天津大学无机化学卤素和氧族

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天津大学无机化学第五版习题答案

天津大学无机化学第五版习题答案

第1章 化学反应中的质量关系和能量关系 习题参考答案1.解:1.00吨氨气可制取2.47吨硝酸。

2.解:氯气质量为2.9×103g 。

3.解:一瓶氧气可用天数33111-1222()(13.210-1.0110)kPa 32L9.6d 101.325kPa 400L d n p p V n p V -⨯⨯⨯===⨯⨯4.解:pV MpVT nR mR== = 318 K 44.9=℃ 5.解:根据道尔顿分压定律ii n p p n=p (N 2) = 7.6⨯104 Pap (O 2) = 2.0⨯104 Pa p (Ar) =1⨯103 Pa6.解:(1)2(CO )n = 0.114mol; 2(CO )p = 42.87 10 Pa ⨯(2)222(N )(O )(CO )p p p p =--43.7910Pa =⨯ (3)4224(O )(CO ) 2.6710Pa0.2869.3310Pan p n p ⨯===⨯ 7.解:(1)p (H 2) =95.43 kPa (2)m (H 2) =pVMRT= 0.194 g 8.解:(1)ξ = 5.0 mol(2)ξ = 2.5 mol结论: 反应进度(ξ)的值与选用反应式中的哪个物质的量的变化来进行计算无关,但与反应式的写法有关。

9.解:∆U = Q p - p ∆V = 0.771 kJ 10.解: (1)V 1 = 38.3⨯10-3m 3= 38.3L(2) T 2 =nRpV 2= 320 K (3)-W = - (-p ∆V ) = -502 J (4) ∆U = Q + W = -758 J (5) ∆H = Q p = -1260 J11.解:NH 3(g) +45O 2(g) 298.15K−−−−→标准态NO(g) + 23H 2O(g) m r H ∆= - 226.2 kJ ·mol -1 12.解:m r H ∆= Q p = -89.5 kJ m r U ∆= m r H ∆- ∆nRT= -96.9 kJ13.解:(1)C (s) + O 2 (g) → CO 2 (g)m r H ∆ = m f H ∆(CO 2, g) = -393.509 kJ ·mol -121CO 2(g) + 21C(s) → CO(g)m r H ∆ = 86.229 kJ ·mol -1CO(g) +31Fe 2O 3(s) → 32Fe(s) + CO 2(g)m r H ∆ = -8.3 kJ ·mol -1各反应 m r H ∆之和m r H ∆= -315.6 kJ ·mol -1。

无机化学——卤素和氧族元素

无机化学——卤素和氧族元素

以萤石和浓H2SO4作用,工业上生产HF是把反应物放在衬铅 的铁制容器中进行(因生成PbF2保护层阻止进一步腐蚀铁) 。氢氟酸一般用塑料制容器盛装。HF溶于水即为氢氟酸。
CaF2+H2SO4(浓)=CaSO4+2HF↑
(3).非金属卤化物的水解
(3)非金属卤化物的水解:此法适用于HBr和HI的制备,以水滴 到非金属卤化物上,卤化氢即源源不断地发生: PBr3+3H2O==H3PO3+3HBr PI3+3H2O==H3PO3+3HI 实际上不需要事先制成卤化磷,把溴滴加在磷和少许水的 混和物中或把水逐滴加人磷和碘的混和物中即可连续地产 生HBr或HI: 2P+6H2O+3Br2==2H3PO3+6HBr 2P+6H2O+3I2==2H3PO3+6HI
砹是在二十世纪四十年代才被科学家所发现。它是人工合成元 素。其合成的人工核反应为:
20983Bi+42He→21185At+210n
砹希腊词原意是不稳定。它的同位素的半衰期只有8.3小时。
11.2.1 卤素-基本物理性质(ns2np5 )
元素 原子序数 价电子结构 主要氧化数 原子共价半径/pm X-离子半径/pm 第一电离势/(kJ·mol-1) 电子亲合势/(kJ·mol-1) X-的水合能/(kJ·mol-1) X2的离解能/(kJ·mol-1) EØ (X2/X-)/V 电负性(Pauling标度)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ




9
17
35
53
2s22p5 3s23p5 4s24p5 5s25p5
-1
-1,+1,+3,+5,+7

天大第4版无机化学-教学课件-无机化学电子教案 简介

天大第4版无机化学-教学课件-无机化学电子教案 简介
天津大学编《无机化学》(第四版)教材配套课件
无机化学电子教案
崔建中 主编 崔建中 鲁凡丽 田昀 编制
高等教育出版社
无机化学电子教案 无机化学电子教案 无机化学电子教案
简 介
《无机化学电子教案》为天津大学无机化学教学组编 写的《无机化学》( 第四版 ,2010 年高等教育出版社出版 ) 教材配套的教学软件。 内容涵盖教材中的化学反应基本原理、物质结构基本 理论和元素化学基础知识等内容,其章节划分与教材完全 对应,综合运用了文字、图形、图像、动画、视频录像等 多种媒体技术。适用于高等院校本科(专科)各专业无机化 学教学使用,也可作为学生自学无机化学的参考软件。 本教案由崔建中、鲁凡丽和田昀等修订编制,崔建中 担任主编,杨宏孝、颜秀茹审定。
目 录
第七章 固体的结构与性质 第八章 配位化合物 第九章 氢、稀有气体
第十章 碱金属和碱土金属
第十一章 卤素和氧族元素 第十二章 氮族、碳族和硼族元素
第十三章 过渡元素(一)

无机化学电子教案 无机化学电子教案 无机化学电子教案
目 录
第十四章 过渡元素(二) 第十五章 元素化学综述 第十六章 无机合成
无机化学电子教案 无机化学电子教案 无机化学电子教案
运行环境
1. Windows XP中文系统 2. Microsoft Office 2002 XP中的 PowerPoint 2002 3. Windows media player 和 Realplayer 媒体播放器 4. Flashplayer 动画播放软件
无机化学电子教案 无机化学电子教案 无机化学电子教案
目 录
第〇章 绪论 第一章 化学反应中的质量关系和能量关系 第二章 化学反应的方向、速率和限度

