动物作文300字 观察蚂蚁
四年级观察蚂蚁的作文300字(通用22篇)
四年级观察蚂蚁的作文300字(通用22篇)在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的四年级观察蚂蚁的作文300字(通用22篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级观察蚂蚁的作文300字篇1蚂蚁虽小，却是一群勇敢而又齐心的小精灵。
瞧，它们穿着黑衣服，头顶长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮，可爱极了。
小蚂蚁很勇敢。
有一次，我看见一只蚂蚁在同一条大虫子搏斗，它死死地咬住大虫子，那大虫子疼得翻来覆去直打滚，蚂蚁也跟着翻来覆去。
可它总是不松口，最后，竟然把虫子咬死了，你说稀奇不稀奇?小蚂蚁可团结啦!一次，一只小蚂蚁咬住一条死虫子想往家里。
开始，它想用头顶，顶来顶去顶不动。
它又想转过身来拖着走，可是仍然拖不动。
我看着也有点发愁。
谁知它想起了一个主意：回去叫小伙伴来帮忙。
路上，它看见伙伴就用触角碰碰它们的触角，它们又互相碰碰触角，大家明白了意思，就跟它一起来搬虫子。
来到虫子跟前，只见蚂蚁们有的咬着头，有的咬着身子。
大虫子全身布满了小蚂蚁。
小蚂蚁们推的推，拉的拉，很快把虫子搬回了洞。
看着看着，小蚂蚁在我眼中变得越来越大!四年级观察蚂蚁的作文300字篇2今天早上，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去三垟湿地公园观察小动物。
我们开车来到三垟湿地，停好了车。
来到一个树林，那里一个小动物都没有，只有一些植物。
虽然听见了鸟叫，但是却没有看见小鸟的身影。
我马上说：“我们可以分头去找”。
然后我和妈妈一组，爸爸一个人一组，这样我们就开始寻找小动物。
我和妈妈来到了竹林，仔细寻找。
突然我大叫起来：“我看到蚂蚁了”。
妈妈马上跑过来和我一起看。
我先把水果的果实撒了一些在地上吸引蚂蚁。
一个蚂蚁看见了，马上用它的触角和另一个蚂蚁的触角碰在一起，书上说这是它们在传递信息。
就这样一个蚂蚁传一个蚂蚁，很快就来了许多的小蚂蚁，它们一起运走这个大东西。
观察蚂蚁作文「精彩5篇」
观察蚂蚁作文「精彩5篇」导语：大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”，小编带大家走进观察蚂蚁中，欢迎大家阅读。
第一篇：观察蚂蚁我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米，全身黑色或棕色，身体分为头、胸、腹三部分，有一对长长的触角和六条细长的腿，它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。
我曾经看到一则科学小故事，说蚂蚁从高空掉下来也不会死。
因为蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了下落的速度，所以它就不会被摔死了。
看来它们也会利用降落伞方法，多聪明的蚂蚁啊!别看蚂蚁长得不引人注目，但它是我最喜欢的小动物。
我觉得它是一种令人不可思议的动物。
妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事，说蚂蚁遇到森林大火时，它们会聚集起来抱成一团，变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚，在滚动的过程中，外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响，被烧死后不断地掉落下来，蚂蚁球越来越小，但最终总会有蚂蚁能成活下来，蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。
听了这个故事后，我更加喜欢它们。
也更喜欢去观察它们。
一次，我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方，一只蚂蚁发现了，它先是用腿试探一下面包，又围着面包转了两圈，好像在说：真幸运，这家伙好大哟，我得赶快回家报信去，于是它沿着来路回去，蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向有面包的方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。
因为面包较大，不一会儿，从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。
看得我目瞪口呆。
真实让人难以想象。
蚂蚁真实一种神奇得小动物，我很喜欢它!!第二篇：观察蚂蚁非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中，他们慌张地在玻璃杯底四处触探，想寻找一个缝隙爬出去。
不一会儿，他们发现，这根本是不可能的。
于是，他们开始沿着杯壁向上攀登。
看来，这是通向自由的惟一路径。
然而，玻璃的表面实在是太光滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下去。
观察蚂蚁的作文300字多篇
观察蚂蚁的作文300字多篇观察蚂蚁的作文300字1：饭后，这些蚂蚁们陆续从洞口中爬出，开始锻炼了，它们井然有序地排成一个方阵，做起它们自己创作的蚂蚁操了!突然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，这是怎么回事?我低下头仔细看了看，一根没有熄灭的烟头正在草丛中冒烟儿呢，惹起了蚂蚁世界的熊熊大火!这时，一只较大的黑蚂蚁站了出来，指挥着蚂蚁们的军队，执行了灭火措施，它们一个接着一个，一点儿空隙都没有。
接着，它们一起喷出蚁酸。
不知有多少“勇士”在烈火中牺牲，终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火。
这一幕，使我感叹万分!是什么力量使它们——这些弱小的蚂蚁，能够一齐对抗这对它们来讲的大灾难呢?没错!这就是团结的力量。
蚂蚁!它们懂得“人心齐，泰山移”的道理;蚂蚁!它们懂得同心协力、一齐去面对困难的方法;蚂蚁!它们映现了我们中华民族的团结精神。
它们是昆虫界的小英雄，它们能告诉我们的太多太多，就让我们在今后的人生道路上慢慢地去体味它、挖掘它，将它移植于自己的心中吧!记住——团结就是力量!观察蚂蚁的作文300字2：今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷家旁边的墙角下。
我抓住了一只蚂蚁，它是由三个“芝麻”组成的，头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄色的，想一堆瘪了的芝麻。
蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮。
蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。
蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子，一张一合的，蚂蚁的腿细长细长的，一共六条，它的腿和身子也是黄褐色的，因为很长，所以跑起来很快。
我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退回去，这样反复了好几次，是不是再想办法?这是又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞去了，不大一会，又从洞内排着队出来，接着蚂蚁越来越多，我一个小时候后我来到蚂蚁洞前，肉上爬满了蚂蚁，密密的，这些蚂蚁多的真是不可计算。
