声律启蒙测试卷3

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石家庄市2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(3)A卷

石家庄市2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(3)A卷

石家庄市2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(3)A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、听读鉴赏听古诗,完成下列各小题。

1 . 《惠崇春江晚景》中的惠崇是_______朝代的僧人,这首诗是_______为画作《春江晚景》所写的诗。

()A.宋代;苏轼B.宋代;惠崇C.宋代;陆游D.唐代;苏轼2 . 诗歌当中,描写诗人的想象的是哪一句()A.第一句B.第二句C.第三句D.第四句3 . 这首诗的题材是_____,诗中“欲”的含义是_____。

()A.咏物诗;想要B.题画诗;将要C.写景诗;欲望4 . 这首诗描写的是_____时节的景物,诗歌中_____的意向可以表明这个时节特征。

()A.初春;桃花、芦蒿B.初春;鸭子、河豚C.初夏;芦芽、江水5 . 从诗歌当中我们可以感受到诗人_____的感情。

()A.对早春时节的赞美和喜爱之情B.对动植物富有生命美的热爱之情C.对大自然的向往之情6 . “春江水暖鸭先知”揭示的道理是()A.只有努力才会有收获B.只有置身其中才会有深切的感受C.只有实践才能得出真理7 .岩对岫,涧对溪,远岸对危堤。

鹤长对凫短,水雁对山鸡。

星拱北,月流西,汉露对汤霓。

桃林牛已放,虞坂马长嘶。

叔侄去官闻广受,弟兄让国有夷齐。

三月春浓,芍药丛中蝴蝶舞;五更天晓,海棠枝上子规啼。

云对雨,水对泥,白璧对玄圭。

献瓜对投李,禁鼓对征鼙。

徐稚榻,鲁班梯,凤翥对鸾栖,有官清似水,无客醉如泥。

截发惟闻陶侃母,断机只有乐羊妻。

秋望佳人,目送楼头千里雁;早行远客,梦惊枕上五更鸡。

熊对虎,象对犀,霹雳对虹霓。

杜鹃对孔雀,桂岭对梅溪。

萧史凤,宋宗鸡,远近对高低。

水寒鱼不跃,林茂鸟频栖。

杨柳和烟彭泽县,桃花流水武陵溪。

公子追欢,闲骤玉骢游绮陌;佳人倦绣,闷欹珊枕掩香闺。

听古诗,完成下列各小题。

8 . 给下列加点字注音选择正确的一项()A.耘田(gēng)B.绩麻(jì)C.供耕织(gōng)D.也傍(páng)9 . “解”在诗句中的正确的解释是()A.解释。

国学《声律启蒙》复习模拟卷

国学《声律启蒙》复习模拟卷

国学《声律启蒙》复习模拟卷一,填空1,云对雨,;来鸿对;,六钧弓;人间清暑殿,。

两岸晓烟杨柳绿,。

2,暮鼓对;观山对;,;巫山雨洗,嵯峨十二危峰。

3,宝剑对;忠心安社稷,;秋雨潇潇,;,扶疏绿竹正盈窗。

4,茶对酒,;,落絮对游丝。

,一犁春雨甚知时。

5,来对往,;霜菊瘦,。

夏暑客思欹石枕,。

春水才深,;夕阳半落,。

6,无对有,。

伯乐马,。

未遇殷宗,胥靡困傅岩之筑;,。

7,金对玉,。

秋霜多过雁,。

日暖园林花易赏,。

8,星拱北,。

叔侄去官闻广受,。

,芍药丛中蝴蝶舞;五更天晓,。

二,根据上连,连下联池中濯足水斋小号蟠龙半溪流水绿门外打头风台高命戏马千树落花红柳塘风淡淡白月照书窗清风生酒舍花圃月浓浓三,选择题1,梁朝的()去做和尚A,梁武帝B,梁文帝C, 萧纲2,庄周活鲋的故事讲得是()救鲫鱼A,孔子B,老子 C 庄子3,阮籍是()的诗人A,唐代B,晋代C,汉代4,三尺剑讲的是()斩白蛇A,汉文帝B,汉武帝C,汉高帝5,只愁月堕对()A惟汉春归B燕我弟兄C爱见人长6,缓抚琴弦,像流莺而并语;()A,天欲飞霜,塞上有鸿行已过B, 斜排筝柱,类过雁之相挨。

C,云将作雨,庭前多蚁阵先排四,标出下列经文的韵脚并说出它押什么韵明对岸,淡对浓。

上智对中庸。

镜奁对衣笥,也杵对村舂。

《声律启蒙》作业题及参考答案(一)姓名得分一、我积累,我会填。

(15分)云对(雨)异对(同)赋对(诗)晚照对(晴空)来鸿对(去燕)锦绣对(珠玑)(绿竹)对苍松山明对(水秀)(绿窗)对朱户风清对(月朗)露重对(烟微)千山对(万水)菊馥对(兰芬)龙舟对(凤辇)虎踞对(龙蟠)二、把下面的对联补充完整。

