13秋婴幼儿营养与保育电大考试期末复习

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2024年电大本科《03岁婴幼儿的保育与教育》期末考试复习资料精编

2024年电大本科《03岁婴幼儿的保育与教育》期末考试复习资料精编

2024年电大本科《03岁婴幼儿的保育与教育》期末考试复习资料精编嘿,亲爱的同学们!备考2024年电大本科《03岁婴幼儿的保育与教育》期末考试的日子越来越近了,是不是有点紧张呢?别担心,这篇复习资料精编就是你们的救星!让我带你一起梳理重点,轻松应对考试!一、婴幼儿生理发展1.婴幼儿的生长发育规律头尾发展规律:头大尾小,头围增长速度逐渐减慢,身体逐渐拉长。

中心外发展规律:先发育躯干,再发育四肢。

2.婴幼儿的营养需求蛋白质:供给生长发育所需的氨基酸。

脂肪:提供能量,促进脂溶性维生素的吸收。

碳水化合物:主要的能量来源。

维生素和矿物质:维持正常的生理功能。

3.婴幼儿的睡眠睡眠对婴幼儿的生长发育至关重要。

二、婴幼儿心理发展1.婴幼儿的认知发展感知觉:视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等。

认知能力:注意力、记忆力、问题解决能力等。

2.婴幼儿的情感发展婴幼儿的情感发展对心理健康至关重要。

培养积极情感,关注消极情感。

3.婴幼儿的社会性发展社交能力:与同龄人、成人的互动。

亲社会行为:分享、合作、助人等。

三、婴幼儿保育与教育策略1.婴幼儿日常生活照料饮食:合理搭配,保证营养均衡。

个人卫生:做好口腔、皮肤、生殖器等部位的清洁护理。

2.婴幼儿早期教育游戏活动:丰富多样的游戏,促进婴幼儿全面发展。

语言教育:早期阅读,培养语言表达能力。

艺术教育:绘画、音乐等,培养审美能力。

3.婴幼儿家庭教育家庭教育的重要性:父母是婴幼儿的第一任老师。

家庭教育方法:耐心倾听,尊重孩子,引导孩子自主成长。

四、婴幼儿常见疾病与预防1.常见疾病感冒、发烧、咳嗽等呼吸道疾病。

腹泻、便秘等消化道疾病。

肺炎、支气管炎等传染性疾病。

2.预防措施增强体质,提高免疫力。

注意个人卫生,预防交叉感染。

定期接种疫苗。

五、婴幼儿安全与急救1.常见安全问题烧伤、烫伤、电击等意外伤害。

食物窒息、溺水等意外事故。

2.急救措施呼吸急救:人工呼吸、心肺复苏等。

出血控制:止血、包扎、固定等。

电大《婴幼儿营养与保育》考试知识点复习考点归纳总结

电大《婴幼儿营养与保育》考试知识点复习考点归纳总结

三一文库()*电大考试*电大开放教育学前教育(专科)《婴幼儿营养与保育》模拟试题及答案婴幼儿营养与保育形考作业答案与复习整理一、单项选择题(20%)1、婴幼儿的乳牙有几颗?A、16颗B、20颗C、24颗D、32颗2、1-2岁的幼儿平均每天需要的睡眠时间是A、11个小时B、12个小时C、13-14个小时D、14-15个小时3A、蛋白质B、碳水化合物C、脂类D、维生素4A、谷类B、乳糖C、蜂蜜D、胡萝卜5A、氨基酸B、脂肪C、维生素D、矿物质6、以下食物中含蛋白质最高的是A、豆类B、粮谷类C、鱼类D、蛋类7、在每日膳食中,动物性及豆类蛋白质不宜少于每日所需蛋白质总量的A、20%B、30%C、50%D、80%8A、维生素AB、维生素BC、维和素CD、维生素E9、龋齿的怎样发生的A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、细菌作用在食物残渣上产生的酸腐蚀导致的D、幼儿体质差导致的A、半年B、2-3个月C、一年D、牙刷毛卷了再换最重要的是A、幼儿与老师的情感建立B、幼儿与小朋友的情感建立C、幼儿自身的情绪调节2、小班儿童高兴时很听话,不高兴时说什么也不听,喜欢哪位老师,那位老师组织的活动就特别爱参加等,体现了儿童行为的A、情绪性B、依赖性C、思维直觉性D、社会性3、小班儿童思维具有A、直觉行动性B、具体形象性C、抽象概括性D、社会性4、中班儿童的思维具有A、直觉行动性B、具体形象性C、抽象概括性D、社会性5、大班儿童的思维具有A、直觉行动性B、具体形象性C、抽象概括性D、社会性6、儿童最早出现的记忆是A、运动记忆B、无意记忆C、形象记忆D、语词记忆7、托儿所儿童思维的主要形式是A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、空间思维8、小孩常常把东西放在嘴里,是因为他们A、不懂得讲卫生B、爱吃零食C、用嘴探索世界D、认识能力还没发展9、相比之下,以下几种方法中,能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是A、满足生理需要B、给他们讲笑话C、帮助他们获得成功感D、经常给一些物质鼓励10、一般说来,幼儿容易哭,也容易哄,这是因为他们A、不懂事B、情绪不稳定C、容易忘记D、听话1A、出生到3岁的教育B、3-6岁的教育C、4-7岁的教育D、出生到小学入学前的教育2、随意性D、群体性3、下列不属于学前社会教育特征的是A、领先性B、群体性C、目标性D、多样性4、给儿童一些三角形、圆形、四边形的厚纸,由成人先示范着拼摆成一些物体的图形,随后可让儿童随意地拼摆,这是一种——A、练习运动的游戏B、认识物品的游戏C、练习创造的游戏D、练习概念的语言游戏5、儿童在车辆穿行的地方总是爱自己走,如果成人抱起儿童,他们经常要发生哭闹,或者不依从成人的执拗行为,这一行为发生后,最好的办法是A、用其他条件吸引他,转移他的注意力B、用讲道理的方法说服C、威吓D、惩罚6、托儿所是岁前儿童年的集体保教机构A、1-2岁B、2-3岁C、3岁以前D、3-4岁7、托儿所每班室外专用游戏场地不应小于A、40平米B、50平米C、60平米D、70平米8、幼儿园是对岁的幼儿进行学龄前教育的事业机构。