通过这次观察，我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。
观察蚂蚁的作文9篇
观察蚂蚁的作文9篇观看蚂蚁的作文篇一:观看小蚂蚁_300字今日下午，我在草地上观看蚂蚁。
我发觉一块大石头下面有个洞，我想这里面肯定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆chi，最终有许多蚂蚁爬出来了，我发现一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺侮小的”，于是我把大的用小树枝bei到一边，小蚂蚁得救了。
我又发觉一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我发现一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁似乎没发觉一样，反而回洞了，我真焦急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我兴奋极了。
几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，好像在叫喊：“救命”，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，似乎在说：“感谢你。
”观看蚂蚁的作文篇二:单元作文：观看蚂蚁_400字今日下午放学后，我在小区游泳池旁发现了一个小小的蚂蚁洞，我便蹲下来，认真观看。
我抓住了一只蚂蚁，认真地端详它。
小蚂蚁的身体由三个部分组成的：头、躯干和肚子。
每一部分都特别小，只有一粒芝麻那么大。
蚂蚁的脑袋上有两根触角，常常轻轻地摇动。
它有六条腿，瘦长瘦长的，所以跑得快。
为了进一步观看蚂蚁的生活习性，我扔了一小块饼干在蚂蚁洞口，一只蚂蚁闻到了香味，便碰了碰饼干，又退了回去。
不一会儿，又来了五只蚂蚁，它们围着饼干，不停地用触角碰了又碰。
又过了一会儿，很多蚂蚁排着队从洞里出来，齐心协力地把饼干推动洞里，尽情地去共享美食了。
通过这次观看，我觉得“蚁小志气高”，团结起来力气大！（张婵英老师评语：文章语句通顺，描述生动，引用平常积累的好词佳句。
小把观看的过程写得很详细，并写出了自己在观看中的发觉。
）三班级:赵元亨观看蚂蚁的作文篇三:关于观看的作文：观看日记——蚂蚁_300字今日，我在外面玩。
突然，我观察一排排黑色的小东西在移动。
哦！原来是蚂蚁。
观察蚂蚁作文300字范文5篇_优秀作文
观察蚂蚁作文300字范文5篇观察蚂蚁作文300字范文一我十岁那年，蚂蚁给我留下了深刻得启示。
那一年，我出于好奇，用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。
正在我得意时，去外边觅食的蚂蚁回来了，一看到自己的家被埋住了，就马上放下食物，挖开自己的家起来。
正在快挖开时，另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机，想独吞别人的蚁洞，便马上拍兵蚁去占领，这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁，一点儿也不敢松懈，一直等那几个剩下的工蚁把洞打通，等里面的兵蚁出来时，它们才肯退回洞里。
还有一次，我抓住了一个毛毛虫，放在了那个蚂蚁洞旁，然后静静的站在一旁。
不一会儿，一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫，它马上回到洞里，不到几分钟，从洞里出来了一大片兵蚁，他们拼命地像毛毛虫厮咬着.搏斗着，可是兵蚁自己也好不到哪去，不是死就是伤。
当毛毛虫筋疲力尽的时候，兵蚁们蜂拥而上，把毛毛虫撕成了碎片，一点一点的运回了家。
蚂蚁让我知道了团结就是力量!观察蚂蚁作文300字范文二今天下午，我拿来一块糖想吃，我刚把糖纸剥下，糖就“叭”的一声掉到地上。
我连忙拿来扫把想把糖扫掉，却看见一个小黑点在糖1/ 4的四周转来转去。
我走近一看，原来是一只小蚂蚁想把糖搬回家，可又搬不动，焦急地在那转来转去，我一下子玩心大起，想看看蚂蚁怎么把糖搬回去。
过了一会儿，小蚂蚁走了，我等了好长时间，还是没有它的踪影，我正想把糖扫掉，却见到不远处一大群蚂蚁正向这儿爬来，原来，那只小蚂蚁是去叫同伴了。
那一大群蚂蚁来到糖的跟前，爬上爬下，像是在察看这块糖可不可以吃。
几分钟过去了，那一群蚂蚁非常团结的抬着糖向家的方向走去，旁边，还有许多小蚂蚁，它们好像在为那些抬着糖的蚂蚁加油呢!我看见蚂蚁这么团结，让我不禁想：我们人类为什么要打仗?为什么不能像蚂蚁一样团结?观察蚂蚁作文300字范文三森林里有一棵橡树，树下住着一窝蚂蚁，树上住着猴子与喜鹊。
蚂蚁嫌猴子与喜鹊整天太吵了，一心想让这两个讨厌的家伙消失，这样整棵橡树都属于它了，但是如果硬来的话，猴子与喜鹊不费吹灰之力就可以使自己命丧黄泉。
观察蚂蚁的作文300字(共9篇)
观察蚂蚁的作文300字(共9篇)观察蚂蚁的作文300字（一）: 观察蚂蚁作文350字[观察蚂蚁作文350字] 观察蚂蚁搬运食物昨天,我在爬山的时候,见到了一条蚁道,上有许许多多的蚂蚁,来来往往,好像在忙碌着什么,观察蚂蚁作文350字.今天,我特意再去爬山,因为我想仔细观察那些蚂蚁.蚂蚁们正在努力地搬运食物,我发现蚂蚁群里有一些“大蚁牯”,“大蚁牯”是比一般蚂蚁大很多的蚁,它们的数量比较少,也在走来走去的,好象在指挥着其他蚂蚁工作呢,小学二年级作文《观察蚂蚁作文350字》.晚饭后,我走到阳台,碰巧发现竹竿上也有一些蚂蚁,在到处走着,我猜它们大概是在找食物吧!我拿了二粒米饭,一丁点饼干,放在它们走的路上,饼干一下子就被一只大力士蚂蚁搬走了,其它的两粒米饭被蚂蚁们一点一点地叼走.听爸爸说,蚂蚁的一生,只有找食,没有玩乐,整天忙忙碌碌的,就是为了寻找食物,填饱整个蚁群的肚子.小小的蚂蚁真的很伟大.观察蚂蚁的作文300字（二）: 观察蚂蚁的作文200字左右昨天下午,我做完作业,就去墙角边观察蚂蚁了.我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角；两只小小的眼睛；大大的尾巴；六只细小的脚,可爱极了!后来,我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍,离一些大米越来越近,我想：恶作剧一下吧,好让我知道它们想干什么.于是,我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,蚂蚁有的乱作一团,有的好象失去了主将的兵一样,乱窜.我去问妈妈,妈妈说不知道.第二天,上午第三节课后,我去问科学老师这是为什么呢科学老师说：“这是蚂蚁的信息.“哦,原来是这样啊,难怪!”我恍然大悟地说.观察蚂蚁的作文300字（三）: 观察蚂蚁作文350字的 OK!【观察蚂蚁的作文300字】我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助.勇往直前的精神.今天,我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受了惊,到处逃跑.它们张开比针还细的小腿,拼命往干的,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移.就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围.到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着.不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走.