(18分)1、两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。

2、晚霞舒锦绣,朝露缀珠玑。

3、春日园中莺恰恰,秋天塞外雁雍雍。

4、薰风生殿阁,皓月照楼台。

5、孟训文公谈性善,颜师孔子问心斋。

6、照耀八荒,赫赫丽天秋日;震惊百里,轰轰出地春雷。

7、秋霜多过雁,夜月有啼乌。

《声律启蒙》阅读试卷含答案

《声律启蒙》阅读试卷含答案

《声律启蒙》阅读测试题一、填空题。

1.犬对,对瑟,剑对,对赏,繁对2.天文对,对月色,金龙对对东郊雷声对,麦穗对,对千年3. ,贯双雕。

琴再抚,。

,廿四桥。

4. 露桃匀嫩脸,。

一椽书舍小,。

一堤杨柳绿,,香霭霭,影煌煌。

5.何处春朝风景好,。

寒食芳辰花烂漫,。

6. ,刘伶爱酒每餔糟。

,尘生边将旧征袍。

7.波浪千层,;,惊看雕鹗横秋。

8.文达淹通,。

永和博雅,。

9. ,处处舟中争系粽;牛郎渡渚,。

10.两曜迭明,日东生而月西出;五行式序,。

二、选择题。

1.“郏鄏鼎,武城弦”“击石磬,观韦编”两处典故都和()有关。

A.老子 B.孔子 C.孟子 D.孙子2.“白羽频挥闲客坐,乌纱半坠醉翁眠”中的“醉翁”指的是( )A.王安石 B.欧阳修 C.欧阳询 D.阮籍3.“寒食芳辰花烂漫”中“寒食”是节令名,民间传说这是纪念春秋时期晋国()的节日,因()死于山火,故这天不能生火。

A.介子推 B.介子堆 C.介子 D.屈原4.对仗工整是对对子的一个基本要求。

“谣”指歌谣、民谣,古代是一种文体,所以它可以和另一种文体“( )”构成对仗。

A.比 B.兴 C.赋 D.雅5.“羞攘臂,懒折腰”中“懒折腰”指的是( )做彭泽县县令,上级派官员来视察,手下告诉他,应穿好官服前去迎接,他说:“我不能为了五斗米的俸禄弯下腰去面对这乡里小人。

”说完便辞官而去。

A.谢安 B.谢灵运 C.成吉思汗 D.陶渊明6.“班对马,董对晁”中“班”指( )大史学家( )。

1。

声律启蒙五年级下册试卷【含答案】

声律启蒙五年级下册试卷【含答案】

声律启蒙五年级下册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个音阶是一组完整的自然音阶?A. C-D-E-F-G-A-B-CB. C-D-F-G-A-CC. A-B-C-D-E-F-G-AD. G-A-B-C-D-E-F-G2. 下列哪个符号表示音乐中的“强”?A. fB. pC. mpD. ff3. 在五线谱中,下列哪个音符代表一拍?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符4. 下列哪个和弦是C大调的主和弦?A. C-E-GB. G-B-DC. A-C-ED. F-A-C5. 下列哪个是旋律的要素?A. 节奏B. 和声C. 音色D. 所有以上二、判断题(每题1分,共5分)1. 音乐的三要素是旋律、节奏和音色。

()2. 在五线谱中,上加一线上的音符是高音Do。

()3. 所有音阶都是由七个不同的音符组成的。

()4. 在音乐中,音的长短是由音符的形状来表示的。

()5. 和弦是由三个或更多不同音高的音符同时演奏而成的。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 音乐的五线谱由五条平行的横线和四个空格组成,每个线和空格代表一个______。

2. 在音乐中,______是表示音的长短的符号。

3. 音符的三个基本要素是______、______和______。

4. 音乐中的音阶分为______音阶和______音阶。

5. 音乐中的强弱程度称为______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述音乐的三要素。

2. 解释什么是自然音阶。

3. 简述五线谱的基本结构。

4. 解释什么是和弦。

5. 简述音符的三个基本要素。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请写出C大调的自然音阶。

2. 请写出G大调的主和弦。

3. 请写出四分音符、八分音符和十六分音符的形状。

4. 请解释音乐中的强弱程度是如何表示的。

5. 请写出五线谱中高音Do的位置。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析一首你熟悉的歌曲的旋律特点。

国学《声律启蒙》复习模拟卷

国学《声律启蒙》复习模拟卷

国学《声律启蒙》复习模拟卷
一,填空
1,云对雨,;来鸿对;,六钧弓;人间清暑殿,。

两岸晓烟杨柳绿,。

2,暮鼓对;观山对;,;巫山雨洗,嵯峨十二危峰。

3,宝剑对;忠心安社稷,;秋雨潇潇,;
,扶疏绿竹正盈窗。

4,茶对酒,;,落絮对游丝。

,一犁春雨甚知时。

5,来对往,;霜菊瘦,。

夏暑客思欹石枕,。

春水才深,;夕阳半落,。

6,无对有,。

伯乐马,。

未遇殷宗,胥靡困傅岩之筑;,。

7,金对玉,。

秋霜多过雁,。

日暖园林花易赏,。

8,星拱北,。

叔侄去官闻广受,。

,芍药丛中蝴蝶舞;五更天晓,。

二,根据上连,连下联
池中濯足水斋小号蟠龙
半溪流水绿门外打头风
台高命戏马千树落花红
柳塘风淡淡白月照书窗
清风生酒舍花圃月浓浓
三,选择题
1,梁朝的()去做和尚
A,梁武帝B,梁文帝C, 萧纲
2,庄周活鲋的故事讲得是()救鲫鱼
A,孔子B,老子 C 庄子
3,阮籍是()的诗人
A,唐代B,晋代C,汉代
4,三尺剑讲的是()斩白蛇
A,汉文帝B,汉武帝C,汉高帝
5,只愁月堕对()
A惟汉春归B燕我弟兄C爱见人长
6,缓抚琴弦,像流莺而并语;()
A,天欲飞霜,塞上有鸿行已过B, 斜排筝柱,类过雁之相挨。

