大班11月计划表
大班11月计划表
健康：学做解放军
美工区：轮船
表演：
全景：火车火车
泥塑区：
重点活动区
小玉：
小凤：美工区：《轮船》益智区《分一分》美工区《对称的物体》益智区《多米诺找相同》益智区《多1和少1》
环境创设
小玉
小凤：《轮船》A4纸、水彩笔、范画
《分一分》操作单、铅笔
《对称的物体》操作图5张、水彩笔
《多米诺找相同》多米诺卡片若干
思维：玩纸牌
健康：换牙了
美工区：轮船
表演：
全景：10的网格
泥塑区：
语言：
益智区：
思：走小路
数学：
结构区：动物园
角色：商业大街
科学：
语言区：
思维：彩灯和树木1
社会：我和小伙伴
美工区：轮船
表演：
全景：菜地小栅栏
泥塑区：
音乐：
益智区：
思维：彩灯和树木1
全景：小老鼠进程
结构区：动物园
角色：商业大街
科学：
语言区：
思维：彩灯和树木2
健康：灵巧的小麻雀
美工区：轮船
表演：
全景：拔河1
泥塑区：
语言：
益智区：
思维：宝石花园1
数学：
结构区：动物园
角色：商业大街
科学：
语言区：
思维：宝石花园2
社会：我的名片
美工区：轮船
表演：
全景：拔河2
泥塑区：
音乐：
益智区：
思维：设计王冠
全景：做调查
结构区：动物园
角色：商业大街
科学：
语言区：
十一月教育活动计划
上月情况分析：
本月教育内容
或主题活动名称
大班11月计划表
幼儿园（大二）班十一月份月计划主题名称主题三：《多彩的秋天》主题四：《神通广大美猴王》生活活动1、在一日生活的过渡环节等时间播放《西游记》动画片及歌曲，引导幼儿充分感受2、在餐点环节中指导幼儿细嚼慢咽，了解细嚼慢咽对身体的好处。
3、利用散步时间引导幼儿运用“假如我是孙悟空，我会……”的句式进行假设讲述。
环境创设1、将幼儿喜爱的《西游记》人物形象悬挂于教室中。
2、将幼儿“我喜欢的《西游记》故事”“我喜欢的《西游记》人物”的绘画作品布置成主题墙。
3、将《西游记》人物图片张贴在美工区，为幼儿塑造形象提供帮助。
游戏活动《唐僧、孙悟空、白骨精》《火眼金睛》《孙悟空大战红孩儿》教育活动第一周（11月5日---11月9日）主题《多彩的秋天》次三：秋趣1、快乐的小鼹鼠2、动物保护色3、种子的旅行4、秋游5、动物法庭6、有规律排序安全活动：排泄害怕心理第二周（11月12日--11月16日）主题《神通广大美猴王》次一：走进《西游记》1、孙悟空大闹天宫2、捏面人3、师徒四人行4、猪八戒吃西瓜5、悟空分桃安全活动：电动门小心过第三周（11月19日--11月23日主题:《神通广美猴王》次二：我演美猴王1、真假美猴王2、猪八戒背媳妇3、奇妙的影子4、我们的演出海报5、美猴王小剧场安全活动:第四周11日26日--11月30日）主题: 《神通广美猴王》次三：现代美猴王1、小猴请客2、三打白骨精3、《西游记》连环画4、新编美猴王5、宝物大比拼安全活动：。
幼儿园大班学期和月计划表
幼儿园大班学期和月计划表学期计划第一学期- 月份：九月- 主题：我的家庭- 活动：认识家庭成员、绘画家庭成员、家庭角色扮演- 月份：十月- 主题：动物世界- 活动：认识不同的动物、动物园参观、制作动物手偶- 月份：十一月- 主题：四季变化- 活动：认识四季、户外观察四季的变化、绘画四季风景- 月份：十二月- 主题：圣诞节- 活动：制作圣诞装饰品、参观圣诞市集、演出圣诞剧第二学期- 月份：一月- 主题：冬天的乐趣- 活动：制作雪花手工艺、户外雪地游戏、绘画冰雪景观- 月份：二月- 主题：感恩节- 活动：制作感恩卡片、研究感恩的重要性、举办感恩午餐- 月份：三月- 主题：植物与花朵- 活动：种植花草、观察植物生长、制作花环- 月份：四月- 主题：春天的欢乐- 活动：户外春游、绘画春季花卉、研究春天的动物月计划表九月- 主题：我的家庭- 目标：- 认识家庭成员及其关系- 绘画家庭成员的肖像画- 角色扮演家庭成员的日常活动- 活动安排：- 第一周：认识家庭成员- 第二周：绘画家庭成员- 第三周：角色扮演家庭成员- 第四周：家庭成员缤纷展示十月- 主题：动物世界- 目标：- 认识不同的动物及其特征- 参观动物园，观察不同动物- 制作动物手偶，进行角色扮演- 活动安排：- 第一周：认识不同的动物- 第二周：动物园参观- 第三周：制作动物手偶- 第四周：动物手偶表演十一月- 主题：四季变化- 目标：- 认识四季及其特点- 户外观察四季的变化- 绘画四季风景画- 活动安排：- 第一周：认识四季- 第二周：户外观察四季的变化- 第三周：绘画四季风景画- 第四周：四季风景展示十二月- 主题：圣诞节- 目标：- 了解圣诞节的由来和意义- 制作圣诞装饰品- 演出圣诞剧- 活动安排：- 第一周：了解圣诞节的由来和意义- 第二周：制作圣诞装饰品- 第三周：排练圣诞剧- 第四周：圣诞剧表演以上为幼儿园大班学期和月计划表，每月以不同主题为依托，通过丰富多样的活动帮助幼儿们学习和成长。
大班教师十一月份工作计划
大班教师十一月份工作计划一、教育目标1.继续引导学生掌握基础知识，提高学生的综合素质。
2.激发学生的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯和积极的学习态度。
3.在教学中注重培养学生的创造力和实践能力，帮助他们树立正确的人生观和世界观。
二、教学内容1.语文：继续讲解古诗文、修辞手法和文言文阅读。
2.数学：拓展学生的数学思维，巩固加减乘除跟的运算，并引导学生解决一步、两步和多步的算术问题。
3.英语：继续巩固学生的英语基础，注重提高学生的听说读写能力。
4.科学：围绕常见的物质和日常生活中的实际问题，引导学生探求科学知识。
5.社会：带领学生学习乡村风物、农耕文化等内容，让他们了解乡村风貌和乡村文化，培养热爱乡村的情感。
三、教学计划1.每周组织一次语文课代表演讲，激发学生的表达能力。
2.组织学生进行一次数学趣味竞赛，培养他们的数学兴趣。
3.每周进行一次英语角，让学生自由组合学习英语。
4.组织实验活动，让学生亲自动手操作，培养他们的实践能力。
5.每周一次社会实践活动，让学生走出校园感受乡村风情。
四、教学方法1.多媒体教学法：在教学中使用多媒体设备，寓教于乐，激发学生的学习兴趣。
2.启发式教学法：在教学中提问、引导，让学生自己发现问题的解决方法，培养他们的创造能力。
3.合作学习：鼓励学生互相思想交流，促进学生之间的互助合作，培养他们的集体观念。
