《计算机图形学》课程设计论文(参考)

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计算机图形学课程参考文献

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计算机图形学论文范文分享

计算机图形学论文范文分享随着信息技术的不断进步和完善，计算机在实际生活中的应用也越来越广泛，下面是小编为大家整理的，希望对大家有帮助。

实现逼近细分模式的统一分解架构【摘要】多边形是计算机图形学的一个普遍的建模原语，为渲染多边形而量身度制的图形硬件也已经成为现实。

然而，在实现高度分g-逼近光滑曲面时，使用多边形建模存在很多问题。

这是因为这样的逼近往往含有数十万的多边形，使得设计者难以自由地控制形状。

细分则是解决这个难题的新技术，细分曲面的生成也正被广泛地应用于计算机图形研究和几何建模应用，并将成为下一代几何建模原语。

本文研究了使用具有分解因子的统一架构生成以逼近模式为例的多边形网格细分曲面建模，并且实现了基于四边形/三角形混合网格的细分。

关键词细分曲面逼近分解多边形网格修正因子1 引言几何造型是计算机图形学研究的核心内容之一。

它在处理中需要进行复杂的计算，并且消耗大量的计算资源，而且由于对计算机图形显示的真实性、实时性以及交互性等方面要求的日益增长，寻求快速几何造型方法一直是研究的热点。

细分算法是用不断细分的多边形网格在允许的误差范围内来代替光滑曲线曲面的算法技术。

细分算法于1978年由Cat•mull和Clark提出J，以后出现了许多细分格式，如Loop格式⋯、四点格式等。

通常有两种典型的网格分裂方法：顶点分裂和面分裂。

Catmul1.Clark细分采用基于四边形网格的面分裂，而Loop曲面(1987年)，蝶形曲面(1990年)是基于三角形网格的。

对采用面分裂的模式，如果其顶点位置保持不变，则称为插值细分模式，其它称为逼近细分模式。

以细分为特征的离散造型方法只存储离散点列，适合计算机处理的特点，可以高效地提高处理速度，而且对复杂形体比较容易操纵和绘制，因此细分方法将成为下一代造型系统的主要方法。

本文阐述在一个使用修正因子的统一架构下实现多种逼近细分模式和新型的混合多边形网格细分模式，并且对其进行了改进，使之较好地适应混合多边形网格的思想。

计算机图形学课程设计报告——范文

《计算机图形学》课程设计报告题目名称：专业班级学号姓名指导教师年月日Solar System（太阳系）软件工程专业学生王洋指导老师李征[摘要]太阳系（Solar System）是以太阳为中心，和所有受到太阳重力约束的天体的集合体,主要包括太阳,八大行星,以及卫星.此课题模拟太阳系围绕太阳运转的模型，以太阳,八大行星和月球形成大致的体系结构,以VC6.0为平台用OpenGL基础知识实现从不同角度观测太阳系.关键词：OpenGL VC6.0 太阳系运转角度一、实验名称:Solar System（太阳系）二、实验的目的和要求:1．熟悉OpenGL基础函数2．通过程序模拟太阳系运行3．实现改变视角观测太阳系三、实验的环境:1．硬件环境:CPU Intel Pentium D ，1G内存2.软件环境:操作系统：Windows xp SP2编译软件及版本：vc6.0 OpenGL环境四、系统描述1．太阳太阳是恒星，能够自转,体积是太阳系中最大的,能够发光,处于太阳系中心位置.2．八大行星八大行星按与太阳距离从近到远分别为:水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星,各有各的大小,其中以木星最大,以各自不同的公转速度绕太阳运行,并自转.3.月球月球是围绕地球旋转的卫星.体积是系统中最小的，旋转周期比较快。

五. 理论基础：用windows api创建窗口,使用OpenGL绘制函数绘制球体,实现位图文件读取,并转换为纹理,使用系统时间控制球体转动,设置视点视角,通过改变视角从不同角度观测.所使用的计算机图形学理论基础:1.3D管道中的几何变换旋转矩阵行向量为该矩阵坐标系在原坐标系上的坐标，列向量为原坐标系的向量在本旋转矩阵坐标系上的坐标。

旋转是欧氏变换；旋转、放缩是线性变换；旋转、放缩、平移是仿射变换；旋转、放缩、平移、透视投影是射影变换。

线性变换在四维空间,仿射变换在三维空间,射影必须采用摄像坐标系,仿射变换是到自身的一类变换.齐次坐标系就是将一个原本是n维的向量用一个n+1维向量来表示。

关于计算机图形学的期末论文

关于计算机图形学的期末论文计算机图形属于一门计算机技术，计算机图形学是一种使用数学算法把二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。