我顺着它们的行动方向观察,只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动,我灵机一动,把面包屑搬到另一处地方,以为它们找不到会放弃,可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方,毫不犹豫的继续搬起面包屑来.它们终于得到了属于自己的美餐.我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着.我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳.观察蚂蚁的作文300字（四）: 我的发现作文300字,有关蚂蚁的我家院子的墙角下有许多蚂蚁洞,蚂蚁们成天进进出出,忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西.看着蚂蚁们忙碌的身影,我心中便有一个疑问：蚂蚁到那么远的地方去觅食,怎么找得到家呢我带着这个疑问上网查资料,终于找到了答案：原来蚂蚁边走边释放自己的气味,找到东西后就沿路返回.有一次我下楼去买了一根冰棒,边吃边往回走.来到墙角下,我又看见蚂蚁们成群结队地外出搬东西,忍不住蹲下来观察.冰棒汁流了下来,滴落在地上,形成一个小圆圈.不一会圆圈上就爬满了蚂蚁.我吃完冰棒,随手把冰棒里的竹片往地上一扔,嘿,一只蚂蚁马上就爬上来了.这一定是最谗的一只蚂蚁吧,我嘴里默默地叨念着.一会儿功夫竹片上就是黑压压的一片,爬满了贪吃的小东西.蚂蚁们贪婪地吮吸着竹片上甜甜的汁水.哦,我知道了,原来蚂蚁喜欢吃甜食.还有一次,我打死了一只大蟑螂,把它放到墙角下,一会儿就引来了一只小蚂蚁.小蚂蚁在蟑螂的身上来回爬行,一会儿又弃蟑螂而去了.我不禁纳闷了：难道蚂蚁们不爱吃蟑螂吗不一会儿,那只小蚂蚁又回来了,还带来了好多的小伙伴呢.有的蚂蚁围着蟑螂转圈,大概是在了解情况吧,有的蚂蚁在一起互相碰碰触角,也许在商量对策,还有的蚂蚁已经在开始行动了,只见它们在前面咬住蟑螂的触须,使劲往前拖.说干就干,蚂蚁们都开始工作了,有的在后面用头使劲往前顶,有的在两边咬住蟑螂的翅膀往前推,还有的索性钻到蟑螂的身子下面,用背驮着往前走.蟑螂庞大的身躯开始慢慢移动了,蚂蚁越来越多,一会儿工夫就把蟑螂搬到了洞口.一只蟑螂比一只蚂蚁的身体大多少倍几十倍,甚至几百倍.蚂蚁真是名副其实的大力士啊!难怪人们常说：千里江堤毁于蚁穴.只要具备了蚂蚁们那种团结协作,不畏艰辛的精神,世上还有什么事情办不成呢大自然神秘多彩,创造了神奇的动物.小小的蚂蚁居然有这样令人惊奇的力量. 观察蚂蚁的作文300字（五）: 四年级观察蚂蚁的作文这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目.今天,我和爸爸就去公园里观察小虫子.突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动.“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧.您能帮我找一只苍蝇来么”“好嘞!”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来.不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了.我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动.因为苍蝇被爸爸用石头压住了.马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了.这次,他叫来的是“大头将军”.这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武.“小蚂蚁,你有什么事么”“将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动.”“哦,你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边.“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了.一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里.接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来!”“好嘞”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“哎,这么一只小腿,就要两个人抬太小瞧我了吧.你去忙你的,我一个人来就抬动了.”我看到此景,不由得我怀疑“一个和尚担水喝；两个和尚抬水喝；三个和尚没水喝.”这句千古名言的正确性.“将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来.不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家.俗话说：“人心齐,泰山移；人心散,搬米难.”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理.蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗%D%A您已经评价过!%D%A好:0%D%A您已经评价过!%D%A不好:0%D%A您已经评价过!%D%A原创:0%D%A您已经评价过!%D%A非原创:0%D%A匿名%D%A回答采纳率:64.5%%D 012-04-11 15:23%D%A观察蚂蚁的作文300字（六）: 求一篇写蚂蚁的观察日记：300字左右就行!急、、快点.今天晚上就要交的下午,天下起了蒙蒙细雨,可是,勤劳的小蚂蚁还在寻找食物,我去给它们带点好吃的吧.我把蛋糕分成一小块一小块的,放在一只只小蚂蚁面前.只见一只小蚂蚁围着蛋糕转了一圈,头也不回地走了.咦,它不爱吃吗我只好又去看别的小蚂蚁,这里正运得欢呢!只见它们自己能搬的用前足顶起蛋糕,匆匆往洞口走,好象生怕别人和它抢食物吃似的.正在这是,原来那只头也不回就走的小蚂蚁却回来了,只见它后面跟浩浩荡荡的一支队伍,它们的头互相轻轻地碰撞,告诉对方该去哪个方向,哪里有美味等着它们,看得我眼睛都花了.噢,原来它是去找援兵了!告诉你吧,蚂蚁们可不是一下子把食物全部都搬走的哦.面对那么大一块蛋糕,我正愁着它们怎么搬回家呢!聪明的蚂蚁自有办法.瞧,老蚂蚁咬下一小块,放在边上,再由小蚂蚁搬走,搬到家后,又匆匆赶回去助同伴一臂之力,它们用“化整为零”的办法运走了美味.咦,那块蛋糕自己会走路吗原来蛋糕底下有好几只小蚂蚁正齐心协力地拉着蛋糕,一点一点向洞口移去,我真正感到小蚂蚁的力气大无比!我把最后两块蛋糕放在地上,发现蛋糕的小蚂蚁立刻又去报告了,还有几个贪吃的躺在上面偷吃呢!离开时,我仿佛听见蚂蚁洞里传来丰收的欢呼声,心里别提有多快乐了!今天,我看见一群小东西正在和一个大东西打架.我走近一看,是一群蚂蚁和一只臭虫.我心想：黄老师不是要我们写一篇观察日记吗我就观察它们吧! 只见两只小蚂蚁,分别咬着绳子的一端.它们俩用触角点点别的蚂蚁的触角,好像在说：“快用绳子捆住臭虫!” 臭虫可不是那么容易屈服的,它见情况不妙,想逃走.它刚往前爬了一步,四只小蚂蚁飞快地爬到前面,一口咬住了臭虫的屁股.臭虫痛得翻了个身.小蚂蚁仿佛说：“这就是捆它的机会.”于是,有两只蚂蚁咬着一根绳子捆住了臭虫的后脚,另外两只蚂蚁用绳子捆住了臭虫的前脚,臭虫动弹不得.蚂蚁搬着它们的战利品回家了.我不禁暗暗佩服这群小不点们的力量.啊,那么聪明的蚂蚁!今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.