中职学生的班级管理1

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如何加强中职学生的班级管理

【关键词】中职学生思想教育道德培养

我们学校的现状一般来说都是素质偏低,学习基础较差的学生,他们在入学不久,便暴露出各种各样的问题:如有的纪律观念淡薄,经常迟到、早退;学习基础差,上课听不懂,作业不会做,学习毫不感兴趣;有的言谈举止不文明,沾染不良习气,有的喜欢上网,和朋友一起吸烟喝酒,甚至打架斗殴等;有的不知道对父母感恩,近几年这种现象尤为突出,如不在教育管理上采取新的思路和方法,加强思想和素养培养,以后很难适应将来就业和社会的需要。

一、加强思想品德教育——教育思想

2004年中共中央国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。我们应该把学生思想道德建设工作放在首要位置,切实加强学生的思想道德建设。

职业学校的学生正处于人生观、世界观、价值观形成和确立的关键时期,他们思想活跃,能够从周围环境中及时汲取营养,也容易为环境所左右,容易诱发自由主义、享乐主义和利己主义;因此正确的世界观、人生观、价值观养成教育是职业学校德育的主要任务。

1、加强学生正确的人生观养成教育。可以帮助职校生客观地认识自己,评价自己。我们班主任要鼓励学生多与人交流,多参加集体活动,增强社会责任心,促进人格健全发展。

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