2019-2020年南京大学行政管理考研真题及考研复试参考书
2013和2015年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(回忆版)【圣才出品】
2013年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(回忆版)南京大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:行政管理学考试代码:933适用专业:行政管理一、名词解释(每题10分)1.公共物品与外部效应2.绩效预算与绩效管理3.标杆管理和目标管理4.行政规制与行政许可5.跨域治理与多中心治理二、简答题(每题10分)1.人事行政中的功绩制原则。
2.如何理解自由裁量权。
3.政府责任的理论基础。
4.垃圾筒决策模式。
5.公共危机的周期。
6.古典行政学重视对行政管理原则的归纳。
西蒙认为所谓行政管理原则不过是行政谚语(格言),你对此有何观点?为什么?三、论述题(每题20分)1.如何理解公共行政中的“公共”。
2.大部制改革。
2013年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(含答案)南京大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:行政管理学考试代码:933适用专业:行政管理一、名词解释(每题10分)1.公共物品与外部效应答:(1)公共物品是指公共使用或消费的物品。
公共物品是可以供社会成员共同享用的物品,严格意义上的公共物品具有非竞争性和非排他性。
非竞争性,是指某人对公共物品的消费并不会影响别人同时消费该产品及其从中获得的效用,即在给定的生产水平下,为另一个消费者提供这一物品所带来的边际成本为零。
非排他性,是指某人在消费一种公共物品时,不能排除其他人消费这一物品,或者排除的成本很高。
(2)外部效应是指在市场活动中没有得到补偿的额外成本和额外收益。
当出现正的外部效应时,生产者的成本大于收益,利益外溢,得不到应有的效益补偿,当先负的外部效应时,生产者的成本小于收益,受损者得不到损失补偿,因为市场竞争就不可能形成理想的效率配置。
2.绩效预算与绩效管理答:(1)绩效预算是一个将资源分配与可评价信息相联系的预算模式。
它要求政府机构对其使命、目的、和目标进行战略性规划并制定绩效计划,同时提供一个可量化的评估系统,进而对绩效计划的完成情况进行评价,并根据绩效评价的结果调整未来的预算,进而实现以结果为中心的管理。
南京大学行政管理专业行政管理学试卷-含答案
一、解释以下概念或问题(5×8=40)1分权制行政体制 2国家行政机关的立法性职能 3世界银行在其1997年的“世界发展报告"中提出的“每一个政府的核心使命",包括哪些内容? 4行政决策的主要特点 5行政机关内部的一般监督 6行政监察 7行政效能 8行政功能测量法二、简要回答和分析下列问题(10×8=80)1.行政行为中的政治责任、法律责任、道德责任及其相互关系2。
行政职能的政治性、社会性及相互关系3。
经验决策、科学决策的联系与区别4。
什么是理性决策模式?它有哪些特点?5.行政效率的政治价值评价和社会效益评价。
6.当前我国政府的机构改革应遵循哪些主要原则?7.分税制的涵义及原则8。
行政领导决策职能的科学性、民主性主要体现在哪些方面?三、论述题1.试述当代西方发达国家行政机构与管理方式变革的趋向,并举例分析之。
2.联系我国经济体制和行政体制改革的实际,分析行政职能的发展趋势。
2005一、解释以下概念或问题1、行政权力2、行政责任3、非程序化决策4、渐进决策模式5、人事行政体制6、财务行政7、我国司法监督8、行政要素评分法二、简答1、霍桑实验所总结的人际关系原理包括?2、我国行政职能转变的目标?3、简述马克思和恩格斯的行政组织理论4、简述我国公务员职务分类制度的基本内容5、简述行政组织的构成要素6、简析我国公务员考核制度的主要特点7、什么是审计?审计的主要任务?8、我国国家权力机关对政府机关的工作监督范围及内容三、论述1、联系我国实际,论述行政领导的主要方法2、结合我国行政管理实际,阐述人事行政的重要地位和作用一名词解释1行政管理的基本要素2行政管理的行为主义研究方法3组织的含义4简析西蒙提出的两种决策前提5不确定型决策的悲观分析法6行政机关内部的监督形式二简答1、行政管理中的人主原理及其基本精神是什么?2、行政组织设计应注意哪些原则和问题?3、简述我国古代科举制度的一般情况4、为什么行政管理必须要运用法律手段?5、简析手续性程序和决定性程序的含义及基本内容6、简析组织效率、管理效率、机械效率及相互关系。
2015年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(回忆版)【圣才出品】
2015年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(回忆版)
一、名词解释
1.行政立法和行政司法
2.行政和管理
3.绩效管理和绩效评估
4.客观责任和主观责任
5.行政决策和政策制定
二、简答题
1.管制型政府的行政职能模式。
2.与私人组织相比,公共组织是否具有结构性特征,为什么?
3.简述行政活动中的利益协调。
4.简述公共预算的目标。
5.行政紧急权的法律规范手段。
6.公共行政研究的批判主义取向。
三、论述题
1.黑堡宣言中:“公共行政不应该在有权力的立法会议或民选官员面前退缩,相反,公共行政是…的合理的治理”请谈谈对这段话的理解。
2.十八届四中全会建议推出权利清单,权利清单就是政府及其部门在对其所行使的公共权力进行全面梳理的基础上,依法界定每个部门、每个岗位的职责与权限,并用清单的方
式列出,清单之外的职责与权限一律不得作出。
请根据相关的行政学知识及原理评述权利清单制度。
2019南京大学考研复试专题-南京大学考研复试指导-南大考研复试需要注意哪些问题?
