幼儿园中班月工作计划
2024年幼儿园中班月计划表(7篇)

幼儿园中班月计划表一、月工作重点:1、喜欢夏天,尝试运用儿歌、诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。
2、关注夏天环境的变化,学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的。
3、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人的意识。
4、加强个别幼儿遵守规则的与引导,提高幼儿规则意识。
5、加强丰富户外活动内容,提高幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。
6、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
7、注意运动前后的自我保健教育,如知道热了要脱衣服,出汗了主动到找老师擦汗。
8、引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象,体验想象的乐趣。
9、配合保健工作,进行学期末幼儿大体检。
二、领域目标:(一)健康领域:1、在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。
2、户外活动中增强自我保护的意识。
3、发展幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。
4、喜欢吃健康的食物,少食生冷食物。
5、养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。
6、培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。
(二)语言领域:1、愿意用语言与别人交往喜欢应答。
2、会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。
3、喜欢听,理解其大意回复述故事的一部分或短小的故事。
4、能够一页一页翻看图书,学习收放图书。
(三)科学领域:1、关注周围的事物与想象,有好奇心喜欢探索。
2、积极运用各种感官感知周围的事物。
3、学习比较两个物体的长短、高矮。
4、鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。
(四)社会领域:1、认识经常接触的成人,懂得尊重为自己服务的人。
2、愿意参加有趣的节日庆祝活动。
3、鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。
4、懂得要轻拿轻放玩具、用具,爱护幼儿园的物品。
5、知道朋友间不开心是常有的,应该互相宽容、理解。
(五)艺术领域:1、对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演,能够大胆的展示自己。
曲大胆的表现歌曲的内容、情感。
3、运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。
4、运用简单的美工材料进行大胆的绘画。
幼儿园中班月计划通用15篇

幼儿园中班月计划通用15篇幼儿园中班月计划1进入到这个学期最后一个月了,孩子们也是想着又要放假了,其实回到幼儿园的时间也并不是很久,不过这最后一月的工作也是要去走好,在此也是做好七月的计划。
首先也是要做好收尾的工作,中班的学习还有期末的考试也是要去做好准备,同时对于假期的一些事情也是需要和孩子们,家长们去做好交代,这个月的工作很多,但是我也是相信,我们老师们是可以去做好的,而且都是有经验的,而孩子们下学期也是要进入到大班去了,又大了一岁,比之前面其实也是有了很多的成长,日常里,对于这最后的一个月,同样是做好工作,无论是疫情的防控,幼儿园里面的消毒工作,还是孩子们的健康安全都是要去多考虑,特别是越到最后,越是要重视起来,不能松懈。
经过了这两个月的工作,其实孩子们也是比较的适应了幼儿园,老师们其实有着很多的不舍,但看到他们的成长,其实我们也是很高兴,只有工作去做的更好一些,才能是对孩子们有更多的帮助。
七月,也是面临着暑假的到来,也是要多和家长去沟通,回到家里之后,一些习惯依旧是不能松懈下来,而是要继续的去保持,坚持了两年了,这些好的习惯要继续的在孩子们的身上去体现,这些都是对于他们未来有很大的帮助,我们老师也是要做好沟通,特别是孩子们其实改变的是很容易的,那么这些就是需要我们老师反复的去说,去做好监督,还要有家长们的配合,中班的孩子也是进入到期末,对于考试,既要放松心态,同时也是要认真的去对待,这也是可以看到孩子们一学期学的如何的,对于考试的准备,考后的总结,到时也是要去做好,去通知家长,让家长们知道孩子们的学习情况是怎么样的,回到家里之后也是不能只顾着玩乐,而是要想想没学好的地方要去弥补,对于大班的一些知识,有条件的孩子也是要去看看,做好准备。
最后的一个月,其实事情还是日常比较的多,也是我们老师要每天都是做好了,其实一个月下来,就会做得好,每一件事情做到位了,那么整月的工作也是会按照计划去完成,对于实际的情况,有时候有变化,也是要去调整,一切都是为了孩子们的健康成长为主的,我也是相信我们七月工作会出色的去完成。
中班月工作计划15篇

