数据库完整性与安全性实验报告

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数据库安全性和完整性实验【模板范本】

数据库安全性和完整性实验【模板范本】

实验9:数据库安全性实验一、实验目的加深对数据库安全性的理解,并掌握SQL Server中有关用户、角色及操作权限的管理方法.二、实验内容1.数据库的安全性实验。

在SQL Server企业管理器中,设置SQL Server的安全认证模式,实现对SQL Server的用户和角色的管理,设置和管理数据操作权限.三、实验原理和步骤1.设置SQL Server的安全认证模式,选择混合模式。

右键服务器属性—安全性:选择SQL Server和Windows身份验证模式.重启服务,生效。

2.账号:sa账号登录3.登录帐号的管理1)将Windows帐号添加到SQL Server 2005中创建操作系统用户-4.数据库用户的管理1)dbo用户;查看banking数据库的dbo用户,查看用户权限。

2)U1用户;创建banking数据库的U1用户,查看用户权限。

5.权限管理1)赋予所创建的U1用户db_datareader角色,查看用户权限2)赋予所创建的U1用户db_datawriter角色,查看用户权限3)赋予所创建的U1用户db_owner角色,查看用户权限4)两种方法赋予所创建的U1用户对banking数据库表customer的select权限,验证并写出sql语句5)两种方法赋予所创建的U1用户对banking数据库表branch的select和对branch_name修改的权限,验证并写出sql语句6)把对loan表的update权限授予所创建的U1用户用户,并允许将此权限再授予其他用户,验证并写出sql语句7)两种方法回收所创建的U1用户对banking数据库表customer的select权限,验证并写出sql语句8)两种方法回收所有用户对banking数据库表loan的update权限,验证并写出sql语句四、实验报告要求要求写出如下设计报告:1.用Transact—SQL写出实验操作的语句2.实验步骤和实验结果。

数据库完整性实验总结(必备6篇)

数据库完整性实验总结(必备6篇)

数据库完整性实验总结第1篇时间流水,短短的两周就流逝了,回想在这两周的实训生活,我从单一,片面的学习进入了全面,系统的学习,学好它更是一项大任务。

而对于如何学好它,光靠理论知识是远远不够的,_同志曾经就说过“实践是检验真理的唯一标准”!正如大师傅炒菜,知道炒菜的程序,主料、调料一清二楚,不真正掌勺,永远也成不了“大厨”。

而学校给我们提供了这样一个机会,让我们自己_掌勺_,使我们从实践中,加深了对数据库的理解。

经过这次的实训,我们对数据库有了更深的了解,从书面的明白到实践的理解,接触到了自己以前没有接触到的东西,并让我加深了数据库知识的学习和理解,也使我进一步了解数据库,这次实训可以为我们以后真正的实际数据库系统设计提供很好的借鉴。

更使我明白遇到什么挫折,不气馁,不放弃,勇于探索,才会让自己离成功越来越近!俗话说:知之为知之,不知为不知!不要不懂装懂,有什么不懂的要敢于向_知之者_请教!知识是慢慢积累而成的,我们学习不仅要学习理论知识,而实践也是非常重要的,只有当两者结合,才会获得收获!我们这次实习对我们的认识起到了很大的启发作用,使我们以后在接触数据库的过程中少走点弯路。

也使我们对人生和社会有了更清楚的认识,任何的成功都有艰辛和汗水铺出来的,没有那么多的意外收获。

我们要学的还有很多,要接触的还不知道有多少,以后的路还很漫长,我相信我会更加努力的,把握现在,为自己的未来而奋斗,展开双翅飞向美好的未来!在这里很感谢xxx老师给我们传授了这么多的知识和经验,让我们在毕业之际更好的填补自己的不足。

数据库完整性实验总结第2篇在学习《数据库原理及应用》这门课之前,就和课本上提到的一个观点一样,认为它只是存放数据的仓库而已,但是现在我深深体会到这个观点是多么的片面。

数据库是长期存储在计算机内,有组织、可共享的大量的数据集合,前者只能表达它的一方面而已。

数据库技术发展到今天已经是一门非常成熟的技术,它的技术水平、应用水平多比初始时都有了很大的改变,但是它的最基本的特征却没有变,概括起来有以下几个方面:第一点:数据库是相互关联的的数据集合;即在数据库中不仅要能够表示数据本身,还要能够表示数据与数据之间的关系。