无机化学 卤素和氧族元素-11.1-2概述+卤族元素

无机化学 卤素和氧族元素-11.1-2概述+卤族元素

碘(I2) 固体 113.5 184.3
颜色* 浅黄 黄绿 红棕 紫黑
溶解度 分解水 在水中溶 易溶于 解度不大 有机溶剂
毒性
具有刺激性气味,并有毒
毒性减小
11.2.2 卤素单质
2.化学性质
氧化性
1 2
X2
+ e-
→ X-
F2 > Cl2 > Br2 > I2
电极电势:
F2/F- Cl2/Cl- Br2/Br- I2/I-
黄绿 紫 红棕 紫黑
溶解度 分解水 在水中溶 易溶于
解度不大 有机溶剂
I2易溶于碘化物(如KI)中→I3I2 + I- I3-
11.2.2 卤素单质
1.物理性质
氟(F2)
集聚状态 气体 熔点/℃ -219.6 沸点/℃ -188
氯(Cl2) 气体 -101 -34.6
溴(Br2) 液体 –7.2 58.76
P区元素的特点
(3)金属的熔点较低
0
ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA He 氦
2 B 硼 C 碳 N 氮 O 氧 F 氟 Ne 氖
3
Al 铝 660.4℃
Si 硅
4
Ga 镓 29.78 ℃
Ge 锗 973.4 ℃
P磷 As 砷
S 硫这C些l 氯金属Ar 氩 彼此可形成
Se 硒低B熔r 溴合金Kr 氪
5
In 铟 156.6 ℃
Sn 锡 231.9 ℃
Sb 锑 630.5

Te 碲
I
碘 Xe 氙
6
Tl 铊 303.5 ℃
Pb 铅 327.5 ℃
Bi 铋 271.3 ℃
Po
At 砹 Rn 氡

天津大学无机化学课后习题参考答案

天津大学无机化学课后习题参考答案

第1章 化学反应中的质量关系和能量关系 习题参考答案1.解:1.00吨氨气可制取2.47吨硝酸。

2.解:氯气质量为2.9×103g 。

3.解:一瓶氧气可用天数33111-1222()(13.210-1.0110)kPa 32L9.6d 101.325kPa 400L d n p p V n p V -⨯⨯⨯===⨯⨯4.解:pV MpVT nR mR== = 318 K 44.9=℃ 5.解:根据道尔顿分压定律ii n p p n=p (N 2) = 7.6⨯104 Pap (O 2) = 2.0⨯104 Pa p (Ar) =1⨯103 Pa6.解:(1)2(CO )n = 0.114mol; 2(CO )p = 42.87 10 Pa ⨯(2)222(N )(O )(CO )p p p p =--43.7910Pa =⨯ (3)4224(O )(CO ) 2.6710Pa0.2869.3310Pan p n p ⨯===⨯ 7.解:(1)p (H 2) =95.43 kPa (2)m (H 2) =pVMRT= 0.194 g 8.解:(1)ξ = 5.0 mol(2)ξ = 2.5 mol结论: 反应进度(ξ)的值与选用反应式中的哪个物质的量的变化来进行计算无关,但与反应式的写法有关。

9.解:∆U = Q p - p ∆V = 0.771 kJ 10.解: (1)V 1 = 38.3⨯10-3 m 3= 38.3L(2) T 2 =nRpV 2= 320 K (3)-W = - (-p ∆V ) = -502 J (4) ∆U = Q + W = -758 J (5) ∆H = Q p = -1260 J11.解:NH 3(g) +45O 2(g) 298.15K−−−−→标准态NO(g) + 23H 2O(g) m r H ∆= - 226.2 kJ·mol -112.解:m r H ∆= Q p = -89.5 kJ m r U ∆= m r H ∆- ∆nRT= -96.9 kJ13.解:(1)C (s) + O 2 (g) → CO 2 (g)m r H ∆ =m f H ∆(CO 2, g) = -393.509 kJ·mol -121CO 2(g) + 21C(s) → CO(g) m r H ∆ = 86.229 kJ·mol -1CO(g) +31Fe 2O 3(s) → 32Fe(s) + CO 2(g)m r H ∆ = -8.3 kJ·mol -1各反应m r H ∆之和m r H ∆= -315.6 kJ·mol -1。

