督学工作记录表
责任督学工作记录表
4.消防设施齐全、消防标识清晰,园内进行消防演习,积极对幼儿进行消防知识宣传。
5.幼儿园有充足的疫情防控物资,后勤环境每日进行消毒并留有记录。
典型经验与做法
幼儿园一日活动有序开展,教师的课角材料柜标识缺失。
教育督导室
202x年11月28日
(备注:本意见反馈书填写后复印三份,责任督学、学校、教育部门各存一份)
责任督学签名
汪xx
校(园)长签名
田x云
备注:本表填写后复印三份,责任督学、学校、区教育部门各存一份。
教育督导意见反馈书
xxx幼儿园:
在本次督导中,发现你校(园)存在以下问题:园内个别班级区角材料柜标识缺失。
针对以上问题,尽快制定本单位整改方案,迅速采取措施予以整改。请于本意见反馈书下发后7日内,将整改方案及整改情况,书面上报教育督导室。
责任督学工作记录表
督导时间
202x年11月28日
督导学校(幼儿园)
xxx幼儿园
督导主题
幼儿园条件保障、师德师风、习惯养成、消防安全、校园疫情防控等工作情况
督导方式
现场巡查、资料查阅
督导
情况
记录
1.园内环境整洁、户外游戏设施丰富、室内游戏区角能够满足幼儿游戏。
2.教师能够有爱心、耐心、专心、细心对待幼儿园,处处彰显师幼和谐相处的氛围。
督学工作记录表
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表督导学校督导日期2017.2.15 督导主要内容开学情况检查及环境卫生主要成绩和特色教师都按时到岗,实现了按规定时间开学、师生积极投入到环境卫生整治工作中,教育教学秩序井然,办学行为规范。
存在的问题学校管理缺乏与时俱进的思想,不够注重细节管理、精细管理和过程管理,对学校的意见和建议校园环境干净整洁,开学氛围浓厚,步入正轨快。
完善管理制度,注重细节管理。
整改落实情况已整改落实。
责任督学签名:学校负责人签名:藁城区责任督学挂牌督导工作记录表督导学校督导日期2017.2.28 督导主要内容消防安全及食品安全主要成绩和特色进一步加强消防宣传和教育。
积极加强开展消防安全“四个能力”建设,深入推进消防教育进课堂,做到课时、教材和师资“三落实”,确保学生受教育率达到100%,努力提高学生消防意识及自护自救能力。
存在的问题个别学生存在购买“三无”食品问题。
对学校的意见和建议增强了“一岗双责”意识,强化了“责任追究制”和“一票否决制”,将安全管理工作与教师评估考核挂钩,引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。
整改落实情况已整改落实责任督学签名:学校负责人签名:藁城区责任督学挂牌督导工作记录表督导学校督导日期2017.4.5 督导主要内容课程开设情况主要成绩和特色认真贯彻落实了学科课程方案,学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,报校委会讨论研究,最后定形课程方案、人事安排方案、落实课程总表、班级课表和教师课程表,开齐开足学科课程存在的问题对学校的意见和建议保证课程开组开全,严格控制课时量和教学进度。
整改落实情况已整改落实责任督学签名:学校负责人签名:藁城区责任督学挂牌督导工作记录表督导学校督导日期2017.4.18 督导主要内容功能室利用主要成绩和特色从实施素质教育的高度认识教育技术装备的重要性,落实整改措施和方案,建立健全管理制度及长效管理机制,并严格执行,真正管好、用好这些设备,发挥其最大效益。
责任督学工作记录表
2.全体教师认真收看并学习党的“二十大”会议,树立正确的政治观念。
3.城小开展违规办学行为问题整治活动,坚持以生为本,依法治校,提升教育服务能力,构建良好的育人生态。
4.进一步规范办学行为,切实减轻学生过重的课业负担、心理负担和经济负担,维护学生及家长的权益,办人民满意教育。
3.树立正确的教学观,构建自主学习的新模式,教学方法灵活,教学风格独特,强化学生学习的自主性,培养学生自我管理的能力。
对学校的意见和建议:
15.做好2022年教师资格证注册工作。
16.学习区关于作业设计和课堂教学改革的文件。
17.检查校园安全隐患,排除一切安全隐患。
1.XX区第十五届小学生国际数棋获奖情况:
2.