数据库安全性及完整性 实验报告

数据库安全性及完整性 实验报告
GRANT R1TO U7;
以U7的身份进入查询分析器,进行对Student表的DELETE权限测试。
DELETEFROM "S-C".STUDENT
WHERE SNO='200215128';
SELECT * FROM "S-C".STUDENT;
例4.13减少角色R1对Student表的select权限
实验报告
课程名称:数据库系统概论
学院:工程学院
专业:
年级:班级:
姓名:学号:
指导教师:
年月日
教务处制
实验名称:
数据库安全性及完整性
时间:2015-12-17
地点:三教205机房
班组:
教师评语
成绩
教师签名
实验报告
1实验目的
1.熟悉通过SQL对数据进行安全性控制。
2实验工具KingbaseES
KingbaseES及其交互式查询工具ISQLW。
GRANT R1TO U7;
以U7的身份进入查询分析器,对Student表进行查询
SELECT *FROM "S-C"."STUDENT";
也可以一次性地通过R1来收回U7的这三个权限。
以system的身份进入查询分析器,一次性地通过R1来收回U7的这三个权限。
REVOKE R1
FROM U7;
以U7的身份进入查询分析器,对Student表进行查询
5.可以看用户手册研究企业管理器的更多功能,还有kingbase的其它各种功能。
GRANT SELECT
ON TABLE "S-C"."SC"
TO PUBLIC;

数据库原理实验报告-实验三-数据完整性与安全性控制

数据库原理实验报告-实验三-数据完整性与安全性控制

《数据库原理》实验报告题目:实验三数据完整性与安全性控制学号班级日期2016.10.18一、实验容、步骤以及结果1.利用图形用户界面对实验一中所创建的Student库的S表中,增加以下的约束和索引。

(18分,每小题3分)(1)非空约束:为出生日期添加非空约束。

非空约束:取消表S中sbirth的勾。

可能需要重建表。

(2)主键约束:将学号(sno)设置为主键,主键名为pk_sno。

设主键:单击数据库Student-->单击表-->单击S-->右击sno-->选择‘修改’命令-->对话框中右击sno-->选择‘设置主键’-->修改主键名为‘pk_sno’-->保存(3)唯一约束:为(sname)添加唯一约束(唯一键),约束名为uk_sname。

唯一约束:单击数据库Student-->单击表-->单击S-->右击sname-->选择‘修改’命令→右击sname-->选择‘索引和键’命令-->打开‘索引和键’框图-->添加-->是否唯一改为‘是’-->名称改为‘us_sname’-->关闭。

(4)缺省约束:为性别(ssex)添加默认值,其值为“男”。

设默认约束:单击数据库Student→单击表→单击S→右击sno→选择‘修改’命令→单击cno-->在默认值栏输入‘男’→保存(5)CHECK约束:为SC表的成绩(grade)添加CHECK约束,约束名为ck_grade,其检查条件为:成绩应该在0-100之间。

(6)外键约束:为SC表添加外键约束,将sno,cno设置为外键,其引用表分别是S表和C表,外键名称分别为fk_sno,fk_cno。

2.在图形用户界面中删除以上小题中已经创建的各种约束,用SQL语言分别重新创建第1题中的(2)-(6)小题.(15分,每小题3分,提示:alter table add constraint)删除约束:单击数据库Student-->表-->单击S-->展开键、约束。

数据库安全性及完整性实验报告

数据库安全性及完整性实验报告

实验报告
课程名称:数据库系统概论
学院:工程学院
专业:
年级:班级:
姓名:学号:
指导教师:
年月日
教务处制
..
以U1的身份进入查询分析器,进行任意查询。

SELECT* FROM"S-C"."STUDENT"
SELECT* FROM"S-C"."STUDENT"
例4.2 把查询student表和course表的权全部操作限授给用户u2和u3。

SELECT* FROM"S-C"."STUDENT","S-C"."COURSE"
例4.3把对表SC的权限授给所有用户.
以U3的身份进入查询分析器,进行任意查询。

例4.12角色的权限修改。

以system的身份进入查询分析器,增加角色R1对Student表的DELETE权限。

GRANT DELETE
ON TABLE "S-C"."STUDENT"
TO R1;
将这个角色授予U7,使他们具有角色R1所包含的全部权限。

数据库的完整性和安全性实验报告

数据库的完整性和安全性实验报告

信息工程学院实验报告课程名称:《数据库原理》实验项目名称:数据库的完整性和安全性一、实 验 目 的:(1)掌握数据库约束的概念;(2)熟悉SQL SERVER 的完整性约束技术。

(3)了解SQL SERVER 的违反完整性处理措施。

(4)了解登录账户的管理理念与具体方法。

(5)了解数据库用户的管理的要则。

(6)了解用户权限管理的内涵与方法。

二、实 验 设 备 与 器 件 Win7 +Sql server 2008 三、实 验 内 容 与 步 骤(一)测试完整性运行附录中的SQL 语句,理解SQL 语句中包含的完整性定义。