下面是店铺为大家整理的关于计算机图形学的论文，希望能对大家有所帮助计算机图形学的论文篇一：《关于计算机图形学的发展及应用探究》【摘要】计算机图形学经过三十多年的发展，在计算机艺术、计算机动画、自然景物仿真、图形实时绘制的方面都有很大程度的成就。

图形学发展速度很快，并且已经成为一门独立的学科，应用前景非常广阔，本文就计算机图形学的发展及应用研究探讨，希望能帮助有所需要的人。

【关键词】计算机图形学;发展状况;应用什么是计算机图形学?简单地说，计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机中表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法。

计算机图形学又称CG，计算机图形学研究的是如何在计算机环境下生成图形、处理图形、显示生成图形的一门学科，其基本构成是逐步实现对图形的处理和设计工作。

计算机图形学研究的内容极其繁多，如曲线曲面建模、图像制作指标、人机交换系统、计算机的硬件系统、风景渲染、电子动画、图形交换技术、真实感图形显示算法、虚拟现实、图形硬件等。

随着该项技术的不断发展，它在计算机科学中最为活跃的分支之一，并得到广泛的应用。

现在介绍计算机图形学的研究内容、发展历史、应用和图形学前沿的方向。

一、计算机图形学的发展史20世纪50年代，第一台拥有图形显示技术的计算机在美国麻省理工学院诞生，该显示器只能显示一些简单的图形。

在50年代，只有电子管计算机，用机器语言编程，主要应用于科学计算，为这些计算机配置的图形设备仅具有输出功能。

1962年，MIT林肯实验室的I-van.E.Sutherland发表一篇博士论文，他在论文中首次使用了计算机图形学“ComputerGraphics”这个术语，确定了计算机交互图形学作为一个崭新的科学分支的独立地位。

到20世纪70年代，光栅图形学迅速发展，区域填充、裁剪、消隐等基本图形的概念及其相应算法纷纷诞生，使得图形学得到了广泛的应用。

计算机图形学总结论文

计算机图形学总结论文计算机图形学总结论文计算机图形学总结首先，感谢老师一个学期以来的教导，您的授课真的让我受益匪浅。

您不仅教会了我们很多新颖的知识，还让我们对一些事情有了新的正确认识。

其次，通过一个学期的学习，经过老师细心的讲解，我对图形学这门课有了基础的认识，从您的课上我学到了不少知识，基本上对图形学有了一个大体的认识。

上课的时候，您的PPT做的栩栩如生，创意新颖的FLASH就吸引了我的眼球，再加上您那详细生动的讲解，就让我对这门课产生了浓厚的兴趣，随着一节一节课的教学，您的讲课更加深深地吸引了我，并且随着对这门课越来越深入的了解更促使我产生了学好这门的欲望。

您教会了我们怎们做基本知识，还教了我们不少的算法。

听您的课可以说是听得津津有味。

以下就是我对计算机图形学这门课的认识。

计算机图形学ComputerGraphics简称CG是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。

简单地说计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机中表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法！计算机图形学主要研究两个问题：一个是如何在计算机中构造一个客观世界---几何（模型）的描述，创建和处理，一‘几何’一词统一表述之，二是如何将计算机中的虚拟世界用最形象的方式静态或动态的展示出来，几何的视觉再现，一‘绘制’一词统一表述之。

由此可以说:计算机图形学=几何+绘制本课程让我了解了和掌握必要的图形学概念、方法和工具。

智能CAD计算机美术与设计计算机动画艺术科学计算可视化。

一、图形通常由点、线、面、体等几何元素和灰度、色彩、线型、线宽等非几何属性组成。

从处理技术上来看图形主要分为两类一类是基于线条信息表示的如工程图、等高线地图、曲面的线框图等另一类是明暗图也就是通常所说的真实感图形。

计算机图形学一个主要的目的就是要利用计算机产生令人赏心悦目的真实感图形。

为此必须建立图形所描述的场景的几何表示再用某种光照模型计算在假想的光源、纹理、材质属性下的光照明效果。

计算机图形学论文

华北电力大学课程论文｜｜论文题目计算机图形学概述课程名称计算机图形学||专业班级：软件11k1 学生姓名：学号：成绩：一．摘要计算机图形学(Computer Graphics,简称CG)是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。

简单地说，计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机中表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法。

计算机图形学作为计算机科学与技术学科的一个独立分支已经历了近40年的发展历程。

一方面，作为一个学科,计算机图形学在图形基础算法、图形软件与图形硬件三方面取得了长足的进步，成为当代几乎所有科学和工程技术领域用来加强信息理解和传递的技术和工具。