2019南京大学考研复试专题——南大考研复试指导2019南京大学考研专题,针对各位考生在报考阶段、基础复习、强化、冲刺、复试等阶段遇到的问题,金陵南大考研网()进行全程指导。
考研成功与否,与每一阶段的备考都息息相关,切莫掉以轻心。
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【南京大学考研复试专题】关于南大复试:在国家初试分数线下来之后,各高校招生办公室就会根据招生计划和考生的考试情况再确定一个复试分数线,确定之后会及时会通知那些满足复试条件的考生来参加复试,这样的话大家在复试的时间,一般高校集中在三月下旬至四月上旬,复试主要内容包括英语口语、专业基础课,还有专业技能的考核,以及心理素质。
其中影响考生比较的是英语口语和专业方面的考核。
关于南大考研复试分数线:初试成绩公布后,许多考生便开始担心“我这个成绩能不能进南大的复试呢?”在复试名单公布前,不是什么事都做不了,考生可根据往年南京大学复试分数线作为参考,事先做好预估和规划。
以下为南京大学历年考研复试分数线:金陵南大考研网链接地址:/【南大考研真题答案】链接地址:/kaoyan/南大考研复试调剂常识:>>>关于考研复试:第一,考研复试是在全国初试成绩基本要求公布后,各招生单位根据招生计划和考生的考试情况再确定一个复试分数线,确定之后会及时通知满足复试条件的考生来参加复试。
复试时间,一般会集中在3月下旬至4月下旬。
复试主要内容包括英语口语、专业基础课,还有专业技能的考核以及心理素质等,其中英语口语和专业方面的考核应引起考生的高度重视。
第二,考研复试不仅仅是对专业水平的进一步考查,也是对学习态度和礼貌的检验。
不要小看后者,往往细节决定成败。
1.复试时间、地点、内容范围、方式由招生单位自定。
2020年南京大学行政管理考研考试科目及参考书
考试科目: 101 政治 201 英语一 613 政治学原理 933 行政管理学
参考书: 《宏观政治学》(第二版)严强、张凤阳、温晋锋著,南京大学出版社,2008 年版;
《政治学基础》王浦劬主编,北京大学出版社,2006 年版;
《行政学》张永桃主编,高等教育出版社,2009 年版;
《行政管理学》张永桃主编,高等教育出版社,2003 年版;
《公共管理新论》,黄健荣等著,社会科学文献出版社,2005 年版;
《公共行政学》严强主编,高等教育出版社,2009 年版;
《政治学研究方法》严强、魏姝等著,江苏教育出版社,2007 年版。 复试参考书:《公共政策学》严强主编,社会科学文献出版社,2008 年版。
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为 25-30 分钟。如果试卷中有 3 道(一般不会更多)论述题,你可以答 800-1000 字,如果 有两道,你可以答 1000-1200 字左右。论述题是拉分的关键,也是专业课里分值最高、题量 最大的提醒,同时往往是概括性最强、最难回答的题型。建议采用“总分总”结构,即前后 是起始和总结的套话,中间是要点,要点部分采用 4×300(2×150)模式,即分 4 大条, 每条 300 字,每条又分两小点,每点 150 字。
新版南京大学行政管理考研经验考研参考书考研真题
又是一年考研时节,每年这个时候都是考验的重要时刻,我是从大三上学期学习开始备考的,也跟大家一样,复习的时候除了学习,还经常看一些学姐学长们的考研经验,希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。
我今年成功上岸啦,所以跟大家分享一下我的学习经验,希望大家可以在我的经历里找到对你们学习有帮助的信息!其实一开始,关于考研我还是有一些抗拒的,感觉考研既费时间又费精力,可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行,需要我用很多时间才能够深入的理解它,所谓风雨之后方见才害怕难过,所以在室友们的鼓励和支持下,我们一起踏上了考研之路。
虽然当时不知道结局是怎样,但是既然选择了,为了不让自己的努力平白的付出,说什么都要坚持下去!因为是这一路的所思所想,所以这篇经验贴稍微有一些长,字数上有一些多,分为英语和政治以及专业课备考经验。
看书确实是需要方法的,不然也不会有人考上有人考不上,在借鉴别人的方法时候,一定要融合自己特点。
注:文章结尾有彩蛋,内附详细资料及下载,还劳烦大家耐心仔细阅读。
南京大学行政管理的初试科目为:(101)思想政治理论、(201)英语一、(661)公共管理基础、(933)行政管理学一、(661)公共管理基础的参考书目为:《公共管理学》(第二版),陈振明,中国人民大学出版社,2010年。
二、(933)行政管理学参考书目为:《行政学》张永桃主编,高等教育出版社,《公共管理新论》黄健荣等著,社会科学文献出版社,《公共行政学》严强主编,高等教育出版社,《政治学研究方法》严强、魏姝等著,江苏教育出版社,《公共行政的概念》张康之著,中国社会科学出版社,关于英语其实我的英语基础还是比较差的,起码在考研之前,这让我在英语学习中有一个非常大的坎要过,不过好在只要过了这个坎,英语成绩一定会有一个大幅度的提升,为了度过这个坎,我用了整整两个月的时间去看英语,用到的资料就是木糖英语的真题和单词,什么娱乐活动都没有,就只是看英语不停的坎,付出了读文章读到恶心的代价,虽然当时觉得真的很痛苦,但是实际上现在想来还是值得的,毕竟英语的分数已经超乎我的想象。
2019南京大学公共管理考研分数线、参考书、招生目录汇总