3.我校在2022年XX区小学生校园足球联赛中获小学男子乙组团体第七名。
4.我校在2021年区第五届运动会暨第三届全民健身运动会青少年部跆拳道比赛团体总分三等奖。
5.开展反恐防暴演练,确保校园安全。一是校园安全要警钟长鸣,常抓不懈。二是要制定防暴预案,责任落实到人。三是要严格各项安保制度,构筑坚实防线。四是学会机智勇敢处置突发事件,保障师生人身安全。
存在问题、困难及处理情况:
1.不参加延时服务的学生家长很晚来接孩子。
2.一如既往关注家校关系与学校建立亲密度问题。
5.我校学生在2022年区中小学生门球比赛中获小学组第五名。
6.
7.
8.
9.
10.我校在2022年XX区“喜迎二十大 奏响新乐章” 青少年器乐比赛中获得一等奖!
14.我校在2020-2021、2021-2022学年度XX区普通中小学办学水平考核中获二等奖!
学校期初工作督导检查记录表
课程设置
表)制定情况:是否科学合理;是否上墙公开;是否执行 省颁课程计划开齐上足课程(体、音、美、信息、英、心
理、劳动等);行政人员是否按规定任课。
3.查看学校教研工作计划、总结;教研活动记录;开 学第一次集体教研(集体备课)开展情况;春季学校 教研工作 公开课计划(安排表);行政人员、教师听课、评课 记录;学校开展教学常规工作检查记录、反馈情况 (含幼儿园“去小学化”治理情况)。
1.查看学校课后服务实施方案和春季课后服务活动安 排表;课后服务周末和寒暑假托管服务方案。 课后服务 2.查看课后服务项目是否规范、师生参与人数和参与 率。
3.查看课后服务收支情况。
家校联系
查看学校是否做好学生心理筛查,是否上好心理健康 教育课程;查看开学第一课、家访、家校沟通情况。
受检学校负责人签名:
调研重点 工作要点
调研检查要素
工作开展情况
12.查看是否认真落实晨午检、因病缺课(勤)病因 追查与登记、病例报告、健康教育等措施。
校园安全
传染病 13.查看是否做好校园环境卫生整治,加强重点场所 防控 卫生清洁和消杀,做好饮用水安全维护管理等。
14.查看是否持续推进学校生活垃圾分类工作,规范 校园垃圾分类宣传信息表述。
检查人员签名:
第 4 页,共 4 页
检查日期:
存在问题
整改建议
安全标准 2.查看是否运用安全标准化“3456”工作法(即建立 化工作 健全隐患排查治理“三张清单”、实行“四色”安全
风险等级动态监管、推行现场“5S”管理、完善“六 有”可视化安全警示标识)。
安防建设
3.查看保安配备、封闭式管理、一键式报警和视频监 控联网、防冲撞设施配备是否达到100%。
责任督学开展督导工作记录表
责任督学开展督导工作记录表(原创实用版)目录1.责任督学开展督导工作的背景和意义2.责任督学开展督导工作的主要内容3.责任督学开展督导工作的具体流程4.责任督学开展督导工作的成果和影响正文责任督学开展督导工作记录表是为了加强对学校工作的监督和指导,提高教育教学质量,确保教育工作的顺利进行。
责任督学作为教育督导的重要力量,其开展督导工作具有重要的现实意义。
一、责任督学开展督导工作的背景和意义随着教育改革的不断深入,我国教育事业取得了长足的发展。
在这个过程中,责任督学作为一种新型的教育督导方式,逐渐成为保障教育质量、推动教育事业发展的重要手段。
责任督学开展督导工作,旨在加强对学校教育教学、管理等方面的监督和指导,确保教育工作的规范化、科学化和法制化,从而提高教育教学质量,促进学生全面发展。
二、责任督学开展督导工作的主要内容责任督学开展督导工作的内容包括以下几个方面:1.对学校教育教学工作的督导:责任督学要深入课堂,了解教学情况,对教师的教学进行评价,提出改进意见和建议。
2.对学校管理工作的督导:责任督学要对学校的各项管理工作进行监督,包括学校安全、卫生、纪律等方面,确保学校管理工作的规范化和有序性。
