33.迎“六一”亲子手工制作比赛活动方案
2024年六一泥塑亲子活动方案
2024年六一泥塑亲子活动方案一、活动背景六一国际儿童节是每年的6月1日，这是为了增进全世界儿童之间的友谊，共同庆祝儿童的节日。
为了让孩子们在儿童节这一天感受到特别的关爱和关注，我们计划在2023年的六一儿童节举办一场泥塑亲子活动。
二、活动目的1.促进亲子之间的互动和交流，增进感情。
2.培养孩子们的创造力、动手能力和想象力。
3.丰富儿童节庆祝活动，提供一个有趣而有意义的活动项目。
三、活动准备1.场地准备：选择一个空旷、平坦的场地供参与者进行泥塑活动。
根据参与人数确定场地面积，保证每个参与者都有充足的操作空间。
2.材料准备：准备足够的泥土供参与者使用，确保每个人都可以充分发挥创造力。
同时准备一些辅助材料，如牙签、棉线、颜料等，以供参与者在泥塑作品上进行装饰和细节处理。
3.工具准备：准备足够的工具，如泥刀、刷子、模具等，以供参与者进行泥塑操作和雕刻。
4.人员准备：确保有足够的工作人员参与活动，负责指导和协助参与者，以保证活动进行顺利。
四、活动流程1.活动开场：在活动开始之前，组织者可以准备一些简单的游戏和热身活动，以帮助孩子们放松身心，增进亲子之间的交流。
2.泥塑教学：在活动正式开始前，组织者可以安排专业的泥塑老师为参与者进行一次简单的泥塑教学。
教师可以向参与者介绍泥塑的基本技巧、手法和注意事项，以及一些常见的泥塑造型方法和技巧。
3.亲子合作泥塑：在教学结束后，组织者可以安排参与者和他们的家长合作进行泥塑创作。
参与者可以根据自己的想法和创意塑造自己的作品，家长可以给予指导和帮助。
通过亲子合作，可以增进亲子之间的互动和沟通，同时培养孩子们的动手能力和创造力。
4.展示和评选：在所有的泥塑作品完成后，组织者可以安排一个展示环节，让每个参与者都有机会展示自己的作品。
同时，可以邀请专业评委对作品进行评选，并颁发奖品和证书，以鼓励孩子们的创造力和努力。
五、活动注意事项1.安全第一：保证参与者的安全是活动的首要任务。
亲子手工制作活动方案7篇
亲子手工制作活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园综合实践活动：亲子DIY手工制作大赛方案
幼儿园综合实践活动：亲子DIY手工制作大赛方案一、活动背景近年来，亲子关系成为社会热议的话题，亲子关系的良好与否对儿童成长有着极其重要的影响。
而幼儿园作为儿童们生活的第二个家，承担着培养孩子们积极情感、良好行为和习惯的重要任务。
为了促进幼儿与家长之间的互动，提高家庭教育的质量，我们特举办亲子DIY手工制作大赛活动。
二、活动目的1. 促进亲子间的沟通与交流，增进亲子情感，增强亲子关系。
2. 激发幼儿学习兴趣，培养幼儿动手能力和创造力。
3. 营造家园合作氛围，促进家园共育。
4. 提高幼儿的动手能力和动手实践能力，培养幼儿综合素质。
三、活动主题亲子手工制作大赛四、活动时间与地点时间：下周六上午9:00-11:00地点：学校礼堂五、活动内容1. 参赛对象：幼儿园学生及家长2. 比赛形式：自愿报名参加，自行组织亲子搭档，参赛作品需家长和幼儿共同完成。
3. 参赛作品：形式不限，可以是手工制品、绘画作品等。
4. 评选标准：原创性、创意性、美观性、实用性。
5. 活动流程：- 9:00-9:10 参赛家庭签到- 9:10-9:20 开幕式- 9:20-10:50 作品展示与评选- 10:50-11:00 颁奖与合影留念6. 特别安排：活动期间为参赛家庭提供DIY材料，鼓励家长和孩子共同亲自动手创作。
六、活动准备工作1. 物资准备：纸张、颜料、画笔、胶水、布料等。
2. 赞助商合作：联系当地商家赞助活动所需的物资。
3. 媒体宣传：通过校园微微公众号、家长群、宣传栏等途径宣传活动。
七、活动预期效果1. 提高家长对参与幼儿教育的兴趣和信心。
2. 加强家园教育合作，促进教师、家长和幼儿之间的交流与合作。
3. 增强幼儿动手实践的能力，培养幼儿的创造力和审美情感。
八、个人观点与理解亲子DIY手工制作大赛活动的开展，不仅是一次有趣的亲子互动，更是一次促进家园合作、培养孩子综合素质的教育活动。
在活动中，家长和孩子将共同动手完成作品，不仅可以增进亲子间的情感联系，还能够锻炼孩子的动手能力和创造力。
六一diy亲子活动策划方案