然后执行下面的SQL 语句,看是否能正常运行,若无法执行,请说明原因。

1.对dept 表进行数据增删改,并检查完整性规则 Dept 已存在的完整性规则如下: dno CHAR(2)PRIMARY KEYdnameV ARCHAR(20) NOT NULL,UNIQUE(1)增加数据INSERT INTO dept V ALUES('D1','计科系');----正常插入INSERT INTO dept V ALUES('D2','电信系');----正常插入INSERT INTO dept V ALUES(NULL,'机械系'); ----违反dno 主键(NOT NULL )规则INSERT INTO dept V ALUES('D2','机械系'); ----违反dno 主键(UNIQUE )INSERT INTO dept V ALUES('D3',NULL); ----违反dname 的NOT NULL 规则INSERT INTO dept V ALUES('D3','计科系'); ----违反dname 的UNIQUE 规则INSERT INTO dept V ALUES('D3','机械系');----正常插入(2)删除数据DELETE FROM dept WHERE dno='D3';----正常删除(3)修改数据UPDA TE dept SET dname='计算机科学系' WHERE dno='D1';----正常修改UPDA TE dept SET dname='电信系' WHERE dno='D1'; ----违反dname的UNIQUE规则UPDA TE dept SET dname=NULL WHERE dno='D1'; 违反dname的UNIQUE规则2.对student表进行数据增删改,并检查完整性规则Student已存在完整性规则如下:sno CHAR(2) PRIMARY KEYsname V ARCHAR(20) NOT NULL,ssex CHAR(2) NOT NULL, CHECK(ssex in('男','女'))sage INT NOT NULL,dno CHAR(2) NOT NULL, FOREIGN KEY REFERENCES dept(dno)ON DELETE CASCADE ON UPDATE CASCADE(1)增加数据INSERT INTO student V ALUES('S1','张刚','男',20,'D1');----正常插入INSERT INTO student V ALUES('S2','李梅','女',21,'D2');----正常插入INSERT INTO student V ALUES('S2','吴敏','男',20,'D1'); ----正常插入INSERT INTO student V ALUES(NULL,'吴敏','男',20,'D1'); ----违反sno 的主键(NOT NULL)规则INSERT INTO student V ALUES('S3','吴敏','男',NULL,'D1'); 违反sage 的主键(NOT NULL)规则INSERT INTO student V ALUES('S3','吴敏','M',20,'D1'); 违反ssex 的CHECK规则INSERT INTO student V ALUES('S3','吴敏','男',20,'D3'); ----正常插入INSERT INTO student V ALUES('S3','吴敏','男',20,'D1');----正常插入(2)删除数据DELETE FROM student WHERE sno='S3'; ----正常删除(3)修改数据UPDA TE student SET sname='赵强',dno='D2' WHERE sno='S1'-----正常修改UPDA TE student SET ssex='F' WHERE sno='S1'; -----违反ssex的CHECK 规则UPDA TE student SET sno='S2' WHERE sno='S1'; -----违反sno的主键(UNIQUE)规则UPDA TE student SET dno='D3' WHERE sno='S1'; 违反dno 的外键规则UPDA TE dept SET dno='D3' WHERE dno='D1';----检查dno的外键ON UPDATE规则,观察运行后效果DELETE FROM dept WHERE dno='D2';----检查dno的外键ON DELETE规则,观察运行后效果(二)使用规则实现数据完整性(1)在查询分析器中,利用命令(CREATE RULE),创建一个关于年龄(sage)约束的规则,将“sage”列的值约束在0~200之间;然后将所创建的规则绑定到“sage”列(提示:用命令Sp_bindrule)。

实验3 MySQL数据库安全性与完整性控制实验实训报告

实验3 MySQL数据库安全性与完整性控制实验实训报告

数据库运维课程实训报告实验3 数据库安全性与完整性控制实验实训名称:成绩教师评语教师签字日期学生姓名学号一、实训目标练习安全性授权方法、安全性和完整性查看的操作方法。

二、实训内容【实验3-1】使用create user创建用户,创建单个用户teacher,创建两个用户teacher1和student。

【实验3-2】通过直接操作MySQL用户表创建用户,创建单个用户teacher2,创建两个用户teacher3和student2(请注意,新版的MySQL可能不支持使用此方法创建新用户)。

【实验3-3】新建一个terminal窗口,使用mysql –u –h -p方式登录teacher。

【实验3-4】再次新建一个terminal窗口,使用mysql –u –h -p方式登录student。

【实验3-5】使用GRANT语句对用户student赋予所有数据库所有表的insert权限和update权限。

【实验3-6】使用GRANT语句对用户student赋予school数据库所有表的select权限。

【实验3-7】使用GRANT语句对用户student赋予school数据库stuinfo表的create 访问权限。

【实验3-8】使用GRANT语句对用户student赋予school数据库stuinfo表的stuno 列上的select访问权限。

【实验3-9】使用GRANT语句对用户student赋予s所有数据库所有表的select访问权限,并设定student每小时最多可使用select操作访问数据库的次数。

【实验3-10】查看表INFORMATION_ER_PRIVILEGES中有关student的信息,查看user表中的内容信息。

【实验3-11】查看表INFORMATION_SCHEMA.SCHEMA_PRIVILEGES,找到student在school数据库下拥有的权限。

【实验3-12】查看表INFORMATION_SCHEMA.TABLE_PRIVILEGES,查找school数据库中stuinfo数据表相关的表权限。

实验五 数据库完整性与安全性实验

实验五   数据库完整性与安全性实验

实验五数据库完整性与安全性实验1、实验目的1.通过对完整性规则的定义实现,熟悉了解kingbase中完整性保证的规则和实现方法,加深对数据完整性的理解。

2.通过对安全性相关内容的定义,熟悉了解kingbase中安全性的内容和实现方法,加深对数据库安全性的理解2、实验环境操作系统:Microsoft Windows 7旗舰版(32位)。