3.对学校师资队伍建设的督导:责任督学要关注教师的专业发展,对教师的培训、考核、评价等工作进行指导,促进教师队伍的整体素质提升。
4.对学校学生发展情况的督导:责任督学要关注学生的学习、生活、心理等方面,了解学生的需求,为学生提供必要的帮助和支持。
三、责任督学开展督导工作的具体流程责任督学开展督导工作的具体流程如下:1.制定督导计划:责任督学要根据学校的实际情况,制定具体的督导计划,明确督导的时间、内容、方式等。
2.开展督导工作:责任督学要按照督导计划,深入学校开展督导工作,全面了解学校的教育教学和管理情况。
3.反馈督导结果:责任督学要将督导过程中发现的问题和建议反馈给学校,与学校共同研究改进措施。
4.跟进督导整改:责任督学要对学校的整改情况进行跟进,确保问题得到有效解决。
入校督导督学记录表范文
入校督导督学记录表范文
学校:xxx
班级:xxx
日期:xxx
姓名:xxx
被督导人:xxx
被督导日期:xxx
督导内容:
1. 考勤纪律:被督导人准时到校,出勤情况良好,没有旷课、迟到、早退等情况。
2. 课堂表现:被督导人在课堂上表现活跃,积极与老师互动,提问问题和回答问题耐心,并且不打瞌睡、不看手机等行为。
3. 学习态度:被督导人对待学习认真负责,积极参与课外学习活动,课后复习及时,作业完成情况良好。
4. 行为规范:被督导人遵守校纪校规,不违反学校的各项行为规定,礼貌待人、尊敬师长、团结同学。
督导结论:
被督导人在考勤纪律、课堂表现、学习态度、行为规范等方面表现良好,成为班级的表率。
希望被督导人能保持良好的学习
态度和行为规范,并继续努力,为班级发展做出更大的贡献。
督导人签名:xxx
被督导人签名:xxx
班主任签名:xxx。
2023年幼儿园责任督学记录表
2023 年幼儿园责任督学记录表一、督学基本信息督学姓名:[姓名]督导时间:[具体日期]督导幼儿园:[幼儿园名称]二、幼儿园基本情况幼儿园名称:[幼儿园全称]幼儿园地址:[详细地址]幼儿园性质:[公办/民办]幼儿园规模:[班级数量、幼儿人数、教职工人数]三、办园条件园舍环境园舍布局合理,功能分区明确,有独立的户外活动场地。
园舍建筑安全,无危房,装修材料环保。
园内绿化良好,环境整洁卫生。
设施设备各班配备了符合幼儿年龄特点的桌椅、床、玩具柜等基本设施。
教学设备齐全,有多媒体教学设备、钢琴、电子白板等。
户外活动设施丰富,有滑梯、秋千、攀爬架等。
四、安全卫生安全制度建立了完善的安全管理制度,包括门卫制度、食品安全制度、消防安全制度等。
定期组织教职工和幼儿进行安全演练。
卫生保健保健室设施设备齐全,有常用药品和医疗器械。
严格执行晨午检制度,做好幼儿健康监测工作。
食堂卫生状况良好,食品采购、加工、储存符合卫生标准。
五、保育教育教育教学制定了科学合理的教学计划和课程安排,注重培养幼儿的综合素质。
教师教学方法灵活多样,能够激发幼儿的学习兴趣。
注重幼儿的个体差异,因材施教。
游戏活动保证幼儿每天有充足的游戏时间,游戏材料丰富多样。
教师能够引导幼儿积极参与游戏,培养幼儿的合作能力和创造力。
六、教职工队伍师资配备按照国家规定配备了足够的教职工,师生比合理。
教师均具备相应的教师资格证书,学历达标。
师德师风教师爱岗敬业,关爱幼儿,无体罚和变相体罚幼儿的现象。
定期组织教师进行师德培训,提高教师的职业道德水平。
七、内部管理管理制度建立了健全的内部管理制度,包括行政管理制度、财务管理制度、人事管理制度等。
各项制度执行情况良好,管理规范有序。
家园合作重视家园合作,定期召开家长会,及时向家长反馈幼儿在园情况。
组织家长参与幼儿园的各项活动,形成教育合力。
八、存在问题及整改建议存在问题部分设施设备老化,需要及时更新维护。