天津大学无机化学第五版习题答案

天津大学无机化学第五版习题答案

天津大学无机化学第五版习题答案天津大学无机化学第五版是众多化学专业学生学习的重要教材,而配套的习题对于巩固知识、提升能力起着关键作用。

然而,要获取准确且完整的习题答案并非易事。

首先,让我们来了解一下这本教材的特点和重要性。

天津大学无机化学第五版内容丰富、涵盖面广,包括化学原理、元素化学等多个方面。

它不仅注重基础知识的讲解,还紧跟学科前沿,引入了一些最新的研究成果和应用实例。

这使得学生在学习过程中,既能打下坚实的基础,又能拓宽视野,了解化学领域的最新动态。

对于教材中的习题,它们的设计精心且具有针对性。

通过完成这些习题,学生可以更好地理解和掌握所学的知识,提高分析问题和解决问题的能力。

然而,在解题过程中,学生可能会遇到各种各样的困难。

有些习题可能涉及到复杂的化学原理和计算,需要学生对相关概念有深刻的理解和熟练的运用能力。

比如,在化学平衡这一章节的习题中,要求计算平衡常数、判断反应的方向和限度等。

这就需要学生熟练掌握化学平衡的表达式、平衡常数的计算方法以及各种影响化学平衡的因素。

还有一些习题可能侧重于元素化学部分,要求学生熟悉各种元素的性质、化合物的制备和反应。

例如,在卤素这一元素族的习题中,可能会问到氯、溴、碘等元素的氧化性强弱比较,以及它们与其他物质的反应方程式的书写。

面对这些难题,学生们往往希望能够有一份详细准确的习题答案作为参考。

但是,仅仅依靠答案并不能真正提高学习效果。

重要的是,要通过自己的思考和努力去解题,然后对照答案进行检查和反思。

在寻找天津大学无机化学第五版习题答案的过程中,学生们可以通过多种途径。

其一,可以向老师请教。

老师具有丰富的教学经验和专业知识,能够给予学生针对性的指导和解答。

其二,可以与同学交流讨论。

同学们在解题过程中可能会有不同的思路和方法,通过交流可以相互启发,共同提高。

此外,现在网络上也有一些相关的学习资源。

但需要注意的是,网络上的答案质量参差不齐,有些可能存在错误。

因此,在参考网络答案时,要保持谨慎,进行仔细的甄别和判断。

天津大学无机化学考试试卷(上册) 答案

天津大学无机化学考试试卷(上册) 答案

天津大学无机化学考试试卷(上册)答案一、填表题(20分)1.原子序数价层电子构型区周期族33 4s24p3 p 四ⅤA23 3d34s2 d 四ⅤB2. 反应2CO (g) + O2 (g) 2CO2 (g) (∆r H m<0),在密闭容器中达到平衡:固定条件改变条件k正k逆υ正Kθ平衡移动方向T、P 加催化剂增加增加增加不变不移动P、V 降低温度减小减小减小增加向右移动3.物质HgCl2 SiCl4 BBr3 PH3中心原子杂化类型sp sp3sp2不等性sp3分子空间构型直线型正四面体型正三角形三角锥型4.物质晶体类型晶格结点上粒子粒子间作用力熔点相对高低SiC 原子晶体Si原子、C原子共价键高NH3 氢键型分子晶体NH3分子分子间力、氢键低5. 在0.1mol·L-1NH3·H2O中加入下列物质,写出NH3·H2O的解离度α和pH值变化趋势加入物质NH4Cl (s) NaOH (s) H2O α减小减小增大pH值减小增大增大二、填空题(20分)1. 随着溶液的pH值增加,下列电对Cr2O72-/Cr3+、Cl2/Cl-、MnO4-/MnO42-的E值将分别减小、不变、不变。

2. MgO晶体比金属Mg的延展性差;石墨晶体比金刚石晶体的导电性好;SiO2晶体比SiF4晶体的硬度大;I2晶体比NaI晶体在水中的溶解度小。

3. 健康人血液的pH值为7.35~7.45。

患某种疾病的人的血液pH可暂时降到5.90,此时血液中c(H+)为正常状态的28~35 倍。

4. 已知B2轨道的能级顺序为σ1sσ*1sσ2sσ*2sπ2pyπ2pzσ2pxπ*2pyπ*2pzσ*2px,则B2的分子轨道分布式为(σ1s )2(σ*1s )2(σ2s )2(σ*2s )2(π2py )1(π2pz )1,成键数目及名称两个单电子π键,价键结构式为 。

5. 根据E θ(PbO 2/PbSO 4) >E θ(MnO 4-/Mn 2+) >E θ(Sn 4+/Sn 2+),可以判断在组成电对的六种物质中,氧化性最强的是 PbO 2 ,还原性最强的是 Sn 2+ 。

无机化学卤素和氧族元素

无机化学卤素和氧族元素

无机化学卤素和氧族元素无机化学是研究无机物质的性质、结构和变化规律的科学。

而卤素和氧族元素是无机化学中非常重要的两个元素家族。

本文将从两个方面分别对卤素和氧族元素进行探讨。

卤素是指元素周期表中第17族的元素,包括氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)和砹(At)。

这些元素具有许多共同的性质。

首先,卤素是非金属元素,所以它们一般都是气体、液体或固体。

其次,卤素的化学性质活泼,容易与其他元素发生化学反应。

例如,卤素与金属反应会产生相应的卤化物,如氯化铁(FeCl2)。

再次,卤素具有较高的电负性,所以它们往往以阴离子的形式存在。

最后,卤素的原子半径随着周期增加而增加,电子亲和能随周期增加而减小。

卤素的重要性体现在许多方面。

首先,卤素广泛应用于化学和医药工业。

例如,氯被广泛用于消毒水和漂白剂中,碘被用于制备碘酒和碘盐以防止碘缺乏病。

其次,卤素化合物在有机合成中起着重要的作用。

例如,氯化亚砜(DMSO)被用作溶解剂和氧化剂,溴代反应是有机合成中常用的反应之一、此外,卤素在光电子学和材料学中也具有重要的应用。

例如,氟可以增强材料的抗腐蚀性能,氯和溴可以增加材料的阻燃性能。

接下来,我们来介绍一下氧族元素。

氧族元素是指元素周期表中第16族的元素,包括氧(O)、硫(S)、硒(Se)、碲(Te)和钋(Po)。

氧族元素的特点是具有六个价电子,所以它们往往以阴离子的形式存在。

此外,氧族元素也是非金属元素,它们的电负性较高,化学性质也比较活泼。

例如,氧为广泛存在于地壳中的元素,它与大多数金属反应会生成相应的金属氧化物。

此外,硫化物在地质学和有机化学中也具有重要的地位。

氧族元素的应用也非常广泛。

首先,氧族元素广泛应用于能源领域。

例如,硫被广泛用于制备硫铵磺酸铵炸药,在电池中的铅酸和锂硫电池中也有重要应用。

其次,氧族元素也在制药和化妆品中发挥着重要作用。

例如,硫化物被用于制备抗生素和眼药水,硒化物被用于制备护肤品和化妆品。

(完整版)天津大学无机化学考试试卷(下册)及答案

(完整版)天津大学无机化学考试试卷(下册)及答案

天津大学无机化学考试试卷(下册)答案一、是非题(判断下列叙述是否正确,正确的在括号中画√,错误的画X)(每小题1分,共10分)1、( X)在周期表中,处于对角线位置的元素性质相似,这称为对角线规则。