五、教学工作要求1.每天做好教学准备工作，掌握好每堂课的内容和教学目标。
2.关心学生，及时对学生进行个性化辅导，帮助有困难的学生提高成绩。
3.对学生进行积极的评价，鼓励他们自信地面对困难和挑战。
4.保持良好的教风和学风，维护良好的教学秩序。
六、学习情况记录和评价1.每周对学生的学习情况进行记录和分析，发现学生学习中存在的问题，及时进行调整和改善。
2.每月对学生的综合成绩进行评价，分别对各科目的学习情况进行分析和评价，为学生的学习提出具体建议和意见。
七、其他工作安排1.做好每周的家长会，与家长沟通学生的学习情况和成绩。
最新幼儿园大班11月工作计划表
十月份工作顺利结束，接下来是十一月工作计划：教育教学1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
4.及时发书给幼儿回家复习保育方面1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。
2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。
3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。
安全工作1.每天检查幼儿书包，看是否有带危险物品2.每周坚持给幼儿剪指甲3.户外活动前提要求4.提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下。
5.不可以攀爬高处，也不从高处跳下。
家长工作1.每周坚持给幼儿穿园服。
2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业，家长及时辅导3.配合组织好亲子游4.记得帮幼儿带衣服及毛巾十一月计划如上，希望各项工作能顺利开展。
加油！一、教学目标1会讲《卖火柴的小女孩》，《阿里巴巴与四十大盗》的故事2、会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。
3、能正确书写拼音。
4、进一步巩固加法口诀表。
二、行为习惯的培养1、生活习惯：能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。
(1)坚持每天按时入园。
(2)学会梳头。
(3)能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。
3、游戏习惯：(1)能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。
(2)会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。
三、环璟创设。
1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。
2、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
四、教学活动安排略家长工作：1天气变冷怎么添加衣服。
2加强家园联系。
一、主题名称《各行各业》《各行各业》主题目标：1了解各种不同的行业，认识它们的职业特点及与人们生活的关系。
2、能积极参与各种活动，并在集体面前勇于表现自己。
懂得对帮助我们的人心怀感激。
3、能积极地参与表现故事情境的创设并表演故事。
4、懂得保护眼睛的方法。
能快速、灵活地进行躲闪。
5、感受部分与整体的关系，掌握测量的方法。
发展空间的知觉能力。
幼儿园大班十一月份月计划3篇
幼儿园大班十一月份月计划3篇【篇一】一、班级管理方面1.班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作.2.每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色.3.做好家园的联系工作.利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况；发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对.二、教育教学方面本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作.1.认真完成本期大班各科教育教学目标.能根据孩子学习特点进行活动引申.2.创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力.3.加强班级特色教学.本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标..提供幼儿有更多的活动空间和活动材料.鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并积极发言；让每个幼儿得到锻炼的机会.三、保育工作方面孩子健康,是一切目标实现的关键.本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼：1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染.班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长.2.培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入.教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等.3.开展多样的户外活动.（1）利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量.（2）在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择.（3）要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服.(4）做好幼儿活动的护理工作.根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等.(5）加强幼儿的安全意识教育.