《济南的冬天》练习题

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《济南的冬天》超全练习题与答案

《济南的冬天》超全练习题与答案

《济南的冬天》阅读练习语段(一)第1自然段1.用最简练的话概括本段的内容。

(不超过8个字)——济南冬天的天气。

2.“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好?为什么?——不好。

因为“没有风声”并不是没有风,只是说没有那令人战栗的呼啸的北风。

要是说“没有风”,就不符合实际情况了。

3.“响亮”一般指声音宏大,从上下文来判断是不对的,那么“响亮”在这里是什么意思呢?——“响亮”在这里是十分明亮的意思。

与声音的大小无关。

4.作者以自己的亲身感受,通过与____________、____________、____________的对比,写出济南冬天没有_______、没有_____、没有______,以突出它的_____________。

——北平、伦敦、热带,风声、重雾、毒日、温情。

语段(二)第2、3自然段1、依次填入第①段横线处的词语最恰当的一项是(D)A.迎睡吹拂那样B.迎卧吹拂特别C.晒卧唤醒那样D.晒睡唤醒特别2、概括这段文字描写的内容,并说说山的特点。

——答:阳光朗照下的山。

特点:小、秀气、围成圈3、文段中加粗的两个"它们"的意思是否一样,请简要说明。

————前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山。

4、指出作者描绘景物的观察角度?————先俯视,后仰视5、用文中的话说说“济南为什么是个理想的境界?”?———— 一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。

6、赏析下列语句。

(1)请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着..阳光,暖和安适地睡着..,只等春风来把它们唤醒..,这是不是个理想的境界?————拟人,让山水具有人一样的状态,,创设了一个暖和安适的理想境界。

(2)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮...里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

”。

————比喻,把围着济南的一圈小山比作“小摇篮”。

《济南的冬天》的练习题

《济南的冬天》的练习题

《济南的冬天》的练习题一、基础知识(一)、给加点字注音或根据拼音写汉字济.南()伦.()敦.()晾晒.()暖和.()唤.()醒着.()落.()发jì()看.()护妇镶.()上xiǎng()晴露.()出狭窄.()水藻.()zhù()蓄chéng()清(二)、解释下列词语设若:__________ 温晴:___________着落:__________ 慈善:___________空灵:__________ 响晴:___________秀气:__________ 贮蓄:___________(三)、选出没有错别字的一项是()A.刮风依靠慈善垂柳 B.晒着绿苹暖和横卧C.园圈温晴水纹水墨画 D.摇蓝斜射稍微烦燥(四)、选出修辞方法与其他不同的一项( )A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

B.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。

C.它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

”D.溪流吟着一首小诗。

(五)、根据课文内容填空1、《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的___________(体裁),本文作者:___________,原名____________,字_________,_________人。

现代著名作家,__________家,__________家。

作品有长篇小说_______________、______________等,话剧__________、___________等。

他的作品具有浓郁的_________。

文中作者把济南和____________、___________、__________对比,依次描绘了冬天的_____________、_________________、_____________突出济南冬天______________的特点。

文中是按_____________________、____________________的顺序写的。

济南的冬天阅读题(含问题详解)

济南的冬天阅读题(含问题详解)

《的冬天》练习题(一)①最妙的是下点小雪呀。

②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

③山尖全白了,给镶上一道银边。

④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

⑤等到快日落的时候,微黄的斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

⑥就是下小雪吧,是受不住大雪的,那些小山太秀气!1、本段是围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按照什么顺序进行的?请找出标志方位的词语。

(或者是在文中找出具体体现这一顺序的词语。

)2、把“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不好?谈谈理由3、结合想象,你认为选段中“更美的山的肌肤”指的是什么?谈谈理由4、选段最后一句中加点的“就是”是什么意思?“太秀气”有没有责怪的意味?5、“最妙的是下点小雪呀”。

你能说说“妙”体现在哪些方面吗?6、“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”为什么用的好?7、划分正确的层次①②③④⑤⑥(二)那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影;1、这段描写的对象是:其特征是:2、这段呼应开头,点出“温暖”之意的句子是:3、画线句采用了拟人的修辞手法,把谁写得灵气、多情。

句中“绿的精神”指的是:4、上面这两段文字表现了(三)阅读课文段,回答问题。

③山尖全白了,给镶上一道银边。

④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

《济南的冬天》练习题

《济南的冬天》练习题

《济南的冬天》练习题1.下列词语中黑体字注音完全正确的一项是()A.轻盈(yíng)朦胧(méng)伦敦(dūn)旋律(xuán)B.水藻(zhăo)贮蓄(zhù)均匀(yún)抚摩(fǔ)C.斑驳(bó)镶嵌(xuāng)着急(zhuó)温润(wēn)D.稀疏(sū)澄清(chéng)惊诧(chà)玫瑰(guī)2.下列黑体的词解释有误的一项是()A.响晴的天气响晴:晴朗高爽B.慈善的冬天慈善:美好C.设若单单是有阳光设若:假如D.煞是好看煞:很3.细读下面几句话,揣摩句中黑体的词,回答问题。

(1)济南的冬天是响晴的。

自然,在热三带的北方,日光永远是那么毒,响亮的天气,反而有点叫人害怕。

①“响晴”中“响”的意思是()A.声音B.发出声音C.响亮D.很,十分②“毒”的意思是()A.毒辣B.强烈C.危害D.凶狠③“响亮”的意思是()A.十分明亮B.声音洪大C.有声响,有光亮D.晴朗(2)山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张4.小水墨画,也许是唐代名手画的吧。