C,云将作雨,庭前多蚁阵先排
四,标出下列经文的韵脚并说出它押什么韵
明对岸,淡对浓。

上智对中庸。

镜奁对衣笥,也杵对村舂。

最新声律启蒙测试卷

最新声律启蒙测试卷

精品文档三、经文互译(20分)黄市学校2011年度第一学期《声律启蒙》检测卷1、造律例哀秦法酷,知音人说郑声哇出题人:汪蓉五年级适用得分分)15一、经典再现。

(根据提示,写出上下句。

2、嘉禾忧夏旱,衰柳耐秋寒、习孔对、晚照对 2、三尺剑, 31、,利口覆家邦4、早暮对 5、秋霜多过雁,6、,一犁春雨甚知时 7,藏有节,、行无踪,,颂成酒德;83、梁帝讲经同泰寺,汉皇置酒未央宫、9 ,朝露缀珠玑。

10、春棠经雨放,,11、清风生酒舍,;12 、秋风潇潇,,扶疏绿竹正盈窗。

10二、选择题(分)“陆绩怀橘”的故事告诉我们()1、4、阳光暖和时,随时可在园子里欣赏鲜花,雪花寒冷的时候,很难在村社买到酒。

、做人要诚实A、要孝敬父母 B、要善待他人 C、不能随便拿别人的东西 D 、爷爷要过生日了,我要会送()这样的对联给他2绿柳吐絮迎新春椿树 B、同心同德同志,知暖知寒知音 A、红梅含苞傲冬雪5、下雨前庭院里的蚂蚁非常忙碌,落霜后成行飞过的大雁不时哀鸣。

、桃花流水杳然去,明月清风几处游、千寻碧,蟠桃几度红DC “弟兄让国”的故事主人公是(、,因不吃周朝的粮食,而被饿死在首阳山上。

)3分)四、连线题(根据你所掌握的对联知识,找出上下联连线。

20 、伯夷、叔齐、疏受、叔齐BCD、疏广、疏受A、疏广、伯夷鼠暑凉梁客咳惊刘苓饮尽不留零截发惟闻陶侃母藻密有潜鱼4、阮籍是传说中的青白眼,对于()的人都以白眼相看。

分开出路两重山踏破磊桥三板石花残无戏蝶断机只有乐羊妻、公平正义的人、打抱不平的人、趋炎附势的小人、谨遵礼法的俗人A B C D 贾岛醉来非假倒,烟沿艳檐烟燕眼闲爱登山穿谢屐去妇因探邻舍枣5、“六鱼”中的韵脚是()相亲相爱水中鸥汉致太平三尺剑出妻为种后园葵自去自来梁上燕树输数暑树书塾醉思漉酒脱陶巾周臻大定一戎衣鸡饥盗稻童桐打yu a B 、A、i C、u D、)分(15五、仿联拟对精品文档.精品文档1、春对春风对春风吹皱一池2、窗外几只黄鹂鸟3、接天莲叶无穷碧4、此木为柴山山出5、, (自写一句对联)六、美联欣赏。

声律启蒙测评试题及答案

声律启蒙测评试题及答案

声律启蒙测评试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪一项是声律启蒙中的基本音节?A. 清音B. 浊音C. 辅音D. 元音2. 在声律启蒙中,“平声”和“仄声”分别对应现代汉语拼音中的哪些声调?A. 第一声、第二声B. 第二声、第三声C. 第一声、第四声D. 第三声、第四声3. 在声律启蒙中,“上声”和“去声”分别对应现代汉语拼音中的哪些声调?A. 第三声、第四声B. 第二声、第三声C. 第一声、第四声D. 第一声、第三声4. 下列哪个选项是声律启蒙中“三字句”的特点?A. 每句三个音节B. 每句三个汉字C. 每句三个词组D. 每句三个意义单位5. 在声律启蒙中,以下哪个选项不是“对仗”的要求?A. 词性相同B. 意义相对C. 声调相同D. 字数相等二、填空题(每空1分,共10分)6. 声律启蒙中的“_______”是指诗句中的音节按照一定的规则进行排列。

7. 在声律启蒙中,“_______”是指诗句中的字词在意义上形成对比或补充。

8. 声律启蒙中的“_______”是指诗句中的字词在声调上形成和谐的对应。

9. “_______”是声律启蒙中一种常见的修辞手法,通过重复使用相同的字或词,增强语言的节奏感和音乐性。

10. 在声律启蒙中,诗句的“_______”是指诗句中的每个字或词在音节上的长短、高低和强弱。

三、简答题(每题5分,共20分)11. 简述声律启蒙中“平仄”的概念及其在诗歌创作中的作用。

12. 解释声律启蒙中“押韵”的含义,并举例说明其在诗歌中的应用。

13. 描述声律启蒙中“对仗”的技巧,并说明其在提升诗歌艺术效果中的重要性。

14. 举例说明声律启蒙中“排比”手法的运用,并分析其对诗歌节奏和表达的影响。

四、创作题(20分)15. 请根据声律启蒙的规则,创作一首四行的绝句。

要求遵循平仄、对仗、押韵等声律规则。

答案:一、选择题1. D2. C3. A4. A5. C二、填空题6. 音律7. 对仗8. 押韵9. 排比 10. 音步三、简答题11. “平仄”是指在声律启蒙中,将汉字的声调分为平声和仄声两类,平声通常指第一声和第二声,仄声则包括第三声和第四声。