13秋婴幼儿营养与保育电大考试期末复习1

13秋婴幼儿营养与保育电大考试期末复习1

一、填空题1.小儿肝糖元的贮存量少,在饥饿的时候,临时可动员到血液中的葡萄糖量不多,容易出现低血糖症,甚至出现“低血糖休克”。

2.食物中能产生热量的营养素有蛋白质、脂肪和碳水化合物。

3.在每日膳食中,动物性及豆类蛋白质不宜少于每日所需蛋白质总量50% 。

4.合理安排就餐时间和合理分配食品数量是对膳食制度的最基本的要求。

5.托幼园所卫生保健工作的根本任务是在集居的条件下保障和促进婴幼儿的身心健康。

6.在人体内不能合成,必须由食物中的蛋白质来提供的氨基酸称为必需氨基酸。

7.影响小儿生长发育的因素包括遗传、营养、体育运动和劳动、生活制度、疾病、环境。

8.营养学中惯用的能量单位是千卡。

9.不能被人体吸收的糖类包括粗纤维、果胶等,总称膳食纤维。

10.最重要和常用的身体发育形态指标是身高和体重。

11.人体获得维生素D可以从食物中摄取,也可以由皮肤合成。

12.儿童所特有的能量消耗是生长发育所需的能量。

13.除2岁以下的婴幼儿外,碳水化合物应提供55%-65% 的膳食总能量。

14.缺碘最严重的后果是智残。

15.可以保护和固定器官,使器官免受撞击和震动的营养素是脂肪。

16.膳食营养素的适宜摄入量的主要用途是作为个人营养素摄入量的目标。

17.蛋白质质量的好坏,是由必需氨基酸的种类是否齐全、比例是否恰当,以及消化率的高低来决定的。

18.夜盲、出现“毕脱氏斑”、皮肤干燥粗糙等症状,表明婴幼儿体内维生素A 缺乏。

19.食物中能产生热量的营养素有蛋白质、碳水化合物、脂肪。

20.若婴儿钙含量过低,可使神经肌肉兴奋性增高,导致抽风,称“婴儿手足搐搦症”。

21.预防动脉硬化要从儿童时期开始。

22.脊柱的生理弯曲是随着小儿动作的发育逐渐形成的。

23.人体缺少维生素B12、叶酸可引起营养性巨幼细胞性贫血。

24.小肠是营养物质的主要消化、吸收部位。

25.,是儿童身体健康和营养状况良好的表现。

26.当钙过低时,神经肌肉兴奋性增高,可发生搐搦(抽风)。

《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末复习资料

《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末复习资料

《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末复习资料电大《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末复习资料学校:中央电大科目:0-3岁婴幼儿的保育与教育作业类型:期末考试小抄层次:本专通用名词解释:1、营养性缺铁性贫血:指因食物中铁摄入不足,致使体内铁缺乏,造成血红蛋白合成减少而引起的贫血,一般为小细胞低色素性贫血,是婴幼儿贫血中最常见类型。