句中两处用了“卧”字,为什么?5阅读课内文段,回答问题。

①最妙的是下点小雪呀。

②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

⑤等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!6.第②句的“顶”为什么用得好?7.第④句用了______的修辞手法;用文中的话解释“带水纹的花衣”:__________________怎样理解“叫你希望看见更美的山的肌肤”?8.这段文字描写景物的顺序是()A.时间顺序B.空间顺序9.在文中找出具体体现这一顺序的词语:__________________ 10.划分层次正确的是()A①/②③④⑤⑥B①②③④⑤/⑥C①/②⑧④⑤/⑥11.这段文字主要描绘()A.山上秀美的景色B.冬天小雪的秀美C.雪后山景的秀美12.这段文字写雪后的山给人们总的印象是()A.一道儿白,一道儿暗黄B.好像穿上一件带水纹的花衣C.好像日本看护妇D.实在是太秀气了13.“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气了!”请分析一下“秀气”一词的表达作用。

《济南的冬天》练习题六

《济南的冬天》练习题六

济南的冬天一、选择题1.对下列句子中加点词语的理解有误的一项是()(3分)A.在北中国的冬天, 而能有温晴..的天气, 济南真得算个宝地。

(阳光和煦, 不冷不热, 气候温暖宜人。

)B.济南是受不住大雪的, 那些小山太秀气..了。

(这里运用了拟人的修辞手法, 意思是小巧而清秀。

)C.山坡上卧着些小村庄, 小村庄的房顶上卧.着点儿雪。

(照应前文“暖和安适地瞅着”, 写出了山村和雪的神态。

)D.就凭这些绿的精神, 水也不忍得...冻上。

(比喻的修辞手法, 写出水的多情, 到了冬天还充满春意。

)2.下面句子没有语病的一项是()(3分)A.老舍纪念馆是一家在丰富胡同19号的普通的一座四合院。

B.温晴的济南, 使济南人民带来了欢乐。

C.雪后的济南即使很寒冷, 但绝对让人感到温馨。

D.会不会用心观察, 能不能用上写景技巧, 是能否写好景物的关键。

3.对课文《济南的冬天》理解有误的一项是()(3分)A.作者抓住了济南冬天“温晴”这一特点, 描述出一幅幅济南特有的动人的美景。

B.文中描绘了如下几幅图画:阳光下济南全景、冬日山景、清亮的水色。

C.作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时, 巧妙地运用表示色彩的词语和确切的比喻、拟人, 描绘出济南冬天的景色, 流露出自己的赞美之情。

D.文章开头, 作者以自己的亲身感受, 通过三组对比, 反衬出北平、伦敦、热带三处令人讨厌的气候。

4.下列各组词书写全正确的一组是()(3分)A.贮蓄唤醒水藻绿萍B.括风地毯薄雪慈善C.摇蓝响亮境界澄清D.奇迹邪射狭窄宽敞5.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.发髻.(jì)澄.清(chénɡ)看.护(kàn)B.伦敦.(dūn)着.落(zháo)镶.边(xiānɡ)C.狭窄.(zhǎi)贮.蓄(chǔ)暖和.(huo)D.水藻.(zǎo)害羞.(xiū)更.换(ɡēnɡ)6.下面的这些句子, 各用了什么修辞手法?(3分)(1)一个老城, 有山有水, 全在天底下晒着阳光, 暖和安适地睡着, 只等春风来把它们唤醒。

济南的冬天练习题

济南的冬天练习题

济南的冬天练习题济南的冬天练习题「篇一」《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文,老舍在英国讲学六年之久,英国的雾气给他留下深刻的印象,还去了西南地区,因此来到被誉为“泉城”的山东省会济南后,感受非常强烈。

相关练习题内容,一起来看看!练习题基础题1.给加粗的字注音。

(10分)(1)济南真得()算个宝地(2)暖和()(3)树尖顶着一髻()儿白花(4)贮()蓄(5)给蓝天镶()上一道银边2.辨字组词。

(8分)3.联系句意说说下列加粗词的含义。

(6分)(1)济南的冬天是响晴的响晴:(2)响亮的天气,反有点叫人害怕响亮:(3)一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着。

安适:(4)他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!慈善:(5)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!秀气:(6)自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

空灵:4.说说下列加粗的词所指代的内容。

(5分)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们①安静不动地低声地说:“你们②放心吧,这儿准保暖和。

”他们③由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧!这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这④点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的⑤呢!①它们:②你们:③他们:④这:⑤别的:5.读句子,回答问题。

(9分)(1)对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。

(从整个句子的意思看,作者对济南冬天的感受是什么?)(2)小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。

(既然说北边缺着点口儿,怎能说“整”把济南围了个圈儿?)(3)山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

(山尖只是一个点,怎能说是“一道银边”呢?)6.本文运用了比喻、拟人等修辞方法来写景,融入了作者独特的感受,表达了对济南冬天的感情。

请联系以下文字来作分析。

济南的冬天阅读题(含问题详解)

济南的冬天阅读题(含问题详解)

《的冬天》练习题(一)①最妙的是下点小雪呀。

②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

③山尖全白了,给镶上一道银边。

④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

⑤等到快日落的时候,微黄的斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

⑥就是下小雪吧,是受不住大雪的,那些小山太秀气!1、本段是围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按照什么顺序进行的?请找出标志方位的词语。

