艺术与审美答案
艺术与审美期末试题及答案
艺术与审美期末试题及答案第一部分：选择题题目一：下列哪个选项最准确地描述艺术的概念？A. 艺术是一种创造性的表达形式，通过形象、声音、文字等方式传达个人情感和思想。
B. 艺术是一种娱乐形式，旨在消遣和娱乐观众。
C. 艺术是一种商业手段，用来赚取利润和营销产品。
D. 艺术是一种纯粹的装饰形式，追求美感和视觉享受。
答案：A题目二：以下哪个选项不属于审美的基本特征？A. 公正和客观性B. 主观性和情感性C. 个体差异和相对性D. 鉴赏力和独立性答案：A题目三：对于艺术品的鉴赏，下列哪个选项是最重要的？A. 作品的市场价值B. 名家的评价和推荐C. 作品所传达的情感和意义D. 作品的年代和历史背景答案：C第二部分：问答题题目一：请简要解释艺术与审美的关系。
答案：艺术是通过各种形式的表达，传达艺术家的情感和思想，而审美则是人们对艺术作品的感受和评价。
艺术可以被视为审美的对象，而审美则是对艺术的主观体验和理解。
通过审美，人们能够欣赏、品味和鉴赏艺术作品，从而获得美的享受和思考。
题目二：艺术的价值是主观的还是客观的？请阐述你的观点。
答案：艺术的价值是主观的。
不同的人对艺术作品的价值评判可能会有所不同，因为每个人的审美观点和经历都不同。
艺术作品的意义和美感是通过观者与作品之间的互动和感知而创造的，而这些感知是主观的。
不同的文化背景、教育经历和个人喜好都会对观者对艺术作品的价值产生影响。
因此，艺术的价值是因人而异的，是主观的。
题目三：请举例说明艺术与审美如何影响我们的生活。
答案：艺术与审美在我们的生活中扮演着重要的角色。
例如，当我们欣赏到一幅美丽的画作时，我们可以通过观赏和欣赏艺术作品来获得情感上的愉悦和启发。
艺术还能够提供给我们不同的视角和思考方式，帮助我们更好地理解和回应世界。
此外，艺术作品也可以成为我们表达自己情感和思想的媒介，让我们通过创作和欣赏艺术来找到内心的平衡和满足。
因此，艺术与审美对于我们的生活具有积极的影响。
智慧树艺术与审美章节测试答案
智慧树艺术与审美章节测试答案第一题答案：A. 形状与空间解析：形状与空间是艺术的两个基本要素，形状是对物体外形进行描述的概念，而空间则是指物体所占据的三维空间。
形状与空间在艺术创作中起到了重要的作用，能够影响人们对作品的感知与理解。
第二题答案：B. 20世纪初解析：20世纪初，艺术界涌现出了很多新的艺术流派，如立体主义、表现主义、未来主义等，这些艺术流派对传统艺术观念进行了颠覆与变革，开创了现代艺术的新篇章。
第三题答案：D. 学会观看与理解艺术作品的方法解析：审美教育是指培养人们的艺术鉴赏能力与审美情趣的过程。
通过审美教育，人们可以学会观看与理解艺术作品的方法，提高对艺术作品的欣赏水平。
第四题答案：C. 作者的创作意图解析：在阅读一幅艺术作品时，理解作者的创作意图是很重要的。
了解作者的创作背景、他们想要表达的主题和目的，可以帮助人们更好地理解和欣赏作品。
第五题答案：B. 创造力解析：创造力是指通过独特的思维方式和创意的应用，产生新的、独特的创造。
在艺术创作中，创造力是非常重要的，它可以帮助艺术家创造出独特、富有艺术性的作品。
第六题答案：A. 内容解析：在艺术作品中，内容是指作品所表达的主题、情感、思想等信息。
内容是艺术作品所要传达的核心，对于欣赏者来说，理解作品的内容是很重要的。
第七题答案：D. 黑、白和灰解析：黑、白和灰是中性颜色，它们不属于任何明亮或鲜艳的颜色，而是充满了中庸与平衡的感觉。
在艺术中，黑、白和灰常常被用来表达简洁、干净的感觉，也能够增加作品的层次与立体感。
第八题答案：C. 透视法解析：透视法是一种绘画技巧，通过在平面上运用一定的原理和方法，使画面中的物体具有深度和立体感。
透视法在绘画中被广泛应用，能够帮助艺术家更准确地描绘物体的形状和空间。
第九题答案：B. 设计与排版解析：设计与排版是指在平面设计中，根据一定的规则和美学原则，将内容、图像、颜色等元素有机地组合起来，创建出有吸引力和功能性的作品。
智慧树《艺术与审美》单元测试答案精简版
1【单选题】(2分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确？A. 一个人的工作和事业，当然最能反映他的人生境界，最能反映他的胸襟和气象；B. 一个人的审美趣味、审美追求，从他的艺术爱好，一直到他的穿着打扮，都体现一个人的审美观、价值观和人生追求；C. 一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品位；D. 一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
正确答案是:D查看答案解析2【单选题】(2分)美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？A. 美感的一个重要特点是创造性；B. 审美活动的核心就是创造一个意象世界，这是不可重复的“这一个”，具有唯一性和一次性，而这正是“创造”的本质；C. 不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是；D. “想象力比知识更重要”，想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育。
正确答案是:C查看答案解析3【单选题】(2分)以下哪一项不是中国古人所讲的人的精神境界的内在心理状态表现？A. 胸次B. 格局C. 胸襟D. 怀抱正确答案是:B查看答案解析4【单选题】(2分)“苹果”的创始人乔布斯带给我们众多启示，其中最核心的启示是？A. 商品必须有醒目的设计风格，否则难以在市场上获得成功；B. 只有多学科教育背景的研究团队才能研发出畅销的产品；C. 最永久的发明创造都是艺术与科学的嫁接；D. 最简洁的产品设计才是最好的产品设计。
正确答案是:C查看答案解析5【单选题】(2分)《艺术与错觉》一书的作者是（）。
A. 克莱夫·贝尔B. 汉斯-格奥尔格·伽德默尔C. 恩斯特·贡布里希D. 阿瑟·丹托正确答案是:C查看答案解析6【单选题】(2分)以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是（）。