此病发病率最高,对健康威胁最大,是我国重点防治的婴幼儿疾病之一。

2皮肤是保护人体的一道防线,覆盖在人体表面,柔韧而又弹性。

皮肤在调节体温、随汗液分泌排泄代谢废物方面起着重要的作用。

3、营养不良是一种慢性营养缺乏症,是由于食物中热量、蛋白质摄入不足造成的营养缺乏症,简称营养不良。

此病以体重不增、生长发育停滞、脂肪逐渐消失以及全身个系统功能紊乱为特点,常伴有多种维生素及微量元素的缺乏。

营养不良分为两种,蛋白质营养不良和热能营养不良。

4、记忆是一个重要的心理过程,是对经历过的食物的反应。

记忆主要有再认和回忆两种形式。

5、认知是感知、注意、记忆、想象、思维等全部心理过程的总和,是大脑反应客官事物的特性与联系,并揭露事物对人的意义与作用的心理活动。

人的认知来源于动作,动作既是感知的源泉,也是思维的基础。

6、言语是指个体根据所掌握的语言知识表达思想、进行交流的过程,即实际的话语。

言语是语言的传递过程,它既包括听、读等感受和理解的过程,也包括说等表达过程。

言语分为外部语言和内部语言两部分。

外部语言是用来进行交流的言语,内部言语是伴随思维活动产生的不出声的言语。

7、早教基地的任务一方面是对孩子实施寓教于乐的保育与教育,提高学前儿童的综合素质,另一方面更要提高家长的教育能力。

8、早教基地的总目标为为0~3岁的婴幼儿及其家庭提供全程、全方位、富有个性的服务,促进婴幼儿全面发展,在家庭和社区中树立体现婴幼儿身心发展规律的新理念。

9、特殊儿童是针对学习需要的特殊性而言,单纯身体或心理特点上的特殊,并不是构成特殊儿童的条件,特殊儿童所具有的身心特点必须能够造成其对学习的过程有不同于一般儿童的特殊需要。

电大学前教育专业婴幼儿营养与保育期末综合题及答案

电大学前教育专业婴幼儿营养与保育期末综合题及答案

婴幼儿营养与保育综合练习题秋一、填空题1.营养学中惯用的热能单位千卡与千焦耳的换算公式是: 1千卡= 4.184 千焦耳。

2.每日由碳水化合物供给的热能应占总热能的 50 %以上。

3.因过量的脂肪储存使体重超过正常 20 %以上的营养过剩性疾病称为肥胖症。

4.评价儿童是否为营养不良时, 应采用”年龄别体重”和”年龄别身长”这两把”尺”来衡量。

5.失物中补充某些缺乏的或特别需要的营养素, 称为___________食品。

6.合理营养的膳食计划中, 动物蛋白及豆类蛋白应不少于总蛋白质的_______50_____%。

7.儿童的能量消耗包括基础代谢、摄取食物和排泄废物、生长发育、从事劳动和活动。

8.食物中能产生热量的营养素有蛋白质、脂肪、碳水化合物。

9.蛋白质的生理功能有: 构造新细胞、新组织、修补组织、调节生理功能和提供能量。

10.合理营养的膳食计划中, 动物蛋白及豆类蛋白应不少于总蛋白质的 50% 。

11.评定蛋白质营养价值的依据, 一是它的量, 二是它的质。

12.凡不能在体内合成或合成速度太慢, 必须由膳食蛋白质供给的氨基酸, 称为必须氨基酸。

13.维生素A与正常视觉以及上皮细胞的正常形成有关。

14.母乳中含有丰富的牛磺酸 , 是促使新生儿脑细胞发育的重要物质。

15.婴幼儿皮肤发育具有保护功能差、调节体温功能差和渗透作用强三方面特点。

16.婴幼儿食欲不振的常见原因包括维生素A中毒、饮食习惯不良、疾病所致三个方面。

17.儿童脑细胞的耗氧量约占全身耗氧量的 50 %。

18.幼儿6岁左右, 最先萌出的恒牙是”第一恒磨牙”, 又称六龄齿。

19.维生素 B1 又称硫胺素, 以辅酶的形式参与糖类的代谢, 在糖类的氧化过程中发挥着重要作用。

20.因过量的脂肪储存使体重超过正常 20 %以上的营养过剩性疾病称为肥胖症。

21.维生素B1缺乏症缺乏症又称为脚气病, 患病最初的症状是乏力, 腿无力。

22.婴幼儿六七个月时, 乳牙开始萌出, 能够为她们提供一些”手拿食”。

2024年7月国开(中央电大)本科《03岁婴幼儿的保育与教育》期末考试试题及答案

2024年7月国开(中央电大)本科《03岁婴幼儿的保育与教育》期末考试试题及答案

2024年7月国开(中央电大)本科《03岁婴幼儿的保育与教育》期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)A.情感交流B.语言发展C.体能锻炼D.高级数学运算答案:DA.精细动作能力B.语言理解能力C.情感表达能力D.空间认知能力答案:AA.竞速游戏B.角色扮演游戏C.拼图游戏D.沙包游戏答案:BA.10小时B.12小时C.14小时D.16小时答案:CA.培养婴幼儿的独立性B.提高婴幼儿的社交能力C.培养婴幼儿的高级数学运算能力D.培养婴幼儿的自我意识答案:CA.0-6个月B.6-12个月C.12-18个月D.18-24个月答案:DA.蔬菜B.水果C.肉类D.辛辣食物答案:DA.0-6个月B.6-12个月C.12-18个月D.18-24个月答案:BA.拼图B.球类C.绳类D.刀具答案:DA.主体性原则B.全面发展原则C.个性化原则D.家庭教育原则答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1.婴幼儿早期教育的主要目的是促进婴幼儿的__________、__________和__________全面发展。

