送带一起 做匀速直线运动 图18 图22图23v物块处于静止状态,请画出物块受力的所有情况GF NG GF NF N2F N1G F TG F N G F TF NF N1 F N2 GF N2GF N2F N1F f F fF NG F NF fGF NGF fFGF fF NGF f F NF三、对A 物体受力分析:F fF 图24 物体处于静止 F图25v图26物体刚放在传送带上 图27 物体随传送带一起 做匀速直线运动 图28杆处于静止状态,其中杆与半球面之间光滑 图29杆处于静止状态,其中 杆与竖直墙壁之间光滑图30 杆处于静止状态图31 O ABC 图32匀速上攀图33 vv图34 匀速下滑A B F 图36A 、B 两物体一起做匀速直线运动 A 、B 两物体均静止A B 图37 F图42 B v AA 、B 两物体一起匀速下滑 A 、B 、C 两物体均静止B C 图38FA A 随电梯匀速上升v随电梯加速上升vGF fF N GF N GF fF NGF fF NF N1 F N2G F f F N1F N2G F fF TF fGF NF TB F TC F TA F T2F T1G G F f GF fG F N F fF NG G F f F NF NG F NGF NGF f。

受力分析画图专题练习

受力分析画图专题练习

受力分析画图专题练习 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-受力分析画图专题练习1.下述4种情景中,物块静止,请画出物块所受到的力。

2.下图中,物块在F作用下向下滑,斜面静止。

请画出斜面所受到的力。

(物块与斜面间不光滑)3.如上图A、B一起下向下滑动,斜面静止。

A与斜面间光滑。

请画出A所受到的力。

4.下面2图中,各物体都静止。

小球表面光滑。

请画出小球所受到的力。

5.上面2图中,各物体都静止。

小球表面光滑。

请画出A小球所受到的力。

6.下面3图中,A都在沿接触面移动。

画出下述3图中A物体所受到的力。

7.画出下述3图中各球所受到的力。

8.如图,在F作用下A、B静止。

请在右边空白处分别画出A、B所受到的力。

9、如图,A、B同时从静止开始释放。

请画出A所受到的力。

10.上述2图,A、B、C都静止。

请画出B所受到的力。

11、如下图,甲图中传送带不动,物块向右运动,乙图中,传送带和物块一起向右匀速运动。

请画出甲乙2图中物块所受到的力。

12、如图,在拉力作用下,A物体向右滑动。

请画出A物体所受到的力。

13.画出图中圆球的受力图。

14.不计圆球O的自重且接触面光滑,根据图示受力画出圆球O的受力图。

分析满足下列条件的各个物体所受的力,并指出各个力的施力物体.圆木静止在光滑槽上,O1是圆木的几何中心,O2是圆木的重心。

用力F向下压小球,小球和半球都处于静止沿粗糙斜面上滑的物体A沿粗糙的天花板向右运动的物体F>G在力F作用下行驶在粗糙路面上小车倾斜绳将均匀杆一端吊起。

用垂直于斜面的力F将物块顶在斜面上。

相同的两物块夹在相同的竖直墙间处于静止A、B同时同速向右匀速行驶在拉力F 作用下,两物块相对粗糙水平面匀速运动。

用力F拉着A、B两物体一起向右匀速运动。

用力F托住A、B两物块光滑球靠在墙上用斜向上的力F将物块A顶在竖直墙面上光滑球静止在两夹板之间圆柱静止在两根木棍搭成的斜面上匀速转动的传送带上,物块A被竖直挡板挡住。

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受力分析作图训练
受力情况决定运动情况,要研究物体的运动,必须首先搞清物体的受力情况。

正确分析物体的受力情
况,是研究力学问题的关键,是必须掌握的基本功。

1.分析方法:
进行受力分析的基本方法是隔离体法,即将所选定的研究对象(一般是一个物体,也可以是几个物体
构成的整体)从它所处的环境中隔离出来,然后依次分析环境中的物体对所选定的研究对象施加的力。

