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学校教育多媒体公开课教学设计PPT模板 (5)
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7下第1课《认识多媒体》课件公开课
编码是指用一定规则的数字、字母、符号组合来表示各组 数据资料, 使其成为可通过计算机进行处理和分析的数据。
压缩: 因为编码之后的数据量巨大，会给多媒体信息的存 储、处理和传输带来巨大的负担，因此就必须要进行数据的压 缩。
声音数字化
பைடு நூலகம்
任务二
以“人工智能”为主题, 上网了解相关素材处理软件 完成课本第5页的表格, 可以参考课本第2页上已经完成的 例子。完成任务二
建立硬件资料库
它是（）？ ？ ？ 一个多媒体课件, 帮助我们学习计算机的组成
生活中的多媒体 想一想生活中有哪些多媒体应用？
3D电影
卫星导航—多媒体电子地图
平板上的电子图书
初识多媒体
多媒体是指文本、图像、音频、视频和动画等两种或两 种以上媒体的相互渗透和有机结合。
多媒体
文本
图形
图像
音频
动画
这里的媒体指的是承载信息的载体。
视频文件
avi,mp4,flv
动画文件
swf
任务一
你能把这些文件按照文本文件、图形图像文件、音频 文件、视频文件、动画文件归类吗？
任务一: 将资源库中的文件归类
多媒体计算机系统是由多媒体硬件和多媒体软件组成的
多媒体计算机系统
多媒体硬件
多媒体软件
多媒体计算机 内部配备声卡、视频卡
外部设备
操作系统
扫描仪、数码相机、 Windows系统、
七下信息技术
/第1课 认识多媒体
计算机是由硬件系统和软件系统两部分组成的。计算机硬 件系统主要由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五 大部件构成, 这种计算机结构称为存储程序式体系结构。计算机 软件分为系统软件和应用软件。
压缩: 因为编码之后的数据量巨大，会给多媒体信息的存 储、处理和传输带来巨大的负担，因此就必须要进行数据的压 缩。
声音数字化
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任务二
以“人工智能”为主题, 上网了解相关素材处理软件 完成课本第5页的表格, 可以参考课本第2页上已经完成的 例子。完成任务二
建立硬件资料库
它是（）？ ？ ？ 一个多媒体课件, 帮助我们学习计算机的组成
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多媒体是指文本、图像、音频、视频和动画等两种或两 种以上媒体的相互渗透和有机结合。
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/第1课 认识多媒体
计算机是由硬件系统和软件系统两部分组成的。计算机硬 件系统主要由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五 大部件构成, 这种计算机结构称为存储程序式体系结构。计算机 软件分为系统软件和应用软件。
学校教育多媒体公开课教学设计PPT模板 (2)(2)
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Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.Aenean commodo ligula eget dolor. Aenean massa. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes,nascetur ridiculus mus
讲师：xxxxx 日期：2019/12/30
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第三课时
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学校教育多媒体公开课教学设计PPT模板 (29)
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多媒体公开课课件PPT(28)
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xxxxx 日期：2019/12/30
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