中班月工作计划15篇中班月工作计划14月计划1.围绕“大树和小花”的主题活动,引领幼儿一起去结识树朋友、花朋友,以朋友的目光去感受朋友、理解朋友,关心、照顾朋友,在观察、想象、制作的过程中,认识到春天是美丽的,树和花是迷人的,在真实、生动的情境中获得发展。
2.根据活动主题的内容,制作一些区域游戏的材料,鼓励幼儿通过自己的努力,制作迎春花和柳树,布置主题墙饰,获得成功的体验。
3.加强对角色游戏环境的`创设,师幼一起收集游戏材料。
增开“幼儿园”游戏,引导幼儿制定游戏规则,逐步丰富游戏内容。
4.加强对幼儿的日常安全教育,提醒幼儿在活动中不妨碍同伴的行动,如:上下楼梯的安全、入厕时不推挤等。
5. 做好春季传染病的预防工作,引导幼儿学习春季自我保护的方法,如:多喝水、多锻炼,在老师的提醒下,勤穿脱衣服等。
6.开展外出春游活动,感受春天的美丽及集体活动的乐趣。
7.开展自我服务能力比赛:筷子夹物,提高幼儿熟练使用筷子的技能。
8.开展体育竞赛活动:滚大球,提高幼儿的协调能力,激发幼儿的集体荣誉感小结本月开展“大树和小花”主题活动,在春意盎然的环境中体会大自然的美丽,认识花朋友、树朋友,知道花草树木对人类的重要性,了解如何照顾、保护我们的花朋友和树朋友。
老师带幼儿进行了手工制作、绘画、观察、舞蹈等活动,让幼儿在活动中产生对“大树和小花”的喜爱之情。
由于春季是传染病高发季节,因此老师督促幼儿认真洗手,注意个人卫生。
考虑到气温变化较大,老师也提醒幼儿及时穿脱衣服,学会照顾自己。
月初我们开展了外出春游活动,老师、幼儿及保育员一起坐着大巴车前往白马涧。
虽然这次春游家长没有一起去,但孩子们将自己照顾得很好,自己出门旅行也让幼儿更为独立。
通过这次活动,幼儿体验到了集体出游的乐趣,快乐的春游最终安全、圆满地结束。
为了激发幼儿使用筷子的兴趣,提高使用筷子的能力,我们开展了“筷子夹物”比赛。
孩子们对此次比赛非常期待,个个都摩拳擦掌,准备一展身手。
幼儿园中班月工作计划本月重点

一、本月重点1. 培养幼儿良好的生活习惯,提高自理能力。
2. 增强幼儿的集体荣誉感,培养团队合作精神。
3. 激发幼儿对美术活动的兴趣,提高幼儿的审美能力。
4. 加强幼儿的安全教育,提高幼儿的安全意识。
5. 培养幼儿的语言表达能力,提高幼儿的沟通能力。
二、具体工作安排1. 生活习惯培养(1)组织幼儿进行早操、眼保健操等日常活动,培养幼儿良好的作息习惯。
(2)开展“我的物品我整理”活动,让幼儿学会整理自己的物品,提高自理能力。
(3)开展“我的健康我做主”活动,教育幼儿保持个人卫生,养成良好的卫生习惯。
2. 集体荣誉感与团队合作(1)组织幼儿参加幼儿园组织的各类活动,如运动会、文艺汇演等,增强幼儿的集体荣誉感。
(2)开展“小小志愿者”活动,让幼儿学会关爱他人,培养团队合作精神。
(3)开展“我是小队长”活动,让幼儿学会承担责任,提高领导能力。
3. 美术活动(1)组织幼儿进行绘画、手工制作等美术活动,激发幼儿对美术的兴趣。
(2)开展“小小艺术家”评选活动,鼓励幼儿展示自己的作品,提高审美能力。
(3)组织幼儿参观美术馆、博物馆等,拓宽幼儿的视野,提高艺术素养。
4. 安全教育(1)开展“安全小卫士”活动,让幼儿了解常见的安全隐患,提高安全意识。
(2)组织幼儿进行消防安全演练,让幼儿掌握消防安全知识,提高自救能力。
(3)开展“交通安全我知道”活动,教育幼儿遵守交通规则,确保自身安全。
5. 语言表达能力与沟通能力(1)开展“故事大王”活动,让幼儿学会讲述故事,提高语言表达能力。
(2)组织幼儿进行角色扮演,锻炼幼儿的沟通能力。
(3)开展“我是小小演讲家”活动,让幼儿学会表达自己的观点,提高沟通能力。
三、实施措施1. 加强教师培训,提高教师的专业素养。
2. 组织家长座谈会,让家长了解幼儿园的教育理念和方法。
3. 开展丰富多样的主题活动,激发幼儿的兴趣和潜能。
4. 加强家园合作,共同关注幼儿的成长。
5. 定期对幼儿进行评估,了解幼儿的进步情况,及时调整教育策略。
中班逐月工作计划