2、( X)SnS溶于Na2S2溶液中,生成硫代亚锡酸钠。

3、( X )磁矩大的配合物,其稳定性强。

4、( X)氧族元素氢化物的沸点高低次序为H2O>H2S>H2Se>H3Te。

5、( √)已知[HgCl4]2-的K=1.0⨯10-16,当溶液中c(Cl-)=0.10mol·L-1时,c(Hg2+)/c([HgCl4]2-)的比值为1.0⨯10-12。

6、( √)如果某氢化物的水溶液为碱性,则此氢化物必为离子型氢化物。

7、( X)硼是缺电子原子,在乙硼烷中含有配位键。

8、( √)在浓碱溶液中MnO4-可以被OH-还原为MnO42-。

9、( √)配合物Na3[Ag(S2O3)2]应命名为二硫代硫酸根合银(Ⅰ)酸钠。

10、( X)Pb(OAc)2是一种常见的铅盐,是强电解质。

二、选择题(在下列各题中,选择出符合题意的答案,将其代号填入括号内)(每小题1分,共20分)1、在下列各种酸中氧化性最强的是............... ( B)。

(A)HClO3;(B)HClO;(C)HClO4;(D)HCl。

2、下列浓酸中,可以用来和KI(s)反应制取较纯HI(g)的是............... ( C)。

(A)浓HCl;(B)浓H2SO4;(C)浓H3PO4;(D)浓HNO3。

3、用于说明Pb(Ⅳ)具有强氧化性的是............... ( D)。

(A)熵效应;(B)螯合效应;(C)屏蔽效应;(D)惰性电子对效应。

4、美国的阿波罗飞船上的天线是用钛镍合金制成的,这是因为钛镍合金. ............... ( C)。

(A)机械强度大;(B)熔点高;(C)具有记忆性能;(D)耐腐蚀。

大学无机化学氧族元素全解

大学无机化学氧族元素全解

空气和水是制取O2的主要原料,工业上使用的氧气大约有97% 的氧是从空气中提取的
工业上制取氧,主要是通过物理方法液化空气,然后分馏制 氧。把所得的氧压入高压钢瓶中储存,便于运输和使用。此方 法制得的O2气,纯度高达99.5%。
实验室,由氧化物或含氧酸盐制备
(1) NaNO 3 热分解: 2NaNO 3 === 2NaNO 2 + O 2
液态氧的化学活性相当高,可与许多金属、非金属,特别 是有机物接触时,易发生爆炸性反应。因此,储存、运输 和使用液氧时须格外小心。
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2.3 氧的结构、性质和用途
Hale Waihona Puke • 氧化性E0 (O2/H2O) = +1.23V, E0 (O2/OH-) = +0.40V ,
O2 + NH3 → H2O + N2 或 NO
1. 分子结构
O
:O.
. O:
O3 电偶极矩μ≠0, 3个O原子不在同一直线 上;∠OOO=116.8º,键长为 127.8pm, 使 O3 分子呈等腰三角形状。 中心O原子sp2杂
化。
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2.4 臭氧
根据分子轨道法处理: O 3 分子中 三个 O 原子的这组平行的 p 轨道进行线性组合成三个分子轨道,一个是成键轨道(1),另 一个是非键轨道(2),第三个是反键轨道(3),轨道的能量依 次升高。
在,约占大气质量的23%,几乎所有这些氧都来自水和二氧化碳
在绿色植物中发生的光合作用, 其净反应可表示为:
H2O + CO2 + hO2+(碳水化合物) 自然界中的氧含有三种同位素,即O16,O17和O18,在普通氧中,

(完整版)无机化学(天津大学版)

(完整版)无机化学(天津大学版)

(完整版)⽆机化学(天津⼤学版)第⼀章化学反应中的质量关系和能量关系[学习指导]1.“物质的量”(n)⽤于计量指定的微观基本单元或其特定组合的物理量,其单位名称为摩[尔],单位符号为mol。

2.摩尔质量(M) M = m/n3.摩尔体积(V m)V m = V/n4.物质的量浓度(c B)c B = n B/V5.理想⽓体状态⽅程pV = nRT6.理想⽓体分压定律p= Σp B ;p B = (n B/n)p7.化学计量式和化学计量数O = ΣνB B ;νBB8.反应进度(ξ)表⽰化学反应进⾏程度的物理量,符号为ξ,单位为mol。

随着反应的进⾏,任⼀化学反应各反应物及产物的改变量:Δn B = νBξ9.状态函数状态函数的改变量只与体系的始、终态有关,⽽与状态变化的途径⽆关。

10.热和功体系和环境之间因温差⽽传递的热量称为热。

除热以外,其它各种形式被传递的能量称为功。

11.热⼒学能(U)体系内部所含的总能量。

12.能量守恒定律孤⽴体系中能量是不会⾃⽣⾃灭的,它可以变换形式,但总值不变。

13.热⼒学第⼀定律封闭体系热⼒学能的变化:ΔU = Q + WQ > 0, W > 0, ΔU > 0;Q < 0, W< 0, ΔU < 0。

14.恒压反应热(Q p)和反应焓变(Δr H m)H(焓) ≡ U + pV, Q p= Δr H m15.赫斯定律Q p= ∑Q B, Δr H m= ∑Δr H m(B)B B16.标准状况:p = 101.325kPa, T = 273.15 K标准(状)态:pθ= 100kPa下⽓体:纯⽓体物质液体、固体:最稳定的纯液体、纯固体物质。