2019南京大学公共管理考研分数线、参考书、招生目录汇总院校介绍政府管理学院的学科渊源可以追溯到1921年成立的国立东南大学、中央大学政治学系和1924年成立的私立金陵大学政治学系,至今已有近百年的历史。
1986年,南京大学复建政治学系,之后于2002年成立公共管理学院,2009年更名为政府管理学院。
经过近30年来的悉心发展,学院在学科建设、队伍建设、科学研究、人才培养、社会服务等方面取得了显著成就,现已成为国内高校中实力较强和特色鲜明的政治学和公共管理研究重镇之一。
学院现设有政治学系、行政管理系、劳动人事与社会保障系、外交与国际事务系(筹)等教学单位,设有4个本科专业(政治学与行政学、国际政治、行政管理、劳动与社会保障),行政管理专业为第六批全国高校特色专业,政治学为江苏省重点学科。
学院拥有2个一级学科博士点(政治学、公共管理),2个博士后流动站(政治学、公共管理),2个江苏省一级学科博士点重点学科(政治学、公共管理),3个江苏省哲学社会科学重点研究基地(社会风险与公共危机管理研究中心、公共事务与地方治理研究中心、江苏基层组织建设研究基地),1个专业硕士学位授权点(公共管理硕士)。
学院与海外多个世界著名高校开展了双硕士学位项目及交换生项目。
招生目录参考书行政管理参考书目1.《政治学基础》王浦劬主编北京大学出版社2.《宏观政治学》(第二版)严强、张凤阳、温晋锋著南京大学出版社3.《政治学研究方法》严强、魏姝等著江苏教育出版社4.《公共行政学》严强主编高等教育出版社5.《公共管理新论》黄健荣等著社会科学文献出版社6.《行政管理学》张永桃主编高等教育出版社7.《行政学》张永桃主编高等教育出版社8.《公共政策学》严强主编社会科学文献出版社公共管理专硕为联考,参考书略。
报录比(专硕)分数线(专硕)从南京大学研究生院获悉,南京大学2017年考研分数线已公布:其中公共管理硕士[1252]复试分数线总为205分,其中第1门:110分;第2门:55分。
南京大学行政管理历年考研真题
一.比较一下几组概念,并简要分析两者关系(每题10分,计50分)
政治体制与行政体制
解析:对于相近的概念,首次以“…与…”的方式命题,是知识考查方式的创新,需要我们在复习中熟练掌握基本概念的基础上学会归纳比较。
(1)解题思路:①政治体制涵义②行政体制涵义③政治体制与行政体制的联系
(2)参考答案:①政治体制是政治体制是社会主义基本政治制度表现形式,是为实现社会主义政治制度而建构的各种具体的政治形式、制度和运行机制的总和,既包括政党组织系统,又包括行政、立法和司法等国家组织系统及政党系统与国家系统的关系,还包括本来不应该属于政治组织的企事业单位和社会团体。②行政体制是行政权力外在的外部表现形式,是各种行政组织、行政制度和行政关系的集合体,其状况直接定了行政权力实现的程度。③行政体制与政治体制区别的关键,在于行政权力与政治权力;行政体制是国家政治体制的重要组成部分,目的在于确保国家行政权力的存续、运行和发展;政治体制状况是行政环境的重要组成部分,是影响一国行政体制变革的关键因素之一。
4、品位分类与职位分类
解析:
(1)解题思路:①品位分类②职位分类③品位分类与职位分类的联系
(2)参考答案:①世界各国的人事分类制度大体可以品位分类和职位分类。品位分类以人为对象进行分类,其基本依据是个人所具备的条件和身份,更加关注人对职位的影响。②职位分类是以职位为对象进行分类,其基本依据是职位的性质、特点及所需条件,有助于人事管理的科学化、规范化、有助于做到权责利相一致而提高行政效率③为了实现更好的社会治理,品位分类和职位分类尽管依据的标准不同,却可以相互结合、取长补短,在实行职位分类的同时吸收品位分类的长处,强调适宜性和弹性管理;实行品位分类的力避“因人设事”的缺陷。
理性决策模式与满意决策模式
2019南京大学行政管理考研613政治学原理与933 行政管理学考研真题试卷与真题答案
2019南京大学行政管理考研613政治学原理与933 行政管理学考研真题试卷与真题答案《2019南京大学考研613政治学原理复习全析(含真题与答案,共三册)》由金陵南大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验,组织官方教学研发团队与南京大学政府管理学院各专业的优秀研究生共同合作编写而成。
全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019南京大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。
《2019南京大学考研613政治学原理复习全析(含真题与答案,共三册)》根据南大考研指定书目①《政治学基础》王浦劬主编,北京大学出版社,2006年版;②《宏观政治学》(第二版)严强、张凤阳、温晋锋著,南京大学出版社,2008年版《2019南京大学考研613政治学原理复习全析(含真题与答案)》内容提要:(四大部分)1、南京大学613政治学原理考研考试解读与题型解读;2、南大考研613政治学原理指定教材重难点知识详解:①《政治学基础》王浦劬主编,北京大学出版社,2006年版;②《宏观政治学》(第二版)严强、张凤阳、温晋锋著,南京大学出版社,2008年版;3、1995-2017年南京大学613政治学原理考研真题(共23年);4、2001-2014年南京大学613政治学原理考研真题答案详解(不含02、03年)。
《2019南京大学考研613政治学原理复习全析(含真题与答案)》通过提供院系专业相关考研内部信息,总结近年考试内容与考录情况,系统梳理核心考点与重难点知识点,并对历年真题进行透彻解析,令考生不再为信息匮乏而烦恼,同时极大提高了复习效率,让复习更有针对性。