答案:身体、认知、情感2.婴幼儿在0-3岁期间,__________能力发展最快。

答案:精细动作能力3.婴幼儿早期教育的基本原则包括主体性原则、全面发展原则、__________原则和家庭教育原则。

答案:个性化答案:145.婴幼儿在0-3岁期间,__________是语言发展的关键期。

答案:18-24个月三、判断题(每题2分,共20分)1.婴幼儿早期教育可以培养婴幼儿的独立性。

()答案:正确2.婴幼儿在0-3岁期间,不需要进行体能锻炼。

()答案:错误3.婴幼儿早期教育可以促进婴幼儿的社交能力发展。

()答案:正确4.婴幼儿在0-3岁期间,不需要进行情感交流。

()答案:错误5.婴幼儿早期教育可以培养婴幼儿的高级数学运算能力。

()答案:错误四、案例分析题(每题10分,共30分)案例:小明,男,2岁。

妈妈带他到公园玩,小明看到地上有一只蚂蚁,便好奇地蹲下来观察。

13年电大《婴幼儿营养与保育》形成性考核册答案

13年电大《婴幼儿营养与保育》形成性考核册答案

《婴幼儿营养与保育》形成性考核册答案作业1一、填空题1、头、颈、躯干、四肢;2、颅腔、脑组织;3、细胞4、细胞、组织、器官、系统。

5、肌肉组织、神经组织、结缔组织、上皮组织。

6、人体内共同完成一种或几种生理功能的多种器官7、骨骼、肌肉、关节8、钙磷化合物、蛋白质9、关节头、关节窝、关节囊10、颈前曲、胸后曲、腰前曲、骶后曲11、血液、心脏12、运输血细胞、养料和废物13、半年、每100ml血液中血红蛋白不低于12g者为正常14、鼻、咽、喉、气管、支气管、肺15、鼻腔、喉腔16、消化管、消化腺17、为婴幼儿准备的膳食不应过于油腻;应重视婴幼儿的早点;婴幼儿服用药物应遵医嘱。

18、肾脏、输尿管、膀胱、尿道、由无约束排尿到有约束排尿;尿道短、易感染。

19、感觉、保护皮肤、调节体温、排泄、代谢。

20、激素21、生长激素、生长激素22、甲状腺素、甲状腺素23、脑、脊髓、脑神经、脊神经、植物神经。

24、最高部位、最高调节器25、躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、语言中枢26、小脑27、生命中枢28、交感神经、副交感神经。

二、名词解释1、组织:由细胞与细胞间质组成2、器官:是人体的由不同的细胞和组织构成的结构(如心、肾、叶、花),用来完成某些特定功能,并与其他分担共同功能的结构一起组成各个系统。

3、卤门:又叫“顶门”,婴儿头顶前部中间骨头未合缝的地方。

4、心率:用来描述心动周期的专业术语,是指心脏每分钟跳动的次数,以第一声音为准。

5、呼吸:是指机体与外界环境之间气体交换的过程。

6、肺活量:指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量。

7、消化:人的消化器官把食物变成可以被肌体吸收养料的过程。

8、胃的排空:食物由胃排入十二指肠的过程。

9、三浴锻炼:三浴锻炼是指空气、日光、水三浴,利用自然因素(日光、空气、水)锻炼身体,是增进儿童健康的积极措施。

10、近视眼:以视近物清楚,视远物模糊为主要表现的眼病。

岁婴幼儿的保育与教育期末复习

岁婴幼儿的保育与教育期末复习

电大《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末复习资料学校: 科目: 作业类型: 层次:本专通用名词解释:1、营养性缺铁性贫血:指因食物中铁摄入不足,致使体内铁缺乏,造成血红蛋白合成减少而引起的贫血,一般为小细胞低色素性贫血,是婴幼儿贫血中最常见类型。

此病发病率最高,对健康威胁最大,是我国重点防治的婴幼儿疾病之一。

2皮肤是保护人体的一道防线,覆盖在人体表面,柔韧而又弹性。

皮肤在调节体温、随汗液分泌排泄代谢废物方面起着重要的作用。

3、营养不良是一种慢性营养缺乏症,是由于食物中热量、蛋白质摄入不足造成的营养缺乏症,简称营养不良。

此病以体重不增、生长发育停滞、脂肪逐渐消失以及全身个系统功能紊乱为特点,常伴有多种维生素及微量元素的缺乏。

营养不良分为两种,蛋白质营养不良和热能营养不良。

4、记忆是一个重要的心理过程,是对经历过的食物的反应。

记忆主要有再认和回忆两种形式。

5、认知是感知、注意、记忆、想象、思维等全部心理过程的总和,是大脑反应客官事物的特性与联系,并揭露事物对人的意义与作用的心理活动。

人的认知来源于动作,动作既是感知的源泉,也是思维的基础。

6、言语是指个体根据所掌握的语言知识表达思想、进行交流的过程,即实际的话语。

言语是语言的传递过程,它既包括听、读等感受和理解的过程,也包括说等表达过程。

言语分为外部语言和内部语言两部分。

外部语言是用来进行交流的言语,内部言语是伴随思维活动产生的不出声的言语。

7、早教基地的任务一方面是对孩子实施寓教于乐的保育与教育,提高学前儿童的综合素质,另一方面更要提高家长的教育能力。

8、早教基地的总目标为为0~3岁的婴幼儿及其家庭提供全程、全方位、富有个性的服务,促进婴幼儿全面发展,在家庭和社区中树立体现婴幼儿身心发展规律的新理念。

9、特殊儿童是针对学习需要的特殊性而言,单纯身体或心理特点上的特殊,并不是构成特殊儿童的条件,特殊儿童所具有的身心特点必须能够造成其对学习的过程有不同于一般儿童的特殊需要。