(或者是在文中找出具体体现这一顺序的词语。

)2、把“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不好?谈谈理由3、结合想象,你认为选段中“更美的山的肌肤”指的是什么?谈谈理由4、选段最后一句中加点的“就是”是什么意思?“太秀气”有没有责怪的意味?5、“最妙的是下点小雪呀”。

你能说说“妙”体现在哪些方面吗?6、“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”为什么用的好?7、划分正确的层次①②③④⑤⑥(二)那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影;1、这段描写的对象是:其特征是:2、这段呼应开头,点出“温暖”之意的句子是:3、画线句采用了拟人的修辞手法,把谁写得灵气、多情。

句中“绿的精神”指的是:4、上面这两段文字表现了(三)阅读课文段,回答问题。

③山尖全白了,给镶上一道银边。

④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

《济南的冬天》阅读练习题精选9篇(含答案)

《济南的冬天》阅读练习题精选9篇(含答案)

《济南的冬天》阅读练习题精选(含答案)《济南的冬天》阅读练习(一)一、济南的冬天①__________设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大红楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。

你的幻想中要是这么个境界,那便是济南。

设若你幻想不出——许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。

②请你在秋天来。

那城、那河、那古路、那山影,是终年给你预备着的。

可是,加上济南的秋色,济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。

这个诗意秋光秋色是济南独有的。

上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖、秋和冬的全赐给了济南。

秋和冬是不好分开的。

秋睡熟了一点便是冬,上帝不愿意把它忽然唤醒,所以做了个整人情,连带冬全部给了济南。

③诗的境界中心须有山有水。

请看济南吧。

那颜色不同,方向不同,高矮不同的山在秋色中便越发的不同色了。

以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那青黑便多出些比灰色深,比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。

山影是镶着各色绦子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。

山顶的色儿也随着太阳的转移而不同。

山颜色是永远在那儿变化,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿。

忽然又温暖一会儿,这个变化并不激烈,可是山上的颜色也觉得出这个变化,而立刻随着变换。

忽然像有股细风替“自然”调和着彩色,轻轻的抹上层各色俱全而全是淡美的色道儿。

有这样的山,再配上那蓝色,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没完全绿了,’晴暖得像要发燥了,可是有点凉风,正像诗一样的温柔;这便是济南的秋,况且因为颜色的不向。

那山的高低也更显然了,更瘦硬了。

看山顶上那个塔!④再看水。

以量说,以质说,哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉。

有河,有湖是由形式上分。

不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是好美的了。

部编版初中语文七年级上册第二课《济南的冬天》同步练习题(含答案)

部编版初中语文七年级上册第二课《济南的冬天》同步练习题(含答案)

部编版初中语文七年级上册第二课《济南的冬天》同步练习题(含答案)第二课《济南的冬天》同步练习题一、单选题1.下列关于文学常识、文化知识表述错误的是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文集、诗人、学者。

著有诗文集《背影》,散文集《踪迹》。

B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。

主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》。

C.《秋天的怀念》的作者是史铁生。

他的代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,散文《我与地坛》《合欢树》。

D.莫怀戚的作品贴近生活、关注现实、注重细节,描写入情入理,可读性强。

2.在下面语段的空白处填入恰当的语句,正确的一项是( ) 这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。

你要住在溪边,;你要住在崖下,;你要住在林间,;你要住在村头,……这就是休闲山庄了。

①可听月下虫鸣夜鸟梦②可观石上生云③可看水中腾雾④田园牧歌就不再是画上的风景A.②③④①B.②③①④C.③②①④D.③①②④3.学完《济南的冬天》后,同学们想拟写两副对联来表现文中所写的美景。

请你根据文章内容,帮助他们补全。

对联一:有山有水美如画①对联二:②白雪山尖白A.①暖风暖阳恰似春②绿萍水中绿B.①无风无寒暖似春②绿萍映水绿C.①暖风暖阳恰似春②绿萍映水绿D.①无风无寒暖似春②绿萍水中绿4.下列句中加点词语的含义有误的一项是()A.在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

(阳光和煦,不冷不热,气候温暖宜人)B.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。

(用比喻的修辞手法,写出了水的多情,到了冬天还充满春意)C.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。

(照应前文“暖和安适地睡着”,写出了山村和雪的神态)D.济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(这里用了拟人的修辞手法,意思是小巧而清秀)5.下列说法有误的一项是( )A.老舍,原名舒庆春,字舍予,满族,现代著名作家,被誉为“人民艺术家”。

济南的冬天同步练习题及参考答案

济南的冬天同步练习题及参考答案

《济南的冬天》同步训练一i 、基础知识。

1 .给加粗的字注音。

济()南 )边宽敞() )蓄2 .解词:设若:贮蓄: 二、阅读文段,回答问题 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹; 济南的冬天是没有风声的。

对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天 要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。

自然,在热 带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。

可是, 在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

1 .用最简练的话概括本段的内容。

(不超过8个字)2 .济南的冬天是没有风声的“去掉 声”好不好?为什么?3 .响亮”一般指声音宏大,从上下文来判断是不对的,那么 响亮”在 这里是什么意思呢?[来源:学[科|网]4 .填空。

