二年级上册语文素材-美文晨读第12组元：小制作-通用版
二年级上册语文素材-美文晨读第11组元：家乡风光-通用版
第11组元：家乡风光拓展篇目1：迷人的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾，气候温暖，雨水充足，草木繁多，鲜花盛开，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的蝴蝶，大约有四百多个品种，它们各有各的特点。
蛇头碟的翅膀上，有像蛇头一样的图案，两翅一张，足有脸盆那么大。
黄裙凤碟后翅有金黄色的花纹，在逆光下会发出珍珠般的光辉。
这种色彩在蝴蝶世界里是独一无二的。
台湾的山多，山谷也多，每年春季，一群群蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。
人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
每天，太阳一出来，数不清的蝴蝶树林花丛间、山石溪水边翩翩起舞，真像仙女在空中撒了一把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
每一朵野花的花蕊上，都有一只或几只色彩斑斓的蝴蝶在吮吸着鲜花的蜜汁，乍一看，真分不清哪是鲜花，哪是蝴蝶。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
穿着花衣服的游客走进山谷，一群群蝴蝶就会围着他们飞舞，有的还直往他们脸上扑。
蝴蝶谷的景象多么迷人哪！拓展篇目2：人间仙境九寨沟在四川北部的万山丛中，有几条神奇的山沟。
因为周围散布着九个藏族村寨，所以，人们称它九寨沟。
进入九寨沟，只见一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在山谷中。
湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。
山坡上，遍布着原始森林。
每当天气晴朗时，蓝天，白云、雪峰森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画。
向密林深处行进，游人逐渐稀少。
小心，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。
也许，就在不远处，一只金丝猴正攀吊在一棵大树上，眨巴着机灵的小眼睛向你窥视；也许，一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。
要是你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！拓展篇目3：太湖美去年7月23日，爸爸妈妈带着我和哥哥到祖国的南方江苏镇江去玩，我能够亲眼看到祖国南方的壮丽美景，真是愉快。
二年级晨诵篇目
次周
现代诗文
古典诗词
第一周
《全都喜欢上》《孩子们该做到的》
《绝句》
第二周
《早安，小松鼠》《太阳的旅行》
《蜂》《蝉》
第三周
《看巧云》《九月》
《送灵澈上人》
第四周
《秋火》《我的影子》
《池上》
第五周
《蚂蚁》《萤火》
《登幽州台歌》
第六周
《大雁》《鱼儿》
《小儿垂钓》
第七周
《野菊花》《蒲公英》
现代诗文
野菊花白生生的野菊花，一身细细的绒毛，她们姐妹都很相像，在草地上不停地舞蹈。风是个会吹笛子的男孩儿，他和野菊花一起吹着舞着。风跟她们跳一阵就走了，因为还有许多野菊花等着他去跳。公英蒲毛茸茸的希望，毛茸茸的天真，乘风而起——轻轻、轻轻……可是刚刚一起床，鸟儿和风就来争夺蒲公英，风，要把它带到远方，作不可知的旅行。鸟儿要把它衔去垒巢——在那青青的小树林。哎！蒲公英，蒲公英，你别不高兴，一只鸟窝，就是一对鸟儿的家庭。那里，雀娃娃正在做梦，它那么需要你毛茸茸的温存……
第十五周
鼻的红了弟弟爷《爷捏子》
《凉州词》
第十六周
《新年》《红鞭炮》
《如梦令》《笠翁对韵》
二年级晨诵内容
类别
第一周
第二周蜂
唐·罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？蝉虞世南唐·垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。
早安，小松鼠早安，小松鼠整个早晨我一直看着你怎样把每一寸玲珑的晨光变作七彩的跳跃嚼成松子的果香太阳的旅行晚上我呼呼睡大觉，他继续那环绕地球的旅行，送给我们一个个早晨。在晴朗的日子里，我们这些孩子在阳光灿烂的花园里快乐的游戏。可那些印度小朋友，正被大人们亲着脸，抱上床去。我喝完了下午茶，大西洋的那边，天才朦朦亮。所有西方的小娃娃，正要起床穿衣裳。
二年级晨诵材料
二年级晨诵材料1.全都喜欢上--金子美铃我好想喜欢上啊，这个那个所有的东西。
比如葱，还有西红柿，还有鱼，我都想一样不剩地喜欢上。
因为家里的菜，全都是妈妈亲手做的。
我好想喜欢上啊，这个那个所有的一切。
比如医生，还有乌鸦，我都想一个不剩地喜欢上。
因为世界的全部，都是上天创造的。
2. 牵牛花篱笆太低啦牵牛花，不知该往哪里靠只有找啊找。
朝东往西到处找，总也找不着好好想一想。
虽然没依靠恋着太阳，今天又长了一寸长。
快长吧，牵牛花，一直长，仓房的屋檐就在眼前啦。
3.早安，小松鼠(新加坡))刘可式早安，小松鼠整个早晨我一直看着你怎样把每一寸玲珑的晨光变作七彩的跳跃嚼成松子的果香4.糖果---金子美铃我偷偷藏了一粒糖果，那是弟弟的糖果。
我想他不会吃的，于是吃掉了，那粒糖果。
如果妈妈告诉他有两粒，那我该怎么办才好？放下，拿起，又放下，弟弟却总也不来，我又吃掉了，第二粒糖果。
苦苦的糖果，悲伤的糖果。
5.鱼儿---樊发稼树叶，落了；秋天，来了，天气，冷了。
可鱼儿还光着身子，在河里游水玩，它们怎么就不怕着凉？不会感冒？6.雪的话----蓝天“吱嘎吱嘎……”“吱嘎吱嘎……”你听——雪在说话。
雪说些啥呢？细听听，原来，雪在请求：小朋友慢点走，把你的小脚印留给我一行吧！我是冬孩子，等到春天来了，我好踩着你的小脚印回家。
“吱嘎吱嘎……”“回家回家……”你听——雪在说话。