六一diy亲子活动策划方案一、活动主题1. 亲子DIY手工创作2. 亲子游戏竞赛3. 亲子健康饮食教育二、活动时间与地点时间：6月1日上午9:00-12:00地点：学校操场三、活动流程1. 活动开场（9:00-9:30）- 主持人介绍活动主题和流程- 向孩子们介绍各种DIY手工品制作材料和工具，并展示一些简单的作品2. DIY手工创作活动（9:30-10:30）- 指导老师向孩子们详细介绍DIY手工创作的基本步骤和技巧- 提供多种手工材料和工具供孩子们选择- 孩子们可以按自己的喜好选择自己喜欢的手工项目进行制作，如手链、项链、卡片等- 定期组织小游戏，增加互动性和竞争性，例如最快完成任务、最美作品评选等3. 亲子游戏竞赛（10:30-11:30）- 安排多个亲子游戏项目，包括三脚奔、猜一猜、跳绳等- 将家长和孩子们分组进行竞赛，增加亲子互动- 每个游戏项目进行前，先对规则进行讲解，确保游戏的公平性和公正性- 孩子们根据游戏结果进行排名，颁发奖励给前几名的家庭4. 亲子健康饮食教育（11:30-12:00）- 邀请专业营养师给家长们介绍儿童健康饮食知识和方法- 告诉家长们如何根据孩子的年龄和需求合理安排饮食- 进行亲子健康饮食问答活动，邀请正确回答的家庭上台领取小奖品五、活动准备1. 会场布置：准备足够的桌椅、教学板和投影仪等设备，确保每个家庭都有足够的空间进行创作。
2. 手工材料准备：准备多种手工材料，如彩纸、珠子、线等，确保每个孩子都有足够的材料供选择。
3. 游戏器材准备：准备各种亲子游戏所需的器材，如跳绳、袋鼠球等，确保游戏的顺利进行。
4. 奖品准备：准备一些小奖品作为游戏竞赛的奖品和问答环节的奖品，如小糖果和便携式水杯等。
5. 饮食准备：准备健康的小食品供孩子们享用，如水果串、新鲜果汁等。
六、活动宣传1. 学校内宣传：在学校教室、走廊等易被家长看到的地方张贴活动海报，介绍活动内容和时间，并提供报名表。
幼儿园亲子互动：亲子手工制作大赛方案
幼儿园亲子互动：亲子手工制作大赛方案一、引言幼儿园教育是孩子成长中非常重要的一环，而亲子互动更是家长和孩子之间亲密的桥梁。
亲子手工制作大赛是一项能够促进家长和孩子之间互动的活动，可以增强他们之间的情感交流，促进孩子的综合能力发展，也能够为家庭教育打下良好的基础。
二、方案内容1. 活动主题本次亲子手工制作大赛的主题是“家庭的小幸福”。
家庭是孩子成长的温暖港湾，具有独特的温馨和幸福。
通过手工制作，孩子可以与家长一起在活动中传递着对家庭的热爱和感恩之情。
2. 活动形式为了增加活动的趣味性和亲子互动性，我们可以采用小组形式进行比赛，每组一个家庭成员和一个孩子组成。
参赛的作品可以是手工艺品、绘画、剪纸等，以此展示家庭的小幸福。
3. 时间安排活动时间为每周六下午，每次活动持续1小时。
整个比赛分为报名、初赛、决赛等环节，持续一个月时间。
4. 参赛奖励对于优胜的家庭将给予适当的奖励，例如精美的奖品或者表扬证书。
这不仅可以激励孩子们更加努力，也能够增加家庭成员之间的幸福感和满足感。
三、个人观点和理解通过这样的亲子手工制作大赛，不仅可以增进家庭成员之间的感情，也可以培养孩子们的动手能力和创造力，更能够让孩子们在与家长互动的欢乐中，渐渐理解到家庭的重要性和温馨。
在竞争中，他们感受到家庭的温暖和亲情，明白了家庭就是他们最大的幸福。
四、总结与回顾通过本次亲子手工制作大赛，家长和孩子们通过亲子互动、合作完成了许多有关家庭的手工作品，这不仅是对孩子们动手能力和创造力的促进，更是营造了家庭和谐、幸福的氛围。
从小培养孩子们热爱家庭的情感，对于孩子成长后的人际关系、家庭关系都具有重要的意义。
在教育中，亲子互动的重要性不言而喻。
希望家长们能够更多地关注孩子的成长，通过这样的亲子活动，增进彼此之间的感情，创造更加美好的生活。
让家庭的小幸福成为孩子们成长路上最美的风景线。
五、活动流程为了使亲子手工制作大赛能够顺利进行，我们需要设计一个完善的活动流程。
趣味亲子手工制作活动方案(五篇)
趣味亲子手工制作活动方案(五篇)趣味亲子手工制作活动方案篇1一、设计意图1.让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。
2.通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
二、活动时间父亲节前一周6月11日--6月15日三、活动准备小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品四、活动方案1.幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了!2.教师引语：首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往，我们总是过母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。
今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。