声律启蒙五年级下册试卷【含答案】

声律启蒙五年级下册试卷【含答案】

声律启蒙五年级下册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个音阶是一组完全音阶?A. C-D-E-F-G-A-BB. C-D-F-G-A-CC. C-D-E-F-G-A-BD. C-D-Eb-F-G-Ab-B2. 以下哪个符号表示升半音?A. bB.C. xD. n3. 在五线谱中,下列哪个音符的时值最长?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符4. 下列哪个乐器属于木管乐器?A. 小提琴B. 钢琴C. 长笛D. 小号5. 以下哪个是三和弦的构成音?A. 根音、大三度、纯五度B. 根音、小三度、纯五度C. 根音、大三度、增五度D. 根音、小三度、减五度二、判断题(每题1分,共5分)1. 音符的时值越长,其演奏的时间就越短。

()2. 在五线谱中,上加一线和下加一线之间的音高差距是一个八度。

()3. 音符的升记号表示该音升高半音。

()4. 三和弦的构成音包括根音、三音和五音。

()5. 在音乐中,旋律是指音高和音长按照一定的顺序排列形成的。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 在五线谱中,音高从下往上依次是:E D C B A _______ G F E D C。

2. 音符的时值从长到短依次是:全音符、_______、四分音符、八分音符。

3. 音乐中的基本音级包括:C D E F G A B,其中_______和_______是黑色键。

4. 三和弦的构成音包括:根音、_______、五音。

5. 在音乐中,音程是指两个音高之间的_______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述五线谱的基本构成。

2. 什么是音阶?举例说明。

3. 什么是三和弦?如何构成?4. 什么是旋律?旋律在音乐中的作用是什么?5. 什么是音程?音程的分类有哪些?五、应用题(每题2分,共10分)1. 请在五线谱上写出C大调音阶。

2. 请写出C大三和弦的构成音。

3. 请在五线谱上写出二分音符、四分音符和八分音符。

声律启蒙测试卷3汇编

声律启蒙测试卷3汇编

2012——2013学年度第二学期考试时间:60分钟总分:100分卷首语:同学们,声律启蒙是国学经典中的瑰宝,具有丰富的历史、文化知识,而且韵律优美,琅琅上口,大家在诵读中会自然而然受到古代优秀传统文化的熏陶。

这次考试,是对同学们的阶段小考验,相信你们一定行!一、读经补句,现在考考你。

(20分):1、恭对,吝对骄,水远对。

松轩对竹槛,雪赋对风谣。

2、风对雅,象对爻,巨蟒对长蛟。

天文对地理,蟋蟀对螵蛸。

3、飒飒,度城头之筚篥;迟迟,动江上之琵琶。

4、人浴兰汤,事不忘于;客斟菊酒,兴常记于。

5、蜂腰对,宿醉对余酲。

天北缺,日东生,独卧对。

6、琴对瑟,对刀,地迥对。

峨冠对博带,紫绶对绯袍。

7、岂知欹醉帽,不觉烂樵柯8、金城三月柳,玉井九秋莲。

,谁家秋夜月华圆。

(2分)9、明蟾常彻夜,。

(2分)10、。

螺髻青浓,楼外晚山千仞;鸭头绿腻,。

(2分)二、看联写意,用自己的话说说意思。

(6分)1、秋凉梧堕叶,春暖杏开花。

2、客路青山外,行舟绿水前。

三、晓联识故。

给下面的试题选择一个正确的答案,并把序号填在括号里。

(10分)四、读联对句,根据课文的内容把下面的诗文用线连起来。

( 4分)酒阑对歌罢,日暖对风和。

山不断,水无涯,煮酒对烹茶。

松杉对杞梓,菽麦对桑麻。

梁父咏,楚狂歌,放鹤对观鹅。

仙宫对梵宇,小阁对长廊。

何妥难,子云嘲,楚甸对商郊。

风声对月色,麦穗对桑苞。

击石磬,观韦编,鼠目对鸢肩。

莺簧对蝶板,虎穴对龙渊。

风月窟,水云乡,蟋蟀对螳螂。

五、品联悟境。

(3分)林下风生,黄发村童推牧笠;江头日出,皓眉溪叟晒渔蓑。

这幅对联中,展现了生动的生活瞬间,请你展开想像,联系地点、人物等要素来写一写对联中描写的场景:六、学联拟对。

(7分)1、拟写对词(1分)桃红对2、根据提供的诗文进行组合,拟写下联。

(2分)⑴、墙畔佳人,飘扬竞把秋千舞;楼前公子,笑语争将蹴踘抛。

上联:佳人舞秋千下联:⑵、山寺清幽,直踞千寻云岭;江楼宏敞,遥临万顷烟波。

国学《声律启蒙》复习模拟卷

国学《声律启蒙》复习模拟卷

国学《声律启蒙》复习模拟卷一, 填空 1,云对雨, ;来鸿对 ; ,六钧弓;人间清暑 殿, 。

两岸晓烟杨柳绿, 。

2,暮鼓对 ;观山对 ; , ;巫山雨洗,嵯 峨十二危峰。

3,宝剑对 ;忠心安社稷, ;秋雨潇潇, ;,扶疏绿竹正盈窗。

4,茶对酒, ; ,落絮对游丝。

,一犁春雨甚知时。

5,来对往, ;霜菊瘦, 。

夏暑客思欹石枕, 。

春水才深, ;夕阳半落, 。

6,无 对有, 。

伯乐马 , 。

未遇 殷宗, 胥 靡困傅岩 之 筑; , 。

7,金对玉 , 。

秋霜多过雁, 。

日 暖园 林花 易 赏, 。

8,星拱北, 。

叔侄去官闻广受, 。

, 芍药丛中蝴蝶舞;五更天晓, 。

二, 根据上连,连下联三, 选择题 1, 梁朝的( )去做和尚 A, 梁武帝 B,梁文帝 C, 萧纲2,庄周活鲋的故事讲得是( )救鲫鱼 A, 孔子 B,老子 C 庄子 3, 阮籍是( )的诗人 A, 唐代 B,晋代 C,汉代 4,三尺剑讲的是( )斩白蛇 A,汉文帝 B,汉武帝 C,汉高帝 5,只愁月堕对( )A 惟汉春归B 燕我弟兄C 爱见人长 6,缓抚琴弦,像流莺而并语; ( ) A, 天欲飞霜,塞上有鸿行已过 B, 斜排筝柱,类过雁之相挨。