计算机图形学在我国虽然起步较晚,然而它的发展却十分迅速。

二关键词：实现2D/3D 图形的算法，二维图形变换，三维图形变换,发展前沿，发展趋势三引言：计算机图形学（Computer Graphics）是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。

计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机中表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法。

四正文1计算机图形学中运用到的技术算法1.1、OpenGL 实现2D/3D 图形的算法OpenGL（全写Open Graphics Library）是个定义了一个跨编程语言、跨平台的编程接口的规格，它用于三维图象（二维的亦可）。

OpenGL是个专业的图形程序接口，是一个功能强大，调用方便的底层图形库。

OpenGL是个与硬件无关的软件接口，可以在不同的平台如Windows 95、Windows NT、Unix、Linux、MacOS、OS／2之间进行移植.因此，支持OpenGL的软件具有很好的移植性,可以获得非常广泛的应用。

由于OpenGL是图形的底层图形库，没有提供几何实体图元,不能直接用以描述场景。

但是，通过一些转换程序,可以很方便地将AutoCAD、3DS/3DSMAX等3D图形设计软件制作的DXF和3DS模型文件转换成OpenGL的顶点数组。

计算机图形学论文

计算机图形学论文学院：计算机科学与技术学院计算机图形学论文通过本学期对《计算机图形学》的学习，让我对计算机有了更深一步的了解。

以前我对计算机的了解非常有限，也非常浅，认为计算机只是简单用来上上网，打打游戏之类的，通过不断的学习对计算机的了解更多啦!本学期我们开来《计算机图形学》这门课，使我对计算机的了解更多了。

计算机图形学(Computer Graphics，简称CG)是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。

学习之后我知道了计算机图形学是研究怎样利用计算机来显示，生成和处理图形的原理，方法和技术的一门学科。

计算机图形学的研究对象时图形，通常意义的图形是指能够在人的视觉系统中形成视觉印象的客观对象。

它包括了各种照片，图片，图案，图像以及图形实体，也包括了由函数式，代数方程和表达式所描述的图形。

而构成图形的要素可以分为两大类，一类是刻画形状的点，线，面，体等几何要素；另一类是反映物体本身固有属性，如表面属性或材质的明暗，灰度，色彩等非几何要素。

从处理技术上来看，图形主要分为两类，一类是基于线条信息表示的，如工程图、等高线地图、曲面的线框图等，另一类是明暗图，也就是通常所说的真实感图形。

因此计算机图形学中所研究的图形可以定义为“从客观世界物体中抽象出来的带有颜色信息及形状信息的图和形。

与图形图像处理相关的学科有计算机图形学，数字图像处理和计算机视觉。

计算机图形学的发展经历五个时期，酝酿期（20世纪50年代），萌芽期（20世纪60年代末），发展期（20世纪70年代），普及期（20世纪80年代）和提高增强期（20世纪90年代以后）。

在酝酿期，美国麻省理工学院为旋风一号计算机配备了由计算机驱动的类似于示波器所用的阴极射线管，让它来显示一些简单的图形，所用那个时期也被称为“被动”的图形学。

在萌芽期，1962年，美国麻省理工学院林肯实验室的Ivan.E.Sutherland在参与了一个用于CAD的SKETCHPAD系统的研究后，发表了《SKetchpad:一个人-机通信的图形系统》的博士论文并首次使用了“计算机图形学”这个术语，从而确立计算机图形学的学科地位！发展期计算机能够绘制工程图，分析与生产数据加工纸带，并且在许多国家得到了应用，只是应用的领域很小。