3.亲子游戏环节：(1)梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。
(2)袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。
(3)我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
(4)击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
4.结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。
全体合影留念。
教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
趣味亲子手工制作活动方案篇2一、活动主题：《“爸”气十足大胆炫“父”》二、活动意图：父亲节，顾名思义是感恩父亲的节日。
六一亲子手工活动策划方案
六一亲子手工活动策划方案一、活动主题。
“小手拉大手，欢乐过六一”二、活动目的。
1. 增进亲子间的感情，让家长和孩子在共同创作中享受乐趣。
2. 培养孩子的动手能力、创造力和想象力。
3. 庆祝六一儿童节，为孩子和家长创造一个欢乐、温馨的节日氛围。
三、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，上午9:00 12:00。
2. 地点：[详细地址]，如社区活动中心、幼儿园教室等宽敞明亮且安全的场所。
四、活动对象。
[年龄范围]的小朋友及其家长，预计[X]组家庭参加。
五、活动准备。
1. 材料采购。
各种颜色的彩纸、卡纸、皱纹纸、剪刀、胶水、胶棒、水彩笔、油画棒、安全的小珠子、细绳、一次性纸盘、纸杯、冰棍棒、超轻黏土等手工材料。
根据活动场地大小和参加人数，合理估算材料数量，确保每个家庭都能有足够的材料进行创作。
2. 场地布置。
在活动场地悬挂彩色气球、六一儿童节横幅，张贴可爱的卡通贴纸，营造出欢乐的节日氛围。
按照手工制作的类型，将场地划分成不同的区域，如纸艺区、黏土区、废旧物品改造区等，并在每个区域摆放好相应的材料和工具，摆放好桌椅，确保每个家庭都有足够的空间进行操作。
3. 人员安排。
主持人1名：负责活动的开场、流程介绍、互动环节的引导等。
手工指导老师若干名：根据不同的手工项目，安排专业或有经验的老师在各区域为家庭提供指导和帮助。
摄影摄像人员1 2名：记录活动中的精彩瞬间，为家庭留下美好的回忆。
后勤人员2 3名：负责活动期间材料的补充、场地的清洁维护以及安全保障工作。
六、活动流程。
# （一）活动开场（9:00 9:15）1. 主持人热情洋溢地欢迎各位家长和小朋友来到活动现场，简单介绍活动的目的、流程和注意事项。
2. 播放一段欢快的六一儿童节音乐或者有趣的手工制作小视频，调动大家的积极性。
# （二）亲子手工制作（9:15 11:00）1. 家庭自由选择手工区域，开始制作。
纸艺区：可以教大家制作纸飞机、千纸鹤、纸灯笼、花朵等简单又有趣的纸艺作品。
2024幼儿园六一儿童节亲子活动方案
2024幼儿园六一儿童节亲子活动方案2024年幼儿园六一儿童节亲子活动方案如下：
本次活动旨在增进亲子间的感情交流，丰富幼儿园生活，营造欢乐向上的节日氛围，为孩子们带去美好的回忆。
活动一：亲子拼图比赛
准备一些简单的拼图，让家长和孩子一起合作拼图。
比赛设置奖励，鼓励家长和孩子共同努力完成任务。
活动二：绘画比赛
为家长和孩子准备绘画纸和颜料，让他们共同发挥创意，画出属于他们的作品。
评选最具创意的作品，颁发奖品。
活动三：亲子运动会
设置各项趣味活动，如跳绳、蛋挞赛跑等，让家长和孩子一起参与，增进亲子间的默契和合作意识。
活动四：DIY手工制作
准备各种材料，让家长和孩子合作制作手工作品，如折纸、剪纸等。
鼓励他们发挥想象力，创作出独特的作品。
活动五：亲子趣味游戏
设置各种亲子游戏，如智力游戏、团体游戏等，增强家长和孩子之间的互动和亲密度。
通过以上活动，希望能够促进家长和孩子之间的沟通与交流，增进亲子关系，让孩子在欢乐的节日氛围中度过一个难忘的六一儿童节。
愿每位家长和孩子都能收获满满的幸福和快乐。
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幼儿园亲子手工活动大赛策划方案
幼儿园亲子手工活动大赛策划方案一、活动背景在当今社会，家庭教育的重要性备受关注。
亲子活动作为一种融合了家庭教育与教育机构教育的形式，越来越受到重视。
幼儿园作为孩子们的第一个学习社交场所，承担着培养孩子们综合素质的重要任务，亲子手工活动正是一种促进家庭教育、幼儿园教育和社会教育融合的有效途径。
