南京市小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(包含答案解析)

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(易错题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(有答案解析)

(易错题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(有答案解析)

(易错题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(有答案解析)一、选择题1.一个比的前项是3,如果前项增加6,要使比值不变,后项应该()A. 增加3B. 增加6C. 乘2D. 乘3 2.在下面各比中,和:比值相等的是()A. 5:2B. 1.5:0.6C. :D. :23.与0.25:0.45比值相等的比是()A. 2.5:45B. 5:0.9C. 1:1D. 5:9 4.学校里有篮球、足球、排球共180个,已知篮球、足球、排球的比是5:4:3,足球有()个.A. 75B. 60C. 455.小明看一本书,已经看的与没看的比是3:7,那么已看的占全书的()A. B. C. D.6.在5:3中,如果前项加上15,要使比值不变,后项应()A. 加15B. 加9C. 乘15D. 乘9 7.的比值是()A. B. C. D.8.赵大娘家养公鸡和母鸡只数的比是1∶5,他家养的公鸡占鸡的总只数的几分之几?A. B. C.9.一个三角形三个内角度数的比是3∶2∶1,这个三角形是()。

A. 钝角三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形10.把750kg:1吨化简成最简单的整数比.下面答案错误的是()A. 3:4B.C. 0.7511.修一条路,已经修了全长的,剩下的与已修的比是()。

A. 3:4B. 4:3C. 4:7D. 3:7 12.名著《庄子•天下篇》中有一句名言“一尺之锤,日取其半,万世不竭”,其思为:一尺木棍,第一天截取它的一半,以后每天截取剩下部分的一半,那么永远也截取不尽.照这样推算,第三天截取的长度与最初木棒总长度的比是()A. 1:4B. 1:8C. 1:16D. 1:32二、填空题13.2.5:0.2的比值是________,化成最简整数比是________14.一杯饮料,喝了,还剩________,已喝的和剩下的比是(________ :________)15.一根48cm长的铁丝,刚好围成一个长方形。

(必考题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试(答案解析)(4)

(必考题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试(答案解析)(4)

(必考题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试(答案解析)(4)一、选择题1.一个三角形的三个内角度数的比是1:1:2,这是一个()三角形。

A. 直角B. 钝角C. 锐角D. 等边三角形2.等腰三角形顶角与底角的比是1:2,那么三角形的顶角是()°。

A. 30B. 36C. 60D. 903.在下面各比中,和:比值相等的是()A. 5:2B. 1.5:0.6C. :D. :24.若将4:5的前项加4,要使比值不变,后项应()A. 加4B. 乘4C. 加5D. 乘5 5.甲有图书130本,乙有图书70本,乙给甲()后,甲与乙的本书比是4:1. A. 40本 B. 30本 C. 20本 D. 25本6.把7:5的前项增加35,要使比值不变,后项应()。

A. 乘5B. 乘6C. 增加30D. 增加35 7.在8:9中,如果前项增加16,要使比值不变,后项应()A. 增加16B. 乘2C. 乘3D. 不变8.小红、小刚、小华三个人收集郎票,小红和小刚收集的邮票数之比是2:3,小刚和小华收集的邮票数之比是6:13,三人共收集230枚,则小红收集的邮票比小华少()枚.A. 80B. 90C. 100D. 1109.一个比的比值是,如果它的前项乘4,要使比值不变,后项应该()A. 加4B. 减4C. 乘4D. 除以4 10.菠菜中的钙、磷含量比是2:1,10千克菠菜中钙、磷含量比是()A. 2:1B. 20:1C. 2:1011.修一条路,已经修了全长的,剩下的与已修的比是()。

A. 3:4B. 4:3C. 4:7D. 3:7 12.如果A× =B× ,那么A和B的最简整数比为()。

A. :B. 2:3C. 4:3D. 9:8二、填空题13.把甲班人数的调入乙班,则两班人数正好相等,原来乙班与甲班的人数比是________.14.一个比的前项是45,比值是4,它的后项是________.15.8:5=16:________ 3.5:7=________:8 = ________16.在横线里填上合适的数9÷________=________:20=________÷________=0.75=________%.17.16:20= ________=________÷15=________(填小数)=________%.18.甲数的等于乙数的,乙数与甲数的比是________。

(必考题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试卷(含答案解析)

(必考题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试卷(含答案解析)

(必考题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试卷(含答案解析)一、选择题1.一个三角形的三个内角度数的比是1:1:2,这是一个()三角形。

A. 直角B. 钝角C. 锐角D. 等边三角形2.一个三角形三个内角度数的比是2:3:4,这个三角形是()三角形。

A. 直角三角形B. 钝角三角形C. 锐角三角形3.等腰三角形顶角与底角的比是1:2,那么三角形的顶角是()°。

A. 30B. 36C. 60D. 904.若将4:5的前项加4,要使比值不变,后项应()A. 加4B. 乘4C. 加5D. 乘5 5.三角形的三个内角比是1:2:4,这个三角形是()A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形6.某工厂甲车间人数是乙车间人数的5倍,甲车间男工人数是女工人数的倍,乙车间男工人数是女工人数的,全长工人中男工人数和女工人数的比是()。

A. 3:4B. 7:9C. 4:37.甲有图书130本,乙有图书70本,乙给甲()后,甲与乙的本书比是4:1. A. 40本 B. 30本 C. 20本 D. 25本8.已知b:2= (b,c均不为0),那么b,c的大小关系是()A. b>cB. b<cC. b=cD. 无法确定9.20克药粉放入100克水制成药水,药粉与药水的比是()A. 1:5B. 5:1C. 1:6D. 6:1 10.的比值是()A. B. C. D.11.赵大娘家养公鸡和母鸡只数的比是1∶5,他家养的公鸡占鸡的总只数的几分之几?A. B. C.12.小红、小刚、小华三个人收集郎票,小红和小刚收集的邮票数之比是2:3,小刚和小华收集的邮票数之比是6:13,三人共收集230枚,则小红收集的邮票比小华少()枚.A. 80B. 90C. 100D. 110二、填空题13.把10克盐放入90克水中,盐和水的质量比是________,水和盐水的质量比是________,喝掉一半后,水和盐水的质量比是________.14.六年级和五年级共有270人,六年级与五年级人数比是5:4,六年级有________人。

六年级上册小学数学第四单元《比》测试(答案解析)

六年级上册小学数学第四单元《比》测试(答案解析)

六年级上册小学数学第四单元《比》测试(答案解析)一、选择题1.一个三角形的三个内角度数的比是1:1:2,这是一个()三角形。

A. 直角B. 钝角C. 锐角D. 等边三角形2.在下列算式中,比值等于的是()A. 5:B. 0.6:1C. :3.若将4:5的前项加4,要使比值不变,后项应()A. 加4B. 乘4C. 加5D. 乘54.将甲组人数的拨给乙组,则甲乙两组人数相等,则原来甲乙两组的人数比是()A. 5:1 B. 5:3 C. 5:4 D. 3:5 5.根据《中华人民共和国国旗法》的规定,国旗的长与宽的比为3:2,以下几种规格的国旗中,()不符合标准。

A. 288cm×192cmB. 240cm×160cmC. 144cm×48cmD. 96cm×64cm 6.某小学有教师70人,这个学校男、女教师人数的比不可能是()。

A. 1:6B. 1:2C. 2:3D. 3:4 7.一个长方形花圃,它的周长是30米,长是9米,这个长方形花围的长与宽的比是()A. 10:3B. 3:2C. 5:3D. 3:10 8.甲有图书130本,乙有图书70本,乙给甲()后,甲与乙的本书比是4:1. A. 40本 B. 30本 C. 20本 D. 25本9.在8:9中,如果前项增加16,要使比值不变,后项应()A. 增加16B. 乘2C. 乘3D. 不变10.一个三角形三个内角度数的比是3∶2∶1,这个三角形是()。

A. 钝角三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形11.一个长方形的长与宽的比是7∶5,宽比长短()。

A. B. C.12.六(1)班有48人,男女生人数比不可能是()。

A. 3:2B. 1:1C. 13:11二、填空题13.把10克盐放入90克水中,盐和水的质量比是________,水和盐水的质量比是________,喝掉一半后,水和盐水的质量比是________.14.甲数和乙数的比是2:3,乙数是丙数的,甲、丙两数的比是________.15.一杯饮料,喝了,还剩________,已喝的和剩下的比是(________ :________)16.在横线里填上合适的数9÷________=________:20=________÷________=0.75=________%.17.农场养牛和羊的数量比是8:15。

(必考题)小学数学六年级上册第四单元《比》检测题(含答案解析)(1)

(必考题)小学数学六年级上册第四单元《比》检测题(含答案解析)(1)

