教育的守望(朗诵)

教育的守望

作者：淮南市洞山中学童大信

配音：玉不琢，不成器；人不学，不知义。

童：古老的学堂流淌着蓬头稚子脆亮的声响

跌宕在山野城乡成一幅发黄的山水画廊

配音：小儿郎，背着书包上学忙。好好学习，天天向上。

周平：简陋的教室传递着伟人洪钟般的回响

稚嫩的脚步踩着露珠踩着花香踩着大地成一阙诗行配音：天苍苍，地茫茫；千里外，打工忙。

王：幼小的心儿在远方怀揣着求学的梦想远离故乡

夜深人静凝视窗前的月光像一只孤独的羔羊

李：五千年的文明薪火逶迤成一道曲折的风景

五千年的岁月沧桑凝聚成一曲教育的守望

童：多少年我们一直在守望，我们放下过天地，放下过生命中的千山万水，却从未放下过你

蔡：那一双双渴求知识的眼神如清泉从我身体的岩石上流过潺潺淙淙，滚滚滔滔，拍打着我们的灵魂。

童：六十八年风云激荡，洞山中学守望成长

从一棵小树茁壮成挺拔参天的青松

徐：丰羽蓄势负重爬坡砺志图强（合）

刘：我们在这里耕耘，我们在这里收获

高：耕耘春色，收获梦想，我们抒写出一曲荡气回肠的乐章。周：让每一间教室都洒满阳光，

王：让每一堂课都充满期望，

李：让睿智在青春的港湾起航，

蔡：让大地的春天找到喷薄的地方，

（合）让旭日东升正迎着书声琅琅。

高：打开校门，我们微笑着迎取第一缕清风第一缕阳光。

校园洒满绿阴的小径记录着每一天的幸福时光

童：多少年过去我们依然在守望，我们放下过春潮涌动，

放下过生命中的繁花锦幛，却从未放下过你

周：那一张张探寻智慧的面孔如火山从我身体的海底喷发轰轰隆隆，镗镗鞳鞳，烈焰飞天，灼烤着我们的灵魂。童：六十八年风卷云舒，洞山中学守望成长

从一座校园舒展成四个校区的巨幅画卷，

王：为了迎检这次华丽的转身、精彩的蜕变，

李：校园文化熠熠生辉，百米长廊精彩飞扬

校园环境优雅如画，师生面貌馥郁芬芳

徐：让每一个孩子都拥有最好的教育

蔡：让每一颗种子都拥有最适合的土壤

刘：让每一个花朵都拥有出彩的机会

高：让每一个天使都能自由快乐的成长

（合）让每一个学生都能学有所长

李：走进校门，我们看到每一所学校都有别样的精彩沐浴春雨阳光，用爱的欣赏相信孩子静待绽放。

童：多少年以后我们依然执著守望，我们放下过高举的风帆，放下过天高云淡，却从未放下过你

周：那一排排高举的手臂如白杨从我身体的土层钻出婆婆娑娑，款款亭亭，抚慰着我们的灵魂。

徐：让爱心传递爱心，

蔡：让美德成就美德，

刘：让善良哺育善良，

高：让思想放飞思想

（合）让智慧创新智慧

李：走出校门，我们看到每一位学生都有昂扬的风采赞誉如潮，办人民满意的教育终成为实实在在的风景。徐：十年树木百年树人，教育大道贵在均衡，

王：不让一个孩子掉队，不让一所学校落伍，

刘：我们满怀信心一起走过难忘的旅程

李：在这个微笑的冬天，我们收获的是春的诗篇

合：十年树木百年树人，教育大道贵在均衡，

不让一个孩子掉队，不让一所学校落伍，

我们满怀信心一起踏上新的征程