本文将针对幼儿园亲子手工活动大赛的策划方案展开讨论。
二、活动目的1. 促进家长与孩子间的互动。
2. 提高幼儿园教师对幼儿教育的认识与实践，促进教师、家长与幼儿之间的互动。
3. 培养孩子的动手能力、动脑能力、合作能力和创造力。
4. 让孩子们在亲子活动中体验成功的喜悦，促进健康心理成长。
5. 增强家长对孩子教育的关注和参与度。
三、活动内容与形式1. 策划形式：以家庭为单位，每个家庭组建一个小组，家长和孩子共同参与。
2. 活动内容：主要以手工制作为主题，如剪纸、折纸、手工绘画等。
3. 活动流程：（1）报名阶段：发放活动通知，邀请家长和孩子们参加，报名参赛。
（2）培训阶段：为家长和孩子们提供相关手工制作技巧的培训课程。
（3）正式比赛：家长和孩子们根据比赛主题进行手工制作，完成作品准备参赛。
（4）评选颁奖：邀请专业评委进行作品评审，进行颁奖典礼。
四、活动组织与宣传1. 组织方：由幼儿园教师和家长委员会共同组织。
2. 宣传方式：通过幼儿园通讯、家长信信裙、校园广播等渠道发布相关信息，吸引家长和孩子们的参与。
五、活动预算1. 活动经费主要用于奖品、礼品、培训费用、宣传费用等。
2. 可以考虑向幼儿园家长募集活动经费。
3. 与相关机构进行合作，争取赞助支持。
六、活动效果与成果1. 提高了家长与孩子之间的互动和交流，增强了亲子关系。
2. 孩子们在手工制作中培养了动手能力和创造力，积极参与亲子活动。
3. 幼儿园教师深入了解了家长对孩子教育的需求，促进了家长与学校的积极互动。
4. 丰富了幼儿园课外活动，丰富了校园文化生活。
七、个人观点亲子手工活动大赛是一项十分有意义的活动，它不仅能够促进家长与孩子之间的互动，培养孩子的动手能力和创造力，也能够加强家长与幼儿园之间的合作与交流。
亲子手工活动方案
亲子手工活动方案亲子手工活动方案1为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子"从小讲究卫生，保护环境"的意识，传递共建"延安是我家，环保靠大家"的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下：一、亲子绘画主题："美丽家园快乐成长"二、活动对象：各班幼儿和家长三、活动目标：通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。
四、活动准备：1.油画棒、水彩笔、水粉2.剪刀、胶棒3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5.各类适合活动的音乐。
五、活动细则：1、参赛画纸规格：、a4、a3纸。
作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。
4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以"勤俭节约，变废为宝"为主。
5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。
6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名)。
亲子手工活动方案2【设计意图】有一次带幼儿到周边散步时，有一幼儿问：“老师，这是什么树？”，我抓住了契机，边介绍边引导观察：这是一棵棕树。
树干的外面长着棕毛，农民伯伯用它来缝制棕衣，劳动时用来遮雨，还可用来制床垫、鞋垫；棕树的叶子具有柔韧性，可用来编织扇子。
社区2024六一亲子活动方案
社区2024六一亲子活动方案背景介绍：六一国际儿童节是属于孩子们的节日，为了让社区居民的孩子们度过一个愉快、充实的节日，我们社区计划举办一场六一亲子活动。
通过此活动，旨在增加家长与孩子之间的互动，提高孩子们的动手能力和创造力，丰富他们的业余生活。
活动主题：亲子创意乐园活动时间：2024年6月1日上午 9:00 - 12:00活动地点：社区文化广场活动内容：一、亲子手工坊1. 制作亲子手链：准备各种材料，让家长和孩子自由搭配手链，增加亲子之间的情感交流。
2. DIY贺卡：提供彩纸、剪刀、装饰物等材料，引导家长和孩子制作属于自己的贺卡，用心表达对彼此的爱意。
3. 泡泡手工：准备泡泡液和各种泡泡工具，家长和孩子一起尝试不同的泡泡玩法，让乐趣充满整个活动场地。
二、亲子游戏1. 母子接力：父母和孩子组队进行接力比赛，通过合作和默契完成任务，增进亲子感情。
2. 运动大比拼：设置多个运动项目，家长和孩子分组进行比拼，增加亲子之间的体育互动，激发孩子对运动的兴趣。