溶液中的溶质:摩尔浓度为1mol·L-1标准态下17.标准摩尔⽣成焓()最稳定的单质─────—→单位物质的量的某物质=18.标准摩尔反应焓变()⼀般反应cC + dD = yY + zZ=[y(Y) + z(Z)] - [c(C)+ d(D)]=Σνi(⽣成物) + Σνi(反应物)第⼆章化学反应的⽅向、速率和限度[学习指导]1.反应速率:单位体积内反应进⾏程度随时间的变化率,即:2.活化分⼦:具有等于或超过E c能量(分⼦发⽣有效碰撞所必须具备的最低能量)的分⼦。

天津大学无机化学ppt课件下载

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无机化学
Inorganic Chemistry
绪论 1学时 第一章 化学反应中 的质量关系和能量 关系(3学时)
目 录
第二章 化学反应的 方向、速率和限度 (8学时)
第三章 酸碱反应和 沉淀反应(7学时)
§1 化学中的计量 §2 化学反应中的质量关系 §3 化学反应中的能量关系
1学时 1学时 1学时
光 学 纤 维 胃 镜
用光导纤维 做手术,不 用开刀
20/51
F-117是一种单座战斗轰炸机。设计目的是凭隐身性能,突破敌 火力网,压制敌方防空系统,摧毁严密防守的指挥所、战略要地 、重要工业目标,还可执行侦察任务,具有一定空战能力。21/51
近年发现和发明的新物质层出不穷,如球碳、管碳、俄 罗斯套娃、团簇化合物、笼合物等。
§1 镧系元素和锕系元素该素 §2 稀土元素
6/51
1 化学的研究对象 绪论 2 化学的主要分支
3பைடு நூலகம்怎样学习化学
7/51
什么是化学?它研究的对象是什么?如何才能学好化 学?这是开始学化学首先要解决的问题。下面就从回答这些 问题来开始我们的化学学习。
一.化学研 究的物质
物质是不依赖于人们的感觉而存在并且可以 被人们的感觉所认识的客观实在。简而言之,物 质是客观存在的东西。
36/51
(2)炼金术、炼丹时期(公元前后—公元 1500年)
➢ 中国炼丹术的产生有两个原因:一是五行说(五 行无常胜),此为理论基础;二是封建主的贪得 无厌,梦想长生。战国末期有了炼丹术,汉代有 较大发展,唐代达到高潮。当时所谓的丹主要是 三仙丹HgO,丹砂HgS,铅丹Pb3O4等。这些丹 实际上都是剧毒的,许多皇帝因服丹而亡。
1学时 3学时 4学时

无机化学课后答案全解(武大吉大第三版)

无机化学课后答案全解(武大吉大第三版)

⽆机化学课后答案全解(武⼤吉⼤第三版)第⼗⼆章1.卤素中哪些元素最活泼?为什么有氟⾄氯活泼性变化有⼀个突变?答:单质的活泼性次序为:F2>>Cl2>Br2>I2从F2到Cl2活泼性突变,其原因归结为F原⼦和F—离⼦的半径特别⼩。

F Cl Br I F— Cl— Br— I—r/pm 64 99 114 133 136 181 195 216(1)由于F的原⼦半径⾮常⼩,F—F原⼦间的斥⼒和⾮键电⼦对的斥⼒较⼤,使F2的解离能(155KJ/mol)远⼩于Cl2的解离能(240KJ/mol)。

(2)由于F-离⼦半径特别⼩,因此在形成化合物时,氟化物的离⼦键更强,键能或晶格能更⼤。

由于F-离⼦半径特别⼩,F-的⽔合放热⽐其他卤素离⼦多。

2.举例说明卤素单质氧化性和卤离⼦X-还原性递变规律,并说明原因。

答:氧化性顺序为:F2 >Cl2 >Br2>I2 ;还原性顺序为:I- >Br->Cl->F-.尽管在同族中氯的电⼦亲合能最⾼,但最强的氧化剂却是氟卤素单质是很强的氧化剂,随着原⼦半径的增⼤,卤素的氧化能⼒依次减弱。

尽管在同族中氯的电⼦亲合能最⾼,但最强的氧化剂却是氟。

⼀种氧化剂在常温下,在⽔溶液中值的⼤⼩和下列过程有关(见课氧化能⼒的强弱,可⽤其标准电极电势值来表⽰,θ本P524)3.写出氯⽓与钛、铝、氢、⽔和碳酸钾作⽤的反应式,并注明必要的反应条件。

答:(1) 2Cl2+Ti =TiCl4加热,⼲燥(2) 3Cl2+2Al =2AlCl3 加热,⼲燥(3) Cl2+H2 =2HCl 点燃(4) 3Cl2+2P(过量)=2PCl3 ⼲燥5Cl2(过量)+2P=2PCl5⼲燥(5) Cl2+H2O=HClO +HCl(6) Cl2+2K2CO3+H2O=KCl+KClO+2KHCO34.试解释下列现象:(1)I2溶解在CCl4中得到紫⾊溶液,⽽I2在⼄醚中却是红棕⾊。

天津大学无机化学考试试卷-(下册)-及-答案

天津大学无机化学考试试卷-(下册)-及-答案

1天津大学无机化学考试试卷 (下册) 答案一、是非题(判断下列叙述是否正确,正确的在括号中画√,错误的画X )(每小题1分,共10分) 1、( X )在周期表中,处于对角线位置的元素性质相似,这称为对角线规则。

2、( X )SnS 溶于Na 2S 2溶液中,生成硫代亚锡酸钠。

3、( X )磁矩大的配合物,其稳定性强。

4、( X )氧族元素氢化物的沸点高低次序为H 2O>H 2S>H 2Se>H 3Te 。

5、( √ )已知[HgCl 4]2-的K =1.0⨯10-16,当溶液中c (Cl -)=0.10mol ·L -1时,c (Hg 2+)/c ([HgCl 4]2-)的比值为1.0⨯10-12。