A. 妙格、逸格、能格、神格B. 神格、能格、逸格、妙格C. 能格、妙格、神格、逸格D. 逸格、神格、妙格、能格正确答案是:D查看答案解析7【单选题】(2分)西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是（）。
艺术与审美答案。
1【单选题】（2分）下面哪一项关于人生境界的说法不正确?A。
一个人的审美趣味、审美追求，从他的艺术爱好，一直到他的穿着打扮,都体现一个人的审美观、价值观和人生追求；B。
一个人的工作和事业,当然最能反映他的人生境界，最能反映他的胸襟和气象;C。
一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
D。
一个人的日常生活,衣、食、住、行，包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品位；2【单选题】(2分）美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当?A。
不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是;B。
“想象力比知识更重要”，想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育。
C。
美感的一个重要特点是创造性；D。
审美活动的核心就是创造一个意象世界，这是不可重复的“这一个”,具有唯一性和一次性，而这正是“创造"的本质；3【单选题】（2分）以下哪一项不是中国古人所讲的人的精神境界的内在心理状态表现？A.胸襟B.怀抱C。
胸次D。
格局4【单选题】(2分)“苹果"的创始人乔布斯带给我们众多启示,其中最核心的启示是?A.商品必须有醒目的设计风格,否则难以在市场上获得成功；B.最简洁的产品设计才是最好的产品设计.C.只有多学科教育背景的研究团队才能研发出畅销的产品；D。
最永久的发明创造都是艺术与科学的嫁接；5【单选题】(2分）《艺术与错觉》一书的作者是( )。
A。
阿瑟·丹托B。
恩斯特·贡布里希C.汉斯—格奥尔格·伽德默尔D.克莱夫·贝尔6【单选题】(2分)以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是(）.A.妙格、逸格、能格、神格B。
逸格、神格、妙格、能格C。
神格、能格、逸格、妙格D。
能格、妙格、神格、逸格7【单选题】（2分）西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是（）。
A。
形式从属于内容B。
形式为艺术的根本C.形式表达思想D.形式是思想的结果8【单选题】(2分)中国历史上的艺术感兴论是在下列时期成为普遍性的艺术观念的：(）。
艺术与审美智慧树知到答案章节测试2023年
中国人的音乐1.古琴的记谱方式是A:简谱B:五线谱C:减字谱D:工尺谱答案:C2.瞎子阿炳创作的经典二胡曲目是A:《流水》B:《二泉映月》C:《龙船》D:《昭君出塞》答案:B3.昆曲在_______年被评为人类非物质文化遗产A:2007B:2001C:2003D:2005答案:B4.中国现存最古老的乐种A:白沙细乐B:山西鼓乐C:江南丝竹D:南音答案:D5.国歌《义勇军进行曲》的作曲者A:赵元任B:田汉C:李叔同D:聂耳答案:D令人迷醉的古希腊艺术1.古希腊雕塑原作大多已毁损或轶失，不过后世的复制品多少弥补了这一缺憾。
最重要的复制品主要来自：A:古埃及B:中国C:古罗马D:伊朗答案:C2.“尼多斯的阿弗洛狄忒”这一雕像体现了古典美的标准，吻合：A:多样复杂的统一的原则B:巴洛克艺术的特点C:黄金分割比D:理性压倒感性的原则答案:C3.不少品牌借助古希腊文化资源提升其知名度，其中有A:丰田B:辉腾C:菲亚特D:毕加索答案:B4.古希腊艺术中的神的形象令人着迷，因为A:它们与人的形象大同小异B:它们与人的形象没有关系C:它们与人的形象判若云泥D:它们与人的形象完全一致答案:A5.“帕里斯的判断”与以下哪场战争有关：A:伯罗奔尼撒战争B:温泉关战役C:希波战争D:特洛伊之战答案:D艺术品的层面1.在艺术品的层面问题上，中国古代的重要观点有A:言象意B:虚与实C:言与文D:真善美答案:A2.西方有影响的文学作品层次论观点的提出者是A:罗杰·弗莱B:罗曼·雅各布逊C:罗曼·英伽登D:罗兰·巴特答案:C3.根据课堂讲授，符合艺术品的五层面构造顺序的是A:艺术形象层、艺术媒介层、艺术余衍层、艺术品质层、艺术形式层B:艺术余衍层、艺术品质层、艺术形象层、艺术媒介层、艺术形式层C:艺术媒介层、艺术形式层、艺术形象层、艺术品质层、艺术余衍层D:艺术形式层、艺术媒介层、艺术形象层、艺术品质层、艺术余衍层答案:C4.根据课堂讲授，在艺术品的五层面构造中，尤其能够体现中国艺术理论传统的独特品格的层面是A:艺术余衍层B:艺术形式层C:艺术形象层D:艺术品质层答案:A5.根据课堂讲授，按照中国艺术理论传统，优秀的艺术品总是会A:把话说满B:把话说绝C:留有余地D:留有遗憾答案:C中西美学视野下的抽象艺术1.“积淀说”是谁提出来的？A:格林伯格（Clement Greenberg）B:舒斯特姆(Richard Shusterman)C:弗洛伊德（Sigmund Freud）D:李泽厚答案:D2.“有意味的形式”(significant form)最初是谁提出来的？A:阿洛伊斯·李格尔(Alois Riegl)B:克莱夫·贝尔(Clive Bell)C:罗杰·弗莱(Roger Fly)D:亚当·斯密(Adam Smith)答案:B3.“行动绘画”（action painting）是谁提出来的？A:巴内特·纽曼（Barnett Newman)B:威廉·德库宁（Willem de Kooning）C:波洛克(Jackson Pollock)D:哈罗德·罗森伯格(Harold Rosenberg)答案:D4.《风筝不断线》一文的作者是谁？A:吴大羽B:朱德群C:赵无极D:吴冠中答案:D5.1958年在巴黎Galerie Iris Clert表演行为艺术《空》(The Void)的艺术家是谁？A:瓦西里·康定斯基(Wassily Kandinsky)B:皮特·蒙德里安(Piet Mondrian)C:卡西米尔·马列维奇(Kazimir Malevich)D:伊夫·克莱因（Yves Klein）答案:D数字图像的媒介特性与艺术1.世界上第一本商业销售的摄影画册是《大自然的铅笔》A:对B:错答案:A2.从1960年代开始，电视开始在美国和欧洲普及起来。