三、亲子演出准备一台简单的舞台，提供音响设备，并邀请社区居民的家庭组合进行才艺表演。
可以是歌曲、舞蹈、小品等形式，家庭成员一同展示自己的才艺，增强家庭凝聚力。
四、亲子美食体验在活动现场设置亲子美食体验区，供家长和孩子一同制作小食品，如造型水果串、彩虹杯子蛋糕等，增加亲子间的互动交流。
五、亲子读书角设置一个安静的角落，放置一些适合孩子阅读的绘本和故事书，家长和孩子一起欣赏、阅读，促进孩子的阅读兴趣和语言表达能力。
六、亲子互动游戏准备一些亲子互动游戏，如猜谜语、闯迷宫等，让家长和孩子共同参与，增加亲子之间的沟通和合作。
活动准备工作：1. 确定活动场地并做好准备工作，包括布置活动区域、安装音响设备等。
2. 联系社区居民，邀请家庭组合参与表演。
3. 准备活动所需的工具、材料、食材等。
活动宣传：1. 组织社区居民代表进行活动宣传，张贴宣传海报在小区内。
2. 利用社区微信公众号、小区广播等渠道，进行活动宣传和提醒。
33.迎“六一”亲子手工制作比赛活动方案精选(方案+注意事项+应急预案+主持词范文)
迎“六一”亲子手工制作比赛活动方案一、设计意图：《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。
应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。
因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性；培养幼儿的动手能力、创造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。
幼儿园随着“六一”国际儿童节的到来，开展主题为“创意无限绿色环保”的亲子手工制作比赛活动。
二、活动主题：“创意无限绿色环保”——***幼儿园迎“六一”亲子手工制作比赛三、活动目的：1、通过亲子制作，感受家庭的合作乐趣，增进亲子感情。
2、废物利用，低碳生活。
3、集合家长力量，为幼儿营造轻松愉快的学习和游戏氛围，构建家园和谐环境。
四、活动形式：以班为单位，每位幼儿和家长共同制作1—2件的自制手工。
五、活动要求：1、参赛作品由家长和孩子共同完成，材料利用各种废品。
（如：各类纸、铁、铝、木制盒子、各类饮料瓶罐、布料、废弃CD等。
）2、作品内容：题材不限，自行命题（可以是教玩具、体育轻器械、动植物或其它组合等）。
参赛作品需附作品名称（玩具必须有文字说明玩法）。
3、作品要求：作品有创意，体现环保意识，具有一定的操作性、科学性美观性。
六、活动时间：1、作品上交时间：2015年6月3日上交到班级老师处。
2、评比时间：2015年6月4日3、评奖公布时间：2015年6月6日4、获奖作品展览时间：2015年6月10日至6月14日5、颁奖时间：2015年6月中旬（即家长开放日当天）七、活动奖项：比赛奖项设：最具创意奖5名、最佳造型奖5名、最佳实用奖5名、最佳亲子制作奖5名、最具艺术性5奖、优秀作品奖多名。
八、评选方式及评奖参考标准：1、由园领导及各班级教师到各班进行评选。
2、能使用废旧材料制作。
3、作品从教育性、实用性、科学性、趣味性、创新性、可操作性、耐用性进行评选。
六一diy亲子活动策划方案
六一diy亲子活动策划方案一、活动主题为了让孩子们在六一儿童节过得特别有意义，我们将开展一项主题为“亲子共度快乐时光”的DIY亲子活动。
通过亲子互动，让孩子们感受到家庭的温暖，增强亲子间的情感联系。
二、活动时间活动时间定在六一儿童节当天，具体时间为上午9:00-11:00。
三、活动地点活动地点在社区活动中心或者学校操场。
根据实际情况选择合适的场地开展活动。
四、活动流程1、签到与迎宾上午9:00-9:15，家长和孩子们在活动地点进行签到登记，由工作人员进行迎宾和活动规则介绍。
2、亲子DIY手工制作上午9:15-10:30，安排亲子们一起进行DIY手工制作，如制作父母节礼物、绘画、手工制作等。
3、亲子互动游戏上午10:30-11:00，开展各种亲子互动游戏，增加亲子间的互动和情感交流。
4、合影留念活动结束前进行全体合影留念，记录下亲子共度的快乐时光。
五、活动准备1、活动物资准备准备各种DIY手工材料、颜料、笔、胶水等，以及互动游戏所需的道具和奖品。
2、活动场地准备对活动场地进行布置和清洁，确保场地的安全和整洁。
3、活动宣传对活动进行宣传推广，邀请社区内的家庭共同参与，让更多的亲子能够参与到活动中来。
4、工作人员准备准备足够的工作人员，包括活动组织者、志愿者、安全保卫人员等，充分保障活动的顺利进行。
六、活动安全措施在活动现场设置安全警示标识，加强现场安全巡查，确保参与者的人身安全。
在活动进行时进行安全宣传和安全教育，提醒家长和孩子们注意活动安全。