7、懒汉懒懒汉懒，织地毯，毛毯织不齐，就去学编篱。
编篱编不紧，就去学磨粉。
磨粉磨不细，就去学唱戏。
唱戏不入调，就去学抬轿。
抬轿抬得慢，只好吃白饭。
白饭吃不成，只好苦一生。
8.新年贾尼•罗大里[意大利]新年的儿歌，带给我全年的祝福；我要有阳光的四月，凉爽的七月，温和的三月。
我要一天里没有黑夜，我要大海没有风暴。
我要面包永远新鲜，我要桃树鲜花盛开。
我要猫儿狗儿做朋友，我要泉眼儿里喷牛奶。
如果我要求太多就会一无所获，我只要一张快乐的笑脸。
9.春天的早晨金子美铃雀儿喳喳叫，天气这么好，呼噜噜，呼噜噜我还想睡一觉。
二年级上册晨读内容
第一周◆【三字经】人rén 之zhī 初chū 性xìng 本běn善 shàn性xìng 相xiāng 近jìn 习xí 相xiāng 远yu ǎn 苟g ǒu 不bú 教jiào 性xìng 乃n ǎi 迁 qiān 教jiào 之zhī 道dào 贵guì 以y ǐ 专zhuān◆ 【描写风雨雷电的成语】春风得意 凉风习习 狂风大作，雨过天晴 雨后春笋 电闪雷鸣◆【古诗】关山月 唐 李白明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
◆ 【我爱好句佳段】 一y ì 群q ún 小xi ǎo 鸟ni ǎo 飞f ēi 过ɡu ò 来l ái，它t ā 们men 说shu ō ：“哇w ā ，这zh è 么me 多du ō 白b ái 云y ún ！我w ǒ 们men 来l ái 造z ào 云y ún 房f án ɡ 子zi。
”不b ù 一y í 会hu ì 儿ér ，云y ún 房f án ɡ 子zi 造z ào 好h ǎo 了le ：有y ǒu 的de 像xi àn ɡ 大d à 冬d ōn ɡ 瓜ɡu ā 那n à 样y àn ɡ 傻sh ǎ 傻sh ǎ 地de 横h én ɡ 着zhe，有y ǒu 的de 像xi àn ɡ 花hu ā 儿ér 那n à 样y àn ɡ 美m ěi 美m ěi 地de 开k āi 着zhe。
有y ǒu 很h ěn 高ɡāo 的de 大d à 楼l óu 房f án ɡ ，有y ǒu 很h ěn 宽ku ān 的de 大d à 礼l ǐ 堂t án ɡ ，也y ě 有y ǒu 一y ì 点di ǎn 点di ǎn 小xi ǎo 的de ，小xi ǎo 得d é 只zh ǐ 可k é 以y ǐ 住zh ù 进j ìn 一y ì 只zh ī 小xi ǎo 麻m á 雀qu è 。
部编语文二年级上册晨诵精选
部编二年级上册晨诵精选1. 春篇初春一枚嫩芽在泥土中快活地叫着脱去冬天的衣衫一枚嫩芽带动成群的嫩芽快活地摇晃着脑袋风，在一片摇晃中在一片叫喊声中把春天扶出了地面绿草地绿草地，绿草地一朵小花开放了没有芳香，没有蜜绿草地，绿草地一只小蜂飞来了又不高兴，又不急小蜂绕着小花飞飞来又飞去飞高又飞低终于小蜂飞走了因为有问题他要去写诗因为有秘密他要去作曲他要穿一件新上衣他要再来绿草地轻轻落在小花上轻轻说，我爱你蝴（ｈú）蝶（ｄｉé）花一只小小的花蝴蝶，自由自在地飞翔。
她飞过花园，有一棵小草哭得很悲伤。
小草说：“我没有花朵，日子过得很孤单！”说着，眼泪掉在了泥土上。
花蝴蝶往草尖上一站，说：“让我来陪伴你，日夜留在你的身旁！”人们经过花园，惊奇地说：“啊，多么美丽的蝴蝶花！”阳光下，小草乐得轻轻地歌唱……2. 夏篇会飞的小星星夏天的夜晚。
是什么在闪闪发光——一忽儿高，一忽儿低，一忽儿西，一忽儿东。
哥哥说：“这是萤火虫。
”妹妹说：“怎么是‘虫’！明明是一颗颗会飞的小星星。
”谁的伞大太阳像火球，烤得火辣辣……小蚂蚁举片丁香叶，它说：我的伞大！小蚂蚱举片梧桐叶，它说：我的伞大！小青蛙举片绿荷叶，它说：我的伞大！天空扯过一片白云，蒙住太阳的脸；噢！这个伞才叫大，所有的伞都在它的伞下！我的秘密夏天的夜晚村边的小溪我捧一捧调皮的星星放进罐头瓶里于是我笑着跑回家让妈妈猜我瓶中的秘密3. 秋篇九月夏天要走了，秋天要来了。
太阳不再那样晒人，它藏起来了。
小雨像刚上学的小孩，还有点害怕，歪歪斜斜，在窗上乱画。
秋火飘进人家的花园，瞧呀，一缕轻烟，飘向溪谷的上空，来自秋日篝（ｇōｕ）火中！欢乐的夏天过去了，夏天的花朵凋谢了，红色的篝火在燃烧，一股股青烟升起了。
唱一支四季的歌！唱一年四季的光彩！夏天有盛开的花朵，秋天有篝火升起来！野菊花白生生的野菊花，一身细细的绒毛，她们姐妹都很相像，在草地上不停地舞蹈。
风是个会吹笛子的男孩儿，他和野菊花一起吹着舞着。
小学二年级美文诵读文章
二年级美文诵读材料1.草原的早晨“啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。
铺满新绿的草原醒来了。
一只只羊儿涌进了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。
牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。
远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。
2.太阳，你是粉刷匠吗张秋生太阳,你是粉刷匠吗?你把沙滩刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海刷得碧蓝碧蓝,就像一块晶莹剔透的蓝色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘曳的纱巾……你瞧，海滩上的两位小朋友，原先他们是那样的白，可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。
多么健壮的“岩石”。
太阳,你是粉刷匠吗？3.蜂巢望安教室，像一只蜂巢。
排列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。
上课铃一响，你一格，我一格，大家坐好。
在老师的传授中汲取，在各科的书籍里寻觅。
时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地；时而书声琅琅；时而书写沙沙。