适用院系:政府管理学院:【政治学理论、中外政治制度、行政管理、国际政治、国际关系】马克思主义学院:【中共党史】中美文化研究中心:【国际关系】适用科目:613政治学原理内容详情一、内部信息必读:网罗南大该专业的考研各类内外部信息,有助于考生高屋建瓴,深入了解南大对应专业的考研知识及概况,做到纵观全局、备考充分。
2013年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(回忆版)【圣才出品】
2013年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(回忆版)
南京大学
2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目:行政管理学
考试代码:933
适用专业:行政管理
一、名词解释(每题10分)
1.公共物品与外部效应
2.绩效预算与绩效管理
3.标杆管理和目标管理
4.行政规制与行政许可
5.跨域治理与多中心治理
二、简答题(每题10分)
1.人事行政中的功绩制原则。
2.如何理解自由裁量权。
3.政府责任的理论基础。
1 / 2
4.垃圾筒决策模式。
5.公共危机的周期。
6.古典行政学重视对行政管理原则的归纳。
西蒙认为所谓行政管理原则不过是行政谚语(格言),你对此有何观点?为什么?
三、论述题(每题20分)
1.如何理解公共行政中的“公共”。
2.大部制改革。
2 / 2。
2013年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(回忆版)及详解
2013年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(回忆版)及详解考试科目:行政管理学考试代码:933适用专业:行政管理一、名词解释(每题10分)1.公共物品与外部效应2.绩效预算与绩效管理3.标杆管理和目标管理4.行政规制与行政许可5.跨域治理与多中心治理二、简答题(每题10分)1.人事行政中的功绩制原则。
2.如何理解自由裁量权。
3.政府责任的理论基础。
4.垃圾筒决策模式。
5.公共危机的周期。
6.古典行政学重视对行政管理原则的归纳。
西蒙认为所谓行政管理原则不过是行政谚语(格言),你对此有何观点?为什么?三、论述题(每题20分)1.如何理解公共行政中的“公共”。
2.大部制改革。
参考答案:一、名词解释(每题10分)1.公共物品与外部效应答:(1)公共物品是指公共使用或消费的物品。
公共物品是可以供社会成员共同享用的物品,严格意义上的公共物品具有非竞争性和非排他性。
非竞争性,是指某人对公共物品的消费并不会影响别人同时消费该产品及其从中获得的效用,即在给定的生产水平下,为另一个消费者提供这一物品所带来的边际成本为零。
非排他性,是指某人在消费一种公共物品时,不能排除其他人消费这一物品,或者排除的成本很高。
(2)外部效应是指在市场活动中没有得到补偿的额外成本和额外收益。
当出现正的外部效应时,生产者的成本大于收益,利益外溢,得不到应有的效益补偿,当先负的外部效应时,生产者的成本小于收益,受损者得不到损失补偿,因为市场竞争就不可能形成理想的效率配置。
2.绩效预算与绩效管理答:(1)绩效预算是一个将资源分配与可评价信息相联系的预算模式。
它要求政府机构对其使命、目的、和目标进行战略性规划并制定绩效计划,同时提供一个可量化的评估系统,进而对绩效计划的完成情况进行评价,并根据绩效评价的结果调整未来的预算,进而实现以结果为中心的管理。
(2)在工商管理中,绩效管理是指,为了达到组织目标,通过持续开放的沟通过程,形成组织目标所预期的利益和产出,并推动组织和个人做出有利于目标达成的行为。
2015年南京大学行政管理考研真题(含行政管理学、政治学全套考研真题)2005-2014经典试题
2005-2014年南京大学行政管理考研真题(含行政管理学、政治学全套真题)目录2014年南京大学行政管理学考研真题.............................. - 2 - 2014年南京大学政治学考研真题.................................. - 3 - 2013年南京大学行政管理学考研真题.............................. - 4 - 2013年南京大学政治学考研真题.................................. - 5 - 2012年南京大学行政管理学考研真题.............................. - 6 - 2012年南京大学政治学考研真题.................................. - 7 - 2011年南京大学行政管理学考研真题.............................. - 8 - 2011年南京大学政治学考研真题.................................. - 9 - 2000年南京大学行政管理学考研真题............................. - 10 - 2000年南京大学政治学考研真题................................. - 11 - 2009年南京大学行政管理学考研真题............................. - 12 - 2009年南京大学政治学考研真题................................. - 13 - 2008年南京大学行政管理学考研真题............................. - 14 - 2008年南京大学政治学考研真题................................. - 