(必考题)小学数学六年级上册第四单元《比》检测题(含答案解析)(1)一、选择题1.一个比的前项是3,如果前项增加6,要使比值不变,后项应该()A. 增加3B. 增加6C. 乘2D. 乘3 2.在下列算式中,比值等于的是()A. 5:B. 0.6:1C. :3.学校里有篮球、足球、排球共180个,已知篮球、足球、排球的比是5:4:3,足球有()个.A. 75B. 60C. 454.某工厂甲车间人数是乙车间人数的5倍,甲车间男工人数是女工人数的倍,乙车间男工人数是女工人数的,全长工人中男工人数和女工人数的比是()。

A. 3:4B. 7:9C. 4:35.根据《中华人民共和国国旗法》的规定,国旗的长与宽的比为3:2,以下几种规格的国旗中,()不符合标准。

A. 288cm×192cmB. 240cm×160cmC. 144cm×48cmD. 96cm×64cm 6.一个长方形花圃,它的周长是30米,长是9米,这个长方形花围的长与宽的比是()A. 10:3B. 3:2C. 5:3D. 3:10 7.在5:3中,如果前项加上15,要使比值不变,后项应()A. 加15B. 加9C. 乘15D. 乘9 8.的比值是()A. B. C. D.9.在8:9中,如果前项增加16,要使比值不变,后项应()A. 增加16B. 乘2C. 乘3D. 不变10.一个长方形的长与宽的比是7∶5,宽比长短()。

A. B. C.11.小红、小刚、小华三个人收集郎票,小红和小刚收集的邮票数之比是2:3,小刚和小华收集的邮票数之比是6:13,三人共收集230枚,则小红收集的邮票比小华少()枚.A. 80B. 90C. 100D. 110 12.一个比的比值是,如果它的前项乘4,要使比值不变,后项应该()A. 加4B. 减4C. 乘4D. 除以4二、填空题13.把甲班人数的调入乙班,则两班人数正好相等,原来乙班与甲班的人数比是________.14.在横线里填上合适的数9÷________=________:20=________÷________=0.75=________%.15.一个三角形三个内角的度数比是2:5:3,这个三角形是________三角形。

《常考题》小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(包含答案解析)

《常考题》小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(包含答案解析)

《常考题》小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(包含答案解析)一、选择题1.一个三角形三个内角度数之比是2:3:4,按角分这个三角形是()A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定2.在下列算式中,比值等于的是()A. 5:B. 0.6:1C. :3.天安门广场上的国旗长495cm,宽330cm,长和宽的最简整数比是()A. 2:3B. 3:2C. 495:3304.苹果和雪梨的质量比是3:2,如果苹果有180kg,那么雪梨有()kg.A. 72B. 108C. 120D. 2705.若将4:5的前项加4,要使比值不变,后项应()A. 加4B. 乘4C. 加5D. 乘5 6.学校里有篮球、足球、排球共180个,已知篮球、足球、排球的比是5:4:3,足球有()个.A. 75B. 60C. 457.小明看一本书,已经看的与没看的比是3:7,那么已看的占全书的()A. B. C. D.8.六年级某班男女生人数的比是3:4,这个班可能有()人。

A. 30B. 40C. 49D. 529.根据《中华人民共和国国旗法》的规定,国旗的长与宽的比为3:2,以下几种规格的国旗中,()不符合标准。

A. 288cm×192cmB. 240cm×160cmC. 144cm×48cmD. 96cm×64cm 10.某小学有教师70人,这个学校男、女教师人数的比不可能是()。

A. 1:6B. 1:2C. 2:3D. 3:4 11.一个三角形三个内角度数的比是1:3:5,这是个()三角形。

A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 等腰12.六(1)班有48人,男女生人数比不可能是()。

A. 3:2B. 1:1C. 13:11二、填空题13.药占药水的,则药和水的比是________。

14.把0.15:1.2化成最简整数比是________,比值是________。

15.舞蹈队男生人数与女生人数的比是2:5,那么男生人数是女生人数的________,女生人数是男生人数的________倍.男生人数占舞蹈队总人数的________.男生人数比女生人数少________%.16.一个比的前项是45,比值是4,它的后项是________.17.把0.24:3化成最简整数比是________,比值是________.18.16∶12=32∶________= ________∶3=64∶________19.3÷4= ________=________%=21:________20.甲数比乙数多,甲数与乙数的最简整数比是________,比值是________。

新人教版六年级上册《第4章_比》小学数学-有答案-单元测试卷

新人教版六年级上册《第4章_比》小学数学-有答案-单元测试卷

新人教版六年级上册《第4章比》单元测试卷一、填空题1. 比号前面的数叫做比的________,比号后面的数叫做比的________.2. 加工同一种零件,甲工人每小时加工135个,乙工人每小时加工54个,甲乙两个工人工作效率的最简比是________.3. 一个等腰三角形,顶角和底角的比是4:3,顶角是________度,底角是________度。

=________:0.2.4. 16:20=32:________=________÷10=455. 两个正方形边长的比是2:1,它们周长的比是________;面积比是________.6. 50千克:0.5吨的比值是________.二、判断题足球比赛中,比分是2:0,所以比的后项可以为0.________.(判断对错)完成一项工程,甲要用7天,乙要用8天,则甲和乙工作效率的比是7:8.________(判断对错)甲数与乙数的比是7:4,甲数比乙数多3.________.(判断对错)4在500克的水中放入25克的盐,则盐与盐水的比是1:20.________.(判断对错)比的前项和后项同时乘或除以相同的数,比值不变,这是比的基本性质。

________.(判断对错)三、选择题在10克的水中放入5克糖,则糖与糖水的比是()A.5:10B.1:2C.1:3D.3:1学校买来380本图书,其中科技图书76本,绘画图书114本,其余为故事书,它们的比应该是()A.2:3:5B.2:3:4C.1:2:3一本书,小明10天看完,小军8天看完,小明与小军看书的时间比是()A.4:5B.5:4C.1:1一段路,甲车用6小时走完,乙车用4小时走完,甲乙两车的速度比是()A.3:2 B.2:3 C.1:2两个数的比值是35,这两个数同时扩大3倍,它们的比值是()A.35B.不变C.无法确定D.5四、计算化简下面的比。

45:601 3: 1 24:350.72:0.9.求比值23:46 72:0.36 0.452 35:4 7.五、列式计算列式计算甲数与乙数的比是2:5.(1)如果甲数是16,乙数是多少?(2)如果甲乙两数的和是35,甲数是多少?(3)如果两数的差是6,乙数是多少?六、解决问题甲组有80人,乙组有70人,两组共要植树600棵,如果按人数比分配树苗,甲乙两组各分得多少树苗?小华看一本书,已看了90页,已看的与未看的页数的比是3:4,这本书一共有多少页?一种药水是把药粉和水按照1:100配成的。

第四单元《比》(单元测试)-2024-2025学年六年级上册数学人教版

第四单元《比》(单元测试)-2024-2025学年六年级上册数学人教版

第四单元比一、选择题(每题3分,共15分)1.为了美化校园,学校里新种了松树和柏树共80棵,他们的数量比可能是()。

A.4:5 B.3:4 C.3:5 D.5:62.把5:7的前项加20,要使比值不变,后项可以()。

A.加20 B.加21 C.乘4 D.乘53.一项工程,甲队单独做需5天完成,乙队单独做需4天完成,甲乙两队的工作效率的比是()。

A.5:9 B.9:4 C.5:4 D.4:54.一个三角形三个内角的度数的比是3:2:1,这是一个()三角形。

A.锐角B.直角C.钝角D.无法确定5.海城色织有甲、乙两个车间,甲车间人数与两个车间人数的比是5:8,从甲车间调出90人到乙车间后,甲、乙两个车间人数的比是2:3,原来两个车间共有( )人。

A.180 B.240 C.360 D.400二、判断题(每题3分,共15分)6.14:7也可以写成14÷7。

()7.足球比赛的比分可以是4:0,所以比的后项也可以是0。

()8.李红身高1m,她妈妈身高165cm,李红和她妈妈身高的比是1:165。

()9.在7:4中,比的前项加上3,比的后项也加上3,比值不变。

()10.把3g珍珠粉溶入30g水中,珍珠粉与溶液的质量比是1:10。

()三、填空题(每空2分,共20分)11.45小时:40分钟化简为最简单的整数比是,比值是。

12.3:9=3÷= :30=1()。

13.一个长方形的周长是80分米,长与宽的比是5:3,则这个长方形的长是分米,面积是平方分米。

14.客车和货车同时从甲、乙两地相向开出,客车每小时行全程的14,货车每小时行60千米,相遇时客车和货车所行路程的比是3:2。

那么甲、乙两地相距千米。

15.王大伯家养的公鸡占养鸡总只数的58,已知王大伯家养母鸡45只,公鸡和母鸡只数的比是,养公鸡只。

四、计算题(共24分)16.将下列各比化成最简整数比。

(12分)0.65:0.534时:25分 35:1320 144:7217.求比值。

(好题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试(包含答案解析)