在知识的大海里采集、探索、积累。
像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡营营地飞鸣、渴求。
在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。
啊！一只甜蜜的蜂巢。
4.鸟岛望安下课了，校园，像一个鸟岛。
美的交响回旋在这一片乐土。
花丛树下，草坪操场，运动衫，彩裙……飞翔的、流动的身影，旋转的舞步，亭亭玉立的风姿，像鸟儿款款的低飞，欢快的跃动，像鸟儿展翅的舞蹈，恬静的栖息。
歌声，笑语，像海潮的喧哗中，鸟儿倾心地鸣啭。
同浴着阳光，共享着欢乐，又增添着温暖，充实着幸福。
啊，一个生机勃勃的鸟岛。
5.小纸船柯蓝我们来到半山的小溪边，用五色彩纸折成各种各样的小船，让它随着微风、顺着流水，离开我们吧。
小纸船在水上移动着，前前后后地出发了。
我们都拍着手，在欢呼我们自己折的纸船前进……小纸船带走了我们童年的幻想。
我们在小溪边恋恋不舍地追着。
看！连一只小纸船都漂得这么久，这么远！我们都高兴地笑了。
我们对自己的幻想说：“去吧！小纸船！你们各奔前程吧！前面有你们广阔的天地……”6.旅行者之歌柯蓝我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。
二年级晨读内容打印版
二年级晨读内容打印版二年级晨读内容在二年级晨读课上，我们可以选择一些有趣、富有启发意义的内容，让学生们在轻松愉悦的氛围中开始新的一天。
下面是一些适合二年级晨读的参考内容。
一、小故事：小故事是一种非常适合二年级学生的晨读内容，它既能通过故事情节吸引孩子的注意力，又能带给他们人生哲理和深刻启示。
例如：《蚂蚁和鸽子》：故事讲述了一只鸽子从天上掉落到了地上，被一群蚂蚁们救了起来。
在鸽子感激地飞走之后，蚂蚁们发现了一根木棍，但是因为太大而没法搬回家。
最后，领袖蚂蚁提出了“众志成城”的口号，让所有蚂蚁联合起来，最终成功将木棍运回巢穴。
通过这个小故事，可以向学生们介绍合作的重要性，培养他们的团结协作精神。
二、唐诗宋词：唐诗宋词是中华民族文化的重要组成部分，也是二年级学生可以接触的文学形式。
通过背诵、欣赏唐诗宋词，不仅能够锻炼学生的语言表达能力，还可以培养他们的美感和审美能力。
例如：《登高》：此诗出自唐代诗人杜甫的《登高》。
内容描述了登高远望的壮丽景象，描绘了大自然的壮丽和壮观的景象。
通过这首唐诗，可以向学生们介绍大自然的美丽和神奇，培养他们的俯视与审美能力。
三、科普知识：二年级学生正处于求知欲旺盛的年龄，愿意了解自然、科学方面的知识，科普知识便成为了他们非常喜欢的晨读内容。
例如：《鲸鱼的故事》：鲸鱼是海洋里最大的哺乳动物，常年在海里漂泊。
面对自然环境的变化，鲸鱼的体型也不断发生着变化，这让科学家们感到非常神奇。
通过这个科普知识，可以向学生们介绍生态环境的重要性，培养他们保持对自然的敬畏之心。
四、名人名言：名人名言是一种非常富有深刻启示的晨读内容，每一句话都能为孩子们的一生带来启迪和影响。
例如：“愿你年少有为，衣食无忧，爱情自由，精神永久不老。
”——林徽因这句话是林徽因给朋友写的祝福语，简洁明了，表达出了她对年轻人的殷勤祝福和深刻感悟。
通过这句话，可以向学生们介绍“年少有为”和“奋斗”的重要性，鼓励他们为自己的未来而努力。
(2019年新版)部编版二年级语文上册：小学生经典美文阅读
小学生经典美文阅读篇一：收藏阳光阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。
晚上躺在床上久久难以入眠，冰凉的雨点重重的砸在玻璃上，马路上，屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤，不欢而散。
不知道他现在怎么样。
父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。
这么冷他不会病了吧。
想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸，而这次却为什么非要这样。
以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。
现在已经两顿饭没在一起吃了，连自己吃了什么都忘记了。
我们总是不分彼此，同甘共苦。
这时一丝丝悔意从心头涌出来…第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉，当我走出门的那一刻，我看到了他在我家门口等我，这个时候阳光已经出来了，照的他金灿灿的，我们都会心的笑了，让我们一起收藏阳光吧。
篇二：珍惜拥有我们往往有这样的感触，就是曾经拥有的东西不知道珍惜，等到失去后才懂得了它的可贵，那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢，曾经我看过这样一个故事，从中我明白了一个道理。
一个孩子，在出生那天妈妈就永远的离开了他，每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时，他只能无声的叹息与哭泣。
有一天，当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者，于是老人就告诉他了一个道理：从你出生时，你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你，给了你一切，难道这还不够吗记住，珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。
看了这个故事，使我懂得了一个道理，那就是珍惜自己所拥有的，虽然那个孩子从未见过自己的妈妈，但是他拥有妈妈给的一切，这就是一种幸福，我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，只有这样才能在失去的时候不后悔。
让我们从现在开始就珍惜我们所拥有的，珍惜父母对我们的疼爱，珍惜老师对我们的关爱，珍惜我们目前所有的一切。