七、活动评估和总结活动结束后，进行相关的活动评估和总结。
收集参与者的意见和反馈，对活动的优缺点进行分析，为后续活动做出改进和提高。
通过本次亲子活动，我们希望能够让家长和孩子们共度愉快的时光，增进亲子间的情感联系，让孩子们感受到家庭的温暖和快乐。
也希望通过这样的活动，能够让更多的家庭重视亲子间的交流和陪伴，让家庭成为孩子们成长的温暖港湾。
庆六一亲子手工优秀活动方案范文(精选)
庆六一亲子手工优秀活动方案范文（精选）从亲子关系的角度来看，庆六一这个节日既是儿童的节日，也是家庭的节日。
为了增进亲子关系，提高家庭成员间的互动，许多学校和社区都会组织庆六一的亲子活动。
本文将提供一份优秀的庆六一亲子手工活动方案范文，以供参考。
活动主题：共同创造，快乐成长活动时间：2021年6月1日活动地点：学校操场活动内容：1. 亲子手工制作本次活动的核心是亲子手工制作，通过家庭成员共同合作完成手工作品，增进亲子关系和家庭成员之间的感情。
活动组织者可以提前准备一些简单而有趣的手工制作材料，如纸张、彩色笔、剪刀等。
范例活动：制作亲子手工折纸动物材料：- 彩色纸张- 彩色笔- 剪刀步骤：1. 将彩色纸张对折并剪成正方形。
2. 将正方形纸张折叠成三角形，再将其展开。
3. 将纸张的四个角向中心对折。
4. 再将四个角向外对折，形成动物的腿。
5. 用彩色笔在纸张上画上动物的眼睛、鼻子、嘴巴等细节。
完成后，家庭成员可以展示自己制作的折纸动物，并进行互动。
2. 亲子竞赛游戏为了增添活动的趣味性和互动性，可以组织一些亲子竞赛游戏，让家庭成员之间进行友好的竞争。
范例游戏：传球比赛规则：- 将家庭成员分为若干小组。
- 每个小组站成一排，站在操场上。
- 第一个人手持一个球，向后传给后面的人。
- 一直传到最后一个人后，最后一个人将球传回第一个人。
- 比赛结束后，用最短的时间完成的小组获胜。
通过竞赛游戏，家庭成员之间可以展现团结协作和默契配合的能力，同时增强亲子之间的感情。
3. 登山活动除了手工制作和竞赛游戏，组织一个家庭登山活动也是一个很好的选择。
登山可以锻炼身体，也可以增加家人之间的互动和交流。
选择一个附近的山脉或公园，进行简单的登山活动。
在登山过程中，家庭成员可以相互扶持、开心地交流，享受大自然的美丽风景。
活动总结：庆六一亲子手工优秀活动方案旨在增强家庭成员之间的互动和合作能力，以及增进亲子之间的感情。
通过手工制作、竞赛游戏和登山活动等方式，可以让家庭成员欢度一个充实而有意义的节日。
幼儿园庆六一亲子手工制作活动方案
幼儿园庆六一亲子手工制作活动方案一、活动主题：欢乐六一，创意无限二、活动时间：2022年6月1日（星期二）上午9:00-11:30三、活动地点：幼儿园大厅四、活动对象：幼儿园全体幼儿及家长五、活动内容：1.亲子手工制作比赛：家长和孩子们一起动手制作手工艺品，可以是环保材料制作的小饰品、画作、手工作品等，题材不限，要求富有创意。
2.作品展示：将孩子们制作的手工艺品摆放在大厅展示，供家长和孩子们欣赏、交流。
3.评选环节：邀请园领导、老师、家长代表组成评审团，对参赛作品进行评选，评选出最佳创意奖、最佳合作奖、最佳手工奖等。
4.颁奖仪式：活动结束时，对获奖的亲子家庭进行颁奖，表彰他们的创意和努力。
5.庆祝活动：活动结束后，幼儿园为全体幼儿和家长准备了一场精彩的庆祝表演，包括舞蹈、歌曲、小品等节目。
六、活动准备：1.提前一周向家长发出活动通知，告知活动时间、地点、内容和要求。
2.准备制作手工的材料，如彩纸、彩笔、绳子、胶水等，放在大厅供家长和孩子们使用。
3.布置活动场地，摆放好作品展示台、评委席等。
4.准备奖状和奖品，奖状由幼儿园定制，奖品可以是小玩具、学习用品等。
5.安排工作人员，负责活动现场的秩序维护、摄影、奖品发放等事宜。
七、活动宣传：1.制作活动海报，张贴在幼儿园显眼位置。
2.利用幼儿园群、朋友圈等社交媒体，宣传本次活动。
3.邀请媒体报道，扩大活动影响力。
八、活动注意事项：1.注意孩子们的安全，现场设置安全员，负责监督孩子们的活动过程，防止发生意外。
2.活动过程中，家长要全程参与，引导孩子们发挥创意，培养他们的动手能力。
3.评委们要公正、公平地评选作品，尊重孩子们的努力和创意。
4.活动结束后，及时整理现场，清理垃圾。
欢乐六一，创意无限。
在这个特别的日子里，我们不仅要让孩子们感受到节日的喜悦，更要让他们体验到与家人共同创作的乐趣。
为此，我们精心策划了这场亲子手工制作活动，希望通过这样的活动，让每一个家庭都能在这个特殊的日子里留下难忘的回忆。
六一儿童节手工制作比赛方案
六一儿童节手工制作比赛方案一、比赛宗旨与目的六一儿童节是孩子们的节日，为了让孩子们在节日中体验到快乐与创造力的乐趣，我们特举办手工制作比赛。