艺术与审美智慧树答案
艺术与审美智慧树答案一、填空题1、西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是（形式为艺术的根本）。
2、传世最早的名家法帖(墨迹)是（西晋陆机《平复帖》）。
3、中国画家的花鸟虫鱼的意象世界，（发于生意，得之自然）这句话体现了中国人的生态意识。
4、《艺术与错觉》一书的作者是（恩斯特·贡布里希）。
5、符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是（逸格、神格、妙格、能格）。
6、中国历史上的心声心画论所主张的艺术观念是（艺术表达人的心灵）。
7、符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是（艺术表现主观理想、艺术表达个体情感、艺术呈现客观精神、艺术传达主体想象）。
8、中国历史上的道艺论所主张的艺术观念是（艺术为道之本、艺术为道之文、艺术为道之根、艺术为道之心）。
9、“帕里斯的判断”与（特洛伊之战）有关。
10、在艺术品的层面问题上，中国古代的重要观点有（言象意）。
二、选择题1、下列选项中不能论证“美不自美，因人而彰”这一观点的是？（A）A.天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说；B.兰亭也，不遭右军，则清湍修竹，芜没于空山矣；C.“见”为“见者”的主动，不纯粹是被动的接收。
所见对象本为生糙凌乱的材料，经“见”才具有它的特殊形象，所以“见”都含有创造性；D.以“景”为天生自在，俯拾即得，对于人人都是一成不变的，这是常识的错误。
2、下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？（D）A.朱光潜——大树被斩伐，生机并不息，春来怒抽条，气象何蓬勃；B.冯友兰——“乐道”；C.王阳明——此心光明，亦复何言。
D. 柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才；3、符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是（C）。
A.艺术表达个体情感B.艺术表现主观理想C.艺术呈现客观精神D.艺术传达主体想象4、“折钗股”是一种什么样的用笔技法?（D）A.所谓“重”即沉着而有重量，要如“高山坠石”，不能象“风吹落叶”，即古人说的“笔力能扛鼎”的意思。
艺术与审美试题答案
《艺术与审美》各章测试答案绪论测试1 【单选题】(20 分)下面哪一项关于人生境界得说法不正确？D、一个人得人生境界，只会反映在超功利得人生层面上。
解析：一个人得人生境界会体现在日常生活、工作、审美等层面上，其中，前两者都就是功利层面，只有最后一种就是超功利层面。
2 【单选题】(20 分)下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？C、柳比歇夫——把科研成果进行商业开发得天才；3 【单选题】(20 分)美育可以激发与强化人得创造冲动，培养与发展人得审美直觉与想象力，下面哪一种说法不妥当？C、不仅智育就是在理智得、逻辑得框架内进行得，美育亦就是；解析：智育一般都就是在理智得、逻辑得框架内进行得，而美育则培养想象力与直观洞察力。
4 【多选题】(20 分)科学研究中新得发现不就是靠逻辑推论，而就是靠一种直觉与想象力，下面哪些言论能够证明这一点？B、爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”；C、彭加勒说：“逻辑就是证明得工具，直觉就是发现得工具”；5 【多选题】(20 分)20 世纪最后二三十年，世界各国得经济发展出现了许多新得特点与新得趋势。
这些新得特点与新趋势，要求我们得生产部门、流通部门、管理部门得工作人员以及各级政府官员要有：A、经济得头脑；B、技术得眼光；C、文化得头脑；D、美学得眼光。
第一章测试1 【单选题】(10 分) 《艺术与错觉》一书得作者就是？C、恩斯特· 贡布里希解析：《艺术与错觉》得作者就是英国艺术理论家恩斯特·贡布里希（学生如只回答贡布里希或冈布里奇，也算对），出版于1960 年。
该书就是西方艺术理论界得名著之一。
2 【单选题】(10 分)符合西方历史上得艺术理念论所主张得观念就是？C、艺术呈现客观精神解析：艺术理念论主张艺术来自对客观得理念或精神得表达，故符合此观念得表述只有C，而A、B、D 三项由于都指向主观得因素得表达，因而都就是错误得。
3 【单选题】(10 分)以下符合黄休复《益州名画记》原意得表述顺序就是？D、逸格、神格、妙格、能格解析：黄休复《益州名画记》所论述得具体等级顺序便就是逸格、神格、妙格、能格，故只有D 符合原意。
艺术与审美试题答案
其笔迹周密， 线条紧劲连绵， 如春蚕吐丝，
春云浮
薅空， 流水行地， 自然流畅。
芅 2?【单选题】 (10? 分)?
节“曹衣出水”是哪位画家线条的代表性特点 ?
荿?B. 曹仲达
羅解析： 曹仲达的艺术风格在现存的北朝佛教造像中仍可见 紧
, 其人物画的衣服褶纹多用细笔
螃束， 似衣披薄纱， 又如刚从水中捞 出之感， 后人因之命名。
蒈《艺术与审美》各章测试答案
膄 绪论测试
螄 1?【单选题】 (20? 分)
芀下面哪一项关于人生境界的说法不正确？
膇 D. 一个人的人生境界， 只会反映在超功利的人生层面上。
芄解析： 一个人的人生境界会体现在日常生活、
工作、 审美等层面上， 其中， 前两者
都是功利层面， 只有最后一种 是超功利层面。
膅 2?【单选题】 (20? 分)?
因而都是错误的。
膀 3?【单选题】 (10? 分)
芇以下符合黄休复《益州名画记》 原意的表述顺序是？
袄 D. 逸格、 神格、 妙格所论述的具体等级顺序便是逸格、 神格、 妙格、 能格， 故只有
袈 D 符 合原意。
莇 4?【单选题】 (10? 分)
芄中国历史上的道艺论所主张的艺术观念是？
肀 3?【单选题】 (10? 分)?
葿“屈铁盘丝”是哪位画家线条的代表性特点 ?