C,云将作雨,庭前多蚁阵先排四 ,标出下列经文的韵脚并说出它押什么韵 明对岸,淡对浓。

上智对中庸。

镜奁对衣笥,也杵对村舂。

《声律启蒙》作业题及参考答案(一) 姓名 得分一、我积累,我会填。

( 15 分)云对( 雨 ) 异对( 同 ) 赋对( 诗 ) 晚照对(晴空) 来鸿对( 去燕 ) 锦绣对(珠玑) (绿竹 )对苍松池中濯足水 半溪流水绿 台高命戏马 柳塘风淡淡 清风生酒舍斋小号蟠龙 门外打头风 千树落花红 白月照书窗 花圃月浓浓山明对(水秀)(绿窗)对朱户风清对(月朗)露重对(烟微)山对(万水)菊馥对(兰芬)龙舟对(凤辇)虎踞对(龙蟠)二、把下面的对联补充完整。

(18 分)1、两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。

《声律启蒙》卷三?(注释版)

《声律启蒙》卷三?(注释版)

《声律启蒙》卷三?(注释版)作者:[清]车万育[平仄]平对仄,仄对平。

反切对分明。

有无对虚实,死活对重轻。

上去入声为仄韵,东西南字是平声。

[武法]实对实,虚对虚。

轻重对偏枯。

留心勤事业,满腹富诗书。

古人已用三冬足,年少今开万卷余。

[五音]寻义理,辨声音。

呼吸对调停。

角宫商徵羽,牙齿舌喉唇。

难呼语气皆为浊,易纽言辞尽属清。

【注释】三冬:三个冬季,即三年。

《汉书·东方朔传》:“年十三学书,三冬文史足用。

”角宫商徵羽:古乐五声音阶的五个阶名。

也称五音。

[天文]天对地,地对天。

天地对山川。

清风对皓月,暮雨对朝烟。

北斗七星三四点,南山万寿十千年。

[地理]泉对石,水对山。

峻岭对狂澜。

柳堤对花圃,洞壑对峰峦。

舟横清浅水村晚,路入翠微山寺寒。

[时令]春对夏,夜对晨。

夏至对秋分。

重阳对七夕,上巳对清明。

三百枯棋消永昼,十千美酒赏芳辰。

【注释】重阳:农历九月九日。

七夕:农历七月七日。

上巳:农历每月上旬的巳日,三月上巳为汉代节日。

[国号]今对古,汉对唐。

五帝对三皇。

晋齐韩赵魏,吴蜀宋陈梁。

虞夏商周为四代,禹汤文武是三王。

[人伦]夫对妇,主对宾。

父子对君臣。

兄弟分内外,朋友别疏亲。

日用三纲扶世道,天常五典叙彝伦。

[宫室]楼对阁,寺对宫。

庭院对垣墉。

千门对万户,屋角对亭中。

画栋雕梁风殿阁,明堂净室月帘栊。

【注释】晋齐韩赵魏:战国时代的几个主要诸侯国名。

吴蜀宋陈梁:三国吴、蜀,南北朝南朝宋、陈、梁。

内外:妻之兄弟称为内兄、内弟。

表兄弟称外兄、外弟。

又同母异父弟也称外弟。

三纲:谓君臣、父子、夫妇之道。

所谓“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲”,是封建社会的一套教条。

五典:又称五伦、五常。

封建礼教称君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友之间的五种关系。

[器用]书对画,瑟对琴。

笛韵对钟声。

宫箫对塞管,晓角对寒砧。

炳耀斗牛横剑气,清冷山水作琴声。

[鸟兽]莺对凤,雁对莺。

犬吠对鸡鸣。

龙吟对虎啸,社燕对秋鸿。

蝴蝶梦中家万里,杜鹃枝上月三更。

《声律启蒙》测试卷

《声律启蒙》测试卷

《声律启蒙。

》测试试卷一、我会填.40分1、来鸿对(),宿鸟对().2、( )晓烟杨柳绿,()春雨杏花红。

3、沿对(),异对()。

4、()讲经同泰寺,()置酒未央宫。

5、半溪流水绿,()6、()云横,迢递八千远路;()雨洗,嵯峨十二危峰,7、花灼烁,()。

8、()对金缸。

9、()安社稷,()覆家邦.10、茶对(),赋对()11、海棠(),杨柳()。

12、(),密对稀。

13、()灼灼,()柳依依。

()对红稀.14、()浩然驴。

15、千字策,().16、金对(),宝对(),玉兔对()。

()对短棹,()对双凫.17、曲沼鱼多,();(),漫劳耕者守株.18、狡兔对().二、我能判断正误。

10分1、北朝梁武帝在京城建了一座规模宏大的同泰寺。

()2、台高名蟠龙,斋小号戏马.( )3、《文心雕龙》是刘勰写的。

()4、叶公好龙是春秋时期的人。

()5、晋代王献之聪慧异常,可以用“五总之龟"来形容他;唐朝殷践学识广博,可以称得上是“管中窥豹,可见一斑”。

()三、互译题。

30分1、贤才对圣人,智者对渔夫。

扑白粉对抹胭脂。

名声是束缚人的绳子,利益是拘束人的枷锁,拿着水杯对提着酒壶。