计算机图形学课程设计书

2）创新要求：
在基本要求达到后，可进行创新设计，如改进界面、增加功能或进行代码优化。
3）课程设计论文编写要求
（1）要按照书稿的规格打印誊写课程设计论文
（2）论文包括封面、设计任务书（含评语）、摘要、目录、设计内容、设计小结
（3）论文装订按学校的统一要求完成
4）参考文献：
（1）David F.Rogers，《计算机图形学的算法基础》，机械工业出版社
（2）Steve Cunningham，《计算机图形学》，机械工业出版社
（3）
5）课程设计进度安排
内容天数地点
程序总体设计 1 实验室
软件设计及调试 1 实验室
答辩及撰写报告 1 实验室、图书馆
学生签名：
2018年1月12日
摘要
图像融合是图像处理中重要部分，能够协同利用同一场景的多种传感器图像信息，输出一幅更适合于人类视觉感知或计算机进一步处理与分析的融合图像。它可明显的改善单一传感器的不足，提高结果图像的清晰度及信息包含量，有利于更为准确、更为可靠、更为全面地获取目标或场景的信息。图像融合主要应用于军事国防上、遥感方面、医学图像处理、机器人、安全和监控、生物监测等领域。用于较多也较成熟的是红外和可见光的融合，在一副图像上显示多种信息，突出目标。一般情况下，图像融合由低到高分为三个层次：数据级融合、特征级融合、决策级融合。数据级融合也称像素级融合，是指直接对传感器采集来得数据进行处理而获得融合图像的过程，它是高层次图像融合的基础，也是目前图像融合研究的重点之一。这种融合的优点是保持尽可能多得现场原始数据，提供其它融合层次所不能提供的细微信息。像素级融合中有空间域算法和变换域算法，空间域算法中又有多种融合规则方法，如逻辑滤波法，灰度加权平均法，对比调制法等；变换域中又有金字塔分解融合法，小波变换法。其中的小波变换是当前最重要，最常用的方法。在特征级融合中，保证不同图像包含信息的特征，如红外光对于对象热量的表征，可见光对于对象亮度的表征等等。决策级融合主要在于主观的要求，同样也有一些规则，如贝叶斯法，D-S证据法和表决法等。融合算法常结合图像的平均值、熵值、标准偏差、平均梯度；平均梯度反映了图像中的微小细节反差与纹理变化特征，同时也反映了图像的清晰度。目前对图像融合存在两个问题：最佳小波基函数的选取和最佳小波分解层数的选取。

计算机图形学论文计算机图形学理论与技术发展趋势研究

华北电力大学课程论文||论文题目计算机图形学理论与技术发展趋势研究课程名称计算机图形学||专业班级：学生姓名：学号：成绩：（纸张用A4，左装订；页边距：上下2.5cm,左2.9cm, 右2.1cm）* 封面左侧印痕处装订计算机图形学理论与技术发展趋势研究摘要: 计算机图形学(Computer Graphics，简称CG)是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。

简单地说，计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机中表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法。

关键字：研究领域与目的发展历程应用方面引言：计算机图形学是计算机与应用专业的专业主干课，它的重要性体现在人们越来越强烈地需要和谐的人机交互环境：图形用户界面已经成为一个软件的重要组成部分，以图形的方式来表示抽象的概念或数据（可视化）已经成为信息领域的一个重要发展趋势。

正文：计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机上表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法。

图形通常由点、线、面、体等几何元素和灰度、色彩、线型、线宽等非几何属性组成。

从处理技术上来看，图形主要分为两类，一类是基于线条信息表示的。

如工程图、等高线地图、曲面的线框图等，另一类是明暗图，也就是通常所说的真实感图形。

计算机图形学一个主要目的就是要利用计算机产生令人赏心悦目的真实感图形。

为此，必须建立图形所描述场景的几何表示，再用某种光照模型，计算在假想的光源、纹理、材质属性下的光照明效果。

同时，真实感图形计算的结果是以数字图像的方式提供的，计算机图形学也就和图像处理有着密切的关系。

计算机图形学的研究内容非常广泛，如图形硬件、图形标准、图形交互技术、光栅图形生成算法、曲线曲面造型、实体造型、真实感图形计算与显示算法、非真实感绘制，以及科学计算可视化、计算机动画、自然景物仿真、虚拟现实等。

1950年，第一台图形显示器作为美国麻省理工学院（MIT）旋风I号（Whirlwind I）计算机的附件诞生了。

计算机图形学结课论文

计算机图形学C结课论文——计算机图形学C在军事训练领域的应用姓名：刘玉班级：12软件4班学号：1207030411系部：软件工程计算机图形学在军事训练领域的应用【摘要】计算机图形学结合计算机仿真技术，人机借口技术，多媒体技术和传感技术等衍生出来的虚拟现实领域在在军事训练方面的应用，符合减少人员、物资损耗，提高军事作战水平和训练效率的现实要求。