莆?D. 尉迟乙僧
蒅解析： 尉迟乙僧是中国唐代于阗国（
今新疆和田）画家，所作佛画，
用笔紧劲，如屈
铁盘丝。 蝿 4?【单选题】 (10? 分) 蕿“吴带当风”是哪位画家线条的代表性特点 ?? 螇 C. 吴道子 羃解析： 唐画家吴道子善画佛像， 笔势圆转， 所画人物、 衣袖、 飘带， 具有迎风起舞 的动势， 袂故有“吴带当风”之称。 后人亦以之 称美其高超画技与飘逸的风格。 蚈 5?【单选题】 (10? 分)? 羄“锥画沙”是一种什么样的用笔技法 ? 蚅 A. 所谓“平”，是指运笔时用力平均， 起讫分明， 笔笔送到， 既不柔弱， 也不挑剔轻 浮。 蚁解析： 中国画技法术语 ,用笔的方法之一。 以锥子划沙， 起止无迹， 使其藏锋， 画乃 沉着。
智慧树知到《艺术与审美》见面课答案
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智慧树《艺术与审美》单元测试答案
目录绪论章单元测试 (1)第一章章单元测试 (2)第二章章单元测试绘画 (4)第三章章单元测试 (5)第三章单元测试雕塑 (5)第四章章单元测试建筑 (6)第五章章单元测试 (8)第五章单元测试设计 (8)第六章章单元测试 (8)第六章书法 (8)第七章章单元测试音乐 (9)第八章章单元测试舞蹈 (10)第九章章单元测试戏剧 (12)第十章章单元测试电影 (12)第十一章章单元测试摄影 (13)第十二章章单元测试宗教 (13)第十三章美育 (14)第十四章章单元测试中华美学精神 (15)绪论章单元测试1【单选题】(20分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确？D.一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
一个人的人生境界会体现在日常生活、工作、审美等层面上，其中，前两者都是功利层面，只有最后一种是超功利层面。
2【单选题】(20分)下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才；3【单选题】(20分)美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是；智育一般都是在理智的、逻辑的框架内进行的，而美育则培养想象力和直观洞察力。
4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点？B.爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”；C.彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”；5【多选题】(20分)20世纪最后二三十年，世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。
这些新的特点和新趋势，要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有：A.经济的头脑；B.技术的眼光；C.文化的头脑；D.美学的眼光。
第一章章单元测试1【单选题】(10分)《艺术与错觉》一书的作者是？C.恩斯特·贡布里希《艺术与错觉》的作者是英国艺术理论家恩斯特·贡布里希（学生如只回答贡布里希或冈布里奇，也算对），出版于1960年。
智慧树知到艺术与审美章节测试完整答案
智慧树知到《艺术与审美》章节测试【完整答案】智慧树知到《艺术与审美》章节测试答案第 1 章单元测试1、下面哪一项有关人生境界的说法不对的?答案：一种人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
2、下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误?答案：柳比歇夫--把科研成果进行商业开发的天才;3、美育能够激发和强化人的发明冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不当当?答案：不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是;4、科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点?答案：爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”;、彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”;5、20 世纪最后二三十年，世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。
这些新的特点和新趋势，规定我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有：答案：经济的头脑;、技术的眼光;、文化的头脑;、美学的眼光。
第 2 章单元测试1、《艺术与错觉》一书的作者是( )。
答案：恩斯特▪贡布里希2、符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是?答案：艺术呈现客观精神3、下列符合黄休复《益州名画记》原意的表述次序是()。
答案：逸格、神格、妙格、能格4、中国历史上的道艺论所主张的艺术观念是?答案：艺术为道之文5、西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是?答案：形式为艺术的根本6、中国历史上的心声心画论所主张的艺术观念是( )。
答案：艺术体现人的心灵7、中国历史上的艺术感兴论是在下列时期成为普遍性的艺术观念的 ?答案：魏晋至唐代8、在艺术定义问题上，西方经历了以下演变过程：( )。
答案：艺术的定义--艺术不可定义--艺术可定义9、下列符合艺术体现论原理的表述有：( )。
答案：艺术体现想象力、艺术体现自由的感觉、艺术体现情感、优秀艺术品总是天才的发明10、下列符合艺术余兴层中余兴的意思的词语有：( )答案：余味、余音、余意、余韵第 3 章单元测试1、“春蚕吐丝”是哪位画家线条的代表性特点?答案：顾恺之2、”曹衣出水”是哪位画家线条的代表性特点?答案：曹仲达3、”屈铁盘丝”是哪位画家线条的代表性特点?答案：尉迟乙僧4、“吴带当风”是哪位画家线条的代表性特点?答案：吴道子5、“锥画沙”是一种什么样的用笔技法?答案：所谓“平”，是指运笔时用力平均，起讫分明，笔笔送到，既不柔弱，也不挑剔轻浮。
最新《艺术与审美》每章答案
《艺术与审美》每章答案绪论章单元测试1 【单选题】(20 分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确？D.一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
解析：一个人的人生境界会体现在日常生活、工作、审美等层面上，其中，前两者都是功利层面，只有最后一种是超功利层面。
