学校节能工作计划(2020)
学校节能工作计划4篇
学校节能工作计划4篇学校节能工作计划篇1为了进一步贯彻落实《中小学(幼儿园)加强节能降耗创建节约型学校工作实施意见》的文件精神，深化我校节约型学校建设，学校决定开展节能降耗学校大行动，帮助全校师生养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，树立从我做起，从现在做起，从点滴做起和节约光荣、浪费可耻的`观念，为创建绿色学校进一步深化学校内涵做出贡献。
一、组织机构1、领导小组：2、组织分工：(1)团委：负责制定节能工作实施计划、统畴工作分工、总结。
(2)团委、政教处：全面负责节能知识的宣传教育工作。
(3)教务处：加强教学工作与节能环保教育的科研与宣传教育工作，并负责学校资料征订、打字油印等方面的节能措施。
(4)总务处：负责经费预算与统计以及节能节电节水设施建设。
二、具体工作措施1、召开动员大会，组织教职工和学生认真学习衢江区中小学(幼儿园)加强节能降耗创建节约型学校工作实施意见》的文件精神，强化师生员工的节能环保意识。
2、大力开展节能减排宣传，营造良好浓厚的节能环保气氛，学校充分利用国旗下讲话、宣传栏、校园广播等载体，认真宣传上级有关节能降耗的文件精神。
3、将节能降耗教育与课堂教育相结合。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节地、节粮、节材和保护环境等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。
4、大力推广节能节电节水设施建设，逐步健全完善节约资源管理制度。
凡新上项目、设施、材料必须是节能环保型的，逐步把全校水嘴更新为节水水嘴，灯具更新为节能灯，不需要照明的时间，所有场所均须关闭灯具，做到能节尽节，尽量不出现费电费水费物的浪费现象，全力节能节约资源。
5、各班环保卫生委员作为班级节能环保和绿色班级创建负责人，切实负起责任，抓好及时关灯和废品回收工作，做好本班环境教育宣传工作。
6、各处室和各年级要设专人负责及时关灯和校园节能节水节物降耗工作，各班主任、年级主任和处室主任是节约资源和开展绿色班级和办公室创建活动的第一责任人。
学校节能工作计划7篇
学校节能工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校节约能源工作计划5篇
学校节约能源工作计划5篇第1篇示例：近年来，环境保护问题日益受到人们的关注，为了减少对环境的负面影响，学校也需要积极参与到节约能源工作中来。
这不仅是为了保护地球家园，更是为了培养学生们的环保意识和节约意识。
学校需要制定一份全面的节约能源工作计划，推动整个学校的能源节约工作。
学校需要进行能源消耗的调查和分析。
通过对学校现有的能源使用情况进行仔细的调查和分析，了解能源的消耗情况和消耗方式，找出能源浪费的原因和地方。
只有全面了解了学校的能源消耗情况，才能有针对性地制定节约能源的措施。
学校需要制定详细的能源节约目标和计划。
根据学校的实际情况和能源消耗情况，确定适合学校的能源节约目标，并制定具体可行的能源节约计划。
在校园照明方面，可以采用LED节能灯泡替换传统白炽灯；在教室空调方面，可以合理设置温度，节约能源开支等等。
学校需要建立完善的监督和反馈机制。
监督是推动工作的有效手段，学校可以设立节能工作小组，定期检查和核实能源消耗情况，及时发现问题并提出改进建议。
学校还要建立能源节约工作的奖惩机制，激励师生参与节能工作，形成全员参与的良好氛围。
学校需要加强师生的节能意识教育。
节约能源不仅仅是一项工作，更是一种生活态度和意识。
学校可以通过开展各种形式的节能宣传活动，向师生灌输保护环境、节约资源的理念，增强师生的节能意识，让他们从小事做起，从点滴做起，实现节约能源的目标。
学校节约能源工作计划的制定和实施，不仅可以有效减少学校的能源消耗和能源开支，更可以培养师生的节约意识和环保意识，为学校的可持续发展奠定基础。
希望每一个学校都能积极参与到节约能源的工作中来，共同为地球环境的改善贡献力量。
【这段总结换一个好一点的吧，要稍微长一点，内容再详细一点】第2篇示例：学校节约能源工作计划随着社会的发展，节约能源已经成为一项全球性的重要课题。
作为培养未来社会建设者和领导者的学校，我们有责任教育学生正确理解和有效利用能源资源。
为了推动学校的节能工作，我们制定了以下学校节约能源工作计划。
2024学年学校节能减排工作计划范文(三篇)
2024学年学校节能减排工作计划范文一、指导思想节能减排是深入____，构建____的重大举措。
在学校开展好节能减排工作，既能产生直接的节约环保效益，又能帮助青少年学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。
我校充分认识节能减排工作的重要意义，并积极行动起来，从学校的实际出发，创造性地做好节能减排各项工作，为学生的全面发展和社会的全面进步做出应有的贡献。
按教育局通知并结合我镇实际，我校节能减排计划如下：二、计划安排一把节能环保知识教育作为学校校本课程的一项，班级间周开展一次讲座，让节能环保知识进课堂。
二班级每学期召开____次节能减排主题班会。
每班教室内建立节能减排宣传栏一个。
三将____循环使用方案、总结存校本课程档案盒。
四学校积极行动起来对学生及家长进行节能环保宣传，开展活动。
走出学校结合五个一工程宣传群众，服务社会。
三、主要内容1、宣传、准备利用广播向广大师生发出倡议。
让学生清楚的认识到节能减排关系到国家的长远发展，与全社会每一个成员的切身利益密切相关，需要全社会的积极支持和共同参与。
我们青少年是祖国的希望，更应该从自身做起、从现在做起、从周边做起、从点滴做起，齐心协力推动节能减排。
在良好的氛围中，帮助青少年树立节能环保意识，养成珍惜资源，爱护环境的行为习惯。
2、学校建立健全节能环保制度。
要求后勤人员加强对学校水、电路及设备的日常管理工作，有计划的淘汰和改造部分严重破损、老化和超期使用的设备，努力降低能耗。
要求教师循环使用____、教参。