个别教师的教学水平有待提高,需要加强培训。
责任督学督导情况记录表(最新)
莱西市责任督学督导情况记录表
督导内容
1.现代化学校建设情况。
参照《青岛市中小学校现代学校制度建设基本规范》所列内容。
2.规范办学情况。
重点查看师德师风建设、课程开设、教师课时量、学生作息时间、有无乱订教辅资料、乱收费、作业量是否规范以及学校落实阳光一小时体育活动等情况。
3.校园安全及后勤工作。
重点查看校园安全“三防”建设、门卫管理、责任书签订及后勤保障情况。
4.家校(园)沟通开展情况。
重点查看学校家委会履行职能情况、学校是否能定期召开家长会和家长开放日活动,教师家访等内容。
基本情况
1、学校依法办学、自主管理、民主监督和社会参与制度完善,章程实施和自评机制建设、重大行政决策制定、学校管理权限清单制定及实施、党组织作用发挥、学校教职工(代表)大会、校务委员会、家长委员会等多元治理机制建设和作用发挥情况良好。
2、严格按照莱西市和体育局通知精神,规范办学。
师德师风建设、课程开设、教师课时量、学生作息时间、订教辅资料征订、作业量符合规范。
学校落实阳光一小时体育活动落实很好,主要通过上午课间操统一活动、体育课、下午活动课等形式开展。
3、校园安全“三防”建设制度规范,措施得力,物质保障到位,门卫管理严格规范,各类责任书签订符合要求。
新学期后勤保障到位。
4、学校家委会正常履行职能,新学期已经召开家长会一次、家长开放日活动一次,教师家访主要集中在及假日和周末,记录规范,效果较好。
存在问题
无
整改建议
无
注:责任督学督导结束后于2天之内将此表交回政府教育督导室。
督学签字:
2019 年 9 月 20 日。
幼儿园7月份责任督学督导检查记录表
整改效果
202x年7月22日,就幼儿园部分防水未做到位,情况已向实小幼教集团汇报并申请维修,8月22日维修师傅来园进行维修。
责任督学:章x涛 202x年7月22日
幼儿园7月份责任督学督导检查记录表
督导单位
xx幼儿园
督导时间
7月18日
责任督学
章x涛
督导内容
1.幼儿园安全管理;
2.幼儿园规范办学。
督导过程记录
202x年7月18日上午,在蒋园长陪同下,对幼儿园安全管理、规范办学等工作情况,采取现场观摩、资料查阅等方式对幼儿园进行检查。
1.查看周边环境管理。
2.蒋园长对安全管理、规范办学等工作情况进行了汇报。
3.检查幼儿园幼儿园安全管理、规范办学等工作情况。
4.走进各幼儿园校舍查看安全情况。
5.查看幼儿园关于暑期规范办学行为资料。
6.观摩教师“学习《指南》”主题研训顶防水没有做到位,建议暑期内整改到位。
责任督学:章x涛 202x年7月18日
幼儿园整改措施
接到建议书后,幼儿园立即成立整改领导小组,组织全体教职员工认真解读整改建议内容。并针对存在的问题制定了整改方案,上报集团,有步骤有计划的实施。
责任督学工作记录表
责任督学工作记录表学校近期重点工作及成绩(管理、德育、教学、特色、文化等方面):1.开学后一周内,学校领导班子加强对本校工作相关督促和指导,副校长刘敏对全体教师开展“全员导师制”育人能力提升二次培训;2.开学后一周内,每班已经选择了2名心理委员、1~2名监督员,并对心理委员和监督员进行了专题培训。
开学前已经对去年心理普测中出现的重度预警学生,由心理老师通过家访、微信、电话等方式进行了一对一谈话,有详实的谈心谈话记录,分管行政进行蹲点关注;3.单周开设心理健康教育课程,上心理健康教育课的老师均具有镇江市级资格证书,开学学校没有安排考试;4.9月18日,现场巡视了该校在周一进行的四〜六年级的心理普测工作,截止下午5点,该项已经顺利完成;5.全校532名学生,均配备成长导师,建立一生一档心理健康档案。