2、秋霜多过雁,夜月有蹄乌.3、春水才深,青草岸边渔父去;夕阳半落,绿莎愿上牧童归.四、解答题。

10分1、用一句话概括《阮籍青白眼》这个故事,说说生活中我们应该这样做马?为什么?2、《守株待兔》告诉我们什么人生道理,联系生活学习等实际情况。

五、提高题.(一起来大显身手吧!)10分1、文竹对()比目鱼对()水中月对( )2、春满人间百花吐艳()横批:欢度春节3、()万事如意步步高横批:吉星高照4、日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批:()。

声律启蒙三年级练习题

声律启蒙三年级练习题

一、声母练习1. 下列哪个声母与其他不同?A. mB. fC. dD. n2. 下列哪个词语的声母与其他不同?A. 马上B. 花朵C. 大树D. 小鸟3. 请选出下列词语中声母为g的词语。

A. 高山B. 桌子C. 桥梁D. 水果二、韵母练习1. 下列哪个韵母与其他不同?A. aB. oC. eD. i2. 下列哪个词语的韵母与其他不同?B. 水滴C. 天空D. 风筝3. 请选出下列词语中韵母为u的词语。

A. 乌鸦B. 草原C. 河流D. 星空三、整体认读音节练习1. 下列哪个整体认读音节与其他不同?A. zhB. chC. shD. r2. 下列哪个词语的整体认读音节与其他不同?A. 知识B. 车站C. 石头D. 人名3. 请选出下列词语中整体认读音节为yue的词语。

A. 月亮B. 草原C. 河流四、词语辨析练习1. 下列哪个词语与其他词语的意思不同?A. 高大B. 高兴C. 高飞D. 高山2. 下列哪个词语与其他词语的读音不同?A. 美丽B. 美味C. 美满D. 美人3. 请选出下列词语中与“快乐”意思相近的词语。

A. 欢乐B. 悲伤C. 愉快D. 悲观五、句子练习1. 请将下列句子补充完整。

A. 小明很______,每天都很______。

B. 我们要______学习,______生活。

2. 请将下列句子改写成疑问句。

A. 妈妈在厨房做饭。

B. 老师在教室里讲课。

3. 请将下列句子改写成否定句。

A. 我们明天去公园玩。

B. 他今天早上起床很早。

六、拼音书写练习1. 请写出下列词语的拼音。

A. 雨滴B. 森林C. 飞翔D. 清新2. 请写出下列句子中加点字的拼音。

A. 小鸟在______树枝上唱歌。

B. 我们在______操场上跑步。

3. 请根据拼音写出下列词语。

A. māo yǒuB. hēng tiānC. kuài lèD. shēng huò七、词语接龙练习1. 请用“白”字开头,接一个词语。

《声律启蒙》平仄 练习(专项)

《声律启蒙》平仄 练习(专项)

《声律启蒙》平仄练习一、小习题:姓名:终对____,疾对____,短褐对华裾。

六朝对________,天禄对________。

千字____,八行____,有若对相如。

二、选择:1、代表喜庆的对联包括()。

A、门联、厅联B、挽联、丧联C、春联、婚联2、汉语拼音里面,一般第三声和第四声属于什么声部()A、平声B、仄声C、入声三、连线题(一字对):天风雨地墨无大水多泉有少山小(二字对):春花春山古柏学海汉赋野草秋水秋月书山苍松绿树楚辞山花海树(三字对):水底月荷锄翁垂钓客花果山水帘洞镜中花周有若比目鱼独角兽汉相如(四字对):青山不老春夏秋冬山清水秀福满人间东南西北孔明祀庙太白书堂绿水长流春回大地人杰地灵(五字对):晚霞明似锦雄浑李陵诗神奇韩干画金殿月轮高疏星浮荇叶春雨细如丝玉堂花烛绕皓月上松梢四、正确标出下面字词的平仄云对雨,雪对风,晚照对晴空。

平仄仄平仄仄平平来鸿对去雁,宿鸟对鸣虫。

______________________________三尺剑,六钧弓,岭北对江东。

________________________________楼对阁,户对窗, 巨海对长江。

________________________________青布幔, 碧油幢, 宝剑对金缸。

________________________________蓉裳对蕙帐, 玉斝对银釭。

____________________________________。

声律启蒙试卷3(含答案)

声律启蒙试卷3(含答案)

三、晓联识故。

给下面的试题选择一个正确的答案,并把序号填在括号里。

(10分)1、在古诗《送别》中:山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草年年绿,王孙归不归。