篇三：用笑容面对生活生活对于我们每一个人来讲，并不是一帆风顺的，我们都会遇到各种各样的困难和挫折，都会有阴天下雨的时候，当面对生活当中的这些时候时，我们不要悲观，要用微笑来面对生活，那样我们就会获得快乐。
二年级上册语文素材-美文晨读第1——4组元：秋天-通用版
第一组元：秋天拓展篇目1：秋天入秋，天特别的蓝，像蓝宝石似的，也特别的高，像要飞走似的。
一群大雁从北边飞来，像无数奇妙的黑点，一会儿排成“一”，一会儿排成“人”字。
近了，近了，它们说笑着，嬉闹着，快活地向南飞去。
秋风，她像一位少女，穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。
你瞧，秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染得洁白如雪，玉米见了秋姑娘可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别的懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘，还不好意思呢，脸都涨得红红的。
秋姑娘来到了庭院。
你瞧.，菊花争奇斗艳，红的像火，黄的像金，粉的像霞，白的像雪。
走进果园，看到了含多种营养的鸭梨；一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长得又圆又大，晶莹透明，像玛瑙似的。
葡萄摘下来，我挑了一个大的放进嘴里，又甜又酸，果汁极多，真好吃。
枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣，咬一口是那么得甘甜，那么得脆。
秋天，是一个收获的季节，一个丰收的季节。
所以，人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
拓展篇目2：秋景有人说：“秋天真美！”我听了特别想去寻找秋天。
秋天在田野里。
田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。
东边，人们开着收割机，正向这边开来，他们让每一粒稻子都进了仓库。
秋天在树林里。
各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在了池塘、地上。
然而松树仍然抬头挺胸，一动也不动地站在风里，身上的叶子还是那么葱绿。
秋天在花园里。
花园里菊花怒放，红的、黄的、绿的、白色、橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。
有的菊花的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花芯；有的菊花才展开两三瓣；还有的菊花的花朵儿好像马上就要展开花瓣似的。
秋天在果园里，果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。
叔叔阿姨们拿着篮子，把果子一个一个地摘了下来。
那些没有摘下的果子，好像在说：“快把我们摘下来吧！那些要买水果的人们等着我们呢！”秋天在人们的身上。
二年级上册语文素材经典国学诵读十二_人教部编版(2024)
二年级上册经典国学诵读十二（一）国学片段雷对电，雾对霞。
蚁阵对蜂衙。
寄梅对怀橘，酿酒对烹茶。
宜男草，益母花。
杨柳对蒹葭。
班姬辞帝辇，蔡琰泣胡笳。
我是小助手雷：打雷电：闪电蚁阵：蚂蚁排队而战。
蜂衙：蜂早晚定时聚集，如下属参长谒长官于衙中，所以称为蜂衙。
寄梅：寄一枝梅花。
怀橘：怀抱着橘子。
烹茶：煮茶或沏茶。
宜男草：即萱草，古人以为孕妇佩之可生男。
益母花：中药名。
蒹葭：芦苇。
班姬：汉成帝的宠姬，班婕妤。
我是小翻译打雷对闪电，雾气对彩霞。
排阵的蚂蚁对聚集的蜂窝。
寄一枝梅花对送一只蜜橘。
宜男草和益母花相对。
杨柳和芦苇相对。
班婕妤婉拒了皇帝的车辇，蔡文姬泪湿了胡笳。
考考你的才智1.填一填。
雷对雾对蚁阵对2.说明下面的字词。
寄梅：怀橘：蒹葭：辞：3.“班姬辞帝辇，蔡琰泣胡笳。
”分别说的是哪两个才女的故事？你还知道其他的关于德才兼备的女子的故事吗？简洁叙述一下吧！弘扬传统文化班姬辞辇汉成帝的宠姬叫班婕妤，班婕妤知书达理，有辞辇之德。
汉成帝最起先对班婕妤特别宠爱，他为了和班婕妤形影不离，于是，他就命人造了一座很大的辇车。
可是，当汉成帝邀她坐车同游的时候，班婕妤却拒绝了。
她对汉成帝说：“古代圣贤的君主，出游的时候都是大臣在旁边陪伴，而亡国之君的身旁才是妃子同行。
假如皇上执意与臣妾同行的话，那么，皇上不就是亡国之君了吗？”汉成帝想了想，觉得班婕妤的话说得有道理，于是取消了和班婕妤同游的的想法。
因为“辞辇之德”，班婕妤被作为了后妃贤德的典范。
（二）国学片段台对阁，沼对塘。
朝雨对夕陽。
游人对隐士，谢女对秋娘。
三寸舌，九回肠。
玉液对琼浆。
秦皇照胆镜，徐肇返魂香。
我是小助手台：台子。
阁：类似楼房的建筑物。
沼：池子。
塘：池塘。
朝雨：早晨的雨。
夕陽：傍晚的太阳。
游人：出游的人。
隐士：归隐的道士。
谢女：指晋代才女谢道韫，人称咏絮高才。
秋娘：杜秋娘。
三寸舌：指能言善辩。
九回肠：形容人心情郁闷。
玉液、琼浆：道教服食的药饵。
秦皇：秦始皇。
二年级晨诵篇目
可我那懒惰的小影子，还赖在床上，
睡得正香。
类
别
第五周
第六周
古
典
诗
词
登幽州台歌
【唐】陈子昂
前不见古人，
后不见来者。
念天地之悠悠，
独怆然而涕下。
小儿垂钓
【唐】胡令能
小儿垂钓古诗：
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。
现
代
诗
文
蚂蚁
只只都跟数码的“３”字相像。
还有！还有！
枫桥夜泊
唐 张继
月落乌啼霜满天，
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。
现
代
诗
文
雪
不会滑雪又不会滑冰的人，
该有多么可怜！
这么多的雪，
能干点儿什么？
这么多的冰，
对他一点也没用。
这么多的欢乐他不能分享，
最多只能喝一杯刨冰水。
雪花的快乐
徐志摩
假如我是一朵雪花，
翩翩地在半空里潇洒，