本比赛旨在培养孩子们动手能力、观察力和创造力，促进孩子们的全面发展。
二、比赛时间和地点时间：20XX年6月1日上午9:00-11:00地点：学校多功能厅三、比赛规则1. 比赛面向全校小学部各年级的学生，共分为三个年级组别：一年级组、二年级组和三年级组。
2. 参赛选手需在规定时间内以个人或小组形式完成手工制作作品，如人偶、手串、拼图等，作品内容不限。
3. 每位参赛选手只能提交一件作品。
4. 手工制作比赛以评委评分制进行，按照创意、工艺、美观度等方面进行评分。
5. 比赛结束后，将评选出一、二、三等奖和优秀奖，对获奖选手进行表彰和奖励。
四、评分标准1. 创意性（40分）：作品独特、富有想象力、创新性。
2. 工艺（30分）：手工制作技巧是否规范、操作是否熟练、材料使用是否得当。
3. 美观度（20分）：作品外观是否美观、色彩搭配是否协调。
4. 完整度（10分）：作品是否完整、无瑕疵、结实耐用。
五、比赛流程1. 进行作品展示和自我介绍环节（9:00-10:00）参赛选手在规定时间内将自己的作品摆放在指定区域，并进行简短的自我介绍，介绍作品的创意和制作过程。
2. 评委评分环节（10:00-11:00）评委对每件作品进行评分，评选出获奖名单。
六、奖项设置1. 一等奖：1名，奖品丰厚，颁发获奖证书。
2. 二等奖：2名，奖品丰富，颁发获奖证书。
3. 三等奖：3名，奖品适中，颁发获奖证书。
4. 优秀奖：若干名，颁发获奖证书。
七、注意事项1. 请参赛选手自备制作材料和工具。
2. 所有参赛作品必须在规定时间内完成，不得提前或延迟提交。
3. 参赛选手需保持比赛场地的整洁和安静，尊重他人作品并不得恶意损坏他人作品。
4. 参赛选手和观众需遵守比赛现场秩序，不得喧哗或干扰他人。
八、比赛组织1. 组织者：学校教务处及相关老师负责本次比赛的组织与协调。
六一儿童节亲子手工制作活动方案
六一儿童节亲子手工制作活动方案一、活动主题“创意无限，亲子共乐”二、活动目的六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，同时增进亲子之间的感情，提高孩子们的动手能力和创造力，特举办此次亲子手工制作活动。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员具体参与人员，如幼儿园某个班级的孩子及其家长六、活动准备1、材料准备各种手工制作材料，如彩色卡纸、彩笔、剪刀、胶水、黏土、废旧物品（如饮料瓶、易拉罐、旧衣物等）。
为每个家庭准备一份基础材料包，包括纸张、彩笔、剪刀和胶水。
准备足够数量的桌椅，并在活动现场设置材料领取区和作品展示区。
2、场地布置用彩色气球和彩带装饰活动场地，营造出欢乐的节日氛围。
在场地周围摆放一些优秀的手工制作作品，激发孩子们的创作灵感。
3、人员安排安排至少X名工作人员负责活动现场的组织和协调工作。
邀请X名手工制作老师进行现场指导和示范。
4、宣传推广通过班级微信群、幼儿园公众号等渠道向家长宣传活动的时间、地点、内容和意义，鼓励家长积极参与。
提前一周向家长发送活动通知和材料准备清单，提醒家长做好准备。
七、活动流程1、签到入场（签到时间）活动开始前X分钟，家长和孩子在活动现场入口处签到，领取材料包和活动流程表。
工作人员引导家长和孩子就座，介绍活动流程和注意事项。
2、开场致辞（开场时间）主持人开场，欢迎家长和孩子们的到来，并介绍活动的目的和意义。
幼儿园领导发表简短讲话，预祝活动圆满成功。
3、手工制作示范（示范时间）手工制作老师上台进行示范，展示本次活动可以制作的几种手工，如纸艺花朵、黏土小动物、废旧物品改造等。
老师在示范过程中，详细讲解制作步骤和技巧，提醒家长和孩子们注意安全使用工具。
4、亲子手工制作（制作时间）家长和孩子们根据自己的兴趣选择手工制作项目，开始动手制作。
工作人员和手工制作老师在现场巡回指导，帮助家长和孩子们解决遇到的问题。
鼓励家长和孩子们发挥想象力和创造力，对作品进行个性化的设计和制作。
庆六一亲子手工优秀活动方案范文（精选4篇）
庆六一亲子手工优秀活动方案范文（精选4篇）庆六一亲子手工优秀范文篇1前言：鲜艳的花朵往往给人一种赏心悦目的感觉，小朋友自己动手做出各种各样的花朵，贴在幼儿园的墙上，一起来迎接六一儿童节的到来，通过本次幼儿园的手工制作教案加强了孩子们的创作精神，练习了孩子们的动手实践技能！一、目标：1、启发幼儿根据已有的经验，大胆想象，把制作出的花组合装饰，制成花环，花篮等。
2、引导幼儿利用彩泥，橡皮泥及各种辅助材料。
塑造各种花。
二、准备：1、各种花的图片，鲜花实物2、（各种颜色的）彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙签，剪刀。