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以幼儿发展为本,关注幼儿的个体差异,注重培养幼儿的自主性、创造性和合作精神,促进幼儿全面发展。
二、工作目标1. 生活自理能力:提高幼儿的自理能力,使其能够独立完成日常生活自理。
2. 社交能力:培养幼儿的社交能力,使其能够与同伴、教师、家长进行良好的沟通。
3. 学习兴趣:激发幼儿的学习兴趣,使其愿意主动参与各项活动。
4. 安全意识:增强幼儿的安全意识,使其学会保护自己。
5. 艺术素养:培养幼儿的艺术素养,使其具备一定的审美能力。
三、逐月工作计划1. 一月(1)主题:新学期,新气象活动内容:组织幼儿开展新学期见面会,互相认识;开展“我的家庭”主题活动,让幼儿了解自己的家庭。
(2)生活自理:培养幼儿独立穿衣服、整理床铺的能力。
(3)社交能力:开展“朋友互帮互助”活动,让幼儿学会关心他人。
2. 二月(1)主题:春天来了活动内容:组织幼儿观察春天,开展“春天里的花”主题活动。
(2)生活自理:培养幼儿独立洗手、刷牙的能力。
(3)社交能力:开展“我帮助我朋友”活动,让幼儿学会关心同伴。
3. 三月(1)主题:我是环保小卫士活动内容:开展“绿色家园”主题活动,让幼儿了解环保知识。
(2)生活自理:培养幼儿独立吃饭、整理餐具的能力。
(3)社交能力:开展“我是小老师”活动,让幼儿学会分享自己的知识。
4. 四月(1)主题:劳动最光荣活动内容:组织幼儿参与班级劳动,培养幼儿的劳动意识。
(2)生活自理:培养幼儿独立洗澡、洗头的能力。
(3)社交能力:开展“我是小小志愿者”活动,让幼儿学会关爱他人。
5. 五月(1)主题:爱的传递活动内容:开展“母亲节”、“父亲节”主题活动,让幼儿学会感恩。
(2)生活自理:培养幼儿独立穿鞋、系鞋带的能力。
(3)社交能力:开展“手拉手,心连心”活动,让幼儿学会团结协作。
6. 六月(1)主题:欢乐的六一活动内容:组织幼儿参加六一儿童节庆祝活动,丰富幼儿的节日体验。
幼儿园中班第一学期月度工作计划

幼儿园中班第一学期月度工作计划一、九月工作计划1.工作重点落实新学期各项准备工作,确保幼儿顺利入园。
开展主题教育活动,丰富幼儿的生活经验。
2.具体工作(1)第一周完成幼儿入园手续办理,建立幼儿档案。
对幼儿进行初步的观察和了解,了解他们的兴趣、特长和生活习惯。
配合家长,帮助幼儿适应幼儿园生活,减少入园焦虑。
(2)第二周制定班级常规,如排队、洗手、用餐等。
开展主题教育活动:“我长大了”,让幼儿认识到自己已经长大,要独立、自律。
组织幼儿参加户外活动,锻炼身体,增进友谊。
(3)第三周持续推进主题教育活动,让幼儿了解家庭、学校和社会的关系。
对幼儿进行安全教育,如防火、防电、防拐等。
开展家长座谈会,了解家长需求,加强家园合作。
(4)第四周组织幼儿进行手工制作,提高动手能力。
开展“我爱我家”主题活动,让幼儿了解家庭的重要性。
通过主题教育活动,丰富幼儿的生活经验,提高他们的综合素质。
二、十月工作计划1.工作重点深入开展主题教育活动,培养幼儿的爱国情怀。
加强幼儿安全教育,提高安全意识。
举办秋季亲子活动,增进亲子关系。
2.具体工作(1)第一周制定十月份主题教育活动计划,如“我爱祖国”、“安全伴我行”等。
组织幼儿参加升旗仪式,培养他们的爱国情怀。
开展安全教育主题活动,提高幼儿的安全意识。
(2)第二周组织幼儿进行户外活动,如秋游、运动会等,增强体质,增进友谊。
开展“我爱我家”主题活动,让幼儿了解家庭的重要性。
(3)第三周举办秋季亲子活动,增进亲子关系,促进家园合作。
组织幼儿进行手工制作,提高动手能力。
开展主题教育活动,让幼儿了解祖国的传统文化。
(4)第四周对幼儿进行安全教育,如防火、防电、防拐等。
组织幼儿参观社区,了解社会生活。
十月份,班级工作重点在于深入开展主题教育活动,培养幼儿的爱国情怀。
加强幼儿安全教育,提高安全意识。
举办秋季亲子活动,增进亲子关系,促进家园合作。
幼儿园中班第一学期月度工作计划一、九月工作计划1.工作重点落实新学期各项准备工作,确保幼儿顺利入园。
中班月重点工作计划表5篇