我一定认清我的方向——
《凉州词》
第十六周
《新年》《红鞭炮》
《如梦令》《笠翁对韵》
二年级晨诵内容
类
别
第一周
第二周
古
典
诗
词
绝句
宋李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
蜂
唐·罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
蝉
唐·虞世南
垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
现
代
诗
文
二年级上册晨读内容
长歌行汉-乐府诗
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
◆【我爱好句佳段】
měidejiāoxiǎnɡhuí
xuánzàizhayípiànla
tǔ
美的交
huāc?nɡshù
响
xià
回
cǎo
旋在这一
pínɡcāochǎnɡ
片
yùn
乐
d?nɡ
土。花丛
shāncǎi
衫，彩
yǐnɡxuán
不是灰灰的粉尘，
?rshìqīnɡchajīnɡyínɡdequánshuǐ
而是清澈晶莹的泉水。
第七周
◆【三字经】
三sān才cái者zhě天tiān地dì人r?n
三sān光guāng者zhě日rì月yua星xīng
三sān纲gāng者zhě君jūn臣ch?n义yì
父fù子zǐ亲qīn夫fū妇fù顺shùn
二年级上册晨读内容
第一周
◆【三字经】
人r?n之zhī初chū性xìng本běn
善shàn
性xìng相xiāng近jìn习xí相xiāng远yuǎn
苟gǒu不bú教jiào性xìng乃nǎi迁qiān
教jiào之zhī道dào贵guì以yǐ专
zhuān
◆【描写风雨雷电的成语】
春风得意凉风习习狂风大作，
曾是妈妈怀里欢唱的黄
líc?nɡshìbàbɑbaishànɡshanɡkāideyějúzhuō
鹂，曾是爸爸背上盛开的野菊。捉
yìzhīhúdi?n?nɡbiānzhīměilìdeshihányí
ɡù
一只蝴蝶能编织美丽的故事。含一
yacǎoyan?nɡchuīchūd?nɡtīnɡdeqǔwāyì
二年级上晨诵材料
连浅蓝透明的天空 ， 都变得让人寂寞了。
雪
金子美玲
在谁都没有到过的原野尽头 青色的小鸟死去了
在一个很冷 很冷的 黄昏
像是为了掩埋它的尸体 天空洒下了雪花
厚厚地堆积 无声无息。
在谁也没有听说过的村庄， 房子也跟着搭起来。
穿上白白的 大外套 。
磨刀石
圣野 月亮把夜天 当作一块 蓝幽幽的磨刀石
磨亮了镰刀 她就要去收割 像麦粒一样成熟的 满天星星了。
鱼儿
樊发稼 树叶， 落了； 秋天， 来了， 天气， 冷了。
可鱼儿 还光着身子， 在河里游水玩， 它们怎么就不怕着凉？ 不会感冒？
野菊花
[捷克斯洛伐克]弗·格鲁宾
白生生的野菊花， 一身细细的绒毛， 她们姐妹都很相像， 在草地上不停地舞蹈。
二年级“晨诵”推荐诗目
秋
颂诗：全都喜欢上
金子美铃
我好想喜欢上啊， 这个那个所有的东西。
比如葱，还有西红柿，还有鱼， 我都想一样不剩地喜欢上。
因为家里的菜，全都是 妈妈亲手做的。
我好想喜欢上啊， 这个那个所有的一切。
比如医生，还有乌鸦， 我都想一个不剩地喜欢上。
因为世界的全部， 都是上天创造的。
孩子们该做到的
欢乐的夏天过去了， 夏天的花朵凋谢了， 红色的篝火在燃烧， 一股股青烟升起了。
唱一支四季的歌！ 唱一年四季的光彩！ 夏天有盛开的花朵， 秋天有篝火升起来！
桂花
金子美铃
桂花香， 满庭院。 大门外， 风吹来， 进来还是不进来， 风儿小声商量着呐。
冬
颂诗：雪花的快乐
徐志摩 假如我是一朵雪花， 翩翩地在半空里潇洒， 我一定认清我的方向—— 飞扬，飞扬，飞扬—— 这地面上有我的方向。
二年级上册语文素材-美文晨读第10组元：关爱他人-通用版
第10组元：关爱他人拓展篇目1：温暖的大家庭我们学校是一个温暖的大家庭，我们每天都愉快地生活在这里。
一天早晨，小兰照常去学校，走着走着，突然下起了雨。
等小兰急急忙忙跑到学校的时候，衣服已经被雨淋湿了，小兰冷得打了个大喷嚏。
这时，小时走了过来，把自己的外衣脱下来，让小兰把淋湿的外衣换下来。
老师和同学们也走了过来，帮小兰擦身上的雨水，帮小兰换衣服、系扣子。
小兰激动地说：“谢谢大家！”小兰感受到了大家庭的温暖，觉得再大的困难也不怕了。
她是多么爱学校这个家呀！拓展篇目2：我为奶奶捶捶背星期天的早上，姐姐上街买了满满的一篮子菜回到家。
蔬菜的种类真多，有豌豆，有西红柿，有青菜，还有黄瓜……回到家时，奶奶累得直喘气。
我看见奶奶累成这副样子，赶紧上前，接过奶奶手中的篮子，对奶奶说：“奶奶，您坐一会儿吧。
我把菜送到厨房。
”奶奶答应了。
我就帮奶奶把菜篮子放到厨房里。
可没想到，奶奶只坐了一会儿，又走到厨房里拿出菜篮子剥起豌豆来。
我看见奶奶这么闲不住，心想：奶奶每天为我们做家务活，太累了！这几天她腰痛病又犯了，我去帮奶奶捶捶背吧。
我就走到奶奶背后，举起小拳头，轻轻地捶起来。
我边捶边说：“奶奶，我这样捶您舒服吗？”奶奶笑眯眯地说：“你真是我的好孙女。
”我听了奶奶的话，心里甜滋滋的。
我想：我一定要做个孝敬老人的好孩子。
拓展篇目3：尊师爱生李莉顶风冒雨，走在放学回家的路上。
今天，风哥哥和雨姐姐好像要和李莉过不去似的，风无情地把她雨衣的扣子吹开了，雨钻了进来。
她双手紧紧地抓住雨衣，不让风再把它吹开，心里急得砰砰直跳。
正在李莉为难的时候，一双温暖的大手，从她的身后伸了过来，熟练地帮她扣上了雨衣的纽扣，并拍拍她的肩，好像在说：“没事了，走吧！”李莉回头一瞧，原来是张老师，她那慈祥而充满微笑的脸是多么亲切。
李莉感激地说：“谢谢您，张老师。
”“走，老师送你。
”“可是老师没有伞啊。
”李莉想。
突然，雨停了，只听到雨点打在伞上“啪啪”声。
她俩回头一望，原来是位四年级的大哥哥把自己的伞撑在了张老师的头顶上，大哥哥忽闪着一双大眼睛，仿佛在说：“老师我为您撑伞。
二年级(上)晨诵.doc
第一周二年级的天空今天，是九月的第一天一个个可爱的红苹果从八月的家中匆匆赶来来到美丽的实验小学，从此，踏入二年级明亮的天空，书写新的传奇。