3、玻璃瓶、双面胶、各种色纸，自制花篮。
三、过程：1.材料导入：A.出示制作所需的材料。
师：瞧！今天我们教师里来了这么多五颜六色的彩泥朋友！B.欣赏完整的作品范例：师：这些漂亮的花都是经过别的.小朋友动脑筋和好朋友一起合作完成的很美丽吧！看看都是些什么花？你会用彩泥做些什么花那？2.幼儿自主操作，教师指导帮助：师：让我们找到好朋友一起合作来设计好看的泥塑花吧！a.引导幼儿自己设计花瓣的形状，并利用花边剪刀、牙签、色纸等使花朵更立体，更漂亮b.引导幼儿自主创新。
选择材料制作不一样花型的花朵。
c.发挥同伴合作协商的精神。
四.欣赏评析：师：我们来欣赏已作好的作品，注意哦！有个小任务，就是找出你自己最喜欢的花，要说出喜欢它的原因。
（集体欣赏，引导幼儿自评互评。
）师：我们来举手投票选出最喜欢的花吧！总结：小宝宝们的想象力是我们所估量不到的，瞧，小朋友们捏的花朵多逼真啊，就像是从墙上生长出来的一样，成为了教室的一道亮丽的风景线，为六一儿童节带来了更多的色彩！庆六一亲子手工优秀活动方案范文篇2活动目标1、乐于和同伴或家人一起过节，充分感受节日的快乐。
2、知道"六一"儿童节是自己的节日，也是全世界小朋友共同的节日。
3、通过比较，知道还有许多小朋友生活艰苦，愿意献出爱心，助他么过一个快乐的"六一"。
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迎“六一”亲子手工制作比赛活动方案
一、设计意图：
《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。
应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。
因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性；培养幼儿的动手能力、创造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。
幼儿园随着“六一”国际儿童节的到来，开展主题为“创意无限绿色环保”的亲子手工制作比赛活动。
二、活动主题：
“创意无限绿色环保”
——***幼儿园迎“六一”亲子手工制作比赛
三、活动目的：
1、通过亲子制作，感受家庭的合作乐趣，增进亲子感情。
2、废物利用，低碳生活。
3、集合家长力量，为幼儿营造轻松愉快的学习和游戏氛围，构建家园和谐环境。
四、活动形式：
以班为单位，每位幼儿和家长共同制作1—2件的自制手工。
五、活动要求：
1、参赛作品由家长和孩子共同完成，材料利用各种废品。
（如：各类纸、铁、铝、木制盒子、各类饮料瓶罐、布料、废弃CD等。
）
2、作品内容：题材不限，自行命题（可以是教玩具、体育轻器械、动植物或其它组合等）。
参赛作品需附作品名称（玩具必须有文字说明玩法）。
3、作品要求：作品有创意，体现环保意识，具有一定的操作性、科学性美观性。
六、活动时间：
1、作品上交时间：2015年6月3日上交到班级老师处。
2、评比时间：2015年6月4日
3、评奖公布时间：2015年6月6日
4、获奖作品展览时间：2015年6月10日至6月14日
5、颁奖时间：2015年6月中旬（即家长开放日当天）
七、活动奖项：
比赛奖项设：最具创意奖5名、最佳造型奖5名、最佳实用奖5名、最佳亲子制作奖5名、最具艺术性5奖、优秀作品奖多名。
八、评选方式及评奖参考标准：
1、由园领导及各班级教师到各班进行评选。
2、能使用废旧材料制作。
3、作品从教育性、实用性、科学性、趣味性、创新性、可操作性、耐用性进行评选。
九、活动程序及具体要求：
（一）准备发动阶段（2015年5月28日至5月29日）
为了更好地宣传动员家长积极参与这项活动，我们以派发邀请信、校讯通及及班级博客的形式，邀请、动员家长参与活动。
此次活动要让幼儿知道，并充分调动起幼儿参与活动的积极性。
1、准备邀请信。
信内要写明：
（1）本此活动的意义、活动目的及活动要求；
（2）告诉家长此次亲子自制手工制作比赛是我园庆“六一”活动的一部分，从现在起与宝宝一起积极开动脑筋动手去做，6月3日交作品后，将会开展评比，凡是获奖的作品将会获得证书。
（3）提示家长可到网上搜集资料作参考。
（4）获奖作品将会在全园展览。
2、本次活动要让幼儿知道，并充分调动起幼儿参与活动的积极性。
（二）开展实施阶段（2015年5月29日至6月3日）
（三）评奖阶段（2015年6月4日）
（四）获奖公布阶段（2015年6月6日）
（五）获奖作品展览阶段（2015年6月10日至6月14日）
（六）颁奖阶段（2015年6月中旬家长开放日当天）。