中班月重点工作计划表5篇中班月重点工作计划表5篇做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。
我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。
下面小编带来中班月重点工作计划表,对于各位来说大有好处,一起看看吧。
中班月重点工作计划表1本期中班组根据《幼儿园教育工作指导纲要》的精神和全园工作计划,结合中班幼儿的幼儿发展特点和实际状况,发展教研活动,为确保教育,教学目标的完成,提高我组教学,教研及常规工作质量,特拟定此计划:一、教育教学常规工作方面:本期我组教师将在继续深入学习《纲要》的基础上,努力将《纲要》有关精神运用到日常生活的各环节;组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作,做好中班幼儿的入园工作。
二、具体安排如下:1、九月利用业务学习时间,组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点,以及各班的具体情况制定教研组计划和各班班务计划;确定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱家乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主题计划。
2、加强各班对“种养区”的妥善管理。
根据中班幼儿的特点,从常规工作入手,保教配合,保证一日各环节活动的工作质量。
3、定期将“每月生日宝宝”、月教育活动内容交给电教老师。
坚持积极使用电教多媒体进行教学。
4、及时更换“家长园地”、“教学活动公开栏”的内容。
5、加强德育和安全教育,保证“主题活动”“德育工作”的顺利开展。
6、编排一套中班新早操,做到动静交替,运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;认真做好常规,消毒卫生和疾病防治工作。
7、在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。
积极组织幼儿参加冬季运动会。
三、教研工作方面:充分发挥集体教研活动的优势,利用教研活动时间,充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性。
组织好班组教育、教研工作,以《纲要》精神为指导,针对中班组教育教学中存在的问题开展讨论,找到突破口。
幼儿园中班教学工作月计划5篇

幼儿园中班教学工作月计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园月工作计划中班(5篇)2023年

幼儿园月工作计划中班(5篇)制定方案前,要分析讨论工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个方案的。
那么我们该如何写一篇较为完善的方案呢?这里给大家共享一些最新的方案书范文,便利大家学习。
幼儿园月工作方案中班篇一一。
常规方面1、在老师的指导下,玩室外大型玩具。
2、学会与同伴一起嬉戏,懂得运用礼貌用语进行交往。
3、知道爱惜用具与材料不摔、不乱丢玩具。
二、自理方面熟识一日的活动环节,关心幼儿提高自我服务力量,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培育幼儿的自信念、自尊心,使幼儿感受到胜利的欢乐。
三、认知方面1、引导幼儿熟悉自己的班级,熟悉班上的老师和小伴侣,知道自己是哪所幼儿园的小伴侣。
2、引导幼儿把握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能宁静地倾听故事。
3、引导幼儿熟悉杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能任凭使用他人的东西。
四、保育保健1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。
2、通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。
五、社会性进展方面1、引导幼儿熟识宠爱小班,情愿亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜爱和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:感谢你、对不起、没关系、不客气等。
六、身体进展方面1、引导幼儿熟悉自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要爱护好自己的身体,把握一些自我爱护的基本方法。
2、引导幼儿喜爱晨间活动,户外活动,敏捷学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。
详细措施:1、在日常生活中,留意观看、适时引导,以儿歌、故事、嬉戏等形式提示、关心幼儿形成良好的生活卫生习惯。
2、以身作则,常常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语沟通,关心幼儿形成使用礼貌用语的习惯。
3、将平安的学问容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的平安意识。
例如怎样玩才平安的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得爱护自己的身体。
幼儿园中班月工作计划模板(二篇)

幼儿园中班月工作计划模板(一)目标计划:1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。
2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。
4、愿意接触周围的人。
学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。
6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜欢和老师一起看图书。
(二)保教工作1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。
2、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。
(三)家长工作1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
2、完善“接送卡”的使用制度。
幼儿园中班月工作计划模板(二)一、指导思想小睡时,儿童应检查是否有危险品,检查儿童是否有不良的睡眠习惯,如捂头、嘴里放异物等,并及时纠正。
二、教育目标幼儿园安全工作任重道远。
将安全工作纳入幼儿园日常工作,增强师生安全意识。
孩子因为有你而自我保护意识差2、加强晨检消除事故隐患。
教师要加强晨检,教育孩子不要带危险物品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等。
),防止异物掉入鼻腔、口腔等。
并注意每天晨检时孩子带来的物品。
定期对玩具进行检查和消毒,发现损坏及时修复或更新。
3、加强体育锻炼,增强儿童体质。
身体虚弱的孩子不喜欢活动,导致自身动作的平衡协调能力差,对情况反应慢,容易被意外伤害。
因此,教师应加强儿童的体育锻炼,提高儿童的自我保护能力。
4、家庭接触应为儿童提供安全教育。
严格使用儿童接卡,这样你就可以用卡接孩子,其他需要提前联系老师;利用家庭联系簿、父母花园、父母接送孩子的时间,宣传对孩子进行安全教育的重要性,让父母也能重视对孩子的安全教育。
5、进行安全检查。
及时检查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隐患;班里老师检查日常生活中容易出现的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡觉不要带小玩具、洗衣活动不要出声、不要推不要挤等。
并消除孩子自身的不安全因素,如经常剪指甲,以免因指甲过长而伤害他人,进一步强化孩子的安全意识。
幼儿园中班月工作计划(6篇)