为推动我校高效节约型校园的建设献出自己的一份力量。
3、全校开展浪费可耻、节约光荣主题队会，各班中队辅导员____召开，畅谈节约风尚，然后进行节约金点子征集活动，选出5-____个金点子参加校级评选。
4、全校开展以节约资源为主题的征文比赛，引导学生____生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法。
5、学生自制小报《我与绿色校园》。
学校节能降耗工作计划(5篇)
学校节能降耗工作计划(5篇)学校节能降耗工作方案(5篇)学校节能降耗工作方案范文第1篇改革开放以来,我国的经济建设取得了巨大的成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济进展与资源环境的冲突日趋尖锐,大众对环境污染问题反应剧烈。
为实现可持续、又好又快的进展,近几年国家出台了一系列政策措施,我国“十一五”规划纲要明确提出:“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右,主要污染物排放总量削减10%。
这是贯彻资源节省型、环境友好型社会的必定选择,是维护中华民族长远利益的必定要求。
节能减排,没有退路,难在出路,学校作为社会的一部份,必定是节能减排的主体。
我作为一名长期从事教育工,想对学校节能减排工作谈一些看法,供参考。
一、我国节能减排现状我国是世界上仅次于美国和俄罗斯的第三大能源生产国,但我国人口多,人均拥有的能源量很少,人均煤炭储蓄只占世界人均储蓄量的50%,人均原油储蓄量只占世界人均储蓄量的12%,人均自然气储蓄量只占世界人均储蓄量的6%,但单位产值能耗却是世界平均水平的3倍。
目前我国GDP只占全球总量的1/30,但消耗能源总量却高于全球1/10。
我国单位产值所耗能源是美国的4.3倍,德、法的8倍,日本、瑞士的11倍。
随着经济的进展和人民生活水平的提高,我国的能源需求增长快速,在人均能耗只有世界平均能耗50%的状况下,能源总消耗已位居世界其次,仅次于美国。
假如我国人均能耗达到世界平均水平,能源消耗总量将是当前消耗量的两倍;假如达到美国目前的能源消耗水平,能源消耗总量就相当于目前全世界的消耗量,可见我国能源短缺问题已相当严峻。
要使我国能源供应体系能够支持经济持续进展和人口进一步增长,就必需牢牢把握节省能源、提高能源利用效率这一关键环节。
二、学校节能减排的主要途径学校作为社会的一部分,抓好节能减排工作对社会有益,对学校有利,为此学校应切实肩负起节能减排的任务,把建设节省型校内贯穿到学校工作的方方面面。
学校节约能源工作计划5篇
学校节约能源工作计划5篇篇1一、引言随着全球能源危机的加剧，节约能源已经成为刻不容缓的任务。
学校作为社会的重要组成部分，是培养未来社会建设者和接班人的重要场所，更是应当发挥节能减排的模范作用。
为此，我们制定了本学校节约能源工作计划，旨在通过全校师生的共同努力，推动节能减排工作的深入开展。
二、总体目标通过实施本计划，预期实现以下目标：全校能源利用效率显著提高，能源消耗总量逐年下降，节能减排意识深入人心，形成全校共同参与的节能减排良好氛围。
三、工作计划1. 制定节能减排宣传方案通过校园广播、宣传栏、横幅、海报等多种形式，广泛宣传节能减排的重要性，提高全校师生的节能意识。
组织举办节能知识讲座、节能周、低碳生活体验日等活动，激发全校师生参与节能减排的积极性。
2. 完善能源管理制度制定和完善学校能源管理制度，明确各部门职责，建立健全能源管理网络。
加强能源计量和统计工作，建立能源消耗台账，定期分析能源消耗情况，提出改进措施。
3. 推广节能设施和设备逐步淘汰高能耗设备，推广使用节能设施和设备，如LED灯具、节能电器、太阳能热水器等。
加强校园绿化建设，合理利用自然光照和通风，减少空调和人工照明设施的能耗。
4. 实施节能项目开展节能改造项目，如建筑外墙保温改造、空调系统节能改造、热水系统节能改造等。
实施水资源节约项目，如安装节水器具、雨水收集利用等。
5. 加强监督检查建立节能减排监督检查机制，定期对学校各部门节能减排工作进行检查和评估。
开展节能减排竞赛活动，对表现优秀的部门和个人进行表彰和奖励。
四、保障措施1. 加强组织领导成立学校节能减排工作领导小组，明确工作职责，确保节能减排工作的顺利开展。
2. 落实经费保障安排专项经费，用于节能减排宣传、设施建设、项目改造等方面。
积极争取政府和社会资金支持，加大节能减排投入。
3. 加强师生参与鼓励师生提出节能减排合理化建议，积极参与节能减排活动。
开展节能减排志愿服务，形成全校共同参与的节能减排良好氛围。
学校节能工作计划
学校节能工作计划请根据自己的实际情况对本文进行修改：一、前言随着全球气候变化和资源枯竭问题日益严重，节能环保已成为社会发展的重要课题。
学校作为培养人才的摇篮，肩负着引领社会风气、培养节能意识的责任。
为了积极响应国家节能减排政策，提高学校能源利用效率，降低能源消耗，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 提高全体师生的节能意识，形成良好的节能行为习惯。
2. 降低学校能源消耗，实现能源使用效率提升10%。
3. 探索学校节能管理新模式，为其他学校提供借鉴和推广。
三、具体措施1. 加强节能宣传和教育（1）开展丰富多样的节能宣传活动，如主题班会、知识竞赛、海报设计等，使全体师生充分认识到节能的重要性。
（2）定期组织节能知识培训，提高师生节能意识和技能。
（3）利用校园广播、宣传栏、校园网等渠道，宣传节能政策、知识和典型事迹。
2. 优化能源使用（1）加强用电管理，制定合理的用电计划，实行分时、分区、分部门管理。
（2）推广使用节能设备，如LED灯具、节能空调等。
（3）定期检查和维护用能设备，确保设备运行在最佳状态。
（4）加强用水管理，推广节水型洁具，减少跑冒滴漏现象。
3. 建立健全节能管理制度（1）制定学校节能管理制度，明确各部门、班级的节能职责。
（2）设立能源管理岗位，负责日常能源监控和节能工作推进。
（3）建立能耗统计和公示制度，定期对能源消耗情况进行统计、分析和公示。