活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能.如：跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快.假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动.四、幼儿德育和劳动教育方面本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养：（一）集体生活1.要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处.不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师.2.同伴做错事时,可以请老师来批评,但不应幸灾乐祸.要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷.3.自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚实,不撒谎.做了错事,也不必沮丧,改了就好.4.要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护.用完后,马上送还,并向人家道谢.别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人.5.自己不小心碰撞了别人,会说“对不起”,别人碰了自己,当别人道歉后,会说“没关系”.6.接受别人帮助时,要学会道谢.7.走路时脚步要轻.在集体中行走,要注意不要碰撞小朋友.8.在集体生活中,能按要求参加集体活动,要常常想到小同伴.集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯.9.在与人交往时,使用礼貌用语.如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等.（二）游戏活动中1.在游戏中,知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具.幼儿园的玩具是大家的,应该共同使用.能和小朋友友好合作地开展各种游戏.2.在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动.学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友.3.游戏中要关心同伴,互相帮助,若是同伴跌倒,要主动扶他起来；若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就应该热情帮助；自己力所不能及的时候,应立刻报告老师.4.游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好.（三）上课、作业时要做到1.上课时,要注意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手.2.要敢于在集体面前发表自己的意见.发言时,态度大方,发言声音要响亮.3.作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习.（四）其他活动1.不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生.2.爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树.3.坐在椅子上,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上；也不要坐桌子或随便坐在地上.4.来园时,要向老师问早、问好；离园时要向老师说“再见”.5.客人来了,要向客人问好,给客人让座；客人走了,要与客人道别.6.同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方；要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话；别人问话时,要有礼貌地回答.7.听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬.8.凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去.9.要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹.五、环境创设（一）教室环境的创设孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的能力.教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空.为幼儿提供丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程.（二）幼儿心理环境的创设努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展.大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生.我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力.轻松的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围.【篇二】一、班级情况分析本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿.经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚......因此本学期将在这几个方面加以重点培养.二、具体目标(一)体能(基本动作、运动器械的操作,各类操节)(1)能立定跳远,跳距不少于40厘米.(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍.(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下.(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻.(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右).(6)能两人相距2―4抛接大球.(7)能精神的做操,做到动作到位.(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、有较强的集体观念.(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水,少吃冷饮.(2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡.(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯.(4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头.(5)有自我控制饮食的初步意识和能力.(三)学习习惯及自我保护(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势.(2)爱护学习用具,能自己整理学习用具.(3)知道陌生人不可轻信的道理.(4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯.(四)认知1、语言(1)在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完整的合成句.(2)不断提高幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令.(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字,并对其产生浓厚的兴趣.(4)知道图画书画面和文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字.2、感知与操作(1)能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题.(2)能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料.(3)能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境.(五)艺术活动(1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法,在教师的指导下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、准确的作出反映.(2)引导幼儿根据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习均衡,对称的安排画面.(3)引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能根据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的安排画面.(六)德育(1)培养幼儿互助、互爱的良好品行.能互相谦让,主动帮助弱小的孩子.(2)引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为.(3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园,初步懂得要热爱幼儿园,培养幼儿的集体荣誉感和责任感.(七)情感个性(1)引导幼儿初步了解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感.(2)引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与他人进行交往.(3)引导幼儿初步辨别是非,初步懂得应该向好的榜样学习,激发幼儿初步的爱憎感.(4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观,初步了解我国的主要资源和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识.(5)引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术精品,培养幼儿对世界文化的兴趣.(八)家长工作(1)认真作好家长工作,办好家长园地,与家长密切联系.(2)召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的不足.(3)热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释.(4)在期中召开家长开放日,请家长参加幼儿的一日活动.【篇三】一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展.二、保教工作方面1.继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养.2.在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合.3.创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力.4.按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试新的教学方法,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣.5.抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到全面健康和谐发展.三、保健方面1.充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质.2.合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯.3.