随着这项技术的成熟在不远的将来，他将成为提高军队战斗力的重要技术手段。

关键字：计算机图形学军事训练反导正文：利用计算机图形学等技术模拟战争过程已经成为最先进的多快好省的研究战争、培训指挥员。

战斗员的方法。

例如，在军队军费开支的不断减少的情况下，用于军队训练的经费也必然会相对减少，然而军队应付不测事件的能力要求却越来越高。

计算机图形学在军事方面的运用主要包括以下几个方面：第一：战场环境的仿真战场环境是指作战空间中出人为的客观环境。

其包括地理环境，气象环境，战场网络环境，电磁环境和核化环境。

战场环境具有多维性互动性等特点。

而战场环境仿真是指运用仿真技术来描述战场环境。

通过系统模型的实验来研究一个存在的或设计中的系统。

计算机仿真是借助计算机，用系统的模型对真实系统或设计中的系统进行试验，已达到分析，研究与设计该系统的目的。

而这方面的仿真主要是图形和数据仿真。

这里，计算机图形学，这种使用数学算法将二维或三维图形转化成计算机显示器栅格形式的学科，发挥了其应有的价值。

其模拟的战场环境仿真度高，能够做出符合实际情况的变化的环境。

把战场环境作为一个战场空间系统来看，起特定功能就是构成战场的空间载体和物理条件，战场各环境中的相互关系则构成这个空间载体的有机整体。

运用计算机图形学实现战场的仿真，首先要把战场环境数字化，也就是建立战场环境模型。

这中模型至少在系统中具备通用性，但往往不能满足一些特殊的需求，因为战场环境的数据是动态变化的，所以需要不断的将原有模型处理成符合作战模拟使用的模型。

计算机图形学论文-2

计算机图形学的应用及研究前沿摘要计算机图形学是一门研究计算机图形原理、方法和技术，使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的学科。

它的研究分为两个部分：一部分就按就几何作图，它包括平面线条作图和三维立体建模等；另一部分是研究图形表面渲染，它包括表面色调、光照、阴影和纹理等表面属性的研究。

目前，计算机图形学的应用已经深入到真实感图形、科学计算可视化、虚拟环境、多媒体技术、计算机动画、计算机辅助工程制图等领域。

经过30 多年的发展，计算机图形学已成为计算机科学中最为活跃的分支之一，并得到广泛的应用。

本文将介绍计算机图形学的研究内容、发展历史、应用和图形学前沿的方向。

关键词：应用；计算机；研究前沿；CAD技术；三维；可视化。

AbstractComputer Graphics is the study of computer graphics principles, methods and techniques Using mathematical algorithms to translate two-dimensional or three-dimensional computer graphics into the display grid in the form of discipline. Its research is divided into two parts: one to press on the geometric construction, which includes the line drawing and three-dimensional surface modeling; the other is the surface rendering of graphics, which include surface color, light, shadow and texture, and so the surface property of. Currently, the application of computer graphics has gone deep into the realistic graphics, scientific visualization, virtual environments, multimedia technology, computer animation, computer aided engineering drawings and other fields. After 30 years of development, computer graphics, computer science has become a branch of one of the most active and widely used. This article describes research in computer graphics, history, application and direction of cutting edge graphics.Key words: application ；computer；Research Frontiers；technology of CAD ；three-dimension ;Visualization 。

计算机图形学课程论文

计算机图形学期末综合理论摘要：计算机图形学直线变换算法二维图形算法图形填充算法引言：计算机图形学是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。

简单地说，计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机中表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法。

虽然通常认为CG是指三维图形的处理，事实上也包括了二维图形及图像的处理。

狭义地理解，计算机图形学是数字图象处理或计算机视觉的逆过程：计算机图形学是用计算机来画图像的学科，数字图象处理是把外界获得的图象用计算机进行处理的学科，计算机视觉是根据获取的图像来理解和识别其中的物体的三维信息及其他信息。

实际上，计算机图形学、数字图象处理和计算机视觉在很多地方的区别不是非常清晰，很多概念是相通的，而且随着研究的深入，这些学科方向不断的交叉融入，形成一个更大的学科方向，可称之为“可视计算”。

计算机图形学主要包含四大部分的内容：建模(Modeling)、渲染(Rendering)、动画(Animation)和人机交互(Human–computer Interaction, HCI)。