（4）将节能工作纳入学校年度考核，对节能工作突出的部门和个人给予表彰和奖励。
4. 创新节能技术应用（1）积极引进新能源和节能技术，如太阳能、风能等。
（2）开展节能科研项目，鼓励师生参与节能技术创新。
（3）与科研机构、企业合作，共同研发适用于学校的节能产品。
5. 加强监督检查（1）设立节能监督小组，定期对学校节能工作进行检查。
（2）加强对重点用能部位的监控，确保能源使用合理、有效。
（3）对违反节能规定的行为进行通报批评，并督促整改。
四、工作步骤1. 调查分析：了解学校能源消耗现状，分析存在的问题和原因。
学校节能的工作计划
学校节能的工作计划背景随着社会经济的快速发展，能源消耗不断增加，环境污染也日益严重，节能减排已经成为全世界共同关注的议题。
为了确保人类的可持续发展，各国政府、企事业单位纷纷出台了相关政策和措施，加强对节能减排工作的管理和指导。
对于学校而言，节能减排工作既能保护环境，减少物质浪费，又能为学校提供节约能源成本的机会。
为此，我们制定了如下学校节能的工作计划，以期为实现节能减排做出自己的努力和贡献。
目标我们的学校节能工作计划的目标是：减少能源消耗，降低碳排放，并为学校提供更节约的运营成本。
相关措施1.宣传教育开展节能减排知识进校园宣传活动，让学生和教职员工充分认识到节能减排的重要性，提高大家的节能意识和环保意识。
2.建立检查制度建立学校节能管理和监测体系，定期对学校内部各种能源的使用情况进行检查和评估。
3.采用节能设备学校将逐步采用一系列节能设备，例如更换高效节能灯具、空调设备、热水器等，以减少能源的浪费和排放。
4.加强管理学校将采取一系列措施，加强对环保、节能工作的管理和监督。
例如，对电脑、打印机等电器进行定时关闭，启用数据中心管理软件等。
5.坚持 recycling 的原则学校将通过回收纸张、塑料和金属等废旧物品，减少资源浪费，并且节约成本，减少环境污染。
6.鼓励创新对于学生和教职员工提出的有益节能减排措施和经验，学校将给予支持和奖励，鼓励大家参与节能减排工作，发挥自己的创新能力。
结论通过学校节能的工作计划的实施，可以有效减少能源的消耗，减轻学校的运营开支，同时也保护了环境，降低了碳排放。
该计划的实施需要全校师生员工的共同努力，加上必要的技术、资金支持和政策保障，相信我们一定可以实现节能减排的目标，为人类的可持续发展做出贡献。
节能减排学校行动工作计划
节能减排学校行动工作计划一、工作目标1、提高全体师生的节能减排意识，形成良好的节能习惯。
2、降低学校能源消耗，减少碳排放，实现能源利用效率的显著提升。
3、推广和应用节能减排技术与方法，优化学校的能源管理体系。
二、工作原则1、教育与实践相结合：通过开展节能减排教育活动，让师生了解节能减排的重要性，并在实际行动中践行节能减排。
2、全员参与：鼓励全体师生共同参与节能减排行动，形成人人有责、人人行动的良好氛围。
3、科学规划：根据学校的实际情况，制定科学合理的节能减排措施和计划，确保工作的有效性和可持续性。
三、具体措施（一）加强节能减排教育宣传1、开设节能减排课程将节能减排知识纳入学校的教学体系，定期开展专题课程，向学生传授能源资源的基本知识、节能减排的方法和意义。
2、组织主题活动举办节能减排主题班会、演讲比赛、知识竞赛等活动，激发学生的兴趣和参与度，增强他们的节能减排意识。
3、利用宣传渠道通过校园广播、宣传栏、校报等多种渠道，宣传节能减排的政策法规、先进经验和典型案例，营造浓厚的节能减排氛围。
（二）优化校园能源管理1、能源消耗监测安装智能电表、水表等设备，对学校的能源消耗进行实时监测和分析，及时发现能源浪费的环节和区域。
2、设备维护与更新定期对学校的电器设备、照明系统、供暖制冷设备等进行维护保养，确保其高效运行。
对于老旧、高能耗的设备，逐步进行更新换代，选用节能型产品。
3、合理规划能源使用根据学校的作息时间和使用需求，合理设置电器设备的开启和关闭时间，避免能源的不必要浪费。
（三）推行绿色办公与教学1、无纸化办公推广电子文档、电子邮件等无纸化办公方式，减少纸张的使用。
对于必须打印的文件，采用双面打印，提高纸张利用率。
2、优化教学资源使用合理安排教学课程，提高教室和实验室的使用率，避免资源闲置。
鼓励教师采用多媒体教学手段，减少纸质教材的发放。
（四）加强校园废弃物管理1、垃圾分类在校园内设置分类垃圾桶，引导师生对垃圾进行分类投放。
学校节能工作计划范文推荐
学校节能工作计划范文推荐一、背景及意义随着能源问题的日益严峻，节能减排已成为我国社会发展的重要课题。
学校作为培养人才的摇篮，肩负着节能减排的重要责任。
开展学校节能工作，不仅有助于提高教育资源利用效率，降低运行成本，还能培养学生的节能意识，为社会可持续发展贡献力量。
二、目标与任务1.目标（1）提高能源利用效率，降低能源消耗。
（3）建立健全学校节能管理体系，实现节能减排目标。
2.任务（1）加强能源管理，提高能源利用效率。
（2）推广节能技术，降低能源消耗。
（3）开展节能教育，培养学生的节能意识。
三、具体措施1.组织与管理（1）成立学校节能减排工作领导小组，明确各部门职责。
（2）制定节能减排工作计划，确保各项工作有序开展。
2.能源管理（1）建立健全能源管理制度，加强能源计量与监测。
（2）对重点用能设备进行定期检测、维护，提高设备运行效率。
（3）加强能源统计分析，对能源消耗进行实时监控，发现问题及时整改。
3.节能技术改造（1）推广节能灯具，提高照明效率。
（2）优化空调系统，降低空调能耗。
（3）加强建筑隔热，降低建筑能耗。
4.节能教育（1）将节能减排纳入教育教学体系，开设相关课程。
（2）开展节能减排主题活动，提高学生节能意识。
（3）加强师生节能减排培训，提高节能管理水平。
四、实施步骤1.调查与评估（1）对学校能源消耗情况进行全面调查，了解能耗现状。
（2）分析能耗数据，找出存在的问题。
2.制定方案（1）根据调查结果，制定节能改造方案。
（2）明确节能改造项目的投资、效益和实施期限。
3.实施与监督（1）按照方案，有序推进节能改造项目。
（2）加强对节能改造项目的监督，确保项目按期完成。