在我眼前,空间变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们. 蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注.在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班.叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们.一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧.一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事.在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来.我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步观察蚂蚁的作文300字（七）: 观察蚂蚁的家的作文我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体明显分为三节,分别是头、胸、腹三部分.蚂蚁喜欢成群结队地住在一起,寻找食物时会单独走开.在一窝蚂蚁中,蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种,我们平常看到的只是工蚁,它的主要任务是寻找食物.要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事,要等到蚂蚁搬家时,才能看到.在雄壮的蚂蚁搬家队伍中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁.在蚂蚁搬家队伍中,还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西,那就是蚂蚁的卵.蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等.蚂蚁寻食的情况非常有趣,只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方,在旁边耐心地等待,仔细观察,就可看到蚂蚁寻食的全过程.蚂蚁开始是漫无边际地到处爬,爬近你放的甜食附近,就会嗅到甜味,然后慢慢地爬过来,先是用腿试探一下食物,看它有无反应,如无反应,它就会吃起来,并会试图把食物拖走.如果食物很大,它拖不动,它就会沿着来路回去叫同伴来,这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝.蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向食物方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈.不一会儿,从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁【观察蚂蚁的作文300字】观察蚂蚁的作文300字（八）: 怎样写观察蚂蚁的作文200字今天中午,我闲着没事干在外面.走着走着无意间发现了一窝蚂蚁,我觉得很有趣,于是蹲下来仔细观察.正当我看的着迷的时候,不小心我口袋中的爆米花撒了一地,这时一只蚂蚁“侦察兵”从洞里出来了,它急匆匆走到米花旁,看样子它想把将食物要搬走.我想,它身体那么小,就算使出全身的力气也只能搬动半粒米.正当这时,不知道从哪里跑出来一群蚂蚁,我仍然轻蔑的想：这十几个蚂蚁能搬走这些米,简直是“吃”心忘想.可是事情不像我想的那样,那十几只蚂蚁齐心协力一起把那些爆米花很快搬走了.我今天总结出了一个道理,那就是：人心齐,泰山移；人心散,搬米难.篇二：观察蚂蚁昨天下午,我做完作业,就去墙角边观察蚂蚁了.我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角；两只小小的眼睛；大大的尾巴；六只细小的脚,可爱极了!后来,我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍,离一些大米越来越近,我想：恶作剧一下吧,好让我知道它们想干什么.于是,我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,蚂蚁有的乱作一团,有的好象失去了主将的兵一样,乱窜.我去问妈妈,妈妈说不知道.第二天,上午第三节课后,我去问科学老师这是为什么呢科学老师说：“这是蚂蚁的信息.“哦,原来是这样啊,难怪!”我恍然大悟地说.篇三：观察蚂蚁蚂蚁很怕水,每到下雨之前蚂蚁都要搬家,否则他们的家就会被淹没的.以前我只知道这种细小的生物叫蚂蚁,并不知道它们能干什么活.不过,我这次注意了,它们能搬家、能搬粮食,它们还能泡蚂蚁酒呢!蚂蚁不仅仅怕谁,它们还怕火.上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就马上拿火来烧蚂蚁,可是,谁知,它们会不顾一切生命地把糖一起搬下洞去,在那一瞬间我都惊呆了.我觉得观察蚂蚁很有趣,以后我还要多多观察蚂蚁.篇四：观察蚂蚁今天中午,我闲着没事干在外面蹓跶.走着走着无意间发现了一窝蚂蚁,我觉得很有趣,于是蹲下来仔细观察.正当我看的着迷的时候,不小心我口袋中的爆米花撒了一地,这时一只蚂蚁“侦察兵”从洞里出来了,它急匆匆走到米花旁,看样子它想把将食物要搬走.我想,它身体那么小,就算使出全身的力气也只能搬动半粒米.正当这时,不知道从哪里跑出来一群蚂蚁,我仍然轻蔑的想：这十几个蚂蚁能搬走这些米,简直是“吃”心忘想.可是事情不像我想的那样,那十几只蚂蚁齐心协力一篇五：观察蚂蚁一天,我和小伙伴在草地上玩.回家时,我发现了一群小蚂蚁在搬一块面包,这引起了我的好奇心,便叫小伙伴先走,小伙伴走后,我仔细观察小蚂蚁,发现它们很团结,我用水倒在它们中间,但它们还是不怕困难,继续搬运着面包,勇敢向前.回到家,我上网查了有关蚂蚁的资料,有：蚂蚁是一种常见的昆虫,群居在一起,种类有很多,比如：雌蚁、雄蚁、工蚁等,兵蚁是一种变形的工蚁……啊!原来世界上有那么多的发现,只要我们仔细观察就能发现.我们要向蚂蚁学习,齐心协力,才能战胜困难,得到胜利.篇六：观察蚂蚁从前,有一只住在森林里的小蚂蚁非常想去天上玩,可是它没有翅膀,怎么办呢在一个春暖花开的日子里,小蚂蚁遇到了一只小蜻蜓,小蚂蚁对小蜻蜓说：“蜻蜓姐姐,你能带我去天上玩吗”小蜻蜓说：“不行,飞太高我会头晕的,要不我带你去找蒲公英姐姐帮忙吧.”说完她立刻就带着小蚂蚁去找蒲公英了.蒲公英姐姐知道了她们的来意后,笑着对小蚂蚁说：“等风爷爷吹来的的时候,你就可以拉着我的尾巴一起去天上了.一阵风吹来,蒲公英姐姐带着小蚂蚁快乐乐的飞向了蓝天——篇七：观察蚂蚁看,院子门口的那只大蚂蚁是我们村子的工程师,正带着一群很有力气的建筑师盖一座座大厦.我的目光被那一排排整齐的队伍吸引了,他们便是我们村子的保安来维护我们的村子.他们一队队不知从什么地方来,一定是很远很远的地方吧!每一只蚂蚁都用前肢推着大过身体两三倍的食物.我走着,一路上见到了不少同伴,我热情的和他们打招呼.到了中午他们放下手中的工作,急忙忙的回家吃饭,吃完饭又开始了勤勉的奔忙着……夜晚已经疲劳的一天的蚂蚁回到家,进入梦乡篇八：观察蚂蚁今天,我下楼到车库玩的时候,看见有一块大石头,我就把它踩碎了,让我意想不到的是：石头里全都是蚂蚁,有大的有小的,还有一只我从来都没见过的非常大的蚂蚁.然后,我就上楼去问爸爸这是怎么一回事,爸爸说：“冬天非常的冷,蚂蚁在外面就会被冻死的,而躲在石头里就不会被冻死了.”我说：“爸爸,你可真聪明.”接着,我又下楼到车库那里,发现蚂蚁们都不见了,原来他们都已经又躲进了石头里,可真有趣啊!这时爸爸也下来了,听到了我说的话时,又说：“以后还有更多的秘密等着你去发现呢,只要你做个有心人,你就会发现无尽的秘密.观察蚂蚁的作文300字（九）: 蚂蚁的触角300字作文小蚂蚁小蚂蚁今天老师让我们写一篇关于动物的日记,我想了一想,写小蚂蚁吧,我最喜欢小蚂蚁了.小蚂蚁的身体可以分为三部分,第一部分是头,第二部分是身子,第三部分是心脏.头上有两个触角,蚂蚁们是通过它来互相传递信息的.身子是黑色的,长有六条纤细无比的小腿,前脚较短后脚长.小蚂蚁是群居动物,它们能散发一种特殊的气味,这气味能帮自己找到回家的路.小蚂蚁怕水,它们不会游泳.看似弱不经风的小东西,可它们团结起来可以把比它们身体重一百倍的东西都能拖回洞去.它们一生勤劳吃苦,忙忙碌碌.这么可爱的小动物不正是我们要学习的吗!观察小蚂蚁作文300字蚂蚁的启示作文300字。