学校规范办学情况(师德、落实课程设置、学生在校时间、阳光体育活动等):1.认真落实润心行动“五个一”工程,该校32名女生参与了市妇联牵头的护蕊行动,女童保护项目,对学生的抗逆力训练和自我保护能力有所培训,效果好;’2.开学第一周和第二周进行了抗逆力训练和心理健康的主题班会,学校组织了一次集体大扫除,每周三所有学生均参加科技、艺体等社团活动,每天阳光体育时间保证一小时学生的体育锻炼,每天中午11点50至12点20为学生自由活动时间。
存在问题、困难及处理情况:进城随迁子女的健康保护依然要进一步加强。
尤其是家长对孩子的教育引导意识,需要进一步沟通。
不能因他们的工作而忽视孩子在家庭的心理状况。
学校已经在班主任、任课老师、行政人员的关注中,借助多种方式在教育引导。
对学校的意见和建议:对特需学生的关注、关爱,可圈可点。
对特异学生的建档、关注,也有很好的关注方法和流程,继续加强。
适当的时候,可以充分发挥关工委老同志的力量,关注一些随迁子女获其他特殊学生平时在家的心理状况,及时跟老师沟通、交流,引领学生健康成长。
××县责任督学随访督导检查记录表
××县责任督学随访督导检查记录表
被随访督导单位: × ×小学督导检查时间:2014年3月25日
1、各种计划的制定及落实实施情况。
督导内容
2、督查备课
(根据责任督学职责,结( 1)是否超前或按时备课(2)是否具有实用性
合被督导单位实际确定内
3、能否开全开齐课程,是否按课表上课
容)4、安全工作
(1)安全工作计划和实施方案,应急预案和实施情况( 2)是否存
在安全隐患( 3)安全标志是否齐全
取得的成绩存在的问题建议意见督导结论1、各种计划齐全,并且能够按照计划实施,具有特色。
如同课
异构教研活动、剪纸兴趣小组等。
2、能够开齐开全课程,按课表上课,使学生全面发展,备课齐、新、实。
3、安全工作做得到位,无安全隐患,及时预演。
大门两旁环境恶劣。
配合有关部门整顿。
优
责任督学签字:被督导单位负责人签字:。
新北区责任督学工作记录表
1.巡课要及时,记录要详细。
2.备课组、教研组活动要围绕一个专题展开活动。
对学校的意见和建议:
1、加强日常巡课,进一步规范教师教学行为;
2、加强对教研组、备课组活动的指导。。
责任督学:吴伟、
新北区责任督学工作记录表
督导日期
2014、11
督导学校
浦河实验学校
督导主要内容:
1.学校教学常规(作业与辅导)专项督查
1、饮食安全。(1)学校食堂证照齐全合法经营,但是,个别从业人员没有健康证;(2)、订购食品或原材料需通过正常渠道从正规经营商处采购;(3)、建筑应符合食品卫生防疫等部门的相关要求;(4)、应有专人对食堂进行监督检查。
2、校园管理。(1)教室的标准化建设符合相关标准;(2)如电路、窗户、栏杆等符合相关安全标准;(3)学校能定期进行安全排查。
面对这样的情况学校有正对性地成立了以行政正副班主任为主要成员的多个帮扶小组一对一地进行帮扶通过走访家长关爱孩子煲心灵鸡汤等方式初进孩子的成长
新北区责任督学工作记录表
督导日期
2014、3
督导学校
浦河实验学校
督导主要内容:
食堂工作专项督查;
学校近期重点工作及成绩(管理、德育、教学、特色、文化、规范办学等方面):
存在问题、困难及处理情况:
在“走进家庭,共享成长”的家访活动中,发现有些特殊学生有着特殊的家庭,孩子在家中享受不到家庭的温暖和家中的关爱及政策的教育,使他们的性格发展形成了畸形。面对这样的情况,学校有正对性地成立了以行政、正副班主任为主要成员的多个帮扶小组,一对一地进行帮扶,通过走访家长、关爱孩子、煲心灵鸡汤等方式初进孩子的成长。
责任督学:吴伟、
新北区责任督学工作记录表
责任督学督导记录表(系列11个工作表)