2 【单选题】(20 分)下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才；3 【单选题】(20 分)美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是；解析：智育一般都是在理智的、逻辑的框架内进行的，而美育则培养想象力和直观洞察力。
4 【多选题】(20 分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点？B.爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”；C.彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”；5 【多选题】(20 分)20世纪最后二三十年，世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。
这些新的特点和新趋势，要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有：A.经济的头脑；B.技术的眼光；C.文化的头脑；D.美学的眼光。
第一章章单元测试1 【单选题】(10 分) 《艺术与错觉》一书的作者是？C.恩斯特·贡布里希解析：《艺术与错觉》的作者是英国艺术理论家恩斯特·贡布里希（学生如只回答贡布里希或冈布里奇，也算对），出版于 1960 年。
该书是西方艺术理论界的名著之一。
2 【单选题】(10 分)符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是？C.艺术呈现客观精神解析：艺术理念论主张艺术来自对客观的理念或精神的表达，故符合此观念的表述只有 C，而 A、 B、D 三项由于都指向主观的因素的表达，因而都是错误的。
3 【单选题】(10 分)以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是？D.逸格、神格、妙格、能格解析：黄休复《益州名画记》所论述的具体等级顺序便是逸格、神格、妙格、能格，故只有D 符合原意。
《艺术与审美》见面课及答案
《艺术与审美》见面课及答案《艺术与审美》见面课及答案见面课：令人迷醉的古希腊艺术1、古希腊雕塑原作大多已毁损或轶失，不过后世的复制品多少弥补了这一缺憾。
最重要的复制品主要来自：A.古埃及B.古罗马C.中国D.伊朗正确答案：古罗马2、“尼多斯的阿弗洛狄忒”这一雕像体现了古典美的标准，吻合：A.理性压倒感性的原则B.巴洛克艺术的特点C.黄金分割比D.多样复杂的统一的原则正确答案：黄金分割比3、不少品牌借助古希腊文化资源提升其知名度，其中有A.毕加索B.菲亚特C.丰田D.辉腾正确答案：辉腾4、古希腊艺术中的神的形象令人着迷，因为A.它们与人的形象判若云泥B.它们与人的形象没有关系C.它们与人的形象完全一致D.它们与人的形象大同小异正确答案：它们与人的形象大同小异5、“帕里斯的判断”与以下哪场战争有关：A.伯罗奔尼撒战争B.希波战争C.特洛伊之战D.温泉关战役正确答案：特洛伊之战见面课：民歌之美——让民歌代代相传1、“情动于中，故形于声。
”出自以下哪篇文献：A.《乐记》B.《乐书》C.《诗经》D.《乐志》正确答案：《乐记》2、《孔雀东南飞》出自于以下哪部著作：A.《诗经》B.《乐府诗集》C.《教坊记》D.《乐府杂录》正确答案：《乐府诗集》3、以下属于民歌体裁的有：A.《歌唱祖国》B.《左权开花调》C.《茉莉花》D.《观书有感》（朱熹）正确答案：《左权开花调》;《茉莉花》4、《打酸枣》和《谁说桃花红谁说杏花白》都属于左权民歌。
A.对B.错正确答案：对5、“……但有假诗文，无假山歌。
则以山歌不与诗文争名，故不屑假。
”这句话是明末清初著名文学家李渔所言。
A.对B.错正确答案：错见面课：艺术史中的挪用与创造1、马塞尔·杜尚1917年的作品《泉》是哪一类作品？A.达达主义B.波普艺术C.抽象派D.现成品艺术正确答案：现成品艺术2、君士坦丁凯旋门的建造方式是（）A.新建B.改建C.褫夺D.修复正确答案：褫夺3、小大卫·特尼尔斯主持印刷的美术史上第一本绘画图录是（）A.威廉大公画集B.绘画剧场C.布鲁塞尔皇宫画集D.收藏家的客厅正确答案：绘画剧场4、在讲座中，老师分析了大卫·特尼尔斯的画廊绘画中，有一幅画出现了镜像反转，这幅画是（）A.《樱桃圣母》B.《三哲人》C.《雪中狩猎》D.《阿尔伯特大公造访收藏家的画廊》正确答案：《三哲人》5、下列关于徐冰《蜻蜓之眼》的描述中，错误的一项是（）A.纪录片B.运用监控影像创作C.有整容情节D.蜻蜓是一个人物正确答案：纪录片见面课：读书人写字：书法的审美境界1、下面不属于乾隆皇帝“三希堂”三希之一的是( )A.王羲之《快雪时晴帖》B.王羲之《兰亭序》C.王献之《中秋帖》D.王珣《伯远帖》正确答案：王羲之《兰亭序》2、《平复帖》是哪位西晋书法家的作品？（）A.陆机B.蔡襄C.索靖D.卫瓘正确答案：陆机3、创造出“漆书”的是清代书法家( )A.邓石如B.郑板桥C.金农D.刘墉正确答案：金农4、“结字因时相传,用笔千古不易”是哪位书法家的观点？（）A.颜真卿B.米芾C.苏轼D.赵孟頫正确答案：赵孟頫5、“四宁四毋”是哪位书法家提出的？（）A.董其昌B.赵宦光C.傅山D.黄道周正确答案：傅山见面课：谈谈艺术体制1、这一讲提及的当代艺术事件中有A.沃霍尔《坎贝尔汤罐》B.徐冰《天书》C.科苏斯《一把和三把椅子》D.约瑟夫·博依斯《7000株橡树》正确答案：沃霍尔《坎贝尔汤罐》;徐冰《天书》2、在艺术体制问题上，阿瑟·丹托首次提出的重要概念是A.艺术制度B.艺术系统C.艺术结构D.艺术界正确答案：艺术界3、皮埃尔·布尔迪厄的研究把艺术学研究的重心引向A.艺术场B.艺术形式C.艺术品质D.艺术媒介正确答案：艺术场4、根据课堂讲授，艺术体制问题关注的焦点在于A.艺术是美的构造B.艺术是社会场域的产物C.艺术是善的结晶D.艺术是真理的发生正确答案：艺术是社会场域的产物5、根据课堂讲授，认识艺术体制的作用，有助于艺术学的如下转变A.从艺术个性化到艺术体制化B.从审美自然性到审美社会性C.从艺术哲学到艺术美学D.从纯美学到社会学美学正确答案：从艺术个性化到艺术体制化;从审美自然性到审美社会性;从纯美学到社会学美学见面课：趣味有高低吗？1、所谓“三俗”指的是A.通俗、庸俗、媚俗B.庸俗、低俗、媚俗C.通俗、庸俗、低俗D.通俗、低俗、媚俗正确答案：庸俗、低俗、媚俗2、下列趣味中哪种趣味更高A.欣赏古典音乐不欣赏流行音乐B.欣赏流行音乐不欣赏古典音乐C.既欣赏古典音乐也欣赏流行音乐D.既不欣赏古典音乐也不欣赏流行音乐正确答案：既欣赏古典音乐也欣赏流行音乐3、提出“古雅”说的作者是A.朱光潜B.宗白华C.蔡元培D.王国维正确答案：王国维4、《判断力批判》的作者是A.康德B.布尔迪厄C.休谟D.科恩正确答案：康德5、《论趣味的标准》的作者是A.康德B.布尔迪厄C.休谟D.科恩正确答案：休谟。
智慧树答案艺术与审美知到答案见面课章节测试2022年