目录1、概论 (4)1.1什么是计算机图形学 (4)1.2计算机图形学的研究内容 (4)1.3什么是计算机图形学 (4)1.4计算机中表示图形的方法 (5)2、直线生成算法 (4)2.1直线数值微分算法 (5)2.1.1数值微分算法基本原理 (6)2.1.2数值微分算法基本原理 (6)2.1.3数值微分算法设计与代码实现 (7)2.1.3数值微分算法设计与代码实现 (8)2.1.4小结 (9)2.2直线中点画线算法 (9)2.2.1直线中点画线算法基本原理 (9)2.2.2数值微分算法描述与步骤 (10)2.2.3中点划线算法设计与代码实现 (12)2.2.4小结 (10)2.3直线Breseham画线算法 (12)2.3.1直线Breseham画线基本原理 (13)2.3.2直线Breseham画线算法描述与步骤 (13)2.3.3直线Breseham画线算法设计与代码实现 (17)2.3.4小结 (18)3、二维图形变换 (19)3.1二维图形平移变换 (19)3.1.1二维图形平移变换基本原理 (19)3.1.2二维图形平移变换算法描述与步骤 (19)3.1.3二维图形平移变换算设计与代码实现 (21)3.2二维图形缩放变换 (21)3.2.1二维图形缩放变换基本原理 (21)3.2.2二维图形缩放变换算法描述与步骤 (21)3.2.3二维图形缩放变换算法设计与代码实现 (22)3.3二维图形对换变换 (23)3.3.1二维图形对换变换基本原理 (23)3.3.2二维图形对换变换算法描述与步骤 (23)3.3.3二维图形对换变换算设计与代码实现 (25)3.4二维图形旋转变换 (26)3.4.1二维图形旋转变换基本原理 (26)3.4.2二维图形旋转变换算法描述与步骤 (26)3.4.3二维图形旋转变换算设计与代码实现 (26)4、图形填充算法 (27)4.1种子填充算法 (30)4.1.1种子填充算法基本步骤 (30)4.1.2种子填充算法设计与代码实现 (30)4.2边标志填充算法 (30)4.2.1边标志填充算法基本步骤 (31)4.2.2种子填充算法设计与代码实现 (31)4.3小结 (32)5、总结和展望 (32)6、参考文献 (33)1、概论1.1什么是计算机图形学计算机图形学是利用计算机研究图形的表示、生成、处理、显示的学科。

计算机图形学课程设计

计算机图形学课程设计摘要：巩固和实践计算机图形学课程中的理论和算法;学习表现计算机图形学算法的技巧;培养认真学习,积极探索的精神.总体要求:策划,设计并实现一个能够充分表现某个图形学算法的...关键词：计算机,算法类别：专题技术来源：牛档搜索（）本文系牛档搜索（）根据用户的指令自动搜索的结果，文中内涉及到的资料均来自互联网，用于学习交流经验，作品其著作权归原作者所有。

不代表牛档搜索（）赞成本文的内容或立场，牛档搜索（）不对其付相应的法律责任！计算机图形学课程设计内容及要求（构造算法方向）一、总体目标和要求目标：深入研究算法，以某个（或某类）图形学算法为目标，深入研究。

继而策划、设计并实现一个能够表现该算法原理的或完整过程的演示系统，并能从某些方面作出评价和改进意见。

通过完成一个完整程序，经历策划、设计、开发、测试、总结和验收各阶段，达到：◆巩固和实践计算机图形学课程中的理论和算法；◆学习表现计算机图形学算法的技巧；◆培养认真学习、积极探索的精神。

总体要求：策划、设计并实现一个能够充分表现某个图形学算法的演示系统，界面要求美观大方，能清楚地演示算法执行的每一个步骤。

开发环境：Viusal C++ 6.0工具库的限制：不允许使用任何图形软件包，如OpenGL，DirectX，Java3D等。

但可应用如文件读取（特别是图像文件读取、外部模型文件读取）、数据组织（如STL）等非图形工具。

项目选择：选择以下所列程序中的一个即可，具体见第三节。

二、时间节点和分值课程设计的时间安排上分若干阶段，每个阶段有相应截止时间、要求、分值和评分标准。

总分为100分。

作业的提交方式参见附录。

第n周末表示第n周的周六晚上12：00之前，滞后提交的作业将扣除相应分值直至全部扣除。

第一次时间：第12周末。

要求：选择本方式的同学以电子邮件方式提交。

邮件中姓名、班级、学号和联系方式（包括寝室号，电话，电子邮件）。

回执中将会给出号码，请保留该号码以便以后提交作业时使用。

计算机图形学论文(3)

西北农林科技大学实验报告学院名称：专业年级：姓名：学号：课程：计算机图形学报告日期：二维图形的区域填充一实验目的：1）加深对填充算法的理解，分析比较种子填充和边缘填充的差异；2）掌握二维图形区域种子填充的原理和算法。

二实验内容：用种子填充算法编写程序实现区域填充，并在能在计算机上编译运行，正确地实现任意多边形边界的单色填充。

三实验步骤：1 种子填充算法：算法的基本过程如下：给定种子点（x，y），首先填充种子点所在扫描线上给定区域的一个区段，然后确定与这一区段相连通的上、下两条扫描线上位于给定区域内的区段，并依次保存下来。