作者以自己的亲身感受,通过与、、的对比,写济南冬天没有>没有>没有,以突出 它的。

5 .作者说 在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

’ 根据你自己的亲身感受写一段北中国冬天的天气。

(二)最妙的是下点小雪呀。

①看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖 顶着一伦敦( ) 镶(水藻( ) 贮( 水墨画: 空灵:髻儿白花,好像日本看护妇。

山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;②这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

③等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。

1.指出画线句子的修辞方法。

2.本段最后一句表达了作者怎样的思想感情。

3.山尖全白了,给蓝天镶上一道银边:这句话照应了文章第二段的哪句话?参考答案一、1 . j! d&n xilng ch3ng z3o zh) 2.设若:假若水墨画:中国画中纯用水墨的画贮蓄:存放、储藏空灵:灵活而不可捉摸二、1 .济南冬天的天气。

最新部编版语文七年级上册《济南的冬天》练习题(含答案)

最新部编版语文七年级上册《济南的冬天》练习题(含答案)

部编版语文七年级下册《济南的冬天》练习题一、判断下列各句的修辞手法,将字母序号写在后面的括号内。

A.明喻 B.暗喻 C.借喻1.最妙的是下点小雪呀。

看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

()2.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

()3.看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

()二、填空。

《济南的冬天》的作者是________,原名________,字________,________代作家。

代表作有小说________、________,话剧________________。

三、阅读济南的冬天(一)最妙的是下点小雪。

①看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;②这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

③等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。

(二)古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

(三)那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影. 这就是冬天的济南。

1.用一句话概括选文第一段的内容。

济南的冬天 练习题及答案

济南的冬天 练习题及答案

济南的冬天练习题及答案济南的冬天练习题及答案冬天是一年中最寒冷的季节,而济南作为中国北方的一个城市,也不例外。

济南的冬天有着独特的魅力,既有寒冷的气候,也有丰富多样的活动。

在这篇文章中,我们将通过一些练习题来了解济南的冬天,并提供答案。

练习题一:济南的冬天气候如何?答案:济南的冬天气候寒冷而干燥。

由于济南地处内陆,冬季的气温往往较低,尤其是夜间。

平均气温在0摄氏度左右,但也有可能下降到零下几度。

此外,济南的冬天还常常伴有大风,使得寒冷感更加明显。

练习题二:济南的冬天有哪些特色活动?答案:济南的冬天有许多特色活动,其中最著名的要数趵突泉冰灯节。

每年冬季,趵突泉公园都会举办盛大的冰灯节,游客可以欣赏到各种精美的冰雕和彩灯,感受到浓厚的节日氛围。

此外,济南的冬天还有冰雪大世界、滑冰场等活动,让人们在寒冷的冬天里感受到欢乐和温暖。

练习题三:济南的冬天有哪些美食?答案:济南的冬天有许多美食,其中最有代表性的要数饺子。

济南的饺子以其皮薄馅大、汤汁鲜美而闻名,每逢冬至这天,人们都会包饺子来庆祝。

此外,济南的冬天还有糖葫芦、炒栗子等小吃,让人们在寒冷的季节里享受美食的同时也御寒保暖。

练习题四:济南的冬天有哪些景点?答案:济南的冬天有许多著名的景点,其中最知名的要数千佛山。

千佛山是济南的标志性景点之一,冬天时,山上的树木被积雪覆盖,景色如画,给人一种宁静而美丽的感觉。

此外,济南的冬天还有大明湖、趵突泉等景点,都值得一游。

练习题五:济南的冬天有哪些室内活动?答案:济南的冬天也有许多室内活动供人们选择。

例如,人们可以去济南的博物馆、艺术馆等文化场所参观展览,了解济南的历史和文化。

此外,济南还有许多购物中心和咖啡馆,人们可以在室内享受购物和品尝美食的乐趣。

总结:济南的冬天虽然寒冷,但也有着丰富多样的活动和美食。

无论是欣赏冰灯、品尝美食,还是参观景点、参加室内活动,都能让人们在寒冷的季节里感受到温暖和快乐。

希望通过这些练习题和答案,您对济南的冬天有了更深入的了解。

《济南的冬天》练习

《济南的冬天》练习

任务一:查阅资料,借助工具书,阅读课文,完成下列任务。

1.查阅资料,了解济南。

2.查阅资料,补全作者信息。

老舍,原名________,字________,北京人,满族。

作家。

他是语言大师,被誉为“________”。

代表作品有小说________、________,话剧《茶馆》《龙须沟》等。

话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。

3.查阅资料,了解写作背景。

4.给下面加点字的注音。

济()南镶()澄()清贮()蓄发髻()水藻()着()落看()护◆任务二:朗读课文,整体感知内容1.济南的冬天天气的总特征是怎样的?(从文中寻找、勾画描绘济南的冬天天气的总特征的词语)2.课文主要描写了济南冬天的哪两种景物?3.课文按照怎样的结构写济南的冬天?给课文划分段落层次。

◆任务三:品读课文,领略山“光”1.研读2—5段,说说这部分写了哪几种状态下的山?2.不同状态下的山分别具有怎样的特点?◆任务四:品读课文,欣赏水“色”1.济南冬天的水有什么特点?◆任务五:体会情感,探究主旨1.文中处处流露出作者的赞美之情,作者为什么对济南的冬天如此钟情?2.概括文章的主旨。

◆任务六:探究写法,体会表达美1.文章开头作者用什么样的方法写出济南冬天“温晴”的特点?2.文章篇末用“这就是冬天的济南”作结,这样写有什么好处?3.老舍先生是语言大师,用词很是讲究,请仔细阅读全文,完成下列各题。