15 - 2007年南京大学政治学考研真题................................. - 16 - 2007年南京大学行政管理学考研真题............................. - 17 - 2006年南京大学政治学考研真题................................. - 18 - 2006年南京大学行政管理学考研真题............................. - 19 - 2005年南京大学政治学考研真题................................. - 20 - 2005年南京大学行政管理学考研真题............................. - 21 -2014年南京大学行政管理学考研真题专业课一:行政管理学一、名词比较(10*5)1.程序行政责任与实体行政责任2.行政消耗支出与行政转移支出3.行政效率与行政绩效4.跨域治理与多中心治理5.公务员义务与公务员纪律二、简答(10*6)1.依法行政的基本要求2.俱乐部物品(收费物品)具有“排他性”,有些ZF现在为什么还要免费提供?3.官僚制组织模式的基本特征4.服务型ZF的行政职能模式5.社会问责的常用工具6.危机决策的特点三、论述(20*2)1.公共行政研究的管理主义取向2.结合你所学的公共行政理论,对ZF购买公共服务作出评述2014年南京大学政治学考研真题专业课二:政治学原理一、名词解释(6*10)1.《理想国》(柏拉图)2.立宪君主制3.国家元首4.公民权利5.政治冷漠6.政治社会化7.魅力型权威8.极权主义9.地缘政治10.协商民主二、论述(30*10)1.论述多元社会背景下的合作治理2.论述网络时代,公共舆论及其政治监督效能3.论述在中国情境下,市场经济体制与计划经济体制的政治蕴含及评价2013年南京大学行政管理学考研真题专业课一:行政管理学一、名词解释(每题10分):1、公共物品与外部效应2、绩效预算与绩效管理3、标杆管理和目标管理4、行政规制与行政许可5、跨域治理与多中心治理二、简答题(每题10分)1、人事行政中的功绩制原则2、如何理解自由裁量权3、ZF责任的理论基础4、垃圾筒决策模式5、公共危机的周期6、古典行政学重视对行政管理原则的归纳。
南京大学行政管理历年考研真题
南京大学行政管理历年考研真题及答案★ D.L.100★南京大学行政管理考研真题及答案★2009-6-8★230说明:1.答案直接在课本中可以找到的,只给出相应的页码2.符号及其代表的课本对应关系为:A,《行政管理学》(高教版);B,《政治学基础》(北大第二版);C,《宏观政治学》(第一版)(第二版自2009年考题考查);D,《公共管理新论》;E,《政治哲学关键词》(张凤阳)◆行政管理学说明:自2005年起,行政管理学这门专业课考试的内容全部在高教版的《行政管理学》教材上,2004年以及之前的考查的是南大版的《行政管理学》,两本书不同,故本部分给出的参考答案只提供2005年以后的(含2005年),之前的只给出试题。
第一部分答题标准完全示例参考如2007年,一.比较一下几组概念,并简要分析两者关系(每题10分,计50分)政治体制与行政体制解析:对于相近的概念,首次以“…与…”的方式命题,是知识考查方式的创新,需要我们在复习中熟练掌握基本概念的基础上学会归纳比较。
(1)解题思路:①政治体制涵义②行政体制涵义③政治体制与行政体制的联系(2)参考答案:①政治体制是政治体制是社会主义基本政治制度表现形式,是为实现社会主义政治制度而建构的各种具体的政治形式、制度和运行机制的总和,既包括政党组织系统,又包括行政、立法和司法等国家组织系统及政党系统与国家系统的关系,还包括本来不应该属于政治组织的企事业单位和社会团体。
②行政体制是行政权力外在的外部表现形式,是各种行政组织、行政制度和行政关系的集合体,其状况直接决定了行政权力实现的程度。
③行政体制与政治体制区别的关键,在于行政权力与政治权力;行政体制是国家政治体制的重要组成部分,目的在于确保国家行政权力的存续、运行和发展;政治体制状况是行政环境的重要组成部分,是影响一国行政体制变革的关键因素之一。
国家政权组织与行政组织解析:对“…与…”的解答首先要讲清楚两者的涵义,在此基础上进行比较。
2000~2001年南京大学政府管理学院行政管理学考研真题【圣才出品】
2000年南京大学政府管理学院行政管理学考研真题南京大学2000年硕士研究生入学考试试题考试科目:行政管理学适用专业:行政管理、政治学理论请将所有答案写在答题纸上一、名词解释(每小题5分,共30分)1.双因素模式理论2.杜拉客的“有效决策理论”3.完整制4.职权立法5.行为主义研究方法6.新公共行政学派二、简答题(每小题8分,共40分)1.行政组织运行中的控制主要含义是什么?2.行政组织内部环境包括哪些主要因素?3.行政监督的客体包括哪些内容?4.行政管理中工作程序化的必要性体现在哪些方面?5.城市行政管理具有哪些特征?三、论述题(每题15分,共30分)1.行政管理活动中行政计划的功能和作用。
2.马克思、恩格斯关于无产阶级国家管理的重要原则。
2000年南京大学政府管理学院行政管理学考研真题(含答案)南京大学2000年硕士研究生入学考试试题考试科目:行政管理学适用专业:行政管理、政治学理论请将所有答案写在答题纸上一、名词解释:(每小题5分,共30分)1.双因素模式理论答:双因素理论也称激励一—保健因素理论。
20世纪50年代末期,美国心理学家赫茨伯格在企业调查中发现,职工感到不满意的因素大多与工作环境或工作关系有关,这类因素的改善可以预防或消除职工的不满,但不能直接起到激励的作用,故称为保健因素。