反复这个过程，直到填充结束。

区域填充的扫描线算法可由下列3个步骤实现。

（1）初始化：确定种子点元素（x，y）。

（2）判断种子点（x，y）是否满足非边界、非填充色的条件，若满足条件，以y作为当前扫描线沿当前扫描线向左、右两个方向填充，直到边界。

（3）确定新的种子点：检查与当前扫描线y上、下相邻的两条扫描线上的像素。

若存在非边界、未填充的像素，则返回步骤（2）进行扫描填充。

直至区域所有元素均为填充色，程序结束。

2边界填充算法：边界填充算法可以让用户首先勾画图的轮廓，选择填充颜色和填充模式，然后拾取内部点，系统就可以自动给图的内部涂上所需要的颜色和图案。

该算法的输入是种子点坐标( x , y )、填充色和边界颜色。

算法从( x , y )开始检测相邻位置是否是边界颜色，若不是，就用填充色着色，并检测其相邻位置。

该过程延续到已经检测完区域边界颜色范围内的所有像素为止。

使用栈结构来实现4-连通边界填充算法的算法步骤如下：（1）种子像素入栈。

（2）执行如下三步操作：①栈顶像素出栈。

②将出栈像素置成填充色。

③检查出栈像素的4-邻接点，若其中某个像素不是边界色且未置成多边形色，则把该像素入栈。

（3）检查栈是否为空，若栈非空重复执行步骤（2），若栈为空则结束。

边界填充算法可以用于填充带有内孔的平面区域。

计算机图形学课程设计----课程设计

计算机图形学课程设计学院：计算机科学学院班级：学号：学生姓名：指导教师：2008年1月设计一一、课题说明用所学算法编写实现图形比例,移动,旋转变换的程序二、概要设计比例变换矩阵：移动变换矩阵：旋转变换矩阵：由于在640*480默认的显示模式下，原点（0，0）坐标在屏幕的左上角，左上角向右下角走，x 值增大，左上角向右上角走，y 值增大。

为了便于显示与理解，把原点定在（320，240）点。

则移动变换与旋转变换的矩阵就会改变。

移动变换矩阵：旋转变换后，x 坐标变为：320+(x-320)*cos(a)-(240-y)*sin(a)；y 坐标变为：240-(x-320)*sin(a)-(240-y)*cos(a)本程序通过一个三角形比例,移动,旋转变换演示比例,移动,旋转后的结果。

首先画出需要变换的三角形（通过给出三角形的三个顶点画出三角形），对三个三角形的顶点变换实现比例,移动,旋转变换操作。

三、源程序及注释#include <stdio.h> #include <graphics.h>/*加入c 图形库*/ #include <math.h>yidong(int dx,int dy)/*实现移动函数*/S x 0 0 0 S y 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 T x T y 1cos （a） sin （a） 0 -sin （a） cos （a） 0 0 0 11 0 00 1 0 T x -- T y 1{moveto(320+dx,240-dy);lineto(420+dx,120-dy);lineto(450+dx,140-dy);变换三角形三个点的坐标实现移动变换*/lineto(320+dx,240-dy);/*}实现比例函数*/bilie(float Sx,float Sy) /*{moveto(320*Sx,240*Sy);lineto(420*Sx,120*Sy);lineto(450*Sx,140*Sy);变换三角形三个点的坐标实现比列变换*/lineto(320*Sx,240*Sy); /*}实现旋转函数*/xuanzhuan(float a) /*{float p;moveto(320,240);lineto(320+(420-320)*cos(a)-(240-120)*sin(a),240-(420-320)*sin(a)-(240-120)*cos(a));lineto(320+(450-320)*cos(a)-(240-140)*sin(a),240-(450-320)*sin(a)-(240-140)*cos(a));变换三角形三个点的坐标实现旋转变换*/lineto(320,240); /*}main(){int i,j;float X,Y,bx,by,a;int gdriver=DETECT,gmode; /*初始化显示模式参数*/初始化显示为默认的640*480、16色模式 */ initgraph(&gdriver,&gmode,""); /*i=20;j=240;moveto(i,j);/*使用双循环画点函数画出表格中的纵坐标*/for(i=20;i<=620;i+=20)lineto(i,240);i=320;j=20;moveto(i,j);/*使用双循环画点函数画出表格中的横坐标*/for(j=20;j<=460;j+=20)lineto(320,j);moveto(320,240);lineto(420,120);lineto(450,140);lineto(320,240);/*画出需变换的三角形，其三个顶点分别为(320,240);(420,120) ;(450,140)*/printf("please input X,Y to move:"); scanf("%f%f",&X,&Y); /*输入移动量 */ yidong(X,Y);printf("please input bx,by to scale:"); scanf("%f%f",&bx,&by); /*输入x 方向，y 方向缩放大小 */ bilie(bx,by);printf("please input a to circumgyrate:"); scanf("%f",&a); /*输入旋转角度，a 为正，则逆时针旋转*/ xuanzhuan(a); }四、运行结果原始三角形移动（40，40）后的三角形旋转45o 后的三角x 轴方向上缩小0.5倍后的三角形设计二一、课题说明编写一个AutoLISP程序，其功能是：画一个轴衬的两个视图，如图4所示。