观察蚂蚁作文300字(通用3篇)
One reason for suffering, is the pursuit of the wrong things.勤学乐施积极进取（页眉可删）观察蚂蚁作文300字（通用3篇）观察蚂蚁作文1今天，闵老师带着我们到楼下去观察蚂蚁，我手里拿着饼干，别提多高兴了！到了楼下，我们三个人找了个位置，开始观察蚂蚁。
我们把饼干磨成碎末儿，有时把大点的饼干碎片也放进去了。
这时，一只蚂蚁走了过来，闻了闻，选择了一粒碎末，把它搬走了，搬回家时，有时撞在墙，有时不小心把碎末弄到了地上，重新搬起来，好不容易搬回了家。
后来，又叫了许多伙伴来搬食。
一个“大力士”把一块较大的碎片搬回家。
还有一只蚂蚁搬不动，就用触角碰一下伙伴的触角它们俩就一起把食物搬回了家。
蚂蚁越来越多，它们堵在门口，有些蚂蚁进也进不去。
蚂蚁搬得正聚精会神的时候，来了一条棕色的蜈蚣，可能是因为美食太香了，把蜈蚣给引来了。
一群蚂蚁为了保护自己的食物，跟蜈蚣决斗起来，蚂蚁爬在蜈蚣身上，蜈蚣无可奈何，只好逃走了。
回教室了，我恋恋不舍的走了，还不时地往回看，不由得想：蚂蚁真聪明啊！406班倪淑滢观察蚂蚁作文2人生中有很多有趣的事。
只要我们去留心，去把它写下来，做为一份记忆，保留下来，就能让看了它的人跟我（们）一起去分享快乐。
自己快乐，别人也快乐。
记得那一天的下午，在小路上，我忽然看见一群黑乎乎的蚂蚁，它们正在横穿小路，不知道蚂蚁家族发生了什么事情。
我又发现地上有好多窝，一个窝里面就有一大群蚂蚁，它们堆挤在一起，往小窝的中心集中。
挨挨挤挤，你爬到我身上，我又爬到你身上，就这么样斗来斗去，我想有可能是两个蚂蚁家族，结下了滔天仇恨，今天又碰见了，发生了战争，争个输赢。
我看累了缓慢的蹲下身子，把头靠近蚂蚁，靠近地面，想看的更清楚一些，谁知刚看了一会儿，眼睛霎时就花了、累了。
它们真的是在打仗呢！没想到弱小的蚂蚁之间都有这样有趣的'事，看来我们真不能小看任何一种动物。
观察蚂蚁的作文300字范文(通用3篇)
观察蚂蚁的作文300字范文(通用3篇)观察蚂蚁（一）今天，我在家外面的草地上观察了一圈蚂蚁。
我发现，它们无论大小都非常勤快。
它们来回穿梭于草叶之间，有时候会抬着一粒粒食物，有时候会像列队一样排列着前进。
我发现，蚂蚁还会帮助彼此清理身体。
有一只蚂蚁在用小嘴巴舔着另一只蚂蚁的背部，同时它们两只后腿的触角还在交错着。
看起来像是在展示它们之间的情感。
我还发现，蚂蚁们的触角也很神奇。
有的蚂蚁会用触角嗅到食物的味道，然后立刻开始寻找。
一些蚂蚁还会以触角交错的方式来识别彼此，类似于人类通过握手或拥抱来表达友谊或亲情。
通过这次观察，我更加了解了蚂蚁的生活，也深深感受到它们对感情的重视。
观察蚂蚁（二）在一个绿色的花坛边上，有一排排蚂蚁，它们正在穿行。
从它们慢吞吞的动作，我可以看出它们正在找寻食物，有的还扛着巨大的食物回到家。
向前走了一段路，我又发现了一只蚂蚁正在清理身体。
用粉色的小嘴巴，轻轻地舔来舔去，似乎在给另一只蚂蚁洗澡，非常有爱心。
接下来，我发现一只超级厉害的蚂蚁。
当它走到别的蚂蚁面前时，其他蚂蚁都会自动让路，让它“尊贵”的通过。
看样子，这只“厉害”的蚂蚁一定是个大佬！最后我想说的是，蚂蚁是一个非常有组织和规律的小生物。
它们间的默契和友爱，让我不由得思考人类也是否可以学习这些素质，创造一个更和谐的社会。
观察蚂蚁（三）今天，我来到了草地上，想要观察一下小小的蚂蚁们的世界。
来到草丛边，我看到了一只蚂蚁在拼命地爬着，它的身上还挂着几块蚂蚁食用的食物，看来是一只独自出去觅食的蚂蚁。
接着我看到了一队蚂蚁在一起合作运送一块巨大的食物，几只中型蚂蚁两人一组分摊重量，一只比较大的蚂蚁在后面监察和保护。
蚂蚁工人们的默契配合得让我惊叹，真是不亚于人类劳作的奋斗精神！突然，一只蚂蚁竟然伸出了“手臂”，向着一侧的同伴重重地挥了挥，看样子是想让来人帮忙。
我的好奇心被激发，这是蚂蚁之间的沟通方式吗？蚂蚁的小小身躯，背后却隐藏了着巨大的世界，这让我不禁陷入深思。
蚂蚁观察的作文300字七篇范文精选
【必备】蚂蚁观察的作文300字七篇周末，我和妈妈去散步，我突然看到树下有许多蚂蚁，怀着好奇心，于是蹲在那边观察着它们。
只见前方走来一只蚂蚁，它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角，之后又匆匆离开，它们在干吗?在拥抱吗?突然，这只蚂蚁回洞了，我跟上去看个究竟。
不一会儿，又出来一群蚂蚁，它们会和在一起，排着队向一片枯树叶走去。
很快，树叶被它们抬起，露出了一条蚯蚓，它们好像发现了新大陆，快速地向蚯蚓围去。
一只蚂蚁碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭动着身体，好像发现了什么，可那群蚂蚁更来劲了，大概它们很久没吃东西了吧。
蚂蚁越来越多，而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了蚯蚓，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃。
更有趣的是，它们还轮流来抬，似乎还有分工：带路的、鼓劲的……蚂蚁其实是一种团结力很高的小昆虫，以前看了是我太不了解它们了，我真想对它们说：“你们真是好样的!”今天，我给大家介绍一位大力士。
他有着黑色的身子，一对触角，六只足，他有着一种不屈不挠的精神，你们不妨猜猜他是谁呢？这一周的星期天，我正和朋友们用泥巴做城堡，我忽然发现，不远处有一座“金字塔”，我一看，便知那是一个蚂蚁穴。
我拿出了几块糖放在一边，不一会儿，蚂蚁们便派出了“侦察兵”。
我一看，立刻又多放了一块糖，这样是不是就能吸引大部队了呢？不一会，从蚂蚁洞中涌出一条“黑点儿”，他们那样子真像一条在走路的黑丝带。
他们的指挥官是一只大蚂蚁，他不停地摆动着触角，好像在说：“大家快来呀，有糖吃了！”他们兴高采烈地把糖慢慢搬了进去。
这是多好的日记题材呀！我把放大镜拿了出来，准备仔细观察一下。
可是等我拿来了放大镜，过来一看，小蚂蚁却严正以待。
原来他们看见了另一群昆虫对手，以为对方要攻击他们，便一起冲了过来，他们混战在一起，最后，小蚂蚁们胜利了。
蚂蚁虽然微小，但他们面对困难的时候却毫不屈服。
这种精神是不是值得我们每一个人学习呢？听说蚂蚁身体分为三部分，有三对足，而且都长在胸上。
观察蚂蚁作文300字4篇
观察蚂蚁作文300字4篇观看蚂蚁作文300字篇1:动物作文300字观看蚂蚁观看蚂蚁作文星期五下午，老师布置了一项作业，让我们观看蚂蚁。
于是，我和爸爸来到屋外观看蚂蚁。
我观察很多蚂蚁在那里着急地打转转，心想这些蚂蚁肯定是没吃东西，太饿了。
想到这里，我抓紧回家拿来一块面包，撕下一小块扔到地上，等候蚂蚁的到来。
第一只蚂蚁出来了，我们把它引到水泥地上，用放大镜照它。
我发觉蚂蚁有三对足，身体共分为三节，还有两根小触角。
这时，有一只蚂蚁爬到面包的旁边，停留了片刻，走开了。