幼儿园中班月工作计划(6篇)幼儿园中班月工作计划(6篇)幼儿园中班月工作计划篇1 一、主题实施本月主题是《小鬼显身手》《弯弯绕绕》在《小鬼显身手》这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。
在《弯弯绕绕》这一主题中,主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始,让他们面对各种物体,饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。
让我们和孩子一起进入弯弯乐园,在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验,用灵巧的双手去创造。
二、幼儿生活与学习1.加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯。
2.提醒幼儿按时起床,准时到园。
3.提醒幼儿勤剪手指甲,记得每天带手帕或餐巾纸。
4.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病(流感、手足口病)。
5.天气比较热,提醒孩子运动后*服,多喝开水。
三、家长工作1.请积极配合老师进行常规教育。
2.鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。
3.对孩子进行自理能力和动手能力的培养,让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。
4.和孩子一起外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物,并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化,感受到季节更替。
四、其他工作1.丰富区域游戏的环境及材料。
2.加强常规教育。
幼儿园中班月工作计划篇2 一教育内容与要求1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。
2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。
3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。
4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。
中班月份教学计划(必备10篇)

中班月份教学计划(必备10篇)中班月份教学计划第1篇一、上月幼儿情况分析本月基本完成工作计划,幼儿可以积极参与各种活动,实现了教育目标,但在这一月的户外活动中,我发现一半的孩子体能练习比较弱,需多加练习。
二、本月工作重点1、培养幼儿做事认真的态度,同时学会倾听的习惯。
2、喜欢做值日,学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。
3、学会动作认真有力的做操,学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。
4比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。
5、练习排序与分类。
三、四月目标1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
1、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的情绪,有规律的生活。
2、创设轻松、愉快的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。
3、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害,也要注意不伤害到他人。
4、结合周围生活环境,认识常见的安全标志,教育幼儿不去危险的地方。
中班月份教学计划第2篇一、工作目标:继续培养幼儿良好的饮食进餐习惯,培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力,培养幼儿良好的倾听能力,培养幼儿良好的学习习惯,加强幼儿之间的合作能力,继续加强幼儿的礼貌教育,继续加强幼儿动手能力的培养。
二、.具体措施1、教师做好家长宣传工作,通过家园配合,让幼儿形成家园一致的饮食习惯,通过评选小红花,逐步提高幼儿的饮食速度。
2、教师根据班内幼儿表现情况每周每组选一名小组长,帮助本组幼儿协商解决问题。
3、两位教师根据常规要求,在各科教学中渗透常规教育,逐步养成幼儿良好的常规习惯。
7.年段教师不定期的抽查级幼儿的常规情况。
三、一日生活常规要求:(一)生活常规1.进餐常规:(1)正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺。
(2)一口菜、一口饭地进餐,不把菜全部倒入碗里,保持“三净”。
(3)安静、专心地进餐,进餐完轻拿椅子坐到指定地点。
幼儿园中班月工作计划(10篇)

幼儿园中班月工作计划(10篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面我给大家带来幼儿园中班月工作计划(最新10篇),希望大家喜欢!幼儿园中班月工作计划篇1一、本月工作重点:1、加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作计划。
2、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
3、认真填写并发放幼儿反馈表。
4、认真创设好主题墙饰。
5、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。
6、积极筹备团体操比赛。
二、家长工作:1、继续做好家访、电访工作。
2、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
3、经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。
4、在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
5、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
三、教育教学1、带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。
2、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。
3、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。
4、收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的经验。
保育工作1、继续学习使用筷子进餐,能夹菜。
2、知道在活动室内活动不奔跑,能注意安全,学会控制自己的行为。
3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。
1、操作角增设“筷子夹物”。
2、集体活动中进行安全教育,张贴“安全标识图”。
3、调整活动量,提醒幼儿增减衣物。
主题活动主题四:秋风吹树叶飘1、前期准备:师生共同收集树叶。
2、利用树叶布置主题环境。
3、教师充实有关树叶的知识。
幼儿园中班月计划(必备25篇)