6、( √ )如果某氢化物的水溶液为碱性,则此氢化物必为离子型氢化物。

7、( X )硼是缺电子原子,在乙硼烷中含有配位键。

8、( √ )在浓碱溶液中MnO 4-可以被OH -还原为MnO 42-。

9、( √ )配合物Na 3[Ag(S 2O 3)2]应命名为二硫代硫酸根合银(Ⅰ)酸钠。

10、( X )Pb(OAc)2是一种常见的铅盐,是强电解质。

二、选择题(在下列各题中,选择出符合题意的答案,将其代号填入括号内)(每小题1分,共20分)1、在下列各种酸中氧化性最强的是............... ( B )。

(A)HClO 3;(B)HClO ;(C)HClO 4;(D)HCl 。

2、下列浓酸中,可以用来和KI(s)反应制取较纯HI(g)的是............... ( C )。

(A)浓HCl ;(B)浓H 2SO 4;(C)浓H 3PO 4;(D)浓HNO 3。

3、用于说明Pb(Ⅳ)具有强氧化性的是............... ( D )。

(A)熵效应;(B)螯合效应;(C)屏蔽效应;(D)惰性电子对效应。

4、美国的阿波罗飞船上的天线是用钛镍合金制成的,这是因为钛镍合金. ............... ( C )。

无机化学第四版第11章思考题与习题答案

无机化学第四版第11章思考题与习题答案

第十一章卤素和氧族思考题解析1.解释下列现象:(1)在卤素化合物中,Cl、Br、I可呈现多种氧化数。

解:因为Cl、Br、I原子的价层电子排布为ns2np5,当参加反应时,未成对的电子可参与成键外,成对的电子也可拆开参与成键,故可呈现多种氧化数。

(2)KI溶液中通入氯气是,开始溶液呈现红棕色,继续通入氯气,颜色褪去。

解:开始I-被CI2氧化成I2,使溶液呈现红棕色;继续通入氯气,I2被Cl2氧化成无色的IO3-,反应式如下:2I- + Cl2 I2 + 2Cl-I2 + 5Cl2 + 6H2O 2IO3-+ 10Cl-+ 12H+2.在氯水中分别加入下列物质,对氯水的可逆反应有何影响?(1)稀硫酸(2)苛性钠(3)氯化钠解:氯水中存在如下平衡:Cl2 + H2(2)加入苛性钠,平衡向右移动,有利于Cl2的歧化反应;(3)加入氯化钠,平衡向左移动,不利于Cl2的歧化反应。

3.怎样除去工业溴中少量Cl2?解:蒸馏工业溴时,加入少量KBr,使其发生下列反应:Cl2+2KBr →Br2+2KCl4.将Cl2通入熟石灰中得到漂白粉,而向漂白粉中加入盐酸却产生Cl2,试解释之。

解:因为上述过程发生了如下相应反应:40℃以下··3Ca(OH)2 + 2Cl2 Ca(ClO)2 + CaCl2 Ca(OH)2 H2O + H2OCa(ClO)2 + 4HCl 2Cl2 + CaCl2 + 2H2O5.试用三种简便的方法鉴别NaCl、NaBr、NaI。

解:(1)AgNO3(A)Cl-+Ag+→AgCl ↓白色(B)Br-+Ag+→AgBr ↓淡黄色(C)I-+Ag+→AgI ↓黄色(2)Cl2水+CCl4(A)2NaBr +Cl4→2NaCl +Br2在CCl4中呈桔黄色(B)2NaI +Cl4→2NaCl +I2在CCl4中呈紫红色(3)浓H2SO4(A)NaCl +H2SO4→NaHSO4 +HCl ↑(B)NaBr +H2SO4→NaHSO4 +HBr ↑2 HBr +H2SO4→Br2+2H2O +SO2 ↑使品红试纸褪色(C)NaI +H2SO4→NaHSO4 +HI ↑8HI +H2SO4→4I2+4H2O +H2S ↑使Pb(OAc)2试纸变黑6.下列两个反应在酸性介质中均能发生,如何解释?(1)Br2+2I-→2Br-+I2(2)2BrO3-+I2→2IO3-+Br2解:(1)E¢(Br2/ Br-)=1.065V>E¢(I2/I-)=0.5355V,反应能进行。

天津大学无机化学课件:第十六章 氧族元素

天津大学无机化学课件:第十六章 氧族元素

非金属
172
126
准金属
2021/3/20
2
• 一、氧在自然界中的分布 • 二、氧的制备和空气液化 • 三、氧的结构、性质和用途 • 四、臭氧 • 五、氧的成键特征 • 六、氧化物
2021/3/20
3
同位素 ─ O16 , O17 , O18 (99.76%)(0.04%)(0.2%)
H2O18 ─ 重氧水(分馏水富集O18) 同素异形体─ O2 ,O3
2.化学性质:
A
/
V
0.6824
1.776
O2
H 2O 2
H 2O
B
/
V
O2
0.076
HO
2
0.878 OH
2021/3/20
32
⑴不稳定性 低温或高纯度时比较稳定,光照、 加热、微量杂质或重金属离子等都可加速分解 2H2O2=2H2O+O2↑
* MnO2催化H2O2分解机理
H2O2+MnO2+2H+=Mn2++O2↑+2H2O
2021/3/20
29
一、过氧化氢的分子结构 二、过氧化氢的性质和用途 三、过氧化氢的制备
2021/3/20
30
一、过氧化氢的分子结构
sp3
2021/3/20
31
二、过氧化氢的性质和用途
1.物理性质:纯态为淡兰色粘稠液体,极性 (U=2.26D)比水大(U=1.87D),缔合度 比水大,沸点(423K)比水高,熔点(272K) 与水接近。常用3%(双氧水),30-35%
反应
2021/3/20
34
PbS+4H2O2=PbSO4↓+4H2O (油画漂 白)