我感到怀疑，这只蚂蚁为什么不吃面包呢？为了调查清晰它不吃面包的缘由，我开头跟踪这只蚂蚁。
我观察这只蚂蚁跟另一只蚂蚁相互碰了碰触角，似乎在说：“我发觉了一块面包。
”另一只蚂蚁似乎在说：“太好了，我这就去叫大家来抬。
你在这里等我，好给我们带路。
”过了一会儿，来了很多蚂蚁，它们一起把那块面包抬回洞里。
经过这件事，我真正明白了团结就是力气这个道理。
观看蚂蚁作文一天，妈妈发觉阳台上有蚂蚁了，爸爸说蚂蚁是花盆里烂了根的植物繁殖出来的，于是妈妈打算清理阳台。
那天，恰巧我和妹妹在小区院子里玩。
当我们在楼下遇见倒泥土的爸爸时，惊异地发现了成群的蚂蚁从花盆里窜出来。
天哪，简直可以套用“人山人海”为“蚁山蚁海”了。
我和妹妹蹲在那里观看了好久，直到妈妈叫我们了，才回家去。
一到家，我和妹妹又去阳台找蚂蚁。
嗨，还有几只蚂蚁呢。
兴致勃勃的我想到了暑假作业上的观看作业，不是有一项是观看蚂蚁吗？太好了，我现在就在家里做这个试验，借机还可以多多毁灭些蚂蚁呢。
我根据作业的要求预备好了盐、米饭、苹果、糖，兴冲冲地到阳台上观看蚂蚁了。
我把四样试验材料按挨次排列在阳台上，悄悄地等待着蚂蚁的到来。
时间一分分地过去了，整整非常钟，不见一只蚂蚁光临，我有点不耐烦了，就想着边观看电视边等待，可是妈妈不同意。
无奈的我只好又蹲在那儿，渐渐等。
不知道是什么时候，蚂蚁们静静地来了。
先是一只，它围着米饭转了转，闻了闻，然后就折了回去。
观察蚂蚁日记300字10篇
观察蚂蚁日记300字10篇观察蚂蚁作文300字篇一今天我放学回家看见墙角有一只蚂蚁。
为什么会有蚂蚁呢？我好奇地蹲下来看它，它全身乌黑色，身体分为头、胸和腹三部分，有一对长长的的触角和六条细长的腿。
原来它发现我吃早餐时丢下的面包渣。
我想，那么小的蚂蚁怎么去搬走体积比它大的食物呢？它先用触角点了一下面包，又围着面包转了一圈，看起来很好吃的样子，我得马上回家报告。
于是它沿着来的路回去，蚂蚁钻进洞里不久，就出来了几只蚂蚁沿着原有的路线向着有面包的方向爬去，有一两只蚂蚁马上回家跟其它蚂蚁说这件事。
不一会儿，从蚂蚁洞到面包之间就来了一只蚂蚁“军团”，它们两三只为一组，用触角顶着一小块面包沿原来的路线回家。
看得我目瞪口呆，真是让我难以相信。
是经过这次观察，我发现蚂蚁搬运食物是以团体合作的方式进行的。
别看蚂蚁长得不引人注目，但它是我最喜欢的小昆虫。
观察蚂蚁作文300字篇二今天，我拿着一包饼干在小区门口边走边吃，一不小心，掉了一大块。
我心想：这不正好喂蚂蚁嘛。
我故意把饼干捡到一只蚂蚁旁边，只见它一触到饼干就像被电击了一般急忙退回原路，随即又折了回来，绕着饼干欣赏了一翻，并不断地用触角去嗅，最后才离开。
咦？难道它对这个味道不喜欢？但让我惊奇的是，一眨眼功夫，地上顿时多了很多蚂蚁。
仔细一瞧，是黑细绳一样的蚂蚁队伍。
队里的蚂蚁有大有小，都长着两根触角。
哦，原来那只蚂蚁是去报信的呀！不一会儿，一大群蚂蚁黑压压地围在了饼干的周围东撕西咬，有五六只蚂蚁扛一块的，有两三只蚂蚁拖一小块的，只一会儿功夫，一块饼干就被蚂蚁搬回了家。
看了这些，我直惊叹：蚂蚁的报信速度可真快，它们也知道人多力量大的道理啊！观察蚂蚁作文300字篇三我对蚂蚁很好奇，有很多疑问，我想知道蚂蚁究竟喜欢吃什么食物，于是我叫上爸爸妈妈来协助我观察蚂蚁。
我和爸爸去找蚂蚁洞以及观察蚂蚁，妈妈准备材料。
中午，我和爸爸出发了，到了柴火间前面那块空地，发现了第一群蚂蚁，我判断它的巢穴一定在柴火间那里。
观察蚂蚁的作文300字(通用5篇)
Whoever you admire most in your heart, don't have to become that person, but use that person's spirit and methods to become yourself.悉心整理助您一臂（页眉可删）观察蚂蚁的作文300字（通用5篇）观察蚂蚁的作文1一天，我在妈妈办公室外面玩时，发现了一只大蚂蚁。
大蚂蚁有一双圆溜溜的小眼睛，那对长长的触角下，长着像螃蟹夹子一样的嘴巴。
它的体型只有两颗黄豆那么大，全身乌黑乌黑的，像一颗烧焦的黄豆。
突然，我想起以前的一个疑问：“蚂蚁会游泳吗？”带着这个疑问，我开始做实验。
我先找来一个空盒子，装满水，然后把大蚂蚁放进去。
50分钟后，我再次来到盒子处观察它。
大蚂蚁虽然仍旧浮在水面上，但是，它的状态显得并不是很悠闲，而像是在做垂死的挣扎。
我把一根牙签放在大蚂蚁的身旁，他马上像见到了救命稻草一样地紧紧抓住牙签不放。
然后，我使劲地摆动牙签，让它不能很舒服地抓住牙签，看它会不会主动离开牙签，游到别的地方去。
结果，它并没有主动松开牙签，还是想紧紧地抓住牙签，后来被我摇得实在坚持不住了，才不得不松开，于是又被水浮在水面上继续挣扎。
为了证实，蚂蚁到底会不会游泳，我又用死蚂蚁做了一次实验。
我把一只死蚂蚁放在水里，结果，它照样被水浮在了水面上。
我想，大蚂蚁之所以浮在水面上，并不是它会游泳，而是它的重量较轻，是水的浮力使它浮在了水面上，这就是我通过实验得出的蚂蚁的奥秘。
观察蚂蚁的作文2星期天，我去花园里观察蚂蚁，我刚走到楼下的草丛边，就看到一大堆蚂蚁，我跑了过去，从包里拿了一些面包渣和谷粒撒到蚂蚁的旁边，突然一只蚂蚁跑了过来，不知道为什么？它又跑了回去。
过了一会儿，一大群蚂蚁一个接一个地往食物这里跑来，拖着面包和谷粒就往蚁巢里跑呢！这只是个小实验。
观察开始了，我捉住了一只跑得最快的仔细地观察起来，发现蚂蚁有三部分：头、胸、腹，头上有一对触角，胸部有三对足。
以小见大的作文蚂蚁300字左右
以小见大的作文蚂蚁300字左右全文共9篇示例，供读者参考以小见大的作文蚂蚁300字左右篇1人们总说：“蚂蚁是世界上最弱小的动物，只要用一根手指就能把他们给解决掉。
”但我不这么认为。
记得有一次，我在院子里吃饼干时，掉了一小块在地上我没有管它。
过了一会儿，几只小蚂蚁爬了过来，看见了那一小块饼干，我来了兴趣，它们就想把饼干给抬走，可是饼干纹丝不动。
我说：“嘿嘿，就凭你们这几只小蚂蚁也想搬走？做梦吧！”说着，小蚂蚁走了，我得意洋洋的说：“对了知道自己搬不动，就应该走。
过了一会儿一大群的蚂蚁向我走来。
我被吓了一跳，怎么会有这么多蚂蚁？蚂蚁们走到饼干旁边用他们尖锐的小嘴把这饼干分成一小块一小块的，快到傍晚了，蚂蚁们还在继续啃咬着饼干。
过了好一会儿，饼干才被全部啃完。
我看到了这场景，不禁把手中的饼干也磨成一小块，放在地上。
蚂蚁们陆陆续续的`来回搬，终于全部搬回了洞里。
谁说蚂蚁是弱小的，在我看来蚂蚁团结就是力量，蚂蚁就是最强大的动物。
以小见大的作文蚂蚁300字左右篇2蚂蚁大家好,我叫小明。
今天我想和大家分享一下我对蚂蚁的一些观察和感受。
蚂蚁虽然个头很小,但它们是一群令人敬佩的小劳工。
它们无私劳动,相互合作,让我学到了很多宝贵的道理。
仔细观察蚂蚁,你会发现它们是多么勤劳。
不管白天黑夜,只要天气允许,蚂蚁们就会毫不停歇地工作。
它们有的在搬运食物,有的在修建壳穿,有的在喂养蚁后。
每一只蚂蚁都尽自己最大的努力,为蚁穴的繁荣贡献着自己的一份力量。
看着它们那么勤恳,我们是不是也应该好好学习,发奋努力呢?蚂蚁虽小,但它们的合作精神却是无与伦比的。
当一只蚂蚁搬不动很重的食物时,别的蚂蚁便会主动上前帮助它。
它们从不独自工作,而是通力合作。
这就好像我们上学时,如果有同学遇到了困难,其他同学都会伸出援手,互帮互助。
这种团结友爱的精神,正是蚂蚁们身上值得我们学习的地方。
除了勤劳和合作,蚂蚁还有一个很棒的品质——勇敢。
当蚁穴遭到入侵时,一些蚂蚁会先冲上来攻击敌人,保护蚁后和蚁卵。
观察蚂蚁的作文300字15篇
观察蚂蚁的作文300字（1）：奇妙的小蚂蚁虽然蚂蚁不是人，可是它们也有自我的墓地。
如果蚂蚁在外发现同伴的尸体，它就会再找到一个同伴把尸体抬道一个公共墓地；如果有同伴死在巢穴里，蚂蚁绝对不会就这样将同伴的尸体藏再洞穴内，而是举行一嘲追悼会，所有蚂蚁站成两排，几个蚂蚁抬着同伴的尸体，从众多蚂蚁面前走过，算是最后的告别。