(1)“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”字可以吗?为什么?(2)“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪”这里为什么用“卧”字?(3)找出文中的色彩词,并具体分析它的妙处。

4.文章在描写济南的冬景时,处处流露出作者的赞美之情,作者是怎样表达出来的?【参考答案】任务一:查阅资料,借助工具书,阅读课文,完成下列任务。

1.查阅资料,了解济南。

2.查阅资料,补全作者信息。

老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。

作家。

他是语言大师,被誉为“人民艺术家”。

济南的冬天练习及问题详解

济南的冬天练习及问题详解

《济南的冬天》Ⅰ训练一一、从每题后面的括号中给加点字选择一个正确的注音,写在横线上。

1.济南真得算个宝地。

(jì jíjǐ)2.暖和安适地睡着……(zháo zhuó zhe)3.好像日本看护妇(kān kàn)4.那点薄雪好像忽然害了羞……(bóbáo bò)二、填空题:1、《济南的冬天》一文的作者,原名,字,北京人。

他是我国代著名的、。

主要作品有小说《》、《》,话剧《》、《》等。

2、全文围绕济南的冬天的特点来写。

文章第1自然段先用的写法,从自己的感受的角度总括了济南冬天的特点,然后具体描绘了济南暖冬的图景:一是济南的山景——分别写了:阳光朗照下的山,突出其的特点;的山,突出其;,突出其;二是济南冬天的水,着眼于表现其的特点。

3、下面语句是一位诗人对生命与尊严的诠释,但其中漏了一句,你能否根据语境,为他补上恰当的一句呢?如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,……三、理解下面语句,回答括号中的问题。

1.济南的冬天是没有风声的。

(去掉“声”字可以吗?为什么?)答:2.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(这里的“秀气”二字有怎样的表达作用?)答:四、结合语境解释下面句中加点的词语。

(1)自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。

响亮:(2)……因为有这样慈善的天气,干啥还希望别的呢!慈善:训练二一、阅读下文,回答问题。

⑴古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

⑵那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

济南的冬天练习题及答案

济南的冬天练习题及答案

济南的冬天练习题及答案济南的冬天是一篇描写济南冬季景色的散文,以下是根据该主题设计的练习题及答案:一、选择题1. 济南的冬天,天空通常呈现什么颜色?A. 蓝色B. 白色C. 灰色D. 黑色答案:C. 灰色2. 济南冬天的湖面,以下哪个描述是正确的?A. 湖面结冰B. 湖面波光粼粼C. 湖面雾气蒙蒙D. 湖面干涸答案:C. 湖面雾气蒙蒙3. 济南冬天的雪,有什么特点?A. 雪大而厚重B. 雪小而轻盈C. 雪多且密集D. 雪少且罕见答案:B. 雪小而轻盈二、填空题1. 济南的冬天,作者描述了________的景象,给人一种________的感觉。

答案:湖面雾气蒙蒙;宁静而祥和2. 在济南的冬天,作者提到了________,它们在雪后显得格外________。

答案:树木;生机勃勃三、简答题1. 请简述济南冬天的气候特点。

答案:济南冬天的气候特点是温和湿润,天空常常是灰色的,湖面雾气蒙蒙,给人一种宁静祥和的感觉。

雪小而轻盈,不常有大雪覆盖。

2. 作者在文中提到了哪些自然景观,并请描述它们在冬天的特点。

答案:作者在文中提到了湖面、树木等自然景观。

湖面在冬天常常雾气蒙蒙,给人一种神秘和宁静的感觉。

树木在雪后显得生机勃勃,尽管是冬天,也能感受到生命力的顽强。

四、论述题1. 根据你对济南冬天的理解,谈谈济南冬天的自然景观如何影响了你的情感体验。

答案:济南冬天的自然景观以其独特的方式影响了我的情感体验。

灰色的天空和雾气蒙蒙的湖面让我感到宁静和安详,仿佛时间在这一刻静止。

轻盈的雪花飘落,给寒冷的冬天带来了一丝温柔和浪漫。

树木在雪后依然挺立,让我感受到了生命力的顽强和不屈。

这些自然景观不仅美化了我的视觉体验,也让我在心灵上得到了一种平静和力量。

请注意,以上练习题及答案是基于对济南冬天的一般描述和想象设计的,实际的散文内容可能会有所不同。

济南的冬天练习题及答案

济南的冬天练习题及答案

济南的冬天练习题及答案一、填空题1. 济南的冬天,天空常常是______的,阳光透过云层的缝隙,给大地带来温暖。

2. 济南的冬天,湖面上常常结着厚厚的冰,孩子们在冰面上玩耍,享受着冬日的快乐。

3. 济南的冬天,雪后的城市,像一个______的童话世界。

4. 济南的冬天,夜晚的街头,灯光闪烁,给寒冷的冬夜带来一丝温暖。

二、选择题1. 济南的冬天,以下哪项不是其特点?A. 阳光明媚B. 湖面结冰C. 雪景如画D. 气候炎热2. 济南的冬天,孩子们通常在湖面上做什么?A. 游泳B. 滑冰C. 钓鱼D. 划船3. 济南的冬天,夜晚的街头,以下哪项描述是不正确的?A. 灯光闪烁B. 行人稀少C. 气温寒冷D. 雪景如画三、判断题1. 济南的冬天,天空常常是晴朗的。