五、保障措施1.政策支持（1）制定相关政策措施，鼓励和支持节能减排工作。
（2）加强对节能减排工作的宣传和引导。
2.资金保障（1）合理安排节能减排资金，确保项目实施。
（2）积极争取外部资金支持，拓宽资金渠道。
3.人员保障（1）加强节能减排队伍建设，提高人员素质。
2020年实验小学节能减排工作计划及总结
实验小学节能减排工作计划一、指导思想节能降耗是落实科学发展观的重要举措，是国家经济建设，保护资源的需要，积极开展节能减排活动。
通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制，扎扎实实推进我校节能减排工作，做深、做细。
二、计划目标通过开展节能减排活动,使全体教职工牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。
从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚，将我校建设成为节约型先进单位。
三、节能减排的具体措施（一）充分提高全体师生的节约意识，从自我做起。
我校要利用校会、全体教职工会议等，经常性、长期性的进行节约的讲座和教育，切实增强全体师生的资源的忧患意识及发展循环经济的紧迫感、责任感；强化全体师生的节约意识，尤其是节水节电、节约粮食和节约教学资源的意识。
我校要利用宣传栏、橱窗进行有关节约能源的教育和宣传，努力做好具体安排，周密部署，认真组织，力求实效，同心协力，人人都是节能减排的宣传员、落实者，精心打造节约型的学校。
（二）细化节能减排措施，努力降低能耗和费用。
节电措施：（1）白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备使用时间；离开办公室做到随手关灯。
（2）尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。
（3）下班时要关闭所有设备电源。
节水措施：（1）洗手后要及时关闭水龙头。
（2）杜绝“跑冒滴漏”现象。
办公用品节约措施：（1）提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。
（2）充分发挥电子邮件的作用，内部文件尽量使用网络办公，减少用纸，向无纸化办公的方向努力。
（3）提倡自带喝水杯，少用或不用一次性纸杯。
（4）完善办公用品的采购、发放制度，采购以节能、环保为先。
（三）制定相应的奖惩办法。
办节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查，对造成严重浪费的，要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。
对于严格执行上述节约规定的，将在全办进行表扬，并给予一定的物质奖励。
2020年最新学校节能工作年度计划
最新学校节能工作年度计划节能降耗是落实科学发展观的重要举措，是国家经济建设，保护资源的需要，在学校开展好节能减排工作，能帮助青少年学生树立节能环保意识，影响深远。
制定好计划，以助各项工作的顺利有序地开展。
下面是东星资源网带来关于最新学校节能工作年度计划的内容，希望能让大家有所收获!最新学校节能工作年度计划一一、指导思想节能降耗是落实科学发展观的重要举措，是国家经济建设，保护资源的需要，积极开展节能减排活动，通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制，扎扎实实推进我校节能减排工作，做深、做细。
二、计划目标通过开展节能减排活动，使全体教职工牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。
从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚，将我校建设成为节约型先进单位。
三、节能减排的具体措施(一)充分提高全体师生的节约意识，从自我做起。
我校要利用校会、全体教职工会议等，经常性、长期性的进行节约的讲座和教育，切实增强全体师生的资源的忧患意识及发展循环经济的紧迫感、责任感;强化全体师生的节约意识，尤其是节水节电、节约粮食和节约教学资源的意识。
我校要利用宣传栏、橱窗进行有关节约能源的教育和宣传，努力做好具体安排，周密部署，认真组织，力求实效，同心协力，人人都是节能减排的宣传员、落实者，精心打造节约型的学校。
(二)细化节能减排措施，努力降低能耗和费用。
节电措施(1)尽可能少开空调，确需开启空调时，办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于2摄氏度。
(2)白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备使用时间;离开办公室做到随手关灯。
(3)尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。
(4)下班时要关闭所有设备电源。
节水措施(1)洗手后要及时关闭水龙头。
(2)杜绝“跑冒滴漏”现象。
办公用品节约措施(1)提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。
2024学年学校节能减排工作计划（4篇）
2024学年学校节能减排工作计划一、指导思想节能减排是深入贯彻可持续发展理念，推动生态文明建设，构建社会主义和谐社会的重大战略举措。
在学校深入开展节能减排工作，不仅能够直接促进资源的节约与环境的保护，更有助于培养青少年学生的节能环保意识，引导他们形成珍惜能源、爱护环境的良好行为习惯。
这一工作意义重大，影响深远。
我校深刻认识到节能减排工作的重要性，正积极行动，立足学校实际，创造性地推进节能减排各项工作的落实，为学生的全面发展及社会的全面进步贡献力量。
根据教育局的相关通知，并结合我镇实际情况，我校特制定以下节能减排工作计划：二、计划安排1. 将节能环保知识教育纳入学校校本课程体系，各班级间周举办一次专题讲座，确保节能环保知识深入课堂，成为学生知识体系的一部分。