及罢，他们便转身离去，将同伴的尸体掩埋。
相信吗！小小的蚂蚁竟然会有自我的娱乐方式！每当有空闲时光，这蚂蚁赛场上可就热闹了！你瞧！那两只工蚁正用两根后脚站立，前脚就和另一只蚂蚁的前脚接起来，用力一扭，倘若谁扳倒了谁，那他就是不可否认的摔交大王了！小小的蚂蚁学人一样过日子，真是不可思议！！观察蚂蚁的作文300字（2）：这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体是一节一节的，样貌十分可爱；它在地上不停地爬来爬去，很少见它休息，我不留意碰了它一下，它就飞快地逃走了。
我不明白它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自我找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》。
找到了！找到了！原先蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑是动物所具有的防御本能。
透过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的认识，也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
观察蚂蚁的作文300字（3）：蜗牛和蚂蚁有一天蜗牛和蚂蚁碰巧遇上了，蚂蚁看了看蜗牛羡慕地说：蜗牛兄，你的生活必须很好吧！你的爸爸妈妈在你出生的时候就给你准备好了房子，而且还是活动房。
不像我不仅仅要自我造房子，下雨下雪时还要随时维修，可费力了。
蜗牛说：才不是这样呢！我的房子让我行动缓慢，不像你那么的灵活自如。
而且我的房子一成不变，不像你能够照自我的心意随时装修。
蚂蚁吃了一惊，它一向以为蜗牛对自我的生活很满意，没想到蜗牛还羡慕自我。
蚂蚁回想着蜗牛的话，自言自语地说：原先还有很多事我不明白啊！小蚂蚁得救了英英出门找食物，来到了小河边。
蚂蚁观察的作文300字8篇
蚂蚁观察的作文300字蚂蚁观察的作文300字8篇在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的蚂蚁观察的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蚂蚁观察的作文300字篇1世上无难事，只要肯攀登”这句话的精神竟然在蚂蚁身上体现。
一次我们一家去爬山，我们累了就坐在山中休息，这样爬着，过一会我们就爬上了山顶，我很累,这时我看到一个台阶，我就坐在上面，我看着地上，发现与欧一只蚂蚁，它准备爬到台阶上，它慢慢的爬过去，等上台阶了，它先把自己的前脚爬在台阶的下侧，然后，后脚也跟上，慢慢地爬着，这时我觉的它爬的很好玩，就用一个棒子，把它赶了下去，我看到它下去了，还以为它不爬了呢，这时那只蚂蚁，没有退缩，还是向台阶方向爬去，一步一步艰难向上爬，我不相信蚂蚁它还会爬，我就再把它弄下去，这时想：“哈哈这下你可退缩了吧！”可那只小蚂蚁还是向那个台阶上爬，一步、两步、三步、、、看到了这只蚂蚁它居然坚持不懈，为了上去，不怕任何困难，这只蚂蚁的品质多么好呀！真是“世上无难事，只要肯攀登”。
蚂蚁观察的作文300字篇2全身黑色，有六只细小的脚，这就是蚂蚁的外形。
一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：可以用它来喂蚂蚁呀！！于是，我拿着饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两半，那只蚂蚁马上发现了，它先试着自己搬，无奈对它而言，饼干实在是庞然大物。
没办法，他只好去叫它的同伴们来帮忙，它们浩浩荡荡的向饼干进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移去，要到达它们的家，还要经过一条隧道，隧道口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是进不去。
但他们还是没有气委，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，才过了隧道。
虽然蚂蚁这么小，但我们也不能伤害它，因为它团结友爱，值得我们学习与敬佩！！这就是蚂蚁可爱、团结的`小精灵。
蚂蚁观察日记300字-400字：小学生优秀作文范文(共5篇)
蚂蚁观察日记（一）今天，我在学校发现一群蚂蚁。
我蹲下来仔细观察，蚂蚁的身体很小，分为头部、胸部、腹部。
它的头小小的，像水滴一样，顶上面长着长长的触角，用来进行交流。
胸部看起来硬硬的，就像穿了结实的铠甲一样，上面还有6条细细的腿，就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。
它的腹部占比最大，圆鼓鼓的，就像一个球一样。
蚂蚁虽然看起来很小，但是力量却很大，一只蚂蚁可以搬比自己身体重很多倍的东西。
同时蚂蚁也是很团结的动物，当一只蚂蚁寻找到大的食物自己搬不动的时候，其他蚂蚁就会主动来帮忙。
它们搬食物的样子特别可爱，两只小巧的触角抬着食物，嘴仿佛在说：“真重啊，要加油哦！”就这样一步步的把食物运送回家。
我告诉大家一个有趣的现象：当一群蚂蚁排队搬家的时候就说明可能会要下雨了。
原来大自然有这么多有趣的知识，我下次一定要仔细观察身边的动物和植物，了解更多自然界的奥秘。
蚂蚁观察日记（二）今天我在阳台上吃零食，一不小心掉了块饼干，结果引来了三只小蚂蚁，于是我用放大镜仔细地观察这些可爱的小东西。
这些蚂蚁从头到脚都是黑色的，身体分为头、胸、腹三个部分，头上有一对细细的小触角，像两根天线。
由于它们的动作太快，我无法观察到它们的腿，于是我用棉签把它们的身体翻过来，原来蚂蚁是六条腿的动物。
这三只蚂蚁并没有在这儿饱餐一顿，其中有两只蚂蚁围着饼干不停地转圈，另一只蚂蚁沿着来的路线跑回洞里，它在洞口遇到了几只蚂蚁，它用触角轻轻地触碰着它们的触角，好像在传递信息，结果其中一只蚂蚁爬回了洞里，不一会儿，从洞里爬出了一大群蚂蚁，个个像威武的士兵，向食物方向前进。
现在，它们开始搬运食物了，后方的蚂蚁用头顶起饼干，前方的蚂蚁紧紧地咬住饼干，慢慢地往前拉，一直拉到了洞口。
这真是一群团结友爱、善于合作的蚂蚁们啊！我一定要向它们学习。
蚂蚁观察日记（三）今天，我和朋友在楼下玩。
忽然，我好像看到草丛里有一只乌黑的东西在动，我蹑手蹑脚地走过去一看，原来是一只小蚂蚁在寻找食物。
观察蚂蚁作文300字_周记作文
观察蚂蚁作文300字_周记作文篇一：观察蚂蚁听说蚂蚁身体分为三部分，有三对足，而且都长在胸上。
它们还爱吃甜食，我想做个实验。
我走到小区的草坪上，抓了一只蚂蚁，再掏出放大镜，仔细观察，果然发现蚂蚁身体由头、胸、腹组成，还发现蚂蚁的三对足为了支撑身体，所以都长在胸上。
我还发现一个现象：蚂蚁喜欢“打架”，两只蚂蚁一碰到，就会用触角去撞击对方，这难道不会让一贯团体行动的蚂蚁伤了和气而各分东西吗？我去查了查资料，原来我对蚂蚁的认识太肤浅了，这是它们交流的动作，是招呼同伴的方法和语言。
蚂蚁是不是真的喜欢吃甜食呢？我就做了个实验。
分别把鸭皮和糖果放在蚂蚁群周围。
一开始，蚂蚁群爬向鸭皮，这里碰碰，那里碰碰，然后又调头走了，我以为它们去叫同伴来搬鸭皮。
心里想，这回我能用实验证明蚂蚁并不是最喜欢吃甜食。
结果回头一看，大批蚂蚁围着糖果，更有一群七手八脚地把一点糖果碎片搬走了。
看来书上说的没错，蚂蚁的确最喜欢吃甜食。
通过实验，我心中的迷团被一一解开。
动手做实验真是好办法，所有难题都有答案，只要你肯去试。
篇二：观察蚂蚁“叮零零”铃声响了，下课了。
这节是大课间，我和潘晟一起去观察蚂蚁。
我们来到我们的“秘密观察蚂蚁点”——一棵在教学楼前面的大树，那里有特别多的蚂蚁，而且还有树阴，好像是特别为我们准备的好地方。