读书名言：读书也像开矿一样“沙里淘金”。
——赵树理阳光林武宪阳光在窗上爬着阳光在花上笑着阳光在溪上流着阳光在妈妈的眼里亮着忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾谙 ( ān) 。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南第二周老师妈妈你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
读书名言：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
——毛泽东妹妹的红雨鞋林焕彰妹妹的红雨鞋，是新买的。
下雨天，她最喜欢穿着到屋外去游戏。
我喜欢躲在屋子里，隔着玻璃窗看它们游来游去，像鱼缸里的一对红金鱼。
清明（唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有牧童遥指杏花村。
第三周来一点圣野来一点不要太多来一点不要太少来一点泥土裂开了嘴巴等来一点小菌们撑着小伞等来一点小荷叶站出水面来等小水塘笑了一点一个笑窝小野菊笑了一点一个敬礼。
读书名言：读书忌死读，死读钻牛角。
——叶圣陶毛虫和蛾子顾城毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。
蛾子微笑了，是吗我的祖母是凤凰。
蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。
毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。
乡村四月（宋）翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
第四周全世界都在对我微笑洪建全今天，我偷偷做了一件事于是，全世界突然对我微笑起来。
绿树对我招手花儿对我挤眼小鸟儿在枝头吱喳叫小草儿们弯腰齐声问我好而我只不过暗暗下了决心从今要做个好孩子，就这样，突然间，全世界都在对我微笑。
二年级晨诵材料
二年级晨诵材料二年级成语归类[比喻构词]一败如水胆小如鼠引狼入室风驰电掣刀山火海一贫如洗料事如神对答如流挥金如土铁证如山度日如年心急如焚巧舌如簧如雷贯耳如履薄冰如日中天势如破竹稳如泰山骨瘦如柴爱财如命暴跳如雷红叶似火心如乱麻高手如林健步如飞守口如瓶栩栩如生骄阳似火冷若冰霜门庭若市恩重如山从善如流观者如云浩如烟海[夸张构词]怒发冲冠一目十行一字千金一泻千里一触即发百发百中一日三秋不毛之地不计其数胆大包天寸步难行一步登天千钧一发[反义构词]弃暗投明取长补短生离死别苦尽甘来天翻地覆凶多吉少出生入死吐故纳新阳奉阴违优胜劣汰抑强扶弱里应外合删繁就简空前绝后顶天立地居安思危虎头蛇尾明察暗访舍近求远举足轻重柳暗花明厚此薄彼南腔北调南辕北辙瞻前顾后顾此失彼避重就轻惩前毖后[近义构词]胡思乱想虎背熊腰自暴自弃日新月异崇山峻岭想方设法调兵遣将含辛茹苦穷凶极恶手舞足蹈呼风唤雨龙腾虎跃流言蜚语高瞻远瞩丢盔弃甲雷厉风行[ABCC]神采奕奕生气勃勃忧心忡忡气势汹汹得意洋洋风尘仆仆忠心耿耿大腹便便虎视眈眈小心翼翼喜气洋洋大名鼎鼎二年级晨诵篇目推荐一览表周次现代诗文古典诗词第一周《春天的早晨》《春天》《春草》第二周《芽苞》《小雨点》《春游曲》第三周《妈妈的爱》《白天鹅》《柳絮》第四周《牵牛花》《紫云英地》《绝句》第五周《我是草莓》《石榴》《咏风》第六周《小童话》《奇怪的事》《晓日》第七周《草帽》《风筝》《花岛》第八周《草原》《土地》《瀑布联句》第九周《露珠》《小花朵的梦》《题榴花》第十周《蝌蚪》《鱼儿睡在哪里》《白牡丹》第十一周《小树》《渔火》《宴词》第十二周《夏天》《猜谜》《溪上遇雨》第十三周《会飞的小星星》《蜻蜓》《江村夜归》第十四周《玫瑰的根》《知了的外衣》《莲花》第十五周《搅拌机》《云》《题君山》二年级晨诵内容类第一周第二周别古典诗词春草唐·唐彦谦天北天南绕路边，托根无处不延绵。
萋萋总是无情物，吹绿东风又一年。
二年级上册语文素材-美文晨读第13——16组元：小动物-通用版
第13组元：小动物拓展篇目1：可爱的小狗今天，我和爸爸妈妈出去散步。
我刚走几步，发现一只小狗在跟着我。
它长得很可爱：大大的眼睛，眼球像两颗黑亮的宝珠；鼻子很圆，黑黑的，像一头大蒜；嘴也很大，有一口扁平的牙齿和又红又长的舌头；还有一对蒲扇般的耳朵耷拉在头上。
毛茸茸的身体，像一个小绒球；短短的四肢跑起来一颠一颠的；一条小尾巴翘了起来，像竖起的大拇指。
它还总是抬头望着我，好像很想和我玩。
我真喜欢它。
拓展篇目2：可爱的小鸡一天放学回家，我看到妈妈买了许多小鸡。
这些小鸡个头都不到拳头大，浑身毛茸茸的，颜色不一。
有白的，黄的，黑的，还有黑白相间的……长着尖尖的小嘴和小巧玲珑的爪子。
在阳光的照耀下，就显得更可爱啦！它们整天在院子里东奔西跑，蹦蹦跳跳，有说有笑，和我们这些顽皮的孩子没什么两样。
真可爱呀! 有一只小鸡，白里透黄的羽毛上点缀着许多小斑点，就像一朵朵“小梅花”。
更好玩的是，它圆圆的眼睑边布满了一圈黑褐色的小羽毛，就好像画家特意画上去的。
还有一只小鸡长得很奇怪，黑黑的身子滚圆滚圆的，除了小翅膀那圈白色羽毛外，全身纯黑，黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的鸡爪子，不注意看，还以为它没长眼晴呢！我小心翼翼地将一只小鸡托在手中，可谁知它却像个顽皮的孩子，在我手中一蹦一跳，用它那爪子不停抓我手心，真痒！我痒得咯咯直笑！每天清早，小鸡们就在笼子里“叽叽喳喳”直叫，好像在喊：“快开门!快开门!我们要出去玩。
”等我妈妈一开门，它们就争先恐后地涌到院子里。
有的拍拍翅膀，有的伸伸小腿，一个个在认认真真地做“广播体操”。
我迫不及待地拿了点小米喂它们，它们也不胆怯，“叽叽喳喳”叫着，很快就把小米抢吃光了。
有的还用嘴巴啄着自己的翅膀，似乎在给自己挠痒痒。
到了中午，太阳暖洋洋地晒在大地上。
吃得饱饱的小鸡大部分蹲在地上休息。
只有一两只不安分的“捣蛋鬼”，一会儿站到小树下，一会儿又跑到杂物堆里去翻动东西。