2. 班级每学期至少召开两次节能减排主题班会，并在每班教室内设置节能减排宣传栏，营造浓厚的节能减排宣传氛围。
3. 教科书循环使用方案及总结将存入校本课程档案盒，以便跟踪管理与持续改进。
4. 学校将积极面向学生及家长开展节能环保宣传活动，举办相关活动，并走出校园，结合“五个一”工程，向广大群众宣传节能减排理念，服务社会。
三、主要内容1. 宣传与准备阶段：利用校园广播向广大师生发出节能减排倡议，明确节能减排与国家长远发展及每个社会成员的切身利益息息相关，呼吁师生共同参与节能减排行动。
通过宣传活动，帮助青少年树立节能环保意识，养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯。
2. 建立健全节能环保制度：要求后勤部门加强对学校水、电路及设备的日常管理，有计划地淘汰和改造部分严重破损、老化和超期使用的设备，以降低能耗。
鼓励教师循环使用教科书和教参，推动高效节约型校园的建设。
3. 开展节能减排主题活动：全校范围内开展“浪费可耻、节约光荣”主题队会，由各班中队辅导员组织召开，并开展“节约金点子”征集活动，选出优秀点子参加校级评选。
还将举办以节约资源为主题的征文比赛和小报制作活动，引导学生关注生活中的节约方式，学习节能窍门和方法。
节能减排学校行动工作计划
节能减排学校行动工作计划一、背景随着全球环境问题的日益严峻，节能减排已经成为全社会共同关注的重要议题。
学校作为培养未来社会栋梁的重要场所，更应积极响应节能减排的号召，发挥示范引领作用，为建设资源节约型、环境友好型社会贡献力量。
因此，制定切实可行的节能减排学校行动工作计划具有重要的现实意义。
二、工作目标1、提高全体师生的节能减排意识，形成良好的节能习惯。
2、降低学校能源消耗，减少二氧化碳等温室气体排放。
3、推广使用节能环保设备和技术，优化学校能源管理体系。
三、具体措施（一）加强节能减排教育宣传1、开设节能减排相关课程，将节能知识纳入教学内容，定期组织学生进行学习和讨论。
2、利用校园广播、宣传栏、校报等多种渠道，宣传节能减排的重要性和方法，定期更新节能减排的知识和成果。
3、举办节能减排主题活动，如知识竞赛、演讲比赛、手抄报展览等，激发学生参与节能减排的积极性。
（二）优化校园能源管理1、建立能源管理台账，对学校的水、电、气等能源消耗进行详细记录和分析，找出能源消耗的重点区域和环节。
2、加强能源设备的维护和管理，定期对空调、照明、电梯等设备进行检查和维护，确保设备正常运行，减少能源浪费。
3、安装智能电表、水表等计量设备，实现能源消耗的实时监测和数据分析，为节能减排提供科学依据。
（三）推广节能技术和设备1、逐步淘汰高能耗的设备和灯具，更换为节能型产品，如 LED 灯、节能空调等。
2、推广太阳能、风能等可再生能源的应用，在校园内安装太阳能路灯、太阳能热水器等设施。
3、建设雨水收集和中水回用系统，提高水资源的利用率，减少水资源的浪费。
（四）加强校园建筑节能1、对校园建筑进行节能改造，加强墙体保温、门窗密封等措施，提高建筑的保温隔热性能。
2、合理规划校园建筑布局，充分利用自然采光和通风，减少人工照明和空调的使用时间。
（五）倡导绿色出行1、鼓励师生选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上下学，减少私家车的使用。
2、在校园内设置自行车停放点和充电设施，方便师生使用电动自行车。
学校节能工作计划
学校节能工作计划一、目标与原则1. 目标：提升学校能源使用效率，减少能源浪费，降低能源成本，增强师生节能意识。
2. 原则：坚持节约优先、绿色发展、创新驱动、全员参与。
二、组织架构1. 领导小组：由校长担任组长，分管副校长、总务主任、教务主任、学生会主席等组成。
2. 执行小组：由总务处负责，各班级节能委员参与，负责日常节能工作的执行与监督。
三、节能措施1. 照明节能：- 安装节能灯具，如LED灯。
- 实施智能照明系统，自动调节亮度。
- 推广“人走灯灭”制度。
2. 空调节能：- 设置合理的空调温度，夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。
- 定期清洁空调滤网，提高能效。
- 鼓励使用自然通风，减少空调使用时间。
3. 水资源管理：- 安装节水器具，如感应水龙头。
- 定期检查水管，防止漏水。
- 推广雨水收集系统，用于绿化灌溉。
4. 能源监测：- 安装能源监测系统，实时监控能源使用情况。
- 定期进行能源审计，分析节能潜力。
5. 绿色出行：- 鼓励师生使用公共交通、自行车或步行上学。
- 设立自行车停放区，提供安全便捷的停放环境。
6. 垃圾分类：- 推广垃圾分类知识，提高回收率。
- 设置分类垃圾桶，方便师生分类投放。
四、教育与培训1. 节能教育：将节能教育纳入课程体系，提高师生节能意识。
2. 节能培训：定期举办节能知识讲座和培训，提升节能技能。
五、宣传与倡导1. 节能宣传：利用校园广播、海报、横幅等形式，宣传节能知识。
2. 节能活动：举办节能主题活动，如节能周、节能竞赛等。
六、监督与考核1. 节能监督：设立节能监督小组，定期检查节能措施的执行情况。
2. 节能考核：将节能工作纳入班级和个人考核，激励师生积极参与。
七、预算与资金1. 预算编制：根据节能项目需求，合理编制年度节能预算。
2. 资金管理：设立节能专项资金，确保节能项目的顺利实施。
八、评估与改进1. 效果评估：定期评估节能措施的效果，及时调整改进。
2. 持续改进：根据评估结果，不断优化节能措施，提高节能效果。
2020新学期学校节能减排方案
2020新学期学校节能减排方案
以下是一些可能有用的2020学校节能减排方案：
1. 教育和推广：学校可以开展定期的环保教育和宣传活动，提
高学生和员工的环保意识，并鼓励他们采取节能减排的行动。
2. 能源管理与监测：学校可以引入智能监测系统，对建筑物、
照明、空调、供暖等设备进行监测和管理，及时检测并处理能源浪
费的情况，最大限度减少不必要的能源消耗。
3. 采用高效节能设备：学校可以通过更换节能灯具、更新空调