数据库版本:MySQL 6.23、实验内容3.1完整性实验:(1)分别定义学生数据库中各基表的主键、外键,实现实体完整性约束和参照完整性约束;在create table 时已经定义了各个基表的主键。

因此,首先对每个基表删除主键,再添加主键。

实现实体完整性约束。

如下图。

删除主键:添加主键:sc表中的cno和sno分别是course表和student表的外关键字。

下图为给sc表添加student和course的外键,实现参照完整性约束。

alter table sc add constraint fk_student foreign key(sno) references student(sno);alter table sc add constraint fk_course foreign key(cno) references course(cno);主键和外键均添加成功,输入show create table 命令来查看各基表信息。

(2)分别向学生表、课程表插入具有相同学号和相同课程编号的学生数据和课程数据,验证其实体完整性约束;向课程表中插入课程号为C01的课程。

向学生表中插入学号为30201的学生。

由上面两个实验来看,分别对student和course表插入具有相同学号和相同课程号的学生信息和课程信息,都显示sql语句错误信息为:Duplicate entry *** for key ‘PRIMARY’。

验证了实体完整性约束。

(3)向学生选课表中插入一条数据,课程编号是课程表中没有的,验证参照完整性约束;插入成绩信息是学号为31428(student中存在),课程号为C07(course中不存在)的学生成绩信息。

数据库完整性与安全性实验

数据库完整性与安全性实验

北京邮电大学实验报告课程名称数据库系统概念实验名称数据库完整性与安全性实验__系___班姓名__系___班姓名教师______ 成绩_________2011年5月2日目录一、实验目的 (4)二、实验内容 (4)三、实验环境 (7)四、实验要求 (7)五、实验步骤及结果分析 (7)(一)完整性实验 (7)一、建表阶段 (7)二、主键/候选键约束验证 (10)三、外键约束验证 (12)四、check/触发器约束验证 (18)(二)安全性实验........................................ 错误!未定义书签。

六、实验总结 ................................................ 错误!未定义书签。

一、实验目的1.通过对完整性规则的定义实现,熟悉了解Sybase数据库中实体完整性、参照完整性、断言等完整性保证的规则和实现方法,加深对数据完整性的理解。

2.通过对安全性相关内容的定义,熟悉了解Sybase数据库中安全性的内容和实现方法,加深对数据库安全性的理解。

二、实验内容(一)、完整性实验与要求:一、建表阶段1.利用SQL语句,分别定义数据库中各基本表的主键、候选键、外键,实现实体完整性约束和参照完整性约束。

2.在数据库中选取两张或三张具有外键关联的表,利用语句foreign key-references创建外键,实现参照完整性约束。

3.根据实际背景,对某些表中的某些特定属性,定义空值、非空约束。

4.建表时,使用check谓词,通过断言,添加如下一些约束:(1)1个MSC最多管理10个BSC。

(2)1个BSC最多管理50个小区/扇区。

(3)1个BTS可以连接至1-3个BSC。

(4)1个MS可以位于1到6个BTS的覆盖范围内。

(5)小区/扇区所使用的频点号在[1,124]之间。

二、主键/候选键约束验证1. 选取定义了主键的关系表,向该表插入在主属性上取值为空的元组,观察系统反应;选取表中某些或某个元组,修改这些元组在主属性上的取值,或插入新元组,使这些元组与表中已有其它元组的主属性取值相同,观察系统反应;2. 选取定义了候选键的关系表,向该表插入在候选键属性上取值为空的元组,观察系统反应;选取表中某些或某个元组,修改这些元组在候选键属性上的取值,或插入新元组,使这些元组与表中已有其它元组的候选键属性取值相同,观察系统反应;三、外键约束验证参照教科书和讲义上关于4.2.5节内容,完成下述实验。

数据库完整性实验报告

数据库完整性实验报告

数据库完整性实验报告第一篇:数据库完整性实验报告实验报告一、实验题目数据库完整性二、实验要求1)建立一个被参照关系test_main,其中id为主键。

.CREATE TABLE test_main(idINT, valueVARCHAR(10), PRIMARY KEY(id));2)建立一个参照关系test_sub,其中id为主键。

CREATE TABLE test_sub(idINT, main_id INT, valueVARCHAR(10), PRIMARY KEY(id));3)使用如下SQL语句插入数据--插入测试主表数据.INSERT INTO test_main(id, value)VALUES(1, 'ONE');INSERT INTO test_main(id, value)VALUES(2, 'TWO');--插入测试子表数据.INSERT INTO test_sub(id, main_id, value)VALUES(1, 1, 'ONEONE');INSERT INTO test_sub(id, main_id, value)VALUES(2, 2, 'TWOTWO');4)使用add constraint语句建立test_ sub表main_id到test_main表id的外键约束 5)删除test_main表中id=1的记录 6)测试完毕后,删除外键约束重新建立外键约束,要求删除主表的记录时候,同时删除子表中相应引用它的记录7)重新尝试第5步中的操作,之后检索test_sub 表,会出现什么结果?测试完毕后,删除外键约束8)重新建立外键约束,要求更新主表的主键时候,同时更新子表外键9)测试更新主表数据,将id=1的记录的id值设为5。