《婴幼儿营养与保育》期末综合练习辅导

《婴幼儿营养与保育》期末综合练习辅导

《婴幼儿营养与保育》期末综合练习辅导一、判断题1.大米和红小豆煮成小豆粥,其营养价值比单独食用大米或红小豆要高。

()2.母亲不能亲自喂哺婴儿,用代乳品喂哺婴儿,称作代授法。

()3.因过量脂肪储存使体重超过正常体重15%以上的营养过剩性疾病称为肥胖症。

()4.断奶准备应该从小儿出生后6~7个月开始,到1周岁时结束。

()5.年龄越小,水在体内所占的比重就越少。

()6.小儿腹泻是造成小儿营养不良,生长发育障碍及死亡的重要原因之一。

()7.必需氨基酸是由食物中的蛋白质提供的。

()8.婴幼儿脂肪供应不足,可以导致小儿脂溶性维生素缺乏症。

()9.DDST有104项内容,这些项目适用于从出生至6岁范围的年龄。

()10.牛奶中加米汤可以提高牛奶的营养价值。

()二、单项选择题:1.长期饮用()容易导致儿童得巨幼红细胞性贫血。

A.鲜羊奶B.全脂奶粉C.母乳代奶粉D.豆浆2.乳母饮食中除主食和多样化的副食外,还应多吃些粗粮,使乳汁中有足量的()。

A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D3.测试孩子智力用于粗筛作用的试验是()。

A.魏克斯勒B.Kaup指数C..DDSTD.斯坦福-比奈4.每克脂肪在体内完全分解,能得到()千卡的热量?A. 4B. 6C. 8D. 95.在儿童的热能消耗中,幼儿所特有的,且与其生长的快慢成正比的热能需要是()。

A.生长发育B.基础代谢C.体力活动D.食物特殊动力作用6.婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是()。

A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.维生素7.对消化能力弱的婴儿可采用()进行人工喂养。

A.酸奶B.牛奶C.炼乳D.豆奶8.构成骨骼及牙齿的重要元素是()。

A.钠B.钙C.铁D.碘9.佝偻病是因缺乏()所致。

A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D10.下列几中食物中,含铁量最高的是()。

A.大米B.猪肝C.牛奶D.西红柿11.谷类是膳食中B族维生素,特别是()和尼克酸的重要来源。

婴幼儿营养与保育-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案2

婴幼儿营养与保育-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案2

婴幼儿营养与保育一、单选题1.婴幼儿急救胸外心脏按压频率每分钟至少()次。

A.60B.100C.120D.80正确答案:B2.婴幼儿可以在()个月龄开始添加辅食。

A.2-3B.7-8C.1-2D.4-6正确答案:D3.婴幼儿期是指哪个年龄段()。

A.0至3岁B.0至6岁C.3至6岁D.0至7岁正确答案:B4.营养和保育的关系中正确的是()。

A.营养和保育是同一个概念B.营养是保育的第一阶段C.营养和保育是不可分离的D.保育是营养的一部分正确答案:C5.下列列出的生长发育中的生理功能指标正确的是()。

A.身高、体重、头围B.身高、体重、脉搏C.血压、脉搏、头围D.脉搏、血压、肺活量正确答案:D6.符合婴幼儿心率特点的是()。

A.年龄越小,心率越快B.年龄越小,心率越慢C.时常忽快、忽慢D.时常停止正确答案:A7.儿童在()岁开始会逐渐产生羞愧、自豪、骄傲、内疚、同情等(更高级、复杂的社会性情感)。

A.8个月B.1岁半左右C.2岁D.2岁半正确答案:B8.维生素C缺乏时可导致()。

A.脚气病B.坏血病C.佝偻病D.夜盲症正确答案:B9.构成甲状腺素的主要原料是()。

A.钙B.锌C.碘D.铁正确答案:C10.阳光中的紫外线照射到皮肤上可生成()。

A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D正确答案:D11.与人的正常视觉有密切关系的维生素是()。

A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D正确答案:A12.被称为三大产热营养素的是()。

A.蛋白质、脂类与碳水化合物B.矿物质、脂类与碳水化合物C.蛋白质、糖类与碳水化合物D.维生素、脂类与热源正确答案:A13.下列哪类食物中的蛋白质属于优质蛋白质?()。