责任督学督导记录表督导学校督导时间督导内容督导情况值得肯定的方面主要问题建议意见反馈情况责任督学:学校签字(盖章):责任督学访谈记录表被访人员身份单位或住址时间地点陪同人员访谈形式联系电话访谈主题访谈情况纪要处理意见反馈情况责任督学:责任督学听课记录年月日星期第节学校班级课程/学科执教教龄/职称/职务教学内容教学过程听课随记反馈评价责任督学:授课教师签名:责任督学约谈情况记录表约谈对象所任职务约谈时间约谈地点约谈主题参加约谈其他人员约谈情况记录拟办意见承办结果责任督学:责任督学跟踪学校整改落实情况记录表学校责任人提出时间复查时间陪同人员问题整改情况意见反馈责任督学:责任督学调研工作记录表调研主题调研方式调研对象调研时间调研内容纪要建议意见责任督学:责任督学组织师生集中谈话记录表学校时间地点谈话主题谈话对象谈话人数谈话内容纪要反馈意见责任督学:责任督学征求意见情况记录表学校时间地点征求意见主题征求意见对象陪同人员收集的意见反馈情况责任督学:学校时间地点协调内容参加单位参加人员协调工作纪要处理意见责任督学:学校时间地点汇报人员所任职务汇报主题汇报形式参加人员汇报内容纪要工作建议责任督学:责任督学参加教研活动记录表责任学校活动时间活动形式研究内容参加人员中心发言人教研活动内容纪要随记意见建议责任督学:。
责任督学挂牌督导工作记录文本表[学校]
督导时间督导单位2022.9.5 怀柔区实验小学督导重点内观摩学校学生军训汇报容反馈意见与工作建议1.能够坚持做军训本身就体现一种办学品质;2.汇报表演的学生很投入。
3.建议注重让军训体现“童心,将学校办学特色的关键词弥散整个“汇报过程中。
1. 以童愉悦办学指引学校军训工作。
2.心设计军训内容(童心)安排,体现儿童特点。
学校整改措施3.将“悦、“阅“、越整个汇报过程中。
、“跃四个关键词设计到校长:2022 9月 5日整改效果责任督学:月日注:重大问题整改另附整改报告。
督导时间督导单位督导重点内容反馈意见与工作建议学校整改措施2022.10.9怀柔区实验小学1解.各校贯彻实暑假教育工作会议情况;学区制工作情况;教师队伍建设中的师德建设与专业发展情况;骨干教师作用发挥和青教师培养情况。
解. 学校以德树人为根本,哺育和践社会主义价值观的实情况。
3解. 《怀柔区普通中小学全面实施素质教育督导评价实施细则》的实情况。
4解. 义务教育发展基本均衡区县国家认定的准备工作情况。
学校认真贯彻暑假教育工作会议,纳入学校和学期工作计划中。
学校以德树人为根本,将哺育和践社会主义核心价值观融入学校管和教育教学之中,做到从大处着眼,从小事抓起。
校园文化建设紧扣办学特色,着眼于学生适合学生实际。
学区工作要关注进一步“和而同,校校彩。
1.我校继续坚持加强教师队伍建设,用周一骨干教师展示课发骨干示范作用 ;通过师徒结对、名师工作室、自主发展工作室等措施对青教师进培养。
2.在制定学区工作计划时,首先由各学校根据本学校的办学特点和需求拿出学区工作的建议。
然后再集中研讨,确定共性的内容和个性的内容,共性的内容集体研究共同推进,个性的内容集中会诊,突出特点,从而实现和而同,校校彩。
校长: 2022 10月 9日完美格式整理版整改效果责任督学: 月 日注:重大问题整改另附整改报告。
督导时间督导单位督导重点内容教委主任,小教科科长也陪同1. 学校准备很充分,彰显学校实施素质教育情况;2. 学生社团活动非常好,特殊充分用本土社会资源。
责任督学挂牌督导工作记录表
三、课程管理
教学常规有要求、有落实、有检查、有评价。建立了教学流程监控、教学质量检测与分析、学生综合素养评价等质量管理系统。课堂教学评价指引清晰,领导与教师听课评课制度健全。
督导过程及
方式方法
1.听取汇报:
3、其他说明:
注:此表格由责任督学在督导当日填写,每督导一所学校填写1份,督导结束一周内报送局督导室.