(对/错)2. 济南的冬天,湖面上不结冰。

(对/错)3. 济南的冬天,雪后的城市不美丽。

(对/错)4. 济南的冬天,夜晚的街头灯光昏暗。

(对/错)四、简答题1. 描述一下济南冬天的气候特点。

2. 济南的冬天,雪景有哪些独特的地方?3. 济南的冬天,人们通常有哪些冬季活动?五、综合题根据你对济南冬天的了解,写一篇短文,描述一下济南的冬天有哪些值得一游的景点。

答案:一、填空题1. 晴朗2. 童话3. 银装素裹二、选择题1. D2. B3. D三、判断题1. 对2. 错3. 错4. 错四、简答题1. 济南的冬天气候特点是晴朗少雨,阳光充足,但气温较低,早晚温差大。

2. 济南的冬天,雪景独特之处在于雪后的山峦、古建筑和现代城市景观相映成趣,构成了一幅美丽的画卷。

3. 济南的冬天,人们常见的冬季活动包括滑冰、滑雪、观赏雪景、品尝冬季特色美食等。

五、综合题济南的冬天是一个充满魅力的季节。

雪后的千佛山、大明湖和趵突泉等景点,都披上了银装,显得格外迷人。

千佛山的雪景与山上的寺庙相映成趣,给人一种宁静祥和的感觉。

大明湖的湖面在雪后变得宁静而神秘,湖中的亭台楼阁在雪的覆盖下,更显得古色古香。

部编版七年级上册《济南的冬天》练习题含答案

部编版七年级上册《济南的冬天》练习题含答案

济南的冬天一、基础知识1.根据拼音写汉字或给加点字注音:着.落()狭窄.()贮.蓄()chénɡ清()xiǎnɡ晴济.南()2.解释句中词语的意思:①在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

温晴:②济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。

秀气:③就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。

不忍得:④山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。

卧:3.了解作者:《济南的冬天》选自长篇散文《________》。

作者是________,原名________,字________,现代著名作家,作品有小说《________》,话剧《________》等。

二、语言运用4.下列句子中,比喻不贴切的一项是()A.梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住它,它却已经融化了。

B.仲春时节,清风送爽,我们走在山路上,脚步像踩在棉花上一样轻快。

C.月色下的荷塘中,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。

D.清脆的泉声,婉转的鸟声,嗡嗡的蜂声,微风轻吹树叶声,汇成悦耳的交响曲。

5.根据语境及表达要求,回答问题。

春天来了,周日你和家人到郊区游玩,阳光明媚,景色优美。

但是午后开始下大雨,第二天你的朋友问你:“昨天玩得开心吗?”你会怎么回答?(1)消极表达:_____________________________________________________________________。

(2)积极表达:___________________________________________________________________。

三、课内阅读设若单单只有阳光,那么算不了出奇。

请闭上眼睛想()一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。

这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

七年级上《济南的冬天》同步练习(含解析)(含答案)

七年级上《济南的冬天》同步练习(含解析)(含答案)

《济南的冬天》同步练习一、单选题1. 下列下划线字的注音全对的一项是()A. 发髻(jì)肌肤(fǔ)安适(shì)B. 伦敦(dūn)着落(zháo)镶嵌(xiāng)C. 狭窄(zhǎi)宽敞(chang)贮蓄(chǔ)D. 水藻(zǎo)害羞(xiū)济南(jǐ)2. 下列词语书写正确的一组是()A. 镶嵌响晴唤想B. 秀气空灵安适C. 地毯焕醒水墨画D. 水纹斜射篮水晶3. 下列下划线词语使用错误的一项是()A. 雪白的鸽子在响晴的天空中飞翔B. 这位老师讲课旁征博引,十分有趣,那咄咄逼人的语调也常被同学们模仿C. 春节里,孩子们呼朋引伴,到大街上观花灯D. 听到这一消息,大家都喜出望外4. 下列句子没有语病的一项是()A. 老舍的纪念馆是位于丰富胡同19号的普通的一座四合院。

B. 雪后的济南即使很寒冷,也绝对让人感到温馨。

C. 我国青少年体质连续多年下滑已不再是不争的事实。

D. 是否具备良好的心理素质,是我们能取得好成绩的条件之一。

5. 下列各句中修辞手法判断有误的一项是()A. 矮松尖儿上的雪,好像日本看护妇。

(比喻)B. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

(拟人)C. 那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!(反复)D. 北京的冬天刮大风,但济南的冬天是没有风声的。

(对比)6. 依次填入下面语段中横线处的词语,最恰当的一项是()最妙的是下点小雪呀。

看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上______一髻儿白花,好像日本看护妇。

山尖全白了,给蓝天______一道银边。

山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们______一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点______的山的肌肤。

等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!A. 插着镶上盖上美丽B. 顶着镶上穿上更美C. 插着染上穿上美丽D. 顶着染上盖上更美7. 给下列句子排序,最恰当的一项是()①在快餐文化盛行的今天,我们为什么要读经典?②所以,我们读书,就应该挑最好的读。

《济南的冬天》精选习题(解析版)

《济南的冬天》精选习题(解析版)

《济南的冬天》精选习题(解析版)基础篇一、积累与运用1.根据拼音写汉字或给加点字注音。

贮.蓄( ) chéng( )清 xiāng( )嵌狭窄.( ) 着.落( ) huàn( )想摇lán( ) 水藻.( ) 【答案】z hù 澄镶 zhǎi zhuó 幻篮 zǎo【解析】注意翘舌音z hù zhǎi zhuó zǎo,多音字“澄”。

