四年级数学下册第2课时数与代数(2)-同步练习-人教

第2课时数与代数(2)

1．填一填。

(1)用0、3、6、8和小数点组成下列各数，每小题每个数字都要用上并且只能用1次。

①写出一个小于1并且小数部分是三位的小数是( )，省略这个数百分位后面的尾数约是( )。

②小数部分是两位小数且最大的数是( )，这个数读作( )。

③保留一位小数约是6.3的小数是( )，这个数中，“8”在( )位上。

④将以上三小题中的三个小数按从大到小的顺序排列是：( )>( )>( )。

(2)零点零四八写作( )，它是由( )个0.001组成的。

(3)3.5和它的计数单位的和是( )，1.89和它的计数单位的差是( )。

(4) 9.495保留整数是( )，精确到百分位是( )。

(5)0.3 m=( )cm 3050 kg=( )t( )kg

80 m=( )km 4m²5 dm²=( ) m²

2．小法官。（对的画‘‘√”，错的画“×’’）

(1) 0.78是两位小数，9.78是三位小数。( )

(2)35.35读作三十五点三十五。( )

(3)把480730000四舍五人到亿位是4.8亿。( )

3．选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

(1)4.8和4.9之间有( )个小数。

A.1

B.10

C.无数

D.无法判断

(2)把3.7607保留三位小数是( )。

A. 3.760

B.3.76

C.3.761

D.3.767

(3)下面各数，把0去掉后大小不变的是( )。

A. 780

B.7.80

C.7.08

D.7.008

(4）一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，结果是1.09。这个小数是( )。

A. 10.9

B.0.109

C.1.09

D.109

(5)鸡兔同笼，上数12个头，下数40只脚，笼子里有鸡( )只。

A.8

B.6

C.4

D.2

4．按要求做题。

(1)

(2)

(3)比较下面各组小数的大小。

①把下面各数按从大到小的顺序排列。

0.306 0.038 0.830 0.806 0.608

②把下面各数按从小到大的顺序排列。

0.8 0.807 0.078 0.87 0.708

解决问题。

(1)一个笔记本的价格是6.8元，是一支铅笔价格的10倍，而一台电脑的价格刚好是这支

铅笔价格的10000倍。这台电脑的价格是多少钱？

(2)100 kg稻谷可以碾米65 kg，1 t稻谷可以碾米多少千克？

(3)张老师带着生物小组50名学生给校园中的植物做名牌，张老师做了5张名牌，男生一人做3张，女生一人做2张，总共做了120张名牌。问：男生有多少名，女生有多少名？

6．自来水收费规定如下：每户每月用水10 t以内（含10 t）按2.8元一吨收费，超过10 t，超过的吨数按4元一吨收费。

第2课时数与代数(2)

1．(1)①0.368 0.37（答案不唯一）

②86.30 八十六点三零

③6.308 千分

④86.30 6.308 0.368（画线部分答案不唯一）

(2)0.048 48

(3)3.6 1.88

(4)9 9.50

(5)30 3 50 0.08 4.05

解析本题主要考查小数的意义、小数的近似数、小数的计数单位、小数加减法和单位换算等知识点。解答每一题之前，先想本题考查的是哪个知识点，再针对此知识点进行填写。2．(1)×

解析本题考查小数的位数，数小数位数时，不包括整数部分。

(2)×

解析本题考查小数的读法，小数部分和整数部分读法不同，应从高位起依次读出各个数字。

(3)×

解析本题考查的是把一个大数改写成用“亿”作单位的数并求其近似数，数的改写一要找到亿位；二要在亿位的右下角点上小数点；三要加写“亿”字。但在大数480730000中，亿位应该是在数字4上，所以四舍五入到亿位是5亿。

3.(1)C (2)C (3)B (4)A (5)C

解析本题主要考查小数的意义、小数的近似数、小数的性质、小数点移动引起小数大小的变化和“鸡兔同笼”等知识点。解答选择题时，要根据情况选择合适的方法，常用的方法有计算法、排除法、假设法等。

解析本题主要考查小数点移动引起小数大小的变化，扩大到原数的10倍、100倍，就是把这个数的小数点向右移动一位、两位；缩小到原数的十分之一，就是把这个数的小数点向左移动一位。

(2)

解析本题考查把一个数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数。改写完后，切记要写上“万”和“亿”字。

(3)①0.830>0.806>0.608>0.306>0.038

②0.078<0.708<0.8<0.807<0.87

解析本题主要考查小数大小的排列。排列时注意：一要用准“>”或“<”；二要不重复和遗漏数字；三要认真细心，保证排列的正确性。

5．(1)6.8÷10×10000=6800（元）

答：这台电脑的价格是6800元。

解析本题是小数点移动引起小数大小变化的实际应用。注意一个笔记本的价格是一支铅笔价格的10倍，可求出铅笔的价格，进而再求出电脑的价格。

(2)1t=1000 kg 65÷100×1000=650(kg)

答：1t稻谷可以碾米650 kg。

解析本题和上题类似，考查的知识点相同，唯一要注意的是先统一单位再解答。

( 3)120 -5 =115（张）

假设全是女生做的。

2×50 =100（张）115 - 100=15（张）

男生：15÷(3-2)=15（名）

女生：50-15=35（名）

答：男生有15名，女生有35名。

解析本题和“鸡兔同笼”问题唯一的不同是120张名牌中有张老师做的5张，从120张里减去5张，剩下的115张就是男、女生共同做的，然后用假设法求解即可。

6. 2.8×10 =28（元）4×(18-10)=32（元）

32+28=60(元)

答：应交60元。

解析此题需要把用水量分成两部分计算，一部分是10 t以内，另一部分是超过10 t的部分。