属于保健因素的有:公司政策与管理、监督、工作条件、人际关系、薪金、地位、工作安定等。
与此相反,使职工感到满意的因素主要与工作内容或工作成果有关,这类因素的改善可以使职工获得满足感,产生强大而持久的激励作用,所以称为激励因素。
属于激励因素的有:工作成就、提升、任务性质、个人发展的可能性、职务上的责任感等。
双因素理论关于满足职工需要的两类因素具有不同激励作用的观点,可以给管理人员以启示,即单纯依靠增加薪金、改善工作条件等保健因素的改善难以达到有效激励的目的,为使职工积极性得到充分发挥,必须重视激励因素的作用,为职工创造作出贡献与成就的工作条件和机会,丰富工作内容,增加工作趣味,并赋予必要的责任,使职工从工作中获得成就感和企业及他人的承认。
2000年南京大学政府管理学院行政管理学考研真题(含答案)【圣才出品】
2000年南京大学政府管理学院行政管理学考研真题(含答案)南京大学2000年硕士研究生入学考试试题考试科目:行政管理学适用专业:行政管理、政治学理论请将所有答案写在答题纸上一、名词解释:(每小题5分,共30分)1.双因素模式理论答:双因素理论也称激励一—保健因素理论。
20世纪50年代末期,美国心理学家赫茨伯格在企业调查中发现,职工感到不满意的因素大多与工作环境或工作关系有关,这类因素的改善可以预防或消除职工的不满,但不能直接起到激励的作用,故称为保健因素。
属于保健因素的有:公司政策与管理、监督、工作条件、人际关系、薪金、地位、工作安定等。
与此相反,使职工感到满意的因素主要与工作内容或工作成果有关,这类因素的改善可以使职工获得满足感,产生强大而持久的激励作用,所以称为激励因素。
属于激励因素的有:工作成就、提升、任务性质、个人发展的可能性、职务上的责任感等。
双因素理论关于满足职工需要的两类因素具有不同激励作用的观点,可以给管理人员以启示,即单纯依靠增加薪金、改善工作条件等保健因素的改善难以达到有效激励的目的,为使职工积极性得到充分发挥,必须重视激励因素的作用,为职工创造作出贡献与成就的工作条件和机会,丰富工作内容,增加工作趣味,并赋予必要的责任,使职工从工作中获得成就感和企业及他人的承认。
2.杜拉克的“有效决策理论”答:其中心论点是:行政管理这应该是有效的管理者,而有效的管理者应该进行有效的决策。
杜拉克认为,有效的管理者并非对任何问题都做出决策,他们通常只对具有重大意义的问题进行决策。
有效的管理者并不重视“解决问题”。
决策者应该着眼于做高层次的观念性的认识,即正确决策的目标和内容,然后再确定决策所采取的原则。
杜拉克指出,有效的决策方法具有无方面的要求:第一,要明确了解问题的实质是否属于常态,以找出能够建立一种规则或原则的决策;第二,要找出解决问题所必须要满足的条件,即边界条件;第三,先弄清什么是能够充分满足问题解决的正确方案,然后考虑为使方案得以接受所需的必要妥协和让步;第四,要有保证决策得以实施的具体措施;第五,在执行决策的过程中,注意信息反馈,以检查决策的正确性和有效性。
南京大学行政管理学考研模拟五套卷与答案解析
目录Ⅰ模拟五套卷 (2)南京大学2020年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷一 (2)南京大学2020年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷二 (3)南京大学2020年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷三 (4)南京大学2020年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷四 (5)南京大学2020年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷五 (6)Ⅱ答案解析与思路点拨 (7)模拟试卷一答案解析与思路点拨 (7)模拟试卷二答案解析与思路点拨 (15)模拟试卷三答案解析与思路点拨 (23)模拟试卷四答案解析与思路点拨 (32)模拟试卷五答案解析与思路点拨 (40)Ⅰ模拟五套卷南京大学2020年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷一考试科目名称及代码:行政管理学933适用专业:行政管理注意:所有答案必须写在研究生入学考试答题纸上,写在试卷和其他纸上无效。
一、概念比较(每题10分,共50分)1、国家权力与行政权力2、“成员组织说”和“个人组织说”3、部门预算与功能预算4、程序导向型问责模式与结果导向型问责模式5、主观性行政文化与规范性行政文化二、简答题(每题10分,共50分)1、科学管理时期行政学理论存在的缺陷2、行政职能的意义3、公共人事管理的基本职能和任务4、简述集团决策模型5、责任冲突的几种类型三、论述题(每题25分,共50分)1、联系我国实际情况,谈谈我国建立公共财政的必要性。
2、结合我国公共行政实践中的现象,阐述你对棱柱型行政模式的理解。
南京大学2020年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷二考试科目名称及代码:行政管理学933适用专业:行政管理注意:所有答案必须写在研究生入学考试答题纸上,写在试卷和其他纸上无效。
一、概念比较(每题10分,共50分)1、行政权力与行政责任2、集权式领导方式与分权式领导方式3、委任制与考任制4、行政决策的集权制和分权制5、责任冲突控制中的内部控制与外部控制二、简答题(每题10分,共50分)1、行政组织原则中的管理幅度与层次适度原则2、服务型政府的行政职能模式3、如何处理好公共信息资源公开与保密的关系4、公共部门绩效管理有哪几类主体5、依法行政的基本要求三、论述题(每题25分,共50分)1、根据公共收入的原则,我国应怎样改革公共收入制度。