这首诗的韵脚有()。

A、山、春B、罢、扉C、扉、归D、绿、归2、“楚国大夫沉汨水,洛阳才子谪长沙。

”其中的楚国大夫是指()。

A、屈原B、晏子C、黄歇D、范蠡3、晋代大诗人陶渊明用()来表达自己对官场周旋的厌恶和对田园生活的热爱。

A、《五柳先生传》B、《归去来兮辞》C、《桃花源记》D、《饮酒》4、读《声律启蒙》的诗文,要有节奏,现在请你来读一读,()这一句的朗读节奏是正确的。

A、种橘/犹嫌/千树少,寄梅/谁信/一枝多。

B、种/橘犹嫌/千树少,寄/梅谁信/一枝多。

C、种/橘/犹嫌/千树少,寄/梅/谁信/一枝多。

D、种橘犹/嫌千树/少,寄梅谁/信一枝/多。

5、对联要求词与词之间对仗工整,下面的三组对词,对仗不工整的是()。

A、松轩对竹槛,雪赋对风谣。

乘五马,贯双雕,烛灭对香消。

B、桃红对柳绿,竹叶对松梢,藜杖叟,布衣樵,北野对东郊。

C、春分对夏至,谷水对山涛。

双凤翼,九牛毛,主逸对臣劳。

D、黄茅对白荻,绿草对黄莺。

风绕铎,雨淋铃,水阁对山亭。

6、成语“项庄舞剑,意在沛公”中的“沛公”是指()A、项羽B、韩信C、刘邦D、范增7、小明的爸爸在过年时写了幅春联,上联是“春满大地百花芳艳”,你认为以下最合适的下联是()A、福临小院四季平安B、雪至青山万里琼装C、夏日池边绿树葱翠D、春来细柳轻拂2、想像过程也是我们和作者心灵交流的过程,说说这幅对联表达了作者怎样的思想感情?六、学联拟对。

(7分)1、拟写对词奇花对水远对2、根据提供的诗文进行组合,拟写下联。

⑴、柳影对花香。

词人对赋客,五帝对三王。

深院落,小池塘,晚眺对晨妆。

上联:⑴、柳影深院落下联:⑵、夏日池塘,出没浴波鸥对对;春风帘幕,往来营垒燕双双。

上联:春风帘幕,营垒燕双双往来下联:3、根据上联拟写下联⑴、拟写励志下联。

声律启蒙月考试卷

声律启蒙月考试卷

《声律启蒙》第三次月考试卷学校:__________ 班级:_______ 姓名:____________一、按课文对对子。

(第一题每空1分;第二题每空2分;第三题每空3分;第四题每空4分,共30分)1、痛饮()锦瑟()烟蓑()2、书生时讽咏()司马修史记()寒冰三之厚()画堂施锦帐()3、楼阁天凉风飒()汉室既能分四姓()晋士只知山简醉()4、寂寂秋朝,庭叶因霜摧嫩色()白草满郊,秋日牧征人之马()二、选择题(每题2分,共16分)1、“恭对慢,吝对骄。

水远对山遥。

松轩对竹槛,雪赋对风谣。

”中的韵脚是()。

A.慢、遥、槛B.慢、骄、谣C.骄、遥、谣D.骄、遥、槛2、晋代有一个人,做了县令,上任不久督邮到县里视察,当时县吏让他去迎接督邮。

可他却说:“我不能为了这一点微薄的俸禄就卑躬屈膝地侍奉乡里小人!”于是辞官归隐。

这个人是()。

A.屈原B.陶渊明C.阮籍D.刘伶3、春节的时候,玲玲的爸爸写了一幅上联:“门浴春风梅吐艳”,可是他写不出下联,现在请你帮他选一幅下联,你准备选()作为下联。

A.户添虎气爆竹鸣B.门添虎气爆竹鸣C.户添虎气燕争鸣D.门添虎气燕争鸣4、“万卷书容闲客览,一樽酒待故人倾。

”这里的故人指的是()。

A.古代的人B.以前认识的人C.老朋友D.死去的人5、下面这些对联中,劝勉人们要勤劳,不要指望不劳而获的对联是()。

A.手擘螃蟹从毕卓,身披鹤氅自王恭B.曲沼鱼多,可使渔人结网;平田兔少,漫劳耕者守株C.两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁D.忠心安社稷,利口覆家邦6、下面的四组对词,只有第()是正确的。

A.班对马,董对晁。

夏昼对烛灭。

B.风对雅,象对爻。

巨蟒对长蛟。

C.刑对瑟,贬对褒。

破斧对葡萄。

D.高对多,短对长。

柳影对花香。

7、读《声律启蒙》的诗文要有节奏。

下面的诗文节奏划分正确的一组的是()。

A.饮酒/岂知欹醉帽,观棋/不觉烂樵柯。

B.饮酒/岂/知欹醉帽,观棋/不/觉烂樵柯。

声律启蒙(1-15)检测

声律启蒙(1-15)检测

《声律启蒙》检测(1-15课)
班级:姓名:得分:
背一背,填一填。

(每字1分,共100分)
1.云对雨,()。

晚照对(),来鸿对(),宿鸟对()。

(),六钧弓。

岭北对()。

人间清暑殿,()。

两岸晓烟杨柳绿,()。

2.沿对革,()。

白叟对()。

江风对()。

牧子对()。

颜巷陋,()。

3.春对(),秋对()。

暮鼔对()。

观山对(),绿竹对()。

冯妇虎,()。

()对鸣蛩。

衔泥双(),课蜜几()。

4.声对(),饱对()。

虎节对()。

杨花对(),白简对()。

尨也(),燕于()。

()对巍巍。

5.茶对(),()。

燕子对莺儿,(),落絮对游丝。

6.金对(),宝对()。

玉兔对()。

()对短棹,()对双凫。

7.沙对水,()。

雨雪对()。

书淫对传癖,()对岩隈。

(),酿新醅。

舞馆对(),春棠经(),()傲霜开。

《声律启蒙》检测(1-15课)
答案(1字1分,共100分)
1、雪对风晴空去燕鸣虫三尺剑江东天上广寒宫一园春雨杏花红
2、异对同黄童海雾渔翁阮途穷
3、夏冬晨钟玩水苍松叶公龙舞蝶紫燕黄蜂
4、色饥龙旗桂叶朱衣吠飞荡荡
5、酒赋对诗栽花对种竹
6、玉珠金乌孤舟一雁
7、火对灰风雷水浒歌旧曲歌台雨放秋菊。