责任督学挂牌导工作记录表
填报时间:填表人:
督导时间
督导单位
督导内容
课程开设和课堂教学情况
督导事项
基本情况
一、课程设置
落实国家课程计划,开齐课程,按照要求开展实验教学,落实国家课程计划,开足课时,确保学生每日1小时体育锻炼,不挤占非考试科目的教学时间。校本课程开发有计划、有落实、有成效。
二、课程实施
6.问卷调查:共XXX份,问卷对象包括:教师、学生、家长。
督 导
结 论
成绩及亮点:
教学常规有要求、有落实、有检查,建立了教学流程监控、教学质量检测与分析、学生综合素养评价等质量管理档案。
突出问题:无。
意见及建议:注重以学为本,因材施教,学思结合,知行统一,关注生成,教学相长。
后续处理
1、无。( )
2、下发问题整改通知书。( )
校长XXX就课程开设和课堂教学情况进行了认真汇报。
2.校园巡视:对校园全方位进行了排查巡视。
3.随机听课:XX节,学科:XX,授课教师:XXX。
4.查阅资料:XXX份,包括:课程表、社团活动记录、常规检查记录、教学质量检测与分析。
5.座谈走访:XX人,其中,校领导XX人,中层干部XX人,教师XX人,学生XX人,家长XX人,其他XX人。
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对学校的意见和建议
继续努力,把招生工作做细做好。
整改落实情况
责任督学签名:学校负责人签名:
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期
2017.6.16
督导主要内容
特色建设
主要成绩和特色
开展以“好习惯改变一生”为主题“养成教育系列”活动。培养学生从小养成生活好习惯、文明礼仪好习惯, 学习好习惯,阅读好习惯、锻炼身体好习惯等。
存在的问题
学校管理缺乏与时俱进的思想,不够注重细节管理、精细管理和过程管理,
对学校的意见和建议
校园环境干净整洁,开学氛围浓厚,步入正轨快。完善管理制度,注重细节管理。
整改落实情况
已整改落实。
责任督学签名:学校负责人签名:
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期
2017.2.28
督导主要内容
消防安全及食品安全
存在的问题
迎检细节不够完善,加强教师对迎检的培训工作。
对学校的意见和建议
查漏补缺,以更好的形象迎接省检。
整改落实情况
已整改落实
责任督学签名:学校负责人签名:
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期
2017.6.2
督导主要内容
招生安排
主要成绩和特色
坚持依法办事,坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则,确保施教范围内每一个适龄儿童都能按时入学,促进教育均衡化发展。
整改落实情况
已整改落实
责任督学签名:学校负责人签名:
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期
2017.4.5
督导主要内容
课程开设情况
主要成绩和特色
认真贯彻落实了学科课程方案,学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,报校委会讨论研究,最后定形课程方案、人事安排方案、落实课程总表、班级课表和教师课程表,开齐开足学科课程
存在的问题
对学校的意见和建议
保证课程开组开全,严格控制课时量和教学进度。
整改落实情况
已整改落实
责任督学签名:学校负责人签名:
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期
2017.4.18
督导主要内容
功能室利用
主要成绩和特色
从实施素质教育的高度认识教育技术装备的重要性,落实整改措施和方案,建立健全管理制度及长效管理机制,并严格执行,真正管好、用好这些设备,发挥其最大效益。
存在的问题
评价机制不够完善,建立健全评价机制。
对学校的意见和建议
良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要学生长期努力,需要老师不断地督促引导。
整改落实情况
已整改落实
责任督学签名:学校负责人签名:
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期