到了傍晚，太阳西下，小鸡们自觉跑到鸡笼前“叽叽喳喳”地叫嚷着，好像在说：“放我们进去!放我们进去!”等我妈妈打开笼门，小鸡们也不讲组织纪律，迫不及待地一窝蜂似的涌进笼子，互相紧挨着、依偎着，显得格外亲热、格外高兴。
部编版二年级语文上册：小学生经典美文阅读(精品)
小学生经典美文阅读篇一：收藏阳光阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。
晚上躺在床上久久难以入眠，冰凉的雨点重重的砸在玻璃上，马路上，屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤，不欢而散。
不知道他现在怎么样。
父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。
这么冷他不会病了吧。
想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸，而这次却为什么非要这样。
以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。
现在已经两顿饭没在一起吃了，连自己吃了什么都忘记了。
我们总是不分彼此，同甘共苦。
这时一丝丝悔意从心头涌出来…第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉，当我走出门的那一刻，我看到了他在我家门口等我，这个时候阳光已经出来了，照的他金灿灿的，我们都会心的笑了，让我们一起收藏阳光吧。
篇二：珍惜拥有我们往往有这样的感触，就是曾经拥有的东西不知道珍惜，等到失去后才懂得了它的可贵，那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢，曾经我看过这样一个故事，从中我明白了一个道理。
一个孩子，在出生那天妈妈就永远的离开了他，每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时，他只能无声的叹息与哭泣。
有一天，当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者，于是老人就告诉他了一个道理：从你出生时，你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你，给了你一切，难道这还不够吗记住，珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。
看了这个故事，使我懂得了一个道理，那就是珍惜自己所拥有的，虽然那个孩子从未见过自己的妈妈，但是他拥有妈妈给的一切，这就是一种幸福，我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，只有这样才能在失去的时候不后悔。
让我们从现在开始就珍惜我们所拥有的，珍惜父母对我们的疼爱，珍惜老师对我们的关爱，珍惜我们目前所有的一切。
篇三：用笑容面对生活生活对于我们每一个人来讲，并不是一帆风顺的，我们都会遇到各种各样的困难和挫折，都会有阴天下雨的时候，当面对生活当中的这些时候时，我们不要悲观，要用微笑来面对生活，那样我们就会获得快乐。
(最新部编)统编版二年级语文上册：小学生经典美文阅读
小学生经典美文阅读篇一：收藏阳光阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。
晚上躺在床上久久难以入眠，冰凉的雨点重重的砸在玻璃上，马路上，屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤，不欢而散。
不知道他现在怎么样。
父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。
这么冷他不会病了吧。
想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸，而这次却为什么非要这样。
以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。
现在已经两顿饭没在一起吃了，连自己吃了什么都忘记了。
我们总是不分彼此，同甘共苦。
这时一丝丝悔意从心头涌出来…第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉，当我走出门的那一刻，我看到了他在我家门口等我，这个时候阳光已经出来了，照的他金灿灿的，我们都会心的笑了，让我们一起收藏阳光吧。
篇二：珍惜拥有我们往往有这样的感触，就是曾经拥有的东西不知道珍惜，等到失去后才懂得了它的可贵，那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢，曾经我看过这样一个故事，从中我明白了一个道理。
一个孩子，在出生那天妈妈就永远的离开了他，每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时，他只能无声的叹息与哭泣。
有一天，当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者，于是老人就告诉他了一个道理：从你出生时，你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你，给了你一切，难道这还不够吗记住，珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。
看了这个故事，使我懂得了一个道理，那就是珍惜自己所拥有的，虽然那个孩子从未见过自己的妈妈，但是他拥有妈妈给的一切，这就是一种幸福，我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，只有这样才能在失去的时候不后悔。
让我们从现在开始就珍惜我们所拥有的，珍惜父母对我们的疼爱，珍惜老师对我们的关爱，珍惜我们目前所有的一切。
篇三：用笑容面对生活生活对于我们每一个人来讲，并不是一帆风顺的，我们都会遇到各种各样的困难和挫折，都会有阴天下雨的时候，当面对生活当中的这些时候时，我们不要悲观，要用微笑来面对生活，那样我们就会获得快乐。