3《声律启蒙》十一真到五歌练习题

3《声律启蒙》十一真到五歌练习题

声律启蒙十一真到五歌练习题一、选择题。

1、“韩卢对苏雁“中的”韩卢“指的是A.神兽B.大雁C.名犬D.良马2、李白诗句”举杯邀明月,对影成三人。

“”三人“指的是李白、明月和A.影子B.石头C.大树D.白云3.李广将军。

A.唐B.宋C.汉D.元4.”争权晋土已瓜分“,春秋末晋国的疆土已被韩、赵、瓜分。

A.魏B.秦C.燕D.楚5.老子是春秋时期道家学派创始人,著有A.《论语》B.《诗经》C.《道德经》D.《孟子》6.鱼跃,鹤乘。

A.池B.沼C.轩D.车7.”虎踞对龙蟠“中”虎踞“和”龙蟠“都是形容古代地势险要的词语。

A.金陵B.洛阳C.长安D.临安8.”龙舟对凤辇“中的”凤辇“指的是。

A.黄帝的车驾B.大臣的车驾C.皇帝的车驾D.百姓的车子9.”歌廉对借寇“中”歌廉”是指歌颂东汉蜀郡太守A.宋濂B.范廉C.范进D.范仲淹10.历史故事《完璧归赵》中,是把价值连城的和氏璧完好无损地送回了找过。

A.廉颇B.李牧C.蔺相如D.赵括11.春秋时期的是儒家学派创始人。

A.孔子B.孟子C.荀子D.曾子12.周公旦辅佐了周成王,制定了A.《周礼》B.《曲礼》C.《史记》D.《诗经》13.金城月柳,玉井秋莲。

A.三B.六C.九D.七14.三国时期,孙权与刘备联军在,以少胜多,战胜曹操的大军。

A.赤壁B.夷陵C. 豫州D.淮南15.珠缀花梢,千点香露。

A.玫瑰B.桃花C.芍药D.蔷薇16.”贯双雕”的意思是。

A.一石二鸟B.一箭双雕C.一心二用 D合二为一17.“两曜对三台”中“两曜”指的是A.太阳和月亮B.太阳和星星C.星星和月亮D.蜡烛和太阳、18.风、雅、颂是中的体裁。

A.《楚辞》B.《诗经》C.《尚书》D.《论语》19.《桃花源记》的作者是A.陶渊明B.苏轼C.阮籍D.李白20.山对,海对。

A.河B.云C.水D.溪二、填空题。

1.幽对显,寂对喧,。

2.“召公周太保,李广汉将军。

”是字对。

3.“蝉鸣哀暮夏,莺啭怨残春。

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三、晓联识故。

给下面的试题选择一个正确的答案,并把序号填在括号里。

(10分)
四、读联对句,根据课文的内容把下面的诗文用线连起来。

( 4分)
酒阑对歌罢,日暖对风和。

山不断,水无涯,煮酒对烹茶。

松杉对杞梓,菽麦对桑麻。

梁父咏,楚狂歌,放鹤对观鹅。

仙宫对梵宇,小阁对长廊。

何妥难,子云嘲,楚甸对商郊。

风声对月色,麦穗对桑苞。

击石磬,观韦编,鼠目对鸢肩。

莺簧对蝶板,虎穴对龙渊。

风月窟,水云乡,蟋蟀对螳螂。

五、品联悟境。

(3分)
林下风生,黄发村童推牧笠;江头日出,皓眉溪叟晒渔蓑。

这幅对联中,展现了生动的生活瞬间,请你展开想像,联系地点、人物等要素来写一写对联中描写的场景:
六、学联拟对。

(7分)
1、拟写对词(1分)
桃红对
2、根据提供的诗文进行组合,拟写下联。

(2分)
⑴、墙畔佳人,飘扬竞把秋千舞;楼前公子,笑语争将蹴踘抛。

上联:佳人舞秋千
下联:
上联:错误!未找到引用源。

错误!未找到引用源。

错误!未找到引用源。

下联:
4分)
上联:花间粉蝶舞
下联:
上联:行到水穷处
下联:
参考答案
晚照
重阳
同行
天高
观棋10、溪中春水半篙
二、看联写意
1、参考大意:秋天转凉梧桐就开始落叶,春季刚暖杏树就早早开花。

2、参考大意:游客路过苍翠的大山下,船儿泛着碧绿的江水向前。

三、晓联识故
1、A
2、A
3、D
4、C
5、A
6、B
7、D
8、B
9、C 10、A
四、读联对句
酒阑对歌罢,日暖对风和。

山不断,水无涯,煮酒对烹茶。

松杉对杞梓,菽麦对桑麻。

梁父咏,楚狂歌,放鹤对观鹅。

仙宫对梵宇,小阁对长廊。

何妥难,子云嘲,楚甸对商郊。

风声对月色,麦穗对桑苞。

击石磬,观韦编,鼠目对鸢肩。

莺簧对蝶板,虎穴对龙渊。

风月窟,水云乡,蟋蟀对螳螂。

五、品联悟境
参考答案:
树林里起风了,放牧的儿童戴上斗笠;太阳出来后,打鱼的老人在小溪边晾晒蓑衣。

六、学联拟对。

1、柳绿。

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