我们拿出泡了一晚上蜜糖水的大米和磨碎的花生来喂蚂蚁，我们像轰炸机一样从空中“轰炸”了许多“炸弹”，然后仔细的观察。
啊！蚂蚁出洞了，小小的灰蚂蚁成群成群地搬，大一点的“大力士”一口气就搬一颗大米回洞。
我和潘晟一直都认为蚁王是不会亲自“出战”的，可是通过观察我们改变了看法：我们看见一只普通的工蚁咬了几口一颗巨大花生米就转身回洞了。
我们以为它要找它的同伴一起搬，让我们吃惊的是，出来的不是它的同伴，而是一只蚁王！只见蚁王一口气就搬起了比它重十几倍的花生回洞！蚂蚁们可真团结啊！观察蚂蚁让我觉得动物好神奇！让我学到了许多有关蚂蚁的知道，以后我还要多多观察其它动物。
蚂蚁观察作文300字
蚂蚁观察作文300字蚂蚁观察作文300字四篇在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺收集整理的蚂蚁观察作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蚂蚁观察作文300字篇1一天，朋友送给我一个小漂流瓶。
我就想；漂流瓶只能用一次，我何不在这之前捉一些生物养呢？因为这个漂流瓶实在是太小，于是，我就捉了一只蚂蚁放在里面。
我兴高采烈地把这只蚂蚁带回家，把它放在面前，仔细地观察起来。
这只蚂蚁挺大的，身体约有一厘米长，显得硕大无比，和上面那个圆滚滚的大脑袋配合得恰到好处，我猜它可能是只蚁王。
看了好久，怎么也看不到它的眼睛，太胖的缘故吧！第二天一大早，我就迫不及待地坐在桌子前面，却惊讶地发现那只蚂蚁没有昨天那么活跃了，一动不动的。
原来它是在睡觉呀！我静静地坐着，不去吵醒它。
直到上午十点钟左右，它才醒过来。
只见它伸了一个大懒腰，慢慢地爬动，好像是在散步呢！我目不转睛地盯着小蚂蚁看，时不时会笑出声来。
有好几次，我看到小蚂蚁沿着瓶壁努力地往上爬，可不管它怎么努力，总是会掉下来，因为瓶子太滑了。
即便如此，它也不放弃，还在爬呀爬，真有韧劲！我很喜欢这只小蚂蚁，因为它给我带来了无穷无尽的快乐！蚂蚁观察作文300字篇2当你看见地上那一群群的小黑点，便知道那是什么了吧？对了，那就是——蚂蚁。
蚂蚁和蟋蟀一样古老，约有1.4忆年的历史之久。
而在蚂蚁群中又被分为两大类：一类是红蚁，颜色为红黑色；另一类则是家家常有的黑蚁，颜色为纯黑。
蚂蚁是杂食性动物。
通常它们喜欢吃一些小米粒和小朋友们吃的零食碎片等。
但是，它们偶尔也会爬上人的`身体，在伤口处狠狠的咬上一口，使你痛得哇哇叫，也不知道是怎么回事。
然而，蚂蚁的食量非常之小，平均每只蚂蚁吃一粒米饭，也会让它饱的走不动路了。
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动物作文300字观察蚂蚁
观察蚂蚁作文
星期五下午，老师布置了一项作业，让我们观察蚂蚁。
于是，我和爸爸来到屋外观察蚂蚁。
我看见许多蚂蚁在那里焦急地打转转，心想这些蚂蚁一定是没吃东西，太饿了。
想到这里，我赶紧回家拿来一块面包，撕下一小块扔到地上，等候蚂蚁的到来。
第一只蚂蚁出来了，我们把它引到水泥地上，用放大镜照它。
我发现蚂蚁有三对足，身体共分为三节，还有两根小触角。
这时，有一只蚂蚁爬到面包的旁边，停留了片刻，走开了。
我感到疑惑，这只蚂蚁为什么不吃面包呢？为了调查清楚它不吃面包的原因，我开始跟踪这只蚂蚁。
我看见这只蚂蚁跟另一只蚂蚁相互碰了碰触角，好像在说：“我发现了一块面包。
”另一只蚂蚁好像在说：“太好了，我这就去叫大家来抬。
你在这里等我，好给我们带路。
”过了一会儿，来了许多蚂蚁，它们一起把那块面包抬回洞里。
经过这件事，我真正明白了团结就是力量这个道理。
观察蚂蚁作文
一天，妈妈发现阳台上有蚂蚁了，爸爸说蚂蚁是花盆里烂了根的植物繁殖出来的，于是妈妈决定清理阳台。
那天，恰巧我和妹妹在小区院子里玩。
当我们在楼下遇见倒泥土的爸爸时，惊奇地看到了成群的蚂蚁从花盆里窜出来。
天哪，简直可以套用“人
山人海”为“蚁山蚁海”了。
我和妹妹蹲在那里观察了好久，直到妈妈叫我们了，才回家去。
一到家，我和妹妹又去阳台找蚂蚁。
嗨，还有几只蚂蚁呢。
兴致勃勃的我想到了暑假作业上的观察作业，不是有一项是观察蚂蚁吗？太好了，我现在就在家里做这个实验，借机还可以多多消灭些蚂蚁呢。
我按照作业的要求准备好了盐、米饭、苹果、糖，兴冲冲地到阳台上观察蚂蚁了。
我把四样实验材料按顺序排列在阳台上，静静地等待着蚂蚁的到来。
时间一分分地过去了，整整十分钟，不见一只蚂蚁光临，我有点不耐烦了，就想着边看电视边等待，可是妈妈不同意。
无奈的我只好又蹲在那儿，慢慢等。
不知道是什么时候，蚂蚁们悄悄地来了。
先是一只，它围着米饭转了转，闻了闻，然后就折了回去。
过了一会儿，一列蚂蚁来了，它们奔向米饭。
哇！我粗粗数了一下，将近30只呢。
这时，一只蚂蚁爬向了糖，没多久，又有一列蚂蚁浩浩荡荡地来到了糖的身边，我和妹妹又忙着数数，耶！28只！半个多小时过去了，盐那儿没有一只蚂蚁光临，而苹果那儿也只有少数的蚂蚁。
看来，蚂蚁还是比较喜欢米饭和糖啊。
我兴奋地在作业本上记下了观察到的数据，然后端来水，准备水漫金山，冲走蚂蚁了。
毕竟家中有蚂蚁，不是好事情，我只能对蚂蚁说声“对不起”了。
观察蚂蚁作文
其实我不喜欢蚂蚁，因为它是群居的爬虫，让人感觉汗毛都要竖起来，但是我喜欢蚂蚁的团队精神，它能把力量变得强大。
科学课上有一节蚂蚁课，所以我打算观察蚂蚁，我拿了一块饼干，走到我们小区的草地上，等着蚂蚁的到来。
一会儿工夫，看见一只独自闲逛的蚂蚁，我掰下了一小块饼干把它放在蚂蚁的前面。
有可能蚂蚁的嗅觉非常得灵敏，它马上爬到饼干边上，左闻闻、右闻闻，再用它的小触角左推推、右推推，可蚂蚁却突然离开饼干，爬走了。
我以为那只蚂蚁不喜欢饼干，正要用手去拿时，忽然发现不远处爬来了大约十几只蚂蚁——原来是刚才的侦察兵去向蚂蚁总部报告了。
它们蜂拥而上，爬到饼干的边缘，一起抬起饼干。
可惜啊，或许是蚂蚁的数量太少，力量不够，饼干纹丝不动。
只见三两只蚂蚁急忙又爬走了，不一会儿，不远处又爬来了一群蚂蚁，急急忙忙爬向阵地，领头的蚂蚁触角动得厉害，好像在说：“兄弟们，赶快增援，不然粮食要被其它动物抢光了！”不远处蚂蚁不断涌来，只见越来越多的蚂蚁一起搬饼干，饼干终于开始移动了。
蚂蚁越聚越多，饼干越移越快，浩浩荡荡地向大本营方向凯旋而归。
观察蚂蚁作文
今天，天气闷热，外面还下着小雨，我和妈妈撑着伞到公园观察蚂蚁是怎样活动的。
我们在公园找啊，找啊，找了很长时间也没有找到的蚂蚁。
妈妈说:“可能下雨躲起来了，再仔细找一下吧！”忽然我在一处墙角发现一个很小很小的小黑点在移动。
走近一看，原来是一只黑色的小蚂蚁。
我把它放在手掌上，发现这只蚂蚁身体长约2毫米，有一对细细的触角，身体分成头、胸、腹三部分。
它有六只脚，它的脚很细很细。
蚂蚁不停地走来走去，似乎受了惊吓，于是我该忙把它放回原处。
又从口袋里掏出一点点薯片的碎末，放在蚂蚁前面，小蚂蚁闻了闻，围着薯片左转转，右转转，又用触角拱了几下。
突然咬住薯片举了起来，像大力士一样，举起比它大一倍的食物，快步往墙角的一个小洞爬去，一个转身就爬了进去。
我想下次要带上各种食物，再来细细观察，一定有更大的收获。
观察蚂蚁作文
今天上午，我写完了作业便出去晒太阳，好享受一下阳光的温暖。
突然，我无意间发现了一只蚂蚁，它有两个触角，全身黑黑的，他的眼睛很小很小，我们用肉眼是看不清楚的。
我弯着腰趴在地上越看越有趣，干脆不晒太阳了，于是便仔细的观察起蚂蚁来了。
有一只蚂蚁从洞里探出头来，左看看右看看，发现了有一小块饼干渣，它到了那里以后，使出了吃奶的力气，才推动了一点儿，它又回到了洞里，他们用触角你碰碰我，我碰碰你，好像在
说：“我们洞旁有块饼干渣，咱们一块去拉回来吧！”然后从洞里出来一大队蚂蚁，到了那里，蚂蚁们分工合作，有的前面拉，有的后面推，还有的前前后后的到处帮忙，过了一会儿，终于把食物运到了洞里。
我喜欢观察蚂蚁，因为它们团结合作的精神真的使人惊讶！。