A.谷类B.玉米C.绿豆D.黄豆正确答案:D14.幼儿每日需食牛奶或豆浆()。

A.250-500克B.200克C.100-150克D.100克正确答案:A15.不属于婴儿添加辅食目的的是()。

A.补充乳类的不足B.促进生长发育C.为断奶做准备D.为早萌乳牙做准备正确答案:B16.因母乳不足或母亲不能按时给婴儿喂奶,须加喂牛奶或其他乳品,这属于()。

国家开放大学《婴幼儿营养与保育》形考含答案1-4

国家开放大学《婴幼儿营养与保育》形考含答案1-4

形考一1、学前儿童皮肤特点()正确答案是:保护功能较差,容易损伤和感染, 调节体温的功能差,容易患感冒, 皮肤的渗透性不强2、世界卫生组织提出,人的健康分为()正确答案是:生理健康, 心理健康, 精神健康, 精神健康3、学前儿童消化系统的保育要点()正确答案是:爱护牙齿,注意用牙卫生, 养成良好的饮食和排便习惯防止病从口入, 保持愉快的情绪进餐, 饭前饭后不做剧烈运动4、泌尿系统包括()正确答案是:肾, 输尿管, 膀胱, 尿道5、如何通过训练养成学前儿童定时排尿的习惯()正确答案是:睡觉前后、哺乳先后训练, 在组织活动前提醒幼儿, 要让幼儿长时间憋尿, 对于有尿床的孩子要为其安排合理的生活制度,睡前少饮流质,避免过度疲劳和精神过度紧张;一旦发生遗尿,切勿责怪幼儿6、学前儿童泌尿系统的保育要点()正确答案是:供给足够的水分, 养成学前儿童定时排尿的习惯, 注意会阴部的清洁卫生7、人体中的主要内分泌腺()正确答案是:甲状腺, 脑垂体, 胸腺8、生长激素分泌异常引起的疾病()正确答案是:体性侏儒症, 巨人症或者肢端肥大症9、血管的种类有()正确答案是:动脉, 毛细血管, 静脉10、学前儿童循环系统的保育要点()正确答案是:注意营养防止贫血, 合理安排一日活动特别是体验锻炼和户外活动, 控制胆固醇和饱和脂肪酸摄入量,预防动脉硬化11、学前儿童呼吸系统的保育要点()正确答案是:培养学前儿童良好的卫生习惯, 保持室内空气新鲜, 保护学前儿童的声带并注意学前儿童胸廓的健康发育, 严防异物进入呼吸道12、在呼吸系统保养方面,学前儿童要养成的良好卫生习惯包括()。

正确答案是:用鼻呼吸,预防上呼吸道感染, 不要用手挖鼻孔,以防鼻腔感染或鼻出血并能正确的擤鼻涕,以防中耳炎, 养成打喷嚏时用手帕捂住口鼻,不随地吐痰,不蒙头睡觉的习惯, 注意足部保暖13、肝脏保育要点()正确答案是:少吃过于油腻的食物, 幼儿用药剂量一定准确, 预防食物中毒和传染性肝炎, 注意饮食卫生,防止病从口入14、消化系统的构成成分()正确答案是:消化道, 消化腺15、成人脊柱的生理性弯曲有()正确答案是:颈曲, 胸曲, 腰曲, 骶曲16、学前儿童运动系统的保育要点()。

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一、填空题1.小儿肝糖元的贮存量少,在饥饿的时候,临时可动员到血液中的葡萄糖量不多,容易出现低血糖症,甚至出现“低血糖休克”。