【精品】部编版二年级语文上册：小学生经典美文阅读
小学生经典美文阅读篇一：收藏阳光阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。
晚上躺在床上久久难以入眠，冰凉的雨点重重的砸在玻璃上，马路上，屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤，不欢而散。
不知道他现在怎么样。
父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。
这么冷他不会病了吧。
想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸，而这次却为什么非要这样。
以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。
现在已经两顿饭没在一起吃了，连自己吃了什么都忘记了。
我们总是不分彼此，同甘共苦。
这时一丝丝悔意从心头涌出来…第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉，当我走出门的那一刻，我看到了他在我家门口等我，这个时候阳光已经出来了，照的他金灿灿的，我们都会心的笑了，让我们一起收藏阳光吧。
篇二：珍惜拥有我们往往有这样的感触，就是曾经拥有的东西不知道珍惜，等到失去后才懂得了它的可贵，那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢，曾经我看过这样一个故事，从中我明白了一个道理。
一个孩子，在出生那天妈妈就永远的离开了他，每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时，他只能无声的叹息与哭泣。
有一天，当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者，于是老人就告诉他了一个道理：从你出生时，你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你，给了你一切，难道这还不够吗记住，珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。
看了这个故事，使我懂得了一个道理，那就是珍惜自己所拥有的，虽然那个孩子从未见过自己的妈妈，但是他拥有妈妈给的一切，这就是一种幸福，我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，只有这样才能在失去的时候不后悔。
让我们从现在开始就珍惜我们所拥有的，珍惜父母对我们的疼爱，珍惜老师对我们的关爱，珍惜我们目前所有的一切。
篇三：用笑容面对生活生活对于我们每一个人来讲，并不是一帆风顺的，我们都会遇到各种各样的困难和挫折，都会有阴天下雨的时候，当面对生活当中的这些时候时，我们不要悲观，要用微笑来面对生活，那样我们就会获得快乐。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第12组元：小制作
拓展篇目1：小制作
自然老师给我们布置了一个作业——做不倒翁。
不倒翁有个半球形的脸，头上戴一顶小尖帽。
这事看来容易，可做起来有点难。
那顶小尖帽我总是做不好，做的时候一会儿胶水放多了，一会儿帽子粘歪了，像个小“红辣椒”。
爸爸看见了说：“动动脑筋多想想。
”我实在想不出来，爸爸说：“先用一张扇形纸，折成一个三角形，扁着贴，粘好后再把它捏圆就成了尖帽了。
”我照这个办法真的把小尖帽做成了，戴在不倒翁头上正合适。
当我看见美丽的不倒翁笑眯眯地望着我，心里高兴极了。
从这以后，我也懂得了做事情要多动脑筋这个道理。
拓展篇目2：叶片小船
傍晚，我和妈妈到公园捡树叶做小船。
我和妈妈来到一棵高高的大树下，树下掉有许多大大的叶子。
我和妈妈捡了几片，用来做两艘叶片小船。
我学着妈妈的样子，先在树叶两头剪两个长方形缺口，然后把两边重叠起来，用大头针别稳，小船就做好了。
草地上有许多各色的野花。
我又摘了一些放在小船的两头。
我的小船比妈妈的更漂亮了。
我们回到学校的池塘边，把小船放在水里。
我和妈妈用口吹，进行航行比赛。
哈！真有意思，我和妈妈玩得很痛快。
叶片小船真好玩。
拓展篇目3：试航
一放假，我就开始制作了几种不同规格的飞机模型。
其中的“手掷型飞机”做得最好。
为了对它的性能进行检验，今天我特地拿着小飞机到广场上试航。
我举起右臂，用力地向西北方向一掷，小飞机就像离弦的箭一样“嗖”地一声窜了出去，飞向蓝天。
啊！飞得那么平稳，连呼呼的西北风都毫不在乎。
我高兴地叫了起来：“成功了！成功了！”叫声把广场上正做游戏的小朋友们都吸引过来了。
他们叽叽喳喳地谈论着。
忽然，小飞机来了个180度的转弯，调转机头，向东南方向飞去。
“能源”用光了，小飞机借助风又向前飞行了一会儿，然后机头一低，来了个“老鹰扑食”，呼啸着向小朋友们冲去，把他们吓了一跳，赶忙躲开，小飞机安稳地落在地面上。
小朋友们高兴地欢呼起来，我心里也乐滋滋的。
拓展篇目4：螃蟹为什么横着走
我家旁边有三个蟹池，我从小就爱吃螃蟹，可却从来未认真观察过。
今天我就捉来一只“大饱眼福”。
螃蟹是灰黑色的，身上有一层又厚又坚硬的壳，摸起来特别光滑，在螃蟹椭圆形的身体前面是一双不大却引人注意的小眼睛，眼睛下面是一张嘴巴，不时地“咕咕”吐着水泡呢!
螃蟹是横着走的家伙，可是为什么呢？这是一个有趣的问题。
我查阅了资料，这与它八条腿和身体连接的方式有关，人能够很容易地向前或向后行走，是因为人的大腿和身体连接的关节可以使大腿向前抬起，小腿和大腿的连接关节可以使小腿向后弯曲。
而螃蟹的八条腿是长在壳的两侧，而且腿关节只能向下弯曲，不能向前后弯曲。
当它们爬行时，必须用一侧腿的指尖抓地，再用另一侧腿伸直起来，把身体向一侧推过去，所以螃蟹只能横着走。
你看它边爬边挥动着两个“大钳子”，看上去像一个威风凛凛的大将军，可是一旦“被人煮了”，会气得浑身发红，老老实实地趴在盘子里，变成一道味道极好，营养极高的菜肴，那鲜味儿真是别提了！。