分析的依据,一是力的性质和各种力的产生条件;二是物体的运动状态即从共点力的平衡条件和牛顿
第二定律入手分析。

下边是受力分析常用的一些辅助方法。

(1)整体法:即选择几个物体构成的整体作为研究对象,既可用于研究整体的受力,也可作为分析某
个物体受力情况的辅助方法。

如(例一)。

(2)假设法:即在某个力的有无或方向不容易判断时,可先假设这个力不存在,看物体的运动会受
什么样的影响,从而得出结论。

如分析弹力可用假设拿开法,分析静摩擦力可用假设光滑法等。

(3)利用牛顿第三定律分析。

(4)画出物体的受力示意图,这样会使问题形象直观。

在不涉及转动问题时,一般要将力的作用点平
移到物体的重心上来(对杆的受力分析除外),示意图不但要表示力的方向,还要定性表示力的大小。

图画
的越准确,越便于分析解决问题。

2、分析受力情况的顺序
(1)先分析重力和已知力
(2)其次分析接触力(弹力和摩擦力)。

绕研究对象逆时针或顺时针观察一周,看研究对象跟其它物
体有几个接触点(接触面),则至多有几个弹力和几个摩擦力。

某个接触点或面上有挤压,则画出弹力,
若还有相对运动或相对运动趋势,则画出摩擦力。

若摩擦力不好直接确定,可以先分析其它力,然后结合
状态来判断,是否存在摩擦力。

注意事项:
(1)受力分析只分析按性质命名的力(重力、弹力、摩擦力等),不分析效果力(下滑力、上升力、拉
力等),性质力和效果力避免重记。

(2)合力和分力不能重复的列为物体所受的力。

分析物体的受力情况一般只分析实际力,在分析具体
问题列方程时,合力和分力作为一种等效替代的手段不能重复考虑。

(3)要把握好研究对象,不要将研究对象对其它物体的力纳入,即只研究它的受力情况。

(4)摒弃传力的概念。

如图1-15甲,我们只能说A由于受到推力F而对墙
产生弹力,而不能说推力F作用在墙上;在1-15乙图中,由于C的存在使B对
A的压力大于B的重力,但C对A并没施加力。

(5)最后要做一番检查,看每个力是否存在施力物体,受力情况是否和物
体的运动状态相矛盾,做到不多力,不漏力。

例题:分析满足下列条件的各个物体所受的力,并指出各个力的施力物体.
圆木静止在光滑槽上,O1是圆木的几何中心,O2是圆木的重心。

图1-15甲图1-15乙
(2)沿粗糙斜面上滑
的物体A
A
V
用力F 向下压小球,小球和半球都处于静止
倾斜绳将均匀杆一端吊起。

用垂直于斜面的力F 将物块顶在斜面上
相同的两物块夹在相同的竖直墙间处于静止
在拉力F 作用下,两物块相对粗糙水平面匀速运动。

用力F 拉着A 、B 两物体一起向右匀速运动。

用力F 托住A 、B 两物块。

课后检测
光滑球靠在墙上
用斜向上的力F 将 物块A 顶在竖直墙面上 光滑球静止在两夹板之间
在力F 作用下行使在粗糙路面上小车
F
V
沿粗糙的天花板向右运动的物体 F>G
F
A V
F B
A
(2)A 、B 同时同速向右匀速行
使
匀速转动的传送带上,
圆柱静止在两根木棍搭成的斜面上物块A被竖直挡板挡住。

用力F竖直向下压物块A 用水平力F拉物块A 用水平力F拉物块A,未拉动。

(AB均静止)
用等大的水平力F拉A、B。

用力F将A、B两物块顶在竖直墙上。

(均未动)(均未动)
A、B、C三个物块用拉伸用力F推搁在光滑斜面上的圆球。

的轻弹簧和细绳相连,处于静止状态。

用力F将物块B从A下边匀速抽出,
A用水平细绳系在左侧墙上。

A、B在拉力F作用下一起沿粗糙斜面向上匀速滑动。

用力F推着A、B物块一起在粗糙水平A、B在拉力F作用下一
面上向左匀速运动,A、B间接触面光滑。

起沿粗糙斜面向上匀速滑动。

物体刚放在传送带上
相同的仨物块夹在相同竖直墙间 A 、B 两球用细线连接在一起,吊在天花板下, 处于静止 用力F 将B 球拉起,OA 绳保持竖直。

小物块在推力F (图中未画出) 小孩拉绳,使物块和人一起向左匀速运动。

作用下沿粗糙斜面在水平方向上匀速运动。

上下两块毛巾相叠,上边的毛巾用水平轻绳固定在墙上, AB 受相反方向力F ,均静止 用水平力F 将下边的毛巾匀速拉出。

AB 及斜面均静止 两物体静止 AB 沿斜面一起匀速下滑
物体随传送带一起
做匀速直线运动
A B
F
F
物体随传送带一起 做匀速直线运动。

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