天津大学化工导论课件第二章无机化工PPT精品文档34页

天津大学化工导论课件第二章无机化工PPT精品文档34页

C60家族
碳纳米管----由碳原子组成的管 状大分子,单壁纳米管的直径在0.4 至1.8纳米。其抗张强度是高强合金 钢的20倍;具有优异的场致发射功 能。可用于纳米电路、更薄更省电 的平面显示器、扫描电镜的探针、 氢气储存等用途。
碳 纳 米 管
用导 电大分 子碳制 作的超 细导线
典型产品生产工艺
无机盐产品
1、电池工业原料 锌 - 锰 电 池 ----- 用 氯 化 锌 和 氯 化 铵 作 电 解 质 ,
氯化汞作缓蚀剂; 锂离子二次电池-----用钴酸锂、锰酸锂作正
极材料;六氟磷酸锂、高氯酸锂作电解质。
二次锂离子电池
R6 ----- 普通锌-锰电池(5号) R20 -----普通锌-锰电池(1号) LR6 ----- 碱性锌-锰电池(5号) 无汞 ----- 不含HgCl2缓蚀剂 Li-MnO2-----锂(一次)电池 Ni-Cd ----- 镍-镉(二次)电池 Ni-MH ----- 镍-氢(二次)电池 Li-ion ----- 锂离子(二次)电池
石墨的理想层面结构
热处理过程中炭前躯体的结构变化
圆 形
碳 纤维
碳 纤 维 增 强 机 翼
螺旋状炭纤维
人造金刚石----通常以纯石墨为 原料,铁、铬等为催化剂,在高温 高压下合成人造金刚石。近年出现 新的低压合成方法:热丝化学气相 沉积法(CVD法)、等离子体气相 沉积法等。用于磨料、切削工具、 电子器件涂膜等。
NH3
无机化工的发展
举例:
(1)非晶硅太阳能电池材料 (2)锂离子电池材料 (3)高纯纳米碳酸钙
<第二章 习题>
简答题 1、无机化工包括哪些类产品? 2、无机非金属材料中的硅酸盐材料包括哪几种? 3、烧碱是用什么方法生产的? 4、三酸两碱都包括那些酸和碱? 5、最重要的氮肥是什么?其氮含量大约是多少? 论述题 1、简述硫酸生产的主要步骤和每个步骤的目的,写出主要反应方 程式。 2、简述合成氨生产的主要步骤和每个步骤的目的,写出主要反应 方程式。

天津大学《无机化学》课程教学大纲

天津大学《无机化学》课程教学大纲

天津大学《无机化学》课程教学大纲一.课程的性质与目的无机化学是化学的一个分支,是高等学校化学、化工、药学、轻工、材料、纺织、环境、冶金地质等类有关专业的第一门化学基础课。

本课程的任务是:提供化学反应的基本原理、物质结构的基础理论、元素及其化合物的基础知识。

其目的是培养学生具有解决一般无机化学问题、自学无机化学书刊的能力。

因此它是培养上述各类专业技术人才的整体知识结构及能力结构的重要组成部分,同时也为后继化学及其它课程打下基础。

二.教学基本要求1. 在教学过程中,注意运用辩证唯物主义观点和科学思维方法阐明问题,结合科技和学科发展的实际,适当反映现代无机化学的新知识、新领域,注意理论联系实际,培养学生分析问题和解决问题的能力。

2. 基本要求大体划分三个层次:“了解”(或“学习” )、“理解”(或“熟悉” )、“掌握”(或“学会”、“能” ),这三个层次的要求依次提高。

三.教学内容1. 理论部分(1)化学反应速率了解化学反应速率方程(质量作用定律)和反应级数的概念。

能用活化能和活化分子概念说明浓度、分压、温度、催化剂对均相反应速率的影响。

了解影响多相反应速率的因素。

(2)化学平衡掌握化学平衡概念及平衡移动规律,理解反应速率和化学平衡在实际应用中需综合考虑的必要性。

掌握弱电解质的解离度、稀释定律、溶液的酸碱性和pH值、解离平衡(含分级解离平衡)、盐的水解、同离子效应、缓冲溶液、溶解-沉淀平衡、溶度积规则、氧化还原平衡和电极电势、配位平衡等内容,并能分析多重平衡系统中的成分及其相互影响。

能用平衡常数(Kθ)进行有关计算。

能计算一元弱酸、一元弱碱的解离平衡组成以及同离子效应和缓冲溶液的pH值。

能用溶度积规则判断沉淀的产生、溶解。

能用氧化数法、离子电子法配平氧化还原方程式;能通过能斯特方程式计算说明浓度(含酸度)、分压对电极电势的影响;会用电极电势判断氧化剂、还原剂的相对强弱和氧化还原反应进行的方向;会应用元素标准电极电势图讨论元素的有关性质。