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2019-2020年南京大学行政管理考研真题及考研复试参考书育明教育大印老师2019年10月10日星期日一、2020年行政管理考研复试参考书清华北大人大北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考研复试越来越趋向于考察热点问题,尤其是政策热点问题,比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等,所以,大家一定要多看一些热点方面的参考书,如下所示:《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版;《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;二、2021年行政管理考研参考书南京大学101政治201英语一613政治学原理933行政管理学《宏观政治学》(第二版)严强、张凤阳、温晋锋著,南京大学出版社,200《政治学基础》王浦劬主编,北京大学出版社,2006年版;《行政学》张永桃主编,高等教育出版社,2009年版;《行政管理学》张永桃主编,高等教育出版社,2003年版;《公共管理新论》,黄健荣等著,社会科学文献出版社,2005年版;《公共行政学》严强主编,高等教育出版社,2009年版;《政治学研究方法》严强、魏姝等著,江苏教育出版社,2007年版。
复试参考书:《公共政策学》严强主编,社会科学文献出版社,2008年版。
《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;三、2021年行政管理考研参考书笔记3.政策前景预测分析结论的局限性(2014年湖南师范大学;2011年暨南大学)答:公共政策前景预测分析是基于归纳、演绎或逆向逻辑,依据过去趋势、理论假设、专家判断,对未来政策内容、结果及利益相关者的行为变化做出预言、推断或猜想。
这种预测分析是在政策执行前、在行动的进行及结果发生前进行的。
政策前景预测分析结论的局限性主要表现在如下几个方面:(1)预测准确程度的有限性所有政策预测的准确程度是有限的。
这是因为预测的准确性受到许多因素的制约,如问题的性质、资料或数据的充分性和可靠性、预测的时限、脉络背景、体制、预测的方法、技术、模型及其包含的假定,等等。
(2)预测形式和方法的相对性不同的政策预测形式和方法的效果是相对的。
(3)预测过程受背景因素的制约性任何政策预测分析都会受到背景因素的制约。
在预测中人们不可避免地会遇到三个背景因素:机构的因素、时间的因素、历史的因素。
第1章公共政策的行动建议分析育明教育提示:本章知识点内容出自严强《公共政策学》的政策分析部分,从政策行动建议角度入手展开论述,框架清晰,知识点解释充分。
考生依旧遵循以前推荐的高效复习方法,在掌握大框架的基础上再多轮深化记忆。
23.1章节知识框架23.2常考知识点梳理【考点1】公共政策行动建议的性质和特征——严强《公共政策学》1.政策行动建议的性质政策行动建议是将有关政策前景预测的信息转换为能够产生有价值结果的行动信息的过程,它是一种从政策预测到政策行动的中介。
政策分析人员不仅要分析政策活动未来的可能状况,更重要的是要提供对个人、社会产生有价值结果的有关政策行动的信息。
2.政策行动建议的特征(1)可行动性。
指不局限于事实和价值问题,还要对能满足需要、价值和机会的改进行动进行论证。
(2)前瞻性。
指是在采取行动前提出来的。
(3)价值依赖性。
指预期的行动不仅能产生预测的结果,而且这种结果对个人、群体和整个社会是有价值的。
(4)道德复杂性。
指某一特定价值,既可以被看做是目的,也可以被看做是手段。
【考点2】公共政策行动建议的两种选择模型——严强《公共政策学》1.政策行动建议的简单选择模型(1)简单选择模型的基本要素①事实前提。
指以实践知识为根据,从实践上讲可以表现为好或坏的假设,是决策活动中所依据的客观事实。
②价值前提。
指以某种价值观或道德体系为基础可表现好或坏的假设。
(2)事实前提与价值前提的区别①提出问题的角度不同。
事实前提是从能不能和可不可以的角度提出问题,主要侧重于客观实际条件。
价值前提是从需要不需要和值不值得做出决策的角度提出问题,主要侧重于决策主体的要求。
②认识形式的表现不同。
事实前提的判断依赖于明显的客观标准,往往容易达成共识。
价值前提的判断则更多地依赖于人们的价值体系,经常引起冲突和矛盾。
③影响决策的作用不同。
价值前提对决策的影响主要表现在决策目标的确定上,事实前提对决策的作用主要体现在行动方案的选择上。
(3)简单选择模型的基本假设①单个决策者。
指选择必须局限于个人。
②产生的结果是确定的。
指必须确切地知道选择的结果,然而在现实中却极少如此。
③结果只在一个时点上马上表现出来。
指行动的结果应马上表现出来。
2.政策行动建议的复杂选择模型(1)具有多个利益相关者、多个决策者,其中的每一方,都会给政策选择带来不同的事实前提和价值前提。
指可能存在相当大的冲突。
(2)方案的结果具有不确定性,具有风险性。
指许多因素都会对方案的结果产生影响。
(3)结果受时间影响,有随意性。
指方案的结果要在相当长的时间后才能表现出来,这意味着其中的价值会发生改变。
【考点3】公共政策行动建议中的理性形式和标准——严强《公共政策学》1.政策行动建议中的理性形式(1)技术理性。