计算机图形学实验教学研究论文

计算机图形学实验教学研究论文数字媒体技术专业是以动画设计、影视技术、数字媒体产品开发筹划与管理为根本理论与方法, 涉及多种学科的新兴专业。

计算机图形学课程作为数字媒体技术专业的理论根底课程, 理论性强、算法多、难度逐渐增大, 而数字媒体专业更偏重于实践应用, 该专业学生大多有绘画根底, 更喜欢操作软件作图, 对理论学习有心理抵触情绪。

要在数字媒体专业中更好深入地开展此课程, 更好运用所学知识来设计图形及动画, 需要对传统的课程教学方式做出改良与调整。

经过调查、研究、分析发现, 造成上述问题的原因主要有以下几方面。

2.1学习兴趣不持久, 容易畏难放弃学生初次接触图形学时充满兴趣, 抱着能很快掌握绘制炫酷图形、制作精巧动画的美好愿望, 然而接触以后觉察是枯燥理论的学习, 根本图形的生成。

课程内容与学生实际想到达的愿望落差太大。

随着课程的深入及难度的增加, 逐渐失去了学习的主动性与积极性, 学习目的变成了应付考试, 获得学分[1]。

2.2理论学习动力缺乏, 编程思维弱在多年的图形学实验教学中发现, 数字媒体技术专业学生更擅长使用软件类进展真实感图形绘制、动画制作, 而对图形详细如何生成、显示等算法之类的根底理论学习畏难而裹足不前。

对于数字媒体专业的本科学生来说, 他们更关注最后的图形效果, 而对原理并不想花太多的时间去研究。

编程对于他们来说又是一大难题, 学生习惯于软件的操作, 要转换思维去深入思考实现工具更深次的原理, 如果前期数学根底与编程语言学习不扎实, 对于他们来说, 实验变得可望而不可即。

2.3实践课时缺乏, 达不到训练目标从课程内容上来看, 大多数实验为验证性实验, 没有创新型, 难以引起学生兴趣。

计算机图形学需要大量的实践, 只有不断加深实践才能体会到课程广博精深。

然而实际上实验课程内容偏少、课时少, 编程能力缺乏, 依葫芦画瓢成为学生上实验课的通病, 没有实际价值, 学生实践能力没有得到充分锻炼。

计算机图形学结课论文

2017届结课论文《计算机图形学基础教程》—小球的弹跳运动学生姓名学号所属学院专业计算机科学与技术班级塔里木大学教务处制目录摘要 (1)1.背景 (1)1.1计算机图形学概述 (1)1.2计算机图形画面的分类 (2)2.OpenGL概述 (2)2.1程序的基本结构 (3)2.2状态机制 (4)3.方案论述 (4)3.1小球运动过程 (4)3.2简单光照模型原理 (4)4.程序模块分析 (5)4.1 小球的生成模块 (5)4.2小球的运动时间模块 (6)4.3主程序运行模块 (6)4.4材质定义 (7)4.5双缓冲技术 (7)5.总结 (7)附录A：程序清单 (8)附录B: 程序运行结果 (13)6.致谢 (14)参考文献： (14)小球的弹跳运动摘要计算机图形学(Computer Graphics，简称CG)是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。

简单地说，计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机中表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法。

图形是客观物质世界在人大脑中的反映、图形蕴含信息密度大、易于理解接受，是当今信息社会中人们用于传递信息的重要手段。

计算机技术和图形的结合使得图形在深度、广度和形式上都发生了深刻的变化，其应用也波及社会的各个领域。

本次课程论文主要阐述通过计算机图形学中动画的实现，来实现简单的小球运动动画过程。

关键词: 计算机图形学、计算机动画、计算机技术1.背景1.1计算机图形学概述图形通常由点、线、面、体等几何元素和灰度、色彩、线型、线宽等非几何属性组成。

计算机图形学一个主要的目的就是要利用计算机产生令人赏心悦目的真实感图形。

为此，必须建立图形所描述的场景的几何表示，再用某种光照模型，计算在假想的光源、纹理、材质属性下的光照明效果。