系统、更换高效电器等方式，减少能源消耗和碳排放。
4. 优化楼宇设计：学校可以通过使用高效建筑材料、改善建筑
隔热和通风系统等措施，减少能源消耗和碳排放。
5. 降低食品浪费和垃圾处理：学校可以采取减少食品浪费、推
广“碳中和”餐饮等方式，减少垃圾处理的能源消耗和碳排放。
6. 推广可再生能源：学校可以安装太阳能电池板、小风电机等
可再生能源设施，降低学校的能源消耗和碳排放。
7. 合理安排出行：学校可以鼓励学生和员工采取环保出行方式，如步行、骑自行车、乘坐公共交通等，减少使用私家车行驶的次数，从而减少碳排放量。
以上是一些学校可以考虑的节能减排方案，但具体实施方案需
要根据学校实际情况和条件来确定。
学校节能减排工作计划(6篇)
学校节能减排工作计划（6篇）学校节能减排工作计划（精选6篇）学校节能减排工作计划篇1校园建筑的多样化、管理的复杂性以及社会关注度决定了校园节能减排解决计划是系统化的综合计划。
资金来源、解决计划、技术人员、施工措施、评估效果都是学校关心的问题，因此实施校园节能减排工程应避免成为简单技术的堆砌。
节约型校园最终目标是实现节能量，实现节能减排指标性的目标。
对于学校而言，将获得运行成本的降低与校园管理的高效化。
一、用于教室、图书馆、实验室、行政楼等大型建筑的照明，空调及办公设备节电控制系统。
对用电设备和电力分配系统进行系统性诊断和分析，加装节电设备，实现用电系统整体优化，提高电效。
在照明方面应努力解决以下问题:1、应防止节能灯的频繁开关造成灯管寿命减少，出现节电不节钱的现象。
2、应具备静止人体检测的功能，防止因人坐着不动灯熄灭的问题。
3、应具备高灵敏度且不会出现闪灯现象。
4、保证室内光线不仅达到绝对照度还应保证相对照度度。
二、学校路灯的无线路灯节电控制系统。
三、校园动力用电节能控制系统。
四、校园综合能源监测平台系统。
安装分项或分类计量装置，通过远程传输系统等手段及时采集分析耗水耗数据，实现对学校内能耗水耗的实时动态监测。
根据学校的用能用水特点，开展能源消耗(电、水、燃气、燃油、热量)分季度、年度的调查统计与分析。
五、洗手间、水房节水控制系统卫生间安装节能型水箱与红外线小便器控制开关;洗浴改用刷卡式控水系统。
六、供热与锅炉控制节能系统强化食堂等生活设施节能，推广使用高效能灶具;开发新技术回收烟道中的热量用其加热冷水;将供暖系统由分散人工操作改为集中微机控制;开发太阳能或地热供暖新技术。
七、建立办公自动化系统，实现无纸化办公八、高校生活垃圾分类处理大学生对垃圾分类回收认同度较高，在高校应采用源头细分类的方法。
教学区的垃圾中可回收成分占75%以上，应采用废纸+橡塑+废金属的分类方式、分楼层收集的模式，垃圾箱3 个一组并排设置,楼底集中设废电池收集箱。
2024年学校节能工作计划（3篇）
2024年学校节能工作计划推动节能减排，构建节约型社会及节约型校园，是当前我国社会发展的重要任务。
节能减排工作是节约型校园建设的核心内容，必须高度重视，切实抓紧抓好。
依据《中华人民共和国节约能源法》及《公共机构节能条例》、《××省公共机构节能管理办法》等法律法规，坚持以提高能源利用效率为中心，以建设节约型校园为宗旨，强化领导责任，完善节能管理制度，提升管理效能，加强宣传教育，积极推动我市公共机构节能减排工作的深入实施。
以下是对原文的改写：一、工作原则本着一丝不苟的态度，严格按照建设节约型、环境友好型社会的要求，建立健全节能管理体系，确保节能减排工作落到实处。
二、工作目标（一）提升教育工作者及学生的节能意识，培养良好的节约习惯，为我市能源节约和生态环境保护做出积极贡献。
（二）推动学校采取全面的节能减排措施，完善节能环保制度，加强校园建设规划的节能环保工作，积极创建节约型校园。
（三）将节能减排理念融入学生思想道德教育、综合实践活动及校本课程开发中，与课程改革相结合，全面提高学生的节约意识和环境素养。
（四）通过多种途径，广泛开展节能环保宣传教育，营造节约资源、爱护环境的校园文化氛围。
三、主要任务（一）加强节能环保知识宣传，通过各种形式的教育活动，丰富师生的节能减排知识。
（二）开展节能减排实践活动，引导师生将节能减排要求融入日常生活，提升节能减排技能。
（三）建立节能减排评价体系，对学校节能减排工作进行科学评估。
四、主要内容将节能减排示范校创建与节约型校园建设相结合，做好规划，突出重点，注重实效。
五、实施步骤（一）建立健全节能减排工作领导小组，负责学校的节能工作规划与实施。
（二）广泛开展节能减排宣传教育，制定相关规章制度。
（三）在领导小组的指导下，开展校园建设、日常管理与教育教学活动中的节能减排工作。
（四）定期对节能减排工作进行检查评估，推广典型经验。
六、保障措施（一）建立健全机构，确保节能减排工作的统筹规划与责任落实。
学校节能工作计划范文
学校节能工作计划范文一、前言随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，能源消耗量不断增加，对环境和资源造成了严重的压力。
为了应对能源紧张的局面，实现可持续发展，节能成为全社会的共识和责任。
学校作为社会中具有示范和引导作用的文化教育机构，应当主动承担责任，积极推行节能工作，做出应有的贡献。
本篇学校节能工作计划将从照明系统、供暖与制冷系统、用水系统和教育宣传四个方面出发，制定具体的节能工作方案，以期在学校内部形成良好的节能意识和行为习惯，为学生成长提供优质环境。
二、照明系统节能工作计划1. 更换灯具目前学校的许多区域还使用能耗较高的白炽灯和荧光灯，我们计划逐步更换为节能灯。
首先，我们将对校园内的照明设备进行全面检查，确定哪些区域需要更换设备。
然后，逐步更换校园内的白炽灯和荧光灯为节能灯，比如LED灯，以减少能耗。
同时，在灯具的使用和维护管理方面，要制定相应的规定和标准，确保使用寿命最大化。
2. 引入自然光和光照控制系统利用自然光是一种非常有效的节能措施。
我们将对校园内的建筑结构进行评估，确定哪些区域可以通过增加窗户或使用光导技术来引入更多的自然光。
此外，我们将安装光照传感器和智能照明系统，根据实际需要自动调节照明亮度，避免不必要的能耗。
