苏教版四年级上册13.开天辟地
四年级上册语文课件-13 开天辟地｜苏教版 (共26张PPT)
），
右眼变成了（
），
身躯和四肢，变成了（ ），
他的血液化为（ ），
就连他的汗水和泪水，也化成了（ ）。
复述一下这篇神 话故事内容。
❖无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，人生 一场醒悟，不要昨天，不要明天，只要今 活在当下，放眼未来。人生是一种态度， 自然天地宽。不一样的你我，不一样的心 不一样的人生活在人类世界，没有任何一 可以是高枕无忧，没有哪一个人能够永远 帆风顺，但是，遇到挫折没关系，应该打 神，善待一切，安安静静的能够坦然的面 你自身的坚强与否完全有可能就决定了你 后的成败。也许你想成为太阳，可你却只 颗星辰；也许你想成为大树，可你却是一 草。于是，你有些自卑。其实，你和别人
盘古死后，他的身躯化成了万物：
嘴里呼出的气，成了风和云， 遗留的声音，成了雷霆 ， 左眼变成了太阳， 右眼变成了月亮 ， 身躯四肢变成了三山五岳 ， 血液化为江河 ， 头发和汗毛变成了树木花草 ， 就连汗水和泪水也化成了雨露甘霖 。
嘴里呼出的气，成了（ ） ，
遗留的声音，成了（ ），
左眼变成了（
式回答。
有感情朗读课文
❖ 听读思考： ❖ 2、完成课文概念图
开 故事的起因
天
（
）
辟 故事的经过
地
（
）故事的结果（源自）轻而清的阳气，逐渐上升，变成了蓝 蓝的天；
重而浊的阴气慢慢，逐渐下沉， 凝成了大地。
天每天都升高一丈，地每 天都加厚一丈，盘古的身 体每天也在增高，他始终 奋力的支撑着。
又过了一万八千年，盘古 已经变成了一个顶天立地 的巨人，矗立在天地之间。
开天辟地 五岳 顶天立地 奋力 雨露甘霖 肩胛
泰山 衡山 恒山
读一读
孕支沌 创 氏 矗拢岳 衡 恒 露累液 逐 浊
四年级上语文说课13开天辟地_苏教版
四年级上语文说课13开天辟地_苏教版四年级上语文说课-13开天辟地苏教版一、说教材《开天辟地》是苏教版四年级上册第四单元的第一篇课文，本课是中国著名的神话传说，讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物的故事，意在赞颂盘古无私的献身精神。
这篇课文处处充满神奇的想象，语言优美，结构清楚，是一篇训练语言、发展思维的好课例。
依据课程标准、教材内容和学生的实际，我拟订了以下教学目标（第一课时）：1、认识两条绿线内的8个字，会写9个生字。
能说出巍峨、雷霆、皎洁、精疲力竭等词语的意思。
2、正确、流利地朗读课文。
3、能概括课文的主要内容，并说出课文分几部分。
目标1、2是教学重点；目标3是教学难点。
（第二课时）：1、有感情地朗读课文，背诵第六、七、八自然段。
2、能说出神话故事的特点。
能通过词语和句子体会盘古无私的献身精神。
3、完成课后第四题。
二、说学情在日常生活和以往的语文学习过程中，学生对神话故事兴趣浓厚，尤其对神话故事中的英雄人物更是情有独钟。
电视剧《西游记》中能“七十二”变的孙悟空，三年级课文《哪吒闹海》中顽皮、可爱、为民着想的哪吒都是孩子们心目中的偶像、英雄。
对这类课文的学习，学生热情高涨，主动参与，有较强的表达欲望。
三、说教法1、质疑激趣法。
浓厚的兴趣是阅读教学最有效的催化剂。
本节课开始，我这一环节是为实施目标1、2设计。
中学段的学生对学习汉字已有了一定的方法和兴趣，为了养成主动识字的习惯，课上出示学习提示，引导学生通过自主、合作完成，教师只对个别字词作指导，体现学生的主体，教师的主导。
三、再读课文，概括课文主要内容。
四、默读课文，理清文章的条理。
这两个环节是本课的教学难点，也就是目标3。
为了降低学习难度，我采用“问题回答法”和“找中心句”的方法来突破难点。
首先紧紧围绕“盘古为什么要开天辟地？他是怎样开天辟地的？后来又发生了什么？”这三个问题，从中提炼出词语，连成一段话概括课文的主要内容，提炼的词语是练习4中的读读背背，反映的是盘古开天辟地的经过。
苏教版小学语文四年级上册13开天辟地PPT课件
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谢谢您的观看与聆听
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7
8
口中呼出的气变成了（ ） ，
9
发出的声音变成了（ ），
10
左眼变成了（
），
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右眼变成了（
），
12
隆起的肌肉变成了（ ），
13
流淌的血液变成了（ ），