幼儿园中班月计划(必备25篇)幼儿园中班月计划第1篇(一)目标计划:1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。
2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。
4、愿意接触周围的人。
学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。
6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜欢和老师一起看图书。
(二)保教工作1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。
2、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。
(三)家长工作1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
2、完善“接送卡”的使用制度。
幼儿园中班月计划第2篇十二月份是一个喜庆的月份,我们会感受新年来到的快乐,在这个紧张忙碌且充实的月份里,我们和孩子经过这个月的排练,会让我们切身体会到作好新年活动的辛苦,同时也会感受到庆祝新年的快乐和满足。
本月我园的大主题是“新年快乐”我班也根据园计划制定了以下活动:一、主题活动:1、做好迎新年的准备和庆祝活动,感受新年到来的喜悦之情。
2.“迎新年”家长开放日活动3.为幼儿搭建沟通交流平台,提高幼儿社会交往能力。
4、欣赏表现新年的艺术作品,学习尝试运用折,剪,撕,画等美工技能设计新年礼物。
5.对幼儿进行大庆精神铁人精神的教育。
二.日常工作:1、准备元旦布置班级。
2、准备元旦节目。
3、体验和幼儿排练新年节目的辛苦,感受表演节目的快乐。
4、在活动中要根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。
三.家长工作:1、结合新年的到来,十二月我们号召家长能和您的宝贝共同参与庆祝活动,感受新年到来的喜悦之情。
2、家长与孩子一起感受新年到来的变化,并利用它们进行作画。
3、初步尝试从图书,电脑等媒体中发现和收集有关新年的资料。
4、乐于与人交流过新年的感受。
四.安全工作:1、根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。
2024年幼儿园中班月工作计划例文(六篇)

2024年幼儿园中班月工作计划例文健康领域:1. 学习并掌握依次向前快跑的动作技巧,以增强身体动作的灵敏性。
2. 积极参与各类合作游戏,通过团队合作体验协作的乐趣。
3. 发掘并实践多种游戏玩法,以培养目测能力和提升动作准确性。
4. 探索口袋的多元化玩法,练习在口袋内连续双脚向前跳的动作,促进动作协调性发展。
5. 引导幼儿认识蔬菜与健康之间的关联,倡导多吃蔬菜,培养良好的饮食习惯。
6. 通过练习系鞋带,锻炼幼儿的小肌肉群,提升精细动作能力。
7. 教育幼儿识别外出时可能遭遇的危险,树立不从事危险行为的安全意识。
8. 培养幼儿辨别危险行为的能力,学习并实践安全行为,初步建立自我保护意识。
语言领域:1. 激发幼儿想象,感受春天细雨给自然界带来的微妙变化。
2. 欣赏文学作品,鼓励幼儿展开合理想象,尝试创作故事结尾,并动手制作图书画面(如《傻大熊拉车》)。
3. 深入理解故事内容,能用清晰连贯的语言概述春天的几个主要特征(如《春天在哪里》)。
4. 聆听并欣赏故事,体会故事中兔兔与同伴间相互关怀的温馨情感。
社会领域:1. 鼓励幼儿主动承担力所能及的任务,学会独立解决问题。
2. 教育幼儿以礼待人,理解礼貌行为能赢得他人的帮助与支持。
3. 认识排队标识,学习排队规则,理解按顺序行事的益处。
科学领域:1. 阐述从蝌蚪到青蛙的变态过程,详细说明蝌蚪在不同成长阶段的显著变化。
2. 介绍纸及纸制品的广泛用途,倡导节约用纸的理念。
3. 观察并总结蒲公英的主要特点,解释其种子通过风传播的方式。
4. 对比蘑菇与香菇的外形特征,指出它们的异同点,并强调蘑菇的营养价值。
5. 描述蝴蝶由毛毛虫蜕变而来的过程,详细讲解蝴蝶的外形特征及生活习性。
6. 认识各类塑料制品,强调其广泛应用的同时,提醒幼儿不乱丢塑料制品,以保护环境。
数学领域:1. 教授幼儿不受物体排列形式及大小干扰,准确感知9以内物体数量的能力。
2. 引导幼儿观察并理解物体的排列顺序,学习按规律进行正确排序。
幼儿园中班月工作计划汇总5篇