检查test_sub表中的数据是否被同步更新,测试完毕后,删除外键约束10)再次创建外键约束,要求删除主表的时候,同时将子表的main_id 设置为 NULL 11)测试删除主表test_main中id=2的数据,测试检索子表test_sub 测试完毕后,删除外键约束三、实验内容1)CREATE TABLE test_main(idINT, valueVARCHAR(10), PRIMARY KEY(id));2)CREATE TABLE test_sub(idINT, main_id INT, valueVARCHAR(10), PRIMARY KEY(id));3)INSERT INTO test_main(id, value)VALUES(1, 'ONE');INSERT INTO test_main(id, value)VALUES(2, 'TWO');INSERT INTO test_sub(id, main_id, value)VALUES(1, 1, 'ONEONE');INSERT INTO test_sub(id, main_id, value)VALUES(2, 2, 'TWOTWO');4)ALTER TABLE test_subADD CONSTRAINT main_id_cons FOREIGN KEY(main_id)REFERENCES test_main(id);5)delete from test_main where id='1' 无法执行6)alter table test_subdrop constraint main_id_consALTER TABLE test_subADD CONSTRAINT main_id_cons FOREIGN KEY(main_id)REFERENCES test_main(id)on delete cascade;7)delete from test_main where id='1';结果是test_main,和test_sub中的id=1的都被删除了altertable test_subdrop constraintmain_id_cons;8)首先我把上面操作所删除的加上了INSERT INTO test_main(id, value)VALUES(1, 'ONE');INSERT INTO test_sub(id, main_id, value)VALUES(1, 1, 'ONEONE');ALTER TABLE test_subADD CONSTRAINT main_id_cons FOREIGN KEY(main_id)REFERENCES test_main(id)on update cascade;9)update test_main set id='5' where id='1' 结果是main_id也变为了5。

数据库的完整性和安全性上机实验报告

数据库的完整性和安全性上机实验报告



(2)删除student表的关于sage 20到50的约束,调试过程如下图:




(3)用户王明对Student表和Course表有SELECT权力,在创建用户时遇到了点问题,最后在老师的指导下解决了,调试过程如下图:
(4)用户李勇对Student表和Course表有INSERT和DELETE权力,调试过程如下图:
(5)用户刘星对Student表有SELECT权力,对Student表的sage字段有更新权力,调试过程如下图:
(6)用户张新具有创建表的权力,调试过程如下图:
(7)用户周平具有对Student表和Course表所有权力,并具有给其他用户授权的权力,在赋予周平给其他用户授权的权利时“ALL PRIVILEGES只授予用户 SQL Server 2000 中可授予的权限,而SQL Server 2005却不被授予,最后改用CONTROL实现了该命令,调试过程如下图:
(8)回收李勇、张新的权限,调试过程如下图:。

实验3数据库的安全性和完整性

实验3数据库的安全性和完整性

课程实验报告新权力;(4)用户新具有创建表的权力;(5)用户周平具有对Student表和Course表所有权力,并具有给其他用户授权的权力;(6)回收勇、新的权限。

(1)利用查询分析器创建上述3个基本表。

调试过程及实验结果(2)_删除student表的关于sage 20到50的约束(3)用户王明对Student表和Course表有SELECT权力;(4)用户星对Student表有SELECT权力,对Student表的sage字段有更新权力;(5)用户新具有创建表的权力;(6)用户周平具有对Student表和Course表所有权力,并具有给其他用户授权的权力;(7)回收勇、新的权限。

总结此次数据库实验是我认为对自身知识补充最大一次实验,关于数据库的安全性和完整性问题,是数据库十分重要的问题。

数据库的完整性,主要是建立一些表级约束和列级约束条件来使基本表条件更加完整。

但是表级约束和列级约束也存在不同。

虽然效果一样,但是表级约束和列级约束相比灵活性更,所以实验中要求对某些约束条件进行删除更加方便,因此在本次实验中主要采用的时表级约束条件。

除此之外数据库的安全性问题,书上的代码是不能直接使用的。

使用前提是首先要这个用户是存在的,因此在做数据库实验的时候,首先就是创建登录名,一级登录名下面的用户。

只有创建了用户之后,才能对用户进行权利的授予。

附录(1)利用查询分析器创建上述3个基本表。

Create table Student(sno varchar(10),sname varchar(8),ssex varchar(2)default'男',/*默认是男*/sage int,/*年龄介于20-50*/sdept varchar(20),constraint sno1primary key(sno),constraint sage1check(sage between 20 and 50));。