(好题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试(包含答案解析)

(好题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试(包含答案解析)一、选择题1.在下面各比中,和:比值相等的是()A. 5:2B. 1.5:0.6C. :D. :22.林场中,杨树的棵数比柏树少20%,柏树和杨树的比是()。

A. 4:5B. 5:4C. 1:2D. 1:53.将甲组人数的拨给乙组,则甲乙两组人数相等,则原来甲乙两组的人数比是()A. 5:1 B. 5:3 C. 5:4 D. 3:5 4.根据《中华人民共和国国旗法》的规定,国旗的长与宽的比为3:2,以下几种规格的国旗中,()不符合标准。

A. 288cm×192cmB. 240cm×160cmC. 144cm×48cmD. 96cm×64cm 5.某小学有教师70人,这个学校男、女教师人数的比不可能是()。

A. 1:6B. 1:2C. 2:3D. 3:4 6.在一条直线上依次有A、B、C、D、E、F六个点,每相邻两个点的距离都相等,则BC:AF=()。

A. 1:5B. 1:4C. 2:4D. 4:2 7.的比值是()A. B. C. D.8.赵大娘家养公鸡和母鸡只数的比是1∶5,他家养的公鸡占鸡的总只数的几分之几?A. B. C.9.菠菜中的钙、磷含量比是2:1,10千克菠菜中钙、磷含量比是()A. 2:1B. 20:1C. 2:1010.名著《庄子•天下篇》中有一句名言“一尺之锤,日取其半,万世不竭”,其思为:一尺木棍,第一天截取它的一半,以后每天截取剩下部分的一半,那么永远也截取不尽.照这样推算,第三天截取的长度与最初木棒总长度的比是()A. 1:4B. 1:8C. 1:16D. 1:32 11.如果A× =B× ,那么A和B的最简整数比为()。

A. :B. 2:3C. 4:3D. 9:8 12.六(1)班有48人,男女生人数比不可能是()。

A. 3:2B. 1:1C. 13:11二、填空题13.男生人数是女生的,女生人数占全班人数的________,男生人数和全班人数的比是________。

(好题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(有答案解析)

(好题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(有答案解析)

(好题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(有答案解析)一、选择题1.天安门广场上的国旗长495cm,宽330cm,长和宽的最简整数比是()A. 2:3B. 3:2C. 495:3302.苹果和雪梨的质量比是3:2,如果苹果有180kg,那么雪梨有()kg.A. 72B. 108C. 120D. 2703.三角形的三个内角比是1:2:4,这个三角形是()A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形4.某工厂甲车间人数是乙车间人数的5倍,甲车间男工人数是女工人数的倍,乙车间男工人数是女工人数的,全长工人中男工人数和女工人数的比是()。

A. 3:4B. 7:9C. 4:35.根据《中华人民共和国国旗法》的规定,国旗的长与宽的比为3:2,以下几种规格的国旗中,()不符合标准。

A. 288cm×192cmB. 240cm×160cmC. 144cm×48cmD. 96cm×64cm 6.一个长方形花圃,它的周长是30米,长是9米,这个长方形花围的长与宽的比是()A. 10:3B. 3:2C. 5:3D. 3:10 7.的比值是()A. B. C. D.8.一个三角形三个内角度数的比是3∶2∶1,这个三角形是()。

A. 钝角三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形9.小红、小刚、小华三个人收集郎票,小红和小刚收集的邮票数之比是2:3,小刚和小华收集的邮票数之比是6:13,三人共收集230枚,则小红收集的邮票比小华少()枚.A. 80B. 90C. 100D. 11010.修一条路,已经修了全长的,剩下的与已修的比是()。

A. 3:4B. 4:3C. 4:7D. 3:7 11.名著《庄子•天下篇》中有一句名言“一尺之锤,日取其半,万世不竭”,其思为:一尺木棍,第一天截取它的一半,以后每天截取剩下部分的一半,那么永远也截取不尽.照这样推算,第三天截取的长度与最初木棒总长度的比是()A. 1:4B. 1:8C. 1:16D. 1:32 12.白兔和灰兔只数的比是3:4,则白兔比灰兔少()。

(必考题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试卷(含答案解析)(9)

(必考题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试卷(含答案解析)(9)

(必考题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试卷(含答案解析)(9)一、选择题1.一个比的前项是3,如果前项增加6,要使比值不变,后项应该()A. 增加3B. 增加6C. 乘2D. 乘3 2.与0.25:0.45比值相等的比是()A. 2.5:45B. 5:0.9C. 1:1D. 5:9 3.小明看一本书,已经看的与没看的比是3:7,那么已看的占全书的()A. B. C. D.4.林场中,杨树的棵数比柏树少20%,柏树和杨树的比是()。

A. 4:5B. 5:4C. 1:2D. 1:5 5.三角形的三个内角比是1:2:4,这个三角形是()A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形6.在一条直线上依次有A、B、C、D、E、F六个点,每相邻两个点的距离都相等,则BC:AF=()。

A. 1:5B. 1:4C. 2:4D. 4:2 7.甲有图书130本,乙有图书70本,乙给甲()后,甲与乙的本书比是4:1. A. 40本 B. 30本 C. 20本 D. 25本8.已知b:2= (b,c均不为0),那么b,c的大小关系是()A. b>cB. b<cC. b=cD. 无法确定9.把7:5的前项增加35,要使比值不变,后项应()。

A. 乘5B. 乘6C. 增加30D. 增加35 10.的比值是()A. B. C. D.11.一个比的比值是,如果它的前项乘4,要使比值不变,后项应该()A. 加4B. 减4C. 乘4D. 除以412.修一条路,已经修了全长的,剩下的与已修的比是()。

A. 3:4B. 4:3C. 4:7D. 3:7二、填空题13.男生人数是女生的,女生人数占全班人数的________,男生人数和全班人数的比是________。

14.把4m:20cm化为最简整数比是________。

0.2:的比值是________。

15.16:20= ________=________÷15=________(填小数)=________%.16.16∶12=32∶________= ________∶3=64∶________17.________︰24==24÷________=________%18.赵大娘家养的母鸡比公鸡多80只,已知公鸡和母鸡只数的比是1:5,赵大娘家公鸡有________只,母鸡有________只。

(压轴题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试(含答案解析)(1)

(压轴题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试(含答案解析)(1)

(压轴题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试(含答案解析)(1)一、选择题1.天安门广场上的国旗长495cm,宽330cm,长和宽的最简整数比是()A. 2:3B. 3:2C. 495:3302.苹果和雪梨的质量比是3:2,如果苹果有180kg,那么雪梨有()kg.A. 72B. 108C. 120D. 2703.小明看一本书,已经看的与没看的比是3:7,那么已看的占全书的()A. B. C. D.4.某工厂甲车间人数是乙车间人数的5倍,甲车间男工人数是女工人数的倍,乙车间男工人数是女工人数的,全长工人中男工人数和女工人数的比是()。

A. 3:4B. 7:9C. 4:35.根据《中华人民共和国国旗法》的规定,国旗的长与宽的比为3:2,以下几种规格的国旗中,()不符合标准。

A. 288cm×192cmB. 240cm×160cmC. 144cm×48cmD. 96cm×64cm 6.一个长方形花圃,它的周长是30米,长是9米,这个长方形花围的长与宽的比是()A. 10:3B. 3:2C. 5:3D. 3:107.已知b:2= (b,c均不为0),那么b,c的大小关系是()A. b>cB. b<cC. b=cD. 无法确定8.20克药粉放入100克水制成药水,药粉与药水的比是()A. 1:5B. 5:1C. 1:6D. 6:1 9.一个长方形的长与宽的比是7∶5,宽比长短()。

A. B. C.10.名著《庄子•天下篇》中有一句名言“一尺之锤,日取其半,万世不竭”,其思为:一尺木棍,第一天截取它的一半,以后每天截取剩下部分的一半,那么永远也截取不尽.照这样推算,第三天截取的长度与最初木棒总长度的比是()A. 1:4B. 1:8C. 1:16D. 1:32 11.两个正方形的边长比是4:3,它们的面积比是()。

A. 16:9B. 8:6C. 9:16D. 4:3 12.2:5的后项加上5,要使比值不变,前项应加上()。

(必考题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(含答案解析)(4)

(必考题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(含答案解析)(4)