2.下列词语的字形完全正确的一项是( )A.机肤地毯伦敦秀气B.幻想矮松唤醒宽敞C.空灵响晴绿萍兰汪汪D.奇迹摇蓝温暖水墨画【答案】B【解析】正确书写应为“肌肤蓝汪汪摇篮”3.解释加点字在句中的意思。

(1)自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮..的天气反有点儿叫人害怕。

(2)自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵..的蓝水晶。

【答案】(1)晴朗无云,阳光刺眼;(2)空幽神奇,透明无色【解析】解释词语要注意结合语境。

4.下列句中修辞手法不同于其他三项的一项是( )A.他们(小山)全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

”B.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒。

C.看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

D.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。

【答案】C【解析】C项是比喻,其他三项是拟人。

5.填空《济南的冬天》的作者是________,原名__________,字________,北京人,作家。

代表作品有小说《________________》、话剧《__________》等。

1951年,北京市人民政府授予他“人民艺术家”称号。

【答案】老舍舒庆春舍予骆驼祥子茶馆【解析】平时要注意积累文学常识。

6.下列对课文的理解有误的一项是( )A.文章开头,作者用北平冬天的多风和伦敦冬天的多雾反衬济南冬天的无风和响晴。

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一、字词积累【注音】镶(xiāng)响晴(xiǎng qíng)温晴(wēn qíng)安适(ān shì)肌肤(jī fū)秀气(xiù qi)绿萍(lù píng)水藻(shuǐ zǎo)贮蓄(zhù xù)澄清(chéng qīng)空灵(kòng líng)水墨画(shuǐ mò huà)蓝汪汪(lán wāng wāng)【释义】镶:把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘.响晴:晴朗无云.温晴:温暖晴朗.安适:安静舒适.肌肤:皮肤.秀气:文雅;斯文.绿萍:一种植物.水藻:生长在水里的藻类.贮蓄:积;存.澄清:水清澈明净.空灵:灵活而捉摸不透.水墨画:用墨汁画的画.蓝汪汪:形容很蓝.二、课内考点第一部分:基础知识1.老舍原名,字,代表作有长篇小说等。

2.根据拼音写汉字或给加点字注音:着落()狭窄()贮蓄()ch†ng清()济南()xl•ng边()3.解释句中词语的意思:①在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

温晴:②济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。

秀气:③就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。

不忍得:④山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。

卧:基础题1.给加粗的字注音。

(10分)(1)济南真得()算个宝地(2)暖和()(3)树尖顶着一髻()儿白花(4)贮()蓄(5)给蓝天镶()上一道银边2.辨字组词。

(8分)3.联系句意说说下列加粗词的含义。

(6分)(1)济南的冬天是响晴的响晴:(2)响亮的天气,反有点叫人害怕响亮:(3)一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着。

安适:(4)他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!慈善:(5)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!秀气:(6)……自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

空灵:4.说说下列加粗的词所指代的内容。

(5分)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们①安静不动地低声地说:“你们②放心吧,这儿准保暖和。

”他们③由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧!这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这④点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的⑤呢!①它们:②你们:④这:⑤别的:5.读句子,回答问题。

(9分)(1)对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。

(从整个句子的意思看,作者对济南冬天的感受是什么?)(2)小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。

(既然说北边缺着点口儿,怎能说“整”把济南围了个圈儿?)(3)山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

(山尖只是一个点,怎能说是“一道银边”呢?)6.本文运用了比喻、拟人等修辞方法来写景,融入了作者独特的感受,表达了对济南冬天的感情。

请联系以下文字来作分析。

(6分)(1)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

”(2)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!7.本文情景交融,作者有时创设情景,有时进行联想,来表达感情,请联系以下文字作具体分析。

(6分)(1)古老的济南,城内那么狭窄,城外那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

(2)看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

8.运用比喻和拟人的修辞方法写家乡春天一景。

(6分)(1)比喻:(2)拟人:9.文学常识填空。

(4分)《济南的冬天》选自长篇散文《________》。

作者是________,原名________,字________,现代著名作家,作品有小说《________》,话剧《________》等。

作者写济南的冬天是“温晴”的,又写了济南的山和水,你认为这三者之间有怎样的关系?参考答案基础题1.(1)děi(2)huo(3)jì(4)zhù(5)xiāng(6)chéng dèng(7)zhe zhuō zháo2.(1)刮风包括(2)响亮晌午(3)幻想幼稚(4)柳树压抑3.(1)天气晴朗高爽。