三、供暖与制冷系统节能工作计划1. 增加保温材料为了减少能耗，我们计划在学校内的建筑物中增加保温材料，以提高供暖和制冷的效果。
对于老旧建筑，我们将优先考虑进行保温改造，使用高效导热系数的材料进行包裹，减少能量的散失。
2. 调整温度控制合理调整供暖和制冷系统的温度控制是非常重要的。
我们将制定相应的温度控制标准，使室内温度保持在适宜范围内，避免温度过高或过低造成能量的浪费。
同时，我们还将安装智能温控器，在不影响师生正常生活和学习的前提下，实现自动调节温度，提高能源利用效率。
四、用水系统节能工作计划1. 检修和改造给排水设备学校的给排水系统是一个潜在的能源浪费点。
我们将定期对给排水设备进行检修和维护，确保其正常运行。
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学校节能工作计划（2020）学校节能的工作计划（精选3篇）学校节能的工作计划（精选3篇）时间是箭，去来迅疾，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是小编整理的学校节能的工作计划，希望能够帮助到大家。
学校节能的工作计划1 一、指导思想节能降耗是落实科学发展观的重要举措，是国家经济建设，保护资源的需要，积极开展节能减排活动。
通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制，扎扎实实推进我校节能减排工作，做深、做细。
二、计划目标通过开展节能减排活动，使全体教职工牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。
从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚，将我校建设成为节约型先进单位。
三、节能减排的具体措施（一）充分提高全体师生的节约意识，从自我做起。
我校要利用校会、全体教职工会议等，经常性、长期性的进行节约的讲座和教育，切实增强全体师生的资源的忧患意识及发展循环经济的紧迫感、责任感；强化全体师生的节约意识，尤其是节水节电、节约粮食和节约教学资源的意识。
我校要利用宣传栏、橱窗进行有关节约能源的教育和宣传，努力做好具体安排，周密部署，认真组织，力求实效，同心协力，人人都是节能减排的宣传员、落实者，精心打造节约型的学校。
（二）细化节能减排措施，努力降低能耗和费用。
节电措施：（1）尽可能少开空调，确需开启空调时，办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。
（2）白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备使用时间；离开办公室做到随手关灯。
（3）尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。
（4）下班时要关闭所有设备电源。
节水措施：（1）洗手后要及时关闭水龙头。
（2）杜绝“跑冒滴漏”现象。
办公用品节约措施：（1）提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。
（2）充分发挥电子邮件的作用，内部文件尽量使用网络办文，减少用纸，向无纸化办公的方向努力。
（3）提倡自带喝水杯，少用或不用一次性纸杯。
（4）完善办公用品的采购、发放制度，采购以节能、环保为先。
（三）制定相应的奖惩办法。
办节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查，对造成严重浪费的，要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。
对于严格执行上述节约规定的，将在全办进行表扬，并给予一定的物质奖励。
全体人员不仅要自觉参加节能降耗活动，而且要主动监督资源浪费行为，人人争做节能减排工作的模范带头人。
四、加强组织领导为有效开展节能减排工作，成立节能减排工作领导小组，在校长室的统一组织领导下，按照职责分工，切实加强组织领导；要从战略和全局的高度，充分认识加强节能减排工作的重要意义，认真做好节能减排工作，落实工作责任，组织开展形式多样的宣传教育活动，增强资源节约的紧迫感和责任感；倡导树立科学的消费理念，形成节约光荣、浪费可耻和精打细算、勤俭办事的良好风尚，积极营造“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好氛围，确保节能减排工作取得实效。
学校节能的工作计划2 为促进建设节约型校园，进一步强化我校节能减排工作，依据《后勤管理处20xx年工作要点》的要求,及后勤管理处的工作部署,在确保学校正常的教学、办公、生活秩序的前提下，加大节能减排工作力度，突出工作重点，努力抓好各项节能措施的落实，务求实效。
特制定20xx 年度工作计划如下：一、制定和完善规章制度,以适应学校发展、节能管理工作的实际需求，做到管理有依据、工作有规范。
1、依据相关的政策法规,结合本校工作实际,对原《首都经济贸易大学水电使用及节能管理办法》,以及《在校经营单位的能耗收费管理细则》进行修订、完善。
2、制定《水电收费调整方案》，适时执行。
二、有效利用现有能源管理系统，建立能源核算、指标考核体系。
逐级落实管理职责。
3、落实节能管理职责，签订《节能减排目标责任书》，明确属地管理责任，加强工作监督。
4、建立健全各级能源消耗台帐，努力推行能耗的指标量化管理。
三、认真做好节能目标责任评价考核工作以及二氧化碳排放交易相关基础工作。
5、按照市发改委、市教委、区发改委、区教委的工作要求，完成对我校节能目标责任评价考核自查工作。
6、按照市发改委的管理要求，依照规定工作程序完成碳交易的账户开立，配合学校相关部门进行碳排放的实质性交易工作。
7、积极配合市发改委等政府相关机构进行碳排放的核查工作。
8、完成20xx年计划用水指标的调整申报工作。
四、积极做好节能技改及新产品、新技术试验应用，有效发挥科技节能积极作用。
9、充分做好节能技术、相关产品的调研、应用试验工作。