在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识.四、自身素质的提高1.不断挑战自我.一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信.自信使人自强.只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到"高峰体验".教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击.2.善于合作,具有人格魅力.我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师.3.充满爱心,受孩子尊敬.4.追求卓越,富有创新精神.教师应当是教育家,而不是教师匠.他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神.教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人.有心就能成功.教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格."风格即人",只有形成风格,才能成为"大家".5.勤于学习,不断充实自我.在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望.所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构.6.关注人类命运,具有社会责任感.教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养幼儿一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活.因此,作为一位理想教师,应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养幼儿的社会责任感.须知,教师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感,幼儿园的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求.所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界.7、坚韧、刚强,不向挫折弯腰.对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的."天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨."(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功；而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力.我们的教师,在任何时候都不要放弃.只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功.五、家园共育方面1.充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展.2.利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况.3.家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长！幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提.希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划.。
2024幼儿园十一月份月计划
2024幼儿园十一月份月计划一、主题活动1.红色主题教育活动为了庆祝中华人民共和国成立75周年，我们将开展红色主题教育活动。
通过组织孩子们观看红色电影、学唱红色歌曲、讲述红色故事，培养孩子们的爱国情怀。
2.消防安全月活动十一月份是消防安全月，我们将开展一系列消防安全活动。
如邀请消防员叔叔来园讲解消防安全知识，组织消防演练，让孩子们掌握基本的消防自救技能。
3.传统节日教育活动我们将结合我国传统节日，如重阳节、农历十月初一寒衣节等，开展相应的教育活动。
让孩子们了解传统节日的习俗，传承中华优秀传统文化。
二、教育教学1.语言领域（1）开展故事大王比赛，提高孩子们的表达能力。
（2）组织孩子们进行诗歌朗诵，培养孩子们的文学素养。
2.数学领域（1）开展数学游戏，提高孩子们的数学思维能力。
（2）组织孩子们进行数学竞赛，激发孩子们的学习兴趣。
3.艺术领域（1）开展绘画、手工制作等活动，培养孩子们的审美能力和创造力。
（2）组织孩子们参加舞蹈、歌唱比赛，展示孩子们的才艺。
4.社会领域（1）开展环保教育活动，培养孩子们的环保意识。
（2）组织孩子们进行公益活动，如关爱老人、帮助贫困家庭等，培养孩子们的爱心和责任感。
三、保育保健1.做好秋冬季节流行性疾病的预防工作，提高孩子们的免疫力。
2.加强孩子们的饮食管理，确保孩子们的营养均衡。
3.组织孩子们进行户外活动，锻炼孩子们的体质。
四、家园共育1.定期召开家长会，及时与家长沟通孩子们在园的表现。
2.开展家长开放日，让家长走进课堂，了解孩子们的学习生活。
3.组织家长志愿者活动，让家长参与幼儿园的管理和活动。
五、队伍建设1.开展教师培训活动，提高教师的教育教学水平。
2.组织教师进行业务交流，促进教师的专业成长。
3.加强师德师风建设，提高教师的职业素养。
1.第一周：开展红色主题教育活动，进行消防安全隐患排查。
2.第二周：组织孩子们进行数学竞赛，开展传统节日教育活动。
3.第三周：开展故事大王比赛，进行保育保健知识培训。
大班11月计划表
大班11月计划表（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班11月计划表
教育目标（月）
教育内容
语言领域
1、知道秋季是丰收的季节。
2、了解秋天带给大自然的变化。
3、认识洒水车的特征及功用。