(2)形容天气非常晴好。

(3)安静而舒适。

(4)原来形容人的态度仁慈谦和,这里指使人感到十分温馨。

(5)清秀、美丽而不俗气。

(6)清净。

4.(1)这一圈小山。

(2)济南的人们。

(3)济南的人们。

(4)指上边所说的人们想起“明天也许就是春天了吧?……”(5)春天到来后山青草绿等景象。

5.(1)济南的冬天不刮大风,真可算一个奇迹。

(2)作者是强调小山几乎把济南团团围住了这个意思,虽然北边缺着点口儿,但从整体看,可以略去不计。

(3)因为上文已说过,小山整把济南围了个圈,一个个积雪的山尖围成圈后,看上去就像镶了一道银边。

6.(1)把一圈小山比做小摇篮,又用拟人手法写小山:它们安静不动地低声说……赋予小山以慈母之情,表达了对济南冬天的喜爱之情。

(2)“水也不忍得冻上”,用拟人方法写。

因为要助长水藻绿的精神,要让垂柳在水里照个影儿(也是拟人方法),所以她不忍心冻上。

这里融入了作者独特的感受。

7.(1)作者创设了“水墨画”的意境,借此抒发对济南山水的喜爱之情。

(2)由“清亮”“蓝汪汪”联想到“整个的是块空灵的蓝水晶”,从这联想中,可以感受到作者对济南的冬天的赞美之情。

8.略9.一些印象老舍舒庆春舍予骆驼祥子茶馆(或龙须沟)综合题因为济南周围有一圈小山,才听不到风声,才会温晴;因为温晴,所以山上只是积点小雪,水藻才那么绿,而且水面上还微微冒点热气。

等第评定参考意见:优:用简洁的语言说清楚这三者关系。

良:三者关系说得比较清楚,语言不够简洁。

中:能说清济南冬天温晴的原因,其他关系说得不清楚。

下:说不清三者关系,语言又不通顺。

文章来源莲山课件w w w.5Y k J. c oM相关试题:1.给加粗的字注音。

(10分)(1)济南真得()算个宝地(2)暖和()(3)树尖顶着一髻()儿白花(4)贮()蓄(5)给蓝天镶()上一道银边2.辨字组词。

(8分)3.联系句意说说下列加粗词的含义。

(6分)(1)济南的冬天是响晴的响晴:(2)响亮的天气,反有点叫人害怕响亮:(3)一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着。

安适:(4)他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!慈善:(5)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!秀气:(6)……自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

空灵:4.说说下列加粗的词所指代的内容。

(5分)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们①安静不动地低声地说:“你们②放心吧,这儿准保暖和。

”他们③由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧!这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这④点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的⑤呢!①它们:②你们:③他们:④这:⑤别的:.本文与朱自清的《春》都是写景散文中的精品,试比较两篇文章有什么相同和不同的地方。

相同点:①两篇文章都是写景抒情的散文,都表现了对大自然的热爱和赞美。

②抓住特征写景,情景交融。

③脉络清晰,层次井然。

不同点:①《春》描绘了五幅“春景图”,《济南的冬天》是一幅完整的“山水画”。

②《春》侧重于近处的细致观察,《济南的冬天》侧重于远景的观察,且从不同角度观察景物,特点有所变化。

③语言运用的不同:《济南的冬天》一般都用整句,《春》是整句和散句结合。

四、语言品析1.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

”(作者想到的,为什么恰是“摇篮”?只因为“形”似吗?如果是,那作者为什么不说“竹筐”?)“小山”挡住了“寒”风,让山圈里的济南人感到温暖;“摇篮”能挡住“寒”风,让摇篮里的孩儿感到温暖。

温暖,是“摇篮”与“山”的“神”似点。

“竹筐”则不具备这些。

2.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。

(这里为什么用一个“卧”字?与文章的什么地方相呼应对?)“卧”字用得很贴切。

济南城外的小村庄被作者赋予了生命和感情,它们都“安适地睡着”,尽情享受这“温晴”的天气。

这“卧”字正好与第二段中的“好像是把济南放在一个小摇篮里”相呼应,用拟人的手法写活了济南。

3.天儿越睛,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要分水里照个影儿呢!(景物本身是没有感情的,可是作者往往把它们当“人”来写。

试说说加点的部分应如何理解,有什么好处。

)“不忍得冻上”表示水对“绿的精神”的爱怜,对垂柳的心疼。

“在水里照个影”表明垂柳也爱美。

这样,不仅描写了藻绿、水清、柳美,而且通过它们的相互爱怜表现它们的协调配合,构成一幅完美的图画,并使人感到这些景物好像有了灵性而更加热爱它们。

提至“摇篮”,唤起了你的什么感受?是不是感觉仿佛又回到妈妈的怀抱--温暖舒适。

这正是小山的可爱之处。

a.“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。

”把济南比作“小摇篮”,生动形象地写出济南的可爱。

b.“一个老城有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒”。

“睡着”、“唤醒”是拟人的写法,将老城人格化,使之带有生命的感觉与意味,表现了济南“暖和安适”的特点。

c.“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。

”“卧”字来写村庄,写雪,写它们状样、情态,仿佛是写活物,活灵活现。

d.“那”点薄雪好像是忽然害了羞,微微露出点粉色。

”“害了羞”将雪赋予了人的情感,“露出点粉色’’写出了济南冬天温晴的特点。

“微微”词用得贴切,因是“温晴”而不是“热带”之热。

e.“天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!”“不忍得”将水人格化,使水富有了灵气,突出水的“绿”’“绿的精神”之珍贵、可爱、美丽。

“况且……还’’不可去掉,“况且’’表达进一步申述,或补充、追加新的理由,“还”表示范围的扩大,“况且…还”相配合,进一步突出了水“不忍冻上”的原因。

发髻()镶嵌()水藻()贮蓄()澄清()绿萍()着落()薄雪()春天的奇迹①年复一年,奇迹总是带着音响和香味从我身边经过,我爱着、祈求着这种奇迹——却始终没有理解;现在,奇迹已在眼前,但我却没有看见它是如何来临的,我看不到幼芽的外衣如何裂开,看不到第一道温柔的泉水如何在阳光下微微颤动。

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