通过技术手段逐步对教学、办公等公共区域的照明系统进行技术改造，消除长明灯等不合理的用能现象，节约能耗。
10、完成红庙校区南新楼计量改造，实现用电收费智能化管理。
五、强化能耗收费，加强用能监督 11、严格执行能耗收费管理制度，强化对施工用能的监管，推行预付费用能管理措施。
加大收缴力度，对经营性场所用能做到应收尽缴。
12、将家属区的水电费支付、收缴情况，纳入监管范围。
13、坚持巡查制度，加强日常及定期巡查，并加大对重点能耗单位的监督，有效制止各种浪费用能行为。
六、完善计量统计系统，做好能耗支付审核 14、进一步完善计量统计系统，逐步消除能耗计量盲区，获得准确完整的能耗数据，有效掌握能耗使用状况，分析存在的问题，并提出有针对性的节能改进措施。
15、坚持细致、认真地对每一笔能耗支出进行审核，确保支付合理、准确，纠正不合理能耗支出。
七、积极开展多种形式的节能法规、节能知识的`宣传活动。
16、有效发挥学生社团的积极作用,加大宣传力度,开展“节粮、节水、节电”等系列宣传教育活动。
17、有效利用现有的宣传媒体积极开展多种形式的节能宣传活动，强化广大师生员工的节能意识，倡导以节约为荣的观念和行为规范。
使节约逐步成为每个师生员工的良好习惯和自觉行动。
八、合理配置细化资产管理 18、认真执行资产管理的各项规定，做好后勤机关的资产管理，合理调派使用，协调配合各管理中心的资产管理工作，做到资产帐物相符。
学校节能的工作计划 3 一，指导思想节能减排是当前建设节约型社会和节约型学校中亟待解决的重大问题，”节能减排学校行动”是”建设节约型学校”工作的重要组成部分。
各校要把”节能减排学校行动”与国家发展改革委等部门制定的《节能减排全民行动实施方案》以及市教委《关于建设节约型学校的实施意见》中的工作要求相结合，把节能减排工作与教育事业发展相结合，与学校日常教育教学和后勤保障工作相结合，明确相应的工作目标，工作职责和管理人员，加大节能减排的宣传和教育力度，切实推进”节能减排学校行动”的开展，认真完成市，区县明确的节能减排任务。
二，工作目标（一）提高广大教育工作者和学生的节约意识，促进教师和学生养成良好的节约习惯，通过自身的实际行动为北京市能源节约及生态环境保护工作做贡献。
（二）督促学校全面采取节能减排措施，建立健全节能环保制度，做好学校发展和校园建设规划，维修改造及日常管理中的节能环保工作，积极创建节约型学校。
（三）促使学校将节能减排作为重要内容，在学生思想道德教育，综合实践活动的开展和校本课程的开发中切实体现节能环保的理念和要求，有意识地将节能减排工作与推进新课程改革相结合，从而推进北京市新课程改革，全面实施素质教育，提高学生节约意识和环境素养。
（四）促进学校采用各种方式，在广大师生中开展节能，环保宣传活动，营造崇尚节约资源，爱护环境的校园文化氛围。
三，主要任务（一）进行节能环保知识宣传通过开展多种形式的节能减排宣传教育活动，丰富和充实广大师生节能，节水，节地，节粮，节材等方面的节约环保知识。
（二）开展节能环保实践活动在各级各类学校中开展灵活多样的实践活动，促进学校，教师和学生将节能减排工作要求落实在日常行为当中，促进全体师生节能减排技能的掌握。
（三）建立节能减排评价体系在学校普遍开展节能减排行动的基础上，依据北京市教育系统各单位节能减排工作的实际情况，初步建立相应的评价体系和标准，据此对学校节能减排工作进行整体评估。
四，主要内容开展”节能减排学校行动”要与建设节约型学校的工作结合起来，做好统一规划，突出重点，精心组织，务求实效。
（一）全面采取节能减排措施。
各级各类学校要结合本校实际，强化师生员工的节能环保意识，从学校发展，建设及日常运行管理的全局出发，对节能，节水，环保工作进行统筹规划。
要建立健全节能环保制度，做好学校发展和校园建设规划，加强基本建设，维修改造及日常工作，学习，生活运行过程中的节能环保管理，严格执行国家节能环保标准，积极采用新技术，新工艺，新设备，加强节能，节水，环保设备和器具的推广应用，有条件的学校要建设节水和中水使用设施，积极推广绿色照明和智能控制，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境。
（二）加强节能减排知识教育。
中小学，幼儿园要认真落实《普通高中课程标准》，《义务教育课程标准》和《幼儿园教育指导纲要》中关于节约能源，保护环境等方面的教育教学要求，在学校教育教学中充实丰富节能，环保教育内容，将节能，节水，节地，节粮，节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进校园，进课堂，培养学生的勤俭节约，保护环境意识和主人翁责任意识。
高等学校要在相关课程的教学过程中，结合学科特点和专业课程进行节约资源，保护环境的教育，在思想政治理论课程，公共选修课程，专题讲座中增设节能减排相关内容，使学生成为节约资源，保护环境的自觉实践者。
（三）组织节能减排主题教育活动。
要将节约资源宣传教育作为学生思想教育的重要内容之一。
各级各类学校要依据学生年龄特点，以生动活泼，学生喜闻乐见的形式，组织以节能减排为内容的宣传教育活动。
引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求，宣传群众，教育自己。
（四）开展节能环保社会实践活动。
依托校内外社会实践活动场所，开展以节能环保为主题的社会实践活动，使学生在实践中学习节能环保知识和方法，掌握节能环保技能，深化节能环保意识，养成节能环保习惯。
组织学生节能减排科技创新活动，开展大学生节能减排社会实践和科技竞赛，鼓励学生通过亲身参与实践，为首都节能减排工作做贡献。
（五）营造节能减排校园文化。
各区县要认真贯彻《教育部关于建设节约型学校的通知》和《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》，编写适合大，中，小学宣传节能环保教育的资料，免费发放给学生。
利用校园网，板报，校刊等各种方式，在广大师生中开展节能，环保宣传活动，营造良好的校园文化氛围，进一步开展绿色校园建设活动。