指从解决公共问题的有效性或技术的合理性上加以比较。
(2)经济理性。
指从方案解决公共问题的效率、效益上加以比较。
(3)法律理性。
指从方案与现存的法规和先例的一致性程度上加以比较。
(4)社会理性。
指从解决公共问题对维护公认的社会制度、促进制度化能力上加以比较。
(5)实质理性。
指在对多种理性选择形式包括技术的、经济的、法律的、社会的做出比较后,做出切合实际情况的选择。
2.政策行动建议中的理性理论(1)完全理性理论①个人或集体决策者必须选择一个所有的利益相关人都确认的政策问题。
②个人或集体决策者必须在能够解决问题的所有目标、目的上达成一致。
这些目的、目标的取得意味着问题的解决。
③个人或集体决策者必须了解能有助问题解决的所有方案,并了解所有方案导致的结果。
④个人或集体决策者都依据目标和目的选择方案并努力选择最大限度实现目标的方案。
(2)不连续渐进理论①认为实际的政策选择很少能和完全理性理论的要求相吻合。
②在政策选择时,个人或集体决策者往往只考虑与现状稍微有差别的目标。
③限制每种方案预测结果的数量。
④在目标、目的和方案间调整。
⑤在获取新信息时不断重新构建问题以及相应的目的、目标和方案。
⑥在行动中不断随时修正选择。
⑦不断地治理现存社会问题,而不是在一个时点上完全解决问题。
⑧与社会各种团体分担分析、评价责任,以便使政策选择能分开和间断。
(3)不可能理论。
四、2021年行政管理考研时政热点育明考研大印老师(+V153********)结合过去五年公共管理考研真题发现,当前行政管理考研真题越来越灵活,对热点考察越来越多,所以以下参考书目是考生必须要看的,来应对今年可能考察的政府改革热点和政策热点问题:《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版;《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版。
此外,育明教育的辅导是高校老师+在读研究生、博士联合授课奥,效果非常好,历年北大、北航、人大、北师大前三名基本都是育明学员,2019年矿大、地大、北体行管录取的研究生三分之二以上都是育明学员奥。
2020-2021年行管专业考研主要热点如下:1.产业政策争论,包括中美贸易争端、《中国制造2025》、自主创新等问题。
2.垃圾分类,涉及政策评估、方案执行、政策工具等问题。
3.放管服改革所涉及的政府相关理论。
4.精准扶贫、两不愁三保障与政府社会管理职能。
5.政府的财政职能,涉及减税降费、营商环境、政商关系、经济稳定发展职能等。
6.住房相关问题。
7.环境保护相关问题,比如环保一刀切问题等。
8.政策修订等问题,比如霍尔果斯避税天堂问题。
9.政府改革最新的趋势等问题。
五、行政管理考研答题技巧1.名词解释(1)名词解释一般答100字左右,在A4纸上约3行,每行30-40字。
(2)名词解释三段论答题法:定义→背景、特征、概念类比→总结/评价。
第一,回答出名词本身的含义。
一般都可以在书本找到。
第二,从名词的提出的背景、特征、相似概念比较等方面进行简述。
第三,总结,可以作一下简短的个人评价。
(3)育明考研温馨提示:第一,名词解释一般位于试卷的第一部分,很多考上刚上考场非常的兴奋,一兴奋就容易下笔如流水,一不小心就把名词解释当成了简答题。
结果后面的题目答题时间非常紧张。
第二,育明考研咨询师提醒大家,在回答名词解释的时候以150-200字为佳。
按照每个人写字的速度,一般需要5分钟左右。
2.简答题(1)育明考研名师解析:简答题一般来说位于试题的第二部分,基本考查对某些重要问题的掌握程度。
难度中等偏低。
这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚,要比较扎实的记忆。
一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。
当然,记忆也要讲究方法。
(2)育明考研答题攻略:简答题定义框架答题法定义→框架→总结第一,先把简答题题干中涉及的最重要的1-2个名词进行阐述,类似于“名词解释”。
很多人省略了这一点,无意中丢失了很多的分数。
第二,按照要求,搭建框架进行回答。
回答要点一般3-5条,每条150-200字。
第三,进行简单的总结。
(3)育明考研温馨提示第一,在回答简答题的时候,一定要有头有尾,换言之,必须要进行核心名词含义的阐释。
第二,在回答的时候字数一般在800-1000为佳,时间为15-20分钟。
3.论述题(1)育明考研名师解析论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目,考查对学科整体的把握和对知识点的灵活运用,进而运用理论知识来解决现实的问题。
但是,如果我们能够洞悉论述题的本质,其实回答起来还是非常简单的。
论述题,从本质上看,是考查队多个知识点的综合运用能力。
因此,这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。
这一点是我们育明考研专业课讲授的重点,特别是对于跨专业的考生来说,要做到这一点,难度非常大。
(2)育明考研答题攻略:论述题三步走答题法是什么→为什么→怎么样第一,论述题中重要的核心概念,要阐释清楚;论述题中重要的理论要点要罗列到位。
这些是可以在书本上直接找到的,是得分点,也是进一步分析的理论基点。
第二,要分析目前所存在问题出现的原因。
这个部分,基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成。
第三,提出自己合理化的建议。