4、了解消防车和救护车的外形特征和功用。
1、苹果娃娃
2、秋天的雨
3、洒水车
4、车儿歌
艺术领域
1、画出各种人物形态及果园繁忙的景象。
2、欣赏国画表现的枫林景色，体会枫林的意境美。
3、熟悉歌曲旋律感知丰收的田野美。
4、感受音乐欢快愉悦的气氛，体验丰收的喜悦。
1、秋天的果园
2、枫林
3、秋天多么美
4、丰收的喜悦
科学领域
1、发现树叶的异同，了解树叶的作用。
2、根据物体的特征将物体分类。
3、将数量为5的水果分成两份，发现四种分法。
4、体验总数与两个部分数之间的等量关系。
本月工
作重点
1、不发脾气不冲动，与同伴发生纠纷时，能寻求解决办法。
2、尝试练习助跑跨跳、单脚向前跳，发展动作的协调性和灵敏性。
3、能尝试发现春天的秘密，尝试依照诗歌的韵律节奏和句式进行仿编诗歌的乐趣。
4、感知春天对动植物和人们的影响。
家长工
作重点
1、家长坚持让幼儿独立穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣。
2、经常和幼儿一起外出游玩，让幼儿自己背包坚持行走1.5千米。
3、带幼儿到户外找春天，观察树的生长变化。
4、家长在家中利用糖果、饼干等与幼儿一起进行9以内的点数。
思想品德教育要求
1、指导幼儿学习并坚持自己穿脱衣服、鞋袜，学会扣纽扣。
2、引导幼儿关心身边的花草树木，知道爱护这些花草树木，有初步的环保意识。
幼儿园大班11月计划
教师：
本月
重点
1.培养幼儿良好的阅读习惯。
2.结合感恩节开展相关活动，培养幼儿对家人及老师的感恩之情。
3.练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。
常规教育
重点活动
1、多喝白开水有利于身体健康。
2、培养幼儿良好的进餐习惯，不浪费粮食。
主题活动及
主题环境创设
1、让幼儿知道11月23日是感恩节。
二综活
合动
素内
质容
类及
教要
育求
互动英语
1.《tiger、lionflower、》
2.《Elevenpe》
3.《Twe|ve》
4.《Thirteen》
1.会认读词语tiger、lion，读准确音。
2.会读词语What'syourname?MynameisLily!读准音
3.会认读词语：
Let'sgotoschoo|、Classesbegin!Classisover!读准4.会认读词语Heismyfather.Heisyoung.Sheismymother，Sheisbeautiful.读准确音。
启蒙识字
1.《粗心的小画家》
2.《奇妙的颜色》
3.《团结歌》
4.《做习题》
1.会背儿歌并认识“尖”
2.会背儿歌并认识“热”
3.会背儿歌并认识“男”
4.会背儿歌并认识“爬”
趣味拼音
1.认识un
2.认识ang
3.认识eng
4.认识ing
会认、会读
国学教育
弟子规
熟记并大致理解其中含义。
安全教育
1.《安全食品我会选》
2.了解《白雪公主》的故事情节，感受人物的外形特点。能用不同的方法装饰白雪公主的裙子，激发他们的想象力和创造力。
幼儿园大班11月计划表
班级：大班月份：11
上月情况分析
1.开展了世界粮食日活动，幼儿了解粮食的来之不易，感受农民种植粮食的辛苦，学会珍惜粮食。
2.开展了亲子秋游活动，幼儿感受到秋天的丰富多样。
3.组织秋冬运动会，家长参与其中，与幼儿共享有趣的亲子时光。
4.进行“秋季传染病”系列宣传，家长及幼儿了解如何正确预防秋季传染病。
3.开展感恩周打卡活动，引导孩子心存感恩，用感恩的心面对生活、热爱生活。
4.制作手工——“花式”感恩，用花束向身边的人表达感谢与关爱之情。
全国消防宣传日
1.了解火在生活中的作用和危害，有初步的防火意识。
2.初步了解预防火灾的方法，认识防火安全标志。
3.知道幼儿园火灾逃生的方法及过程。
4.能有序地进行火灾逃生实操演习。
2.创设主题墙——交通安全我知道；展板——122交通安全日。
3.开展交通安全涂鸦大赛，让孩子们动手一起涂鸦，在绘画中提高交通安全意识，增强自我保护能力。
4.开展体育游戏——交通主题，在游戏中学习交通规则。
家长开放日
1.让家长了解孩子在园的生活及学习情况，培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
2.增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
1.创作展板，引导幼儿了解小雪简介及习俗：腌菜、吃糍粑、晒鱼干、补冬、吃刨汤。
2.开展集中活动：《小雪》。
数学活动
1.学习4的组成，知道4有3种分合方法。
2.根据4的分合学习4的加减法。
3.了解时钟的种类，知道时钟在生活中的作用。
4.认识时钟的钟面，理解时针和分针的运转规律，懂得辨认整点。
5.感知物体的位置与空间关系。
3.开展集中活动：《居家安全我知道》
幼儿园大班11月教育教学计划表（精选15篇）
幼儿园大班11月教育教学计划表（精选15篇）幼儿园大班11月教育教学计划表篇1一、卫生保健方面1、培养幼儿良好的一日生活习惯。
重点培养幼儿的来园，进餐常规。
2、幼儿身体健康，在集体生活中情绪稳定，愉快。
3、幼儿能主动地参与各种活动，有信心。
4、幼儿乐意与人交谈，讲话有礼貌。
二、课程教学(一)教学目标1、发展幼儿情绪认知，自我认知，学习作记录。
2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。
3、幼儿学做个人计划，会关心他人。
4、让幼儿学会看图讲故事。
5、培养幼儿收集介绍资料的能力。
6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。
7、培养幼儿语言表达、社会交往能力。
8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。
9、培养幼儿测量与比较能力。
10、培养幼儿时间排序与方位知觉。
(二)课外知识1、儿歌《学英语》《菜地里的歌》《树叶儿飘》我们班有个小男孩，豆角青青细又长，秋天来了!秋天来了!不爱学习很贪玩。
丝瓜身穿绿衣裳，数枝儿摇摇，树叶飘飘。
他在学校学英语，茄子高高打灯笼，红叶子飘，黄叶子飘，“你好” “再见”分不开。
萝卜地下捉迷藏，好象花瓣往下掉。