(必考题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(含答案解析)(4) 一、选择题1.在下面各比中,和:比值相等的是()A. 5:2B. 1.5:0.6C. :D. :22.在下列算式中,比值等于的是()A. 5:B. 0.6:1C. :3.苹果和雪梨的质量比是3:2,如果苹果有180kg,那么雪梨有()kg.A. 72B. 108C. 120D. 2704.将甲组人数的拨给乙组,则甲乙两组人数相等,则原来甲乙两组的人数比是()A. 5:1 B. 5:3 C. 5:4 D. 3:5 5.根据《中华人民共和国国旗法》的规定,国旗的长与宽的比为3:2,以下几种规格的国旗中,()不符合标准。

A. 288cm×192cmB. 240cm×160cmC. 144cm×48cmD. 96cm×64cm6.男生人数占全班人数的,这个班的男、女生人数之比是()。

A. 1∶3B. 2∶3C. 1∶2D. 1∶47.甲存款的与乙存款的2倍同样多。

甲与乙存款数的比是()。

A. 1:6B. 6:1C. 3:2D. 2:3 8.小红、小刚、小华三个人收集郎票,小红和小刚收集的邮票数之比是2:3,小刚和小华收集的邮票数之比是6:13,三人共收集230枚,则小红收集的邮票比小华少()枚.A. 80B. 90C. 100D. 1109.一个比的比值是,如果它的前项乘4,要使比值不变,后项应该()A. 加4B. 减4C. 乘4D. 除以4 10.菠菜中的钙、磷含量比是2:1,10千克菠菜中钙、磷含量比是()A. 2:1B. 20:1C. 2:1011.如果A× =B× ,那么A和B的最简整数比为()。

A. :B. 2:3C. 4:3D. 9:8 12.白兔和灰兔只数的比是3:4,则白兔比灰兔少()。

A. B. 25% C.二、填空题13.甲数和乙数的比是2:3,乙数是丙数的,甲、丙两数的比是________.14.2.5:0.2的比值是________,化成最简整数比是________15.化简比: =________;求比值0.32:0.4=________。

六年级数学上册《第4单元 比》单元测试卷(含答案)

六年级数学上册《第4单元 比》单元测试卷(含答案)