艺术与审美见面课：京剧梅派表演艺术赏析1.关于京剧的行当，以下说法正确的是：答案:生旦净丑2.梅兰芳出生于哪一年？答案:1894年3.以下剧目不属于“梅八出”的是：答案:《窦娥冤》4.以下不属于京剧“三大贤”的艺术家是：答案:谭鑫培5.京剧的旦行不包括以下哪项：答案:老生见面课：令人迷醉的古希腊艺术1.古希腊雕塑原作大多已毁损或轶失，不过后世的复制品多少弥补了这一缺憾。
最重要的复制品主要来自：答案:古罗马2.“尼多斯的阿弗洛狄忒”这一雕像体现了古典美的标准，吻合：答案:黄金分割比3.不少品牌借助古希腊文化资源提升其知名度，其中有答案:辉腾4.古希腊艺术中的神的形象令人着迷，因为答案:它们与人的形象大同小异5.“帕里斯的判断”与以下哪场战争有关：答案:特洛伊之战见面课：传统美学与当代艺术1.根据朱利安（François Jullien），惟一拥有不同于欧洲文明的“异域”是：答案:中国2.李泽厚的“积淀”说大意是：答案:内容积淀为形式3.中国艺术家表达的是：答案:记住的4.根据张世英，中国哲学的发展趋势是：答案:由天人合一走向主客二分5.第54届威尼斯国际艺术双年展中国馆的主题是：答案:弥漫见面课：图像审美的三层要义——从蜗牛的目光到蜻蜓之眼1.《蜻蜓之眼》是中国哪位艺术家的作品：答案:徐冰2.弗朗西斯科·科萨的《天使报喜》中，画面右下角的小动物是：答案:蜗牛3.在基督教的天使报喜题材绘画中，柱子一般象征着：答案:天父4.君士坦丁凯旋门上的浮雕，从制作方式上属于：答案:褫夺5.小大卫·特尼尔斯为威廉大公的收藏绘制的画册，名叫：答案:《绘画剧场》见面课：电影的想象力美学与想象力消费1.下面几部电影中，属于科幻电影的是哪几部？答案:《疯狂外星人》;《2012》;《沙丘》2.下面电影中，属于玄幻、魔幻类电影的有：答案:《画皮2》;《捉妖记》;《冰雪奇缘》;《哪吒之魔童降世》;《美人鱼》;《哈利波特》3.下面几部电影中，属于游戏IP改编的电影有：答案:《微微一笑很倾城》;《古剑奇谭之流月昭明》;《古墓丽影》;《寂静岭》4.记载了不少边缘文化、亚文化或民间神话传说的古代典籍有：答案:《山海经》;《搜神记》;《世说新语》;《聊斋志异》5.“想象力消费”的三个层次的内容有：答案:艺术审美、想象力体验、“符号”的消费。
艺术与审美智慧树答案
艺术与审美智慧树答案1、问题:芭蕾舞从肢体层面的几个质量元素是什么? A:长稳直立B:开绷直正C:飘长稳开D:轻长准稳2、问题:芭蕾舞从身体层面的几个质量元素是什么? A:开绷直正B:轻长准稳C:长稳直立D:飘长稳开3、、问题:芭蕾舞的两个最基础的训练动作是什么? A:Plie TenduB:Passe CoupeC:Coupe PlieD:Tendu Passe4.问题:举一个芭蕾术语动作相似，但是一个是位置一个是动作的例子。
A:Passe vs Cou-de-piedB:Passe vs RetireC:Cou-de-pied vs RetireD:Coupe vs Passe5、问题:古希腊雕塑原作大多已毁损或轶失，不过后世的复制品多少弥补了这一缺憾。
最重要的复制品主要来自:A:古埃及B:古罗马C:中国D:伊朗6、问题:“尼多斯的阿弗洛狄忒”这一雕像体现了古典美的标准，吻合: A:理性压倒感性的原则B:巴洛克艺术的特点C:黄金分割比D:多样复杂的统一的原则7、问题:古希腊艺术中的神的形象令人着迷，因为A:它们与人的形象判若云泥B:它们与人的形象没有关系C:它们与人的形象完全一致D:它们与人的形象大同小异8、问题:不少品牌借助古希腊文化资源提升其知名度，其中有A:毕加索B:菲亚特C:丰田D:辉腾10、问题:“帕里斯的判断”与以下哪场战争有关:A:伯罗奔尼撒战争B:希波战争C:特洛伊之战D:温泉关战役见面课:从似与不似之间看中国画的欣赏11、问题:在本次见面课中，老师区分了几种绘画?A:四种B:五种C:六种D:七种12、问题:在本次见面课中，老师提到谁提出了“看作”(seeing-as)理论? A:贡布里希B:沃尔海姆C:波德罗D:苏轼13、问题:在本次见面课中，老师提到谁提出了“看出”(seeing-in)理论? A:贡布里希B:沃尔海姆C:波德罗D:苏轼15.问题:在本次见面课中，老师讲到中国画具有怎样的特征?A:制造幻觉B:侧重对象的非对称性C:侧重媒介的非对称性D:似与不似之间的对称性16.问题:在本次见面课中，老师提到谁提出了身心关系理论?A:贡布里希B:沃尔海姆C:波兰尼D:苏轼见面课:电影:艺术与商业(或工业)的矛盾与张力-以当下“新力量”电影导演为例1、问题:下列电影中，能体现美国好莱坞“梦幻工厂”特征的电影有: A:《开罗的紫玫瑰》B:《盗梦空间》C:《黄土地》D:《寻梦环游记》E:《一九四二》2、问题:下列导演中，基本符合“体制内的作者”标准的导演有: A:希区柯克B:姜文C:陈凯歌D:弗朗西斯·福特·科波拉E:马丁·斯科西斯3、问题:下列电影中，具有明显的“假定性”寓言特征的电影有: A:《楚门的世界》B:《海上钢琴师》C:《雪国列车》D:《一出好戏》E:《我不是药神》F:《江湖儿女》4、问题:下列导演中，属于新力量导演的有:A:贾樟柯B:乌尔善C:陈思成D:郭帆E:毕赣F:张猛G:姜文H:田壮壮I:王小帅J:大鹏K:韩寒L:郭敬明5、问题:“电影工业美学”指:A:电影既具有艺术的属性也具有工业的属性或特点。
艺术与审美答案。
1【单选题】（2分）下面哪一项关于人生境界的说法不正确？r I A.一个人的审美趣味、审美追求，从他的艺术爱好，一直到他的穿着打扮，都体现一个人的审美观、价值观和人生追求；厂B.一个人的工作和事业，当然最能反映他的人生境界，最能反映他的胸襟和气象；「C.一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。
” D.一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品位；2【单选题】（2分）美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？“ A.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是；厂B.想象力比知识更重要”，想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育' C.美感的一个重要特点是创造性；厂D.审美活动的核心就是创造一个意象世界，这是不可重复的这一个”，具有唯一性和一次性，而这正是创造”的本质；3【单选题】（2分）以下哪一项不是中国古人所讲的人的精神境界的内在心理状态表现? 厂A.胸襟「B.怀抱r I C.胸次「D.格局4【单选题】（2分）苹果”的创始人乔布斯带给我们众多启示，其中最核心的启示是？A.商品必须有醒目的设计风格，否则难以在市场上获得成功；最简洁的产品设计才是最好的产品设计。
厂I C.只有多学科教育背景的研究团队才能研发出畅销的产品;e I D.最永久的发明创造都是艺术与科学的嫁接；5【单选题】（2分）《艺术与错觉》一书的作者是（）。