人家早晨见白老师，说的辣椒长着尖尖嘴，拾一片红叶子，是：gond morning teacher bai 倭瓜越老皮越黄。
给布娃娃缝小帽，他在早晨见老师，刚一见面拾两片黄叶子，给布娃娃缝手套。
就说：Bye bye 再拾三片红叶子，给布娃娃缝件小红袄2、古诗《采莲曲》《春闺思》《山中》唐刘方平唐张仲素唐王勃落日清江里，袅袅城边柳，长江悲已滞，荆歌艳楚腰。
青青陌上桑。
万里念将归。
采莲从小惯，提笼忘采叶，况属高风晚，十五即乘潮。
昨夜梦渔阳。
山山黄叶飞。
3、接龙暗箭伤人—仁至义尽—尽心竭力—力挽狂澜—滥竽充数—束手待毙—避实就虚—虚情假意—依然决然—燃眉之急—急中生智—置若罔闻—闻风丧胆—胆战心惊—惊心动魄—破釜沉舟—周而复始—矢口抵赖—来着不拘—拒谏饰非。
4、歌曲《山谷回音真好听》《国旗多美丽》5、拼音a o e i u ub p三、环境创设1、主题墙面：《我和老师》(1)我的自画像(2)老师和我的大朋友(3)说给老师的悄悄话(4)亲爱的老师、谢谢您!2、活动区设置本月开设7个区域，要求幼儿在活动时，遵守规则，正确对待输赢，富有热情，创造性，努力完成，具有一定的坚持性。
幼儿园11月份工作计划表
幼儿园11月份工作计划表
以下是一个简单的幼儿园11月份工作计划表的示例：
日期活动内容
1日儿童手工制作感恩节贺卡
4日儿童感恩节主题剧场表演
7日组织幼儿集体户外活动
11日赞助商赠送儿童图书分享活动
15日组织家长参观游园活动
18日校庆活动筹备会议
23日举办校园广播体操比赛
28日组织家长与教师座谈会
30日冬天主题艺术展览
这只是一个简单的示例，幼儿园的11月工作计划表通常会根据具体的幼儿园特点和需求进行定制，包括教育目标、主题活动、家庭参与活动等。
幼儿园可以根据自身情况来制定适合的工作计划表，确保每个月的活动能够达到教育目标并丰富幼儿的学习和生活经验。
幼儿园大班11月份月计划表
教育孩子出行等的士时，要站在路边安静等候，坐在车上要保持良好的坐姿、不乱动，不把头、手伸出窗外，以免发生意外。
教育孩子在公共场所说话时要小声，不要大声喧哗，以免打扰别人。
幼儿熟读儿歌并认识“面”
幼儿熟读儿歌并认识“对”
幼儿熟读儿歌并认识“低”
幼儿熟读儿歌并认识“梅”
幼儿熟读儿歌并认识“妙”
趣味拼音
复习整体认读音节
幼儿熟记并会写整体认读音节。
国学教育
弟子规
幼儿熟读并了解含义。
安全教育
《不要模仿危险表演》《我爱滑滑》《安全食品我会选》
《认识红绿灯》
《不跟陌生人走》
幼儿通过电视、图书和网络等方式看到很多他们认为很神奇的场景，会忍不住自己去尝试，导致发生危险。适时引导幼儿了解其中的奥秘，避免由于模仿引发安全问题。
及
要
求
领域
活动名称
要求
健康
生活
《长高了》
《心情不好的时候》
《我爱我自己》
《健康的爱好》
《空气》
1.组织幼儿量身高，让他们了解自己的身高的变化。
2.让幼儿知道补充丰富的营养，养成良好的生活习惯有助于长高。
引导幼儿学习一些调节情绪的方法，鼓励他们及时调节自己的情绪，健康快乐地成长。
让幼儿知道要保护好自己，增强他们的自我保护意识。
3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
游戏活动及
区角材料准备
1、《原地换位拍球》，皮球
2、《顽皮的篮球》，篮球
3、《有趣的椅子》，椅子
4、《丢手绢》，手绢
家长工作及
大班11月份工作计划表
大班11月份工作计划表1.大班11月份工作计划表一、教育教学常规工作方面：十一月份我组教师将在连续深入学习《纲领》的基础上，努力将《纲领》有关精神运用到日常生活的各环节;组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作,做好幼儿园工作。
二、具体安排以下：1、十一月份利用业务学习时间，组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点，以及各班的具体情形制定教研组计划和各班班务计划;肯定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱故乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主题计划。
2、加强各班对“种养区”的妥善管理。
根据中班幼儿的特点，从常规工作入手，保教配合，保证一日各环节活动的工作质量。
3、定期将“每个月生日宝宝”、月教育活动内容交给电教老师。
坚持积极使用电教多媒体进行教学。
4、及时更换“家长园地”、“教学活动公布栏”的内容。
5、加强德育和安全教育，保证“主题活动”“德育工作”的顺利展开。
6、编排一套中班新早操，做到消息交替，运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;认真做好常规，消毒卫生和疾病防治工作。
7、在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。
积极组织幼儿参加冬季运动会。
三、教研工作方面：充分发挥集体教研活动的优势，利用教研活动时间，充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性。
组织好班组教育、教研工作，以《纲领》精神为指导，针对中班组教育教学中存在的问题展开讨论，找到突破口。
结合本班实际情形展开小型课题，结合各主题教育活动及科研课题的发展，及时提取反馈信息，调剂本组教育教学进度，积存优秀的教育教学方法，确保教育教学及课题研究的顺利展开。
(一)具体内容、措施以下：1、十一月份展开集体教研活动时间为每周三下午进行。
每周一次碰头会，每个月一次集体备课活动，教研要结合《纲领》精神，着力于某个问题、某个领域、某个方面进行讨论。
展开小型课题，在课题活动展开中组织讨论课题进程中存在的问题，共同寻觅解决办法，改进教学教育方法。
幼儿园大班十一月工作计划表
幼儿园大班十一月工作计划表
健康领域：
1、情绪安定、愉快，有安全感，逐步建立与教师的依恋关系，适应幼儿园生活。
2、会使用小勺独立进餐，掌握基本的用餐方法。
3、养成勤洗习惯。做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。
4、学会入厕，养成定时大便、不憋尿的习惯。
5、喜欢做模仿操，在走、跑、跳、投、钻、爬、攀登的游戏中，平稳地控制自己的身体。