新人教版六年级上册《第4单元比》单元测试卷一、我会填.1.(3分)0.8=4:==÷15=成=%.2.(3分)表示的式子叫做比例.在6:5=1.2中,6叫比的,5叫比的,1.2叫比的.在4:7=48:84中,4和84是比例的,7和48是比例的.3.(3分)用0.5、40、20、1这四个数组成一个比例是.4.(3分)一种精密零件长5毫米,把它画在比例尺是12:1的零件图上,长应画厘米.5.(3分)如图是比例尺,把它改写成数值比例尺是.6.(3分)在照片上小华的身高是5厘米,她的实际身高是1.6米.这张照片的比例尺是.7.(3分)一幅地图的比例尺是1:4000000,这幅地图上两个城市之间的距离是28cm,那么这两个城市之间的实际距离是km.8.(3分)在比例里,两个外项互为倒数,一个内项是,另一个内项是.9.(3分)如果3x=4y,那么x:y=:,如果a:3=b:7,那么a:b=:.10.(3分)一辆汽车行驶的路程一定,速度和时间成比例;速度一定,时间和路程成比例;加工零件的总个数一定,每小时加工的零件个数和加工的时间成比例.11.(3分)在比例尺是的学校平面图上,量得教室的长8厘米,宽6厘米,教室实际面积是.12.(3分)三角形的面积一定,底与高成比例关系.13.(3分)一个长5厘米、宽3厘米的长方形按3:1放大,得到的长方形的长是厘米,宽是厘米,面积是平方厘米.二、我会判.(正确的打“√”,错误的打“×”)14.(3分)10:1的比例尺表示图上1厘米相当于实际距离10厘米..(判断对错)15.(3分)在一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,结果是0..(判断对错)16.(3分)比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例..(判断对错)17.(3分)圆的半径和圆的面积成正比例..(判断对错)18.(3分)如果8a=9b(a,b均不为0)那么a:b=8:9.(判断对错)19.(3分)正方形的边长和周长成正比例.(判断对错)20.(3分)一个零件长10毫米,画在图上长5厘米,这幅图的比例尺是1:2..(判断对错)21.(3分)一个长方形按2:1放大后,它的周长和面积扩大了2倍.(判断对错)三、我会选.(将正确答案的序号填在括号内)22.(3分)一条路的长度一定,已经修好的部分和剩下的部分()A.成正比例B.成反比例C.不成比例23.(3分)下面的()比不能组成比例.A.7:8和14:16B.0.6:0.2和3:1C.19:110和10:924.(3分)下面的量中,()组不能成比例.A.小明的年龄和他的体重B.正方形的周长和边长C.总价一定,单价和数量25.(3分)一种微型零件的实际长度是1mm,画在图纸上是3dm,画图时选用的比例尺是()A.1:300B.1:3C.300:126.(3分)阳光小区的草坪长120米,宽80米,把它的平面图画在一张图纸上,选用()的比例尺比较合适.A.1:200B.1:2000C.1:2000027.(3分)一个长4cm,宽2cm的长方形按4:1放大,得到的图形的面积是()cm2.A.32B.72C.128四、解答题(共1小题,满分0分)28.我会解比例.x:=60:10=3.6:x=1.2:2:=x:8.五、我会画.29.按2:1的比画出正方形放大后的图形,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形.六、我会解决问题.30.小明的身高是1.4米,他的影子长是2.8米.如果同一时间,同一地点测得一棵树的影子长是7米,这棵树有多高?31.甲乙两地间的距离是490千米,一辆汽车5小时行驶了350千米.照这样计算,行完全程需要几小时?32.一间教室,用边长是4分米的方砖铺地,需要275块,如果用边长是5分米的方砖铺地,需要方砖多少块?(用比例解)33.一个机器零件的长度是0.5厘米,在比例尺40:1的图纸上,它的长度是多少?34.王师傅要加工一批零件,原计划每天加工36个,需要15天完成.实际提前3天完成了任务,实际每天多加工多少个零件?35.在实验小学新校区的规划图上,长方形操场的长是28厘米,宽是22厘米,如果规划图的比例尺是.这个操场实际占地是多少平方米?在操场的四周建造围栏,每米需要120元,建造围栏需要多少钱?新人教版六年级上册《第4单元比》单元测试卷参考答案与试题解析一、我会填.1.(3分)0.8=4:5==12÷15=八成=80%.【考点】比与分数、除法的关系.【分析】把0.8化成分数并化简是,根据分数的基本性质分子、分母都乘7就是;根据比与分数的关系=4:5;根据分数与除法的关系=4÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘3就是12÷15;把0.8的小数点向右移动两位,添上百分号就是80%;根据成数的意义80%就是八成.【解答】解:0.8=4:5==12÷15=八成=80%.故答案为:5,28,12,八,80.2.(3分)表示两个比相等的式子叫做比例.在6:5=1.2中,6叫比的前项,5叫比的后项,1.2叫比的比值.在4:7=48:84中,4和84是比例的外项,7和48是比例的内项.【考点】比例的意义和基本性质.【分析】根据比例的意义可知,表示两个比相等的式子叫做比例.然后根据在比中,比号前面的叫前项,比号后面的叫后项,前项除以后项所得的商叫比值.在比例中,中间的两项叫内项,外边的两项叫外项.填空即可.【解答】解:表示两个比相等的式子叫做比例.表示两个比相等的式子叫做比例.在6:5=1.2中,6叫比的前项,5叫比的后项,1.2叫比的比值.在4:7=48:84中,4和84是比例的外项,7和48是比例的内项.故答案为:两个比相等,前项,后项,比值,外项,内项.3.(3分)用0.5、40、20、1这四个数组成一个比例是0.5:20=1:40.【考点】比例的意义和基本性质.【分析】根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积,进行解答即可.【解答】解:因为0.5×40=20×1,所以0.5:20=1:40;故答案为:0.5:20=1:40.4.(3分)一种精密零件长5毫米,把它画在比例尺是12:1的零件图上,长应画6厘米.【考点】比例尺应用题.【分析】这道题是已知实际距离、比例尺,求图上距离,用图上距离=实际距离×比例尺,统一单位代入即可解决问题.【解答】解:5×12=60(毫米)=6(厘米).故答案为:6.5.(3分)如图是线段比例尺,把它改写成数值比例尺是1:3000000.【考点】比例尺.【分析】根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比.【解答】解:是线段比例尺,30千米=3000000厘米,改写成数值比例尺为1:3000000.故答案为:线段,1:3000000.6.(3分)在照片上小华的身高是5厘米,她的实际身高是1.6米.这张照片的比例尺是1:32.【考点】比例尺.【分析】因为“图上距离与实际距离的比即为比例尺”,图上距离和实际距离已知,从而可以求得这张照片的比例尺.【解答】解:1.6米=160厘米,5厘米:160厘米=1:32;答:这张照片的比例尺是1:32.故答案为:1:32.7.(3分)一幅地图的比例尺是1:4000000,这幅地图上两个城市之间的距离是28cm,那么这两个城市之间的实际距离是1120km.【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用).【分析】要求这两个城市之间的实际距离是多少千米,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值计算即可.【解答】解:28÷=112000000(厘米)112000000厘米=1120千米答:这两个城市之间的实际距离是1120千米.故答案为:1120.8.(3分)在比例里,两个外项互为倒数,一个内项是,另一个内项是.【考点】比例的意义和基本性质.【分析】由“在比例里,两个外项互为倒数”,可知两个外项的乘积是1,根据比例的性质“两内项的积等于两外项的积”,可知两个内项的乘积也是1,再根据“其中一个内项是”,进而用两内项的积1除以一个内项,即得另一个内项的数值.【解答】解:因为两个外项互为倒数,乘积是1,所以两内项的积等于两外项的积也等于1,一个内项是,则另一个内项是:1÷=;故答案为:.9.(3分)如果3x=4y,那么x:y=4:3,如果a:3=b:7,那么a:b=3:7.【考点】比例的意义和基本性质.【分析】用比例的基本性质,把3x=4y改写成比例的形式,解答即可.【解答】解:如果3x=4y,那么x:y=4:3;如果a:3=b:7,那么a:b=3:7.故答案为:4,3,3,7.10.(3分)一辆汽车行驶的路程一定,速度和时间成反比例;速度一定,时间和路程成正比例;加工零件的总个数一定,每小时加工的零件个数和加工的时间成反比例.【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.【解答】解:因为:速度×时间=路程,每小时加工的零件个数和加工的时间=加工零件的总个数,所以一辆汽车行驶的路程一定,速度和时间成反比例;速度一定,时间和路程成正比例;加工零件的总个数一定,每小时加工的零件个数和加工的时间成反比例.故答案为:反,正,反.11.(3分)在比例尺是的学校平面图上,量得教室的长8厘米,宽6厘米,教室实际面积是192平方米.【考点】长方形、正方形的面积;图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用).【分析】图上距离和比例尺已知,依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求出教室的实际的长和宽,进而利用长方形的面积公式求解.【解答】解:长方形的长:8÷=1600(厘米)=16(米),长方形的宽:6÷=1200(厘米)=12(米),教室的实际面积:16×12=192(平方米);答:教室的实际面积是192平方米.故答案为:192平方米.12.(3分)三角形的面积一定,底与高成反比例关系.【考点】反比例.【分析】根据三角形的面积公式:S=ah×,由于面积一定,即可判断底与高的关系.【解答】解:因为,S=ah×,面积一定,所以底与高成反比例关系.故答案为:反.13.(3分)一个长5厘米、宽3厘米的长方形按3:1放大,得到的长方形的长是15厘米,宽是9厘米,面积是135平方厘米.【考点】长方形、正方形的面积;图形的放大与缩小;图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用).【分析】长方形按3:1放大,即其长和宽变成原来的三倍,求出长和宽,就能求其面积.【解答】解:长是5×3=15(厘米);宽是3×3=9(厘米);面积是15×9=135(平方厘米).故答案为:15、9、135.二、我会判.(正确的打“√”,错误的打“&#215;”)14.(3分)10:1的比例尺表示图上1厘米相当于实际距离10厘米.×.(判断对错)【考点】比例尺.【分析】依据比例尺的意义,即图上距离与实际距离的比即为比例尺,即可求解.【解答】解:因为比例尺10:1表示图上10厘米的距离相当于实际距离1厘米,原题说法错误.故答案为:×.15.(3分)在一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,结果是0.√.(判断对错)【考点】比例的意义和基本性质.【分析】在比例里,两内项的积等于两外项的积;据此可知在一个比例中.两个内项的积减去两个外项的积结果是0.【解答】解:在一个比例中,两个内项的积减去两个外项的积结果是0.所以,原题说法正确.故答案为:√.16.(3分)比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例.√.(判断对错)【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量;比例尺.【分析】如果x:y=k(一定)那么和y成正比例.因为图上距离:实际距离=比例尺(一定),符合正比例的意义,所以此说法正确.【解答】解:因为图上距离:实际距离=比例尺(一定),所以比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例.故答案为:√.17.(3分)圆的半径和圆的面积成正比例.×.(判断对错)【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量.【分析】判断圆的半径和面积是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是比值不一定,就不成正比例.【解答】解:圆的面积÷半径=圆周率×半径(不一定),是比值不一定,圆的半径和面积不成正比例.故答案为:×.18.(3分)如果8a=9b(a,b均不为0)那么a:b=8:9.×(判断对错)【考点】比例的意义和基本性质.【分析】依据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积列出比例式,即可进行解答.【解答】解:如果8a=9b(a、b均不为0)那么a:b=9:8原题说法错误.故答案为:×.19.(3分)正方形的边长和周长成正比例.√(判断对错)【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量.【分析】判断正方形的边长和周长是否成比例,就看这两种量是否是对应的乘积(商)一定,如果是乘积(商)一定,就成反(正)比例,如果不是乘积(商)一定或乘积(商)不一定,就不成比例.【解答】解:因为,C=4a,所以,C÷a=4(一定),也就是正方形的边长和周长的商一定,符合正比例的意义,所以正方形的边长和周长成正比例.故答案为:√.20.(3分)一个零件长10毫米,画在图上长5厘米,这幅图的比例尺是1:2.×.(判断对错)【考点】比例尺.【分析】先统一单位,再根据公式:比例尺=图上距离:实际距离,列式解答.【解答】解:5厘米=50毫米,50毫米:10毫米=5:1;答:这幅图的比例尺是5:1.故答案为:×.21.(3分)一个长方形按2:1放大后,它的周长和面积扩大了2倍.×(判断对错)【考点】图形的放大与缩小.【分析】一个长方形按2:1放大后,就是把这个图形的各边都放大2倍,也就是各边都乘2,它的周长也放大2倍;一个长方形按2:1放大后,它的面积将放大22倍,也就是4倍.据此解答.【解答】解:一个长方形按2:1放大后,也就是各边都乘2,它的周长也放大2倍;它的面积将放大22倍,也就是4倍;故答案为:×.三、我会选.(将正确答案的序号填在括号内)22.(3分)一条路的长度一定,已经修好的部分和剩下的部分()A.成正比例B.成反比例C.不成比例【考点】正比例和反比例的意义.【分析】已经修好的部分加上剩下的部分等于一条路的总长,是和一定,不是比值或商一定,由此做出选择.【解答】解:修好的部分+剩下的部分=路的总长(总长),是和一定,所以已经修好的部分和剩下的部分不成比例.故选:C.23.(3分)下面的()比不能组成比例.A.7:8和14:16B.0.6:0.2和3:1C.19:110和10:9【考点】比例的意义和基本性质.【分析】依据比例基本性质,两内项之积等于两外项之积,分别求出3个选项中,两内项之积于两外项之积,不相等的不可组成比例.【解答】解:8×14=112,7×16=112,7:8和14:16能组成比例;0.2×3=0.6,0.6×1=0.6,0.6:0.2和3:1能组成比例;110×10=1100,19×9=171,171≠1100,19:110和10:9不能组成比例,故选:C.24.(3分)下面的量中,()组不能成比例.A.小明的年龄和他的体重B.正方形的周长和边长C.总价一定,单价和数量【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量.【分析】判断两种相关联的量成不成比例,必须具备三个条件:①两种量是否有关联;②两种量是否有变化,要么变化方向相同,要么变化方向相反;③两种量是否对应的比值或乘积一定.据此逐项分析后再进行选择.【解答】解:A、小明的年龄和体重,它们的比值和乘积都不一定,故不成比例;B、正方形的周长÷边长=4(一定),是比值一定,成正比例;C、单价×数量=总价(一定),是乘积一定,成反比例.故选:A.25.(3分)一种微型零件的实际长度是1mm,画在图纸上是3dm,画图时选用的比例尺是()A.1:300B.1:3C.300:1【考点】比例尺.【分析】图上距离和实际距离已知,依据“比例尺=图上距离:实际距离”即可求得这幅图的比例尺.【解答】解:因为1mm=0.1厘米,3dm=30cm则30:0.1=300:1.答:这幅图的比例尺是300:1.故选:C.26.(3分)阳光小区的草坪长120米,宽80米,把它的平面图画在一张图纸上,选用()的比例尺比较合适.A.1:200B.1:2000C.1:20000【考点】比例尺.【分析】实际距离和比例尺已知,依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出草坪的长和宽的图上距离,再与图纸上的实际长度比较即可选出合适的答案.【解答】解:因为120米=12000厘米,80米=8000厘米,A、12000×=60(厘米),8000×=40(厘米),画在图纸上,尺寸过大,不符合实际情况,故不合适;B、12000×=6(厘米),8000×=4(厘米),画在图纸上比较合适;C、12000×=0.06(厘米),8000×=0.004(厘米),画在图纸上太小,故不合适;故选:B.27.(3分)一个长4cm,宽2cm的长方形按4:1放大,得到的图形的面积是()cm2.A.32B.72C.128【考点】比例的应用;长方形、正方形的面积.【分析】先根据按4:1放大,放大后长和宽是原来的4倍,求出放大后的长和宽,再求出面积.【解答】解:放大后的长:4×4=16(厘米);放大后的宽:2×4=8(厘米);面积:16×8=128(平方厘米);故选:C.四、解答题(共1小题,满分0分)28.我会解比例.x:=60:10=3.6:x=1.2:2:=x:8.【考点】解比例.【分析】(1)根据比例的基本性质,把原式化为10x=×60,然后等式的两边同时除以10;(2)根据比例的基本性质,把原式化为0.49x=9.8×16,然后等式的两边同时除以0.49;(3)根据比例的基本性质,把原式化为1.2x=3.6×2,然后等式的两边同时除以1.2;(4)根据比例的基本性质,把原式化为x=×8,然后等式的两边同时除以.【解答】解:(1)x:=60:1010x=×6010x÷10=×60÷10x=2.5;(2)=0.49x=9.8×160.49x÷0.49=9.8×16÷0.49x=320;(3)3.6:x=1.2:21.2x=3.6×21.2x÷1.2=3.6×2÷1.2x=6;(4):=x:8x=×8x÷=×8÷x=9.五、我会画.29.按2:1的比画出正方形放大后的图形,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形.【考点】图形的放大与缩小.【分析】按2:1的比画出正方形放大后的图形,原正方形的边长是2格,放大后的正方形的边长是4格;按1:2的比画出长方形缩小后的图形,原长方形的长是8格,宽是2格,缩小后的长方形的长是4格,宽是1格.据此画图.【解答】解:画图如下:蓝色正方形为按1:2放大后的图形;绿色长方形为按2:1缩小后的长方形;故答案为:六、我会解决问题.30.小明的身高是1.4米,他的影子长是2.8米.如果同一时间,同一地点测得一棵树的影子长是7米,这棵树有多高?【考点】正、反比例应用题.【分析】同一时间,同一地点测得物体高度与影子长度的比值相等,也就是小明的身高与影子的比等于这棵树的高与影子的比,设这棵树的高为x,组成比例,解比例即可.【解答】解:设这棵树有x米高.1.4:2.8=x:72.8x=1.4×72.8x=9.8x=3.5答:这棵树有3.5米高.31.甲乙两地间的距离是490千米,一辆汽车5小时行驶了350千米.照这样计算,行完全程需要几小时?【考点】比例的应用.【分析】因速度不变,所以行完全程用的时间比和5小时行驶的路程相等,据此可列比例式求解.【解答】解:设行完全程用x小时.则x:490=5:350,350x=490×5,x=7.答:行完全程需要7小时.32.一间教室,用边长是4分米的方砖铺地,需要275块,如果用边长是5分米的方砖铺地,需要方砖多少块?(用比例解)【考点】比例的应用.【分析】根据题意知道一间教室的面积一定,方砖的块数与方砖的面积成反比例,由此列出比例解答即可.【解答】解:设需要方砖x块,4×4×275=5×5×x,16×275=25×x,x=,x=176;答:需要方砖176块.33.一个机器零件的长度是0.5厘米,在比例尺40:1的图纸上,它的长度是多少?【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用).【分析】由“图上距离与实际距离的比即为比例尺”可得“图上距离=实际距离×比例尺”,据此即可求解.【解答】解:0.5×40=20(厘米);答:在比例尺40:1的图纸上,它的长度是20厘米.34.王师傅要加工一批零件,原计划每天加工36个,需要15天完成.实际提前3天完成了任务,实际每天多加工多少个零件?【考点】工程问题.【分析】原计划每天加工36个,需要15天完成,则需要加工零件的总数为36×15个,实际提前3天完成了任务,则实际工作15﹣3天,则平均每天加工36×15÷(15﹣3)个,再减去36就是实际每天多加工的零件数.【解答】解:36×15÷(15﹣3)﹣36=540÷12﹣36=45﹣36=9(个)答:实际每天多加工9个零件.35.在实验小学新校区的规划图上,长方形操场的长是28厘米,宽是22厘米,如果规划图的比例尺是.这个操场实际占地是多少平方米?在操场的四周建造围栏,每米需要120元,建造围栏需要多少钱?【考点】长方形的周长;图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用).【分析】(1)先依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求得操场的实际长和宽,进而求得其面积;(2)先根据长方形的周长=(长+宽)×2求得周长,再根据总价=单价×数量,列式计算即可求解.【解答】解:(1)操场的实际长:28÷=11200(厘米)=112(米)操场的实际宽:22÷=8800(厘米)=88(米)操场的实际面积:112×88=9856(平方米)答:这个操场实际占地是9856平方米.(2)(112+88)×2×120=200×2×120=400×120=48000(元)答:建造围栏需要48000元钱.。