2.食物中能产生热量的营养素有蛋白质、脂肪和碳水化合物。

3.在每日膳食中,动物性及豆类蛋白质不宜少于每日所需蛋白质总量50% 。

4.合理安排就餐时间和合理分配食品数量是对膳食制度的最基本的要求。

5.托幼园所卫生保健工作的根本任务是在集居的条件下保障和促进婴幼儿的身心健康。

6.在人体内不能合成,必须由食物中的蛋白质来提供的氨基酸称为必需氨基酸。

7.影响小儿生长发育的因素包括遗传、营养、体育运动和劳动、生活制度、疾病、环境。

8.营养学中惯用的能量单位是千卡。

9.不能被人体吸收的糖类包括粗纤维、果胶等,总称膳食纤维。

10.最重要和常用的身体发育形态指标是身高和体重。

11.人体获得维生素D可以从食物中摄取,也可以由皮肤合成。

12.儿童所特有的能量消耗是生长发育所需的能量。

13.除2岁以下的婴幼儿外,碳水化合物应提供55%-65% 的膳食总能量。

14.缺碘最严重的后果是智残。

15.可以保护和固定器官,使器官免受撞击和震动的营养素是脂肪。

16.膳食营养素的适宜摄入量的主要用途是作为个人营养素摄入量的目标。

17.蛋白质质量的好坏,是由必需氨基酸的种类是否齐全、比例是否恰当,以及消化率的高低来决定的。

18.夜盲、出现“毕脱氏斑”、皮肤干燥粗糙等症状,表明婴幼儿体内维生素A 缺乏。

19.食物中能产生热量的营养素有蛋白质、碳水化合物、脂肪。

20.若婴儿钙含量过低,可使神经肌肉兴奋性增高,导致抽风,称“婴儿手足搐搦症”。

21.预防动脉硬化要从儿童时期开始。

22.脊柱的生理弯曲是随着小儿动作的发育逐渐形成的。

23.人体缺少维生素B12、叶酸可引起营养性巨幼细胞性贫血。

24.小肠是营养物质的主要消化、吸收部位。

25.,是儿童身体健康和营养状况良好的表现。

26.当钙过低时,神经肌肉兴奋性增高,可发生搐搦(抽风)。

27.谷类是人们一日三餐不可缺少的食物,它可提供的主要营养成分是碳水化合物。

28.具有促进胶元合成、使铁还原作用的维生素是维生素C。

29.可以保护和固定器官,使器官免受撞击和震动的损伤的营养素是脂肪。

30.锌缺乏症的主要表现是食欲减退、味觉异常、可有异食癖、生长迟缓等。

31.脚气病与缺乏维生素B1 有关。

32.水是体腔、关节、眼球等器官的良好润滑剂,也能调节体温,是细胞的主要成分。

33.3-6岁幼儿每日需食用蔬菜鲜豆克。

34.造成贫血的原因很多,可分为造血不良、溶血性和失血性三类。

35.因过量的脂肪储存使体重超过正常20% %以上的营养过剩性疾病称为肥胖症。

36.母乳中含有丰富的牛磺酸,是促使新生儿脑细胞发育的重要物质。

37.评定蛋白质营养价值的依据,一是它的量,二是它的质。

38.食物中补充某些缺乏的或特别需要的营养素,称为___________食品。

39.必需氨基酸是指凡是不能在体内合成或合成速度太慢,必须由膳食蛋白质供给的氨基酸。

40.每日由碳水化合物供给的热能应占总热能的50% %以上。

41.评价儿童是否为营养不良时,应采用“年龄别体重”和“年龄别身长”这两把“尺”来衡量。

42.对1-3岁的小儿进行定期体格检查,每 3 个月检查一次。

二、名词解释题1.营养素的推荐摄入量(RNI)可以满足某一特定性别、年龄及生理状况中绝大多数(97%-98%)个体需要量的摄入水平。

2.营养素的平均需要量(EAR)可以满足某一特定性别、年龄及生理状况中50%个体需要量的摄入水平。

3.蛋白质的互补作用几种营养价值较低的蛋白质混合食用,可以互相取长补短,提高营养价值,称为蛋白质的互补作用。

4.食物中毒误食含毒的食品所引起、以急性过程为主的疾病统称为食物中毒。

5.人工喂养由于种种原因,母亲不能亲自哺喂婴儿,而采用牛奶、羊奶、配方乳粉等喂哺婴儿,称为人工喂养。

6.补授法6个月以内的小婴儿,因母乳不足须混合喂养时,采用母乳优先,不足部分用化乳品补充的方法。

7.龋齿因牙齿经常受到口腔内酸的侵袭,牙釉质受到腐蚀而变软变色,逐渐发展称为实质缺损而形成龋洞。

8.体弱儿9.膳食计划是保证合理营养的一种科学管理方法。

包括按照各年龄儿童的营养需要,选择食品的种类,计算数量,编制食谱,以及合理烹调。

三、简答题1.简述儿童的能量消耗主要在哪几方面。

基础代谢,摄取食物、排泄废物,生长发育,从事劳动和活动2.简述蛋白质的生理功能。

构造新细胞、新组织,修补组织,调节生理功能,供给能量3.简述碳水化合物可吸收部分的生理功能。

提供热能、构成组织、维持神经系统的生理功能、合成肝糖元和肌糖元、有抗生酮作用、减少蛋白质的消耗4.简述膳食纤维的生理作用。

(1)有利的作用:纤维素可吸收和保留水分,使粪便质软,并能刺激肠蠕动,有助于通便。

存在于新鲜水果中的果胶,具有降低血胆固醇的作用,还可调节脂类代谢,有助于降低动脉硬化的发病率。

膳食纤维能延缓糖的吸收,具有降低血糖、减少机体对胰岛素需要的功能。

由于膳食纤维体积大,可使用其他的事物摄入量减少,对控制肥胖有积极意义。

(2)不利的作用:食入过多的膳食纤维可引起肠胀气,且过分刺激肠黏膜,使粪便中排出的脂肪增多。

食入过多的膳食纤维可影响某些矿物质如钙、锌的吸收利用,也可以影响铁和叶酸的吸收利用。

5.简述影响钙吸收利用的因素。

(1)有利于钙吸收利用的因素:维生素D是促进钙吸收的主要因素;乳糖亦可促进钙的吸收;氨基酸与钙结合形成可溶性钙,故膳食中蛋白质供给充足有利于钙的吸收利用。