2、会使用简单的礼貌用语与成人打招呼。
3、能判断一些简单行为的对于错，初步懂得适宜的行为与同伴交往。
科学领域
1、通过感知、操作来比较2~3个物体间常见量。
2、会点数5个以内的物体，初步感知、理解5个以内物体的量。
3、感知认识白天、黑夜、早晨、晚上。
艺术领域：1Biblioteka 能随音乐做简单的律动进行自我表现。
2、喜欢操作易于使用的美术工具和材料，逐步掌握它们的用法。
语言领域：
1、愿意用语言与别人交往。喜欢应答。
2、喜欢听故事、儿歌、理解其大意，愿意跟读儿歌、复数故事的一部分或短小的故事。
3、喜欢和成人一起看图书，愿意自己看熟悉的、感兴趣的图书;能够一页一页地翻看图画书;并发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
社会领域：
1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱 衣服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足。
3、学习握笔方法，初步养成有序摆放和安全使用工具、材料的良好习惯。
大班11月份月计划表（精选15篇）
大班11月份月计划表（精选15篇）大班11月份月计划表篇1健康:1、会听音乐跟着老师做串铃操，动作要有力。
会一个跟一个排队作操或玩游戏。
2、学习原地纵跳触物的动作技能;会拉、推小车。
3、饭前便后能自己用肥皂洗手，并洗得干净。
4、学习开合拉链;会分鞋子的左右。
5、愉快地进食，不挑食，不剩饭菜，注意保持桌面干净。
初步学习使用筷子。
6、不带玩具上睡室玩;不放细小的东西进嘴巴。
7、上下楼梯能小心，手扶栏杆;在较光滑的路面上能小心地行走。
语言:1、喜欢阅读图书，在成人指导下逐步掌握翻阅图书的方法。
2、水平一：学习用关键词讲述简单的故事。
水平二：学习讲述简单的完整句。
社会:1、对周围的事物表示关注并付诸行动，能主动向同伴或成人提出问题。
知道在各项活动中敢于表达自己的意见和愿望。
2、做自己力所能及的事，知道做事不拖拉，有最初的自我服务能力。
3、认识"三八"妇女节，知道"三八"妇女节是妈妈、阿姨等女同志的节日，懂得尊敬、关心她们，愿意为她们做力所能及的事情。
4、肯参与陌生的有一定难度的活动;5、遇到高兴或难过的事，经引导，能用语言表达出来。
6、当他人高兴时能表示快乐，当他人难受时能表示安慰。
7、能爱护班上的东西。
科学:1、在成人引导下，多方面感知事物特征;乐意根据老师的指导进行观察。
2、学习1-6的数字的形成;理解数与量的关系及意义。
3、学习观察天气的变化，感知春天的主要特征，知道春天简单的自我保护方法。
艺术:1、懂得用轻声高位的方法进行演唱;会根据音乐的情景进行游戏，愿意大胆地表现自己。
2、欣赏周围环境的美，初步理解主题鲜明的美术作品。
大班11月份月计划表篇2工作重点1.引导幼儿学习韵语识字，提升幼儿点读能力，并认识重点字宝宝。
2.教育幼儿讲礼貌、注意安全，爱护公物。
3.锻炼幼儿体能，增强幼儿抵抗力。
4.加强幼儿常规培养,使幼儿养成良好的学习和生活习惯。
周次、一、二、三、四健康领域、1.《小乌龟和小蜗牛》2.《护蛋行动》、1.《什么东西不见了》2.《好朋友的电话号码》、1.《安全回家》2.《万花筒》、1.《顶气球》2.《占圈》语言领域、1.《唐小鸭发愁》2.《福气糕》3.《小猫钓鱼》、1.《小猴调皮》2.《游子吟》3.《尖嘴巴和短尾巴》、1.《小猴改错》2.《好朋友》3.《神奇的玻璃》、1.《老虎建房》2.《早发白帝城》3.《猴子捞月亮》社会领域、1.《猜灯谜》2.《妈妈的访问》、1.《母与子》2.《妈妈是这样艾虎宝宝的》、1.《美丽的蝴蝶》2.《有趣的潜水艇》、1.《七个妞妞来摘果》2.《什么东西会旋转》科学领域、1.《看花灯》2.《统计节目单》、1.《好伙伴》2.《有变化吗》、1.《按规矩设计霓虹灯》2.《合起来是哪杯》3.《月亮观察记录表》、1.《有趣的镰刀》2.《光与声音赛跑》3.《水果有多少》艺术领域、音乐《笑一个吧》绘画《小牛》手工《拉手小人》音乐《彩带舞》、音乐《网牧场的路》绘画《三只熊》手工《翻花绳》音乐《乐器照片》、音乐《一对好朋友》绘画《松鼠》手工《奇妙的陀螺》音乐《云朵上的歌》、音乐《风儿找妈妈》绘画《大熊猫》手工《神奇的树》音乐《一起去植树》游戏活动、角色游戏《哥俩送蛋》、体育游戏《跳皮筋》、体育游戏《贴人》、体育游戏《蝴蝶飞》安全、不攀高，注意安全、不吃不卫生的食物、灭火器的作用、爱护幼儿园的公共设施家园共教、请爸爸妈妈与孩子一起利用废旧物品制作有趣的龙，提升孩子动手能力。
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幼儿园（大）班 11月份月计划主题名称主题三：《多彩的秋天》主题四：《神通广大美猴王》
生活活动1、在一日生活的过渡环节等时间播放《西游记》动画片及歌曲，引导幼儿充分感受
2、在餐点环节中指导幼儿细嚼慢咽，了解细嚼慢咽对身体的好处。
3、利用散步时间引导幼儿运用“假如我是孙悟空，我会……”的句式进行假设讲述。
环境创设1、将幼儿喜爱的《西游记》人物形象悬挂于教室中。
2、将幼儿“我喜欢的《西游记》故事”“我喜欢的《西游记》人物”的绘画作品布置成主题墙。
3、将《西游记》人物图片张贴在美工区，为幼儿塑造形象提供帮助。
游戏活动《唐僧、孙悟空、白骨精》《火眼金睛》《孙悟空大战红孩儿》
教育活动第一周
（11月2日---11月6日）
主题《多彩的秋天》次三：秋趣
1、快乐的小鼹鼠
2、动物保护色
3、种子的旅行
4、秋游
5、动物法庭
6、有规律排序
安全活动：排泄害怕心理
第二周
（11月9日--11月13日）
主题《神通广大美猴王》次一：走进《西游记》
1、孙悟空大闹天宫
2、捏面人
3、师徒四人行
4、猪八戒吃西瓜
5、悟空分桃
安全活动：电动门小心过
第三周
（11月16日--11月20日主题:《神通广美猴王》次二：我演美猴王
1、真假美猴王
2、猪八戒背媳妇
3、奇妙的影子
4、我们的演出海报
5、美猴王小剧场
安全活动:
第四周
11日23日--11月-27日）
主题: 《神通广美猴王》次三：现代美猴王
1、小猴请客
2、三打白骨精
3、《西游记》连环画
4、新编美猴王
5、宝物大比拼
安全活动：。