六年级上册小学数学第四单元《比》测试题(答案解析)

六年级上册小学数学第四单元《比》测试题(答案解析)
本文档为六年级上册小学数学第四单元《比》的测试题及答案解析。试卷包括选择题、填空题和解答题。选择题部分涉及三角形内角度数的比,通过计算角度判断三角形类型;工效比问题,通过比例关系确定工作效率;还有比值相等的判断等。填空题考察比的概念应用,如盐与水的质量比、已修与未修路程的比等。解答题部分包括大米与白面的数量比问题,通过比例关系求解各自数量;还有看书进度与总页数的比,以及按人数比分配物品等问题。整体而言况,通过不同题型和场景的设置,深入检验了学生的知识运用能力和解题思维。

六年级上册小学数学第四单元《比》测试卷(有答案解析)

六年级上册小学数学第四单元《比》测试卷(有答案解析)
17.5;4【解析】【解答】80=80÷100=4÷5=4:5;男生人数与女生人数的比是 4:5 则女生人数与男生人数的比是 5:4 故答案为:5;4【分析】80 化为 4:5 男生人数看做 4 份女生人数人数看做 5 份据此
解析: 5;4 【解析】【解答】80%=80÷100=4÷5=4:5;男生人数与女生人数的比是 4:5,则女生人数 与男生人数的比 是 5:4. 故答案为:5;4. 【分析】80%化为 4:5,男生人数看做 4 份,女生人数人数看做 5 份,据此写出女生人数 与男生人数的比。
6.B
解析: B
【解析】【解答】解:(130+70)×
=200× =160(本) 160-130=30(本) 故答案为:B。
【分析】图书的总数是不变的,乙给甲一定的本数后,甲占总数的
, 用图书总数乘
即可求出现在甲的本数,进而求出乙给甲的本数即可。
7.B
解析: B 【解析】【解答】前项 5+15=20,20÷5=4,后项 3×4=12,12-3=9,后项加 9。 故答案为:B。 【分析】此题主要考查了比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以(0 除外)相同的 数,比值不变,这叫做比的基本性质,根据前项的变化情况,确定后项的变化。
24.根据已知条件,先提出问题,再列式解答。 六年级男生人数与女生人数的比是 5:3,已知男生有 25 人, △ ? 25.学校运来一批图书,漫画与连环画的本数之比是 5:3,连环画比漫画少 78 本,漫画 与连环画一共有多少本? 26.甲、乙两只蚂蚁同时从 点出发,沿长方形的边爬去,结果在距 点 厘米的 点相 遇,已知乙蚂蚁的速度是甲的 倍,求这个长方形的周长.
A. 40 本
B. 30 本
C. 20 本

六年级上册小学数学第四单元《比》测试题(有答案解析)

六年级上册小学数学第四单元《比》测试题(有答案解析)

15 . 20 : 1 ; 06 【 解析 】 【 解 答 】 4m : 20cm=400cm :20cm= ( 400÷20 ) :
(20÷20)=20:1;02:13=02÷13=06 故答案为:20:1;06【分析】根据题意
可知先将单位化统一
解析: 20:1;0.6 【解析】【解答】4m:20cm=400cm:20cm=(400÷20):(20÷20)=20:1;
0.2: =0.2÷ =0.6 。 故答案为:20:1;0.6 。
【分析】根据题意可知,先将单位化统一,再按整数比的化简方法:比的前项和后项同时 除以前项和后项的最大公因数,可以化简比; 求比值的方法是:前项÷后项=比值,据此列式解答。
16.【解析】【解答】40×3×33+4+5=30(岁)故答案为:30【分析】此题主要 考查了比的应用已知三位老师的平均年龄可以求出他们三人的年龄之和平均年 龄×3=三人的年龄总和然后用三人的年龄总和×年龄最
长度是第二天截取后剩下的 , 也就是(1- - × )× = × = 度:最初木棒总长度,结果化成最简整数比即可。
12.B
解析: B
, 然后用第三天截取的长
【解析】【解答】解:(4-3)÷4= =25%,所以白兔比灰兔少 25%。 故答案为:B。 【分析】白兔比灰兔少百分之几=两种兔子占的份数差÷灰兔占的份数。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.A 解析: A
【解析】【解答】解:180°×
=80°,这个三角形是锐角三角形。
故答案为:A。
【分析】根据三个内角度数比可知,最大角度数是三角形内角和的 乘法的意义计算出最大角度数再确定三角形的类型即可。
2.A