(2)不利于钙吸收的因素:摄入过多的脂肪,可因大量脂肪酸与钙结合成不溶性皂化物,使钙自粪便排出。

谷类及豆类外皮中含有植酸,与钙可结合成植酸钙,使钙的吸收率降低。

蔬菜中含有草酸,与钙结合成草酸钙,不利于钙的吸收。

6.简述母乳喂养的优越性。

(1)出生头4—6个月,母亲是最好的食物和饮料。

母乳含有婴儿所需的全部营养成分,而且搭配合理。

母乳中所含水分可满足婴儿的需要,还能解渴。

(2)母乳喂养可使婴儿少得病。

母乳含有抗体,可增强婴儿的抗病能力;母乳无菌,不会受环境中的病菌的污染;母乳喂养的婴儿不易患过敏性疾病。

(3)母乳的成分更有利于脑的发育。

母乳含有丰富的牛磺酸是促进脑细胞发育的重要物质。

乳糖也能为脑细胞提供热量。

(4)母乳喂养可给予婴儿更多的母爱。

(5)哺育,对母亲也有益。

7.简述为幼儿进行膳食巧搭配的方法。

(1)粗细粮搭配;(2)米面搭配;(3)荤素搭配;(4)谷类和豆类搭配;(5)蔬菜五色搭配;(6)干稀搭配8.简述如何给幼儿安排正餐之外的点心。

(1)时间安排:可安排在上午10点、下午4点左右。

(2)“点心”的性质:吃什么根据营养需要。

点心要以低脂肪、低热量为宜,着重补充维生素C,可用于补充蛋白质。

平时饭量小的着重补充热量,缺钙、缺铁、缺锌的可以补充这些营养素丰富的食物制成的小食品。

9.简述添加辅食的目的。

(1)补充乳类的不足;(2)增加营养以促进生长发育;(3)为断奶做准备。

10.简述儿童佝偻病的发病原因。

佝偻病系因缺乏维生素D所致,因此又称维生素D缺乏佝偻病。

由于维生素D缺乏,使体内的钙磷不能正常吸收与利用,从而影响骨骼的生长发育。

病因:接触日光不足、生长过快、疾病的影响、钙的吸收利用障碍。

11.简述缺铁性贫血的预防措施。

体内缺铁的原因:1、先天储铁不足,2、饮食中铁的摄入量不足,3、生长发育过快,4、疾病的影响。

预防:1、注意孕母的营养,多吃含铁丰富的食物2、合理喂养婴儿,子出生后满3个月,添加含铁丰富的辅食,注意纠正幼儿偏食的习惯3、及时治疗各种感染性疾病4、有钩虫病要进行驱虫治疗5、早产儿、双胎儿可补充铁剂。

12.简述集体儿童膳食的卫生要求。

(1)符合儿童的营养需要;(2)适合儿童的消化能力;(3)促进食欲;(4)清洁卫生四、论述题请谈谈你对肥胖症的认识。

因过量的脂肪储存,使体重超过正常值的20%以上的营养过剩性疾病称为肥胖症。

超过标准体重20%-30%者为轻度肥胖;超过30%-50%者为中度肥胖,超过50%以上者为高度肥胖。

病因:(1)多食:人工喂养的婴儿易喂哺过量;已入园的孩子,一早一晚常要加餐,节假日吃食不断,每日摄入的热量超过他们的消耗量。

(2)少动:饮食和运动不能达到热量的收、支平衡。

(3)遗传:双亲肥胖,子女易成肥胖体型。

(4)心理因素:受到精神创伤或心理异常的小儿可有异常的食欲,导致肥胖症。

(5)内分泌疾病:因疾病所致的肥胖症,除超重以外,还有其他的症状,可加以鉴别。

危害:肥胖除了使人行动笨拙、体型不美观以外,还会影响健康。

儿童期肥胖易致扁平足,由于腹部脂肪堆积,横隔上升,使呼吸不畅,儿童易感疲乏。

小儿肥胖还会造成高血脂症,成为动脉硬化的发病基础。

肥胖继续发展,延续到成人,更易合并高血压、心脏病、糖尿病等疾患。

肥胖还会带来种种心理问题。

预防:(1)掌握婴儿哺乳量:从出生到1岁,体内脂肪的增长速度很快。

在这期间,多食能使体内脂肪细胞的数目猛增。

患有肥胖症的人,脂肪细胞数目多且体积大,消瘦也只是细胞变小,数目不会再减少。

(2)掌握幼儿的运动量:吃好睡足不能代替运动,运动少,热量的摄入大于消耗,就会胖起来。

(3)减少遗传的影响:家长自己胖,孩子也容易患肥胖症,因此要为孩子提供合理的饮食,少吃甜食和油腻的食物,多让孩子运动。

矫治:(1)饮食管理,调节饮食的原则:①必须满足小儿的基本营养需要以保证生长发育②不宜使体重骤然减轻③必须设法满足小儿食欲,不至因饥饿而痛苦④蛋白质的供应量不宜少于1-2克/每千克体重/每日,碳水化合物供给主食,要限制脂肪⑤食品以蔬菜、水果、米饭、面食为主,外加适量的蛋白质。

(2)解除精神负担:家长不要到处求医,使小儿感到紧张不安。

改变以往的饮食习惯也不能操之过急,若过多的干预,可能使小儿产生对抗心理。

(3)增加运动量:应提高病儿对各种体育运动的兴趣。

运动时间逐渐增加。

应避免剧烈运动,以免使食欲激增。

(4)因内分泌等疾病所致的肥胖症,应针对病因进行治疗。

请谈谈你对儿童龋齿的认识。

龋齿是因牙齿经常受到口腔内酸的侵袭,使牙釉质受到腐蚀而变软变色,逐渐发展为实质缺损而形成龋洞。

是儿童最常见的牙病,儿童会因为牙痛而影响食欲、咀嚼,进而影响消化、吸收和生长发育。

同时还会引起牙髓炎、牙槽脓肿等并发症。

龋齿是乳牙过早丢失的主要原因。

病因:(1)口腔中细菌的破坏作用:变形链球菌和乳酸杆菌在口腔的残留食物上繁殖产酸,酸使牙釉质脱钙,形成龋洞。

(2)牙面牙缝中的食物残渣:小儿临睡前吃东西,或口含食物睡觉,滞留在牙面牙缝上的食物残渣,尤其是糖果、糕点等甜食残渣,是造成龋齿的重要因素之一。

(3)牙齿结构上的缺陷:①牙釉质发育不良:牙釉质的发育与钙、磷、氟等矿物质及维生素D的供给量有关。

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