幼儿园中班月工作计划汇总5篇幼儿园中班月工作计划篇1语言表达主题《语言真奇妙》1《狐狸开店铺》读绕口令,练习发音。
2《狼和小羊》理解图片内容,大胆创编故事。
3《小猴子学语言》看图排序讲故事,培养逻辑能力和语言表达能力。
4《量词歌》练习量词。
5《相反动作》练习反义词,培养机敏性。
6《赛诗会》感受诗歌的语言,理解诗歌内容。
数学操作1《比一比,画一画》复习按规律排序。
2《2和3的组成与分解》学习2和3的组成与分解。
3《2的加减法》学习2的加减法。
4《小松鼠摘果子》学习3的加法。
5《小猪捉迷藏》学习3的减法。
6《贝贝分花》学习4的组成与分解。
社会与健康主题一《防火知多少》1《家里失火怎么办》提高防火自救能力。
2《他们做得对吗》知道不能随便玩火。
主题二《服装的奥秘》3《会说话的衣服》了解不同职业的服装。
4《不同作用的衣服》了解不同的服装有不同的作用。
5《你知道吗》认识不同国家的服装。
科学探索主题《奇妙的动物世界》1《海底的动物》认识一些海底的动物。
2《小兔借尾巴》知道不同动物的尾巴有不同的作用。
3《动物的倒影》进一步了解影子的知识。
4《小麻雀找朋友》知道冬天一些动物的去向。
5《冬天也过冬》了解不同动物的过冬方式。
美术创作主题《有趣的对称》1《对称的动物》感知对称美。
2《精彩的京剧脸谱》感受脸谱艺术的美,激发创作兴趣。
3《我画的脸谱》体会对称和均衡美。
4《小飞机》尝试手工操作,提高动手能力。
主题二《各种各样的房子》5《我家的房子》欣赏不同的房子,并画出自己家的房子。
6《有趣的房子》学画各种各样的房子。
音乐欣赏主题一《世界真精彩》1《认识五线谱》2《上》(歌唱)3《小水滴》(歌唱)4《跳世纪》(歌唱)主题二《可爱的小动物》5《颠倒歌》(歌唱)6《狮王进行曲》(音乐游戏)情景舞蹈在轻音乐下,老师引导幼儿跟着音乐做一些基本动作走步、扩指、弯腰、转腰、前压腿、双吸腿训练幼儿的节奏感,使幼儿能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮脚等。
幼儿园中班月工作计划标准模板(七篇)

幼儿园中班月工作计划标准模板健康领域1、学习依次向前快跑的动作,发展动作的灵敏性。
2、尝试进行各种合作游戏,体验与同伴合作的乐趣。
3、探索的多种玩法,发展目测能力和动作的准确性。
4、探索口袋的多种玩法,练习在口袋内双脚连续向前跳的动作,发展动作协调性。
5、引导幼儿了解蔬菜与健康的关系,鼓励幼儿多吃蔬菜,养成爱吃蔬菜的好习惯。
6、帮助幼儿练习系鞋带,锻炼幼儿的小肌肉动作。
7、了解外出时可能遇到的危险,知道不做危险的事情。
8、能辨别危险的行为,学习安全的行为,初步建立自我保护意识。
语言领域1、启发幼儿想象和体验春天的小雨给自然界带来的变化。
2、欣赏文学作品,展开合理想象,尝试故事结尾,制作图书画面。
(傻大熊拉车)3、理解故事内容,能用连贯的语言说出春天的几种主要特征(春天在哪里)4、欣赏故事,感受故事中兔兔与同伴之间相互关心的美好情感。
社会领域1、鼓励幼儿做力所能及的事,学习自己解决遇到的问题。
2、知道礼貌待人也会得到别人的帮助。
3、认识排队的标识,了解排队的规则,知道按顺序做事的好处。
科学领域1、知道从蝌蚪变成青蛙是一种特殊的变态现象,了解蝌蚪不同阶段的明显变化。
2、了解纸和纸制品,感知纸制品的广泛用途。
知道节约用纸。
3、观察了解蒲公英的主要特点,知道它的种子是靠风传播的。
4、了解蘑菇的基本外形特征,比较蘑菇和香菇的相同和不同处,知道蘑菇有营养。
5、知道蝴蝶是由毛毛虫变成的,观察了解蝴蝶的外形特征及生活习性。
6、认识各种塑料制品,知道塑料制品用途广泛,不乱丢塑料制品,防止环境污染。
数学领域1、学习不受物体排列形式、物体大小的影响正确感知9以内物体的数量。
2、观察理解物体的排列顺序,学习正确的按规律排序。
3、正确感知10以内数量并为等量物体匹配相应的数字。
4、正确感知10以内数序,体验10以内相邻数的等差关系。
幼儿园中班月工作计划标准模板(二)一、本月工作重点:____组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。
幼儿园中班段月度工作计划