第四单元《比》单元测试(含答案)2024-2025学年六年级上册数学人教版

第四单元《比》单元测试(含答案)2024-2025学年六年级上册数学人教版

第四单元《比》(单元测试)-2024-2025学年六年级上册数学人教版一、单选题1.在圆内画一个最大的正方形,正方形的面积与圆的面积比是( )A .1:2πB .1:πC .2:πD .2π:12.如果一个比的前项扩大到原来的6倍,后项缩小到原来的,那么这个比的比值就比原来( )A .扩大3倍B .扩大4倍C .扩大8倍D .扩大12倍3.某工地用水泥、黄沙和石子按 2∶3∶5配制一种混凝土, 现在这三种材料各有a吨,配制这种混凝土,下列说法正确的是( )。

A .如果黄沙全部用完,那么水泥、石子也正好用完;B .如果黄沙全部用完,那么水泥有剩余,石子将缺一些;C .如果黄沙全部用完,那么石子有剩余,水泥将缺一些;D .如果黄沙全部用完,那么水泥、石子都将缺一些。

4.两个圆半径的比是2:5,则它们面积的比是( )。

A .2:5B .4:10C .4:25D .2:255.李燕从一棵桃树上采集了3片桃树叶,并测量这些树叶的长和宽的厘米数。

下面的数据中,( )可能不是李燕采集的树叶。

A .长6.5厘米,宽0.8厘米B .长4.2厘米,宽0.5厘米C .长3.1厘米,宽0.4厘米D .长4.9厘米,宽1.7厘米二、判断题6.比的前项和后项都减去它的,比值不变。

( )7.甜甜的身高是1米,爸爸的身高是175厘米。

甜甜和爸爸的身高比是4:7。

( ) 8.夏季的一天,白昼、黑夜的时间比是7∶5,这天白昼有7个小时。

( )9.在3:2中,如果前项加上9,要使比值不变,后项也应加上9。

()10.如果科技书和文艺书本数的比是3:5,那么文艺书比科技书少。

( )三、填空题11.从家到图书馆,哥哥走了8分钟,弟弟走了10分钟,哥哥和弟弟的速度比是  ,比值是 。

12.某班级有女生 24 人, 男生比女生多4人, 那么女生比男生少  。

(用分数)13.一辆小轿车从长春到沈阳用了4小时,从沈阳回到长春用了 小时,这辆汽车去时速度和返回速度的比是 .1212257214.一个三角形的三个角的度数的比是9:4:5,最小的角是 度,这个三角形是 三角形。

六年级上册小学数学第四单元《比》测试题(含答案解析)

六年级上册小学数学第四单元《比》测试题(含答案解析)

六年级上册小学数学第四单元《比》测试题(含答案解析)一、选择题1.一个三角形三个内角度数之比是2:3:4,按角分这个三角形是()A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定2.一个三角形的三个内角度数的比是1:1:2,这是一个()三角形。

A. 直角B. 钝角C. 锐角D. 等边三角形3.修同一段路,甲队需要8天,乙队需要10天,甲乙两队的工效比是()。

A. 4:5B. 1:1C. 5:44.在下面各比中,和:比值相等的是()A. 5:2B. 1.5:0.6C. :D. :25.与0.25:0.45比值相等的比是()A. 2.5:45B. 5:0.9C. 1:1D. 5:9 6.若将4:5的前项加4,要使比值不变,后项应()A. 加4B. 乘4C. 加5D. 乘5 7.小明看一本书,已经看的与没看的比是3:7,那么已看的占全书的()A. B. C. D.8.一项工程,甲独做12小时完成,乙独做8小时完成.甲乙的工作效率最简整数比是()。

A. 12:8B. :C. 3:2D. 2:39.男生人数占全班人数的,这个班的男、女生人数之比是()。

A. 1∶3B. 2∶3C. 1∶2D. 1∶4 10.下面四个问题中的比,可以用2:3表示的是()A. 哥哥身高1.5m,妹妹身高1m,哥哥和妹妹身高的比B. 一杯糖水中,糖20克,水30克,糖与糖水的比C. 黑棋子12枚,白棋子18枚,黑棋子与白棋子的比D. 小圆的半径2cm,大圆的半径3cm,小圆与大圆面积的比11.名著《庄子•天下篇》中有一句名言“一尺之锤,日取其半,万世不竭”,其思为:一尺木棍,第一天截取它的一半,以后每天截取剩下部分的一半,那么永远也截取不尽.照这样推算,第三天截取的长度与最初木棒总长度的比是()A. 1:4B. 1:8C. 1:16D. 1:32 12.六(1)班有48人,男女生人数比不可能是()。

A. 3:2B. 1:1C. 13:11二、填空题13.一杯饮料,喝了,还剩________,已喝的和剩下的比是(________ :________)14.在横线里填上合适的数9÷________=________:20=________÷________=0.75=________%.15.一根48cm长的铁丝,刚好围成一个长方形。

(典型题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(有答案解析)(1)

(典型题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(有答案解析)(1)

(典型题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(有答案解析)(1)一、选择题1.一个三角形三个内角度数的比是2:3:4,这个三角形是()三角形。

A. 直角三角形B. 钝角三角形C. 锐角三角形2.等腰三角形顶角与底角的比是1:2,那么三角形的顶角是()°。

A. 30B. 36C. 60D. 903.修同一段路,甲队需要8天,乙队需要10天,甲乙两队的工效比是()。

A. 4:5B. 1:1C. 5:44.与0.25:0.45比值相等的比是()A. 2.5:45B. 5:0.9C. 1:1D. 5:9 5.苹果和雪梨的质量比是3:2,如果苹果有180kg,那么雪梨有()kg.A. 72B. 108C. 120D. 2706.学校里有篮球、足球、排球共180个,已知篮球、足球、排球的比是5:4:3,足球有()个.A. 75B. 60C. 457.小明看一本书,已经看的与没看的比是3:7,那么已看的占全书的()A. B. C. D.8.六年级某班男女生人数的比是3:4,这个班可能有()人。

A. 30B. 40C. 49D. 529.将甲组人数的拨给乙组,则甲乙两组人数相等,则原来甲乙两组的人数比是()A. 5:1 B. 5:3 C. 5:4 D. 3:5 10.在一条直线上依次有A、B、C、D、E、F六个点,每相邻两个点的距离都相等,则BC:AF=()。

A. 1:5B. 1:4C. 2:4D. 4:211.已知b:2= (b,c均不为0),那么b,c的大小关系是()A. b>cB. b<cC. b=cD. 无法确定12.在5:3中,如果前项加上15,要使比值不变,后项应()A. 加15B. 加9C. 乘15D. 乘9二、填空题13.把10克盐放入90克水中,盐和水的质量比是________,水和盐水的质量比是________,喝掉一半后,水和盐水的质量比是________.14.甲数和乙数的比是2:3,乙数是丙数的,甲、丙两数的比是________.15.有三位老师,他们的平均年龄是40岁,他们年龄之比是3:4:5,这三位老师中,年龄最小的是________岁。

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南京市小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(包含答案解析)一、选择题1.与0.25:0.45比值相等的比是()A. 2.5:45B. 5:0.9C. 1:1D. 5:9 2.天安门广场上的国旗长495cm,宽330cm,长和宽的最简整数比是()A. 2:3B. 3:2C. 495:3303.学校里有篮球、足球、排球共180个,已知篮球、足球、排球的比是5:4:3,足球有()个.A. 75B. 60C. 454.林场中,杨树的棵数比柏树少20%,柏树和杨树的比是()。

A. 4:5B. 5:4C. 1:2D. 1:55.某工厂甲车间人数是乙车间人数的5倍,甲车间男工人数是女工人数的倍,乙车间男工人数是女工人数的,全长工人中男工人数和女工人数的比是()。

A. 3:4B. 7:9C. 4:36.男生人数占全班人数的,这个班的男、女生人数之比是()。

A. 1∶3B. 2∶3C. 1∶2D. 1∶47.已知b:2= (b,c均不为0),那么b,c的大小关系是()A. b>cB. b<cC. b=cD. 无法确定8.在5:3中,如果前项加上15,要使比值不变,后项应()A. 加15B. 加9C. 乘15D. 乘9 9.一个长方形的长与宽的比是7∶5,宽比长短()。