数据库原理 实验5 数据库的安全性与完整性

数据库原理 实验5 数据库的安全性与完整性

实验5 数据库的安全性与完整性一、实验目的(1)理解数据库的安全性与完整性概念(2)掌握数据库的安全性控制技术(3)掌握数据库的完整性控制技术二、实验环境Windows XP+SQL Server 2000三、实验内容1.设置安全认证模式方法:服务器组上右键“属性”|“安全性”。

2.创建登录用户(1)利用企业管理器创建登录用户方法:安全性|登录,右键。

【例1】创建4个登录用户U1、U2、U3、U4,创建U1和U2时均选中数据库访问为SP,使他们成为SP数据库的用户,创建U3和U4时不选中任何数据库。

(2)使用T-SQL语句创建登录用户语法为:sp_addlogin 登录名[,登录密码[,默认数据库]]注意:未指定默认数据库时,默认数据库是master。

【例2】创建登录用户,登录名为丁勇,密码为dy,默认数据库为SP。

3.修改登录用户(1)利用企业管理器修改登录用户(2)使用T-SQL语句修改登录用户语法为:sp_password 旧密码,新密码,登录用户名【例3】以sa登录服务器,修改登录用户丁勇的密码。

4.删除登录用户(1)利用企业管理器删除登录用户(2)使用T-SQL语句删除登录用户语法为:sp_droplogin 登录用户名【例4】删除登录用户U4。

注意:若待删除登录用户已是某数据库用户,则需先删除数据库用户,再删除登录用户。

5.创建数据库用户(1)利用企业管理器创建数据库用户(2)使用T-SQL语句创建数据库用户语法为:sp_adduser 登录用户名【例5】创建SP的数据库用户U36.删除数据库用户(1)利用企业管理器删除数据库用户(2)使用T-SQL语句删除数据库用户语法为:sp_dropuser 数据库用户名【例6】删除SP的数据库用户U2。

7.创建数据库角色(1)使用企业管理器创建数据库角色(2)使用T-SQL语句创建数据库角色语法为:sp_addrole 数据库角色名sp_addrolemember 角色名用户sp_droprolemember 角色名用户【例7】为SP数据库创建数据库角色R2,将用户U1添加至R2中,再从R2中删除U1。

实验4数据库的安全性、完整性(一)2024

实验4数据库的安全性、完整性(一)2024

实验4数据库的安全性、完整性(一)引言:数据库的安全性和完整性是数据库管理系统中非常重要的两个方面。

安全性指的是确保数据库的数据不会被非授权的人员访问和篡改,而完整性则指的是数据库中的数据应该保持一致性和准确性。

本文将从数据库的访问控制、身份验证、加密、备份与恢复以及错误处理等五个方面详细介绍数据库的安全性和完整性。

正文:1. 数据库的访问控制- 实施用户和角色管理,限制不同用户对数据库资源的访问权限- 设置访问控制策略,对数据库中的敏感数据进行权限限制- 防止恶意用户通过攻击手段绕过访问控制机制2. 身份验证- 强制用户使用强密码,并定期更换密码以提高安全性- 使用双因素身份验证,如组合使用密码和指纹- 实施账号锁定机制,限制用户连续登录失败的次数3. 数据库的加密- 对敏感数据进行加密,并存储加密后的数据,以防止数据泄露- 使用传输层安全协议(TLS/SSL)来加密数据库与应用程序之间的通信- 使用列级加密技术来进一步保护数据库中的敏感数据4. 数据库的备份与恢复- 定期备份数据库,以防止数据丢失- 将备份数据存储在安全的地方,防止被未经授权的人员访问- 定期测试备份数据的恢复能力,确保备份数据的完整性和可用性5. 数据库的错误处理- 实施日志记录机制,记录数据库操作的详细信息,以便追踪和审计- 对异常情况进行及时响应和处理,防止安全漏洞的扩大- 与安全专家进行合作,定期进行安全漏洞扫描和修复工作总结:数据库的安全性和完整性是保障数据库管理系统正常运行和数据安全的重要方面。

通过实施访问控制、身份验证、加密、备份与恢复以及错误处理等措施,可以有效地保护数据库的安全性和完整性,防止非授权的访问和数据篡改,保障数据的一致性和准确性。

因此,合理的数据库安全措施是保障数据库运行的重要保证。

数据库安全性及完整性实验报告

数据库安全性及完整性实验报告

数据库安全性及完整性实验报告
一、实验简介
一般来说,数据库的安全性及完整性是指数据库实际上实施的安全性、有效性、正确性和可靠性的控制。

当下的关注点是能够确保数据的有效性、正确性与可靠性,以及确保数据的安全性与完整性。

除此之外,还必须尽
量减少数据被篡改及窃取的可能性,使得数据向客户端分发及共享时不会
受到攻击。

本文旨在测试数据库的安全性及完整性,以及评估对于数据库
的安全性及完整性的影响。

二、实验目的
实验的目的是测试数据库的安全性及完整性,以及评估对于数据库的
安全性及完整性的影响。

三、实验内容
1、建立测试环境
为了测试数据库的安全性及完整性,首先我们需要建立一个测试环境,该测试环境包括:安装和配置数据库服务器,建立数据库,建立表、字段,插入一些测试数据,建立客户端访问数据库的程序。