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筋脉变成了（ ），
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皮肤变成了（ ），
16
就连流出的汗水也变成了（ ）。
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Q&A问答环节
敏而好学，不耻下问。 学问学问，边学边问。
Thank you for watching and listening
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苏教版小学语文四年级上册
13 开天辟地
阳谷县郭屯联校 王丽平
1
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前言
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2
大神见身边有一把板斧、一把凿子， 他随手拿来，左手持凿，右手握斧，对着 眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿，只听巨 石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。
3
轻而清的东西冉冉上升，变成了天； 重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。
4
这个巍峨的巨人，就 像根长柱子似的，撑在天 和地之间，不让它们重新 合拢。
四年级《开天辟地》苏教版上册原文及教案
四年级《开天辟地》苏教版上册原文及教案教案不能仅重视传授教学大纲规定的知识和技能、技能，还要开发和提高学员智力、培养学员灵活运用所学知识去解决实际问题的能力。
下面作者给大家带来关于四年级《开天辟地》苏教版上册原文及教案，期望会对大家的工作与学习有所帮助。
四年级《开天辟地》苏教版上册原文很多很多年以前，天和地还没有分开，宇宙的景象只是混沌的一团。
人类的老祖宗盘古，这个其大无比的伟人，就孕育在这混沌当中。
他在混沌中孕育着，成长着，呼呼地睡着觉，一直经过了十万八千年。
有一天，他忽然醒过来。
睁开眼睛一看，哎呀，什么也看不见，眼前只是模糊的一片，闷得怪心慌。
他觉得这种状态非常可恼，心里一动气，不知道从哪里抓过来一把大板斧，用力一挥。
只听得一声霹雳巨响，大混沌忽然破裂开来。
其中有些轻而清的东西，冉冉上升，变成天;另外有些重而浊的东西，沉沉降落，变成地——起初混沌不分的天地，就这样划分开了。
天和地分开以后，盘古怕它们还要合拢，就头顶天，脚踏地，站在天地的当中，随着它们的变化而变化。
天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身子也每天增长一丈。
这样又过了十万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身子也长得极长了。
盘古的身子究竟有多长呢?有人说有九万里长。
这巍峨的伟人，像一根长柱子似的，直挺挺地撑在天和地当中，不让它们有重归于混沌的机会。
他孤独地站在那里，坚持着把天和地分开，又不知道经过了多少年代。
到后来，天和地的构造好像已经逐渐成形了，他不必再担忧它们会合拢了，他实在也需要休息休息，终于倒下了。
就在这时候，他周身突然产生了很大的变化：他口里呼出的气变成风和云，他的声音变成轰隆的雷霆，他的一只眼睛变成太阳，另一只眼睛变成月亮。
他的手足和身躯变成大地的四极和五方的名山，他的血液变成江河，他的筋脉变成道路，他的肌肉变成田土，他的头发变成天上的星星，他浑身的汗毛变成花草树木，他的牙齿、骨头、骨髓等，也都变成闪光的金属、坚固的石头、温润的宝玉，就是那最没有用处的身上出的汗，也变成清露和甘霖。
苏教版语文四年级上册《开天辟地》课件
前半句和后半句字数相等， 意思相对应的写法称为对偶
轻而清的东西冉冉上升，变成了天；
重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。
天和地分开后,盘 古就头顶天,脚塌地,站 在天地当中,随着它们 的变化而变化。
临死的时候，他的身躯化成了万物： 口中呼出的气变成了风和云， 发出的声音变成了轰隆的雷霆 ， 左眼变成了光芒万丈的太阳， 右眼变成了皎洁明媚的月亮 ， 隆起的肌肉变成了三山五岳 ， 流淌的血液变成了奔腾的江河 ， 筋脉变成了纵横交错的大道 ， 皮肤变成了万顷良田 ， 就连流出的汗水也变成了雨露甘霖 。 Nhomakorabea
盘古的________变成了____________.