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2020/4/6
课件
10
11-2-1 卤族元素通性
Cl、Br、I的价电氟子(F构)型氯(Cl)溴氧(B化r数) 碘为+(1I)
原子ns序数np 9 nd17 35 53
价拆层开电1对子电构子型 2s22p5 3s23p5 4s24p5 5s25p5
具有多种氧化数 原子半ns 径/pnmp
电拆开负2性对(电x子p)
I1/力时(k强,J·,该mo与元l-1具素) 有往16多往81种可氧呈1-化现215、数最10 的高1元氧-11、4素化00 化数1合-10、008 主要氧化如数 -1A、sF0 5、+1S、F+63、 +IF1、7 +3 +1、+3 3.F-F键能小,易打开+,5化、+学7 性+质5、活+7泼+5、+7
3 Al 铝 Si 硅 P 磷 S 硫 Cl 氯 Ar 氩
4 Ga 镓 Ge 锗 As 砷 Se 硒 Br 溴 Kr 氪
5 In 铟 Sn 锡 Sb 锑 Te 碲 I 碘 Xe 氙
6 Tl 铊 Pb 铅 Bi 铋 Po
2020/4/6
课件
At 砹 Rn 氡
9
11-2-1 卤族元素通性
氟(F) 氯(Cl)溴(Br) 碘(I)
As 砷 Sb 锑
630.5 ℃
Se Te
彼硒此B可r 溴形K成r 低熔合金
碲 I 碘 Xe
氪 氙
6
Tl 铊
303.5 ℃
Pb 铅
327.5 ℃
Bi 铋
271.3 ℃
Po
2020/4/6
课件
At 砹 Rn 氡
5
P区元素的特点
(4)某些金属具有半导体性质
0
ⅢA Ⅳ如A 超Ⅴ纯A 锗ⅥA ⅦA He 氦
2 B 硼 C 碳 N 氮 O氧氧 F氧氟 Ne 氖 3 Al 铝 Si 硅 P 磷 S 化数硫稳 定C化数l 氯稳定 Ar 氩 4 Ga 镓 Ge 锗 As 砷 Se化硒性B化r 溴性 Kr 氪
5 In 铟 Sn 锡 Sb 锑 Te合碲增I合碘减 Xe 氙 6 Tl 铊 Pb 铅 Bi 铋 Po物 强A物t 砹弱 Rn 氡
2020/4/6
课件
12
11-2-2 卤族单质 1.物理性质
原子序数 9 17 35 53
价层电子构型 2s22p5 3s23p5 4s24p5 5s25p5 原子与半稳径定/的pm8电子64构型原9子9 相比1较14仅缺1一33
个电电负子性,(在p同) 周期4.元0 素中3.核0 电荷2是.8最多2的.5,
原I1/子(k半J·径mo是l-1最) 小16的81。 125非1 金属114性0 减1弱008 的主元易要素获氧得化电I数只1子大有,-,1碘是、X才同0- 有周e++--51期→这1、、、++中0种X73 非+可++困金-511能、、、属难++073性++最-511、、、强++073
6
无机化学多媒体电子教案
第十一章 卤素和氧族元素
第一节
结束
2020/4/6
课件
7
无机化学多媒体电子教案
第十一章 卤素和氧族元素
第二节
卤素
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课件
8
11-2-1 卤族元素通性
卤素,希腊文原意为成盐元素 0
ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA He 氦
2 B 硼 C 碳 N 氮 O 氧 F 氟 Ne 氖
2 B 硼 C 碳 N 氮 O 氧 F 氟 Ne 氖
3 Al 铝 Si 硅 P 磷 S 硫 Cl 氯 Ar 氩
4 Ga 镓 Ge 锗 As 砷 Se 硒 Br 溴 Kr 氪 5 In 铟 Sn 锡 Sb 锑 Te 碲 I 碘 Xe 氙
6 Tl 铊 Pb 铅 Bi 铋 Po
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课件
At 砹 Rn 氡
无机化学多媒体电子教案
第十一章 卤素和氧族元素
第一节
p区元素概述
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课件
1
11-1 p区元素概述
0 ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA He 氦 2 B 硼 C 碳 N 氮 O 氧 F 氟 Ne 氖
3 Al 铝 Si 硅 P 磷 S 硫 Cl 氯 Ar 氩
4 Ga 镓 Ge 锗 As 砷 Se 硒 Br 溴 Kr 氪 5 In 铟 Sn 锡 Sb 锑 Te 碲 I 碘 Xe 氙 6 Tl 铊 Pb 铅 Bi 铋 Po At 砹 Rn 氡
5 In大 铟 S弱n 锡 Sb 锑 Te 碲 I 碘 Xe 氙
6 Tl 铊 Pb 铅 Bi 铋 Po At 砹 氡
2020/4/6
课件
3
P区元素的特点(2)具有多种氧化数
这因非种原金现子n属象的s、元称价n素为电p还电子具子构有可型负参为氧与n化成s2数键np1-5
惰性电子对效应
0
ⅢA ⅣA ⅤA Ⅵ低A Ⅶ高A He 氦
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课件
11
11-2-1 卤族元素通性
氟(F) 氯(Cl)溴(Br) 碘(I)
原子序数 特9殊性 17 35 53
价层电子构型 2s22p5 3s23p5 4s24p5 5s25p5
21原电..原F子负子电半性半负径( 径性/ppm小)大,,46空非.40间金位属3阻性9.90不强大,121.氧84 化能123.53
64 4.0
nd39.90
并相差2 I1/(kJ·mol-1) 1681 1251
氧11化4 数为1+333 2.8 2.5 1氧14化0 数为10+058
ns np
nd-1、0 -1、0 -1、0
拆主开要3氧对化电子数 -1、0 +1、+3 +1氧、化+3数+为1、+7+3
ns np
+n5d、+7 +5、+7 +5、+7
除沿非氢Ⅲ金B外-A属S-,iⅦ(-所包AAs和有括-T的零线e-非上A族t金)对元,属角素左全线为下部,p角集右区为中上元金在角素属p为区
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课件
2
P区元素的特点 (1) 除ⅦA和零族外,均为从
典型非金属→准金属→典型金属
0
Ⅲ原A金 非ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA He 氦 2 B子 硼属 C金 碳 N 氮 O 氧 F 氟 Ne 氖 3 A半径l 铝性增 S属性i 硅 P 磷 S 硫 Cl 氯 Ar 氩 4 G增a 镓强 G减e 锗 As 砷 Se 硒 Br 溴 Kr 氪
2020/4/6
课件
4
P区元素的特点
(3)金属的熔点较低
0
ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA He 氦
2 B 硼 C 碳 N 氮 O 氧 F 氟 Ne 氖
3
Al 铝
660.4℃
Si
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

P

S
硫这C些l 金氯属Ar 氩
4 5
Ga 镓
29.78 ℃
In 铟
156.6 ℃
Ge 锗
973.4 ℃
Sn 锡
231.9 ℃
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