厂A.阿瑟丹托「B.恩斯特贡布里希r I C.汉斯-格奥尔格伽德默尔D.克莱夫贝尔6【单选题】（2分）以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是（）r A.妙格、逸格、能格、神格逸格、神格、妙格、能格厂I C.神格、能格、逸格、妙格厂D.能格、妙格、神格、逸格【单选题】（2分）西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是（）厂A.形式从属于内容疳丨B.形式为艺术的根本r I C.形式表达思想D.形式是思想的结果8【单选题】（2分）中国历史上的艺术感兴论是在下列时期成为普遍性的艺术观念的：（）A.先秦两汉时期明清之际魏晋至唐代厂D.宋元之际9【单选题】（2分）”春蚕吐丝”是哪位画家线条的代表性特点？厂A.尉迟乙僧「B.顾恺之r I C.吴道子厂D.曹仲达10【单选题】（2分）”屈铁盘丝”是哪位画家线条的代表性特点？Q A.尉迟乙僧' C.曹仲达厂D.顾恺之11【单选题】（2分）锥画沙”是一种什么样的用笔技法？「A.所谓平”是指运笔时用力平均，起讫分明，笔笔送到，既不柔弱，也不挑剔轻浮。
智慧树《艺术与审美》单元测试答案
智慧树《艺术与审美》单元测试答案在学习智慧树的《艺术与审美》这门课程时，单元测试是检验我们对知识掌握程度的重要环节。
以下是为大家整理的一些可能的单元测试答案，希望能对您有所帮助。
在第一单元的测试中，有关艺术起源的问题常常会出现。
艺术的起源是一个复杂而多元的议题，其中“模仿说”认为艺术起源于人类对自然和社会的模仿。
例如，原始人类可能会通过绘画来模仿他们所见到的动物和狩猎场景。
而“游戏说”则强调艺术是人类过剩精力的一种无目的的自由游戏表现。
比如，儿童在玩耍时的涂鸦和即兴表演，都可以被视为一种游戏性质的艺术表达。
关于艺术的功能，这也是常见的考点。
艺术具有审美功能，能够给人带来美的享受和情感的陶冶。
比如欣赏一幅优美的绘画作品，我们会被其色彩、线条和构图所吸引，沉浸在美的氛围中。
艺术还具有认知功能，它可以帮助我们了解不同的文化、历史和社会现象。
比如通过观看一部反映某个历史时期的电影，我们能更直观地了解那个时代的风貌和人们的生活状况。
在第二单元的测试里，对于不同艺术门类的特点需要有清晰的认识。
绘画艺术通过色彩、线条和形状来表达艺术家的思想和情感。
比如达芬奇的《蒙娜丽莎》，其神秘的微笑和细腻的笔触展现了画家高超的技艺和深刻的内涵。
雕塑艺术则以立体的形式呈现，具有强烈的空间感和质感。
像米开朗基罗的《大卫》，展现出了人体的力量和美感。
音乐艺术通过音符、旋律、节奏和和声来触动人们的心灵。
贝多芬的《命运交响曲》以激昂的旋律和强烈的节奏，表达了对命运的抗争和不屈的精神。
舞蹈艺术则是通过身体的动作、姿态和表情来传达情感和故事。
芭蕾舞剧《天鹅湖》中舞者优美的舞姿和动人的表演，给观众带来了视觉和情感上的双重冲击。
第三单元可能会涉及到艺术欣赏的方法和技巧。
在欣赏艺术作品时，我们需要有一定的背景知识，了解艺术家的生平和创作背景，以及作品所处的时代和文化环境。
同时，要用心去感受作品所传达的情感和思想，不要仅仅停留在表面的形式和技巧上。
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第一章【单选题】(10分)《艺术与错觉》一书的作者是？（C）A.克莱夫·贝尔B.汉斯-格奥尔格·伽德默尔C.恩斯特·贡布里希D.阿瑟·丹托正确《艺术与错觉》的作者是英国艺术理论家恩斯特·贡布里希（学生如只回答贡布里希或冈布里奇，也算对），出版于1960年。
该书是西方艺术理论界的名著之一。
收起答案解析10分2【单选题】(10分)符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是？c A.艺术表现主观理想B.艺术表达个体情感C.艺术呈现客观精神D.艺术传达主体想象正确艺术理念论主张艺术来自对客观的理念或精神的表达，故符合此观念的表述只有C，而A、B、D三项由于都指向主观的因素的表达，因而都是错误的。
收起答案解析10分3【单选题】(10分)以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是？D A.妙格、逸格、能格、神格B.神格、能格、逸格、妙格C.能格、妙格、神格、逸格D.逸格、神格、妙格、能格正确黄休复《益州名画记》所论述的具体等级顺序便是逸格、神格、妙格、能格，故只有D符合原意。
收起答案解析10分4【单选题】(10分)中国历史上的道艺论所主张的艺术观念是？B A.艺术为道之本B.艺术为道之文C.艺术为道之根D.艺术为道之心正确根据刘勰《文心雕龙》的论述，只有B才符合道艺论的意思，而ACD都是错的。
收起答案解析10分5【单选题】(10分)西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是？A A.形式为艺术的根本 B.形式表达思想C.形式从属于内容D.形式是思想的结果正确只有A才是西方历史上的艺术形式论所标举的观点，而BCD则是其反对的传统观点，故只能选A。
收起答案解析10分6【单选题】(10分)中国历史上的心声心画论所主张的艺术观念是？D A.艺术为宇宙的心声B.艺术反映大自然的真相C.艺术描摹客观精神D.艺术表达人的心灵正确只有D才符合心声心画论的观念，而ABC分别指向了“宇宙”、“大自然”和“客观精神”，都不符合其观念。
收起答案解析10分7【单选题】(10分)中国历史上的艺术感兴论是在下列时期成为普遍性的艺术观念的？B A.先秦两汉时期B.魏晋至唐代C.宋元之际D.明清之际正确B才符合，其它三项都符合。
收起答案解析10分8【单选题】(10分)在艺术定义问题上，西方经历了如下演变过程：A A.艺术的定义——艺术不可定义——艺术可定义B.艺术不可定义——艺术可定义——艺术的定义C.艺术可定义——艺术的定义——艺术不可定义D.艺术是形式——艺术是模仿——艺术是理念正确只有A符合西方传统演变过程，而BC都不符合，D则是不属于该问题的干扰性表述。
收起答案解析10分9【多选题】(10分)以下符合艺术表现论原理的表述有：BCD A.艺术是生活的本质的再现 B.艺术表现想象力C.艺术表现自由的感觉D.艺术表现情感E.优秀艺术品总是天才的创造正确BCDE四项都符合艺术表现论原理，故都选；而A则不符合且相对立，故不选。