就这样，盘古以他的神力 和身躯，开辟了天地，化生出万 物。
同学们下课，再见！
第13课
开
天 辟 地
混沌 巍峨 雷霆 合拢 身躯 血液 皮肤 冉冉上升 精疲力竭 纵横交错
他一使劲翻身坐了 起来，只听“咔嚓” 一声，“大鸡蛋”裂 开了一条缝，一丝微 光透了进来。
大神见身边有一把板 斧，一把凿子，他随手 拿来，左手持凿，右手 握斧，对着眼前的黑暗 混沌，一阵猛劈猛凿， 只见巨石崩裂，“大鸡 蛋”破碎了。
苏教版小学语文四年级上册13开天辟地课件
临死的时候，他的身躯化成了万物: 口中呼出的气变成了风和云， 发出的声音变成了轰隆的雷霆 ， 左眼变成了光芒万丈的太阳， 右眼变成了皎洁明媚的月亮 ， 隆起的肌肉变成了三山五岳 ， 流淌的血液变成了奔腾的江河 ， 筋脉变成了纵横交错的大道 ， 皮肤变成了万顷良田 ， 就连流出的汗水也变成了雨露甘霖 。
苏教版小学语文四年级上册
13 开天辟地
大神见身边有一把板斧、一把凿子, 他随手拿来, 左手持凿, 右手握斧, 对着眼 前的黑暗混沌, 一阵猛劈猛凿, 只听巨石崩裂, “大鸡蛋”破碎了。
轻而清的东西冉冉上升, 变成了天； 重而浊的东西慢慢下沉, 变成了地。
这个巍峨的巨人, 就像根长柱子似的, 撑在 天和地之间, 不让它们重新合拢。
口中呼出的气变成了（ ） ,
发出的声音变成了（ ）,
左眼变成了（
）,
右眼变成了（
）,
隆起的肌肉变成了（ ）,
流淌的血液变成了（ ）,
筋脉变成了（ ）,
皮肤变成了（ ）,
就连流出的汗水也变成了（ ）。
谢谢大家
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稳
踩 宙
拢
会认字记得牢
•开辟 盘古 突然 停止 •睁开 猛然 害怕 增高 •脚踩 合拢 稳固 宇宙
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组词
四年级上语文课件13开天辟地 苏教版
Thank Yo开辟了天地，化生出世间 万物。
拓展延伸
发挥想象，盘古身上的器官还会变成什么？
牙齿变成了 闪光的金属 眉毛变成了 雨后的彩虹 眼泪变成了 飞流的瀑布 汗毛变成了 花草树木 头发变成了 天空中的星星
《开天辟地》是一篇神话，在我们中国这
片古老的土地上，还流传着许多这样的神话传 说，如《女娲补天》、《八仙过海》……课后 请同学们搜集有关资料，用我们这堂课上的方 法学一学，你一定会读到许多新的信息，我们 再一起来交流。
自读 要 求
１.自由读课文，读准字音， 画出带有生字的词语，把课文读通顺。 2．默读课文，标出自然段序号，课文主要讲了几部分内容？ 3.边读边思考：盘古为什么要开天辟地？他是怎样开天辟地的？ 后来又发生了什么？
自读 检 测
板斧 厚度 柱子 血液 皮肤 合拢 混沌 昏睡 凿子 身躯 筋脉 开天辟地 天崩地裂 三山五岳 精疲力竭 纵横交错 光芒万丈
初读感知
第一段（1）天和地没有分开时候的样 子。
第二段（2-5）盘古醒来后用自己的神力 和身躯开辟了天地。
第三段（6-7）盘古临死前用自己的身躯 化出世间万物。
第四段（8）总结全文，概括盘古开天辟
传说在很久很久以前，天 和地还没有分开，整个宇宙混 沌一团，像个大鸡蛋。
品词析句
就在这黑暗混沌中，大神盘古醒 来了，他是如何开天辟地的呢？
巍峨伟大
无怨无悔 无比乐观
临死的时候，他的身躯化成了万物： 口中呼出的气变成了风和云，发出的声音 变成了轰隆的雷霆，左眼变成了光芒万丈 的太阳，右眼变成了皎洁明媚的月光，隆 起的肌肉变成了三山五岳，流淌的血液变 成了奔腾的江河，筋脉变成了纵横交错的 大道，皮肤变成了万顷良田，就连流出的 汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。
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临死的时候，他的身躯化成了万物： 口中呼出的气变成了风和云，发出的声音
变成了轰隆的雷霆，左眼变成了光芒万丈
的太阳，右眼变成了皎洁明媚的月亮，隆
起的肌肉变成了三山五岳，流淌的血液变
成了奔腾的江河，筋脉变成了纵横交错的 大道，皮肤变成了万顷良田，
想一想： 下面的句子有什么特点？
轻而清的东西冉冉上升，变成了天；重而浊的东 西慢慢下沉，变成了地。
普罗米修斯盗火
• • • • • 没有火种 盗取天火 受到惩罚 顽强斗争 重获自由 极富同情心 勇敢机智 坚强不屈