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以幼儿的身心发展特点为基础,注重培养幼儿的全面素质,提高幼儿的动手能力、合作能力和创新精神,为幼儿的终身发展奠定坚实基础。
二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯,提高幼儿的生活自理能力。
2. 增强幼儿的集体荣誉感和团队合作精神,培养幼儿的社交能力。
3. 提高幼儿的动手操作能力和创新意识,激发幼儿的探索兴趣。
4. 培养幼儿的审美情趣和艺术表现力,丰富幼儿的精神世界。
5. 加强家园合作,共同关注幼儿的成长。
三、具体工作安排1. 教学活动(1)语言领域:开展丰富多样的语言活动,如故事、儿歌、古诗等,提高幼儿的语言表达能力。
(2)数学领域:通过游戏、操作等活动,让幼儿初步感知数学概念,培养幼儿的数学思维能力。
(3)科学领域:开展简单的科学实验和探索活动,激发幼儿的好奇心和探索欲望。
(4)艺术领域:进行绘画、手工、音乐等活动,培养幼儿的艺术素养和创造力。
2. 生活活动(1)培养幼儿良好的卫生习惯,如洗手、刷牙、剪指甲等。
(2)加强幼儿的自理能力训练,如穿脱衣服、整理床铺等。
(3)开展集体活动,如值日生、小组合作等,提高幼儿的团队合作精神。
3. 主题活动(1)根据节日和季节特点,开展相关主题活动,如“中秋节”、“国庆节”、“春天来了”等。
(2)结合幼儿兴趣,开展特色主题活动,如“小小厨师”、“环保小卫士”等。
4. 家园合作(1)定期召开家长会,向家长介绍幼儿在园情况,听取家长意见和建议。
(2)开展亲子活动,增进家园之间的联系,共同关注幼儿的成长。
(3)建立家园联系册,及时沟通幼儿在园表现和家庭情况。
四、工作要求1. 教师要充分准备教学活动,确保活动内容丰富、形式多样。
2. 注重培养幼儿的自主学习能力,激发幼儿的学习兴趣。
3. 加强与家长的沟通,共同关注幼儿的成长。
4. 注重幼儿的个体差异,因材施教,让每个幼儿都能得到发展。
5. 严格执行幼儿园各项规章制度,确保幼儿的安全。
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《我带来的球宝宝》《美丽的小使者》《花儿好朋友》
《上学精神好》《装扮球宝宝》《小熊蜜蜜找春天》
《顶小球》《万花筒》《我眼中的球宝宝》
指导重点:
培养幼儿大胆勇敢、乐于探索的个性。感受与同伴一起玩的乐趣。
生
活
活
动
1、学习保持个人的卫生,培养幼儿自我服务的良好习惯。
2、学习自己穿脱衣服,体验自己穿脱衣服的成就感。
《小动物来作客》《立定跳》
指导重点:
鼓励幼儿积极与老师组织的活动,培养快乐的情感培养幼儿动作的协调性。
游
戏
活
动
1、通过娱乐游戏,让幼儿学习与人交往。
2、引导幼儿能倾听音乐,区分音乐所表现的不同内容,并快乐的游戏。
3、培养幼儿大胆勇敢、乐于探索的个性,感受与同伴一起玩的乐趣。
4、让幼儿喜欢游戏,并会遵守游戏规则。
学
习
活
动
1、会沿着边线大胆地撕纸。
2、初步学习顺着一个方向来涂色。
3、知道长与短,并能自己分辨出来。
4、培养孩子爱听故事的习惯,了解简单的故事内容。
5、引导幼儿通过操作,能找出相应的物品。
《观察球宝宝》《花儿妙用多》《快乐花园》
《球宝宝的种类》《七巧板》《彩色的小格子》
《小小蛋儿把门开》《小金鱼》《球宝宝用什么做的》
小天才幼儿园月计划
内容、过程指导重点
运
动
1、学习单脚、双脚连续跳的动作。
2、练习双脚立定跳远。
3、鼓励幼儿积极参与老师组织的活动,培养快乐的情感培养幼儿动作的协调性。
4、训练向指定方向跑的能力,培养幼儿的灵敏性。
5、愿意和同伴一起做运动,体验运动的快乐。
《运动身体好》《球宝宝来作客》《加油伙伴》
《屁股扭扭》《好玩的球》《小动物本领大》
3、做好物品的卫生消毒工作,预防春季流行病。
4、培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗习惯,建立有序的一日生活常规。
5、培养幼儿关注自然、热爱自然的情感。
《做个乖宝宝》、《给球宝宝洗澡》、《不怕看医生》
《和球宝宝玩游戏》、《吃药要小心》、《桌子真干净》、《爱吃饭的洞洞》《饭后要漱口》
指导重点:
培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗习惯,建立有序的一日生活常规。
指导重点:
指导幼儿建立良好的学习习惯,积极参与各项学习活动。
家长工作
1.注意培养小孩良好生活作息习惯,鼓励小孩早睡早起,积极参加晨间活动。
2、请家长利用接送和双休的时间,和幼儿一起观察周围的环境,感受春天的来临。
3、请家长配合让孩子帮忙做一些简单的家务,当孩子完成任务时给予赞美和鼓励。
4、结合主题探究活动,请家长收集有关资料,并邀请家长来园与孩子一起制作球宝宝,感受其中的乐趣。