2、测试数据库的安全性
在测试阶段,我们需要测试数据库的安全性,这个测试有两个方面:(1)授权:测试用户是否可以正确访问指定的数据库和表,而不受
限制。

(2)身份认证:测试数据库服务器的安全性,检查服务器是否能够正确实施身份认证,保证只有授权用户可以访问数据库。

3、测试数据库的完整性。

实验四数据库 数据控制(安全性和完整性)

实验四数据库 数据控制(安全性和完整性)

数据库原理及应用实验报告实验四数据控制(安全性和完整性)实验报告实验类型__综合设计__实验室_软件实验室一__数据控制(安全性和完整性)1.实验项目的目的和任务:理解SQL Server的用户与权限管理机制,通过企业管理器创建用户,并给定的用户分配权限,并掌握数据库完整性概念,实现实体、参照和自定义约束。

2.程序代码(部分)sp_addlogin 'pei' ,'147' //服务器级别的建立登录名sp_droplogin 'pei' //.删除sp_grantdbaccess 'pei', 'pp' //数据库级别的安全性sp_addrole 'peipp' //SQL Server服务器角色sp_addrolemember 'peipp','pp'grant select on dbo.spt_values to pp with grant option//数据库对象级别的安全性用户权限继承角色的权限grant create table to pprevoke select on dbo.spt_values to pp cascadesp_revokedbaccess 'pp' //删除3运行结果如图所示4实验总结通过具体的上机实践操作,理解SQL Server的用户与权限管理机制。

(1)数据库的安全性是指保护数据库以防止非法使用所造成的数据泄露、更改或破坏。

(2)用户标识和鉴定、用户存取权限控制、定义视图、数据加密和审计等安全措施。

(3)第一层安全性是服务器级别的安全性,这一级别的安全性建立在控制服务器登录账号和密码的基础上,即必须具有正确的登录账号和密码才能连接到SQL SERVER服务器。

第二层安全性是数据库级别的安全性,用户提供正确的服务器登录账号和密码通过第一层的sql server服务器的安全性检查之后,将接受第二层的安全性检查,即是否具有访问某个数据库的权利。