收起答案解析10分10【多选题】(10分)以下符合艺术余兴层中余兴的意思的词语有：BCD A.余论B.余味C.余音正确查看答案解析20分3【单选题】(15分)西方舞蹈在20世纪出现的两次革命指的是什么？AA.现代舞（抽象表现主义）的产生和舞蹈后现代的产生B.交响芭蕾的产生和形式主义的产生C.佳吉列夫芭蕾团的产生和魏格曼舞蹈剧场的产生D.福金现代芭蕾的产生和巴兰钦新古典主义的产生正确查看答案解析15分4【单选题】(5分)中国在80年代后，舞蹈审美上发生了什么重要变化？DA.舞蹈审美发生了翻天复地的变化，否定了现实主义叙事性，走向抽象表现主义的现代主义时期B.舞蹈审美已经从客观反映论走上了主观认识论C.舞蹈审美已经完全混乱，美丑不分，是非不明D.舞蹈审美在比较单一的基础上，开始逐渐走向多元化正确查看答案解析5分5【多选题】(15分)中国古代的“礼”主要是指什么？BCD A.礼貌B.礼仪C.道德D.等级制度E.礼品正确答案是:B,C,D查看答案解析6【多选题】(15分)中国当代舞蹈审美应怎样适应“全球化”时代发展？ACE A.要有“自知之明”，发扬中国古代与当代舞蹈优良传统，比如礼乐结合性B.继续走原苏联学派的道路，没有必要“走向世界”C.向西方舞蹈先进的创作方法，主动走向多元化D.按中国独特的方向发展，自觉抵制外来各种舞蹈思潮的影响E.应当创造当代中国自己的新舞风，在“全球化”时代能够提出影响世界舞蹈发展的独特主张正确查看答案解析15分7【多选题】(20分)怎样认识中国特有的“舞蹈诗”？今天多数人认为舞蹈是一种“善于抒情，而拙于叙事”的艺术，但我们仍然在大批生产叙事性舞剧。
ACD A.“舞蹈诗”外国没有，它完全是中国人的创造B.世界上根本没有什么“舞蹈诗”，要适应国际情况，中国也不应当有C.在中国仍需生产叙事性舞剧的时候，为鼓励大型抽象表现性舞蹈作品，“舞蹈诗”就是一种必要的形式划分D.它符合舞蹈“善于抒情，掘于叙事”的规律E.可以强调舞蹈的诗性，没必要设什么“舞蹈诗”正确查看答案解析第九章1【单选题】(20分)下面哪一项不属于近现代西方戏剧所发生的蜕变？DA.演出上从“综合空间”向“身体空间”的剧场观念的演变B.叙事上从“戏剧体戏剧”向“叙述体戏剧”的演变C.“身体空间”演变成为“后现代剧场”D.舞美上从“具象化空间”向“抽象化空间”演变的总体趋势正确查看答案解析20分2【单选题】(20分)根据戏剧的基本特性，下面哪一种说法不妥当？BA.戏剧是一种综合性的艺术，它可以融合所有其它艺术门类。
B.戏剧和生活是没有边界的，只有来源于生活的戏剧才是真实的。
C.尽管台词、走位、动作、造型、背景、灯光等等都是事先设计好的，但每一次演出都会是独一无二的。
D.当众表演是戏剧现场性的核心。
正确查看答案解析20分3【单选题】(20分)根据戏剧的人文维度，下面哪一种说法不妥当？C A.戏剧能起到教养社会民心的作用。
B.戏剧是历史的缩影，是保管人类记忆和良知的容器。
C.戏有不同，大戏要体现民族气象，小戏则无需承担民族文化。
D.戏剧本身就是生活的形而上的象征。
正确查看答案解析20分4【单选题】(20分)下列关于戏曲艺术的说法，哪一种最为恰当？C A.“国剧之本质，是艺术不是剧本。
”这说明戏曲表演最本质的特征是其程式化的表演，因此，行当程式、四功五法是戏曲本体之所在。
B.面对西方戏剧的冲击，戏曲不能“破格”、“创格”，而应该“守格”，只有这样，才能保有中国艺术主体的纯粹性。
C.中国戏曲艺术的总体特征是程式化、歌舞化、虚拟性、综合性。
D.从上世纪三十年代梅兰芳访苏到新世纪初昆曲名列“人类口头和非物质遗产代表作”，事实证明，只有最精微的艺术才最能体现一个民族的审美特质。
正确答案是:C查看答案解析5【单选题】(20分)关于为什么今天我们还要走进剧院，下面哪一种说法不妥当？C A.戏剧带来快乐和深刻B.体验经典的永恒意义C.拉动实体经济的发展D.直面人类本真的存在D.戏剧本身就是生活的形而上的象征。
正确查看答案解析20分4【单选题】(20分)下列关于戏曲艺术的说法，哪一种最为恰当？C A.“国剧之本质，是艺术不是剧本。
”这说明戏曲表演最本质的特征是其程式化的表演，因此，行当程式、四功五法是戏曲本体之所在。
B.面对西方戏剧的冲击，戏曲不能“破格”、“创格”，而应该“守格”，只有这样，才能保有中国艺术主体的纯粹性。
C.中国戏曲艺术的总体特征是程式化、歌舞化、虚拟性、综合性。
D.从上世纪三十年代梅兰芳访苏到新世纪初昆曲名列“人类口头和非物质遗产代表作”，事实证明，只有最精微的艺术才最能体现一个民族的审美特质。
正确答案是:C查看答案解析5【单选题】(20分)关于为什么今天我们还要走进剧院，下面哪一种说法不妥当？C A.戏剧带来快乐和深刻B.体验经典的永恒意义C.拉动实体经济的发展D.直面人类本真的存在正确第十章【单选题】(10分)“我要给观众不无裨益的惊吓。
文明的保护性太强了，我们连起鸡皮疙瘩的本能都失去了。
要想打破这种麻木，唤醒我们的道德平衡，就要使用人为的方法给人以惊吓。
”这句话是哪个著名导演说的？C A.安东尼奥尼B.梅里爱C.希区柯克D.大卫芬奇正确查看答案解析10分2【多选题】(10分)关于电影（或银幕）的重要比喻或观念有：ABCDE A.镜子B.窗户C.梦D.寓言E.商品正确答案是:A,B,C,D,E查看答案解析第十一章1【单选题】(15分)摄影的根本属性是C A.光影作画B.瞬间意念C.客观记录正确查看答案解析15分2【单选题】(10分)达盖尔发明的摄影术使用的是B A.沥青法B.银盐法C.火棉法D.干板法正确查看答案解析10分3【单选题】(10分)世界上第一张数码照片于（B）年问世A.1913B.1957C.1981D.1992正确查看答案第十二章单选题】(25分)在西方，艺术大约从什么时期开始从宗教中独立出来？C A.古希腊B.中世纪 C.文艺复兴D.20世纪正确查看答案解析25分2【单选题】(25分)世界上信仰宗教的人口占总人口的比例大约是多少？D A.1/2B.1/3C.1/4D.4/5正确查看答案解析25分3【单选题】(25分)“艺术是有意味的形式”是谁提出来的？D A.柏拉图B.康德C.黑格尔D.贝尔正确查看答案解析25分4【单选题】(25分)谁提出了“以美育代宗教”？A A.蔡元培B.朱光潜C.宗白华D.鲁迅正确第十三章【单选题】(20分)美育属于人文教育，它的目标是发展完满的人性，下列哪一种论述不妥当？B A.审美活动给予人的是在保持生存之外的精神享受；B.美育是为了追求人的全面发展，这里说的“全面发展”，是指知识的全面发展；C.人性的完满性在于：人不仅有物质的需求，而且有精神的需求；D.美育的根本目的是使人去追求人性的完满，也就是学会体验人生，使自己感受到一个有意味的、有情趣的人生，对人生产生无限的爱恋、无限的喜悦，从而使自己的精神境界得到升华。
正确查看答案解析20分2【单选题】(20分)关于美育和德育的异同，下列哪一种说法不正确：B A.德育是规范性教育，而美育是熏陶、感发；B.德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系，而美育主要着眼于保持人（个体）本身的精神的平衡、和谐与自由，不涉及人与人的关系；C.德育主要是作用于人的意识的、理性的层面（思想的层面，理智的层面），而美育主要作用于人的感性的、情感的层面，包括无意识的层面；D.德育是“礼”的教育，它的内容是“序”；美育是“乐”的教育，它的内容是“和”。
正确查看答案解析20分3【单选题】(20分)下列说法不妥当的是？AA.发达国家人民物质生活富裕，精神生活也一样发达；B.在世界的各个地区，似乎都有一个共同的倾向：重物质，轻精神；重经济，轻文化；C.如果不重视人的精神生活的趋势继续发展下去，人类可能成为“单向度的人”；D.中国在实现现代化的过程中出现了价值观念混乱等状况。