A. B. C.10.名著《庄子•天下篇》中有一句名言“一尺之锤,日取其半,万世不竭”,其思为:一尺木棍,第一天截取它的一半,以后每天截取剩下部分的一半,那么永远也截取不尽.照这样推算,第三天截取的长度与最初木棒总长度的比是()A. 1:4B. 1:8C. 1:16D. 1:32 11.2:5的后项加上5,要使比值不变,前项应加上()。

A. 3B. 2C. 412.白兔和灰兔只数的比是3:4,则白兔比灰兔少()。

A. B. 25% C.二、填空题13.甲数和乙数的比是2:3,乙数是丙数的,甲、丙两数的比是________.14.把甲班人数的调入乙班,则两班人数正好相等,原来乙班与甲班的人数比是________.15.有三位老师,他们的平均年龄是40岁,他们年龄之比是3:4:5,这三位老师中,年龄最小的是________岁。

16.在横线里填上合适的数9÷________=________:20=________÷________=0.75=________%.17.在一场篮球比赛中,甲队全场共得了98分,上半场和下半场所得分数的比是3:4.甲队下半场得了________分.18.________=18÷________=0.6=________%=6: ________.19.3÷4= ________=________%=21:________20.A比B多,则B:A=________:________,若x的 =y的,则x:y=________:________。

三、解答题21.两支修路队,甲队和乙队的修路的比是5:3,已知甲队修路450m,求乙队修路多少米?22.小张和小李都爱好集邮,如果小张把自己邮票的给小李,那么两人邮票的数量就相等。

原来小李和小张邮票的数量之比是多少?23.万兴农场共有5000m2,工人叔叔准备用种植香蕉,剩下的面积按1:4种植芒果树和木瓜树。

木瓜树的种植面积是多少平方米?24.快、慢两车分别从相距800千米的两地相对开出,经过5小时相遇,两车的速度比是5:3。

快车每时行多少千米?25.学校把150本故事书按甲、乙两班人数的比分配给两个班。

甲班有42人,乙班有33人。

甲、乙两班各分得故事书多少本?26.甲、乙、丙三个数,已知,,求。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析: D【解析】【解答】解:0.25:0.45=,A项中,2.5:45=;B项中,5:0.9=;C项中,1:1=1;D项中,5:9=。

所以D项的值与原式中比的值相等。

故答案为:D。

【分析】求一个比的比值,用比的前项除以后项即可。

2.B解析: B【解析】【解答】解:495:330=3:2,所以长和宽的最简整数比是3:2。

故答案为:B。

【分析】化简比时,要用到比例的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。

3.B解析: B【解析】【解答】解:总份数:5+4+3=12足球有:180× =60(个)故答案为:B。

【分析】一共分成了12份,足球的个数占总数的,根据分数乘法的意义用总数乘足球占的分率即可求出足球的个数。

4.B解析: B【解析】【解答】1:(1-20%)=1:0.8=10:8=5:4.故答案为:B。

【分析】柏树的棵树看做单位1,杨树的棵数就是80%,据此写出柏树和杨树的比,并化为最简整数比。

5.C解析: C【解析】【解答】设乙车间的人数为x,则甲车间的人数为5x,甲车间男工人数=5x×=3x,甲车间女工人数=5x×=2x;乙车间男工人数=x×=x,乙车间女工人数=x×=x;(3x+):(2x+x)=:=4:3。

故答案为:C。

【分析】设乙车间的人数为x,则甲车间的人数为5x,根据“ 甲车间男工人数是女工人数的倍,乙车间男工人数是女工人数的”分别计算出甲车间男人工数、甲车间女人工数、乙车间男人工数、乙车间女人工数,再求出男人工数和女人工数,最后求比即可。

6.C解析: C【解析】【解答】男、女生人数之比是1:(3-1)=1:2.故答案为:C。

【分析】男生人数占全班人数的,说明全班人数是3份,男生人数占1份,那么女生就占2份,据此写出男、女生人数之比。

7.B解析: B【解析】【解答】解:假设b:2==1,则b=2,c=4,所以b<c。

故答案为:B。

【分析】采用假设法,假设两个式子的值都是1,这样就能计算出b和c的值,进而能比较它们的大小。

8.B解析: B【解析】【解答】前项5+15=20,20÷5=4,后项3×4=12,12-3=9,后项加9。

故答案为:B。

【分析】此题主要考查了比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以(0除外)相同的数,比值不变,这叫做比的基本性质,根据前项的变化情况,确定后项的变化。

9.B解析: B【解析】【解答】解:(7-5)÷7=2÷7=故答案为:B。

【分析】长是7份,宽是5份,用宽比长少的份数除以长的份数即可求出宽比长短几分之几。

10.B解析: B【解析】【解答】(1--×)×=×=:1=÷1=1:8故答案为:B。

【分析】此题主要考查了比的应用,根据题意,把这根木棍的全长看作单位“1”,第一天截取的是1×=,第二天截取的是(1-)的,也就是(1-)×=×,第三天截取的长度是第二天截取后剩下的,也就是(1--×)×=×=,然后用第三天截取的长度:最初木棒总长度,结果化成最简整数比即可。

11.B解析: B【解析】【解答】要使比值不变,前项应加上2。

故答案为:B。

【分析】后项是5,又加上5,增加了1倍,要使比值不变,前项也要增加1倍,2的1倍是2,即应加上2.12.B解析: B【解析】【解答】解:(4-3)÷4==25%,所以白兔比灰兔少25%。

故答案为:B。

【分析】白兔比灰兔少百分之几=两种兔子占的份数差÷灰兔占的份数。

二、填空题13.4:5【解析】【解答】乙数是丙数的65乙数:丙数=6:5甲数:乙数=2:3=4:6甲:乙:丙=4:6:5所以甲丙两数的比是4:5故答案为:4:5【分析】此题主要考查了比的应用根据条件乙数是丙数的65解析: 4:5【解析】【解答】乙数是丙数的乙数:丙数=6:5甲数:乙数=2:3=4:6甲:乙:丙=4:6:5所以甲、丙两数的比是4:5故答案为:4:5。

【分析】此题主要考查了比的应用,根据条件“ 乙数是丙数的”可知,乙数:丙数=6:5,然后把乙数看成中间量,求出甲数、乙数、丙数的比,据此解答。

14.3:5【解析】【解答】解:(1-15×2):1=3:5所以原来乙班与甲班的人数比是3:5故答案为:3:5【分析】甲-15甲=乙+15甲那么(1-15×2)甲=乙据此作答即可解析: 3:5【解析】【解答】解:(1-×2):1=3:5,所以原来乙班与甲班的人数比是3:5。

故答案为:3:5。

【分析】甲-甲=乙+甲,那么(1-×2)甲=乙,据此作答即可。

15.【解析】【解答】40×3×33+4+5=30(岁)故答案为:30【分析】此题主要考查了比的应用已知三位老师的平均年龄可以求出他们三人的年龄之和平均年龄×3=三人的年龄总和然后用三人的年龄总和×年龄最解析:【解析】【解答】40×3×=30(岁)故答案为:30。

【分析】此题主要考查了比的应用,已知三位老师的平均年龄,可以求出他们三人的年龄之和,平均年龄×3=三人的年龄总和,然后用三人的年龄总和×年龄最小的老师占三人年龄总和的分率=年龄最小的岁数,据此列式解答。

16.12;15;3;4;75【解析】【解答】9÷075=12;20×075=15;075=75÷100=3÷4;075=75故答案为:12;15;3;4;75【分析】除数=被除数÷商;比的前项=比的后项解析: 12;15;3;4;75【解析】【解答】9÷0.75=12;20×0.75=15;0.75=75÷100=3÷4;0.75=75%。

故答案为:12;15;3;4;75.【分析】除数=被除数÷商;比的前项=比的后项×比值;9÷12,分子分母同时除以3得3÷4;小数化成百分数:只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。

17.【解析】【解答】98×43+4=98×47=56(分)故答案为:56【分析】甲队全场得分×下半场得分所占份数上半场得分所占份数+下半场得分所占份数=甲队下半场得分解析:【解析】【解答】98×=98×=56(分)故答案为:56【分析】甲队全场得分×=甲队下半场得分。

18.20;30;60;10【解析】【解答】12÷06=20;18÷06=30;06=60;06=610=6:10故答案为:20;30;60;10【分析】分子÷分数值=分母;除数=被除数÷商;小数化成百分解析: 20;30;60;10【解析】【解答】12÷0.6=20;18÷0.6=30;0.6=60%;0.6==6:10.故答案为:20;30;60;10.【分析】分子÷分数值=分母;除数=被除数÷商;小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;小数化比的方法,小数先化成分数,再写成比的形式。

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