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实验平台及环境
本机为 windows 7 操作系统平台, SQL Server 2008 数据库。
实验内容
完整性实验 (1) 分别定义学生数据库中各基表的主键、外键,实现实体完整性约束和参照完整性约
束; (2) 分别向学生表、课程表插入具有相同学号和相同课程编号的学生数据和课程数据,
验证其实体完整性约束; (3) 向学生选课表中插入一条数据,课程编号是课程表中没有的,验证参照完整性约束; (4) 删除学生表中的所有数据,验证参照完整性约束; (5) 定义存储过程,完成查询某个学生的选课情况,并执行。 (6) 定义触发器,当向学生表插入新的一条记录时,将所有学生出生日期加 1;并对其
执行即可得到吴磊学生的选课情况,exec wlxx
6、定义触发器,当向学生表插入新的一条记录时,将所有学生出生日期加 1;并对其进行 测试
这里我定义了触发器 dadd,实现功能:当向学生表插入新的一条记录时,将所有学生出生 日期加 1 create trigger dadd on 学生 after insert as begin
学号 31430 的张明同学的信息已经添加到学生表,修改没问题
实验小结
这次做实验收获蛮多的,遇到不明白的上网找资料,看课件,一一迎刃而解,尤其是给同学 讲解时很有成就感。通过这次实验,我对数据库完整性和安全性有了更深一步的认识。以下 是我这次实验遇到的问题和分析总结: 1、设置主键比较容易,但是在设置外键时要注意数据类型的一致性。比如:学生表中学号 数据类型设置 varchar(50),那么选修表中学号的数据类型也应为 varchar(50),否则执 行外键定义操作时会报错。 2、一开始对于datetime数据类型的加减操作有所怀疑,拿不准是直接写update 学生 set 年龄=年龄+1,还是更为复杂的,经过尝试直接+1操作就好,这里要强调的是不要定义为 varchar类型,那样会反受其累。 3、例如存储过程、触发器等等操作按照资料和课件上的讲解一步步来, 例如:create procedure wlxx as…… create trigger dadd on 学生 after insert as
4、将角色赋予(1)中定义的用户,建立用户和角色联系 这里我将刚刚定义好的角色 duxie 赋予(1)中定义的用户 wjh, EXEC sp_addrolemember 'duxie', 'wjh'
执行成功后即建立了用户和角色联系 5、再次用此用户访问学生数据库,并对其中的学生表数据进行修改 再次用 wjh 用户访问学生数据库,发现可以对学生表数据进行修改了, 例如: insert into 学 生 values('31430',' 张 明 ',' 女 ','1980-1-2 00:00',' 计 算 机 ','3146') 执行成功后
执行插入操作时, insert into 学 生 values('31430',' 张 明 ',' 女 ','1980-1-2 00:00',' 计 算 机 ','3146') 报错:
3、创建数据库角色,并授予访问学生数据库的读、写权限 这里我创建了数据库角色 duxie,并授予访问学生数据库的读、写权限 create role duxie grant select,insert on 学生 to duxie grant select,insert on 课程 to duxie grant select,insert on 选修 to duxie 执行成功后可以在对象资源管理器中可以找到它
实验步骤和结果分析
一、完整性实验 1、定义学生数据库中各基表的主键、外键,实现实体完整性约束和参照完整性约束 alter table 课程 add primary key (课程编号) alter table 选修 add primary key (课程编号,学号) alter table 学生 add primary key (学号) alter table 选修 add foreign key (课程编号) references 课程(课程编号) alter table 选修 add foreign key (学号) references 学生(学号) 结果如下图:
进行测试。 (7) 用 sql 完成以上操作。 安全性实验 (1) 定义一新的登陆帐号、数据库用户,并授予其访问学生数据库的读权限; (2) 分别用 sa 用户和新定义的用户访问学生数据库,并对其中的学生表数据进行修改; (3) 创建数据库角色,并授予访问学生数据库的读、写权限; (4) 将角色赋予(1)中定义的用户,建立用户和角色联系; (5) 再次用此用户访问学生数据库,并对其中的学生表数据进行修改。 (6) 用 SQL 语句分别完成以上内容。
2、向学生表、课程表插入具有相同学号和相同课程编号的学生数据和课程数据,验证其实 体完整性约束 例如:向课程表中插入计算机网络课程, insert into 课程 values('C01','计算机网络','51','3','秋') 但由于课程编号与原表数据有重,故而执行报错:
同理:向学生表中插入张明的信息, insert into 学 生 values('30201',' 张 明 ',' 女 ','1980-1-2 00:00',' 计 算 机 ','3146') 但由于其学号与原表数据有重,故而执行报错:
即验证了参照完整性约束 5、定义存储过程,完成查询某个学生的选课情况,并执行 例如:定义了存储过程 wlxx,用来查询吴磊学生的选课情况, create procedure wlxx as select 学生.学号,姓名,课程名称,学生成绩
from 学生,课程,选修 where 学生.学号='30201' and 学生.学号=选修.学号 and 选修.课程编号=课程.课 程编号 go 创建成功后在对象资源管理器中可以找到它
update 学生 set 年龄=年龄+1 end 执行成功后在对象资源管理器中可以找到它
原学生表的数据为:
可见出生日期都是 1980-01-02 ……,在有触发器 dadd 后, 测试:当向学生表插入新的一条记录时,将所有学values('31430',' 张 明 ',' 女 ','1980-1-2 00:00',' 计 算 机 ','3146')
begin …… end 都还是比较简单的。 4、注意在定义登录帐号时最好加上 default_database=学生选课数据库,否则使默认数 据库设置为master。
default_database=学生选课数据库 create user wjh
for login aaa with default_schema=dbo 由于只有三个表,授权访问学生数据库的读权限, grant select on 学生 to wjh grant select on 课程 to wjh grant select on 选修 to wjh 执行成功后可在对象资源管理器中可以找到它
可见出生日期都加了 1,变为 1980-01-03 ……,即该触发器符合要求 二、安全性实验 1、定义一新的登录帐号、数据库用户,并授予其访问学生数据库的读权限 这里我定义了新的登录帐号 aaa(密码为 123) ,并定义了数据库用户 wjh create login aaa with password='123',
北京邮电大学
实验报告
课程名称 数据库系统原理 实验内容 实验五
实验名:数据库完整性与安全性实验
2012 年 05 月 10 日
实验五 数据库完整性与安全性实验
实验目的
1、通过对完整性规则的定义实现,熟悉了解 sql sever 中完整性保证的规则和实现方法, 加深对数据完整性的理解。 2、通过对安全性相关内容的定义,熟悉了解 sql sever 中安全性的内容和实现方法,加深 对数据库安全性的理解。
2、分别用 sa 用户和新定义的用户访问学生数据库,并对其中的学生表数据进行修改 用 sa 用户时,修改学生表数据没有问题, 例如: insert into 学 生 values('31430',' 张 明 ',' 女 ','1980-1-2 00:00',' 计 算 机 ','3146')
用自定义的 wjh 用户时,修改学生表数据会产生问题, 例如:
即验证了其实体完整性约束 3、向学生选课表中插入一条数据,课程编号是课程表中没有的,验证参照完整性约束 例如:向选课表中插入学号为 30201 的同学的某项选课信息, insert into 选修 values('30201','CO6','51')
但由于其课程编号是课程表中没有的,执行报错
即验证了参照完整性约束 4、删除学生表中的所有数据,验证参照完整性约束 使用 delete from 学生 但由于参照完整性的约束,执行报错
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