2017.9.6
督导主要内容
入学情况及择校情况
主要成绩和特色
严格按照有关法律、法规和文件精神,在中心校的统筹安排下实施招生工作,做到坚持原则,程序到位,信息透明。
存在的问题
对学校的意见和建议
继续保持
整改落实情况
责任督学签名:学校负责人签名:
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期
2017.9.20
督导主要内容
乱收费及乱补课
主要成绩和特色
进一步规范办学行为,切实减轻学生过重的课业负担、心理负担和经济负担,维护学生及家长的权益,办人民满意教育。
存在的问题
监督力度不够。
对学校的意见和建议
主动邀请学生家长和社会各界参与专项治理工作,号召学生家长自觉抵制、主动监督,形成合力,坚决扼制乱办班、乱补课、乱订教辅资料的行为。
整改落实情况
已整改落实
责任督学签名:学校负责人签名:
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督导学校
督导日期
2017.11.2
主要成绩和特色
进一步加强消防宣传和教育。积极加强开展消防安全“四个能力”建设,深入推进消防教育进课堂,做到课时、教材和师资“三落实”,确保学生受教育率达到100%,努力提高学生消防意识及自护自救能力。
存在的问题
个别学生存在购买“三无”食品问题。
对学校的意见和建议
增强了“一岗双责”意识,强化了“责任追究制”和“一票否决制”,将安全管理工作与教师评估考核挂钩,引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。
存在的问题
管理制度不够完善、详细。
对学校的意见和建议
建立监督举报制度,及时查处违规行为。
整改落实情况
已整改落实
责任督学签名:学校负责人签名:
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督导学校
督导日期
2017.10.11
督导主要内容
环境卫生
主要成绩和特色
强化全体师生的卫生管理意识,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
督学工作记录表
———————————————————————————————— 作者:
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藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期
2017.2.15
督导主要内容
开学情况检查及环境卫生
主要成绩和特色
教师都按时到岗,实现了按规定时间开学、师生积极投入到环境卫生整治工作中,教育教学秩序井然,办学行为规范。
存在的问题
对学校的意见和建议
为教育教学服务,使学校的教学质量更上一层楼。
整改落实情况
责任督学签名:学校负责人签名:
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期
2017.5.10
督导主要内容
乱定资料
主要成绩和特色
进一步规范规范办学行为,切实减轻学生课业负担,杜绝乱订资料等现象,维护学校良好形象。
存在的问题
存在的问题
存在卫生死角,个别学生对个人卫生不够重视。
对学校的意见和建议
努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境。
整改落实情况
已整改落实
责任督学签名:学校负责人签名:
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表பைடு நூலகம்
督导学校
督导日期
2017.10.25
督导主要内容
乱定资料
主要成绩和特色
同每一名教师签订《责任状》和《承诺书》,郑重承诺远离“三乱”。切实减轻学生的课业负担,维护学生、家长的权益,营造有利于教育健康发展的良好环境。
对学校的意见和建议
继续努力
整改落实情况
责任督学签名:学校负责人签名:
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期
2017.5.23
督导主要内容
迎省检准备
主要成绩和特色
我校以“以管理求质量 ,以质量促发展”为办学理念,形成了“打造多彩校园,塑造彩色人生”的办学特色。为了有效促进学生整体素质提高和个性发展,受到全体家长的大力支持。